2023年练钢琴的作文(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-09 17:42:55 |
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练钢琴的作文篇一
“快去弹琴!”在妈妈一遍又一遍地催促下,我又和往常一样极不情愿地走向钢琴。
你也许认为弹钢琴很好玩,可如果这样想,你就大错特错了!我从一年级开始学的钢琴,一开始觉得很好玩,可是随着级别的升高,我对钢琴的兴趣也渐渐开始下降。
一次,作业多的都能堆成山,可是这也免不了练钢琴的命运,我的黑眼圈就是在那时不知不觉跑到眼睛上来的。你可能会问:“那你为什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的话,老师的小教棍就不答应了!如果我弹的时候有一点偷懒,妈妈的惩罚自然也少不了。每次看到那黑白相间的琴键时,我的手就开始发麻,可是,最终还是要不情愿地放到琴上。
有一次,我参加比赛时得了第一名,台下五百多双充满羡慕的眼睛朝我看来时,我感觉有些骄傲。也许在观众眼里,每一个音符是美的,是悦耳的,可在弹奏者眼里,每一个音符都是用汗水换来的!真是所谓的“台上一分钟,台下十年功”呀!
练钢琴的作文篇二
如果有人问我为什么弹钢琴,我是怎样学会的,那我就来给你讲讲吧。
有一次上完音乐课,我在教室的墙上看到一幅钢琴画,看着看着,上课时的美妙琴声仿佛就飘到了我的耳边。一直回到家,那声音还在我的耳边回响,整个人沉浸在音乐里。我发现自己爱上了钢琴,于是决定学习弹钢琴。
刚开始,老师教我认音符。这些音符有的像巧克力棒,有的像网球拍,还有的像气球,活泼又友好,我一下子就喜欢上了他们,很快就记住了。
接下来,老师教我认谱。有时候我感觉认识曲谱真的很枯燥,好几次都想放弃,但是我又一想,练好钢琴必须经过某种磨炼,要想弹出优美的歌曲必须从认识曲谱开始,就像学会跑步之前先要学会走路一样,于是我又耐下心来继续练习。
最后,老师就让我跟着音乐练习,从慢到快,大概十节课,终于练完了一本书,我也学会了弹钢琴。
现在,我已经能很熟练的弹很多首歌曲了。看着十个手指像小精灵一样在琴键上欢快的跳舞,心里美滋滋的。
公众号:南安小桔灯。
练钢琴的作文篇三
钢琴表演。
今天我很开心也非常紧张,因为我今天要去参加清华琴行在南海酒店举行的钢琴表演,表演是下午6:30开始。
由于妈妈每天在加班,6点钟的时候,爸爸就把我送到南海酒店。一到了那里,我就去找琴行的姐姐帮我化妆,有好多好多的人,排了很长很长的队,同学们都等出汗来了,那汗一滴一滴的落在地板上的毯子上,只见姐姐们都在忙碌着,有专门打粉的,有专门化眼睛的,总之,每一个化完妆的小朋友都非常漂亮。我排最前面,很快就化完妆了,我还对着镜子,好好地欣赏了一下化完妆后漂亮的我。
6:30,表演正式开始,我紧张得要命,心怦怦地跳,都快要跳出来了,因为开场曲以后,就该轮到我表演了。主持人姐姐开始叫我了,我深呼吸了一下,开始上到台上,按照张老师平时教我的弹法,有节奏地并流畅地弹完了我表演的两首曲子,我刚一弹完,台下就响起了雷鸣般的掌声,我高兴极了,以后,我要更加努力地做好每一件事情。
接下来的就是其他同学表演,他们都弹得很好,表演一直持续到晚上9:30,通过这次比赛我知道了,只要付出,就有回报,今后,学习我要更加努力,认真地做好每一件事情。
我有一个缺点,就是从什么事情都做一半,就心不在蔫的,就像妈妈给我报的什么画画、跳舞班,总是做不到头。就在暑假前我喜欢上了钢琴,于是妈妈就给我报了钢琴班。开始我学的很用心,很努力,在一级升二级时,老师说弹琴用功,将来一定会很出色的。可后来,我厌了,开始不用功了,每天都不去练,钢琴老师给我布置的作业也是课前急急忙忙的做完,有时候甚至还会忘记上钢琴课。
这一天,我气喘吁吁赶到琴行,因为我又迟到了,老师走来了,“静怡啊!下个月你就要3级考试了,再不努力,你就落后了老师希望你能争取考个3――4级。”我一言不发,跟着老师去琴房了。因为这星期的曲子我一遍都没练。所以我弹得很不好,老师说我一直没有来练,所以就不熟练了。以前,我不是这样的。回家后我向妈妈说我起了这件事情,妈妈跟我说:“孩子,这件事情上,你有两个错误,一是,被别人夸奖了你就变得很骄傲,正如,谦虚使人进步,骄傲使人退步;二是,做什么事情都不要半途而废,你看你,你露欢跳舞、画面,我都给你报兴趣班,你那次学到头了?像你这样半途而废的性格,将来什么事能做成?”我听了,惭愧的低下了头。
那次妈妈的教诲让我受益匪浅,我也明白了以后我该这么改正我的缺点。认准和选择一件事必须从一而终的去坚持到底做好。
讨厌的钢琴。
在我所有的课外才艺学习中,我最讨厌的要数弹钢琴了。
现在,弹的都是一些名曲,音符的升降也越来越多:顾了左手就顾不了右手,顾了节拍就顾不了音符,那一页页密密麻麻的五线谱简直就成了我的眼中钉、肉中刺,恨不得把它们全都给撕了!每次弹琴,我都非常不耐烦:有时会想把钢琴砸了,有时会想从此不弹琴了……反正什么念头都出来了,我认为全世界的小朋友没有一个人会喜欢弹钢琴,因为我觉得弹琴实在太苦太累了!但有时心情好,弹得也比较好,老师偶尔也会表扬我,我也会随着节奏摇头晃脑起来,那时,我居然发现好听的音乐原来是如此美妙!
弹钢琴磨练了我的意志,如果凡事都能做到眼到、手到、心到,那么,无论在生活中,还是在学习中,都可以让我们干好每一件事。如此想来,钢琴也就不再那么枯燥,不再那么讨厌了!
去年暑假,我妈妈给我报一个钢琴班,那一天,我跟着妈妈来到钢琴班,还没进去,就听见优美的钢琴声,我多想自己也弹出这样优美的曲子呀!
过了一会儿,一位男老师从楼上走下来,前台的姐姐说这就是我的老师,于是,我跟着老师来到一个房间,当时我心里很紧张,进入练琴房后,老师拿出来一本钢琴书,放到钢琴上,老师说:“我们先开始练姿势。”老师开始做示范动作,他先把右手放到钢琴上,五个指头一个站个位置,我照着学,也是这样,老师又把我的大拇旨外放了一点,说这样才对,接着,老师把那本钢琴书翻第一页,并指着一个音符念d,老师又指了指中间的琴键,说是中央c,老师做过示范后,让我弹了一遍又一遍,一会儿,我就感觉枯燥无味,感觉不耐烦了,就偷偷地给妈妈说:“我不想学钢琴,学钢琴太难。”妈妈说作业:“孩子,不要灰心,做事情要有恒心,不能半途而废,而且还要注意方法,才能获得成功。再说,你刚开始学,弹错了也是家常便饭,熟能生巧,练多了就弹会了。”经过妈妈的鼓励,我又有信心,我在心里暗暗下决心,一定要把钢琴弹好!虽然开始我弹地乱不成调,但是经过反复练习,一节课下来,老师教的曲子我已弹得有模有样。
从那以后,我每周都到老师家学琴了,而且每次写完作业后也都练半个小时的钢琴,经过持之以恒的练习,半年以后,我已经会弹了许多曲子了,通过学钢琴,我知道了,无论做什么事情,只要有恒心,不半途而废,就会有收获,正如俗话说的,世上无难事,只怕有心人。
我喜爱的钢琴。
在我的小天地里,摆放着一架陪伴我走过六个春秋的珠江牌钢琴。它是我五岁那年妈妈送给我的礼物,倾注着妈妈对我的爱。
长方形的钢琴像一个长柜,线条优美,显得庄重;它全身乌黑发亮,能映出人影来,罩上深红色天鹅绒的琴罩,更显得高贵、典雅。打开琴盖,被我擦拭得一尘不染的七组黑白琴键便展现在眼前。用手指轻轻地弹,右脚轻轻踏上踏板,发出优美、动听、如天籁般的琴声,仿佛一股清泉流入心田。
也正是这悦耳的琴声,在我欢乐时与我同欢,在我遇到困难时鼓励我振作,像阳光、像雨露,像一个形影不离的好朋友,关爱着我的成长。
有一次,我在学校获得了“校园小雷锋”的光荣称号,高兴极了。回到家后,兴奋得我迫不及待地打开琴盖,欢快地奏起了贝多芬的名曲《欢乐颂》。轻快、如流水般的琴声使我如同沐浴在温暖的阳光中,又仿佛看见欢乐女神在向我招手。
人生总有坎坷。我也有跌倒的时候。记得四年级的期末考试,我因为麻痹大意,三科都考得不理想。受到老师、父母的批评,我非常难过,在房间里流下了悔恨的泪水。这时,我不由得想起了钢琴,只有它能了解我此时此刻苦闷的心情。我打开琴盖,眼前仿佛浮现出钢琴大师贝多芬两耳双聋、孤独的情景。但他却没有向命运低头,以顽强的意志、坚强的毅力完成了许多有名的著作,最终成为乐坛上的巨人,给人们留下巨大的财富。钢琴仿佛在告诫我:人生没有坦途,只有在困难和坎坷中锻炼自己的`人,才能成为有用之材。我振奋起来了。钢琴,在我遇到困难时鼓励我振作。
叮咚的琴声将陪伴我一起演绎丰富多彩的人生,一起开拓美好的明天。钢琴,我非常喜欢它。
弹钢琴樊博飞。
今天学琴的时候,觉得很累,状态不好,弹的也不好。
妈妈很不高兴,嫌我不认真。下了钢琴课,妈妈又让我在家练习老师教的曲子。上学的时候很忙,练琴的时间很少,现在放假了,有时候学琴练琴了,我又不认真,妈妈怎么会不生气呢?我在家里一边练琴,一边自责,觉得自己太不应该了。反省了之后,练琴效果还是很好的,练了一小会,觉得熟练多了。看来,无论做什么事,都要用心才行。
周六上钢琴课老师布置了三首曲子要求在这周练习熟练,做完作业后就开始练习,不知怎么回事看着谱子手不停使唤怎么也谈不好,我又着急又生气,把书一合不想弹了。
妈妈看我不开心了就慢慢开导我,让我先把谱子自己唱几遍,熟了以后在上手弹奏。我按照妈妈的方法真的很有效果。第一遍就很顺利,我又连续练了好几遍,终于熟练多了。以后我就要按照这种方法去练习弹钢琴曲子。
上幼儿园的时候,我学过六节钢琴课,可是因为要考小学,我报了幼小衔接课程。就再也没有学过钢琴。今天我练习了一会钢琴,学过的内容都生疏了,要想半天才能记起来怎么弹,还好都没有忘记。妈妈看我对弹钢琴兴趣这么浓厚,就和我商量了一下准备让我接着学钢琴,我听了很开心。
我知道要做好一件事情首先要好好学习,接着要坚持每天练习,一点一点积累才能成功。我还答应妈妈以后不会为了练习弹钢琴惹妈妈生气了,应自觉自愿的去练习。希望我能说到做到。
我在课外之余练习钢琴,有时候觉得非常的枯燥,一首曲子练上许多边,看着比我大的哥哥姐姐,熟练的弹奏着美妙的旋律,我好羡慕啊!一次,我坐在钢琴前,老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:小唐,你是不是在羡慕其他同学啊,我轻轻的点点头。
老师笑着对我说:美妙的旋律是有一个个简单的音符组成的,这一个个简单的音符好比你每天练习的基本功,只要通过你的努力,你也可以弹奏出美妙的旋律,我看了看老师,想起了爸爸的话,每一份成功,都是一份天赋,九份努力。我似乎明白了点。高兴的点点头,转身练起了钢琴。
每天晚饭后,我就会坐在钢琴旁,弹出美妙的音乐。妈妈也会坐在我身边,享受着动听的音乐。我最喜欢弹钢琴了。
刚开始学钢琴的时候,我觉得学钢琴是一件很开心的事,可是学了几年之后,我觉得学钢琴并不是我想象的那么快乐。因为学钢琴是一件很枯燥的事,整天面对着黑白两色的琴键,一坐就是一两个小时。有一次,遇到一个很难弹的地方,我练了十几遍都没有练会,我真想自己打自己的手。妈妈耐心的开导我不要着急,经过反复练习,我终于练会了这条曲子。
我以后希望当一位钢琴家,开音乐会,让世界上所有的人都听到我的音乐,知道我的名字。
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练钢琴的作文篇四
星期五早上,郑老师高兴地告诉我:昨天的乐器独奏比赛,我得了个二等奖,张卓瑜得了个三等奖。听到这个好消息,我高兴得合不拢嘴。
想起那天参加乐器比赛的情景,还历历在目呢。记得那天中午12点左右,全校举行乐器独奏比赛。比赛开始了,虽说我已参加过好几次规模较大的演奏比赛,像这样的小比赛,应该游刃而余吧。但在比赛现场,我还是有点紧张,生怕自己弹得不好,怕不能为班级争光。随着心跳的加速,我走上了舞台。坐在钢琴前的凳子上,当我抬头看见音乐姚老师鼓励的眼神,我的信心一下子又来了。我知道音乐老师对我抱有很大的希望,也知道此时我的老师和同学正在班级里等我的好消息。为了不辜负他们的期望,为了自己的梦想,为了四(1)班的荣耀,我要让自己充满自信,充满音乐的力量!
练钢琴的作文篇五
我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好:令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。我最喜欢的事情就是弹钢琴。
三岁时,只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小,坐在小木凳上,一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴,琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它们在我的手指轻轻地敲动下,发出了神奇的“doremi”,如果在我特别饿的时候,听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就陶醉在美味的香气之中。渐渐的,我对电子琴有了浓浓的兴趣,一弹琴,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中。
钢琴就是我亲密的朋友,它用悠悠的琴声伴我一天天长大,让我的心永远飞扬在快乐的梦境!
我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。
但是有一次,我练琴练到一半,怎么也不想练了,妈妈说了一顿,我很生气,就使劲敲打琴键,琴也好像生气了,发出一串串即高又硬的音,好像在质问我:“你干吗打我?不努力练习能学到知识吗?”琴声震动了我,我冷静下来。是啊,一份劳动一份收获,不下苦功夫行吗?于是我耐下心来,练旋律,练节拍,直到指间又流露出优美的旋律。
弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。
我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。
我的课余生活丰富多彩,看书,画画,打羽毛球……都是我的兴趣爱好,但是我最喜欢的还是弹钢琴。
从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分,当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番;每当动画片中有弹钢琴的情节,我总是兴奋不已,又蹦又跳,一遍一遍地反复看不厌其烦。
五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师,从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利,因为弹得好,经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地,上小学了,课程加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,我看多了难免心烦意乱,渐渐对钢琴疏远了,原本欢快准时响起的琴声逐渐减少,甚至消失……那一段时间,就像度日如年。后来,我按照老师教的方法,一步步克服了种种困难,这时,我觉得弹钢琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中,磕磕绊绊中,我走过了学琴的千千万万个日夜,付出的越多,回报也越大。至今,我上六年级了,也顺利考过了七级。今年,我还参加了钢琴比赛,从容娴熟的琴声打动了观众和评委,赢得了热烈的掌声支持。在领奖台上,捧着金色的奖状,我脑海里像电影似的回放,那些辛苦练琴的场面熟悉地映入脑海,我心里高兴地欢呼:多少年的辛苦没有白费,这就是收获,这就是回报啊!
钢琴还是我的知心朋友,在我伤心时,我会坐下弹一首忧伤的曲子,与钢琴一起分享我的心事;在我高兴时,取得胜利时,我会弹一首欢快的曲子,与钢琴尽情地欢呼庆祝。钢琴丰富了我的课余生活,给我的成长增添了色彩。我爱弹钢琴!
弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……。
尘缘中琴声,月皎波澄。神怡心旷之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。
我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的要求,1:坐凳子只能做半凳;2:弹琴时手必须要立住在钢琴上;3:弹琴时要专心,不能三心二意……起初,我很爱弹,但是过了一段时间,我的心里就产生了厌倦,因为有的时候觉得弹琴太枯燥了。妈妈知道了我的心思,她跟我说:“凡事都是先苦后甜,如果现在不好好练,将来后悔都来不及。”
不久之后,我和爸爸妈妈在“上岛咖啡”吃饭,哪儿有一架钢琴。妈妈鼓励我去弹一曲,于是我鼓起勇气,上去弹了一首我最喜欢的曲子《f大调小奏鸣曲第一乐章》,完了之后,全场掌声雷动。这使我信心大增,从此以后,我越来越喜欢弹钢琴了。
是啊,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。凡是只有先苦后甜,如果吃不的苦头的人,到了最后也就是落到了一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的情景。
我家的“动物园”
我家就像一个动物园,里面可热闹了,有鹦鹉、小狗、小猫、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
鹦鹉。
“你好!你好!”伴随着鹦鹉清脆的叫声,我们会发现这里的动物都有音乐天赋。小狗的汪汪声、小猫的喵喵声……这些声音形成了一首美丽的交响曲。
院子里挂着一绿色的笼子,笼子里装着两只小鹦鹉,一只叫“虎纹”,一只叫“小密”。虎纹身上有许多黄色的斑纹,看起来很像老虎,所以叫他虎纹。乍一看,这两只鹦鹉长得还挺像呢,可是,再仔细一瞧,那只鹦鹉身上的条纹比虎纹的要密一些,这就是”小密“名字的由来。
一天早上,我还在熟睡中。因为昨天夜里看书看到了很晚才睡觉,所以现在还在赖床呢!虎纹和小密可看不下去,担心自己的主人上学会迟到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隐约听见了一种细小的叫声。于是,我爬起来准备去探个究竟。
“起床!起床!”它们在一旁唠叨着,我不耐烦地走了出去。咦?不对呀,今天要上学吗?今天……今天是星期六!上午有一节画画补习班的课!一想到老师可怕的训斥,我手脚并用,连忙穿好了衣服,飞快跑到了冰箱前,嚼了一块口香糖,拿了一块面包就匆匆忙忙地走了。
多亏了虎纹和小密,我才没有被老师骂。
小狗。
院子里,还有两只小狗在打闹嬉戏。一只穿着土黄色的“狗皮大衣”,撅着小鼻子,趾高气昂地看着另一只穿着深黑色”礼服“,伸着小舌头的`小狗。
他们就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下来时,歪着小脑袋,奄奄一息的样子,但是,经过爷爷的抢救,它坚强的活了下来。但还是总是歪着脑袋,好像对这个世界充满了好奇似的。虎仔一生下来,就活蹦乱跳的,不是爬爬这,就是钻钻那,可调皮了。可他也有一个缺点自私。其他狗狗在啃骨头,不论是大狗小狗,它都会走上前去把骨头抢回来,像老虎一样霸道,同时也希望它能改掉这个毛病,所以就叫它“虎仔”。过了一会儿,它们就打了起来。不用说,这又是虎仔惹的祸。我得想个办法制止他们。于是我拿起了一根粉笔,在地上画了一个金色的宝藏盒子。奇奇好奇地走了过来,歪着小脑袋,用那双水灵灵的大眼睛望着我。虎仔也走了过来,霸道地站在宝藏上面,不让奇奇看。眼看他们又要打起来了,我连忙在地上画了几个箭头,在箭头的尽头画了一个迷宫,奇奇和虎仔从那里慢悠悠的走来,又进入了迷宫,玩的可开心了。
奇奇和虎仔,最我来说,是世界上最可爱的小动物。
小兔。
嘿,你们注意到墙角的那只穿着白色“连衣裙”,闭着眼睛的小兔了吗?它叫“静静”因为他总是一声不吭的呆在角落里晒太阳。与那些调皮的小动物,他显得更成熟稳重。我伸出手去抚摸她软绵绵的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在阳光的照射下,变成了粉色的。这就是我的“动物园”的“代理院长”。
为了那些小动物明天的家园,未来的希望,地球生态的平衡。请大家爱护这些小动物,不要伤害他们,要让他们过的和我们一样幸福!
一次主题班会。
在校园的每一角,都有一股神秘的力量。它与关怀一家,它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的清香;它,无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。
还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参加县比赛的六(6)班主题班会的主持人。
盼啊盼,终于盼到了比赛,我们紧张的心怦怦直跳,慌忙练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:“《爱在校园流淌》主题班会现在开始!”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着,我的眼眶湿润了。
老师为了照顾生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说:“我说老师的医药费他全包了!”掌声更是响彻云霄!
最后,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在优美的音乐陪伴下,圆满结束了。
那是我转学来第一次参加比赛。
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练钢琴的作文篇六
演奏钢琴是我人生道路上的“珠穆朗玛峰”,也是我这条直线上的一个“死疙瘩”。
与钢琴的第一次相处源于一种好奇心的驱使,如果不是好奇,我和钢琴中间还隔着一块钢板呢!我刚刚开始还觉得很好玩,很有趣,但是过了两三年后,我天天光写老师布置的作业都要写到很晚,再加上练钢琴后就没有任何的业余时间了。天天写……天天练……生活都已经变成了一片黑色,没有其他的任何色彩了,没有生活的乐趣,也就失去了生活的意义了!我曾经无数次的流泪,可是有一个信念一直支持着我,我觉得我能改变我的生活。我要当一个主持人,不想练钢琴!今天我果断放弃钢琴,让自己换一条路走,我走上了读书写作的道路,这是我的爱好,也是我应该走的路,不管这条路平坦还是坎坷,光明还是黑暗,反正我是笑着走过的,我喜欢这条路,在我心里写作的路上全是五彩斑斓的。
现在我这只雄鹰是在天空翱翔的,以前则是被笼子罩住的雄鹰,再怎么扇翅膀也飞不起来。
我现在真想敲锣打鼓站在大街上大声地喊:“我和钢琴绝缘了,我的新生活开始了”!
练钢琴的作文篇七
二年级下学期,我看到表姐在练琴的时候,很有气质,也很优雅,所以我就开始想学钢琴。
在我刚开始练琴时,觉得很困难,可是我既然要学,就要把它学好。后来我就越弹越好,我也越弹越高兴。等到我四年级的时候,我就去参加检定考试,上台时我虽然很紧张,但是我还是把它稳定的弹下来弹完后我就觉得很开心,因为我都没有弹错。过了一个月,我终于收到通知单,我得到的成绩是b和c,但我觉得我已经很不错了,因为我也很努力的在练琴,而且我也顺利的通过检定考试,虽然b和c不是最好的,但老师和妈妈都说我还有进步的空间,只要我努力的练习,下次一定会更好,也有可能会得到特优a。
自从我学钢琴到现在,我觉得我变得越来越有自信,人气也越来越旺,生活也过得很充实,心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力练琴,来迎接更多的考试。
练钢琴的作文篇八
今天侯楠姑姑要教我弹钢琴,带我先认识了钢琴的基本音级,分别是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因为我经常把他们弄混,就把他们分为12345671,这样好记多了,姑姑在每个键上贴了数字,让我先自己弹一弹《小毛驴》,我一边看着一边弹着,弹了不一会,就心不在焉,看着玩着。
一会姑姑过来问我:“妞妞,弹得怎么样了?”我给姑姑弹了一遍,姑姑说:“不错不错,挺好的。”有了这个鼓励的.话语,我突然看到了《铃儿响叮当》这个是美国的,姑姑给我弹了一遍,太好听了,于是我自己开始慢慢的弹,好难呀,我不能放弃,我自己鼓励自己,姑姑就坐在旁边,这时,我看见了一个不熟悉的音符,我问姑姑:“姑姑,这个音符是什么意思?”姑姑看后,对我详细的解说,我听的似懂非懂,但在姑姑耐心的指导下,我还是懂了,当我把这个音乐连贯起来的时候,啊,这真的是我弹得吗,真是一个奇迹呀。
通过这一件事,我懂得了一个道理:只要努力,就没有做不到的事情,而我会再接再厉完成更多的曲子。
练钢琴的作文篇九
在我们班里,有很都同学都会弹钢琴,我也不例外。我在歌舞剧院上的,因为那里的老师认识我的姐姐,并把姐姐培养成了一个考过10级的人才,所以我才在那里学的。
第一节课,老师就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,无名指是4,小拇指是5,另一只手也一样。我们学的是中央c,也就是“哆”,还学了一首关于“哆”这个音的曲子,名字叫《爷爷的老式钟》,音节全是一个,非常简单。接着,我们就学了升号、降号、还原符号、渐强符号,渐弱符号、反复记号等符号。现在,我已经上了3年的钢琴了,可是我没有考过级,跟姐姐一样,老师想让我一次就过。我现在弹到了接近《小奏鸣曲》的曲子,很厉害的!老师经常在同学们面前夸奖我,说我弹得好。所以,我可以尝试和你们比一比哦!
钢琴是外国的人发明的乐器,经过百音盒的启发,就有了钢琴。有些时候你会觉得钢琴只是一个很庞大的乐器,但作用不大,让很多学钢琴的同学都会觉得不喜欢练钢琴,不喜欢弹钢琴,或者是减少时间,弹得不好。我也是经历过这样的事情,但还是走出来了。其实钢琴可以养好气质,以后有出息。我现在很喜欢弹钢琴,弹出美妙的旋律,感觉很好。
练钢琴的作文篇十
夏,来了,伴着知了悦耳的鸣叫声悄悄地进入了整个世界。本来还有些凉意,但是现在太阳公公就已经在烧着大地。
而我,却忽视了那一缕缕的阳光,因为我正在为钢琴感到烦恼,原来今年我又要考5级又要考音级了,而且钢琴对我来说已经有点烦躁了,在加上妈妈让我弹3个小时,我就是崩溃无比了。每天我弹琴时总要弹讲多噪音,到那时天就变得乌黑乌黑的。
终于有一天,从前那胆小如鼠的我脱胎换骨,去跟妈妈说,“我不想考级了。”妈妈听了并没有大发雷霆而是心平气和地对我说:“弹琴是一种享受,当你投入进去时就会发现好处”。我听了感觉特别怪弹琴还能算是一种享受,于是,我立刻跑到了房间弹了起想让自己投入进去。果然,我投入了进去就发现了好处,就连知了在窗户外面听得津津有和味。从此以后在妈妈的眼里,我是特别喜欢钢琴。后来,5级证书和音级证书我都拿到了,今年我还打算考7级哩!
钢琴,是我的挚友,是我成长旅行时的伴侣,我和它是不会画上句号的……。
练钢琴的作文篇十一
当我一有空闲的时间时,家中就会有美妙又动人的钢琴声在空气中回荡着,当然,那个美妙的琴声就是我弹奏出来的。
说来奇怪,只要我一碰触琴键,我的手指马上灵活了起来,好像在琴键上优美自在的跳舞,然后我总幻想着自己是一位很了不起的大音乐家,正在音乐厅开个人的.演奏会,随便一弹,就可以弹奏出美妙又动人的乐曲,每一首乐曲,都让台下观众忍不住欢呼鼓掌,并且大声的喊起“安可”、“安可”,这种感觉不仅美好,也带给我满满的成就感。
另外,因为我拥有一对超级灵敏的耳朵,它让我拥有绝对音感,所以只要我会唱的歌曲,我都可以轻易的弹出旋律来,有时我也会尝试着去改变曲调,变奏出不同的感觉,这种自由创作的感觉真的很微妙也很有趣。而且只要我一开始创作,哥哥总会给我大大的赞美或鼓励,他常说:“我的弟弟根本就是莫札特或贝多芬第二!真是我们家的骄傲。”
弹钢琴真有趣,它让我有机会幻想自己是大音乐家,也让我获得很多赞美拥有满满的成就感,弹钢琴更让我可以充分发挥我的绝对音感,想弹什么就弹什么。我真的是打从心底爱上了弹钢琴这件事。
练钢琴的作文篇十二
那时我二年级,我见我的几个朋友在学弹钢琴,学了很长时间了,弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣,想:我也要弹钢琴,超越他们,我要让他们大吃一惊!
我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上,不知放哪儿好,老师细心教导我,让我放在中央c。在几个月的学习中,我学到了一首很难弹的歌,这道歌的音符个个不会,好难啊!内心非常沮丧,我无精打采的对妈妈说。这时,妈妈鼓励我说:你每天多练,你总有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要坚持练习,终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律,在耳边回荡,成功的喜悦挂在了脸上。
事实告诉我,当你想做一件事,只要你坚持做下去,迎难而上,虽然有些坎坷,但一定会成功。
练钢琴的作文篇十三
读幼儿园中班的时候,妈妈带我去琴行上第一节钢琴课。
刚开始学很轻松,老师的要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要弹错就是了,而且曲子还很简单。
可是,到了小学一年级,学钢琴一二级的时候,难度就加大了。比如说,单手弹熟练了后还要快速地合手弹,而且乐感要做出来。每周作业也从原来的一到两首增加到了三到四首,而且难度也加大了很多。尤其到了钢琴五级考试前,每天都要弹两个半小时。还好,一年级暑假作业少,否则我晚上都不要睡觉了。因此,我要付出所有玩耍的时间来拼命地练琴。当我看见小伙伴们都在楼下玩耍,而我却在练琴的时候,我就好想放弃学钢琴。可是,我又想起以前花了这么多时间,这么多汗水,说起放弃,还真有点舍不得,所以我又坚持了下去。
20xx年8月,我顺利通过了钢琴五级考试。看到五级考试的成绩单上,钢琴和乐理全部通过,我对钢琴又有了一点儿激情。
到了今年20xx年,暑假的时候,我准备考钢琴七级。“世上无难事,只要肯攀登”这句名言一直激励着我学钢琴。
练钢琴的作文篇十四
可是现在我改变了看法,因为我终于认识到了弹钢琴的快乐。
今年八月是钢琴考级的时间,所以整个六月和七月我都在练那三首考级曲目。我弹熟以后,当那音乐再次从指缝间流淌出来时,我不禁沉醉在音乐的海洋中了,我似乎忘记了一切的烦恼,忘记了一切的作业。当我回过神来的时候,一曲已经结束了。考级的'那一天来了,我拿出两个月练出的真功夫,获得了好成绩。从此,我真心喜欢上了钢琴。每当一首首动听的音乐在我的手下生成,我都感到前所未有的快乐。
我已经喜欢上弹钢琴了。
练钢琴的作文篇十五
今天,虽然下着大雨,但是我还是坚持去回钢琴课。
到了琴行,我发现李老师还在给前一位小朋友上课,我就想去隔壁空的教室里练习,可是一看时间快到了,我想练也来不及了,就在外面等待。
不一会,前面的.小朋友下课了。我走进教室,先把谱子放在琴架上,再坐下来津津有味地弹起来。李老师听了我在家练的曲子,觉得进步很大,就夸我很棒。我听了心里美滋滋的。我想:下次我一定要按照老师的方法去做,先分手弹,再弹左唱右,最后双手合作弹,就像造房子一样,不要着急,要一层一层造,一步一步弹,这样才能学好钢琴。俗话说:心急吃不了热豆腐。只要我认真、努力,就一定能天天有进步,天天受老师表扬。
回来的路上,雨下得更大了,好像在给我唱歌。妈妈为了鼓励我,还特意带我去买蛋糕。我更开心了!
练钢琴的作文篇十六
学钢琴。
今天早上,妈妈说:“快要钢琴比赛了,你也赶快练一首好听的曲子,到时候比赛时弹,好吗?”“行”我一边回答一边找曲子。找到了“梁祝”和“献给爱丽丝”这两首。经过比较,我决定选“献给爱丽丝”这一首因为这首好听,而且还是法国人贝多芬的曲子。
这首曲子共有四面,我先学前两句,单手先弹。弹时手指不能打折,其中升用#表示,降用b表示,p是弱,f是强。我掌握了这些,就简单多了。一会儿,就学会了一面,而且,慢弹时双手也可以合。
我学会后又练了练,争取可以流利的双手弹下来。
经过努力,我相信,我一定可以在比赛时,把这首曲子献给大家,你们相信我吗?
钢琴比赛。
假期开始了,可我还得过一个难关,那就是“钢琴比赛”。
我参加过很多这样的比赛,所以不太紧张。我在台下看台上的先手都弹得那么棒,我就有点紧张,怕自己弹得不好。马上到我了,我弹的是两手小曲子我心平气和地上了台,开始弹。我心里背着谱子,还默默的给我加油。可到了最后,我把谱子忘了。有一段我弹得乱七八糟,不过不明显。我赶紧弹了最后一段。结束了,我心里少了一大块儿石头。下台的时候评委给我笑了笑,我心里感到很温暖。
最后我的了铜奖,我很满意。因为我弹了两首小曲子还得了铜奖。下次继续努力!
钢琴演奏会何明昊。
这个周末的真的很开心,中午爸爸妈妈带我和妹妹去吃烤肉。晚上妈妈带我来杭州剧院听法国钢琴大师的的演奏会,我第一次听音乐会,在剧院门口检票后,我们就进到剧场里了,台上放了一架很大的钢琴。
等到七点三十分,外国的钢琴大师就出场了,和我们打招呼后,就给我们弹起了贝多芬的演奏曲,因为我学的是小提琴,所以钢琴大师演奏的曲子也不能听的很懂,只是觉得很好听,他一共弹了7首曲子。我和妈妈说以后也要好好的练小提琴,等长大了,让大家看我的演出。妈妈也和我约定好了,下次有小提琴的演奏会,在带我来听!
第一堂钢琴课[100字]周于楚。
周六的下午,我迎来了最期待的第一堂钢琴课。
来到琴行,我就迫不及待地跑到前台老师那儿问道:“我的钢琴老师来了吗?她要什么时候到?”前台老师笑了笑说:“你叫什么名字?我帮你查一查好吗?”“周于楚。”我大声说。“我就是你的钢琴老师。”一个柔柔的声音在我身后响起,我一转头看见一位很年轻的老师。
她带我来到了一个钢琴房,手中拿着一本书问我:“你喜欢钢琴吗?”“喜欢。”这句话从我口中飞了出来。
接着开始上课了。我们的进度很快,因为我学过小提琴,讲了一下手型后,就开始弹曲了,但我不知怎么的,这个小拇指就是不听话,老跑偏。老师不厌烦一遍遍给我做示范,讲比喻。终于,我的小拇指稍微听话一点了,可是也到了下课的时间了。
为什么快乐的时光总是那么短呢!就像我的第一堂钢琴课。
do――ra―mi―一首首美妙的钢琴曲不断从隔壁的窗口传出,那样动听。
上学前,弹钢琴一直是我的爱好。每天,我都会去练琴。一首首美妙而又动听的曲子不停地从琴键中涌出,每一个音符,就是一个活泼的小精灵,伴着美妙的音乐翩翩起舞,听到琴声的每一个人都陶醉其中。
在我快乐的时候,是钢琴陪伴着我;在我伤心的时候,是钢琴不断地安慰着我……钢琴在我的生活中增添了一抹鲜艳的`色彩。
do――ra―mi―一个个动听的琴声在我的脑海中不停地流淌着……。
弹钢琴樊博飞。
今天学琴的时候,觉得很累,状态不好,弹的也不好。
妈妈很不高兴,嫌我不认真。下了钢琴课,妈妈又让我在家练习老师教的曲子。上学的时候很忙,练琴的时间很少,现在放假了,有时候学琴练琴了,我又不认真,妈妈怎么会不生气呢?我在家里一边练琴,一边自责,觉得自己太不应该了。反省了之后,练琴效果还是很好的,练了一小会,觉得熟练多了。看来,无论做什么事,都要用心才行。
周六上钢琴课老师布置了三首曲子要求在这周练习熟练,做完作业后就开始练习,不知怎么回事看着谱子手不停使唤怎么也谈不好,我又着急又生气,把书一合不想弹了。
妈妈看我不开心了就慢慢开导我,让我先把谱子自己唱几遍,熟了以后在上手弹奏。我按照妈妈的方法真的很有效果。第一遍就很顺利,我又连续练了好几遍,终于熟练多了。以后我就要按照这种方法去练习弹钢琴曲子。
上幼儿园的时候,我学过六节钢琴课,可是因为要考小学,我报了幼小衔接课程。就再也没有学过钢琴。今天我练习了一会钢琴,学过的内容都生疏了,要想半天才能记起来怎么弹,还好都没有忘记。妈妈看我对弹钢琴兴趣这么浓厚,就和我商量了一下准备让我接着学钢琴,我听了很开心。
我知道要做好一件事情首先要好好学习,接着要坚持每天练习,一点一点积累才能成功。我还答应妈妈以后不会为了练习弹钢琴惹妈妈生气了,应自觉自愿的去练习。希望我能说到做到。
我在课外之余练习钢琴,有时候觉得非常的枯燥,一首曲子练上许多边,看着比我大的哥哥姐姐,熟练的弹奏着美妙的旋律,我好羡慕啊!一次,我坐在钢琴前,老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:小唐,你是不是在羡慕其他同学啊,我轻轻的点点头。
老师笑着对我说:美妙的旋律是有一个个简单的音符组成的,这一个个简单的音符好比你每天练习的基本功,只要通过你的努力,你也可以弹奏出美妙的旋律,我看了看老师,想起了爸爸的话,每一份成功,都是一份天赋,九份努力。我似乎明白了点。高兴的点点头,转身练起了钢琴。
每天晚饭后,我就会坐在钢琴旁,弹出美妙的音乐。妈妈也会坐在我身边,享受着动听的音乐。我最喜欢弹钢琴了。
刚开始学钢琴的时候,我觉得学钢琴是一件很开心的事,可是学了几年之后,我觉得学钢琴并不是我想象的那么快乐。因为学钢琴是一件很枯燥的事,整天面对着黑白两色的琴键,一坐就是一两个小时。有一次,遇到一个很难弹的地方,我练了十几遍都没有练会,我真想自己打自己的手。妈妈耐心的开导我不要着急,经过反复练习,我终于练会了这条曲子。
我以后希望当一位钢琴家,开音乐会,让世界上所有的人都听到我的音乐,知道我的名字。
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