什么使我进步作文(模板8篇)
- 上传日期:2023-11-09 17:28:13 |
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名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。总结范文的风格和内容因人而异,选择适合自己的写作模板。
什么使我进步作文篇一
人类要想进步,社会要想发展,组织要想提高,需要创新,只有不断的创新,我们才能进步,才能发展,才能提高。所以,我们要发扬创新精神。
创新是什么呢,其实创新存在于我们生活的方方面面,比如说,从远古社会开始,如果我们不创新,那么我们现在还在吃血淋林的生肉,穿非常简陋的树皮,过着衣不蔽体、食不果腹的野蛮生活,就是在人类不断的创新发明中,才从原始的刀耕火种变成现在的进步与文明;比如说,关于通讯,古时候,是以骑马的方式送信的,一封信可能要等三个月才能收到,后来有人创新了,采用飞鸽传书的方式送信,这样就快了许多,时间节省了很多倍,再后来在不断的创新中,我们才有了强大的互联网和移动通信,现在我们很方便的就能打电话、发微信、发视频,真正做到远隔万里也像在身边一样。还比如说,关于交通,古时候只能步行,后来人们创新了,开始学会了骑马,再后来有人创新发明了独轮车,接着自行车又诞生了,现在又创新发明了电动车、摩托车、汽车、火车、高铁和飞机,也正是在不断的创新中,我们才能够实现坐高铁到首都北京六百公里的路程只需两个多小时,更不用说更快的飞机了,所以,交通方式的创新也在不停的改变我们对空间距离的认识。
所以,创新是我们人类进步的阶梯,是社会发展的必要条件,同时,我们也必须坚持不断的创新精神,争取实现更大的进步。
什么使我进步作文篇二
一篇课文叫做《做一个最好的你》,上面说:一个人只要有自信,就能成为他渴望成为的那种人。
我是一个缺乏自信的人,什么事情,没有十足的把握,我就不会去做。因为,原来那一次次的失败使我几乎没有了自信。在一次,考试中每个同学都考了优异的成绩笑容满面,而我却非常糟糕,1个从未考过分数出现在我眼前——60分,我顿时紧张起来想着回家一定会被挨打,可是上天却把时间加快,时光飞逝,放学铃叮铃铃的响了起来,爸爸没有批评我,还说:“只要你自信就一定能够成功,爸爸相信你。”我开始摆脱网络游戏,开始学习每天早上5点我起床看书,背单词,背公式,看作文……等了已久的考试来临了我不禁跃跃欲试,可是皇天负有心人我没有成功,但信心使我再次站了起来,我改变了学习目的开始观察自己学习目的的缺点,并开始了新的学习计划。期末来临,我考出了优异的成绩从原来的13名,到了现在的第一名,我非常自豪因为我成功了。
只要心头执着的信心不被打碎,就不愁做不出自己满意的事情。
我的邻居是一个十六七岁的高中生,他在与我哥哥是一个学校(实验,我哥哥现已毕业)的。我没事喜欢去到别人家瞎逛,我经常去他家,他也习以为常。
一次偶然的机会,我去了他的卧室,我们谈了会游戏。我记得桌面上写着醒目的八个字:我自信,所以我进步。然后,他说要去上一下厕所,叮嘱我不要翻动电脑柜子。过了一会后,好奇心趋势我翻开了那狭小的柜子。里面陈列着一摞的卷子,我发现里面没有一张上五十分的卷子,我惊呆了,哥哥说的天才竟然……我的脑海一片空白,他来了,看见了我先是一愣,慢慢的微笑出现了。
从前,有一只乌龟,他是那么的胆怯,那么的害怕。他整天过着大把花钱的生活可他一点也不快乐,有两个原因,因为自己被拘束着,被学习的太差困扰着。在一次意外的加错qq号开始,乌龟的命运就改变了。
有一天,他收到了,松鼠的包裹和一封信。里面有1000元钱和一个漂流瓶,原来那些钱是,乌龟的父母送给松鼠的,松鼠没有要,还给了乌龟一个“神瓶”只要他对瓶子说“我可以!”你就会有神力相助,不过要以每天的勤奋读书为动力。他们约定,在一年后乌龟才能打开那个瓶子,处于对朋友的信任,乌龟果然这要做了。
从此,乌龟在上课时,总不忘带那个瓶子,每次果然都可以,而且,乌龟的`成绩飞速上升,性格变得开朗了。什么活动都有他的一份。
不知不觉,一年过去了,乌龟打开了瓶子,发现了一个网址,乌龟打开了那个网址,随着一段话语传来了:
乌龟,你已经有了自信,那个瓶子本身只是一个没人要的漂流瓶,不过,它为你打开了第一步,我相信,你会有自信的。
从此以后,那个乌龟好像变了一个人,每次大型活动都去,不管选的上选不上都很高兴,上课积极发言,不再腼腆了。后来,他在一所中学于松鼠见面了。
故事讲完了,虽然他没说是谁可我知道,乌龟是他自己,松鼠是我哥哥。
每个人都是独一无二的,世界上没有两个完全相同的人;也没有人能代替你自己,也不会有两个行为和心思都一模一样的人。没一个人都有自己的作为,自己的潜能。下面出场的就是——自信的我。
貌不惊人。
我真的太普通啦。我是一个个子不高也不大,不帅也不丑的活泼乱蹦的男孩。我的样子貌不惊人,但我有一颗自信的心,有一颗尊老爱幼的红心。我做什么事都是信心十足。没有信心怎能做好每一件事呢?只要我遇到什么没足够把握的事,我都会放出我心中的自信,让我踏踏实实地做好每一件事。
人小胆大。
记得有一次,我爸爸买回一辆自行车,我看着这么漂亮的自行车眼红了,一心想着要骑一骑威风一下。可我不会骑车呀,怎么办?真是急死我了。我想打消这个念头时,爸爸走了过来,他轻拍着我的头说:“儿子,不要害怕!这车买回来就是让你练的,慢慢学就会骑啦。”我精神为之一振,想起那一句话,“失败并不可怕,可怕的是没有失败的勇气。”这一句在我脑海反复出现,激起了我极大的自信。我硬着头皮往自行车走去,双手紧紧扶着龙头,两脚踏在地上,屁股只敢刚刚碰到车座上……鼓起勇气,抬起一边的脚往脚踏一蹬,然后另一脚快速放到脚踏上。可是由于过度紧张,手把不稳车龙头,结果人仰车翻。不怕,爬起再来。
放松一下心情,按照刚才的步骤再试一次,唉,可以动了,我可以控制自己的身体平衡啦。再练,哈哈哈,自行车真能走啦!我高兴地从车上滚了下来,我成功了!
闪光的讲台。
还有一件“趣事”。那时我在班里是最胆小的。每一次上课都怕老师叫我上讲台。一到上课都心惊胆跳,都是把课本盖到头上,这个掩饰的计谋很快就被老师识破了。有一次,老师叫我把作文在班上读给同学听。我当时脑袋嗡的一声惊呆了,就像一块木头,直条条地死坐在位置上,心一直在狂跳,不敢上讲台,更不敢当全班同学的面读那篇作文。犹豫了很久,激励我自信的那句话又浮现在眼前,我深深呼吸一口气,勇敢地迈出自信的步子走向讲台,那一刻我自信的灵魂附体,我成功地战胜了自己。从那一次起,我把讲台当成闪光的舞台,当成勇敢者挑战的舞台,只要老师需要,我都自信地站上去,大胆地展示自己。
这就是我,自信的我。自信让我明白了许多道理,自信让我敢于挑战未挑战过的极限。
“任何人都应该有自尊心,自信心,有独立性,不然就是奴才。”这是徐特立说的一句话,他告诉我们,人要有自信心。
在我们班里,我和田俊的乒乓球打得最好,几乎没人能战胜我们。春季,学校要举行乒乓球比赛,毫无疑问,老师让我们代表我们班参加比赛。老师说:“还有几天,大赛就要开始了,你们要抓紧时间练习。”田俊自信地说:“对我来说,拿冠军简直小菜一碟。”经过几天的紧张练习,我们的技术又增进不少。
转眼就到了比赛,我在心里想一定要拿冠军。比赛开始了,我的对手技术很不错,他先发了一个地滚,我没有接住,他又发了一个地滚,我接住了,可是他一抽,我又没接住。他发了个和平,由于紧张,我竟然没接住。上半场结束了,我的心情一落千丈,进场时的信心再也没有了,我想退出比赛。
老师知道我想要退出比赛,语重心长地说:“张鑫,球输了没有关系,但是不能输了你的技术,不能输了男子汉的气概,你要对自己有信心,拿出你的真本领,老师相信你能行,你也要相信自己。加油!”听了老师的话,我找回了自信。
下半场时间到,我深吸了一口气,让自己静下心,使自己放松,我一连发了几个球,对手都没接住,我轻松地获胜了。就这样,我得了冠军,是自信让我鼓起勇气,让我成功。同学门,拥有自信吧,你也会成功的。
人生的道路,必定会有许多坎坷与挫折,那么为何有人勇敢地走了过去,渡过了难关;人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,挫折的旅途。为何又有人胆怯地停留,给自己留下了遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,在生活中,自信伴随着我成长。
在我9岁那一年,我在医院做手术,手术前一天,医院的护士来验血,护士为舒缓我的心情,问我:猫有没有尾巴?(当时,在同一个病房的还有一个小孩,他读6年级,护士问我们两个小朋友)我一听这个问题,说:“当然有啦,猫啊,我见的多了,那只都有尾巴。”那一个比我大的哥哥也这么说。护士又问:“真的有吗?”我说:“有。”而那个哥哥却犹豫不决,但都说了有。然后,护士又问了几遍,我一直都说是,但是那个哥哥就说没有了。最后护士就说:“猫当然有尾巴啦。”我听了,高兴得不得了。接着,护士就帮我抽血了。
自信的力量像一把锋利的刃剑,穿越重重险阻,自信的力量像一泓清溪,沁润人们干渴的心房。同学们,成长需要自信!让我们扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸,我们就会长大,我们就会成功!
什么使我进步作文篇三
“我对不起刘邦,对不起李世民,对不起曹操,对不起……”我怒气冲冲地大喊道。真不知历史老师是怎么想的,竞要让历史成绩没有及格的人站在教学楼上大喊二十位历史人物的名字。
不过,想到老师吹胡子瞪眼睛的样子,我不禁得意起来,漫不经心地回头一看,一个女生正站在离我不远的地方看着我。
“呀!没想到,我又多了一位难兄难弟。不对,你是个女的。”我对着她说道。“怎么了,女生就不可以历史差呀,就这么说定了,我们就是’难兄难弟。”女孩看起来似乎有点不高兴。
“我对不起吕雉,对不起武则天,对不起文成公主……”她大声地喊着。“对了,你说的吕雉是谁?”“她是刘邦的老婆,我和她同姓,我叫吕芳,你呢?”她用天真的眼神看着我,笑着说道。“我和刘邦同姓,叫刘勇。”我答道。
在接下来的日子里,在我要去接受历史老师批评时,总能看见她从里面出来,也许历史老师认为男生和女生不能一起批评吧!
一日,在她走出办公室时,她对我笑了笑,眼神中似乎还带了些别的什么。在我接受完老师的批评后走出来时,发现她在等我。我俩一起向操场走去。
找个地方坐下后,她一直低头不语,眼神中带着严肃:“我不相信我的历史成绩会一直那么差,我和老师打赌,如果期中考我的成绩在80分以上,她必须在教学楼上大喊二十位教育家的名字。那你呢?你还想一直不及格下去吗?”
她缓缓地抬起头望着我,是呀,我又应该怎么办呢?
第二天,我走进了历史老师的办公室,硬着头皮对历史老师说:“老师,我想和您打个赌,如果我这次成绩在80分以上,您必须站在教学楼上喊出二十位教育家的名字。”历史老师认真地看了我一会儿,笑着说:“历史考试一向不及格的'刘勇居然敢和我打这个赌,好,我答应你。”
在吕芳的帮助下,我终于懂得了“官渡之战”,战国七雄……与此同时,我的脑子里常常一遍遍地浮现出历史老师站在走廊上大声呼叫教育家的样子。在期中考的那一天中午,我和吕芳相视而笑,异口同声地说:“祝你成功。”
等待的时间,我的心总是一阵又一阵地紧张,我一次又一次地在教学楼徘徊,我到底能不能不再不及格,结局无法想象。下午,我忍耐不住了,偷偷溜到历史老师办公室的窗子下,迫切地想知道我的成绩。
“报告。”好熟悉的声音,是吕芳。
“进来吧,我的历史科代表。”历史老师笑着说道。
“老师,我想问一下成绩。”
“你的计划成功了,你98分,刘勇同学84分。”
接下来他们讲了什么,我都没有听清,原来我早已经热泪盈眶。
什么使我进步作文篇四
“快回血!跟上,跟上!啊,没命了......”这么热闹到底在做什么?自豪地告诉你们吧,这是我和爸爸在玩我自己创新编程的一款新游戏。
事情是这样的。今年夏天,我初学编程,每次上课老师讲什么,我就照做什么,老师讲一步我就照做一步,做出的游戏和老师一模一样。刚开始我特别开心,感觉自己会编游戏了,认为自己很厉害。直到有一天,老师让参加编程比赛,我仍然是照搬老师的步骤去编游戏,老师看后对我说:“你怎么和我做的一样?如果大家都照着我的做,那比赛不是成了模仿大赛?你要加入自己的想法。”怎么才能加入自己的想法呢?之后的几天我一直思索。有一天,我心烦意乱,并没有按照老师讲的方法来做,而是变换了几个指令,改变了几个程序,但却有了意外的发现,原来这样几个小小的改动,就可以增加游戏的难度,增添玩游戏者的乐趣。当我再次拿着我的作品去找老师,果然得到了老师的认可。经老师推荐在编程比赛中取得了好成绩。
从那时开始,我做游戏不再是模仿,而是通过掌握老师的方法,加入自己的想法,创新出一款款引人入胜的`好游戏。看到别人开心的样子,我心中充满了成就感,无比喜悦。
这让我想起了另一件事。那还是在幼儿园,园里举办一场创意绘画展览。在准备阶段,我看其它小朋友无非是用水彩笔、蜡笔来作画,画的图案也大同小异,我不愿意和他们画的一样。回家我看到妈妈正在削土豆,我灵机一动,能不能用蔬菜来作画呢?我不禁这样想。妈妈听后很赞同我的想法,于是我们行动起来,找来土豆、洋葱、辣椒、香菇等,利用它们切开的形状,沾着颜料在画纸上印出了一个个蔬菜的图案,用画笔再添上眼睛、嘴巴、鼻子等,一个个的蔬菜精灵就呈现了出来。在那次的展览上,我的蔬菜精灵大出风采。现在想来,原来这就是所谓的创新!
现在我悟到,每个人都有自己独特的想法,做事想要独一无二,就要敢于创新,创新可以使我们感受到成功的喜悦,创新可以给我们带来快乐!
什么使我进步作文篇五
书是人类智慧的结晶,书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步。
走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。
我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。
对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的.世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。
什么使我进步作文篇六
初二金巧巧。我手持两个铁球,一步一步地迈上阶梯。我能清楚地感受到掌心传来的铁质的冰凉,那冰凉直达我的心脏,却被来自我内心的热情与信念“哧”的一声无情地浇灭。手上的两个铁球让我的步履如灌了铅般的沉重,我几乎能听到强有力的心脏在激烈地跳动着,仿佛要为了迎接接下来的一个伟大时刻而跳出来叫嚣着。
我终于登上了比萨斜塔的塔顶,塔顶倾斜出一个优美的角度,我感觉自己似乎要像一滩水,从塔顶浇灌而下,扑进围观的黑压压的人群中。
“快滚下来吧,亚里士多德永远是正确的!”我听见塔下有人这样叫喊着。
“别玷污了我们的神塔,神不容许你这样愚蠢的人站在上面。”又一声尖锐的嘲讽。
“你只是一个年轻人,亚里士多德可比你有智慧多了。”
“滚下来!”
“滚下来!”
从一开始的各自议论纷纷,到现在人群一齐叫喊着让我滚下去,不过是几分钟的时间,我的思绪却像过了几个世纪。我发自内心怜悯着塔下的人群,他们同大部分人类一样,依旧执着于1700年前那个老学者未经实验就妄下的定论,他们从未想过要动动神给他们的脑子,用一用他们的双手,来证实这个定论。
但现在,我要用实验来否定亚里士多德,否定控制人们1700多年的思想,给科学带来一个新的高度。
“各位,请安静一下,听我说。”我尽量使我的声音保持平稳,不那么暴露我激动的心情。
“好吧,让我来听听这只猴子能说出什么。”
“我期待着知道真相后的他丢脸的样子。”
“我以前竟然觉得他是个智者,我简直是个笨蛋!”
我努力去忽略他们发出的各种讽刺与谩骂,我看着他们簇在一起的人头,突然有种看见了许多只蚂蚁聚在一起爬行的感觉。我的心里徒生一股悲凉。
看了看人们听到亚里士多德后脸上展现出来的信仰,心里叹了口气,缓缓说道,“但是,经过我几个多月的实验,我得出了另一种截然不同的结论:如果完全排除空气阻力,所有物体讲下落地同样快。”
我说出的话像投入池塘你给的石块,荡起一圈圈波澜,有的人陷入思考,有的人欲张口就骂。
不等人群重新骚动起来,我继续说:“现在,我的手中有两个大小完全相等的铁球,一个是实心的,重100磅;另一个是空心的,只重1磅。”我说着,举起手中两个铁球,分别展示给他们看。
“接下来,我要将这两个铁球同时从塔顶落下,让我们一起来看一看究竟是哪个铁球先落地。”终于,我说出了最后一句话,接着,就是要将人们从思想的牢笼中解放出来。
“呵,一看就是100磅的先落地。”有人在不屑。
“我用我全部的身家打赌,重的先落地!”有人这样大声喊着。
“这真是个愚蠢的问题,从人有眼睛以来,看到的一直就是重物先落地。”
我上前一步,闭上眼睛,尽量放空自己的脑袋,我能感受到微风轻抚着我的脸颊,我脸上的绒毛在轻轻地颤动着。我在与亚里士多德对话。
只一瞬间,我感受到铁球冰冷的质感离开了我炽热的手掌,我的手掌中空空如也,但我抓住了某种信念,它使我进步。
铁球脱离我的手掌向下落去,我仍旧闭着双眼,但我能听见人们嘈杂的议论声,我能感受到两个不同重量的铁球正以相同速度落下。
自由落体的时间很快,几秒后,我就听见“嘭”的一声。是的,只有一声,没有两声。这一声使我心上吊着的大石块稳稳地落了地,但是这一声却像一个大爆破炸在围观群众的心上。
一秒,两秒。
人们安静了许久,我看见人群中那个拿自己身家打赌的人灰溜溜地逃走了。然后人们就爆发出了他们发自内心的掌声,这掌声持续了很久,比我在塔顶等待的时间还要久。我知道,人们接受了我的思想,这比相信一个没有证据就下结论的人来得可靠。
……。
人们带着各自不可置信的议论散开了,我站在塔顶看散开的人群,他们就像我心头散开的雾一样,露出光明的笑脸。
我走下比萨斜塔,微笑着看着前来向我讨教问题的孩子们,他们如白纸,我很高兴是我的思想先触及到了他们,而不是权威先让他们盲目地跟从。
我就叫伽利略,最近的这几个月,我一直在致力于研究亚里士多德的自由落体定律。
其原因是这样的:有一次我在撰写论文时,无意中碰倒了装满水的玻璃杯与墨水瓶,然后,来不及制止的我,就看见水杯与墨水瓶几乎同时落地,一瞬间,我就想起了1700多年前亚里士多德说过的“重的物体下落的速度比轻的物体快”,但这实际显然与亚里士多德的结论不符。
一开始我也怀疑过是不是只是巧合,可是后来,我做了千百次实验,每一次实验都证明:在排除空气阻力干扰的条件下,重的物体与轻的物体下落速度是一样快的!
于是,我不得不质疑亚里士多德的结论,质疑这位十八世纪前的大智者,质疑这位我信仰一生的大学者。
在无数次实验作为依据的支持下,我明白了,我将要成为1700多年来第一个质疑并推翻亚里士多德的结论的人。
我感到十分激动,但同时,我也感到了渺茫。因为我要推翻的不仅仅是这一个结论,更是统治了人们许久的权威和一种可怕的思维:专家说的一定是正确的。
但庆幸的是,我没有放弃;庆幸的是,人们接受了我的思想;庆幸的是,人类的科技将再次上升一个新高度!
在比萨斜塔“两个铁球同时落地”的实验后,我增添了很多信心,我的研究越来越顺畅。
我一次又一次地质疑并推翻了亚里士多德的许多臆断,这一次次的质疑让我获得了许多名声,同时,使我进步。
晚年时,我反驳了托勒密的地心体系,有力地支持了哥白尼的日心学说。但布鲁诺被罗马教皇残忍地烧死在广场上的经历告诉我,我不能声张,我还要留着我的命去给更多的人带去真理。所以我只能默默地做着地下活动,默默地向更多的人们宣传日心说,我相信,总有一天,人们会明白真理是永恒的。
有人说,我这一生就是在不断地质疑。
我说,我这一生因为质疑而在进步;因为我的质疑,也使时代进步。
什么使我进步作文篇七
我见过许多感人的事迹,可让我最感动的是一次看见了一个盲人,走在斑马线上,看到来来往往的车辆。我本想去扶他一下,还没等我下车,就看见了一位好心的叔叔把他扶到了路的另一头。我深深地被感动了,这位叔叔有着雷锋一样的精神。此时,我也想去帮助别的人,也希望会有更多的人去参与,让别人感到温暖。我相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
在这个事中,我觉得我长大了,学到了许许多多的东西,我再也不是只说不做的人。我也要继续成长,从更多的事中学会更多的知识,让自己有品质和道德。
什么使我进步作文篇八
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的竞争使我进步的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!
——题记
正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步!
小学六年级中竞争非常激烈:六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢!大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的`画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢!六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了!在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了!
该怎么写呢?晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧!于是,我埋头写起来·····随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工!”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧!第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好?大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊!上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊!看来,我的作文进步了!
我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。
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