最新小升初作文押题(优秀18篇)

  • 上传日期:2023-11-26 13:53:55 |
  • 夜紫 |
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勇于面对挑战是成长和进步的关键。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。如果你正在纠结如何写一篇好的总结,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

小升初作文押题篇一

寥寥几点星在空中悬着,弯弯一轮月在天上挂着。风也在耳边低语。

夜已深,人初静……。

乳白色的的灯光洒在脸庞,手中的书页似乎也映着光,我深深沉溺其中,丝毫没有倦意。

从前日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。

一封封家书,是游子与家人的纽带,不论相隔万里,总能准确地表达那份思念。可惜,纸短情长,诉不尽远行游子的苦闷与欣喜,道不完家人无限的担忧和牵挂。

书中让我印象最深的莫过于傅雷和妻子等待孩子回信时的焦急、无奈。傅雷多次在信中写到“我和你妈妈盼望了多日还不见来信,感到很担心……”。有时,一封家书漂洋过海,在途中因邮递员疏忽或是多变的天气而无法到达,或许那只是一封小小的书信,但对于远在大陆另一头的'家人来说,这是他们日思夜想才盼来的家书,因为信中是满满的爱呀。古人说“见字如晤”,或许只有这一纸笔墨,才能抚平他们那颗跳动不安的心。

好不容易等来了信,傅雷夫妇因孩子学习上的迷茫而寝食难安,因孩子取得的成绩而欣喜……那书信仿佛有魔力,一笔一划都挑动着他们的心,一字一句都牵连着他们的情。记得我对妈妈说:“傅雷为什么说'我真替你感到快活儿'呢,感觉好好笑。”妈妈轻抿嘴唇,微笑说:“那就是爱啊。”是啊,那就是爱啊,是父母对孩子无私的爱,是父母对孩子无微不至的关怀。

我们的父母又何尝不是这样?

小时候,父母照顾我们的衣食住行,陪伴我们度过快乐的童年;上学后,父母又为我们的学习担心,因成绩下降而心急如焚,因学习上的进步而为我们骄傲,时刻勉励我们,鞭策我们。或许我们总认为,那一纸分数,才是他们最关心的对象。殊不知,那就是父母深深的爱呀!我们逐渐成长,父母也慢慢老去。

长大后,我们离开了父母,独自在风雨中前行,而父母的那份爱,就成了为我们遮风挡雨的伞,为我们披荆斩棘的利剑,推动我们前进的燃料。望着越走越远的我们,不知父母是欣喜,还是悲伤,是骄傲,还是失望……一声问候,一通电话成了奢望,回家也变得遥遥无期。但那份爱,一直都在,等着你在有需要的时候去汲取,去感受;在不需要的时候又主动退开,为你让路。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

别彷徨,别等待,别让那份爱在岁月长河中消磨殆尽,最终,化成后悔与无奈。

时光里的爱,且行且珍惜!

小升初作文押题篇二

清晨的雾还未散去,阳光挣扎着从云雾中倾泻而出,冲刷在我的脸上。我静立窗前,一切仿佛都淹没在一片宁静之中。耳边又响起父亲低沉的声音:所有的成功都离不开反复练习。

我坐在窗前,浮躁地做着手中的试卷,心中的压抑感无处释放,终于停下手中的笔,呆呆地望着墙壁。

父亲见我烦闷的样子,笑了笑,提出要和我出门走走,我不情愿地跟着走了出去。雨后的天空很蓝,岸边的杨柳像拂尘一般轻抚着水面,却抚不平我焦躁的心。父亲停下脚步,问我:“怎么了,这么不开心?”我低下头:“还能怎么了,跑步练不过,过不多久考试就要来了,我感到心烦。”“你练过了吗?”父亲看着我,“练过几次,实在跑不动了。”父亲皱了皱眉,思索了片刻说:“那你今天来跟我赛一场,看能不能赢我。”看着父亲略微发福的身体,我感到些许不屑。

没想到父亲是认真的。父亲将我领到小道前,喊了声:“开始!”

我立刻如离弦的箭般冲了出去,没一会儿,父亲便被我甩开了一段距离。我看着父亲肥胖的身躯,宽大的夹克如同披风飘在后面,不禁觉得有些好笑。但是好景不长,还没跑多远,我竟然有些力不从心了,速度渐渐慢了下来,一边跑一边张大嘴巴喘着粗气。再看父亲,还是那个速度,不快不慢不骄不躁,结果自然是父亲赢了。

我心中一阵挫败,看着父亲的背影,发现我竟然连父亲都跑不过,那我怎么应付即将到来的考试呢?这时父亲走过来,拍拍我的肩膀,让我回头看看路上的脚印。我转过头,发现两串脚印,一串是我的,歪歪扭扭、乱七八糟,而另一串是父亲的,整整齐齐,像一条笔直的线。我看着那两串不同的脚印,没明白父亲的意思。

“只知道关注别人是否在你前方,而不能调整好自己的状态,结果导致一次又一次的失败。”父亲顿了顿,眼中闪烁着柔和的光芒,“孩子,你总是疏于练习,有点小成绩便骄傲自满,一有挫折就自我放弃,怎么会不失败呢?我希望你能做个脚踏实地、不断向前的人,所有的成功都离不开反复练习,你明白吗?”

想到这儿,我重重地点点头,这一次跑步,不但让我学到了跑步的技巧,更治愈了我,让我明白:跑步如此,人生亦如此,只有脚踏实地,踏实练习,才能有所成就。

小升初作文押题篇三

一双鞋,摆在地摊上,也就卖几十元,放在大商场里,专卖店里,就可能卖到100元,甚至几百元。

一双鞋,材料很重要,好材料决定好质量。

一双鞋,样式老,卖的就便宜。

一双鞋,只有顾客满意,才能卖出名。

人生又何尝不似一双鞋?

一个医科大学毕业的高材生,当把他困在一个偏僻荒凉的小山村,周围的人们既无现代医学常识,地方上也无任何现代化的检查设备和医疗设备,那么,在最初的一段时间内,他可能就会沦落为一个赤脚医生,江湖郎中。而一个平庸的、能唱歌的人,一个不入流的演员,经过“星光大道”那样全国性的娱乐节目的吹捧,包装,他可能在一夜之间,就变成红遍全国的大明星,像小沈阳之类。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”我们多么需要一个选贤任能的好机制,好渠道。

当然,我们还看到,在我们这个变化无常的社会,从前的好品味,也会变化,从前的好经验逐渐不灵了,因为,没有永恒的真理,没有不变的经验。我们不能无视社会的变化和发展,以及出现的新问题,新气象,新需求,新理念,否则,就像一双质量很好但样式老旧的鞋,只能便宜贱卖。所以,与时俱进,终身学习,是我们立于不败之地的救命绳索。

但是,是黄金,放到那里都会闪光。

小升初作文押题篇四

预测题目:

阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

例文:

守护诚信。

送走客人,正准备坐下时,他发现了撂在餐桌上的一个黑色塑料袋。打开袋子,他一下惊呆了一袋子里竟是一沓沓的人民币!他赶紧闭上双眼,可还是恐不住马上睁开眼,瞄了一眼那沓沓的钱。他有点无所适从了。他看一眼钱,又闭上双眼,紧锁着眉头。他小声地自言自语:“到底拿不拿呢?这么多钱,我几年才挣得来!拿!可是……”他叹了一口气,说:“算了,不拿!”他说得斩钉截铁,可心里还是有些犹豫,有些不舍。

这时,刚走的那位客人又三步并作两步地赶来了。他青铜色的脸微微泛红,额头上布满了细小的密密麻麻的汗珠,眉头锁得紧紧的。看到坐在店里的他,“青铜脸”眼前一亮,赶紧上前急急地问道:“老板,您有没有看到一个黑色塑料袋呀?”他的眼睛刚一碰到那个“青铜脸”焦急的目光,马上转向旁边,说:“我……”不等他回答,“青铜脸”又说道:“那是给我女儿治病的钱,如果您看到了,千万要告诉我!”他注意到“青铜脸”额上的汗珠早已变成豆子般大小,“青铜脸”的脸上布满皱纹,手指粗大、弯成了一条条褐色的蚯蚓,好像从地底下刚爬出来一样,布满了裂口。他低下头,想了一下,拿出袋子,看着“青铜脸”说:“是这个吧?”说完,他长长地舒了一口气。

“您真是大好人啊,我恋样感谢您呢?”“青铜脸”感激涕零地说。“谢什么呢?这本来就是你的嘛。我还要感谢你及时回来呢……”为什么感谢“青铜脸”及时回来,他没好意思说出来。其,在他心里,觉得是“青铜脸”的及时返回,让他终于下定决心,把捡到的钱交还失主。

“青铜脸”与他自己一道,守住了他心灵中那方尚未被污染的净土。那方净土上,种植着诚信的种子。

如今,那种子在这片净土里已生根发芽。

小升初作文押题篇五

时间只有三个维度:过去、现在和将来。2015,我们要重点关注那个春天,发生了太多事情,无法让忘怀。今年继续要注意“情境式”命题。

题1:《那个的春天》。

题2:《春天里,我》。

题3:《致青春》或《致童年》。

题4:《初三是》。

题5:情境式命题:

时间:2015年春天。

地点:家中。

人物:我和家人。

内容:所见所闻、所思所想、所感所悟。

小升初作文押题篇六

对于学习,很多同学心怀恐惧,我有很多朋友问我如何写好一篇作文。其实呢,答案并不算难,只是能做的人不一定足够多。生活中的很多事情大都是相通的。如果想要成功,最基础的是在于坚持和耐心。

写作自然也不例外。

素材的高低是决定作文水平的要素之一。有良好的积累不仅可以让你在面对各种考题时轻松自如的去应对,更可以增加文章的鲜活程度,令读者眼前一亮。比如鲁迅在《秋夜》一文中对孤单的描述“我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一颗也是枣树。”灵活的运用着身边的例子而又不乏个性的幽默。

这种素材上的积累既得有善于洞察事物的双眼,又得有坚持积累的耐心。多写多练的话,语言能力纯属后,一定可以有所提高。就像书中说的,笨鸟先飞。如果你比别人提前行动,那在日后的某天,一定会有不一样的优势。或许优势很小,但你的成绩也许就会因为这微弱的差异而比别人也更有优势一点。即使是一分的优势,它也可以使你在考场上更加的泰然自若,气定神闲。因为比别人更优秀,这就是你自信起来的依仗。

关于现代的出题规律,时代的特点是越来越明显的。如果你拥有足够的时间,不妨多了解一些新闻资讯,关注社会所发生的事情。前一段“道德绑架”不断被编入作文考题,“时代发展”的主题也不下少数。着眼于考场的需要也好,为了未来的生活需要也好,结合社会,结合生活都是不可或缺的技巧之一,也是必须要掌握的技巧之一。

在通讯、网络发达的今天,一定要合理的运用所能拥有的资源。这一点的话,对于自身管理是需要一定的要求的。你需要的娱乐也需要学习,但是你所关注的任何东西都会影响自己的思维。弘扬正能量一直都是时代的主题。提笔写文,你所需要的也是描绘社会所需要的、所缺失的。应情应景,带给读者良好的视线观,这是一定要具备的素质。

此外,押题也成为了一个有趣的主流之一。很多人觉得这和提高能力似乎并不沾边,但其实不然。运气不也是实力的一种么?为什么有些人可以押题成功有些人不可以呢?实际上这也是水平的差异。当你拥有不一样的经验,你就会发现,出题的思路也有一定的规律可循。如果你能够寻觅得到,那你的水平必定也不会差的。

拿破仑曾经这样子描绘过自己“人生最大的荣耀不是百战百胜,而是屡败屡战。”在写作的路上也好,在生活的路上也好,希望你坚持下去,拥有足够的耐心。不管失败多少次,途中是否有风雨,迟早有一天,七色的彩虹会因你而起。

小升初作文押题篇七

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。

成功的成是成就自己,功是功德天下。——马云。

不要追求去做一个成功者,而应追求做一个有价值的人。——爱因斯坦。

读了上述两句话,作为即将开启人生新旅程的高三学生,你有着怎样的感悟和思考?写一篇不少于800字的文章。

【注意】。

角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得抄袭、套作。

【文题解析】。

马云的话指出成功既包含成就自己,也包含功德天下。爱因斯坦则明确提出“不要追求去做一个成功者”,当然,这个“成功”指的是世俗意义上的成功,也就是说相较于对金钱、名誉或地位等的追求,应该努力追求做一个有价值的人。两则名言的关键词非常明确:“成功”“价值”,旨在引导即将开启人生全新旅程的高三学子思考“成功”的意义、人生的价值,突出“立德树人”的教育宗旨。

总之,写作应体现思维的深度和广度。同时要注意,“成功”和“价值”是比较宏大的话题,论述时要努力做到有真正的思考、真正有话说、接地气,而不是一味地堆砌素材、罗列名言,说一堆大而空的话。

【佳作赏析】追寻价值的脚步。

读《孩子,你慢慢来》这本书,里面的教育观让我印象颇深。当孩子正值青春叛逆期,学会了抽烟喝酒,并表示自己一辈子都不可能像父母亲那样成功时,作者教导他:不一定要功成名就,却要让自己的人生活得精彩有价值。

这不免引发了我的一个深度思考:什么是成功?古代文人把考中进士作为一种成功,把当上“状元”“榜眼”“探花”视为无上光荣。而我们知道每年落榜的文人成千上万,他们中却依然有人名传千古,这也可被视为一种成功。比如柳永,暮年及第,没有当过大官,却在曼妙的宋词中,开启了自己的王国。世人爱他的作品,“凡有井水处皆能歌柳词”,我们可以说他是一个追逐功名的失败者,但我们不能否认他是活出自我价值的一大范本。

马云说:“成功的成是成就自己,功是功德天下。”这其实给了“成功”二字一个很好的定义。我们要以实现自身价值作为人生的莫大成就,然后再将其彰显于世、造福于世。先成后功,首先,得活得有价值。“不要追求去做一个成功者,而应追求做一个有价值的人。”

愿我们都能寻求到自己内心深处真正追求的东西,莫在电腦前眯眼,莫在文案前抱怨,莫在鲜活的生活前失声痛哭。等风来,等云起,追寻价值的脚步,追逐梦想的港湾。

【点评】。

作者从自身的阅读心得出发,借书中教导孩子之言引入对成功的思考;进而以柳永为证,指出世俗的成功观之外,还有另一种成就自我的方式;随后以北岛、村上春树两人成长经历论述成就个人价值的重要性;接着以马云的话阐述个人价值的实现对社会价值实现的意义;最后回到高三学子的当下,以自问自答的形式指明高三学子的努力方向——追寻梦想,实现自我价值。

文章没有从“个人价值与社会价值的关系”出发探讨“什么才是真正的成功”,没有强调“功德天下”的重要作用,而是遵循了爱因斯坦名言的理路,着眼“价值”与“成功”的关系,论证实现价值,尤其是个人价值对于个体生命的意义,不失为一种写作的可能性。

小升初作文押题篇八

友谊是照耀我们心灵的一缕阳光。友谊是一束绚丽的鲜花,装点着我们的世界。友谊是良药,可以治愈倔强的心。那是一个周末,我去报摊买了一本期待已久的《青年科技画报》。一到家,我就迫不及待地打开了盖子。不一会儿,我就被这本书的内容深深地迷住了,读得津津有味,甚至忘了吃饭。用我妈的话来说,就是迷恋书本,被“魔法”附身。

这时,某某某来到我家询问有关学习的问题。而他看到这本书的时候,完全被吸引住了。他求我把它借给他。我一开始拒绝了,但是为了我的好朋友,我把它借给了他。他走后,我吃不好,睡不好,一直在想我心爱的书。所谓老虎喂猪——不放心,但我忍住了。第二天,我迫不及待地去他家拿回我的书。看到第17页,突然发现第19、20页不见了!当然书页不会飞,我就把怀疑的目光转向了他。所以,看到___的时候,我就不分青红皂白的冲他吼了一句:“没想到你会这样。撕掉我的,请保留这个标签本!还欠朋友借给你!”

“我,我没有,我真的没有撕你的书!”“哼,水仙花不开——装傻!,不是你,还能是谁?”我看到他眼里含着泪,说着话,停着……又一天过去了,我看到书包里有一个很熟悉的纸团。打开一看,原来是《青年科技画报》19、20页!这时我想起前天不小心把这一页撕了下来,扔进了书包里。

我傻眼了。我真的很后悔以前的所作所为。这时,我不假思索地跑到她家,惭愧地对她说:“对不起,我不该,”“没关系,我觉得你太爱那本书了,算了,我们永远是朋友,”

我还没说完,她就笑着对我说。我感激地看着他,默默地想:我们永远是朋友?

是的,我们将永远是朋友……我将永远珍惜这份珍贵的友谊……它将永远持续下去!花香而不长,无香的友谊像一朵美丽的花。无论生长在荒野还是市区,都散发着清香。只要我们用真诚和纯洁去培育,友谊之花永远芬芳。珍惜每一份属于你的友谊!

小升初作文押题篇九

许多人都为母爱歌功颂德,赞美如山般的父爱,可又有谁会想起在背后默默付出的爷爷奶奶,如雪的白发,颤抖的身影,浑浊的双目透露出一副看破世情的沧桑。他们在你迷茫的时候送来了曙光,循循善诱将你引入了正道,而我们还嫌他们唠叨、没文化、什么都不懂,当真正明白过来的时候,才发现长辈们是多么含辛茹苦的爱着你和关心着你,我曾经就犯过类似的错误,现在想想就后悔。

“多吃点,再喝口牛奶,学习要用心,别和同学打架,听老师话,再吃点”奶奶又在唠叨了。“我不吃了,你烦不烦啊!每天都这样我走了”我不耐烦地说。“走好啊,慢点,要注意啊……”没等他话说完我的身影已消失的无影无踪。这是每天早晨的必修课,后来的一个小序曲改变了我的看法。

那天因为我课文没背出来,所以老师理所当然的把我留下,要等家长来接。我真的好无奈,可又能怎么办呢!父母这几天都出差去了,因此我在爷爷家住,我如何向我爷爷交待啊?要来的早晚要来,避也避不了,躲也躲不过。

爷爷来了,我的心变得像十五只吊水桶――七上八下。老师将我的学习成绩、缺点全都一五一十地说了,爷爷对我一句话也没说,只是不停的对老师说好话,看到他为了我而对老师表现的那种神态,我的心里可真的不是滋味,想早点背出课文,竭尽全力要为爷爷挽回面子。终于我背出来了,可以回家了。

一路上爷爷一言不发(我爸爸生气也是这样的),使我原来忐忑不安的心更加不知所措了。爷爷回到家后,却并没有责骂我,他神态自若,让我跟他来到书房,拿出了一副“饱经风霜”的中国象棋,这下我是丈二和尚摸不着头脑了,爷爷让我和他下棋,我这下更犯迷糊了。爷爷下象棋可谓是“久经沙场”了,而我只是个毛头小子,上阵必败无疑啊,爷爷葫芦里卖的是什么药呢?真让人费解。爷爷见我疑云未展,神秘地笑了笑道:“男子汉大丈夫怎么这么犹豫不决”,我也下了决心,不管他用什么招,兵来将挡,水来土淹吧!过了一会儿,胜负已分。果然不出我所料,我只剩个光杆司令了,不得不臣服。爷爷终于开始讲正题了:“人生其实就是一盘棋,一步走错满盘皆输,只有从小打好扎实的防御工事,才能进行坦荡的攻击”。爷爷喝了口水接着又语重心长的说:“你现在就像楚河汉界中的项羽籍(即项羽),小时候他叔叔项梁先让他学字读书,他不认真没学成,再练剑,又不成。项梁问他了:‘那你要学什么?’项羽说,“学习写字有什么用,以后摆个摊代写家书吗?学剑一人敌,我剑术再好,也就杀人,我要学就学敌万人。”项梁说“那好我就教你学敌万人吧。”学兵法项羽学了一阵子,不成器,又不学了。结果什么都没学到,最后项羽死在乌江。你可以吸取什么呢?”我点了点头,爷爷接着说:“只有从小打好基础,长大了才能有用武之地啊!张良就是很好的例子。他小的时候刻苦学习兵法,后来辅助刘邦打败了项羽。建立了大汉皇朝,功立千秋万世。”爷爷还说:“我和你奶奶那代,是很艰苦的,没有好的条件读书,我小时候上学路很远但都是自己走路去的,没有吃的'常挨饿,放学了,还要帮做家务,可是为了学习为了改变人生,多大的苦我也不怕,也终于有今日的成就。你是看见的哦,你们不同了,赶上好的时代,衣食无忧,可以安心读书。现在是信息时代,你不好好学习打好基础,就会被时代淘汰掉的,这是个务实的时代,讲求真正的实力,才能立足于世哦。”听了爷爷的话,感悟到爷爷讲得果然字字珠玑,是金玉良言啊!我不禁簌簌的流下了眼泪。我说“您放心,我懂了……”我重重地点下了头。我心里暗暗发誓,一定要好好学习,以优异的成绩来报答家人,绝不辜负他们对我的期望!

小升初作文押题篇十

家长开放日到啦!在第一节课,我们上了一节别开生面的语文课。丁零零,上课铃响了,我们一进教室,扑入眼帘的是大屏幕上402班《童年河交流会》活动这几个大字。

主持人许家慈:各位家长,各位老师在大屏幕上出现了一首优美的诗文,陈可凡与冯心悦走了出来,读道:童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢又流得那么湍急多么美的诗歌,在同学们优美的朗读中,我的脑中仿佛也出现了一条小小河,记录着生活的一点一滴。朗读者表演开始了,许家慈读《别了,老家》中的片段,仿佛是崇明岛的老照片;仿佛看见了孩子们玩足球,滚铁环的样子;仿佛我的耳畔也响起了百灵鸟、喜鹊、白头翁快活又响亮的叫声。

台上一分钟,台下十年功。不一会儿,表演开始了,第一组节目是《星星的目光》,让我想起了那个和蔼可亲又大气的亲婆。第二组图画课中王议晗仿佛是一个真的小老师。王子安,王靖诚那有趣、生动的小动作与嬉笑打闹,让人捧腹大笑,小蜜蜂妈那幽默生动的语言,仿佛就是每天放学,习以为常的动作,却让我们回味无穷。一个顽皮的小动作,一个幽默的话语,表演有趣极了!

我印象最深的是第三组,瞧!调皮的小蜜蜂陈昊楠给同学们取绰号。比如刘碧娣被他叫成了流鼻涕,毛丽智被他叫成了麻栗子。报到唐彩彩的时候,他不暇思索地说道:唐—三—彩!逗得家长们哈哈大笑。在课间,同学们轻松的谈话,仿佛就是每天我们课间轻松有趣的景象。

家长许家慈妈妈评论说:我十分感动,这是一个全新的语文课,与我们那个时代的语文课截然不同,同学们认真的态度,让我想起了自己的童年,孩子们是学习的主人,是学习的主角其他家长们踊跃发言。

这次读书会的活动,让我明白了陆九渊写的诗的意思:读书切戒慌忙,涵泳工夫兴味长。这次读书会活动,永远印在我的心房里。

小升初作文押题篇十一

中考作文要求抒写学生生活体验和感受,中考作文倡导写真情实感;那么成长体验或心灵感悟类的作文一定是主流,无论什么时候都不可以不做准备。

题1:《我骄傲,因为我》;(因果式)。

题2:《我很;但是我》;(转折式)。

题3:《我想长大》或《我不想长大》(思辨型)。

题4:《跨过那道坎》。

题5:《也是》(判断式)。

小升初作文押题篇十二

阅读下面的油画,根据要求写作。

仔细观察下面的油画,你会想象出怎样的情景或故事?会感受到怎样的情怀?会产生怎样的联想和思考?会产生怎样的赞叹?……请据此写一篇文章。

【文题解析】。

本题为图画式材料作文。

油画《钢水·汗水》通过对四位炼钢工人汗流浃背、解衣透凉、举杯痛饮、开心攀谈等情境的细致描绘,表达了这样的主题:优质的钢铁是由工人辛勤的汗水换来的。画家从纯正面的视角着意刻画了一个端坐的工人形象,不仅强化了人物的刚毅性格和拼博精神,也增强了画面的真实感和视觉冲击力。但写作时,还不能停留于此,还应深入思考下去。它还颂扬了劳动之美;表现了新中国劳动者的生活理想和精神风貌;也歌颂了中国人民吃苦耐劳的精神;还蕴含着收获(或幸福或成就)需要付出辛勤劳动的道理等等。

【审题提示】。

(一)限制性。

1.立意、内容限制。这是一则“图画材料”作文题,画面的内容是作文的立意基础。油画《钢水·汗水》是广廷渤在改革开放初期创作的,作品以社会主义建设_给人们精神面貌带来的巨变为创作角度,描绘了四位炼钢工人劳动间歇的场景,着重刻画了画面中间的主体人物。他正面端坐,下巴稍稍抬起,右手端着茶缸,望向前方;胸前的口哨表明了其特定的人物身份;炉火映照出他宽厚的体魄以及微至眉宇、血脉的每一个细部,被汗水浸透的衣服以及仍在流淌的汗水。这些精细的刻画不仅表现了人物的刚毅性格和拼搏精神,也增强了画面的视觉表现。在他身后还有三位炼钢工人,其中,两位正在攀谈,还有一位则在仰头饮水。考生在立意时,需要抓住油画内容、画面细节、油画标题“钢水·汗水”,在整体构思的基础上确定立意。

2.价值判断限制。这则漫画材料贴近考生熟悉的劳动背景,意在引导考生对画面内容进行认真观察、深入思考和理性思辨。考生在立意时,要抓住漫画中所隐含的价值取向和感情倾向,关注国家建设,关注时代发展。当代学子还要做新时代的奋斗者,投身到中华民族伟大复兴的滚滚洪流中,铁肩担道义、热爱并投身劳动、挥洒汗水,做新时代的建设者,并展现新时代劳动者刚毅坚强、乐观担当、实干向上的时代风貌。命题人选择这幅油画,意在全面贯彻党的新时代教育方针和全国教育大会精神,鲜明体现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育目标,落实立德树人根本任务;厚植家国情怀,倡导品德修养,讲述奋斗故事,引导考生传承劳动精神,接续时代奋斗,谱写新时代中国青年的奋进之歌。

3.思维限制。“请据此写一篇文章”是立意限制,也是思维限制。指的是考生的构思必须立足于画面整体,坚持整体原则和全面原则,提取出画面所反映的人物动作、神态、细节等;挖掘所蕴含的社会场景和时代风貌。

(二)开放性。

1.素材选用是开放的。油画内容为社会主义建设时期的劳动场面,也符合改革开放和新时代发展等各个时期的时代风貌,考生在构思写作时可以联系社会建设、时代发展,联系社会生活现实,只要是能体现“社会主义建设需要每个人的汗水付出,需要劳动换取”“将个体的劳动融入到国家建设和时代发展之中”“各个时期,各个劳动团体的精神风貌、精神品质”等主题的选材均可。

2.对问题思考的角度有多种。可以从画面的场景想象劳动的情景或故事,可以从画面中人物的表情、神态挖掘其内心和情怀;可以写相关的联想和思考,也可以写对他们劳动及精神风貌的赞叹。考生不能囿于画面,停留在对炼钢工人四个场景同一层面的画面图解上,而要展开联想和思考。另外,此题虽有历史性,但更重在对现实价值的挖掘,而对于劳动奋斗、挥洒汗水、坚韧乐观等方面,考生都能有话可说,但重要的是要从画面切入,说得客观、深入,富有思想性,不能只停留在口号式的论点重复上。例如有的考生说劳动光荣,挽起袖子加油干,通篇不提一句画面内容;或者由画面引出“劳动”之后,大写劳动的好处,而抛开了画面的主要场景或具体细节。

3.文体是自由的。可以选择论述类文体,直接发表看法;可以选择叙述类文体,通过故事和事件表达自己的见解;还可写成文艺鉴赏性的文章,欣赏这幅油画的艺术美。

【佳作赏析】铁肩勇担当,汗水铸辉煌。

油画上描绘的是几个正在休息的工人。他们的身上淌着汗,大汗淋漓,宽阔的肩膀像极了不倒的中国脊梁。

这幅画像“拼命拿下大油田”中大庆油田工人的缩影。新中国成立不久,国内一穷二白,民族经济急需恢复。面对外国妄想切断我国石油供应的关键节点,中国石油工人用宽阔坚硬如铜铁一般的肩膀,担负起民族复兴大任的历史使命。在极端恶劣的情况下,用汗水夺下大油田,摆脱敌国威胁,是中国不倒的脊梁。

在那个年代,中国石油工人没有渊博的知识,却有着满腔爱国热情;没有精密的仪器,却用汗水为祖国发展添上了浓墨重彩的一笔。

这幅画像新时期“挽起袖子加油干”的煤矿工人。改革开放40周年过去了,新中国日新月异,经济全面增速,用中国速度迎来了新时代。国家领导人习近平曾勉励国人要挽起袖子加油干。煤矿工人响应领导人号召,下井寻煤,漆黑的煤洞中闪烁着微弱却顽强的灯光,他们时刻不松懈,全身心投入。你看那黝黑的脸颊,闪烁着晶莹的汗珠,宽厚的肩膀上肩负着新时代的使命,他们奋勇向前,用奋斗书写人生。

新中国,新时代,新征程,不变的是肩上的使命,不变的更是对脚下土地的深深眷恋。煤矿工人,他们也许不会干出惊天动地的大事,但他们坚毅的眼光中充满着对祖国的热爱、挑起重担的决心、挽起袖子加油干的恒心,他们用汗水为新时代中国奏响美妙乐章,为祖国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。

岁月不居,时节如流。新中国一路走来,从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,离不开一代代中国人民的不懈奋斗。

铁肩勇担当,汗水铸辉煌。青年一代更应以满腔热情,用不屈之志,使新时代中国梦加速实现,为民族复兴增添应有的力量。因为青年不老,中国方风华正茂。

让我们皆能以铁肩勇敢担当,用汗水筑造中国新的辉煌。新时代,我们一起出发!

〖点评〗。

本篇文章紧扣图画立意,从画面想象入手,揭示祖国建设过程中建设者们挥洒汗水、奉献拼搏的意义。从新中国成立后写到了新时期、新时代,脉络清晰,构思巧妙,赋予图画以新的时代内涵。后半部分典例的使用,深化了文章主旨。本文拟题靓丽,中心突出,论证有力,首尾圆合,是一篇考场佳作。

小升初作文押题篇十三

日出了,太阳迸发出夺目的光芒。阳光经白露折射,划破清晨的寂静。当光线渐渐淡去,我神情恍惚,思绪回到了那年那月。

家住南方,多是河水长流,不免有许多小桥,它们沟通着繁华与静谧,联结着小镇和农村,承着爷爷的年少记忆,也载着奶奶的青葱岁月。

小时候,爷爷总是蹬个三轮车,在平常放米放菜的地方架个小凳子让我坐上,带我去闲逛。每当爷爷笑着问我去哪儿时,我总会回答:“大桥,大桥。”大桥不大,跨过的只是一条窄窄的小溪,简单地由几块巨大的石板构成,两边没有围栏,因此爷爷说敢上桥的都是勇敢的孩子。我一人走害怕,叫爷爷把三轮车放下,同我一起上桥。我牵着爷爷的手似乎就不那么害怕了,我们一起站在桥上赏景。太阳初升,撒下点点光晕,使得远屋涂光、近水着黛。石板坑洼,一个个小凹凼总是被雨水填满。爷爷拉着我的手在桥上看过日出,也看过日落,时间似乎随着桥下的流水一起淌走了。

长大些,爷爷身体明显没有前几年好,走路时需要拄个拐杖,但我每次回老家,还是要拉着爷爷去看大桥——我还是习惯这么叫它。爷爷仍旧笑着允诺。我们绕过几户人家,走过几亩田地,又见到大桥熟悉的身姿。太阳濒落,却丝毫不吝惜自己的光芒,照射到大桥上,留下它墩实的背影。日光洒满云层,染出朱红与橘黄的颜色,美得耀眼,没有凄凉,却有一份壮烈。残阳将落,却总是贡献出所有,轰轰烈烈,亦如爷爷对我的爱。

已有两年没回老家,甚是想念。北方大城市中没有小河流水上方的石板桥,只有車水马龙上方的高架桥。一次偶然经过高架桥时不经意转头,看到高楼中夹着的太阳,仍是那么无私,发散光芒,冲破雾霾,照耀尘世。脚下汽车引擎发动的声音响彻天际,天桥边被日光染得通红的花兀自开得热烈。

不禁感叹时光的伟大,怀念爷爷对我的慈爱,从爷爷领着我上桥,到我扶着爷爷上桥,仅仅十年而已。

朝阳好,彩霞尤满天;夕阳美,无奈近黄昏。但无论是小时候的我,还是长大后的我,总会得到爷爷无限的慈爱。

我想念爷爷,想念他给予我的那些绵绵不绝的爱——在桥上时,在日出日落时,以及在所有时光里。

小升初作文押题篇十四

“内卷”是一个网络用词,形容某些人在某些事情上为了达到某些目的,疯狂地超前完成,而周边人也疯狂追赶,以争夺有限资源,从而导致个体越努力,越无效的现象。

举个例子,老师在课上布置了一篇五百字作文,有的同学想得到老师的表扬,写了一千多字,并多次改正,最终呈现了一篇字数很多、书写公正、词句优美的“大作”,老师表扬了这名学生,批评了其他同学,这使其他同学感到非常不服,于是当老师又布置写作文时,其他人为了也受到表扬,拼了命地写“大作”,长此以来,那些按要求只写五六百字的同学便只会受批评,最后他们也不得不加入这场“内卷战争”里来。

那么,内卷真的好吗?在我的生活中,就有一个真实的例子:我的数学老师——敬老师,他每次布置作业时都会说:“这次作业,页数不限,但我的要求是“可以有差距,但差距不能太大……”这可令我发愁了,因为其他同学都超前完成,而他们所做的量,一个晚晚自习根本完不成,要想超越他们,只能晚睡一会,或再从本就不多的休息时间里挤出时间跟他们一起内卷。

其实内卷对很多人而言是没有用的,毕竟超前完成作业只图过段时间可以少做点,或根本就是为完成个任务,对学习一点也没有用,还不如在统一的时间里,保质保量地完成,沉浸其中,在其余的休息时间里,看看书、听听学校播出的音乐,在校园里打打闹闹休息下脑袋,跟自己的伙伴搞点“小发明”,或去操场上健一健身、运动一会,充分利用好休息时间放松,这样上课时效率才会更高。

如果不内卷了,我们的校园生活或许会更丰富多彩、更有趣味,能让同学们在休息的时候好好放松,为下一节课的到来做准备;能让同学们在休息时放松眼睛、放空大脑,看看教室外的美景;还能让同学们时刻在脑中回想类似于“今天的饭好难吃……”这样的平常话,而不是“今天的题好难做!”也或许当我们回忆起小学时光时会说:“我的小学时光特别有趣!”而不是“我那个时候光顾着刷题内卷了!”

学习固然很重要,但一味疯狂地学习反而没有达到最佳效果,让我们拒绝内卷,让生活更美好!

小升初作文押题篇十五

虽败犹荣。我是在读完余秋雨的《废墟》后,想到这个词的。盛景固然美丽,但那毕竟转瞬即逝,只有那一份悲壮,才可以刻骨铭心。于是,在完美与残缺面前,我毅然选择了残缺。就如同我深深地眷恋着圆明园的断壁残垣与莫高窟的沉寂优雅,因为它们昭示着那些朝代的兴盛与衰落。

圆明园的雕栏砌柱虽被“两个强盗”付之一炬,但他们烧不去康乾盛世书写的壮丽篇章;莫高窟的精美壁画虽被王圆录毁于一旦,但他抹不去敦煌佛都传承千百年的文化底蕴。废墟是伟大的。于后世来说,废墟是的老师,它讲述着历史,影射曾经的成就与残败;它讲述着历史,让人们学会忘记与铭记。

一片废墟,一个民族的浮沉,一种文化的沉积――废墟不应遭到唾弃与掩盖,它是历史的见证,是文明的象征。“还历史以真实,还生命以过程。”尊重历史,尊重废墟,因为废墟也是一种美。

小升初作文押题篇十六

伸出你的手,为自己开拓一片天地,可以让自己的生命更精彩;伸出你的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,可以让自己的风度更优雅;伸出你的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,可以让自己的生活更快乐。生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。

范文:伸出自己的手。

在一个灰茫茫的早晨,寒风刺骨,面如刀割,人们为了躲避刺骨的寒风,都往公交站台这边挤,原本拥挤的公交站台变得更拥挤了,一群互不认识的人都挤在一起,焦急的等待,公交车的到来。

在候车的人群中,有穿着时髦的小姐,有背着名牌包包的白领,有打领带的大老板,有戴着眼镜的书生,有几个自己搭车上学的小孩,还有一个残疾人和一个人打扮得土里土气的打工仔。这两个“与众不同”的人,站在人群的最外边,十分引人注目。

“嘟嘟、嘟嘟嘟……”传来了一阵急促的喇叭声,公交站台顿时人头攒动,所有人都伸长脖子,目不转睛的向来声的方向望去,喧闹声不绝于耳。过了一会儿,一辆公共汽车急速驶进了停车点,候车人蜂拥而上,朝着车的前门猛挤,残疾人和那个打工仔都被挤到了最外层,此时有一位小姐看到了没有办法上车的残疾人,把目光移到了旁边,最后她干脆取下自己的眼镜,装作没看见。只有那个土里土气的打工仔,向满脸失落的残疾人伸出了援助之手,他拉住了那个残疾人的断手,表示要帮助他上车。此时所有的人都把目光投向了那个打工仔,打工仔不经意的看见那个摘下眼镜的小姐,头低着、满脸通红。

这时,其他人连忙来帮着搀扶那个残疾人,还有的人站在路旁等那个残疾人和独自搭车上学的小孩先上车,然后再排队依次上车,找好座位坐下。公共汽车开动了,冬日的太阳重新露出了笑脸,把温暖洒向大地,洒在挤满乘客公交车里,各个乘客的脸上都溢满幸福的微笑。

这微笑如燃烧的火炬,把爱传递到每个角落,爱如春风,撒播盎然生机,正是打工仔伸出手的那个动作,传递了爱,传递了真情,融化了陌生人之间的冷漠,让我们懂得了关心一个人是一种让自己快乐的事情。

当别人遇到困难时,让我们不由自主的伸出援助之手,把我们的爱传递出去,传递到世界的每个角落,使需要帮助的人感受到幸福。

小升初作文押题篇十七

风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾,中考满分作文赏析。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。

面对如此美景,我不禁放慢了脚步。环视四周,不远处,是一片绚丽的银杏林,宛如太阳神的儿女一般,不然,怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄,黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦,便奔向了那树林。

然而,惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下,这小径不曲,却又比曲径更神秘。“曲径通幽”,这条路往哪儿?应答着小径的牵引,几排青瓦灰墙的人家出现了。几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者,灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子,什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合,每一次与红纸亲密拥抱,便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸,而此刻,我却有抢忙上去,一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼,从隐射出的眼神中,全洋溢着爱。不一会儿,只见那老人低头一吹,缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。

哇,一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致:几绺头发,两弯眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活泼!不等细看,一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走,便带头儿,领了几个孩子玩去。不一会儿,又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气,轻轻地拍了拍男孩的头,又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫,又成了。

忽然,耳畔的风又来了,我仿佛若有所思,这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵,人生还能如此从容!

小升初作文押题篇十八

在我的记忆中,小学的每一堂语文课都是那样的精彩,引人入胜。它们就像天上的繁星一样,数也数不清。其中,最令我难忘的是那一堂课,它让我正确认识了怎样学好语文。

只见老师善意地看着我们,接着就语重心长地对我们说:“同学们,老师知道这次考试你们没有发挥好,但你们不能灰心丧气。如果要真正地学好语文,就要用心,就要不断地努力。”老师拿起一张试卷,说道:“做一张试卷就好比走一条路,每一步都要踏踏实实,一步一个脚印,才能取得成功。大家看基础题,丢分多的同学功底就不扎实,有的词汇不能娴熟地运用,说明积累的不够。再看课外题,也是平时的积累自己的头脑越丰富,知识越多,做题的能力就越高……”我听了恍然大悟,想想自己以前的学习方法,真是不如老师说的那样。同学们也都不约而同地点点头。

“接下来说说阅读和作文……”我仔细地听着老师,生怕错过每一个字。“阅读,就是要多读,然后带着问题去找答案,在读的过程中还要慢慢思考,细细品味。体会其中的滋味和妙处。”

是啊,我以前就读一两遍,怪不得读不懂呢,同学们也七嘴八舌地议论起来了。最后,老师说了写作部分,他说写好作文是得分的关键,要字迹清楚整齐,分段要有规划,令人一目了然,写时要抓住中心,围绕主题展开详细地叙述。在写作过程中,运用好词佳句是亮点,但不要空洞、虚浮,只有这样才能渐渐提高写作水平。老师娓娓道来,我们都听得津津有味。

这是一堂平常的语文课,但它又是一堂与众不同的语文课,老师的音容笑貌至今还印在我的脑海里,伴我成长,伴我向上。

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