科幻学校作文字(汇总16篇)
- 上传日期:2023-11-26 13:29:35 |
- 夜紫 |
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没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
科幻学校作文字篇一
未来的学校,是一个全部由电脑控制的局域网。
在校门口,有一个智能挡人器,与其他挡人器不同的是:它在各个方位安装了微型的摄像机,它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来,供同学们在不同的时间进出学校,防止别人进入学校,它能定时开启、关闭。
一进学校,首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场,可同时容纳全校师生活动,教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看,操场上还有许多部分:标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场,应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体,多学技能。
是的,每台电脑上都安装了上亿个游戏,这些游戏就像一个个关卡,里面涉及了所有课内和课外的知识,只有学完了知识,才能玩下一关,让同学们一边玩一边学知识,比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本,在玩中学习,乐趣无穷。
当然,这些电脑对人的身体没有一点伤害,它们是经过特殊处理做成的。
未来的孩子们通过未来的学校,一定会学的更好,使他们的童年变得更加快乐!
科幻学校作文字篇二
转眼间,随着时代的变化和进步,已经来到了超新时代“未来”。未来所有的用品都改革换代了,人人拥有一切的美德,社会治安得到了保障。人和事物都在改变,我们的学校也不例外。
与许多人想象中的一样,高科技是必不可少的。未来的学校都是自动控制的,这是因为学校是用特殊材料制作完成的,这种材料来自于宇宙中的一些物质,这些物质经过研发、改造,可以用控制器来把复杂的学校轻而易举地建造起来。首先是学校内部。走进教室最显眼的就是黑板,黑板是用投影机投到接收器,再传到液晶屏上,老师讲课只要把手放在检测屏上通过检测后,就会把老师要讲的知识到屏幕上,不仅这样,还有无线电脑随时可以让我们查找资料。教室里的桌子其功能像老师一般,如果老师有事没来,就可以用手机将知识传到桌子里的机器内,我们照常可以安心学习。椅子软软的很舒适冬暖夏凉。墙壁可以调节色彩,如绿色可以让眼睛感到舒服,缓解压力。除此之外,未来还有许多形态各异、功能先进的教室。
未来学校为了节省面积,直接把操场建在了地下,只要坐着高速电梯不一会儿就到了运动场地。上课了同伴们也不用慌张,高速电梯倾刻就把游戏的人送回教室了。
社会进步了,火车提速了,科技越来越进步,未来的学校也变得越来越高科技。
虽然,科技是用来造福人类,给我们提供便利,但我们也不能过度依赖机器科技,不然大家都靠着科技做事,身体素质就会变得十分落后,所以,许多事情我们也要自己动手操做才行。不能忘记生命在于运动,健康的身体才是最重要的。
在这样的学校,怎能不地灵人杰、钟灵毓秀?
科幻学校作文字篇三
大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!
未来的学校是建立在空中的,外部有一层保护装置,即使有狂风暴雨也不怕,当有学生进来学校上学的时候,只要说一声:“让我去上学”便可以进入学校。
学校大门内有一个微型的摄像机,可以把人的面貌特征发送给电脑,只有登记的人才能进入学校,没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!
教学楼外有保暖设置和隔音设置,这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习,而且隔音效果是最好的!
进入教室,你看不到教师,只能看到学生使用的电脑和桌椅,这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课,而老师可以坐在办公室就可以给学生上课,还可以看到学生的一举一动。不仅如此,这些电脑还带有5d设置(可以深有体会)如果学《观潮》这一课时,你只要在电脑上点击《观潮》,便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样,还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下课了,低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验,而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。
这未来学校里还增添了很多新学科,如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程,才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!
这就是我想象中未来的学校!
科幻学校作文字篇四
未来,谁也不知道会有什么事情发生,不过,我们可以对未来做猜想,猜想不知道的事情。而我最想知道的,就是未来的学校了。未来的学校什么样?听我来讲。
我觉得,未来的学校可能是一个“糖果”学校:学校的大门是用黑巧克力做的,教学楼是巨型大蛋糕做的,教室的小门是用白巧克力做的,学生的课本嘛,应该是彩色饼干做的,上面的'字是花生米、葡萄干做的;铅笔是手指饼做的;小学生要是饿了就偷偷咬一口!可你一定会说,钱、墨水有毒,你也敢吃?不要紧,那时的蓝墨水是蓝莓汁做的,红墨水是草莓汁做的,就像面包片加果汁一样。
可是没过多久,就有很多家长打电话来说孩子天天吃甜食,牙都坏光了,要求重建学校!所以,国家成功做出了无糖巧克力、无糖蛋糕、无糖......
看来孩子们的牙不会坏了,可是又一个难题出现了:巧克力因为这几天的天气炎热全化了,蛋糕因放的时间太久而变质了,国家只好又花费精力做出了超级防腐剂。
看来这种未来的糖果学校给国家带来了不便,希望不要成真,快!把这一段消了!
科幻学校作文字篇五
我怀着好奇和忐忑来到了这艘大得可怕的飞船上。发生了什么呢?没人回答我。我只好将找到答案的希望寄托在自己的身上了。我集中精力,顺着通道走。一不留神,我按到了飞船墙上的按钮,按钮被按下的那一刹那,我感觉一股能量在我的体内飞速运转,我的眼睛竟然能看清楚几百米之外的东西。
这时,一个陌生的声音传入了我的耳朵:“你已经拥有超能透视眼,有了测谎的能力和透视的能力。测谎时,你的眼睛即会变成金黄色,说谎的人的肩膀上会用红字显示出事情的真相。人世间的小偷泛滥,说谎的人也要成精。现在,我命你用你的超能力去管理。”说完,他便送我回到了家中。
回到家中,我心里想:超能透视眼该不会是小说里的超能力吧?
第二天一大早,我来到了学校。我是学科代表,桌上大堆大堆的作业,我正整理着。秦阳大摇大摆地走了过来,摆足了一副大佬的样子,对我说:“我的作业没带。”这时,我看见他后退几步,肩膀上显示:作业未完成,未带回家。“你分明就是没写”。他问我“:你怎么会知道?”我将昨天陌生人的话一字不漏告诉了他,他立马就去补作业了。
在下午放学时,我看见一个可疑的黑衣人挤过拥挤的人群中迅速蹿入了学校。我急忙追了过去,只见那人从窗户上爬了进去,我也跑过去,想开门,我发现被反锁了。这时,我又想起昨天那个陌生人的话,对,我可以用透视眼!我使用透视眼,看到躲在房间里的可疑人原来是个小偷,我连忙打110报警了。
嘿,超能透视眼真管用!
科幻学校作文字篇六
酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。
甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。
苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。
辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。
生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青。
科幻学校作文字篇七
吃完晚饭后,我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。
来到未来的校园,校园的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认,因为学校里有每个学生、老师、家长的图像,如果有外来人员想要闯入的话,就会被常春藤缠住,马上,门卫就会来处置他。
校园的中心是一个‘大花坛’。说是花坛,其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了!同学们只要把桌面一打开,就会发现一台笔记本电脑!未来还有这样奇妙的设计?真是不可思议。
然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室,二楼是图书室,里面有许许多多的书,三楼是一个时空隧道,能够穿越到过去,以便能更真实地感受历史的魅力。
同学们的食堂外圈是一个很大的玻璃罩,可别小看它哦。它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风,更可以抵抗八级地震,我们可以安心地在食堂里进餐。
同学们的寝室嘛,有各种各样的颜色:有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等,房子里冬暖夏凉,不用装空调哦。因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。
”起床啦!小懒虫!九点啦!“妈妈冲我大声喊道。啊!原来这是一场梦!这场梦给我留下了美好的回忆,我相信,通过我的刻苦努力,我的未来一定不是梦!!!
科幻学校作文字篇八
同学们,你们想想,我们未来的'学校是会怎么样的呢?告诉你们吧,未来的学校很有可能变成“科幻学校”。
你们想知道科幻学校是怎么样的呢?那就让我来告诉你们吧!
一走进科幻学校,就有许多花花草草让你们意想不到的是:那些科幻学校的花花草草不是种出来的,而是靠机械制造出来的,不过,那些机械花草也能吸进二氧化碳,吐出氧气。
只要你一抬头,一栋栋高楼学校就会映入你的眼帘。那教学楼有三十层高,每层都有一个通道,而那个通道不是让你走,也不是让你乘电梯,而是你走进通道,并且大喊一声:“上(并且喊出第几层)”。那个通道就会像时空隧道一样,你的身体会慢慢地浮起来,四周的颜色都是五彩的,不过十秒钟就到达你想去的楼。
走进教室,教室里没有讲台,也没有黑板,只有同学们桌上的电脑,电脑里面不能玩游戏,不然下课了同学们就会玩游戏。老师会把上课的资料发到同学们的电脑里,让同学们自学,有什么问题可以在电脑上提问,老师也会在电脑上回答同学们提的问题。考试的时候,为了不让同学们作弊,每一个人的试卷都是不一样的,只要老师在电脑上发给同学们一句话:“时间到!”同学们不得不提交作业,而且,电脑不过三秒钟就会帮你改出试卷的错题,并且,电脑不过三秒钟就会改出你的错题,写上分数。
另外,每一个同学的家里必须得有一台电脑,老师布置给同学们的家庭作业,同学们发到自己的电脑里,就可以在家里做家庭作业了。
科幻学校作文字篇九
瓢虫芯片经过改造后已经不再受他人控制,且有了更多功能。全世界很多人都植入了芯片,有了各自不同的能力。而我选择的是—“读心术”,其实也不是真的读心术啦,就是把方圆200米的装有瓢虫芯片的想法送到我的瓢虫芯片上再转成语言在头脑里响起。
玩石头剪刀布的时候,只要对方也同样植入了瓢虫芯片,sorry,全胜。最大的好处就是:测谎。比如一个人向我发誓今后要怎么这么样,只要他植入了瓢虫芯片,我一眼就能看出是真的假的。
看来,读心术并不好,也许超自然的事情带来的烦恼比喜悦多。
科幻学校作文字篇十
大家可以想象一下,我们未来的学校会是怎样的。关于未来学校的。
作文。
怎么写呢?来看看吧!
未来学校会变成什么样子呢?我带着疑问,乘坐时光机,来到50世纪的琼山三小,一眨眼就到了50世纪。
我相信只要我们努力学习,成为科学家,这一天就可能实现!
末来我们将拥有一所高科技学校,尖端的科技设备,良好的学习环境,优秀的老师,卓越的教学理念再加上同学之间的友谊,一所你的梦中校园就诞生了。
现在的学生最怕什么?我想一定是作业和沉重的书包,你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧!所以本学校特别发明了电子书,里面包含了1-6年级的所有教学科目。要什么有什么,它只有文具盒那么大,轻便小巧,实用又便宜,我告诉你那才380元,我怕被抢购一空了才只告诉你的。
现在严肃的老师已变得友善幽默,学习的氛围也不再枯燥无味,它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字,用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板,它由芯片控制,老师只需对着麦克风说,所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来,图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。
绿油油的草坪,尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画,在下课到来时,就在这“画”中玩耍,一天的疲惫一扫面空,知识变成了饼干,读书成为了乐趣,做题变成了游戏,所有无聊的东西在这个学校里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的,快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧!
转眼之间,就来到了20xx年。这时候的学校可不是一般的学校哦!它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力和物力上的麻烦,也减轻了老师和同学们的压力。
未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生,而且每个同学都有一台高科技电脑,并且能保护我们每一个同学的视力,监督每一个同学学习。
“同学们,上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去。语文老师说:“这个词是宾语,这个词是主语。同学们,你们听懂了吗?”老师说完以后,电脑上立即显示出了所有的语法常识。
上数学课时,老师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时,同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话,它还会一直讲解,直到你听懂为止。
上英语课时,如果老师讲的英语单词你听不懂的话。就可以在电脑上输入上这个英文字母,然后它就会给你读一遍,马上把音标和汉译显示到屏幕上。
同学们,你们看未来的学校是不是很神奇呀?未来的孩子也是多么的幸福啊!
科幻学校作文字篇十一
未来的实验小学,时一所高科技学校。
进入大门你就会看见一个个小机器人在打扫广场,广场上铺着一层白色的东西。你只要身体向后仰就可以前进了。
进入教学楼你就会看见一个个小玻璃仓,每个玻璃仓都有一个只能小学的学生,这个玻璃仓时让每一个学生不受外界影响,打断他们的思路。
除了教室,就来到了学生阅览中心,这里的书都放的非常整齐,而且这里的书应有尽有,就算没有的书也可以找小机器人帮忙,小机器人只要吹一口气书就变来了。
来到智能小学的大操场,你就会看见一群足球少年拍着整齐的队伍在练球。
这所小学还有一个非常神奇的地方,“科学教室”。进入教室,你就会有一种失重般的感觉,你的眼睛会看到宇宙里的行星,如果你想探索太阳,你就可以把那个太阳星球点开,而且你也可以把太阳分解出来研究,你可以看到太阳里火元素成分是多少,非常神奇。
这所从外面看似透明,却看不到里面,这样就可以不被坏人进来。
这就是未来的实验小学,智能小学,你想来这里吗?如果你想来那么就快点来吧!未来的实验小学欢迎您的到来!
作者|武义县实验小学四(8)班蓝梓华。
公众号:武义实小08。
科幻学校作文字篇十二
每年11月1日的万圣节是西方的传统节日10月31日,万圣节前夕,是节日中最繁忙的时间。在中国,万圣节常常被误解为万圣白天以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
万圣节是一个西方的节日,于每年的10月31日举行。在万圣节那天的夜里,大街小巷上的人们都会穿上鬼的服装出没,就像中国的鬼节一样一句句让我至今还激动万分的话从英语老师luc的口中传出。今天的luc穿了一身风婆婆的服装,幻紫色的面具上插着墨绿色的羽毛,金黄色的披风显得格外耀眼。同学们也穿着各式各样的衣服,大喊着,大叫着:万圣节终于到喽!!!
今天是万圣节,一阵阵充满着神秘色彩的万圣节音乐在大喇叭里回响着。同学们都戴着面具一齐庆祝这特别的节日。今年的万圣节part有着各式各样的活动,不过让我最记忆犹新的还是升鬼旗时那沸腾的场面。我穿着一身同学们看来像埃及法老一样的服装在人山人海的操场上来回穿梭,终于找到了班级的队伍。不一会儿,就见不远处,四个骑士装扮的幽灵踏着正步走了过来。咦?那是什么?我仔细一看,心里不由得起了一阵惊叹。原来他们手中握着一面巨大的黑色旗帜,一打听才知道,那可是今年英语组老师特意为万圣节做的。有几个小弟弟甚至跑到了旗帜旁,用手摸摸上面缝着的骷髅头,还淌着血的尖刀,和背后那闪着幽光的城堡。
part正式开始了,四个幽灵骑士架着鬼旗来到了旗杆旁,不一会儿,旗帜就伴着万圣节音乐冉冉升起了。同国旗不同的是,升鬼旗不需要敬礼,需要的是孩子们发自内心的笑声。当鬼旗升到顶端时,人群立刻沸腾起来,同学们都跳了起来,有的把帽子和假发抛向了空中;有的使劲挥舞着披风;有的甚至激动得摔倒了,老师连忙把他扶了起来。
紧接着,同学们又玩了许多游戏,直到已经累得满头大汗,我收获了许多糖果,这些糖果带给我了多少美好的回忆。这真是个热闹的万圣节!
万圣节的清晨,周围被迷雾笼罩着。远远地望去,学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜,脱下睡衣和一身的倦意,把早已准备好的服装塞进书包,套上校服奔出了门。
一上午,同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说,我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套,头发一半散着一般梳着,恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来,毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾;下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的,也有调皮可爱的;既有美丽傲然的,又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡,糖果满天飞舞,每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“,没有像以往一样做游戏,但这小学里最后一个万圣节,我过的真的真的很快乐。
周六晚上,我和闫梓博一起到xxxx学校,参加了那里组织的万圣节活动。
我们来到xxx培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。
老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。
我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了烛。一眨眼的功夫,所有的烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!
回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……。
科幻学校作文字篇十三
夜阑人静,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。
挂在墙上的`钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。
噢!我的天啊!钟在发光?没错……可那并不是钟呀!那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊?我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光,我轻轻搬来一个小板凳,站上去,靠近发光体了……近了,更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像,真美啊!我的手不由自主地抬了起来,触摸到它们了。“啊!那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想,我就被吸进了图像中。
“怎么,这儿不是宇宙了呢?”我惊叹着,看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着,”轰“的一声巨响,我的面前出现了一个怪物:绿莹莹的身子,身上长满了像仙人掌般的硬刺,大大的黑眼珠,身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看,差点没晕过去。它一步步向我走来,咧开了它那张大嘴,黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗?抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕,脚不住地颤抖,一步步向后退缩。“站好,小朋友,我不会伤害你们的。”
它的语言竟是汉语,没错,是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲,像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀?”我仍心有余悸。“我是4099年的人类!什么?它竟也是人类!?我难以置信,使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧!”“是的。但是你说你是人类,为什么长相这般……不,是这个模样呢?”“唉!这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气,我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了!”
话音刚落,我们身旁的隧道变了,显现在眼前的是一个茂密的原始大森林,有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美,高山绿树,碧水蓝天,呈现出一派生机勃勃的景象。接着,屏幕又变了,一片天昏地暗的景象映入眼帘:“冲啊!杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起;随后,一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间,屏幕又变了:一潭快要枯竭的黑水,旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦;山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟。接着,屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象,到处都是沙漠,没有仙人掌。只有四五个像刚才那位自称“美人”的怪物,在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。
突然间,屏幕没有了,我又回到了隧道。眼前的那只怪物对我说:“小朋友,你现在明白一切了吧!就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境,才变成这样子的,你一定回去要告诉人们爱护环境啊!……"。
科幻学校作文字篇十四
一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校,每间教室只可以坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。
音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心的给你纠正。
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!
科幻学校作文字篇十五
现代的科技日新月异,你能想象20年后的学校会变成什么样呢?那就请你和我一起乘上时光穿梭机,到20年后的学校去看看吧。
当你走进学校的大门,首先看到的就是一个空间传送门,轻轻一点按钮,它立刻就能把你传送到你要去的课室里,真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园,这时,你可能要问了,这个未来的校园为什么没有操场呢?哈哈,还是让我为你揭开其中的奥秘吧,为了节省空间,学校的操场、停车场都建在了地下,如果你想到操场运动,那就乘坐专用通道升降机吧,你就能迅速降到地下操场,可以尽情地运动、玩耍了。
开始上课了,每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑,戴上耳机,电子书就开始讲课了,电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画,让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成,完成后按下”提交“键,作业很快就会批改好了,如果全对了,电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了,它还会鼓励你,让你继续重做,直到正确为止。
你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及,但是我想只要我们好好学习,掌握更多的科学知识,这个梦想一定会早日实现,今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。
科幻学校作文字篇十六
让我们把时间往后推迟几十年来看看当时的社会是什么样子的吧。根据看我的作文题目,这次我要写的是多年后的学校。
根据现在科技的发展我们现在的生活环境已经是上一辈子的人不会想象到的一个阶段,那再过几十年或者几百年当时的社会又是一个我们不会想象得到的一个世界。学校也会发生天翻地覆的变化,从幼儿园开始我们就是在一个教室里上课,到现在的初中还是这样,我想学校在我们这一代应该不会发生什么变化。在小学我有时就会听到老师,或者同学对学校改变的一些建议,和幻想。比如每天使用粉笔掉下来的粉末被收到了黑板底部的那个底槽里,日积月累粉笔沫越来越多,如果直接扔掉会浪费,小学同学就会想会不会在之后的未来那些粉笔沫会再次经过处理,变成粉笔继续使用。这些想象大部分多少一些技术的,如果按我们现在初中的想象,肯定要比小学要大胆的多,可能是因为年纪的不同,我们对科技的不同阶段的了解吧。
在我们的未来里还会有学校吗?可能因为网络的发展,我们的信息技术已经可以满足不需要再学校里上课的条件,在家我们就可以完成在学校里的所有的一切,上课,交作业,考试等等,现在我们就有过上网课的经历,有的时候卡的不行,有的时候直接黑屏。可能在未来上课的画质会像见到真人一样的清晰,也不会出现卡音,黑屏什么的情况。
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