2023年值得什么作文字初中汇总(汇总8篇)

总结可以提高我们的思维能力和组织能力，是我们在学习和工作过程中的重要技能。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构，同时注重细节和逻辑顺序。总结范文中的经验和教训，可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

值得什么作文字初中汇总篇一

从我记事起，就有很多事出现在了身边。这些事就如同沙滩上的贝壳，有大的，有小的，都深深的印在了我的脑海里。那块五彩缤纷的贝壳，就像星星一样闪烁在我的脑海里。哦！原来是那次啊！

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”那天，我很开心，蹦蹦跳跳的走在乡间的小路上。老百姓们看着我，也都露出了甜蜜的微笑。“这是要去哪里玩啊，这么开心！”一位农名叔叔笑着问道。“今天小伙伴回来了，我要去找她玩儿。我先走了，叔叔，拜拜。”

“哎呦”，“哇――哇――”我突然感觉到一丝疼痛，坐在地上大哭起来。

“没事吧，小朋友，”一位阿姨站在我旁边焦急的对我说。

“怎么没事啊！你怎么能这样啊！你绊倒我了。我好疼啊，怎么办。”

那个阿姨似乎有点不知所措，不知道应该怎么安慰我。渐渐地，周围围满了人，那个阿姨更慌了。

“不是的，小朋……”阿姨话音还没落下，我就生气地对她说：“不是什么啊不是！你把我绊倒你还有理了？快，快说该怎么解决。”

村名们围在一旁，纷纷讨论着些什么，似乎在指责那位阿姨。

“小朋友，你先冷静一下好不好。”

“你要我怎么冷静啊！我的腿都破了。”

“我没有绊你，是一块石头把你绊倒了。”

“什么？不可能，就是你把我绊倒的。怎么？难道你还想逃走不成？”

“不是的，真的不是。”

这时，我冷静下来，仔细想了想整个过程，才发现：不是阿姨绊倒我的，是那块可恶的石头绊倒我的。

我站起来，拍了拍身上的土，向那位阿姨鞠了一躬。“阿姨，对不起，是我误会你了。”

“没关系，没关系，阿姨不怪你，知错能改就是好孩子。”那位阿姨脸上露出了的微笑。

那次误会，让我懂得了：遇到事情应该沉着应对，冷静分析，首先要做的是了解事情的情况，而不应该盲目判断。

值得什么作文字初中汇总篇二

让我感动的是其实是艾波妮——她是谁？你肯定会问——一个仅仅出场了几次的龙套——那个酒店老板的女儿（也许有些人，走出电影院后就忘了她的名字。）但是没关系，这丝毫不影响她的感人之处。

从电影一开始，我们就知道，开酒馆那对夫妇不是什么好人，而他们的女儿，却并没有和他们一起干这些小偷小摸的勾当，她是纯洁的，善良的。她渴望爱情——当她遇见了马瑞斯，只不过，天意弄人，她爱他，他却爱着她。她可以为马瑞斯做任何事情，帮马瑞斯找到柯赛特，陪着马瑞斯一起上战场，甚至替挡枪子，临死前把信交给马纳斯，她在雨中一次又一次的呼喊着“ilovehim”“ilovehim”......

答案是：没有。他对于艾波妮的感情，也许是感激，也许是歉意，或者更多，但是绝没有爱过。但这并不重要，对于艾波妮来说，守住他的爱情，他是幸福的，她也就会很幸福。

悲惨世界》中，没有什么东西是不破碎的，我就喜欢看破碎的东西，这很残忍。我认为，破碎的东西是美丽的，同样，很残忍的，我相信，破碎的人生，也是美丽的。

而这，注定是一个悲惨的世界。

值得什么作文字初中汇总篇三

在暑假的时候，有一件事最值得我骄傲，那就是“电脑抄文”大比拼。那时，我竟获得了二等奖。

在星期六的早上，发到了一张宣传单，我给爸爸看，爸爸让我参加。在参加前，我可累死了。一天要练习打几篇作文，幸亏明天就要去了，只要打６篇作文。终于打完了，熬过了一天的`痛苦。打６篇用了２个小时。我想：比赛时一定要更快。

到了比赛地点，我被分配在（１）班，我拿了一张五千字的草稿。开始了，只有７个人参加，裁判员叔叔说：“要在一小时内完成，否则淘汰。”裁判员说完后，我就看了看草稿，打了几个字上去，打完后，我看了看旁边的人，我顿时惊讶：“呀！打了这么多了，我得快点了，五千个字，要打很久。”我又继续打。突然，有个人叫肚子痛，便弃权了。好像今天有人搞破坏，又有几个人弃权了。只剩下５个人，我又想到：只剩下３个人了，敌人少了，更容易得第一。终于打了三千多个字了，还有一千多个字，得加把劲了。在这时我想起了爸爸说的话，可以连打词组，我就用爸爸说的方法来打，心想：好主意，肯定能得第一了。“怎么回事，电脑坏掉了吗，没用了吗？”我按着“空格键”说，“哦，只能一个一个的打了。”突然有人追上我了，到了第一名，我火了，硬按“空格键”，终于可以了，时间快到了，我还是在拼命地赶，时间到了，我看了看手表，“用了五十八分多。得第一的只多了我几分钟，太惨了，没得第一，这个班我第二名，整个比赛应该有个三等奖吧？！”我窃窃私语。

又过了一天，工作人员把奖品送给了我，说是我得了二等奖，我心里高兴得不得了。竟然是二等奖，我还以为我得了三等奖呢。真是太棒了！

值得什么作文字初中汇总篇四

篇一：青春值得回味有一种爱叫宽容，有一种时间叫流年，有一段记忆叫青春。青春是生命中最炽热的气息。我们手中执掌的是命运，而我们消耗的是青春。

也许因为正值青春，而年少轻狂，也许只有在青春才会肆无忌惮的笑，才可以有那么一点叛逆，才能讲着笑话吊儿郎当。

看电影《那些年，我们一起追过的女孩》，感觉青春流逝得如此之快。听歌曲《年华》，感叹在我们手上悄悄溜走的年华。写作文《青春值得回味》，感慨我们曾经的或喜或悲。

若青春是一本书，我们便是这书中的内容；若青春是一幅画，我们便是这画中的人儿；若青春是一部电影，我们便是这电影的情节；若青春是一杯茶，我们便是这茶中的茶叶和水。青春因为有了我们才绚烂多彩，但也可以因为我们而黯然失色。

值得什么作文字初中汇总篇五

回忆往事，点点滴滴，铭刻在我心。

――题记。

成长，犹如一段一去不复返的旅程，虽然旅途很艰辛，但风景却很迷人。每一个路口站都值得我去品析，欣赏。邂逅过的每一份点滴都值得我去收藏，记忆。

第一站：美味中的点滴。

放学刚要回家的我，立马被这种美味所缠住，我毫不犹豫的上前买了一个。看！这位老奶奶用娴熟的技艺，仿佛在制造一个又一个的“小生命”，看到我走向她，便和蔼地问我：“孩子，吃葱油饼吗？一块钱一个哦！”我立马点头了。她用三下五除二的功夫就给我做了一个。可我正要掏钱时才发现我只带了五元，而这位老奶奶也恰好没有零钱，她似乎比我更着急，她跑去一个商店里，给我换下了零钱，并找给了我。我心里一震，心想：换做别人会这样做吗？这时，我拿过她递给我的葱油饼，尝了一口，是如此的美味！

第二站：笔尖上的点滴。

当笔尖再次与纸摩擦，发出“哗―哗―”的声音时，让我又想起了她。

那次，上美术培训班时，我正在一笔又一笔的画着，这时老师走了过来，看了看我的画，微微点了一下头，又用纤细的巧手拿起铅笔在纸上画，那只铅笔，似乎在纸上悠然地跳舞，而画下的每一笔，又似乎是铅笔留下的脚印。她的眼神中充满了自信与慈爱。她让我更爱上了绘画，仿佛只有绘画，才能让我在奇妙的世界里染上一抹绚丽无比的色彩。

第三站：书籍里的点滴。

打开一本书，一种奇妙的力量吸引着我，仿佛在一直告诫着我：接着往下读，精彩的在后面呢！就这样，我沉浸在知识的海洋里，又想起了高尔基说过的一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上！”对呀，书籍，正所谓我的精神食粮，它的一点一滴哺育着我。

如果可以的话，我愿带上相机，把这些点点滴滴记录下来，一张又一张的照片，正是我成长的旅途中最宝贵的行李，值得我去记忆！

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值得什么作文字初中汇总篇六

“我们买单就买嘛，有什么大不了的。”初二的篮球联赛正式落下帷幕，与冠军失之交臂的我们付了赌约请二班出去吃了顿饭，我倒觉得无所谓，输了比赛一顿饭钱而已。

落日的余晖染红了半边天，即使夜幕即将降临，空气中还泛着令人懒洋洋的热浪，我从校外带了两瓶水回来，抛给正在练习控球的哥们，“谢了”“还练那，瞅给你累的嘿，这么热的天也不闲燥的慌，图啥啊。”他想都没想，“就喜欢呗，热爱，哦还为了明年篮球联赛。”“可别提了，这不前天刚请的饭。”他不在理会我了，把水扔到一边，运着球走向了对面半场。

同学的话让我一震，“明年的篮球联赛”或许就是他眼下的目标，是他对自己球队的一份责任吧！我突然想到了“黑曼巴”精神，我也曾深深的被那种精神所感染，“从不退却，从不放弃，从不逃遁，忍辱负重，在困难中创造奇迹。”这是篮球明星科比的绰号，“永不言弃”是给予这种精神的定义，在一次采访中，科比说过这样一句话：“你见过凌晨四点的洛杉矶吗”凌晨4点的洛杉矶，还是满天星光，行人寥落，寂静无声的。他对训练的认真和积极，让无数人敬佩。“凌晨四点的'洛杉矶不管过了多久”，哪怕5年，10年，都还永远是那片昏黑的穹顶，但是穹顶之下的科比，却通过日复一日，年复一年的训练获得了更强健的体魄，和精湛的技术。这种精神深深的影响着我，后来我不管干什么事，他的身影就会出现在我的脑海中，每当我要放弃，又或是没有勇气去开始时，它便会鼓励我。

后来初三联赛，我们班夺了冠，那一刻我从未如此为自己骄傲过。

值得什么作文字初中汇总篇七

在人生中有很多事情，有的很值得，有的不值得。但一件事让我觉得很值的。

那是小学六年级发生的一件事我像往日一样去上学，来到校门口时，一阵阵香气把我引到了校门口旁边卖饼的摊上。卖饼的是一位五十多岁的老爷爷。他的脸如刀刻一般，饱经风霜的脸上布满皱纹。我走上前去，掏出一元钱，凭接着灵巧的身子寄到了前面说：“爷爷我买饼老爷爷结过我的钱，递给了我两个饼。我很惊讶，怎么一元一个饼给了我两个我正想说但欲言又止心想：“这便宜谁不占谁傻子。”于是我便拿着饼去了教室。

刚到教室，老师正在收生活费，不一会，轮到我了，我把手伸向口带，但却囊中羞涩。这让我不知所措老师知道后，让我冷静下来好好想想。这使我想起在卖饼掏钱时的情景，断定钱一定是在那时丢的。经过老师同意后，我来到校门口，发现那位卖饼的爷爷正在收摊，于是我在旁边找了一圈，但没有找到。心想：“完了，那可是我130的生活费啊。”此时我的眼泪已经落在了饼上，这时那位卖饼的爷爷发现了我。走到我面前问道：“小伙子你怎么了。”“我的生活费丢了。”老汉又问：“多少钱。”“130元。”我又回答道。他从口袋里拿出了一百三十元：“这是你的吗？”我接过钱，看到正面写着我的名字。老汉说：“刚才在摊边拾到这130元。刚想进去找失主，你就出来了，下次可要注意啊！”还没等我谢他，他就走了。我望了望手里的钱和买的饼，觉得很愧疚，于是，我抓紧向老汉离去的方向奔去，不一会儿，我追上了老汉，把那个饼的钱坏给了他，又向他道了谢。

回来时，我已经汗流浃背，但是我觉得很快乐，因为，这样做――值！

值得什么作文字初中汇总篇八

春天到了，一场场春雨把泥土浇得湿漉漉的，在不平坦的路面上变出了一个接一个的水坑。

“叮铃铃……”放学铃声终于响起，同学们像一只只刚出笼的小鸟，飞快地跑出教室。操场马上变成了游乐园，有的在沙坑玩游戏，有的在篮球场打球……每个角落都是人山人海。

我和小伙伴们来到学校后面的小池塘玩耍。先是玩打水漂，伙伴们有的拿起石头，站起身来直接往空中一抛，石头在空中画了个弧形，“扑通”一声，沉下去了，水面溅出水花，逗得周围同学哈哈大笑。有的拿起石头，瞄准水面，手用力把石头甩出去，石头在水面上调皮地“跳”了两下，又轻轻落入水中，水面荡起了一圈圈漂亮的波纹，观看的伙伴们看到这精彩的表演，纷纷欢呼跳跃起来。我也赶紧拿起石头，加入打水漂的行列，侧着身子，对准水面，把石头甩出去，石头也在水面“跳”了两下，我们一起，继续欢呼。

打水漂不过瘾，几个穿水鞋的伙伴看见水面上有木板，就把木板推了过来，一个伙伴跳了上去，我也跟着跳，一只脚不小心踩到水里，鞋子马上湿了，我看到旁边有一根木棍：“诶，把它当成划船桨不正好吗？”我拿起来木棍，双手紧紧的握头木头上方，用力地从前往后划，没想“船”真的动了一下，我和小伙伴坐在木板漂行，感觉好爽哦！

我们玩得满头大汗，汗水像雨点一样，一滴一滴地挂满了我们的笑脸。

妈妈来接我，看到这一幕，大声地喊：“蒋承，你在干什么？”伙伴们顿时一哄而散，我三十六计――跑为上策。回到家，我被妈妈骂得“狗血淋头”。

但想到能和小伙伴玩得这么爽快，我心里美滋滋的，挨骂也值得。