我收获了乐于助人作文字(优质13篇)
- 上传日期:2023-11-27 01:24:41 |
- 夜紫 |
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总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。在写总结之前,我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。%20以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我收获了乐于助人作文字篇一
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。
军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。
渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首日落西山红霞飞,战士打靶把营归了。这些都是因为军训而改变的。
在军训中,我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的是军人的风采,也体现出一种坚定,坚强,坚毅的美。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。站军姿时,感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌,那军姿就是其中最铿锵的旋律。
都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,都让我深深折服。“一,二,三,四”的口号声,在某一时刻,我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时,我不禁落下了眼泪,有种感情在内心喷发,那是对军人的浓浓敬意。
军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层……军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最美丽的回忆!
谢谢大家!
我收获了乐于助人作文字篇二
军训的前三天并没有太热,可是后两天实在太热了,热的头都冒白烟,快要烧着了。那次我们要站军姿,本身站军姿就很累了,可是占着占着,我就看见一只小小的蚂蚱,飞到了我前一个人的袖子上。我当时心中害怕极了,害怕它飞到我的身上来咬我,要不要报告教官,可是我又不敢报告,怎么办呢?正在我想办法的时候,教官也发现了这只虫子,一把揪住往地上狠狠的一摔,虫子从此在我的视野里消失了,我心中的一块石头也落了地。
这次军训我从来没有想到的是:我竟然可以当体委!
那天教官发现我们班就一个体委,因为这不能够管好全班,便又挑选了五个体委,每人管一排,可是令我想不到的是,教官竟然选中了我,我只有一米四五的个子,又不胖,又不高,又不壮,我认为我并没有当体委资格。可是教官还是让我试了试,看看我们的效果,验验货,验完才发现我们的流程还可以,便叫我们带队。教官让我带最差的最后一排。一开始我还有点羞涩,可是带着带着我就适应了,与队员之间也产生了默契,便开始大方了起来,尽显我的“领导”能力,使我带的最后一排变得很好。
到最后的时候,教官要去开个小会,便叫我带整个班。我又懵了,我这么小,怎么可能?可是不行也得行,硬着头皮便接受了,这时有许多的同学开始笑,我不看他们,一个人喊出了那气势激昂的口号。最后我那“领导”的才华被展示的淋漓尽致,教官也给我起了一个别名:小钢炮。
这次军训充满了苦头和汗水,也充满了欢声与笑语,这次的军训也在一等奖的欢乐中画上了圆满的句号。
我收获了乐于助人作文字篇三
张海迪说:“快乐是面筛子,只要你去筛,筛去的是烦恼、是沙子,留下的快乐是种子。”同样的道理,如果我们把生活当作一面筛子,筛去的不良行为是沙子,留下的美好品质便是明天的种子,我们把它播种在今天,收获在明天。
我收获了乐于助人作文字篇四
人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。
那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你!”
由此可见,生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话来说也没用。因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,帮助人不仅是付出,还是收获。
我收获了乐于助人作文字篇五
她,是一位慈祥的老奶奶,我们互不相识,但她却帮助过我。
那是一次放学后,我独自走在去妈妈单位的路上,由于考了个86分,心情非常糟糕,脑子胡思乱想着,丝毫没有注意到前方的铁柱子。
“孩子,别走了!”我从沉思中醒了过来,抬头看见了在我前方离我不到一分米处的铁柱子,那不知是哪家要脱落,我诧异地发现,就在我额头那么高的地方,居然有一块尖尖的,突起的小锥子,用手一摸,好扎!我转过头,想看一看是谁好心提醒,原来是一位老奶奶。
老奶奶来到我的面前,我忙说:“谢谢。”并与她告别,可是,她把我叫住了,“孩子,像这种一个人在路上的时候,一定要看着路,别想事情,千万不能低着头,万一撞上了,出了事,那你的父母可就担心了……”我有点不耐烦了,心里不太情愿,脸上却很乐意听她“唠叨”,等着她说完。谁知,这事一时半会儿还完不了。
老奶奶见我有耐心听,便继续“唠叨”下去。“像你们这样的小孩,最不小心了,要珍惜生命,你们要是有个三长两短,国家靠谁去建设啊……”我默默地听着,曾经的不耐烦情绪没有了,甚至对这位乐于助人的老奶奶产生敬佩之情。一个我毫不相识的人,这么苦口婆心地教育我安全意识,这真让我感动。
在社会上,很少有年轻人这么善良地去关怀一个人,现在的年轻人,哪个不是专顾自己的事业呢?现在社会最缺少的,正是这种无私的,对每个人的关怀和爱。
在年代的更新中,我们也许失去了什么吧。
这个老奶奶给了我莫大的关怀,她的乐于助人,我至今难忘,这次难忘的经历,也让我在今后的生活中,把这种优良的每个人本有的善良的品质传递给他人,传向社会!
我收获了乐于助人作文字篇六
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
上午和往常一样,站军姿、跨立。
经历了九天半头顶烈日烦人军训后。我们迎来了最后半天的军训汇报表演。可是天空不作美,下午偏偏空降大雨。我们都在教室里坐着,等待雨停。
窗外的天空布满乌云,玉珠早已连成了线,啪啪的打在窗子上,在玻璃上留下了一条条细长的痕迹。雨,越下越大,玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘,看来这雨一时半会儿停不了了,坐在我后面的同学说:大概汇演改到明天了。他话音刚落,教官尖锐的集合哨声便响起,也许是觉得雨中军训新鲜好玩吧,大家毫无怨言,甚至有些兴奋的钻进雨里。
真到了雨里可不是什么好玩儿的事儿。我们都穿着单薄的军服,没一会儿就开始哆嗦了。雨,还在下,我们站在队里等待汇演。雨一直往我们身上浇,然后是衣服,最后的鞋子。于是大家开始拧衣服,希望能把身上的雨水都拧掉,暖和一些,有时一不小心把水拧进了鞋里,那凉气从脚底直往上窜,冻的浑身都起鸡皮疙瘩。
终于轮到我们班进行汇演了。这时雨不仅没有停的意思,连风也来凑热闹,吹得我们上下牙打架,但我们硬撑着挺了过去,小水坑里的雨水被我们踏得啪啪响,溅得四处都是。
我们不再是未经世事的小雏鸟,我们从付出中学会了珍惜,从得到中学会了给予,这就是军训的威力或是魅力吧!
我将会带着这段美好的回忆,勇敢接受人生中的每一个挑战。
那是一年冬至,大雪纷飞,在道路上铺了厚厚的一层,我眯了眯眼睛,地上的雪映着月亮清冷的光辉,直刺我的眼睛,弄得我刺痛难忍。风又刮了起来,从我身旁呼啸而过,卷得雪花直冲我的眼鼻,我又裹紧了身上的大衣,袋子里有被我揉成团的试卷,手随时可以碰到。
我失望,我绝望,我后悔!可这又有什么用呢?世间从无后悔药。清冷的月色下,唯雪独舞。
我不敢回家,只能漫无目的地在街上徘徊,能陪我的,只有孤独。忽然,我的眼角出现了一抹酱紫,它半掩在雪地里,难怪难以辨认。是株无名小花,已是残枝败叶,但它还是挺立在那里,像一个卫士,捍卫着自己的尊严。
我立即站了起来,小心翼翼地摘下那朵不屈现实的花朵,把它夹进书里,以后只要见到它,我再困难都要想办法解决,决不能输给一朵花儿!
思绪又飘了回来,手中的花儿还在,却闪着光辉,它也是我成长路上的掌灯人,为我指明方向。
中国有许多传统节日,比如春节啊,端午节啊,中秋节啊……不过我最喜欢的节日是冬至。
一想到冬至,你肯定又会回味起美味可口的饺子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起来了,一看到妈妈正在包饺子,我的手痒痒的,便走到妈妈身边激动地问:“妈妈,我能和你一起包饺子吗?”妈妈抬起头笑着说:“好呀,我来教你吧?”我高兴得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。
妈妈开始手把手教起我来:“首先拿张饺子皮,往里面放你爱吃的馅,然后沾一点水擦在饺子皮的边缘处,最后将饺子皮对折,封口就完成了。”妈妈边说边示范。看看妈妈包的饺子,美观且精致。再看我包的饺子,既难看又不成样,简直像个面团。
妈妈看到了我包的饺子,捂着嘴大笑。我也不好意思的脸红了。妈妈再一次耐心地教我。看着妈妈娴熟的手法,我不禁心头一颤:对啊,就是因为妈妈干的活多了,所以才会熟能生巧。妈妈那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老茧。
费了不少工夫,我终于包出了一个像样的饺子了。妈妈为我竖起了大拇指。不过,还没帅过三秒,我就一不小心打翻了饺子皮,掀起的一层层面粉弄得我们娘俩“灰头土脸"的。刚进门的爸爸见了,哈哈大笑起来。我们也你看着我,我看着你,忍不住哈哈大笑起来。
这就是发生在冬至的趣事,怎么样很有趣吧?
这次培训的学习目标是:学习四个基本概念“新课堂,新教师,新学生,新学校”,展开“四新”标准讨论,形成“新道德教育”的概述,明确“新道德教育”的使命和责任。
(这次培训组织之周密,从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑,这是培训的通讯录和常识性安排,在开始培训之前已经提前集结成册,很便捷直观,细节可以说明一切。)。
这次培训最大的亮点就是,聆听报告和体验式培训相结合,特别是后者,让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉,切实体会到“新道德教育”的内涵。
头一天的报告听下来,收获不少,可是十几个小时坐下来,也真是辛苦,没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。
在此,不得不佩服这次培训组织之周密,设想之巧妙。
我们此次参与培训的53所学校,按照小学、初中和高中为类别分成六个班,每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组,每个班级还专门配备了两名专职班主任。
专家的报告结束之后,我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室,开始了我们的学习实践之旅。
我们学校被分在了4班,与我们同班的还有,郑州市52中,郑州市60中,郑州市61中,郑州市62中,郑州市外国语中学,郑州市73中,郑州市83中,郑州市23中,这九个学校组成了我们班级的9个小组。
首先就是小组pk,给了大家20分钟时间,以小组合作的方式选出组长,并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌;之后给五分钟的时间全体登台展示,现场打分评比。
说是小组pk,其实大家都明白,这可是学校与学校之间的pk呀,于是,大家谁也不甘落后,讨论的气氛异常热烈,展示的成果好的惊人,9个小组展示结束,竟然十二点半了,早已过了吃饭的时间了。由此可见,大家的学习是多么的投入!
下午的培训仍是分班学习,仍是小组pk,看来是要将体验式培训进行到底了。,没有想到的是,下午的学习内容更具挑战性。
按照导学案的安排,先是20分钟独学时间,通过专家的引领及自己的体悟,提出自己对“四新”标准的认识;接着是30分钟的小组合作学习(即对学、群学),以小组为单位交流独学感悟,形成小组对“四新”标准的解读,并以最美观形象的方式在展示区展示,同时将本组的体悟以故事形式登台展示。
时间之紧,任务之重,使得我们六个紧密的.团结在一起,攻克一个又一个难关。在那堂课上,没有校长,也没有主任,只有伙伴,只有思考、合作和共赢。
结果,面对实力强大的八个兄弟学校,我们学校的六人小组竟然脱颖而出,一举夺魁,获得全天的pk冠军,要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示,这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。
其实,这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中,让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”,让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量,以及登台展示的成就感。
听过,我们会忘记;看过,我们会记住;体验过,我们才能真正的理解。
谁说不是这样呢?既然这样,那么,回归课堂,我们是不是该让学生真正动起来,让学生真正成为课堂的主人,让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。
践行课改,实现师生发展的双赢,岂不美哉?
写作后记:谢谢大家的支持和关心,我会悠着点儿的。
亲爱的博友,让我们一起快乐前行哦!
我收获了乐于助人作文字篇七
在我的身边,有许多有着自己个性的同学。有遇到一点小事就哭的、一天到晚笑嘻嘻的、爱背诗词的……而最让我印象深刻的是乐于助人的小婷同学。
小婷她是我的好朋友,我们从一年级开始就是同一个班级同一个宿舍,她非常乐于助人。记得在一天夜里,我感冒很不舒服,一直在咳嗽。她听到后立刻从我的柜子里拿出我的水杯,轻手轻脚地到外面为我接了一杯温水。接过这杯温水,我慢慢喝着,感觉一股暖流涌遍全身,我手捧的不仅仅是普普通通的一杯温水,里面饱含着她对我的关心和照顾。
因为别人都在睡觉,所以她轻轻地问我:“你好点了吗?要不要我去告诉夜班阿姨,叫她带你去看病?”
这一刻我被深深地感动了,她是多么的关心我。后来因为我咳得太严重了,阿姨带我去了门诊部看病。
第二天,早上的起床铃打响了,我做好了内务,拿着水杯去打水喝。这时,她走过来轻轻地问我:“睡了一觉,好一点了吗?还严不严重?”
“没那么严重了,谢谢你昨天晚上的关照。”我说。
她笑嘻嘻地说:“这都是小意思,我们都是同学,同学就应该互相帮助互相进步。”
她帮助我的事情还有很多,如我的中性笔没水时,她会借我一支笔……赠人玫瑰,手有余香;帮助别人快乐自己。通过这件事情让我明白了这个道理。在我们的生活中也应该这样做:通过捐钱来帮助山区里的孩子改善生活,使他们能完成自己的梦想。虽然那一点钱并不多,但得到你帮助的那些人就会感到十分快乐。
在今后的日子里,我一定要向小婷学习帮助他人,快乐自己!
我收获了乐于助人作文字篇八
一个旅人经过沙漠里的绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到正在忙碌的满头大汗的老人,便上前打招呼:“您好啊,大爷。这么热的`天,您在这里挖什么呢?”
“我在播种。”老人说。
“您要在这里种什么?”
“种椰枣。”老人f道。
“椰枣?”旅人惊讶地说,那副表情就像听到了愚蠢的话,“告诉我,大爷,您多大年纪了?”
“快70岁了……”
“大爷,椰枣树长成要几十年,长成之后才能结出果实。我希望您能长寿,能活到100岁,但到那时您也很难收获今天的劳动成果,还是别干了吧。”旅人劝道。
“我吃的椰枣是前人种下的。我今天播种,也是为了让后人吃到我种的椰枣。我想,这份辛苦是值得的。”
听完老人的话,旅人说:“您的行为为我上了一课,请收下我的学费。”说着,他掏出一袋钱递给老人。
“谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。
我收获了乐于助人作文字篇九
光阴似箭,时间过得真快啊。转眼间,这个漫长的暑假只剩下了不到一星期的时间。而我对即将远去的暑假,我感到十分恋恋不舍。
在这个暑假里,我收获的东西还真不少。现在就向大家一一展示。三年级,我爱上了篮球,于是我来到了新梦想篮球队。在这里,我交了许多好朋友,还遇到了以前练吉他的好朋友曹建瑞,一起切磋,在球场上拼杀。克服了重重困难。不管是耐受力还是吃苦力都提高了很多。打比赛也是更上一层楼,还有教练给我们讲篮球知识。这才是正式的课堂。经过暑假夏令营两期的训练,三分投篮,单手投篮,各种各样的三步上篮都是我最拿手的动作,胯下、背后、转身、假变向当然都不在话下。整个暑假,我打篮球的水平提升了一大截。
暑假里,我的旅游也不少,锡林郭勒大草原游览了个遍。辽阔的草原,到处都有牛羊,还有野马群在奔跑。仿佛我们来到了童话般的青青草原。还有我的日照之旅,那海浪真是千姿百态,还会根据我的心情来变换。让人觉得,这海浪一定有读心术。
看电影在这个暑假是缺不了的,转眼,我已看完了三部电影。分别是:《赛尔号大电影4圣魔之战》、《变形金刚4》、《驯龙高手2》。这些都是我最喜欢看的电影,而且里面的情节非常精彩。特别是《驯龙高手2》.
我在这个暑假每天坚持做作业。比如英语,积累了新的单词,并把它们背过,存入我的大脑。还学习了其他英语知识。把它们用在生活中。我预习了下一学期的内容,并把不会的标出来,等开学上课地时候听老师怎么讲。每天坚持练字帖,现在已经超额完成,并通过练字让我平时写的字越来越端正了。我还坚持打日志,暑假期间,我一共写了十五篇,有的还写的很精彩。
在这个暑假里我学到了许多知识,看到了许多美丽的风景和精彩的电影,加强了身体锻炼,提高了篮球技术。唉,眼看这个暑假马上就要结束了,我真的非常恋恋不舍啊!
我收获了乐于助人作文字篇十
乐于助人是一种优良的品质,我从小就被家人教育乐于助人是一件快乐别人也快乐了自己的事情。所以,我从小就立志做一个乐于助人的人。
当我走在道路上看到需要帮助的人时,我都会挺身而出。小朋友摔倒了,我会将他们扶起来,然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了,我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。
更让我兴奋的是,有不少低年级的同学们以我为榜样,也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的,但是只要一想到自己成为了别人学习的榜样,我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都知道我脾气好,一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情况下,我都是非常乐意的,我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮助的事情必定是正确的,若是有人要我将作业给他抄,这种忙我是绝对不会去帮助的。不仅我不会帮助,我还会好好劝诫那位同学一番,最好的结果就是我将题目一一讲解给他听,将解题的思路提供给他,让他自己去单独完成。
我的这个举动也迎来了老师的表扬,那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。都说乐于助人会快乐自己,我确实感受到了,每一次帮助别人之后,得到他人的感谢时,以及看着他们的笑容我都是开心的。
这就是乐于助人的我,我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人,但是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步,我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。
乐于助人的我是快乐的我。
我收获了乐于助人作文字篇十一
一眨眼的功夫,我就已经xx岁了,马上就要面临小学的最后一个暑假了。我要好好地把握这个暑假,好好地去充实自己。
首先,在假期,妈妈给我安排了一个作息时间表。一天的作息时间是14:30—14:00,在这段时间内,妈妈要我在作息时间表中安排作息时间,这是妈妈说的,一点都不重要,重要的是作息时间表,要我认真、刻苦、勤奋,做到这一点,才算是有效地完成这个作息时间表。
其次,在我学游泳时,老爸老妈都在催着我练蛙泳。我在老爸和老催促下,还是坚持下来了,但我还是会蛙泳。在我游了一段时间以后,老爸说:“你这个游泳爱好者可以休息了。”我就觉得自己很没有耐性了,所以我就想出了一个办法:我要在老爸的带领下,把自己的游泳圈全部都放在水中。老爸和老妈看到我这么爱玩,就决定教我游泳。他们先教我憋气。我一下子沉入了水中,呛了几口水,我不禁想:我还是放弃吧!但是我想到:“我不会放弃的,我要坚持,这次一定能成功。
在老爸的帮助下,我又坚持下来了。我在泳池的中间,我的手一直在抖,手一下子就被水给浸湿了,手脚也在一直抖。最后在老爸的鼓舞下,我终于把手放到水中,把手往后划,一下子就把自己的游泳圈给打开了,在老爸的帮助下,我的游泳圈终于打开了,我的游泳圈终于打开了。
在老爸和老鼓舞下,我又坚持学了一段时间。在学游泳前,我先给自己定下了目标后,就立刻游了起来。在学游泳过程中,我的心里一直想着:“我一定要把游泳圈给打好,再游好一段时间。”在游泳前,我也想过去试试,但又怕呛水、闷水。老妈见到我这么坚持学,就帮我买了许多游泳圈让我练习。
在学游泳前,我先学习一些基本动作,比如蛙泳,我在老爸的帮助下,先学习蛙泳的动作,然后开始练习蛙泳,我学蛙泳的动作非常吃力,因为我学游泳的时候,老爸教我的动作要一直保持在岸上,这样,我才能保持这个姿势游起来。但是,我一点也不服输,还是坚持不懈,最后,我终于学会了游泳。
在游泳的过程中,我觉得游泳很有趣,不但锻炼了自己的胆量,而且还增长了一些知识。
我收获了乐于助人作文字篇十二
夏天的晚上来得很迟,晚上7点天空还很明亮。太阳渐渐消去,在余光中泼下凉水以后,我就坐在阳台上看夏天的黄昏。
太阳已经隐匿在后方的高楼和树木中,只有一点一斑还照射出来,把外面即将昏暗的世界点亮起来。天空中的蓝从我眼睛上方向四周散去,渐渐浓开,然后变白,与远方建筑物下的淡黄相接。它就像一只大床,纯净的舒适的床,但翻滚上面的不是我,我只是望着那里,躺在那里的是我的眼睛和过多的幻想。或许天空承载太多,但一种外空的吸引力让幻想悬挂着,让人采撷,从而更加神秘。并且,还有一些帮天空承载幻想的,比如霞。霞不是阳光的作品,它只是偶然在那里,被偶然的一缕阳光所照射而发出了绚丽的光,是一种华丽与升华,它总是一丝一丝的,现在远方,近处,一笔宁静,一笔安详。一切都是那么自然,就如我眼前的景色被我看到过。
那些老房子总在这个时候大放光彩,阳光在班驳的墙上留下一片片光辉,让旧时的痕迹充满阳光又留下浓重的阴影;每一面墙都有说不完的故事,那些痕迹与阴影是我们瞻仰和聆听的对象。相比之下农田就直白多了,踩在它们身上的脚印一个又一个,滴在它们身上的汗水一遭又一遭,总是不停演绎,无须述说。弯着腰的农民在精心护理;抬着头看天的`在擦汗和瞻望;腰不停上下移动着的农民在挖掘土地的活力。这些开发出来的翠绿和远方一站又站的绿色,构成了整个黄昏的休息站。
一阵风从天上的吹来或者吹上去,抒写着淡蓝与翠绿的心情。天空偶然掠过的鸟。好象伸手可及,却又一下子飞走了。
一切都是这样静谧,柔情充满整个夏日黄昏,这个时候我喜欢拿本书,不长的篇章在周围的环境的推动下慢慢品尝,有时对着一棵树或者什么的发呆,是把书中的意向联想到周边去了。
眼前的景色太美了,但却很短暂。一棵树可以遮挡阳光,一阵风可以散云霞,天空迟早要暗下来,那时农人要回家,一切都失去了美丽黄昏的味道。
但是在这以后呢?夜晚的宁静同样使有心的人着迷。天空以后可以更亮,只要有美丽的心情,美丽的黄昏天天都有。
我挽留不住霞,但我留得住此刻来自内心深处的一丝惬意。
人人都说秋天是金簧色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金簧色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。
看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游。
希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获。
今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
我收获了乐于助人作文字篇十三
我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来。
我的暑假我做主!
英语——《englishinmind》,这本我们即将要学习的教材,假期我一定要好好的预习,以减轻开学来学习的沉重的负担,课文也要和语文一样,在早读时间背诵熟记。特别是对于词汇以及语法的训练,这一定不能少。原装视频转瞬间把我带进异国风情,那漂亮而有地方特色的建筑,那美丽的风景,那风趣幽默的语言,那地道流利的母语深深地吸着我。“赛车比赛”,发音练习,语法练习,让我轻松掌握语法知识。
转眼间,暑假已经过去了一半。按照计划实行,我的暑假真是愉快而又充实!
我的暑假,有名著经典充实我的精神食粮,有着笑声陪伴我的左右,还有着老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。这就是我愉快的暑假生活。”。这就是我愉快的暑假生活。
不行,我不能就此屈服我要用这个暑假扬长补短,重新屹立于的山峰。为此,我苦思冥想,费尽九牛二虎之力制订了一个比较符合实际的学习计划。相信经过我一个暑假的挑灯夜战可以使我的成绩更上一层楼。
书是人类进步的阶梯,为了提高我的写作能力,必须要读2本好书,嗯,那就读冰心的书吧!
马虎是学生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服这个毛病,怎么办才好呢?绞尽脑汁的想啊想,对,做便天下类型题,我就不信,这个毛病克服不了,好吧,那就写两本题签吧!
英语单词怎么办?单词记不出,哎!能怎么办,死记硬背呗,哪有人能轻轻松松成功呢,搞不定英语,就等于被推下万丈深渊,不行,不能让自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背呗!
三大主科安排的差不多了,计划时间如下。
早上起床和晚上睡前一小时背单词(不这样,成绩是不会上来滴)。
午饭后,写两小时的题签。(有点累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云开见月明呢?)。
至于读书吗,就在上午背完英语半小时后吧!读一小时吧!
计划制定完成,翟小雪加油!
成功的果实就在眼前,不可以让他溜走了啊!
暑假再过几天就到来了。我很盼望,我的计划也很多——。
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