2023年纪律教育月通讯稿(优秀18篇)
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关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和表达风格,从而拓宽自己的思路。
纪律教育月通讯稿篇一
安全教育一直是楼下小学高度重视的教育内容之一,10月25日,楼下小学组织各班积极开展了“普及安全知识,提高避险能力”主题教育活动。
当天下午第三节的主题班会课,各班按照学校的统一安排和部署,上了一节安全教育课。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,从交通安全,校园安全,假期安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论、有奖问答等形式启发学生思考哪些行为是安全的,哪些行为可能导致安全事故发生,小学生应遵守哪些安全法律法规。最后,同学们观看了《交通安全教育视频》,《逃生自救》等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的.常识,学生看了之后,学有所获。
通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。
纪律教育月通讯稿篇二
3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日。安庄镇坡庄小学以此为契机,积极组织,开展了为期一周的“环保教育宣传周”系列活动,对师生进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育,努力增强学生爱护环境,节约用水等意识。
通过国旗下讲话,让学生了解“世界森林日”的来历,我国森林资源的现状及保护森林资源的意义,让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存,拥有森林,是我们人类的.骄傲。学校向全体师生发出号召,开展“每人种养一棵树”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源。
召开“节约用水,保护生命之源”主题班会,让学生了解“世界水日”的由来、我国水资源现状、作用以及保护水资源的重要意义等,掌握节水小窍门。在校园内外开展“珍惜生命之源”节水小实验,让学生在亲身实践体验中体会水资源的可贵,养成节水、护水的良好习惯。学校利用黑板报、手抄报、校园广播、宣传栏等形式,让学生进一步认识地球气象的知识,认识常见的天气预报符号。
组织开展了气象谚语收集活动,提醒学生关注气候变化,关注气象,提高保护地球的意识,激发学生学科学、用科学的兴趣。
在世界森林日、世界水日即将到来之际,为培养“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生养成勤俭节约的良好习惯,近日,市实验小学扎实开展了“三节”系列主题教育活动。
一是召开班主任专题会议,学习《实验小学“三节”主题教育活动方案》相关内容,号召全体教师以身作则,给学生做出表率。
二是利用国旗下讲话,向全体少先队员发出倡仪,号召师生:勤俭节约从我做起,人人争当“三节小标兵”,大力营造教育氛围。
三是通过主题班会和环境教育课,培养学生保护资源的意识,结合学生的学习和生活,相互交流勤俭节约小妙招,树榜样、找差距,提升“节约光荣,浪费可耻”的优秀品质。
四是成立了“校园节能督察队”,对校园进行“三节”监督巡查,督察队员利用课余时间对学校教学楼、餐厅等场所的用电、用水的使用情况进行检查,发现浪费现象及时制止并向老师汇报,杜绝长流水、长明灯,倡导“光盘行动”。
通过系列教育活动的开展,全校师生认识到节能减排的重要意义,从活动中体验到节约光荣、浪费可耻,增强了师生资源节约意识,学生勤俭节约的良好习惯逐步养成。
3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日。曹西庄小学以此为契机,积极组织,开展了为期一周的“环保教育宣传周”系列活动,对师生进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育,努力增强学生爱护环境,节约用水等意识。
一是通过国旗下讲话,让学生了解“世界森林日”的来历,我国森林资源的现状及保护森林资源的意义,让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存,拥有森林,是我们人类的骄傲。学校向全体师生发出号召,开展“每人种养一棵树”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源。
二是召开“节约用水,保护生命之源”主题班会,通过演讲、小品等多种形式,让学生了解“世界水日”的由来、我国水资源现状、作用以及保护水资源的重要意义等,掌握节水小窍门。在校园内外开展“珍惜生命之源”节水小实验,让学生在亲身实践体验中体会水资源的可贵,养成节水、护水的良好习惯。
三是学校利用黑板报、手抄报、校园广播等形式,让学生进一步认识地球气象的知识,认识常见的天气预报符号。组织开展了气象谚语收集活动,提醒学生关注气候变化,关注气象,提高保护地球的意识,激发学生学科学、用科学的兴趣。
纪律教育月通讯稿篇三
尊重个性是培养创新意识的前提,个性化教育是创新教育的核心,提供学生选择的机会就是充分尊重学生个性。由此,我们在原有课程的基础上,初步构建了两在类(学科课程,活动课程)三大板快(必然课,选修课,活动课)的课程结构,进而发展成"以学生的发展为核心"的基础型,拓展型,研究(探究)型的课程结构新体系,为学生自主选择,主动发展开辟了一方新天地,奠定了创新教育的基础。
(二)调整教学关系。
1,变"以教师为中心"为"以学生为中心"。课堂上不再是教师要怎样教就怎样教;老师叫学生学什么学生就学什么;老师叫学生做什么学生就做什么,而是教师根据学生的需要去组织教学活动。先由学生在自学的基础上提出疑难问题教师再有的放矢地组织教学,总是解决后教师再启发学生进行适当的延伸,拓展。
2,变"以教师的教为中心"为"以学生的学为中心"。教师启发,引导,点拨,出主意,想办法组织学生进行实践活动,师生做到三个三。一是三个不:不迷信古人,不迷信名家,不迷信老师;二是三个欢迎:欢迎质疑,欢迎发表和教材相反的意见,欢迎发表和教师不同的见解;三是三个允许;允许说错做错,允许保留意见,允许改变观点。
3,变"以知识为中心"为"以学生的发展为中心"。知识的学习固然重要,但是掌握科学的学习方法,提高运用知识的能力,养成健康人格,开发学习潜力和创新活力,为学生的终身发展打下坚实的基础更为重要。教学中既要传授给学生必要的知识和强化学生的能力,又要对他们进行情感,意志,道德,人格,心理等非智力因素的教育。不仅要让学生"学会",更要让学生愿学,会学,善想,会想,会用,会创新。为了优化探究性教学,要对原有的文科教材体系进行重新整合或归纳出不同的专题,以适应专题教学的需要。并且要认真调查研究,捕捉学生的兴趣点,关注点,兴奋点,活跃点,碰撞点。这样就能压缩课时,优化教材,拆除学科间的壁垒,扩大学生视野,加大思维力度,提高学生的整体人文素养。
纪律教育月通讯稿篇四
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强安全意识,有效防灾减灾。4月20日芦山地震累计200多万人受灾,196人遇难,21人失踪,13484人受伤;农村住房倒塌18.63万间,城镇住房倒塌6700多间。基础设施,包括公路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。这场灾难,使刚从“5·12”汶川大地震阴影中逐渐走出来的四川人民,在旧悲之上,又添了新伤。今年5月12日是第五个“全国防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,宣传活动主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。
当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。在全国各类安全事故中,学校安全事故占的比例也是较大的。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生,乘坐校车时有序排队上下车,遵守乘车纪律。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8、夏季是溺水致死事故的高发季节,同学们不要到无人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成伤害。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!
最后预祝初三同学在2013年中考发挥最大潜能,再创佳绩,实现你们的梦想。
谢谢大家!
纪律教育月通讯稿篇五
9月18日晚,在纪念918事变这个国殇的同时,我们教育信息技术学院党建协作委员会各部门在xx副主任的主持下,于东十会议室召开了一个简短的会议。会上主要讨论了党协为迎接学校号召的20xx年纪律教育学习月活动,按上级指导老师意见,结合学院实际开展纪律教育月的相关活动,给各部门具体分工,明确了各部门的主要任务。
各部门分工如下:
1、纪检部:写好反腐倡廉课件比赛的方案,于本周四晚xx点前发到xx邮箱。
3、秘书部:反腐倡廉知识竞赛(方案在下周三晚xx点前上交)。
4、组织部:新生党员教育。
5、交流部:国庆前组织党协与各党支部书记出游。
会上各成员讨论热烈,气氛融洽,达到了会议开展的预期效果。通过这次会议,各部门明确了各自的任务并表示将争取优质高效地完成,为顺利开展纪律学习月的各项活动尽自己最大的力量,部门之间亦会互相协作,互利共勉,共同发挥党协的先锋带头作用,携手共创党协新辉煌。
为了进一步继承和发扬“学习雷锋,关爱老人”的光荣传统,发扬时代先锋作用,xx村小学组织学生开展了到xx养老院慰问孤寡老人的活动。20xx年3月13日下午两点,三十余名学生在老师xx、xx及少先队辅导员xx的带领下,步行来到xx村xx养老院开展慰问活动。
同学们为老人们献上了自己精心准备的舞蹈《加油歌》、《隐形的翅膀》、《感恩的心》,歌曲《让我们荡起双桨》及常山战鼓等节目,养老院的爷爷、奶奶被孩子们的精彩节目深深吸引住了,不时响起热列的掌声,还翘起了大拇指,“现在的孩子好!好!”演出结束,孩子们为老人梳头、捶背、剪指甲、扫地、擦窗、整理床......养老院的院长xx对xx村小学的慰问活动给予了高度的评价。
学校将养老院作为德育基地,让孩子们走进养老院更好地亲近老人,善待老人,并懂得尊敬老人是中华民族的传统美德!今后,还会利用各种机会对学生进行爱心教育,让所有的孩子都成长为有爱心和责任心的一代新人,发扬中华民族的优良传统美德。
本周星期二,小学部数学组的老师们参加了学校的数学大教研活动。首先是观摩了xx老师的数学课,这是一堂试卷讲评课,从课型上来说是非常具有挑战性的,在笔者以前的教研活动中没有遇到过。
课堂的整体流程是,学生们先以小组为单位纠正了错题,接着由各小组展示重难点题型,然后集中展示疑难问题。笔者观察到了课堂有以下几个亮点:第一,学生活动时间充足,老师点拨精炼;第二,教师注重对学生解题思路的深挖,尤其善于终结数学的思想方法;第三,结合学科特点,利用一题多解训练学生的发散思维,并引导学生生成文本型的方法。可以说,xx老师这节课真正做到了“明放实收显水平”。
在课后的研讨中,xx老师提出的一个建议我深为认同。给我的启示是,在平时的训练中我们应该力求做到严谨,而这种严谨的习惯应该是渗透到每一个习题之中的。张主任提出的一题多解中应该有推荐的最优解法,也是一个很值得注意的细节。
纪律教育月通讯稿篇六
华师大09级教育管理硕士班共有学生59位,学生大都来自本市,也有部分来自江浙等省。两年的学习生活,让我们这些在职教育工作者们再次经历了淡泊宁静的学习生活。当下正是夏日炎炎,我们顶着酷暑准时到校,认真听课,积极讨论,大胆发言,而教授们幽默风趣的.讲演,精湛高深的专业知识,独辟蹊径的学术思想博得了阵阵掌声。8月5日下午,我们班于曹阳影城四楼的大餐厅,举行了一场别开生面的“八五”同学会,邀请了很多教授参加,会间有“有问必答大家说”、“我演你猜大秀家”、“朋友相聚大声唱”、“神秘礼物大放送”等节目,欢声笑语令人感怀,最后在一曲《朋友》中师生们举杯畅饮友谊之酒。(我们还准备将此次活动制作成的光碟参加华东师大60周年校庆资料征集活动。)两年来,在系主任的领导下,教授们认真执教,班主任严格管理,我们勤奋努力,现已顺利完成了课程学习,即将进入最后的论文开题、撰写及答辩阶段。在此,我们09级全体学生向华师大的导师们表示诚挚的谢意,将两年学习所得用到我们的实际工作中去,为教育事业作出应有的贡献!
20xx年10月10日---12日,为了认真贯彻区教育局的工作部署,进一步促进我校教师学习、反思与实践先进教育教学理念,深化教学改革,引领学校教育质量进一步提升,我校举行了“我最成功的一堂课”为主题的教师演讲比赛。
本次演讲比赛全校教师都积极参与,比赛过程中老师们自信从容,慷慨激昂,声情并茂,表达了对先进教育教学理念的践行。所有选手演讲完后,周玲校长进行了点评,表扬了大家积极参赛的热情和赛前的积极准备。
此次演讲比赛,旨在进一步促进教师学习、反思与实践先进教育教学理念,希望通过本次比赛对老师们在以后的教育教学中有更大的促进。
本月26日至27日,由校青协、机电青协、电信青协联手开展了“义务家电维修”及“义务电脑维修”的活动,在校内1+1门前进行,旨在为校内师生及家属提供义务维修服务,更好的宣传志愿者精神。
两天的义务维修活动中,虽然天气依旧阴冷,但维修队员的工作热情异常高涨,维修现场一片忙碌。9时活动正式开始,许多同学以及教职工家属拿着待修的物品来到了活动现场。
两天下来,维修活动所接收的物品多达数百件。小件的如孩童的对讲机,大件的如dvd机及电脑,成员们都一一接下并仔细检修。或许负责维修的同学们并不是精通各种家电的维修方式,但他们十分谦卑,并怀着学无止尽的心。如果成员遇到自己力所不及的,便向精通此类电器的“同事”虚心请教,因为他们敬业的态度,本次维修活动物品维修的成功率大大提升。此次义务维修队伍人数有60多人,维修物件从家用电器到电子产品。三个青协共同合作两天共接收363件电器,维修成功率高达80%。
通过这次维修活动,电信青协将“人人为我,我为人人”的志愿者精神更好地传递,此次和校青协及机电青协的成功携手,也为下次的维修工作带去了更多宝贵的经验。青协良好的服务态度,维修队员扎实的维修能力得到大家认可。作为青协特色活动之一,我们更好地展示志愿者风采的同时并从中改进不足,给更多人带去志愿者的热心服务。
纪律教育月通讯稿篇七
让每个学生都能接受优质教育,发挥个性特长,实现全面发展是xx中学实施素质教育的指导思想,学校注重向内涵发展要质量,重视校园文化建设,强化教师队伍管理,规范办学行为,全面提高教育教学质量,开创了学校素质教育新局面。
重视文化建设营造浓厚育人氛围。
走进xx中学,你会为匠心独运的校园文化所吸引。无论教学楼、办公楼、还是学生宿舍楼的走廊里中,都悬挂着学生的书画、摄影作品,或工笔、或写意、或装饰画,无不富含情趣,跃然纸上。教室文化也是异彩纷呈,“明星榜”,为学生树立起学习榜样,教室内的名人照片和警句格言以及班级建设要求,既美化了教室,又在潜移默化中使学生受到熏陶感染。许多班级还根据自己特点,建立了文化宣传栏,将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品进行集中展示,促进了学生个性发展。
“不求人人升学,但求个个成材”,学校认真落实“减负”规定,力求把时间还给学生,把能力还给学生,把健康还给学生,建立健全学生成长档案,改革评价制度,实行多元评价,广泛开展快乐大课间活动,推行15分钟大课间制度,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动。以“营造书香校园,争做文明学生”为主题,组织开展了第三届启明星校园“读书节”活动,通过举办读书沙龙,开展古诗文诵读比赛、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、“我与书的故事”征文大赛等活动,创设浓厚读书氛围,使书香溢满校园。
此外,学校还积极开展文化校园创建活动,每年一度组织开展学生艺术节、体育节,培养了学生动手实践能力和创新精神,为学生搭建起展示个性才华的舞台,在首届淄博国际陶瓷博览会上,学校安塞腰鼓队为中外友人献演精彩节目。书法教育更是走在全市乃至全省的前列,有数百人在国家级比赛中获奖,其中王尧同学作为国家级艺术团成员赴韩国进行书法交流活动,有多人考入中国美院、西安交通大学等高校美术专业。学校启明星文学社的工作经验得到全国中语会充分肯定,文学社社长初四一班王来同学的文学作品集《梦在天边》即将由辽宁少年儿童出版社出版发行,实现淄川区在校学生个人出版文学作品零的突破。
加强作风建设严格规范办学行为。
没有规范的办学行为、良好的教育秩序,素质教育便无从谈起。学校把“全面规范办学行为”作为目前推进素质教育的主要任务来加以落实,充分发挥领导干部的模范带头作用,多次召开中层以上干部会议,狠抓干部队伍思想作风建设,要求班子领导树正气,讲团结,认真做好本职工作,全身心投入到教学中去,时时处处为教师作出表率。
大力加强教师职业道德建设,认真查摆整改思想工作中存在的问题,要求全校教职工牢固树立教学质量意识、危机意识、全校一盘棋意识,旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。不断完善学校评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法,对职称评聘、评优树先实行“一票否决”,坚决纠正师德失范现象,抵制和克服各种不良现象,以扎实的工作作风、优质的教育服务,树立良好的教育形象,营造风正气顺、团结向上的校风和教风和学风。
认真落实国家课程方案,严格执行上级规定的作息时间,规范学校办学行为,全面推进素质教育,要求包括初四在内,走读生一律不上晚自习。实行15分钟大课间,坚持每课时40分钟。开齐开全课程,除音、体、美外,坚持开设劳技、三防、书法、学法等课程。加强作业管理,实行班主任协调、级部主任把关制度,统筹作业时间控制,不增加学生课业负担。加强家校交流,定时召开家长会,设立家长接待日,开通班主任家长联系热线,形成家校育人合力。
立足课堂教学,全面提高教育质量。
牢固树立以教师为主导的发展理念,不断改革完善考核评价制度,大力加强校干、班主任队伍建设,推行领导干部听课、兼课制度,广泛开展干部教师学习交流,树立质量核心意识,突出课堂教学中心环节,召开规范课堂教学行为全体教师会,制定二十条课堂教学行为规范,并结合自身实际情况,对课堂教学中存在的各种不规范行为认真查摆整改,努力向备课、作业等细节环节要质量、要效益,使课堂教学向“轻负担、高质量”迈进,实现优质高效发展目标。
充分发挥区域课改龙头学校带动辐射作用,深入开展校本教研、教育科研,实行学校领导挂靠教研组制度,出台了《xx中学集体备课制度》,坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。组织开展课堂教学创新达标评价活动、素质教育课堂教学征文活动,不定期开展学生问卷调查,总结教研成果,分析经验教训,提高了教育科研对教学质量的贡献率,促进了师资队伍整体水平不断提升,实现了科学、和谐、健康发展。
随着素质教育的深入开展,xx中学呈现出蓬勃发展的良好势头,现已发展成为64个班,3500余名学生办学规模。全校280名教师中有30多人先后执教过国家级、省、市级优质课、示范课并获奖;11人被评为市、区学科带头人、教学能手、骨干教师;学生参加市级以上各类比赛获奖3176人次。学校先后被表彰为全国艺术教育工作十佳单位、山东省规范化学校、省电化教育示范学校、省优秀交通安全示范学校、省绿色学校、省心理健康教育先进学校、市教育示范学校、市学校艺术教育特色学校等多项荣誉。
纪律教育月通讯稿篇八
今年5月12日是我国第七个“5.12防灾减灾日”,为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,哈密道小学积极开展了“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动,树立全体师生安全的意识,做到时时想安全,处处讲安全。学校还利用电子屏、广播、校园网、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的'安全教育宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。
今后,哈密道小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
纪律教育月通讯稿篇九
我们建筑系作为一个整体,为了响应学校号召同时也为了将感恩的心传递给父母,组织了别具一格的感恩活动。此次活动持续了将近两个月,不同于以往的以讲解与聆听为主的班会的方式,而是通过父母与孩子之间信件的交流与沟通,用最传统也是最能表达感情的书信的方式传达父母与孩子之间的`感情。
我们采用的感恩方式是写孩子给父母写感恩纸条,发短信,最后将父母的回信整理并展示。虽然,整个活动持续的时间很长,我们也在收到家长的书信中,看到了不少家长对孩子在学习上的鼓励,在精神上的支持,也有对学校举办此次活动的感谢,对老师的感恩。进入了大学,在孩子远离了家庭的保护中,父母也看到了孩子怀着一颗感恩的心,许多家长面对子女的书信,短信都能积极主动的回复,对学校活动的支持也能大力的支持。可见孩子与父母的沟通是特别重要的。活动成果的展出也吸引了全校师生的关注,感恩不仅是一种品德,更是一种责任感,孩子和家长都在活动中表达了自己心里最真实的想法,“天下父母心”,“百善孝为先”都在此次活动中淋漓尽致地展现出来了。
这次活动不单单家长深受感触,更让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时,体会到父母养育儿女的艰辛。
也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心,爱一直伴随们孩子们的成长。我们需要做的就是:努力学习,增长才干,回报父母和社会!
纪律教育月通讯稿篇十
漫天的黄沙、沉沉的雾霾、混浊的河水……如今,人们的生活正受到一个又一个环境问题的影响。蓝天、白云、碧水、森林,美丽的家园真的渐行渐远了吗?在20xx年世界森林日来临之际,苏州工业园区湖西的孩子们用心中的绿色,为绿色森林加油,为美丽家园呼吁低碳。
彩绘绿色家园。
一个木诞生了树木,二个木成就了树林,三个木繁衍了森林。因为拥有树木的绿色呼吸,地球才有生命的脉搏律动。“我要画一片红色的叶子,比枫叶还要红的漂亮。”“我要画一片黄色的,比银杏片还要美。”“我还是喜欢绿色的叶子。”“我这里有一片五彩的叶子喔!”3月16日,沁苑社区与“童画”教育基地联手举办了“木、林、森”环保公益艺术活动。
孩子们在爸爸妈妈的协助下,挥动手中的彩笔在一方方纸上仔细描绘着自己心中的树叶,并将完成的作品贴满了“森林妈妈”的怀抱,“森林妈妈”的树梢枝头被各色叶子装扮地越来越繁茂,越来越斑斓。最后,孩子们还高举“绿色森林,美丽家园”的环保宣传标语,向路过的社区居民呼吁低碳、文明生活。虽然,这次活动孩子们没有去到真正的森林中,亲身护绿植树,但却在孩子们幼小的心中,从小种下了爱护森林、大自然,保护绿色地球的生活理念。
如果把社会看作一片广茂的森林,那么生活在当下社会的每一个人就如同森林中的一片片绿叶。每一个人都应在平时的生活中,厉行节约,杜绝浪费,将低碳意识深深根植于内心,能少用一张餐巾纸就少用一张、能节约一滴水就节约一滴,共同维护美丽的绿色家园。
手掌里的小树苗。
森林可以让人们的生存环境变得更好,森林可以抵御风沙保护人类免遭灾害。但是随着人类的发展,全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。保护森林显得迫在眉睫。在世界森林日来临之际,熙岸社区志愿者走进佳艺幼儿园带领小朋友们开展了“手掌里的小树苗”活动。
志愿者告诉小朋友们,森林是地球妈妈的衣服,地球妈妈有了这层保护,才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的万物生命。春天是一个万象更新的季节,小树、小草开始发芽了,但是要怎样去呵护它呢?小朋友们你一句我一句地说:“不可以乱砍树木”“不要随便踩踏小草”。志愿者还告诉小朋友们:“我们也可以改变消费方式,比如少用纸巾,不用一次性筷子,因为它们都来自于森林。”“那我们以后要节约用纸!”小朋友们很认真地回答。
小朋友们把无害环保颜料涂在小手上,纷纷把自己的小手印印在社区精心准备的画纸上,很快,五颜六色的小手印就印满了树干,一个小手掌就代表一棵小树苗,无数棵小树苗就会组成森林,只要人人心中都有一棵小树苗,地球就会拥有茂密的森林。活动后,印满孩子们“手掌里的小树苗”的画纸布置在了社区宣传栏内,它引导居民更加关注森林、保护森林。
通过开展“世界森林日活动”,小朋友们懂得了爱护环境是每一个人的责任,地球是人类共同的家园,要让环保意识从小深入脑中,拥有良好的环保行为习惯,才能让我们的家园更美好。
3月21日是世界森林日,戚家山街道东升社区巾帼文明岗联合小港街道竺山社区巾帼文明岗联合举办了“绿色嘉年华,低碳齐步走”主题活动。活动登山会合、环保知识竞赛、文艺互动、环境清洁行动四部分组成。除了社区巾帼志愿者外,社区居民骨干、党员干部、团员青年等也积极参与了本次活动。
随着人类的发展,近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。“世界森林日”是西班牙在1971年提出,并由联合国粮农组织(fao)予以确认,这个纪念日的诞生,标志着人们对森林问题的警醒。
每年的3月21日,是世界森林日。苏州工业园区熙岸社区组织佳艺御湖幼儿园的小朋友们开展了“我为小树添新衣”的活动。
工作人员告诉小朋友们,森林是地球妈妈的衣服,地球妈妈有了这层保护,才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的一切生命。“春天是一个万象更新的季节,小树、小草开始发芽了,需要我们去呵护,就像妈妈呵护我们一样。要怎样去呵护它呢?”小朋友们你一句我一句地说:“不可以随便摘花”、“不要踩小草”、“我们要保护小树苗”。接下来的环节中,小朋友们用彩纸剪出各种形状的树叶,并在上面画上心中的图案,签上自己的名字,争先恐后的为小树添新衣。
地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示,全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,地球正遭受着人类的破坏,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。此次通过开展“世界森林日活动”,使小朋友们懂得爱护环境是每一个人的责任,让环保意识从小生根发芽。
纪律教育月通讯稿篇十一
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生的安全,4月18日下午,实验小学4、5中队在刘老师的带领下召开了“心系安全、珍爱生命”主题班会。班会以学校安全教育为主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性的`目的。
班会通过所见所闻知识问答等形式向同学们介绍了安全的重要性,对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒,重点强调了用电安全,生活安全,课间安全,体育活动安全,交通安全等。
这次主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人效果。
纪律教育月通讯稿篇十二
每年的4月22日是“世界地球日”,世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。为纪念今年第45个“世界地球日”,为了唤起孩子们爱护地球母亲、保护环境的拳拳之心,镜洋中心幼儿园于4月22日下午组织全园幼儿开展了“爱护环境,从我做起”为主题的幼儿绘画活动。
活动中孩子们用稚嫩的双手和老师一起画画,表达自己对环境、对自然、对家园的体验与感受,有的画是以“地球,我们共同的家园”为主题;有的画是以“地球生病了,医生给地球治病”为主题;有的`画是以“小朋友们在植树,保护环境”为主题;有的画是以“可回收垃圾并能及时处理的多功能垃圾车”为主题……真是想象丰富、创意无限。
此次活动,让孩子们懂得了要爱护花草、保护环境,将“保护环境,从我做起”的意识和行为潜移默化地渗透到孩子们心中。
纪律教育月通讯稿篇十三
20xx年4月10日是一个平凡但又让每一个公管人都难以忘怀的日子,因为在这一天我们公管协会在二食堂对面举办了以“环保,节约,关爱,构建和谐校园,绿色家园”为主题的公益环保宣传活动。
协会通过展板,海报,横幅,写真,宣传单等方式向大家宣传环保的重要性,让更多的`人了解环保知识,加入环保的行列中来。此次活动,最大的亮点就是利用会员们收集的易拉罐制作“xx京”的字样,不仅宣传了环保,也宣传了奥运,吸引了众多同学的眼球。
活动10点开始到下午五点结束,整个过程中协会成员卖力宣传,积极参与,除了滨湖社区的大力支持之外,其中也凝聚了我们协会所有成员的心血,在校园中引起巨大反响。
纪律教育月通讯稿篇十四
“学会施恩,懂得感恩”
为了让学生了解关爱他人、回报社会的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。山东工商学院的大学生11月23日开展了“学会施恩,懂得感恩”的主题班会。此次班会开展得比较成功,同学们踊跃报名参加活动,积极配合各个环节。总体效果还不错,希望接下来的几次班会,全体同学都能发挥各自的才能,共同把我支部建设得更好。
为了让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界。我支部于5月7日开展了“行孝道,知感恩”的主题班会。
此次班会开展比较成功,同学们踊跃报名参加活动,积极配合各个环节。
首先是由李培峰等同学给我们带来“感恩的心”手语表演。接着是观看一段感人的演讲视频。xx同学在看完视频后有感而发,为我们讲述了父母让她感动的一件事。接着由xx和xx同学为我们演唱一首《父亲》,由于还未从感动中走出来,演唱中几度哽咽。互动环节同学们激情高昂。最后以一首《爱,因为在心中》大合唱结尾。
这次班会总体效果还挺满意的,希望接下来的几次班会,全体同学都能发挥各自的才能,共为了引导学生树立正确的社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德,增强社会责任感;为了进一步提高学生的思想道德水平,促进学生健康成长。上周,我校组织全体师生及家长观看20xx年度《感动榆林》、《感动陕西》和《感动中国》人物颁奖典礼,观后发动师生畅谈、撰写心得体会。3月18日下午,各班又相继召开了“感恩教育”主题班会,班会内容丰富、形式多样、各具特色,收到了良好效果。
通过本次活动使学生认识到了:常怀一颗感恩的心,就能随时回报别人;常怀一颗感恩的心,就能更好地体验到爱;常怀一颗感恩的心,就会让生活更加充实愉快;常怀一颗感恩的心,就会使生命充满温暖;常怀一颗感恩的心,就会使灵魂得到升华??一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感恩之心,更需要每个人自觉的付出自己的爱心。
纪律教育月通讯稿篇十五
20xx年11月12日,光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动仪式。在这次活动仪式上光泽三中向崇仁新华中小赠送书籍达1000余册。
首先,新华中小任小军副校长在仪式上致欢迎辞。任副校长说:“一本书就是一棵树苗,一定会在学生今后的岁月中开花、结果;每一块橡皮擦都是一颗种子,一定会在学生的心灵中生根、拔节;我们将在打造书香校园,为中华崛起而读书活动中扬帆远航。”接着,光泽团县委杨副书记在互动联动仪式上发表了热情洋溢的讲话。
杨副书记在讲话中说:“希望三中和新华中小在互动联动活动同发展与进步!相信你们一定会在这项活动中取得教育教学双丰收!”再次,共青团三中张书记在互动联动仪式上强调:“我希望在今后的岁月里两校师生能通过这个平台不但能促进思想与学术多项交流,而且能在交流中获得双赢。”最后,新华中小少先队代表黄旖萱同学在活动仪式上对光泽三中对我们新华中小少年儿童的关爱表示衷心的感谢!
黄旖萱同学代表全体学生表示了:“决不辜负党和上级领导对我们这一代人的殷切期望,一定会在今后的日子里奋发图强,学好科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛献出自己的一切!”
纪律教育月通讯稿篇十六
在第25个“全国学生营养日”到来之际,舟山小学针对学生中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯,将开展系列主题教育活动。
一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片、学校电视台等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。
通过此次活动将使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。
为增强学生卫生安全意识,了解饮食营养相关知识,在第25个“中国学生营养日”之际,xx县第一小学开展了5.20饮食营养系列主题教育活动。
一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。
通过此次活动使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起了健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。
在5月20日第24个“全国学生营养日”即将来临之际,xx县各中小学校、幼儿园紧紧围绕 “改善农村学生营养,托起祖国未来”主题开展形式多样的宣传教育活动,引导广大学生树立健康饮食观,均衡营养,健康成长。
开展主题班会。该县教育局要求各学校在“5.20”前后普遍开展一次“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题班会,向学生特别是农村学生宣传合理饮食知识,让学生充分认识偏食、挑食的危害性,促进学生良好生活饮食习惯的形成。xx县电业小学等学校主题班会通过收看视频讲座的形式对学生进行健康饮食教育,成效明显。
举办黑板报、手抄报评比活动。各学校以班级为单位围绕“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题,举办黑板报、手抄报评比活动,以此加深学生对科学饮食重要性的认识,从而自觉做到不挑食、不偏食,养成健康的饮食方式和生活方式。
发放《致家长一封信》。针对部分农村学生家长营养意识淡薄、营养知识匮乏现状,部分乡镇小学、幼儿园通过发放《致家长一封信》的形式,向家长宣传科学的营养知识,让家长教育孩子少吃零食,多吃蔬菜水果。
纪律教育月通讯稿篇十七
10月9日18时,学前教育与特殊教育学院第十一届团校团学干部素质培训于文史楼211教室顺利召开。培训活动由团校校长姜述海主持。校团委副书记朱文佳、学特学院团委书记章佳颖、原学特学院学生会主席诸君、原校学生会主席王丰毅到场出席,全体团校学员积极参与。
首先,校团委副书记朱文佳、学特学院原学生会主席诸君、学特学院团委书记章佳颖及原校学生会主席王丰毅,先后讲述他们从事团学工作的亲身经历,并表达对学员们的殷切期望和建议。接着,学员代表与前辈们展开融洽的沟通交流。诸君老师,一句“就是一份责任,一切为了我们学院”鼓舞了现场所有学员奋斗的决心,当他谈到如何才能将工作做好时,分享了自己的经验,“有计划,多思考,多交流。”朱文佳老师热情地解答同学们的疑问,强调“肯做,敢做,巧做”团学工作的成功之道。最后,学院团学联办公室和信息宣传部的负责人为学员们进行活动财务、通讯稿、海报的团务知识培训。
团学干部素质培训的进行,开拓了学员们的视野,促进了团学干部素质的培养,使学员们获益匪浅。
以“尚奉医道、展医风采”为主题,第七届吉首大学医学生专业基本技能大赛于20xx年12月14日在吉首大学临床技能实践教学中心隆重举行。此次大赛由吉首大学实验室与设备管理、吉首大学教务处、吉首大学医学院主办,吉首大学临床技能综合培训中心、吉首大学医学类大学生创新训练中心、医学科创新与竞赛工作室承办。医学院陈正英书记、向志钢副院长、王元副书记出席了本次活动启动仪式,并亲临竞赛现场,进行了指导。
本次参赛对象是20xx级临床1,2,3,4班,20xx级护理本科1,2,3,4班及20xx级针灸推拿班的同学们。大赛分为初赛、决赛二个阶段,54名选手参加了本次决赛。大赛采用多站式,临床组设八站、护理组设六站、针灸推拿组设五站。经过激烈角逐,临床医学专业5号选手蔡梓歆,护理学专业6号选手李丽及针灸推拿学专业7号选手欧阳林分别夺冠。本次大赛临床专业组中病史采集及体格检查运用了培训合格的标准化病人,在站点设置中加大了竞赛试题的难度,虽然有些选手成绩不尽如人意,但同学们发现了自己在临床技能及临床思维方面存在的正真不足,达到了以竞赛促进同学们学习及教学改革目的。本次大赛的组织得到了同学们及评委老师肯定及高度赞扬。
11月30日中午,轻风伴着细雨缓缓而下,我院在南区食堂门口举行了第二次无偿献血活动,天气虽然寒冷,但仍挡不住那些怀着赤诚之心的同学前来参与献血。
上午10:30公寓团工委工作人员就开始布置现场,在医护人员的配合协调下各就各位,等待同学前来献血。这次的献血活动主要是旅游.艺术.工商.国际学院的学生参与,以及上次未能及时参与的同学。在如此寒冷的气候里,有这样一群人,为了不曾见过的陌生人,默默的献上自己的爱心,多么令人感动和钦佩。
本次活动持续了将近四个小时,共计183名同学献出了自己的爱心。是他们诚挚的心,温暖了本是寒冷的空气。也是他们真诚的热情,感动了本来寒冷的我们。期待更多这样有意义的活动,让爱传递下去。
纪律教育月通讯稿篇十八
20xx年8月1日下午15:00-17:20,xx街家庭综合服务中心家庭组在平安社区康复中心开展了“为爱起航陪伴成长”婚姻教育工作坊。本次工作坊主要通过婚姻关系及子女教育的讲解及交流,使参加者学习到一些化解婚姻中冲突的方式,以及关于子女教育的知识,提升他们的正面教育意识。
本次工作坊由克莱斯勒亚洲协会副主席洪女士(婚姻家庭)及全国学习能力高级讲师xx老师(子女教育)主讲。因为时间有限,两位老师只是简单讲解了一些关于婚姻关系及子女教育的一些知识和技巧。在整个活动过程中,参加者的参与热情较高,而且开放度越来越高。在活动刚开始时,大家在介绍自己的家庭时都会有意识地把家庭介绍得非常和睦,家庭幸福。但是随着活动的.进展,家长们会更加愿意暴露自己在婚姻及教育中的不足,现场气氛轻松热烈,大家都很愿意分享自己的经验和感受。
由于本次活动的参加者有社工,家长,以及社工的家属,群体分为:未婚、已婚未育、已婚已育、爷爷奶奶,因此在分享过程中每个人的体会都不一样,我们也从中看到了不同人生阶段对两性关系及教育的认识和理解,使工作坊呈现出更加的多姿多彩。
本次工作坊是家庭组“为爱起航陪伴成长”子女教育项目的第一次活动,在本年度,接下来会有一系列的关于子女教育及婚姻家庭的工作坊,希望能帮助更多的居民学习教育及夫妻关系相处之道。
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