2023年课间保证书(精选9篇)

  • 上传日期:2023-09-14 00:24:38 |
  • 纸韵 |
  • 8页

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间保证书篇一

您好!

我因在课间追逐打闹致赵同学的一只玻璃茶杯破碎,现在看来,我这样的错误真的`是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:

1、我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2、我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

3、我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

课间保证书篇二

时间安排:午休时间12:10至1:40

存在安全隐患:1. 就餐学生一律在班午休,期间未经向班主任请假不得出班,不允许出校。

2. 午休学生不得在教室闲聊,打闹。3. 课间不得追赶,跑跳,打闹。

以上问题如有发生,由当天值日相关人承担所有责任。

此责任书由班主任、课间值日教师,量化考核教师签字后交回学校一份存档。

二楼班主任签名:

三楼班主任签名:

四楼班主任签名:

课间值日(二楼)教师签名:

课间值日(三楼)教师签名:

课间值日(四楼)教师签名:

量化考核教师签名:

年 月 日星期

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言.今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。

我国自古以来就讲究"礼貌"二字.作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德.我们不仅要有出色的成绩,还要做文明的人.记得有这样一则故事:北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:"呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?"老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他.过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:"请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?"老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题.这正如俗话所说"礼到人心暖,无礼讨人嫌".的确,彬 彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意.作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。

六(1)中队 曹月

2015年10月15日

坪庄学校教师值周安全责任书 为了确保课间活动中学生安全,将学生课间活动伤害事故降到最低限度,特制定预防学生课间活动及事故发生的安全责任书。

一、 各班班主任及任课教师加强学生课间活动安全教育。充分利用班会或各种渠道进行课间安全知识宣传教育。组织、指导好课间活动的安全。不断提高广大师生的防范意识和技能。

二、 认真遵守课间值班制度,负责好课间值班责任。值周领导或值周教师负责每日中午12:00—14:10,下午16:30—17:00期间学生活动的安全,课间活动安全由下节课教师负全责(早操下至第一节课上此段时间由第一节上课教师负责;营养餐结束至第三节上此段时间由第三节上课教师负责)。

三、 值周领导及值周教师对各自责任区域的学生随时巡视,做好学生课间监督和管理,确保学生安全,防止意外伤害事故发生。

四、 对学生有安全隐患的行为,举止及时制止,并向校领导或班主任及时反映。

五、 发现有伤害的学生要及时救治,并在最短时间内通知学校和家长,如学生发生意外事故,当事教师应陪同前往医院救治。

六、 对于玩忽职守,不按学校安排巡视或值班不及时,对学生有安全隐患的行为不进行制止,致使校园伤害事故发生的,按照责任认定对相关责任人进行追偿处理。

七、 确保在我的工作时段及责任范围内学生活动的安全。对因工作失职而造成的学生安全事故我将承担自己相应责任。

为了学生在课间休息时间及放中午学、下午学的安全,全校教职工要提高对小学生安全工作的认识,加强安全教育,增强安全意识,减少和杜绝安全事故的发生,使学生安全地度过学习期间的休息时间。为此,根据学校的实际,特订出以下安全管理措施。

一、各班任课教师在每节课堂上要对学生进行2至3分钟时间的安全教育,让学生懂得安全的重要性,自觉地遵守安全规则。

二、在课堂上,若学生出现突然急病、体育课中由于学生运动不慎四肢受伤,任课教师要及时送往医院治疗。后向学校报告,不能耽误治疗时间。

三、课间休息时间,任课教师要加强管理。不准学生在过道上、楼梯间打闹,做游戏等。

四、放中午学,上第四节课的教师下课后要组织学生安全的通过过道、楼梯间,走出学校大门。

五、放下午学后,班主任和任课教师要密切配合,课外活动和卫生打扫时间,教育学生处处注意安全,让学生有序不乱地安全走出学校。

六、在规定任课教师安全管理的时间内,若出现安全事故,任课教师玩忽职守,不及时处理,要追究该教师的安全责任。

七、任课教师负责学生安全起止时间如下表,务必遵照执行:

福农小学课间休息时间安全目标管理

责 任 书

安全目标管理教师:

2015年3月

课间保证书篇三

我知道错了,今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

此致

敬礼!

保证人:xxx

日期:xxx年xx月xx日

课间保证书篇四

我知道错了,今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的'行为是非常不对的。经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

课间保证书篇五

您好,此番我犯了错误,也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生。

是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了”阳光雨露”般滋润的.善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的保证书,以取得您的原谅。

历史发展到现如今的21世纪,课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间,就是给我们放松脑力,以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋,势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的’就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在周末去玩。

面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不课间下象棋了。

最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

课间保证书篇六

您好!

我因在课间追逐打闹致赵同学的一只玻璃茶杯破碎,现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:

1、我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2、我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

3、我要充分地从此次错误当中吸取刻训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

敬礼!

保证人:xxx

日期:xxx年xx月xx日

课间保证书篇七

你们好!我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言。今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。

我国自古以来就讲究”礼貌”二字。作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德。我们不仅要有出色的成绩,还要做文明的人。记得有这样一则故事:北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:”呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?”老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他。过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:”请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题。这正如俗话所说”礼到人心暖,无礼讨人嫌”。的确,彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意。作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。

要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动时注意文明礼貌。可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等。当你习惯于这么做时,你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生。久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?待人和气,谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的.桥梁。

如英国思想家洛克所说:”礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。可见,”一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子”,”生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要”。这些至理名言教育我们怎样做一名好学生。

同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

课间保证书篇八

您好!

此番我犯了错误,也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生。

是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的保证书,以取得您的原谅。

历史发展到现如今的21世纪,课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间,就是给我们放松脑力,以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋,势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在周末去玩。

面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不课间下象棋了。

最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

课间保证书篇九

我知道错了,今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的.花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

x年x班:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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