我为校园添光彩作文字(通用10篇)

每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。总结要有层次感，结构清晰，避免内容杂乱无章。以下是一些总结的范文，希望能够帮助到您，激发您的写作灵感。

我为校园添光彩作文字篇一

升上五年级，我被班主任曾老师选中，成为校园值日队的一员。当老师宣布这个决定时，我心里暗暗高兴，并默默下定决心，一定要当一名优秀的值日生，为维持学校的良好秩序贡献自己的微薄之力。

每个周五，就是我最忙碌的一天。这一天，我七点就到学校，戴上鲜红的标志，站在校道上，迎接老师和同学们的到来。我对着同学们微笑，把今天的第一个笑脸送给大家。遇见每一位老师时，我恭敬地向他们敬礼，用最响亮的声音热情地说：“老师好！”课间时，我在操场上认真维持同学们的纪律，及时制止一些同学的小打小闹。有空闲的时候，我细心地巡视校园上的每个角落，主动捡纸屑，保持校园的干净整洁。

记得有一次，一位家长匆匆忙忙走进学校，手里还提着一个袋子，似乎在寻找着什么。我主动走向前去，问道：“阿姨，有什么需要帮忙的吗？”阿姨好像遇到了救兵似的，高兴地说：“太好了，我想请你帮一下忙，把这个袋子拿给二年级的李明，他是我儿子，早上忘记带语文书了。”我接过阿姨的袋子，在去巡视楼层纪律的时候，来到二年级的教室，找到那位弟弟，把袋子拿给了他。那位小同学开心极了，高兴得欢呼起来。看到他那绽开笑容的小脸，我也快乐起来。

这个学月，通过民主投票，学校选出14位“优秀红领巾值日班干部”，我很荣幸地成为其中的一名。在升旗仪式上，学校领导为我们颁奖，我站在领奖台上，心里激动得像揣着一只小兔子，砰砰砰地跳着，腿一直不停地在抖。肖主任给我的奖状时，我的心跳得更厉害，我微笑着向肖主任端端正正地敬了个队礼。这时，台下响起了热烈的掌声，自豪感顿时充满我小小的心怀。

颁奖结束了，我的心久久不能平静。我光荣，我是一名校园值日队员；我乐意，我会一如既往地以身作则，认真值日，当一名名副其实的优秀值日生，为学校增添光彩。

我为校园添光彩作文字篇二

一推开班级的门，一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁，都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心烦意乱。果真，李老师今天就来个大扫除。

下午，大扫除开始了。别看李老师平常是个工作狂，矜矜业业，可是今天，却出乎我的意料，李老师还是个干活的`好手。首先，李老师的第一个目标是课桌。李老师将调好的牙膏水在桌子上一喷，桌子来了个沐浴牙膏，第一层打好了，开始用抹布擦，虽说这只是小事，可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把李老师累坏了。桌子总算是好了，稍微干净了点儿，我都情不自禁地帮李老师打扫起来，途中，还有许多被留下来的同学也开始打扫，虽说他们的学习成绩不怎么样，但是，还是能够帮助李老师做一些力所能及的事情。好了，言归正传，下一个目标——窗台。嗬！这一摸，一层灰。看来我们班的窗台已经岁月古老了，想要把这个难对付的东西做好可不是件容易的事。于是，我马不停蹄地干了起来，“不是你这样擦的！”扫地的大妈马上来纠正我。“啊？这擦窗台还有讲究？我心中疑惑起来！”原来，擦窗台不能只擦表面，还要把它的角角落落，零零碎碎的地方给擦好，领教完了大妈的一番话，我再次开始尝试。顷刻间，那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般，我越来越自信，越来越感到有成就感。于是，我更加专心地进行扫除。啊！我深深的伸了一个懒腰，看着一尘不染的教室，我感觉快活极了。

放学路上，我想：明天在教室里的生活是怎么样的，我可能不会在讨厌教室了……。

我为校园添光彩作文字篇三

大家好！

今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!

亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校！这两个家都是我们-白话文§生命中不可缺少的部分，生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义！每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“大家”，在这里实现我们的人生理想，这就是给我们提供展示平台的金湖小学！

我是20xx年9月调入金湖小学的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名！“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校充满了希望与向往！然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌！也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖小学的一员，我一定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响！清晨，当我走入干净、整洁的校园，看到学生那天真无邪的笑脸，我就会想到学生从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好！有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐！

这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福！“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师！”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水平得到提高。为此，学校给我们创造了许多学习和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等，从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习，因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位领导、同事的帮助下，我的教育教学水平得到了很大的提高：我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量；我基本能熟练利用计算机为我的教学服务；每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖；我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任；我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升；我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定！三年来，我所在的年级教师之间团结协作，工作业绩出色，并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获！

我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢？这，可是我人生价值的体现呀！回想自己每天要把大堆的作业提回家批改；每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟；每天为了辅导差生很晚才回家；每次为学生处理这样、那样的事而忙碌；每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹！而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉！每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水！教师是何其地辛苦啊！教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会！关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献！我相信因为有了我们，我们学校的明天一定会更辉煌！因为我们都甘做红烛，为学校添光彩！

我为校园添光彩作文字篇四

我认为，作为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

我为校园添光彩作文字篇五

今天，老师告诉了我们一个振奋人心的好消息，那就是下午要举办一次“拥抱秋天、了解东至”的活动，在徐村河滩捡鹅卵石放在学校的喷泉池里。我们班同学欣喜若狂。我左盼盼右盼盼，好不容易盼到了下午。

出发前，五年级同学聚集在操场，政教处胡老师高举喇叭大声说道：“同学们，今天我们要去捡鹅卵石，大家路上一定要注意安全呀！”这时连平时很文静的林心也按捺不住，开心地跳了起来。操场上就像麻雀搬家——叽叽喳喳叫个不停。

队伍出发了，我们经过广场，哇哦，这里的风景真是美不胜收，花坛里的菊花五彩缤纷：红似火、黄若金、白如雪、粉似霞……虽然现在是秋天，但广场门前的.几棵大樟树还是郁郁葱葱，青翠欲滴，像一位位强壮勇猛的力士，保卫着广场。我们经过玩具厂门口，又兴致勃勃地穿过朝梅城村，走啊走啊，终于到达目的地了，路边有许多白桦树，叶子全落下去了，还有杏树叶，金灿灿的，在秋风中飒飒作响，那是秋姑娘在弹琴吧。大自然的景色真是一幅多姿多彩的画卷啊！瞧我们这些“笼中”小鸟多高兴啊！

同学们陆续走下河去，我也紧跟下去了。这里的鹅卵石千奇百怪：有心形的、有圆形的、还有三角形的……而且颜色也各不相同：有紫红的、有灰白的、还有翠绿的……我看得眼花缭乱。这时，一块紫红色心形的石头闪现在我的眼前，我正准备去捡，没想到让徐文琳“抢先”一步了。突然，我又看到一块圆形的石头，看起来比刚才那一块更漂亮。我连忙捡起来，拿在手上，真漂亮，形状像条小鱼，上面还有五彩的花纹，比一比刚好符合老师的要求，我连忙小心翼翼地把它放进了塑料袋里。没过多长时间，我就捡了大半袋。调皮大王查熊，也捡了一大袋，他用手抹了一下额角上的汗，自豪地说：“程大姐，你看我捡的鹅卵石又大又美又多，比不上我吧！”我见他那神气样，无语！便向他伸了伸舌头！他向我扮了个鬼脸，说：“我劲大，帮你拎一下吧！”我乐滋滋地把沉重的袋子给了他。上岸了。哇！学校还开来一辆大拖拉机呀！我们纷纷把鹅卵石倒进车斗，大家虽然都大汗淋漓，可谁也没说累。

回去的路上，同学们依然欢歌笑语，好不开心。我想：学校的假山池里，铺上我们亲手捡的鹅卵石，一定很漂亮。到时候，池水清清，红金鱼畅快地在里面游来游去，池边垂柳依依，我们站在旁边欣赏，心情一定美极了。

我为学校添光彩，其乐无穷！

我为校园添光彩作文字篇六

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！我是来自就业服务局的xx，有幸参加此次活动，我演讲的题目是：奉献无悔青春，共筑美丽“*梦”。

梦想究竟是什么？是越王勾践卧薪尝胆的雄心壮志，还是秋瑾奔赴东瀛的一片冰心？是蒙马特高地艺术家们对艺术的苦苦寻觅，还是苏格拉底为真理饮下毒鸩的壮烈决绝？其实梦想有虚有实，我们无法看清它的形状，更无法触及它的棱角，然而它却在我们心中产生一股巨大的力量，承载着心底的希望。它是绳，升起饱满的帆；它是帆，推动希望的船；它是船，漂荡理想的海；它是海，托起光明的太阳；它是太阳，照亮我们前进的方向。

作为一名人社人我们也有一个共同的梦想——奉献无悔青春，共筑美丽“*梦”。对于我们来说，为整个人社事业添一块砖、加一块瓦就是为“*梦”添砖增瓦，为实现“人社梦”而奋斗就是为实现“*梦”而奋斗。我们应该做好本职工作，爱岗奉献，用真情服务群众，向人社的先进楷模们学习，从成为一名优秀的人社人做起。

作为人社局的一个分支，我所在的就业服务局各项业务都与百姓的生活息息相关，爱国爱民，服务民生的榜样就在我身边：那是小额担保贷款中心考察店面的不辞辛苦；那是培训教室内授课老师讲解知识的深入浅出；那是寒来暑往间，求职登记处为求职者寻觅工作的舍我忘我；那是就业失业登记证办理人员的不厌其烦；那是就业服务大厅里，工作人员微笑服务的张张笑脸；那是我们全局人用真情筑起的一道风景线。我常常在思考，是什么精神，让我的前辈、同事们在*凡的不能再*凡的岗位上，在日复一日琐碎而枯燥的业务面前，保持着服务民生、奉献于百姓的忘我与快乐？答案就是为梦想，为奉献！我们的生活就是不断付出和得到的过程。试想一下，不创造、不奉献，这样的人生必然在枯燥无味中消逝而去。回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。这绝对不是我们的追求。在这里，在人社局，我们信守同样的奉献精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的美丽梦想。

说实话，在我刚工作的时候也一度陷入困惑之中，也有过失落和茫然。不知道该如何做一个对社会有用的人，如何来奉献社会？然而庆幸的是在我步入人社局短暂的时间后，就在身边的同事身上找到了答案，那就是立足于本职工作。对于我来说就是帮助有创业梦想的人实现愿望。在我的工作中接触到很多有梦想的创业者，当看到他们为了自己的梦想打拼的时候，我多想尽自己的力量帮助他们，尽管我们的帮忙不足以使其一飞冲天，但是至少可以让他们感受到创业之路不是在孤军奋战，还有我们人社人在用行动支持他们，还有*对他们的关心和帮助。正是在这样的过程中我深深的喜欢上了这份工作，也更了解了我的同事们为人社事业奉献的动力和源泉。因为我们自己最清楚，*凡的岗位需要我们付出，缤纷的理想需要我们的付出，构建美丽的*梦更需要我们大家一起付出。

国家好，民族好，大家才会更好。亲爱的同事们，让我们用激情去放飞梦想，用无悔的青春去打开信仰之门，投身这壮丽的人社新事业。敢于担当，敢于创造，实现就业局势持续稳定，社会保障覆盖范围不断扩大，人才队伍结构日趋合理，劳动关系和谐稳定。星星之火，可以燎原。我们坚信，只要无悔奉献，立足本职工作，就一定能够释放青春的激情，实现我们共同的梦想——那就是奉献无悔青春，用“人社梦”去托起伟大的“*梦”。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我为校园添光彩作文字篇七

时间红了樱桃，绿了芭蕉。它把我带入青春的大门，我要为青春增添光彩。

我的青春，飘荡着柔柔的快乐音符。我是个喜爱音乐的女孩，音乐也给我的青春镀上了一层金色的光彩。一坐到音乐室的钢琴前，我仿佛就进入了另一个世界。音符如一个个小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻地跑出来，连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着那圆滑的乐曲，轻轻地唱了出来，于是甜甜的世界仿佛充满了花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。在教室里，在舞台上，在生活中，音乐宛如形影相随的好友，为我带来了太多的快乐与幸福。这样的青春生活，我都禁不住点赞。

我的青春，流露着浓浓的诗情画意。当同学们侃着时尚t台秀时，我正与欧翁在醉翁亭中一边饮酒，一边欣赏“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高节，水落而石出者”的四时美景，或与范文正领略洞庭湖“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的波澜壮阔。当同伴们戴着耳机，嘴里哼着流行歌曲时，我却正倾听着曹操“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”的吟唱，体会着柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的依恋……最有意思的是，一个秋高气爽的日子，我的一首小诗《滑过指尖的古典诗意》竟然在一家报纸上发表了。那一瞬间，我仿佛看到了青春画卷上的最美光彩。

我的青春，洋溢着满满的学习情怀。行走在校园里，摇头者有，叹气者更多。一进考场，偶尔会听到“考考考，老师的法宝”之类的怒吼，会听到“分分分，学生的*”之类的哀鸣，不过我不在其列。手捧散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位老友，它们的面孔是那么熟悉，即便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。试卷上的一个个文字、一个个公式，就像我亲手种下的一株株秧苗，倍感親切。因为学习，我意气风发、满怀豪情；因为学习，我充满信心、朝气蓬勃。

如此生活，真是美好！当我迎接新一轮太阳的时候，当我眺望黎明的曙光的时候，我愿意继续舞动画笔，为我的青春不断增添光彩！

我为校园添光彩作文字篇八

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。校园为什么而文明？校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。

可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐沾化一中。

所以作为沾化一中一名高三学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生习惯，自觉维护校园环境，不但不随便乱丢垃圾，而且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情况，我们应当制止并及时报告。

作为沾化一中的一名高三的学生，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育。

恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬与激情，追求文明，发现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园，为学校添光彩。

我为校园添光彩作文字篇九

六年的学习生活紧张而快乐，六年的步履踏实而又匆忙；而今我小学毕业了。当这一切蓦然落幕的时候，我才发现我走地辛苦而快乐、过地充实而美丽。六年来、我流过泪却伴着欢笑；我踏着荆棘却嗅得万里芳香。六年，两千多个日日夜夜，灿烂美好的小学生活，还没来的及细细品味就一晃而去。我曾经一心盼着小学毕业，盼着长大，可当真正要离开家一般母校、离开父母一样的老师、离开朝夕相处情同手足的同学的时候，突然觉得心里有太多的感激与美好的回忆和一种抹不去的伤感。

是啊！这六年来母校给予了我太多太多，给我留下了美好的回忆。我不能忘记，六年来母校老师为我付出了辛勤的汗水，他们像蜡烛一样燃烧了自己，把我从稚嫩的幼苗蒲育成枝叶渐丰的小树；我不会忘记刚入学时，放学后父母没及时来接我，我急得哇哇大哭，是老师用温暖的手抚摸着我的。脸，就像妈妈一样安慰我并送我回家，从而使我感到师爱如母爱一样伟大；我不会忘记有一次我的同桌向我借彩笔被我拒绝，而数学考试时我忘了带尺子却是她，不计前嫌的把尺子借给了我，从而使我懂得了友谊的珍贵；我不会忘记在教学楼前的马路上，我们在老师的带领下拾起街上的片片垃圾；我不会忘记教室内我们自己组织的班会总是充满着欢声笑语；我不会忘记在绿茵场上一场场运动会，我们都挥汗如雨努力拼搏，那是因为我们都在为班集体的荣誉竭尽全力；我不会忘记……往事桩桩件件，历历在目，它们总时刻印在我的内心深处。

母校啊母校！是你让我从一个懵懂的顽童，变成了一个有知识、有抱负的少先队员；是你让我交到了这么多知心伙伴；是你教会了我怎样去面对人生；怎样去实现我的理想！此刻，我不知道用什么词语来表达对母校、对老师感激留恋之情。我只有在新环境里努力学习，为我的母校和启蒙老师争光添彩！

再见了，我敬爱的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！

最后用两句诗送给我亲爱的老师：

春蚕到死丝方尽。

蜡炬成灰泪始干。

天涯海角有尽处。

只有师恩无穷期。

我为校园添光彩作文字篇十

尊敬的各位领导、同志们:大家好!

非常荣幸，能参加这次演讲比赛，和大家一起感受党的光辉和雨露。今天，我的演讲题目是——。

xx年历史沧桑、风云激荡;xx年英雄辈出、情深意长。近一个世纪以来，面对着*，有多少满怀着理想信念的仁人志士们庄严地宣誓着:…为了*事业而奋斗终身!又有多少革命英魂的光荣事迹在我们耳边久久回荡，激励着我们为党的事业前赴后继、奋发图强!朴素的语言阐明了让人终身奋斗的目标，也蕴藏了一个民族最炽热的情感，一个人的生命可以在岁月中消失，但一个人的拳拳之心却能永世长存。

有这样一段情境诗朗诵——一个孩子问她的妈妈:“*为什么是红的?”妈妈告诉孩子:“它是用先烈和今人奔涌不息的热血染红的。因为有了亿万*员“奋勇争先作贡献、无私无畏建功业、带领群众奔小康”的先进举动，更让它伴着共和国的朝阳熠熠闪光!”孩子可能听不懂妈妈所说话的深奥哲理，但她一定能够懂得:当祖国的玉树发生地震灾害的时候，是一名名党员干部把伤者，从遍地狼籍的废墟中救出;当群众身处险境、饥寒交迫的时候，是一名名不愿留下姓名，只说自己是名“*员”的叔叔，从远方送去一大卡车食物、衣被和帐篷;当孩子们盼望重新开学的时候，收到了来自他乡的一笔笔“特殊党费”。冲在“灾后重建，让孩子们早日复课”第一线的，也是党员。她明白，这就是妈妈说的“党员的先进性”，有了它，鲜红的*就会发出耀眼的光彩。

我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的孩童，培养成为一名为人民服务的检察官。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。当我从一名少先队员成为一名*时，*成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入*成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道“不积跬步，无以致千里;不积涓流，无以成江河”。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实!

2009年6月29日，就在这一天——一个难忘的日子里，我终于站在*下宣誓，“我志愿加入中国*……”。从这一刻起，我有了一个新的身份——中国*党员。我就象一滴水融入了长江、大河，奔向了浩翰的大海。在*的大集体中奋斗，心灵获得充实，生命变得更有价值。此时此刻，我心中无比激动，无比自豪。这一刻我也更加清楚的意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使“日月变新天”，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。真正的党员，要铮铮铁骨，耿耿正气;真正的党员，要先天下忧、后天下乐。

作为一名*员，在我们伟大的党领导中华民族迎接着巨大的挑战，更有一种匹夫有责的使命感，从自身做起、从现在做起;作为一名检察官，更应秉承“三个代表”重要思想，坚持“为民”和“发展”的原则，模范践行“公正执法，加强监督，依法办案，从严治检，服务大局”工作方针，恪尽职守、不畏凶险，秉公执法，始终以对群众高度负责的责任感行使职责。我将在中国*的领导下，不断前进，为人民、为社会作出一份奉献。

有一种倒下，可以托起生命;有一种抉择，为人民点燃希望;有一种号召，可以振奋人心。打开，里面有这样一段论述:“党的基层组织，是党在社会组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。今天我要说，“凝聚这一战斗堡垒，巩固这个战斗力基础的，正是我们*员的先进性。也正是因为有了这样的先进性，才能更好地为*添光彩!”

我为自己拥有“中国*员”这个光荣称号而无比自豪。一位哲人曾说过:“人的一生要递交两份答卷。一份交给社会，让大家认为你不错;另一份交给自己，当你回首往事时，是否感到人生无悔”。而作为一名中国*员，我们要向自己的人生递交三份答卷:一份交给社会，事事带头作榜样;另一份留给自己，当反思往事时，让自己感到骄傲和自豪;这第三份吗，要交给党，看*上有没有闪着您的光彩!

为*添光彩!我们的生命，一定会因为*的辉映而更加精彩!!

我的演讲完了。谢谢大家!