2023年保护鸟作文字(优秀10篇)

通过总结，我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。总结一定要客观真实，不夸大、不缩小实际情况。参考以下小编为大家整理的总结案例，或许能给你写好总结带来一些灵感和思路。

保护鸟作文字篇一

我想，我们人类的脑袋是不是进了泥浆，难道你们都没看电视吗？说保护鸟儿就是保护我们人类自己，人与自然动物互相和谐才会平等、美好。

听！一阵阵枪声从森林中传出，鸟儿正在逃亡。有的死在枪声中；有的被猎狗吞吃。这是为什么？难道，你就不联想到家中的孩子吗？看！一只只可怜的鸟儿就像躺在无情的战场上、“牺牲”得那么无辜，让人看了好想冲进去一般！闻！整个“沙场”上全都是无辜的叫声，人类啊！不要再猎杀鸟儿了，鸟儿就这么跟你们过不去吗？鸟儿也有它们共同的家园。

在城市中，鸟儿更是被无情的杀死。

就这样，无辜的鸟妈妈死在了无情的“杀手”中。难道你们就不为鸟妈妈的孩子想想嘛，它们没有了妈妈就没有了明天。就只能饿死。况且它们需要妈妈慈祥的母爱。

你的爱像月光多么温柔，多么慈祥，在你的怀抱中是最美好的希望。母爱是伟大的更是无私的，鸟类也如此。不要将它们看低，鸟儿也有许多本领。不要将它们看成我们的眼中钉、肉中刺，难道你们非要和它们过不去吗？难道你们看它不顺眼吗？是的，我们有一部分人类的思想就是那么肮脏，像垃圾一样。

在我们学习环境中，鸟儿为我们伴唱，树叶为我们弹琴，雨声为我们鼓掌。难道你们不知道鸟儿是最神圣的歌唱家和伴唱家吗？它们的歌声是多么清脆，多么淳朴。为我们构成了一曲美妙的乐谱。请保护鸟儿吧！行动起来吧！让鸟儿成为我们人类的朋友。不要成为敌人，否则自然就会不和谐了。保护鸟儿，保护环境，行动起来吧，让明天更美好，更快乐。

保护鸟作文字篇二

一天，我在公园散步，忽然看见两个孩子正在用弹弓射击啄木鸟，我感到非常痛心。

我走过去，对他们说：“你们知道啄木鸟是干什么的吗？”他们说：“不知道。”我说：“我来告诉你们吧！

森林的虫子很多，有蝽象、臭蝽象、蝗虫、蚂蚁、蛴螬、天牛幼虫、金龟甲等害虫都是树木的天敌。大片的茂密森林，如果发生严重虫害，将会带来极大的损失。用飞机喷洒化学农药灭虫，不仅花费巨大，而且会对树木造成伤害。啄木鸟却有极为高超的捕虫本领，它的嘴强直而尖，像木工用的凿子，能啄开坚硬的树皮和木质；它的舌细长而柔软，能长长地伸出嘴的外面，非常适合钩取树干上的昆虫及幼虫，对森林的树木进行一次彻底地清除。啄木鸟分很多类，最常见的`是绿啄木鸟和斑啄木鸟，还有一种体形更小的啄木鸟叫蚁，它可以专吃地下的蚂蚁。啄木鸟一天对树木可以敲击500～600次，能消灭1000多只虫子，这是多大的功劳哇！

再有，如果啄木鸟被人类射杀完了，虫子就可自由地在树木里钻洞，把树掏空；如果树被掏空了，台风吹过来树木就挡不住它，泥石流冲下来树木也挡不住它，这将对人类造成很大的危害。啄木鸟是多么大的一个功臣啊！

我们应该保护它。”

那两个孩子听完我的解释，低着头说：“我们以后再也不打啄木鸟了。”然后悄悄地离开了。其实，这件事对我的触动很深，也使我清楚地认识道：只要对人类能带来益处的动物，人类都应该保护它们。

保护鸟作文字篇三

1.爱鸟护鸟是人类的美德。

2.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

3.野生动物是人类的朋友!

4.保护鸟类，保护生物多样性。

5.地球上没有鸟类，那是一个没有活力的世界。

6.同在蓝天下人鸟共家园。

7.关爱生灵，保护鸟类。

8.它们和我们一样是地球母亲的孩子。

9.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

10.地球上不能只剩下人类。

11.保护野生动物就是保护人类自己!

12.保护鸟类，为环境增姿添彩。

13.保护野生动物，维护生态安全!

14.同在地球上，共享大自然!

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保护鸟作文字篇四

爱护鸟类是我们经常挂在嘴上的一句话，但光说不做是保护不了鸟类的，应该用实际行动证明，而不是随口一说，这么容易的事情，还要用实际行动证明的。

我的爷爷是个爱鸟之人，他心里天天想着他的鸟儿，还用大部分时间去溜鸟，喂鸟。他把退休工资的一半儿都给鸟儿买粮食——虫子和舒适的鸟笼给鸟住，他常说；只要鸟儿舒服，愉快他就会很快了。我觉得爷爷真是爱鸟之人啊！我常常问爷爷：“爷爷，你为什么这么爱鸟呢？”“噢！因为爷爷喜欢鸟呀！你也要做个爱鸟之人啊！现在的鸟已经很少了，要多多保护才可以呀！”爷爷是爱鸟，可是我觉得把鸟关在笼子里，这可不是很好的爱鸟方式。正是许多人喜欢养鸟，在市场上把鸟儿当作玩物交易，才有了很多人去捕鸟。所以我就劝爷爷能不能把鸟儿放回自然，爷爷一开始不同意，在我的死缠下，也算是说服了爷爷把鸟儿放回了树林。

爱鸟，说一说是多么的简单啊！但做起来却很难。据统计我国统计我国。

有1212种，中国已经濒临灭绝的鸟有黑鹳、白鹳、朱鹮、黄腹角雉、黑颈鹤、白鹤、丹顶鹤等。每年都有几十万只，甚至几百万只的鸟受到捕杀，我国珍稀的鸟类越来越多了，说明我国的鸟类越来越少了。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”多美的诗句啊！可如今谁能看见黄鹂，见到白露呢？所以我们只有现在行动起来你，以后才不会造成以后的悲伤。鸟是很多，但人们乱捕乱杀，迟早也会灭绝的啊！

这不禁让我想起了旅行鸽的命运，旅行鸽灭绝的最大原因就是人类，就是人类乱捕乱杀，以至于曾经铺天盖地的旅行鸽灭绝的一只不剩啊！相信大家一定上过《珍珠鸟》这一课吧！你们应该知道珍珠鸟是很怕人的，但作者的珍珠鸟却不怕他，这是为什么呢？因为作者喜爱珍珠鸟，愿意和珍珠鸟交朋友，更加体现出作者爱护鸟类，所以作者很友好，愿意和作者交朋友。一只鸟也是一个生命，不要无缘无故杀害了一个幼小的生命。

鸟是人类的朋友，只有我们保护鸟类，维护生态平衡，大自然将会更加美好，和谐。鸟与人类是朋友，不是敌人，所以不要随意捕杀鸟类。让我们保护鸟类从身边做起，从点点滴滴做起。

保护鸟作文字篇五

欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。

有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。

欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。它也有家、有妈妈。你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。欢欢见了可开心了!妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。

星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说这只小鸟真可爱，我要是能把它打下玩玩，那该多好啊!他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。

小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边，严肃地说：小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说：我不再伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧!

有一天，小明发现路边树上有一只小鸟，羽毛五颜六色的，非常好看，叫声也很好听。他想：要是把这只小鸟抓住，带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓，悄悄地走到树下，瞄准了树上的小鸟，正要打时，忽然听到有人说：“不许打!”小明一看来了一个小姑娘，她对小明说：“小鸟可以吃害虫，你把它打死了，树上的害虫多了，大树就会死掉的。”小明听了说：“我不是要打死它，我只是想把它抓回家。”小姑娘说：“你把它抓回家关在笼子里，它就吃不到树上的害虫啦，而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说：“你说的对，我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话，也高兴的叫了起来。

保护鸟作文字篇六

记得那年夏天，我和哥哥一起去散步，经过一片稻田，一阵阵鸟鸣声听起来让人觉得神清气爽。

走着走着，突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声，我和哥哥停下脚步，仔细听了一下，然后拨开禾苗，在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝，哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心，“哇！好可爱哦！”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟，哥哥拿起一只幼鸟放在手心里，它似乎在安全地睡着觉，哥哥说：“不如我们把它们带回去饲养吧！”我兴奋地答应了。

哥哥把它们带回家，给了它们一点水喝，可它们不喝，东西也不吃，到了傍晚，这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，我想：它们大概是想妈妈了吧！我把哥哥找来，说：“不如把它们放回去吧，我们这样会把它们折腾死的！”哥哥不答应，不以为然地说：“死了就死了呗，有啥关系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看着那些小鸟，心疼不已。

第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鸟窝偷走，然后把它放回稻田，放它的时候我轻声说：“对不起，小鸟，这两天受苦了，现在我把你们重新放回这里，希望你们的妈妈能够快点找到你们，祝你们健康成长。”

回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭骂了一顿，而我不但没有伤心反而还很高兴，因为我让这些“孤儿”找到家了。

这件事我做对了，因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长，自然界是它们赖以生存的家。

保护鸟作文字篇七

放学了，小蓝一蹦一跳的走在回家的路上，耳边传了了叽叽喳喳的声音，他四处张望，原来在他正前方大树上有一只小鸟。小鸟粉粉的好像穿了一件粉色的纱裙。

它看上去真可爱，好想把他带回家，做我的小宠物。连忙从口袋里掏出弹弓，弯下腰好像背上压了千金重的石头，捡了一个圆圆的小石头像宝石一样，右手握着弹柄，左手拉着橡皮筋，闭着一只眼睛另一只眼睛瞄准小鸟准备发射。

忽然听见有人大声说：“住手，住手。”小蓝转过身看见一个手拿卷纸，戴红领巾的少先队员。心想：他在跟谁说话呢？脑袋上冒出了几个大大的问号。这时，他像脚底踩着风火轮一样跑到我的面前停了下来。吓跑了小蓝的目标，小鸟叽叽喳喳的飞走了，好像在说：“我只是发了一会儿呆，差点就丢了小性命。”小蓝双手叉腰，皱着眉头，瞪着一双铜灵般的大眼睛，气呼呼地说：“你怎么回事呀！把我的小鸟都吓跑了，你赔我的小鸟。”少先队员好像没有听见一样，在大树上贴了一张纸，对着小蓝使劲地跺跺脚严厉地说：“小鸟是益鸟能帮树木啄虫，我们应该保护它而不是伤害它。”

小蓝听了他的话和看了纸上写的字，顿时，脸红通通的像熟透的西红柿一样。低着头，惭愧地说：“对不起，我知道错了，我以后再也不伤害小鸟了。”最后少先队员原谅了小蓝并与小蓝成为了好朋友。

小朋友你们知道吗？我们不能伤害益鸟反而要保护它们。

保护鸟作文字篇八

保护益鸟星期夭，小明闲着没窜就到外祖母家去玩。一路上，小明蹦蹦跳跳。当他路过好朋友陈刚家的院子时，突然一只小燕从燕窝里掉下来。他顺手把它拾起来。嗬，多好肴的燕予呀:一身乌黑的羽毛几，光滑油亮再加上一双剪刀似的尾巴，就显得更美丽了。

这时，陈刚也出来了，他看着小燕子说:“小明_把小燕子给我弟弟玩吧1”小明顺手把小燕子送到陈刚面前，忽然他又把手缩回来，说:·‘不里燕子、啄木鸟都是人们的好朋友，一只热子每年能吃好多好多的害虫，我们不能伤害。”这时小燕子也在小明手中叽叽喳喳地叫，好象在说:“放开我吧。"于是，小明就叫陈刚到家里搬张椅子来。椅子搬来了。陈刚扶，椅午，小明把小燕子放到窝里。

过了一会儿，母燕飞回来了，在窝边“叽叽喳喳”地叫，好象在说。“亲爱的小朋友，谢谢你救了我家的孩子。“再见吧，小燕子。”小明回头望了望正在燕窝里笋架的小燕子一眼，大步向外祖母家走去了。

保护鸟作文字篇九

星期六我去了菜场看见有人在卖啄木鸟我感到很心痛。

星期天，我和爸爸去紫金山玩，我边走边看风景。忽然从耳边传来“咚、咚、咚”的声音，我想山上可能有人在敲鼓，我就四处寻找了一下。

只见爸爸指着不远处的－个树叉说：“你看，那里有一只啄木鸟。”我抬头一看，哇！真有＿只啄木鸟。它身上的.羽毛是蓝绿混合的，头顶上有几根红色的羽毛。我马上想起以前看的课外读物上说过，啄木鸟是树医生，捉虫本领可大了！它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿穿坚硬的树皮。还像大夫的听诊器一样，能诊断岀树木的病在哪里。它有－条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩岀害虫。它还有两只敏锐的耳朵，藏在树里的害虫发岀－丝声音也逃脱不了它的耳朵，它会闻声凿破树皮，捉拿潜敌。它还有－对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一下子就能将树干抓得牢牢的。而且它的眼力很棒，可以辩岀化装成各种形状的虫子。

我边想边观察，只见啄木鸟的长嘴巴在树身上敲来敲去，最后停在－个地方，并连续敲起来，树皮被凿开了－个洞，它再用钩子般的舌头把虫子卷岀来吃掉，然后美滋滋地飞走为其它的大树治病。

我们要保护大树的“医生”啄木鸟。

保护鸟作文字篇十

虫子，是树木的天敌，每个热爱大自然的人都讨厌破坏树木的虫子。

可是，人们是否想过，在那些被金钱所迷惑的人的脑袋里，“虫子”，那些破坏树木的“虫子”，已经完全占据了他们的脑袋。

在一片茂密的森林里，传来一阵阵震耳欲聋的砍树身：“乓!乓!咚!”一棵大树倒了下来，重重地摔在了地上。

一个身穿工作服，戴着一顶工作帽的“壮汉李”，嘴里叼着一根烟，手里拿着一把斧子，悠然自得的挥着。原来，他已经成为了一个名副其实的伐木工人了，那一棵树25元的工资使他毫不犹豫地抡起大斧头，成为森林的罪人。“当当当!”一直，啄木鸟飞了过来，落在壮汉刘的肩膀上，看着壮汉刘的光头，啄木鸟发出一身沉闷，愤怒的鸣叫。“这段木头里一定有虫!”

看了这幅漫画后，我想：那些虫子，就是贪钱的虫，是没有良知的虫，是金钱的奴隶!金钱只是人身上的一个玩哦，是身外之物，我们不应该为了一己之私而不顾大局，不识大体。金钱创造了自私，自私演变成了懒惰，最后，懒惰变成了人们破坏环境的念头。啄木鸟为什么要说那句话呢?我想，啄木鸟肯定是把他脑袋里的那些“没有良知的虫，贪钱的虫”当成了伤害树木的虫。他要把那虫子给捉出来。难道在现实生活中这样的虫子不多吗?难道他们不会害人吗?我沉思。

现在，我想告诉人们，人类在乱砍滥伐的同时，也在滥砍着自己的良知，伤害着自己。所以，让我们来好好保护地球!珍惜地球吧!