脚骨折作文字(实用13篇)

集合各类材料之外的范畴。写总结时要注意语言简练、措辞准确，使读者能够清晰地理解。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。

脚骨折作文字篇一

骨折是指骨的完整性或连续性中断，多为各种暴力损伤所致，也可因骨病引起。骨折可发生在—个部位，也可为全身多发性。一般经及时恰当的治疗，多数病人能部分或全部恢复肢体的功能，少数损伤严重、未得到及时恰当治疗或有合并症的病人，则可能留有不同程度的功能障碍或残疾。骨折发生后，离医院较近者，可直接送医院或拨打急救电话;离医院比较远的病人，应尽量进行简单的伤口处理和固定，以防在送医院途中加重损伤，甚至造成不可逆的后果。

骨折是指骨的完整性或连续性中断。常用的分类原则有以下三种：

一、根据骨折处皮肤、粘膜的完整性分为：

1.闭合性骨折：骨折处的皮肤或粘膜完整，骨折端不与外界相通。

2.开放性骨折：骨折处皮肤或粘膜破裂，骨折端与外界相通。骨折处的伤口可因直接暴力如刀伤、枪弹伤由外向内等引起，也可因间接暴力致骨折后，尖锐的骨折端由内向外刺破皮肤或粘膜后引起。如耻骨骨折伴膀胱或尿道破裂、尾骨骨折致直肠破裂均属开放性骨折。

二、根据骨折的程度和形态分为：

1.不完全骨折：指骨的完整性和连续性部分中断。按其形态又可分为：

1)裂缝骨折：骨质发生裂纹，无移位，可见骨折线，多见于颅骨、肩胛骨。

2)青枝骨折：多见于儿童，骨质和骨膜部分断裂，可有成角畸形不明显，但因儿童骨质柔韧，有时仅表现为骨质劈裂，与青嫩树枝被折断时的情况相似而得名。

2.完全骨折：指骨的完整性和连续性完全中断。按骨折线的方向和形态又可分为：

1)横形骨：骨折线与骨干的纵轴接近垂直。

2)斜形骨折：骨折线与骨干的纵轴呈一定角度，根据角度又可分为长斜形和短斜形骨折。

3)螺旋形骨折：骨折线呈螺旋状。

4)粉碎性骨折：骨碎裂成三块及以上。如骨折线呈t形或y形时又称为t形或y形骨折。

5)嵌插骨折：骨折断端相互嵌插，多见于干骺端骨折。即骨干部的皮质骨嵌插入骺端的松质骨内。

6)压缩性骨折：骨质因压缩而变形，多见于跟骨、脊椎骨等松质骨。

7)凹陷性骨折：骨折部皮质局部深陷，多见于颅骨。

8)骨骺分离：骨折经过骨骺，骨骺的断端可附有一定数量的骨组织。

三、根据骨折的稳定程度分为：

1.稳定性骨折：指骨折端不易移位或复位后不易再次移位的骨折。如上述的裂缝骨折、青枝骨折、横形骨折、嵌插骨折等。

2.不稳定性骨折：指骨折端易移位或复位后易再移位的骨折。如上述的斜形骨折、粉碎性骨折、螺旋形骨折等。

脚骨折作文字篇二

今年我们班出现了不少意外事件，在这些事件的背后都体现了同学之间深厚的情谊。自然关于我的骨折事件也就登上了班级的舞台。

嘘寒问暖骨折后的第一天我全副武装的来到班级，教室里立刻就轰动了，有的同学过来嘘寒问暖，有的同学过来看看我腿上的装备。顾尧率先开玩笑道：“我还以为再也见不到你了呢。”顿时四周一阵笑声，我接口道：“你看我有那么弱吗？”顾尧随即大笑不止。我的同桌程骏鹏又是帮我交作业，又是对我问东问西，这倒令我十分感动，心中对这位“学生模范”产生了极大的感激。“老师来了！”不知是谁喊了一句，教室里顿时又安静了下来。

笑话由于骨折，星期一的美术课我是不用去上的，下课铃声响起后，我在座位上呆若木鸡，直到人都走了以后，我才意识到饭盆忘记让他们带了。这时马琦尧刚好回来拿东西，看见他我就像看见了大救星一样，让他帮我把饭盒带给程骏鹏。结果过了一会，程骏鹏就来到教室里做作业了，原来他们几个学编程的同学是不用去上美术课的。我真是闹了个大笑话，程骏鹏听说后狂笑不止。但是我却为了我的午餐而发了愁呢，最后热心的同学们还是帮我带了饭。虽然这只是一件平淡无奇的小事，但也体现了我们同学之间的情谊。

“丢失”的午餐那天中午惠子轩带着一丝贼笑第一个到了教室，然后对我说：“饭在张轩鸣那里，他过一会就来了。”此时我抱着要看看他们玩什么花样的态度，等了一小会儿，张轩鸣就来了，可是他手上并无饭盒，我质问惠子轩道：“你所说的午饭呢？”张轩鸣笑嘻嘻的说道：“掉在路上了。”这时他二人捧腹大笑，可是惠子轩一捧腹，我便看见他的腹部鼓起一块，似有异物。我便开玩笑道：“既是如此，那你就把你腹部凸起的一块肉给我吃吧。”他们见事情已经败露，就只好把那“丢失”的午餐拿出来了。关于这次骨折事件，我就不再多说了。从这许许多多的小事中不仅体现了我们班同学的幽默风趣，更突出了同学们之间深厚的感情。

脚骨折作文字篇三

发生骨折的主要原因主要有三种情况：

1.直接暴力。

暴力直接作用于骨骼某一部位而致该部骨折，使受伤部位发生骨折，常伴不同程度软组织损伤。如车轮撞击小腿，于撞击处发生胫腓骨骨干骨折。

2.间接暴力。

间接暴力作用时通过纵向传导、杠杆作用或扭转作用使远处发生骨折，如从高处跌落足部着地时，躯干因重力关系急剧向前屈曲，胸腰脊柱交界处的椎体发生压缩性或爆裂骨折。

3.积累性劳损。

长期、反复、轻微的直接或间接损伤可致使肢体某一特定部位骨折，又称疲劳骨折，如远距离行走易致第二、三跖骨及腓骨下1/3骨干骨折。

脚骨折作文字篇四

人们都有自己的第一次,有许多人都没有体验过痛苦的滋味（现在的人每天都过着幸福、快乐的生活）,我就体验过痛苦的一种——骨折。

这天，我在去食堂的路上，和潘家成聊天，那里有许多奇形怪状的石头，我躲过了好多块石头，可一时大意，被一块圆石头扳倒了。我觉得手动弹不得，身体麻木，手臂非常痛，眼前一片金星闪耀。心里想：摔一跤又没事的，男子汉大丈夫么！等到吃饭后，妈妈带我去看医生，医生说：“有可能骨折了，去拍张片！”我和妈妈去了放射科，另一个医生叫：“陈赟豪，进来。”我走进了x光放射屏下，胆战心惊地把手放在桌子上等待着医生的到来。医生帮我摆好位子开始拍片，灯光一灭就完成了。我想：“原来拍x光一点也不可怕，一点也不痛”。我们拿了片子到急诊医生那里，医生说：“真的，骨折了！而且有点弯，需要拉直再上石膏。”我一听就西里哗啦哭了起来，嘴里不停地说：“我不要拉直，要回家!-------”急诊医生叫了一五大三粗的小伙子医生来帮忙接骨，我一看这个医生的架势又害怕起来了。我冷汗直冒，鼻涕和眼泪像洪水一样泛滥，只听见“嘎啦”一声，新痛和旧痛全都跑到了九霄云外。紧接着，医生把热乎乎的石膏绑在我的手臂上，这时，活脱脱一个“神雕侠——杨过”出现了。

吃了这次的苦头，我意识到了：人要是贪图一时的方便，会给自己或别人造成伤害。平安就是福么！

脚骨折作文字篇五

"星期五体育课，我们兴致勃勃地来到了操场上。老师大声地说：“今天我们来400米长跑，还要排名的。”一听到排名，我的高兴劲儿早已跑到九霄云外去了，马上就慌了，双腿不停地颤抖着。

“……20米，15米”距离越来越近，但前面那位同学好像发现了我，向我这边插道过来，我一个没注意，身体完全失去了平衡，一下子全身向前倾，直接摔倒在地上，幸亏我用手撑在地上。顿时我感觉手臂剧烈地疼痛起来，好像五脏六腑都被抽出来，又扭在一起了。

老师马上向我冲了过来，问我：“你没事吧?”我回答：“我的手好痛啊!”老师马上把我的手抬起来观察，发现手臂已经比普通人的大了一圈。老师一边安慰我一边通知了妈妈。

妈妈带着我到骨科医院进行了x光拍摄，最后，医生诊断出是骨折。他叮嘱我要休息一个月。我的手臂还打了一个石膏，就像钢铁侠的手套。望着这就像钢铁侠举起了胜利的白旗，我心情复杂极了，不能握笔，不能拿筷子，甚至连上厕所都很麻烦，唉!意外事故，让我如此尴尬，这真是一件超级大的糗事啊!同学们，在学校一定要遵守纪律!"。

脚骨折作文字篇六

记得那是去年的夏天，由于我闲着没事做，就用外公健身的吊环当作我玩具来解闷。

刚吃完午饭，我马上跑到阳台上玩吊环，突然我找到了玩吊环的新玩法。我兴奋极了，像体操运动员一样，先后退几步，然后飞快的跑过去一跳，由于手没抓住吊环，扑通一声响，掉在了地上。呀！手骨折了。我好不容易才走到了外公旁，痛苦不堪地对外公说我的手好象骨折了。外公马上把我带到了医院，在路上的.时候我的手不停的颤抖，额头上不时冒出冷汗，有时还头发晕，浑身上下无力，外公在一旁急得不得了，不时催促出租车司机快点。来到了医院十楼骨科，医生仔细的看了看我的左手说你的手骨折了，须上夹板扳，照了片，外公照医生吩咐步履匆匆到一楼的商店给我买甲板，然后又跑上十楼。一进门，外公看我难受的样子，泪水不时在眼眶里打转，原来医生在给我的手复位。复完了医生慢慢的给我上了甲板，我的手才不那么痛了。

回家的路上，我一直没说话，想如果我不玩吊环，我的手就不会骨折，我真后悔。外公突然对我说，人生是不可能都是直路，一定有许多曲折的路，要我勇敢点。从这句话中，我懂得了许多道理，我心情好了点，又振作起来。

从这以后，我知道了生命是多么的宝贵重要，做什么事都要三思而后行。

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脚骨折作文字篇七

有一次，妈妈带我去她好朋友开的服装店，一进大门她们就相互寒暄起来。妈妈接着问：“好姐妹，年底了，店里有活动嘛！”只见阿姨眯眯一笑说：“老姐妹了，打骨折！”我一听不禁好奇起来，就拉着妈妈轻轻地问：“妈妈，阿姨说的‘打骨折’是什么意思呀？”我怎么听不懂。妈妈听了笑了，她告诉我：“这是网络流行词语，‘打骨折’的意思就是打五折。”听了妈妈的解释，我还是不明白打五折是什么意思。于是妈妈从店里的衣架上拿起一件衣服，指着吊牌上的价格说：“多多你看，这件衣服的价格是580元，现在阿姨给妈妈打五折，就是一半，580÷2=？你算算。”我赶忙借了阿姨的纸笔算起来。“哦，是290元。我兴奋地说：“妈妈，打骨折好实惠，你多买几件吧。”妈妈呵呵地笑了！然后，我又悄悄地问妈妈：“有没有玩具打骨折，给我也买一样吧！”妈妈说：“可以，等会去瞧瞧吧！”

我安静地等妈妈买好衣服，来到酷乐潮玩，看见有一款盲盒可以打八折，我好心动，于是问妈妈：“妈妈，可以买一个嘛，毕竟‘打骨折’。”妈妈说：“多多不是所有打折都是打骨折，这个是八折就是八折，你算一下八折是多少，算对了这个盲盒就是你的了。”于是我看了一下价格60元，八折怎么算呢？我犹豫了，妈妈见我有些茫然，边拿起纸笔边说：“首先要把60元分成十份，那每份就是6元，现在商家打八折，也就是说你付八份6元就可以了，那你算一下吧。”我算看一个8?6=48，对，48元！

就这样我买到了一个48元的折扣盲盒，我喜欢打折！

脚骨折作文字篇八

今天，爸爸妈妈上午带着我到外婆家。外公外婆看到我受伤的手，都急切地问是怎么回事，疼不疼呀。我告诉他们，在玩太空漫步机的时候，手指一不小心被夹到骨折了，现在已经不疼了。听了我的话，他们才放下心，嘱咐我以后一定要小心。午饭的时候，外婆叫我多吃些排骨，好让手指长得快一些。我吃了好多呢!

下午，我们又到爷爷奶奶家去了。大伯大妈、姑姑姑父姐姐都来了，大家聚在一起，看着我带着“棉手套”的右手，七嘴八舌地问我手指怎么样啦，还疼不疼呀，不停地叮嘱我以后可一定要注意啦。我听着大家关心的话语，心里真是感动极了!不仅爸爸妈妈、爷爷奶奶关心我，还有这么多的亲人关心我，我非常激动，真是幸福呀!大伯大妈临走时又一次提醒我，要注意安全，好好养伤，我大声地答道：“好嘞，谢谢大伯大妈!”

脚骨折作文字篇九

天终于放晴了，我像一只被关在笼子里的小鸟，迫不及待地想要出门逛一逛，于是爸爸妈妈带着我去逛超市。我们采购了许多东西，特别买了好多的鲜牛奶和奶酪棒，我疑惑不解地问妈妈：”妈妈，为什么买那么多牛奶呢?”妈妈说：“你的手指骨折，要想恢复得快些，就要多补充钙质，这样才有助于骨骼的生长恢复，你可要多吃些呀。”听了妈。妈的话，我使劲地点了点头，回答道：“知道了，妈妈，我一定听你的话。”

看着购物车中这么丰富的东西，我不禁想起早上电视里播出的新闻。新闻报道着因为“海葵”的影响，浙江、江苏、上海和安徽的很多地方都受到了严重的灾害，有的农民伯伯辛苦耕种的田地成了一片汪洋，没有了一点收成;有的村庄被洪水淹没了，受灾的人们被迫离开了自己温馨的家。看着新闻，我的心里真是感到难过，不过幸运的是政府在积极地帮助这些受灾群众。虽然我的手骨折了，待在家里很无聊，可是比起那些人，我可就幸福多了，爸爸妈妈无微不至地照顾我。妈妈帮着我洗澡穿衣，精心地为我烧营养又好吃的饭菜，爸爸陪着我聊天讲笑话，我真幸运呀!爸爸妈妈非常爱我，我也非常爱他们!谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈!

脚骨折作文字篇十

我有一个爱动爱闹的哥哥，他做什么事都很急，你瞧，平时下楼梯，人家是一格一格往下走，而他是三格二格“飞”下楼梯，吓得他妈妈在后面直叫：“慢点、慢点，注意安全”。

有一天他自己去公园玩，到了公园游乐场，他是东闯西奔，玩得不亦乐孚，好不容易等到一个荡秋千的位置，他马上坐上去，还没坐稳就荡了起来，加上手没抓牢，屁股动了动，就翻了一个“倒载葱”，肩膀落地，摔在地上，回家后觉得肩膀很疼，马上去医院检查，拍了x光片，发现是骨折了，手臂要固定，不能动，让它慢慢愈合，需要一个多月才能恢复。

这一时的疏忽，造成了多大的不方便。所以说，生活中有许多不安全的因素，我们大家都要时时注意安全。

脚骨折作文字篇十一

暑假里，我和姐姐在一起玩手机。

我玩的时候姐姐是站着看的，她看了半个小时，估计脚都站麻了。该她玩的时候，我也试着站了一会儿，结果，我站了十多分钟脚就酸了，于是我坐了一会儿，可能是因为反光使我看不清手机里的图像，但我很想看姐姐到底怎么玩的，比我玩的时间还要长，我就爬上了沙发的靠背上，开始我看得不是特别入迷，所以就没倒下去，看了半个多小时，看得头都有点昏了，都快睡着了！但我还是想看看。想着想着我陷入了沉思，突然，一个声音叫醒了我，“该你玩啦！”把我从沉思中拉了出来。“扑通”我也从沙发靠背上摔到后面的地板上。我感觉手被某样东西使劲碰了一下，疼得叫了起来。姐姐吓得放下手机问需不需要她扶？那时，我的哭声没过了姐姐的声音，我压根没听到姐姐的声音，她见我哭得那么大声，就过来扶我，她越扶我，我就哭得越厉害，姐姐只好把我放回了原位，连忙给妈妈批电话，让妈妈赶紧回来看一下我。

妈妈回来了，说是带我去照x光片，结果是轻肢骨折。在医院接了骨，上了夹板后，我们就回家吃饭了！

以后，我再也不坐在沙发的靠背上了！

脚骨折作文字篇十二

星期六的下午，我蹦蹦跳跳地走在路上，一不小心被一颗小石子绊了一跤，顿时疼痛难忍，爸爸妈妈立刻带我去了医院，医生说我的脚踝骨折了，需要绑石膏。医生的话使我心里非常忐忑不安，我骨折了？还能走路吗？是不是哪里都不能去了？我可真倒霉啊！我摸着打完石膏硬邦邦的左脚，无奈地想：都怪自己的冒失，让家人担心，又让自己遭罪。

想到周一要去学校，我的心里更是七上八下起来，现在我绑了石膏行动非常不便，虽然厕所距离我们班最近，但对我来说却是遥不可及的距离啊！我会被同学们嘲笑吗？但当我来到学校后，发现我的焦虑是多余的。班主任马老师知道我骨折的消息后，第一时间就贴心地安排了同学照顾我，专门负责下课扶我去厕所，平时也不让我单独行动。我的同学们不但没有嘲笑我，更是积极主动帮助我，有的替我交作业，有的为我拿饭，还有的在放学时帮助我把书包拿下楼。老师们在上课时照顾我，让我坐在座位上回答问题。

令我印象深刻的是科技姚老师，他有一双强健的臂膀，宽厚的背。科技教室在一楼，看科技课的时候他会抱我去上课，在奶奶来接我放学时他会帮助奶奶背我下楼在姚老师的怀抱中，我觉得好温暖。

虽然我骨折了，但是我真的很感动，每晚躺在床上，脑海里浮现着大家帮助我的身影，心里甜甜的。

脚骨折作文字篇十三

发生骨折的主要原因主要有三种情况：

(1)直接暴力。

暴力直接作用于骨骼某一部位而致该部骨折，则往往使受伤部位发生骨折，常伴有不同程度软组织破坏。如车轮撞击小腿，于撞击处发生胫腓骨骨干骨折。

(2)间接暴力。

间接暴力作用时通过纵向传导、杠杆作用或扭转作用使远处发生骨折，如从高处跌下足部着地时，躯干因重力关系急剧向前屈曲，胸腰脊柱交界处椎体受折刀力的作用而发生压缩性骨折(传导作用)。

(3)积累性劳损。

长期、反复、轻微的直接或间接损伤可致使肢体某一特定部位骨折，如远距离行军易致第二、三跖骨及腓骨下1/3骨干骨折。

1.骨折急救五原则。

骨折通常分为闭合性和开放性两大类。闭合性骨折指皮肤软组织相对完整，骨折端尚未和外界连通;开放性骨折则是指骨折处有伤口，骨折端已与外界连通。全身各个部位都可发生骨折，但最常见的还是四肢骨折。一旦怀疑有骨折，应尽量减少患处的活动，转送时尽量用硬板床。下面是骨折后急救的5个原则。

2.抢救生命。

严重创伤现场急救的首要原则是抢救生命。如发现伤员心跳、呼吸已经停止或濒于停止，应立即进行胸外心脏按压和人工呼吸;昏迷病人应保持其呼吸道通畅，及时清除其口咽部异物;病人有意识障碍者可针刺其人中、百会等穴位;开放性骨折伤员伤口处可有大量出血，一般可用敷料加压包扎止血。严重出血者若使用止血带止血，一定要记录开始使用止血带的时间，每隔30分钟应放松1次(每次30至60秒钟)，以防肢体缺血坏死。如遇以上有生命危险的骨折病人，应快速运往医院救治。

3.伤口处理。

开放性伤口的处理除应及时恰当地止血外，还应立即用消毒纱布或干净布包扎伤口，以防伤口继续被污染。伤口表面的异物要取掉，外露的骨折端切勿推入伤口，以免污染深层组织。有条件者最好用高锰酸钾等消毒液冲洗伤口后再包扎、固定。

4.简单固定。

现场急救时及时正确地固定断肢，可减少伤员的疼痛及周围组织继续损伤，同时也便于伤员的搬运和转送。但急救时的固定是暂时的。因此，应力求简单而有效，不要求对骨折准确复位;开放性骨折有骨端外露者更不宜复位，而应原位固定。急救现场可就地取材，如木棍、板条、树枝、手杖或硬纸板等都可作为固定器材，其长短以固定住骨折处上下两个关节为准。如找不到固定的硬物，也可用布带直接将伤肢绑在身上，骨折的上肢可固定在胸壁上，使前臂悬于胸前;骨折的下肢可同健肢固定在一起。

5.必要止痛。

严重外伤后，强烈的疼痛刺激可引起休克，因此应给予必要的止痛药。如口服止痛片，也可注射止痛剂，如吗啡10毫克或杜冷丁50毫克。但有脑、胸部损伤者不可注射吗啡，以免抑制呼吸中枢。

6.安全转运。

经以上现场救护后，应将伤员迅速、安全地转运到医院救治。转运途中要注意动作轻稳，防止震动和碰坏伤肢，以减少伤员的疼痛;注意其保暖和适当的活动。

7.处理方法细节。

1)迅速使用夹板固定患处。

固定不应过紧;木板和肢体之间垫松软物品，再用带子绑好，木板长出骨折部位上下两个关节，如果没有木板可用树枝、擀面杖、雨伞、报纸卷等物品代替。

2)有破口出血的开放性骨折。

可用干净消毒纱布压迫，压迫止不住血时，可用止血带环扎伤口的上方(近心端)止血。

3)大腿骨折时。

内出血可达1000毫升(人体总血量大约4000毫升)。包扎固定过紧也能引起神经麻痹，须密切注意患者状况。

专家指出现场骨折的处理比较多样性，要根据具体情况采取不同的处理方法，如为轻度无伤口骨折，尚未肿胀时，有条件的情况下，应先进行冷敷处理，使用冰水、冰块或者冷冻剂敷住骨折部位防止肿胀，冰冻的矿泉水和纯净水也可，但不建议使用自来水，固定后送医院处理。

如有伤口则不宜冷敷，用消毒纱布压迫止血，如遇出血严重不便或不能压迫止血的(一般指大腿开放性骨折或者其他部位严重出血的)应用止血带或者布条等环扎该部位近心脏的一侧，立即送往医院，且不断与伤者交流，注意其情况，防止其失血过多引起昏迷、休克甚至死亡。止血可采用压迫止血方法。要记住的是一旦采用布带、绳子捆扎止血时，必须记录扎带的时间，一般不宜超过1小时，以免时间过长导致肢体缺血坏死。一般每1小时需放松止血带至少5分钟。出血如果是暗红色且出血速度比较慢为静脉血，在伤口的远心端做包扎。如果出血颜色鲜红且呈快速涌处状，是动脉血，应在伤口近心端包扎。如遇骨折端外露，不要尝试将骨折端放回原处，应继续保持外露，以免将细菌带入伤口深部引起深部感染。如将骨折端或脱位的关节复位了，应给予注明，并在送医院时向医生交待清楚。

间垫至些松软干净的物品，捆绑时以刚好固定为宜，不能过紧，此外上肢骨科可扶伤者到医院就诊，脊柱，腰部及下肢骨折则必须用担架运送，而且搬动伤者前需确认伤者情况，不能搬动或者挪动伤者肢体，以免造成二次伤害。

最后专家特别强调，如果是颈椎部位的骨折，不当急救操作可使颈部脊髓受损，发生高位截瘫，严重时导致呼吸抑制危及生命。胸腰部脊柱骨折时，不恰当的搬运也可能损伤胸腰椎脊髓神经，发生下肢瘫痪。正确的方法应该是，如果怀疑有脊柱骨折，应就地取材固定伤处，合理搬运伤者。四肢骨折处出现局部迅速肿胀，提示可能是骨折断端刺破血管引起内出血，可临时找些木棒等固定骨折处并可对局部用毛巾等压迫止血;千万不要随意搬动伤肢以免造成骨折端刺破局部血管导致出血。