最新我拥有的快乐作文500字汇总(大全10篇)
- 上传日期:2023-11-26 16:25:11 |
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总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。总结要紧扣主题,突出重点,避免在总结中出现无关紧要的东西。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情感。
我拥有的快乐作文500字汇总篇一
还记得在昔日,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个转,再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着烂漫的小学生活。
就像刚入监狱的帕丁顿小熊,将里面原本死气沉沉的环境:犯人们充满杀气。厨子做的饭菜简直不能吃,却还不能给他指点迷津,不然就是一顿暴揍,看得出来是个躁毛的脾气啊!但却凭借帕丁顿小熊的善良,单纯与乐观改造成了另一个别有滋味的天地:房间、楼梯、地板,饭桌等都好像泼上了一层层多姿多彩的油漆,完全给人以一种美好,舒适的氛围。人们也都嬉皮笑脸,互帮互助,就像是换了个人一样。餐食也是小熊最爱的果酱。监狱中整天就像开派对般一样热闹,不知道的还以为他们在哪度假呢!
没错!我之后的适应为我带来了许多真挚的友谊,彼此地付出以及精彩,喜悦的每一天。有惊喜便有惊吓,考试成绩的自我突破,凭借着自己的聪明才智绞尽脑汁的解决了一道难题……是惊喜。上课做小动作被老师罚站批评了,没认真做的作业成绩一塌糊涂……是惊吓。在这样充满惊喜与惊吓,并且安逸,充实的环境中成长,整颗心一下子透亮起来,有种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有种说不出的畅快。
车窗外,秋雨潇潇,夜色渐浓,华灯初上。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼,洒下的光映射在路面的积水上。小学美好的校园生活就像鲜活的花瓣夹在书页里,再翻开都变成了干枯的回忆。
我拥有的快乐作文500字汇总篇二
我拥有这片湛蓝的天空,天空上的朵朵白云、群群飞鸟、阵阵清风都是我的!我只要一抬头,它们就立刻出现在我眼前。它们就是一位位忠实的仆人:白云变魔术让我瞧,鸟儿唱歌儿给我听,清风飘来令我心旷神怡。这一切都是多么美好啊!到了夜晚,天空变了副模样,颗颗星星、一轮明月也是我的!星星眨着眼逗我笑,月亮将自己皎洁的月光撒在我身上,我沐浴着银白色的光辉,同星星们玩耍,这一切都是多么美妙啊!
我拥有这片富饶的土地,土地上的株株绿草、朵朵花儿、丛丛灌木、棵棵大树都是我的!远离城市的嘈杂,来到旷野乡村,它们会成群结对地登门拜访。它们都是调节心情的能手:绿草漫山遍野让我豁然开朗,花儿绚烂多姿让我眼花缭乱,灌木层层叠叠让我心情舒畅,大树茂密挺拔让我精神焕发!啊,一来到这原生态的世界,不快乐可说不过去!
我拥有这片浩瀚的海洋,海洋中的层层浪花、徐徐海风、尾尾鱼儿都是我的!我来到海里自由自在地游泳,它们就全来陪伴我。它们可真会玩儿啊:浪花嬉笑着拍打着我,有时玩的过头了一个大浪将我打翻了个儿,玩的可尽兴了!鱼儿是捉迷藏的高手,无论我怎么游怎么找,还是见不着它们的踪影,这可急坏我了!可它们仍是戏弄着我,怎么也不出来。海风最爱推波助澜,每当浪花扑打我时,它就上前添油加醋,逗得浪花儿哈哈大笑,这一笑可不得了,一个大浪打来,我又来个“就地十八滚”!如果我拥有了海洋,必然涓涓溪流也属于我啦!它比较文静,清澈见底,没有了海的喧闹,留下的只有优雅与宁静。这里的鱼儿可不调皮,一条条随处可见。一见到这潺潺的溪流,心中的杂念与烦躁立刻灰飞烟灭,只剩下留在心底的一份安宁与温馨。
我拥有的快乐作文500字汇总篇三
拥有青春,会洋溢激情;拥有亲情,会体会温暖;拥有知识,会感到充实;我拥有,我会充分享受无比的快乐。
如果说友谊是一颗常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉,如果说友谊是一朵鲜花,那么照耀它的必定是出自心田的太阳。
我拥有一个好朋友,上小学的时候我们就在一起。他学习很好,人也不自私。我们俩形影不离,老师管我俩叫“合二为一”。记得那次,我们班就要举行升旗仪式了,老师让竞选升旗手,我为了争夺升旗手这个称号,我付出了许多汗水,每天下午一放学,我就在楼下练正步走,一直到夕阳西下。我想这次升旗手非我莫属。可是,待老师宣布完升旗手名单时,结果令我大吃一惊,我落选了。我心里悲伤极了,呆呆的坐在那里,孤独寂寞,心里乌云密布,这时,是他过来安慰我,我的好朋友;他用平实的语言抚平了我内心的伤,让我懂得了友谊的珍贵,我的心里又升起了一轮太阳。
“书中自有黄金屋”,我热爱读书,这个习惯我从小就养成了,到至今,我仍然不停的做着“书虫”。
从《安徒生童话》到《名人传》,再从《海底两万里》到《四大名著》。我阅读了无数本好书,这些好书伴我成长,这些好书让我获得了终生受益的大道理;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了只有在困苦中战胜困难,战胜自己的人,才能创造奇迹;四大名著之一《西游记》主要写了孙悟空大闹天宫,唐僧师徒四人西天取经的故事。故事曲折有趣,人物各有特点。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你的一生!
在我沮丧失落时,我拥有亲情,亲情鼓励了我;在我心灰意冷时我拥有亲情,亲情温暖了我;在我骄傲自满时,我拥有亲情,亲情提醒了我。
在那个狂风暴雨,月黑风高的夜晚,作业有些多,从辅导班出来时,已经快十点了,外面下着大雨,我没打伞,雨不客气的打在我的身上,加上寒风,如针扎一般。路上行人早已没有了踪影,只有路灯还在散发着微弱的光。我又孤独又寂寞,北风仍然在呼呼地吹着。忽然,没有那么冷了,雨滴也被挡住了,我抬头一看,是爸爸那高大的身躯!我冰凉的内心已经被温暖点燃。
只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!
我拥有的快乐作文500字汇总篇四
不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出。
——题记。
“同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。
不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的.。
相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。
拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。
我拥有的快乐作文500字汇总篇五
拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐,而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道,它始终是自己已经拥有过的东西,也使你快乐过。
聪聪,我的一位好朋友,以及我在学习上的帮手,他数学成绩很好,所以他经常帮我。
每一次,我遇到难题出现在我面前的第一个就是聪聪,聪聪总是不图回报,耐心地给我这个满脑问号的我讲题,每讲一道题,一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字,他不厌其烦地讲着,我全神贯注的听着。
而友谊不是哥儿们义气。
只要我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,关心他人。我相信,我们一定会有许多朋友,有许多真挚的友谊。
朋友能陪你玩耍,能陪你度过每一段美好快乐的时光。
拥有友谊,你就拥有充实、丰富的每一天。
我拥有的快乐作文500字汇总篇六
人这一生,拥有很多东西。虚无缥缈的、实实在在的;希望渴求的、讨厌嫌弃的,总会充斥在人们的生活中。其实,我们从出生开始,就拥有很多东西。它可能让你感受到快乐,也可能令你得到许多烦恼。但,我们拥有的每样东西其实都是好的,重点在于,你如何看待它。
我拥有一弯柔和的月亮。如果说太阳如父亲,似泰山;那月亮便如母亲,似流水。父亲是灯塔,会指引我们前进的方向;母亲是驿站,会在路上给予我们帮助让我们歇息。我们白天在太阳下玩耍成长,到了夜晚,便该归家休息。母亲总是比父亲细腻,我认为月亮也比太阳细腻。在我们安静睡觉时,它会将自己身上柔和的光亮轻轻洒在我们身上,给我们最安心的温暖。
我拥有一天满满的明星。月亮如母,太阳如父。它们却像我的兄弟姐妹般陪我玩耍长大。它们会在夜空下闪烁出属于自己的光芒。即使自己不如太阳耀眼,不如月亮柔美,融入万星之中便会不见。但它们依然愿意散发出属于自己的光芒!它们使我明白,我即使不如别那般耀眼,却可以如别人那般努力绽放。
我拥有一个健康的生命。它是虚无缥缈的,但是它又实实在在的存在于我的生活中的每个角落。它让我拥有学习的力量,它使我感受人生的美好,但是,它却又会随着时间的流逝而走远,不会等我伸出手挽留。不过,我深知,它会让我感受到人生的意义!
我拥有的快乐作文500字汇总篇七
我拥有一只“锐利”的鼻子,它帮我认知那些难忘的气味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人却又不俗,轻轻地便扫净了我脑海中的杂念。芦苇叶的气味是火热的,带着阳光的气息,那是带有一点焦糊味的清新气味,一旦爱上了这种气味,便再也忘不掉了。没有了鼻子,脑海中的许多气味就再也找不到了。
眼,耳,口、鼻、手和脚,它们都是我亲近大自然、感知美妙生活的好帮手,拥有它们,我如此快乐!
我拥有的快乐作文500字汇总篇八
人生不会是铺满玫瑰花的花径,任你在上面享受,逍遥;人生也不会是一种平静的溪河让你在其中放松、快活;人生更不会是一条美丽的风景线,所有你所看到的都是美好的风景。我说,人生是一条充满险阻的沙土之道,当你在上面匍匐前进时,当你再次用双手拾回你所丢下的东西时,你会发现你已经在得与失之间学会了很多。当你回首自己拥有过的东西时,也许你会感叹,这些所拥有的东西只能加上“曾经”二字了。但我说,你应该为自己所拥有的东西而感到快乐,因为你曾经拥有过,你会很快乐。
我们会因为有九百九十九个理由而哭泣,但我们也拥有一千个理由为自己微笑,既然有了比哭泣更多的理由,我们为什么还要哭泣呢?跋山涉水寻找第一千个为自己微笑的理由,在寻求中,我们失去了原先拥有的,在拥有的过程中,我们同样又失去了许多。在拥有与寻找中,我们会茫然失措,所有的人都想我要拥有最多,我不要失去,但我说哪怕我只拥有一件东西,我都会很快乐,因为我曾经拥有过。
有人会叹息流星生命的短暂,但我说他拥有了生命中最辉煌的时刻,他在拥有美丽的同时,也失去了自己的生命。流星,因为他短暂所以我哭泣,流星,因为他美丽,所以我庆幸。
每个对待拥有的态度是不同的,有人想拼命的拥有最多,却也失去最多。有人拥有的只有一点,但他却收获最多。他拥有了精神上的欢娱。精神财富是一个人最大的资本。我们在享受物质的同时,也许会问自己,我们这样做快乐吗?在拥有了太多的物质享受之后,我们会觉得人生空虚。的确,在我们收获的过程当中,收获平凡,也许是最佳选择。
驻足校园,我发现我所寻找的都已经拥有,因为平凡,所以我自豪;因为拥有,所以我快乐。
我拥有的快乐作文500字汇总篇九
拥有青春,会洋溢激情;拥有亲情,会体会温馨;拥有知识,会感到充实;拥有友谊,我会充分享受无比的快乐!
在初中里,我结交了三个“死党”:杨沁颖、李卓瑶、王淑妍,是她们在我面对困难的时候,给我鼓励;在我难过的时候,给我关怀;在我高兴的时候,与我同欢乐……可能是因我们之间的友谊过深,被同学们幽默的称为“四人帮”。听到这样的别称,让我们几个小顽皮抱在一起哈哈大笑。
让我们交成朋友的是那节练蛙跳的体育课。“好了,自由练习吧!”随着老师的一声吆喝,我们各自散开了。因为是一个宿舍的,我们四个人聚在一起,就像四只活泼可爱的青蛙在操场上蹦着跳着。
20米——脚步沉重,30米——身心疲惫,40米——心力交瘁,我几乎要趴下了。这时,李卓瑶发话了:“同志们,坚持才是胜利,我们可不能当逃兵啊!”或许是因为这句话充满了力量,我们的速度加快了,也跳得更远了。太阳直射到我们的身上,汗珠也就不听话的往下掉了,但是其它三个人还在不停地摆动双手,时而微站,时而蹲下,看着她们如此努力的跳动,我也不好意思要求停下,只得跟在她们后面,吃力地摆动。
60米过去了,我的身体最终经不住太阳的炙烤,身不由己,一个踉跄摔倒在地。朋友们止住脚步,看我摔倒了,急忙跑过来扶起我。但她们为了锻炼我的体魄,并没有把我搀扶到旁边的休息室里,只是擦了一下我头上的汗,就跑向远方。“不想落后,不能落后。”这时大脑起了作用,把我从地上拉了起来,累虽累,但我不怕,我有自信。太阳还是那个热辣辣的太阳,但似乎这时它已经不那么毒了,我的脚步也轻盈了许多。
100米终于被我们战胜了,我们都笑了起来。突然,她们都把手搭在各自的肩上,我也不由自主地搭了上去。霎那间,我们达成了一份默契。不需要所谓的激励话语,只要一个动作,一个神情,就能感受到温暖。是友谊让我们获得了快乐。
多一份友谊,就多一份快乐。我们为拥有友谊而快乐!
我拥有的快乐作文500字汇总篇十
如果说大海拥有的是宽容,包容每一滴水,铸成波涛汹涌;如果说高山拥有的是巍峨,充实每一层岩石,形成峭壁;如果说天空拥有的是淡然,飘云飞鸟彩虹,铸成朗朗天高,那么我拥有的应该是青春。
青春最美好的代名词,大概就是少年吧,如今我们就处在青春时刻,我们是少年,少年是怎样的呢?他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹。少年就是少年。在十五六岁的年纪里,意气风发,拼搏向上。在青春里,我是快乐的。
风吹向了田野,我与乌鸦一同落在稻草人上,阳光洒在了我的身上,金灿灿的将我裹上。风穿过树梢,穿过花丛,穿过我的指尖,吹起了我的衣角。我背着帆布包走在去学校的路上,小张在我身后拍了拍我的左肩,跳到我的右手边,对我说“早上好呀!”,她的眼睛笑得眯成了月牙,两颊的苹果肌白里透红,我笑着回答,“早上好呀,吃早餐了吗?”两个小女孩结伴着走,谈着女孩子之间的小秘密,时不时笑出几声,一直走到了教室里。
上午有体育课,同学们一早起来,丝毫无困意,连上三节数学课,仍是精神百倍,似乎不会疲惫,下课铃响,等待老师讲完最后一题,三两下收拾了自己的书包,奔向操场,同学们一个赛着一个奔跑在前面,男生的胜负欲超强,一个个的争做“领头羊”,女同学也不甘示弱,紧随其后,体力不支的同学在鼓励声中坚持奔跑到底。阳光透过树叶间的空隙,落在了同学们的脸上,身上一个个喘着粗气,双手扶着腰,汗珠从头上滑到脸颊,鬓角上顺着落下了汗珠。等到自由活动,一个个摩拳擦掌,同学们分成了两拨,一群跑向篮球场,一群跑向足球场,脸上洋溢着开心与幸福,这就是少年。
下午过后晚自习的第一节,太阳渐渐西沉,晚霞是紫橙色的,云朵像是草莓味的棉花糖,飘飘悠悠,掩护着太阳撤离向西边落在山的那一边,小刘向坐在窗旁的同学问:“夕阳好看不?是什么颜色的,和昨天一样吗?”小宋听见后也很是好奇的探着脑袋问:“看得到太阳吗?”老师咳嗽了两声,他们俩立刻坐端正,老师接着又讲题。晚自习的最后一节,每个同学都很投入地听老师讲题,偶尔有的举起手提问为什么,整节课过得非常快,似是书上的叶子飘飘悠悠落到了地面上。这就是少年。
少年是永远热爱生活的,我的青春是快乐的,南滨路上飘着少年的歌声,晚风将少年的心事吹向远方。
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