最美教师作文600字(优质17篇)

  • 上传日期:2023-11-10 05:15:55 |
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总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。以下是小编为大家收集的人生总结,希望能够对大家的人生有所启示。

最美教师作文600字篇一

要说我的老师吧,感觉上都差不多。不过在刚升入初中的时候,倒是有位老师让我印象深刻,至今难忘。

“本人张丽娜,以后你们管我叫娜姐……”那霸气的开场,令我吃了一惊。因为挺着大肚子的缘故,只能坐着给我们上课。暗中观察娜姐,扎着马尾,眉下两双眼睛紧紧炯炯有神,像扫描仪一样大扫四方,仿佛只要一点小动作便会被发现,逮个正着。不敢直视娜姐,就怕被她的眼神杀死。

娜姐上课声音洪亮,有一口地道的普通话。幽默风趣,没有因为大肚子而显得软弱无力。有一次,上课回答问题,娜姐不知为何叫了一声:“2”,而我刚站起来回答问题,顿时班里笑声一片。不知何时,我“2”的这个绰号便传的沸沸扬扬。每次轮到我回答问题,她总这么说,“2,你说呢”,但我并没有因为“2”这个绰号而感到苦恼。当娜姐看见同学们都叫我“2”时,她站出来说:“2,只不过是开个玩笑,不要给同学起绰号……”。

娜姐上课最大的特点之一就是不用看教辅书。可见胸有成竹,办公室里没少花功夫。娜姐讲课滔滔不绝,似乎手中有本儿无影的书。当问起她时,她笑着答:“都在这呢!”说着用手指了指太阳穴。娜姐从不拖课。“我绝不会占用你们的课余时间,也不指望你们回去花多少时间,只要上课认真听讲,这就够了。”她这么说。

但是有一次,事件发生了。班上有名的调皮鬼和那姐顶嘴,具体什么原因也不清楚。只听到两人的怒吼,“你想不想学了?不想学滚!”“不想学了,怎样?”“那好,把书拿过来。”“拿就拿”,说着把书扔到了娜姐跟前。娜姐一边瞪着他,一边撕书。调皮鬼怒气冲冲的跑出了教室,娜姐叫人硬是把他拉了回来。经过一番调教后,他认识到了自己的错误,娜姐最后还不忘开玩笑的说:“那被我撕的书怎么办呀?”“补,一定补”,他笑着不停的点头。这是娜姐第一次发这么大的火,也是最后一次了,因为娜姐没过多久去医院临产了。

后来见她,还是在初三,向她问好,依旧是那霸气的声音。

最美教师作文600字篇二

我们班就有一位处处为学生着想,爱生如子的老师。她有一头秀美的长发,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴嵌在精致的脸上,她的微笑就像春天的花儿一样,充满阳光,充满正能量。

亲爱的同学们,听了我的介绍,你们是不是也很想知道我们这位无私奉献、不求回报的老师是谁呢?告诉你们吧,他就是我们的语文老师兼班主任范老师。

范老师,我想对您说,您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在我的心中,您知识渊博,无所不知,您上课的时候特别幽默,每当我们心不在焉或是走神的时候,您会停下手中的课给我们讲个笑话,逗得我们捧腹大笑。顿时,我们学习的劲头足了。就这样,我爱上您的课了。您不仅教会了我丰富的知识,还让我懂得了许多的道理。

啊!亲爱的老师,您不是雨露,却带来生命的甘甜;您不是泉水,却带来了新生的希望;您不是太阳,却带来了人间的温暖。老师您是辛勤的园丁,我们是小小的花朵,我们在您的培养下茁壮成长。

在这里我想道一声:范老师您辛苦了!

最美教师作文600字篇三

郑老师是我一年级时的班主任,她有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,有着一双明亮又会说话的眼睛。她是个爱笑,和蔼可亲,且很有耐心的老师!她关心着班上的每一位同学。

我记得一年级下半学期的时候我生病了,发烧,全身起红疹子,郑老师很温柔的问我是不是哪里不舒服,还跟我开玩笑说是不是因为吃了海鲜呀!老师第一时间告诉我妈妈。我耽误了两天没有去学校上课,落下了一些课,郑老师很耐心的给我讲解珠心算,口诀不理解的.,老师也单独做了解释,没有丝毫的不耐烦,非常尽心。我非常感谢郑老师百忙中抽出时间帮我补课,我想给郑老师说:“您辛苦了。”

郑老师不光对我是这样,其他小朋友生病了也都帮忙补课,虽然您只做了我一年的班主任,现在去带其它班了,但我会谨记你的谆谆教诲,牢记你所说的,好好学习,天天向上,不辜负你的苦心。

郑老师,您的热情像太阳,您的教诲像春雨,我会永远记住您的爱。我会大声说出:“我爱您——郑老师!你是我心中的美丽教师。”

最美教师作文600字篇四

老师,一个神圣的称呼,也是让我一直心怀敬重的一种存在。

年少时,初入学校会觉得老师应该严厉些,这样才可以管的住我们这些调皮的孩子。可随着学业上升,年纪也在慢慢增长,心中对老师的看法似乎也在变化,也越来越渴望可以遇见那个心中的老师。

当刚步入新班级,作为一个新生,面对周围的一切都显得那么拘束时,如果有一位老师,朝我微微一笑,点声名,不用多说只言片语。那就会似一股暖流从心中汇聚,漫延开来,我觉得我会很快融入进这班级中去的。

课堂上,我更喜欢绘声绘色的讲课方式。当听着一声声起伏不一的语调,最好还可以伴着那么一点儿手势,觉得上课也是一种乐趣。会比以前听得更加专注,也会在心底为这位老师点赞。因为毕竟幽默风趣的课堂会是每个人都向往的吧。

遇到难题时,我希望老师不要嫌弃我爱问问题。对于不会不懂的,会仔细耐心的给我讲解。平常也可以更像一个朋友一般和我们多交谈。课上我们是师生,课下我们是可以知心的朋友。

在班级处世中,严厉也是必不可少的。俗话说得好:“严师出高徒”这句话我是深信不疑的。我认为对于那些一而再,再而三犯的错误一定要严加批评。宽容并不是一个好的方式。

我想要一位可爱的老师。可爱到什么程度呢?运动会上,他会为我们喊加油。当我们获得胜利后,他也会开心的像个孩子。拍照时他也会搂着我们,就像搂着孩子,搂着朋友一样的亲密。会扮出那调皮可爱的鬼脸,我想那张照片一定很有价值,很值得回味。

老师,是良师也是益友,是可以交心的朋友,也可以是可爱的同学。至少我觉得自己很幸运,身边有一位位不错的老师,而且在与老师相处中也发现了不少有趣的事情,老师们也有真性情。

希望以后的学习路上我能多受教,通过自己的努力后变成自己心中理想的老师,走进学生们的内心。

最美教师作文600字篇五

每个人心中都有不会遗忘的老师,我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师,她是我小学的班主任。

记得我刚上学时胆子很小,是我爸爸硬拉着我的小手,把我带到学校的。第一次见到老师的时候,她中等身材,剪着齐耳短发,穿着很朴素,印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝,笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说:“我是你的班主任龚老师。”虽然龚老师看起来很甜美很温柔,但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了,当时我都快哭了。龚老师摸着我的`头说:“现在你是一名小学生了,勇敢点,在学校要认真学习。”突然觉得龚老师就像是我的妈妈一样,真好!

时间一天天的过去了,在龚老师的教导下,觉得上学是件很有趣的事,胆子也不像以前那么小了。有一次,我的算术测验有几道题算错了,龚老师把我叫到她的面前,比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里,为什么会犯错,直到我明白。老师经常跟我们班的同学说:“知识可以改变命运,知识可以创造未来,知识可以丰富理想。”那时候我还太小,没有明白其中的道理,现在觉得那就是真理!现在我已为人妻为人母,能体会到老师当年的用心良苦,老师的无私奉献!

有些时光过去很久都没忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,亲爱的龚老师非常感谢你,你永远是我心中最美的老师!

最美教师作文600字篇六

是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!!!

我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。

我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。

是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。

是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。

亲爱的老师,我要赠诗于你:

平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;

潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!

三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,

十年树木十载风十载雨十万栋梁。

亲爱的老师,最美的是你!

最美教师作文600字篇七

王老师,定西市安定区称钩驿初级中学教师。他上初中时就学习刻苦,崇拜老师,立志长大后要当一名老师。初中毕业时毅然报考了师范院校,如他所愿被临洮师范录取。经过两年紧张而刻苦的学习,毕业后被分配到定西县新民初中任教。这所学校是称钩乡条件最艰苦的一所学校,山大沟深路途遥远。他从家里去学校要翻三座大山越两条深沟,缠缠绕绕步行三个半小时才能到达。他因为怀揣一颗热爱教育事业的心,理想实现的喜悦把一切困难都置之于脑后了。

当时新民初中有一百多名学生,五个教学班,五位老师,他就包任了初中的所有课程,担任班主任。从周一到周六全天和学生在一起,真正和学生打成了一片,从来没觉得疲惫或有任何怨言,一心只想着尽最大努力把这些学生教好。

在教育教学中,他除了利用所学知识认真备课、上课、批改作业、课外辅导以外,还经常去家访,和学生家长沟通信息,掌握学生思想动态,正确引导学生,出现问题及时解决。

他所带班上有个叫小辉学生,因为淘气,几次转学,这让家长和老师都很头疼。后来通过慢慢接触、耐心交谈,他不但改掉了小辉的许多坏毛病,还发现他很聪明,数学题一听就会。王老师不断地鼓励他,给了他一个非常艰巨的任务当班长。没想到结果令人十分满意,小辉每天积极主动地为班集体热情服务,不仅管理着班级日常的纪律、卫生等,还经常帮助后进生学习,耐心地为他们辅导功课,遇到难题时主动找老师探讨。后来小辉以优异的`成绩完成了初中阶段的学业任务,顺利考入了初中继续学习。

由于王老师工作努力,教学成绩突出,两年后,他被调到称钩初中任教。学校缺少英语老师,他就克服困难,花费大量的精力和时间学习英语,扎扎实实备课。通过不懈地努力,他所带班级的英语成绩逐年提高。

最美教师作文600字篇八

是您,支撑起我们这个庞大的家庭!是您,无微不至的关爱着我们每一个人!无论我们中的哪一个人受了伤,您都细心的照顾着。就是这样的一个您支撑起了我们班!

鱼儿感恩河水,因为是河水陪伴着它成长;花朵要感恩大地,因为是大地养育了它;而我感恩我们的班主任——朱老师!

还记得上学期,因为我玩的太疯成绩直线下降,就像做了溜滑梯一样。大大的红叉深深地、冰冷的印在了我的`心里。每次听到我的成绩我的心就像刀割一样。就连您都也发现了我的反常。下了课老师把我叫到办公室,语重心长的和我说:“你最近是怎么了?你都有点不像我认识的那个潘左缘了。你父母都在外地,是你奶奶一直带的你。她也老了本来是要享福的,却还要挣钱养活你,你说如果你的成绩不好她又该怎么办……”你说的话同样也深深地印在了我的心里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容朱老师你再合适不过了。师恩本就是难忘的,我想在我以后的日子里永远都不会忘记那个戴着眼镜,一笑起来让人感觉心里吃了蜜的——朱老师。

最美教师作文600字篇九

林杏芳老师,1993年迈上三尺讲台,一直担任语文教学和班主任工作,兼十年的语文教研组长。在各级各类竞赛或测试中,所任班级都取得非常优异的成绩。事虽多但她每天依旧光采靓丽,神采飞扬,是全校老师公认的“明星老师”,是“福建省优秀辅导员”。

(一)学高为师,她被公认为三尺讲台“最美的风景”

江头中心小学外来人员多,家庭困难者也多。针对这种现状,她深晓必须树立“教育是一门无止境的艺术,教无定法,学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍,认真钻研教材;积极参加“市骨干班主任和语文骨干教师”培训,谦虚求教;不断改进教学手段,形成“活泼自主,先学后教,勇于探究”的教学模式,深受学生们喜欢。许多家长都慕名而来,要把孩子调到她的班级。

课后,她勤于笔根,写教学叙事,写学科论文,鼓励学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字,引来许多的粉丝。功夫不负有心人,她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国,全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。

(二)真诚付出,她被学生亲切地称为“最美孩子王”

她生性热情活泼,童心永驻。似乎为“孩子王”而降落人间。她把班级布置成“儿童的乐园,书香的家园”。她深知学生的天性,好胜乐赛。她努力创设各种竞争平台,建立起各种竞争机制。譬如“最闪亮的小明星,最有爱的小雷锋,最出色的小作家,最标准的播音员……“采用“积分抽奖;班币换奖;颁发奖状,传送喜报;佩戴胸花,身披红绸”……形式多样的奖励方式,大受欢迎。她严而有度,课上是老师,课后是朋友。她用爱和童真与学生交流。每一届学生最大的愿望——“林老师把我们带到毕业!”

三年前,衣衫破旧的万青华同学,从解散的外口学校转来。因未学拼音,入学测试仅23分,家长则一副事不关己的模样。当晚,她回去整理出儿子穿过的衣裳,未开封的书包。当家长看到一大袋物品时,顿然悔悟。有了良好的家校配合,青华期末就上了90分。还有数不清的事例,告诉我们她和家长、孩子间的真诚互动。正因为她善于与家长,学生交心,所以她的班级工作总是事半功倍,令人羡慕不已。

她所带的班级,创下几个新纪录:

1.每天学生如数交作业,从未落下。

2.四年来,每周一都领取“文明班级”奖牌。从未缺席。

3.“校运动会成绩”由入学的倒数第一到如今的冠军。

4.班级学生是学校各级各类文艺演出的主力军。

5.连续四年,“班级综合总分”蝉联全校第一且遥遥领先。

6.连续三年,班级被评为“区先进班级“。

7.“班级家委会”最能干,家校配合最默契。

(三)春华秋实,她在同事眼中——“最美丽,最富有”

德育处接到的活动,演出等,首先想到的也是她,因为她的班级学生综合能力强,习惯又好。

也有人说,她是最富有的老师。她有一个非常幸福的家庭,一位才气满满的画家丈夫;一个品学兼优的学霸儿子。从教21年来,她拿了数不清的荣誉,她的学生在各种比赛中都载誉而归……有人说,她是上帝的宠儿。她坚定地回答:“不,那是因为我有一颗乐观,上进且平和的心”。

一位20几年如一日的普通老师。一个把爱心,真诚给了学生的老师;一个把青春,激情奉献给了教育事业的老师;她诠释着最美教师的内涵,用坚守和承诺浇灌着满园桃李。

最美教师作文600字篇十

寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。

寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。

寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的`同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。

寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。

寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。

如果有人问我,最崇敬的职业是什么?我会不加思索的回答:老师!

如果有人问我,长大后最想做什么?我会毫不犹豫的回答:老师!

是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。

最美教师作文600字篇十一

在我心中,有这样一位好老师,她就是我以前的语文老师。她和蔼可亲,给了我母亲一般的爱。她就是我心中最美的老师——丘老师。

她有一头又黑又长的头发,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,高高的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向。

有一次,不知道什么原因,在课间操过后我突然肚子疼,脸色苍白,一直流冷汗。丘老师知道后,第一时间通知了我的父母。然后倒水给我喝,帮我揉肚子,她就像冬日里的暖阳,温暖着我的心。

过了一会儿,我妈妈来了,丘老师帮着我妈妈,把我从四楼扶到了一楼,送到校门口,最后还嘱咐我要多喝水。那一刻,我感动极了。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。

我只是老师众多学生的其中一个,可老师对我这份的关怀入微,使我感动不已。

丘老师,您背对黑板,面对讲台。将知识一点点的教给我们,我想对您说一声:老师,你辛苦了!您是一位好老师,是我心中最美的教师。

最美教师作文600字篇十二

赵老师,你像一根红烛,燃烧了自己,照亮了我们;赵老师,你像一位辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵;赵老师,您像一位慈祥的母亲,时刻关怀着我们。

记得有一次放学,您把我、许豪、汤薇等学生叫到你的办公室,和我们谈论写作的事情。当我一跨进办公室,就感到很冷清,平时办公室里都很热闹,许多老师在一起说笑。而现在呢,办公室里就剩下很少的几位老师了,其他老师呢?回家了呗。我们刚来到办公桌旁,您马上就讲起写作的知识,把写作的方法以及我们写作的优缺点都一一讲给我们听,您讲解完后,便叫我们回家了,这时已经很晚了,办公室里只剩下你一个人。我们回到教室,背起书包准备下楼去,这时候我看见您又转身回到了办公室,去给我们批改作业了。

赵老师,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少。您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的老师。

最美教师作文600字篇十三

在我心中,最美教师是我的英语王老师。王老师有着普普通通的长相,但却总有一颗极其明亮的眼睛,可以洞察每个学生的内心。然而最重要的,是王老师有一颗热爱工作,热爱学生的心,正是因为王老师有一颗炽热的心,有许许多多的闪光的品质,所以她成了我心中的最美教师。

王老师上课进班都是精神抖擞,从不耽误,每次都是准时,因为我知道老师心中装着一块怀表。老师每次上课的认真,专注我都记在了心里。老师上课时还会玩一些“小游戏”来激发我们对英语的兴趣。但老师上课有时也会发脾气,那是因为有同学在说话,如果没人制止,可能会说个不停。

下课后总会有那么几个同学找老师聊天,围住王老师,和王老师聊这些上学经历。在我们学生的心中她是那么童真、童趣、活泼可爱,认真倾听我们每个小朋友的`话语。王老师对我们的学习特别用心,让学习好的同学可以买几份卷子适当的做一做。

这就是我最心中最美的王老师,要说她的优点和教学,我真是三天三夜都说不完呀,能在小学最后一年遇到这样一位好的英语老师,我真的觉得特别幸运,也特别开心。我要以王老师为榜样,努力学习,长大成为一个对社会有用的人!

最美教师作文600字篇十四

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着她的存在,用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

她总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视她为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是她,向她求救。她总是让学生知道:只要她们愿意,能把一切向她倾诉,而她也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让她们有更多的经历和时间去面对学习。她常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。

她总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,她从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果她们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,她从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,她也要让学生明白她已看到了她们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让她们相信自己超越自己。

她总是能让学生在快乐的气氛中,掌握她们所必须掌握的知识。她的课堂总是那么受学生喜爱,她从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉的完成她们应该完成的任务,她从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合她的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。她从不直接给学生知识宝藏,常常她只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生经历的每个问题和每个发现,教会她们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。

她总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会她们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。她不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;她不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而她常常默默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,她总是默默帮助她们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许她讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但她的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。

教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。她们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

最美教师作文600字篇十五

有一种美,摄人心魂,有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚,那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱,那种美是教师与学生真情的体现。

或许你曾不在意,但是静下心来想,与你在一起时间最久的不是家人,而是教师;你呼唤最多的不是妈妈,而是教师;你在遇到困难时第一想到的不是父亲,而是教师,有人曾把教师比喻为红烛,照亮别人,燃烧自己,但是又有谁知,她留下的不是泪水而是欣慰。

每个人心中都有一位最美的教师,我也不例外,小学六年级的语文教师是我心中最美的教师。刚上六年级时,迎接我的是一张严肃冷静的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿亲近。又一次,由于上火而耳朵发炎,只能歪着头,且不能咀嚼食物,嘴一动便剧烈疼痛。由于学业紧张便未告诉教师,几天下去,瘦了一半。

教师从同学们知道这件事后,连忙带我去医院,因不忍耽误我的学业,她向医生讨了药物,一天五次的帮我擦洗,那一刻,教师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切,有一种被母亲爱抚的感觉。

她特意买了一本汤谱,教给食堂的师傅,让他们做一些有营养的汤,帮我补充能量,就这样过了一个月,我的病已然大好,教师却憔悴了不少。我知道,教师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心,包含着她对学生的爱。

我在作文本上为她写道:“教师,像红烛,照亮了他人,流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”

最美教师作文600字篇十六

金色的九月,我们迎来一年一度的教师节。在这特别的节日里,我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。

王老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮,有着一头乌黑柔顺的长发,明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过三年,迎来第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。

王老师讲课声情并茂,生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们渐渐喜欢上阅读和朗诵。这不,我们班的书虫和朗诵高手可多着呢,我也是其中一个。

王老师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不规范,都会被她“逮”到。

王老师做事非常利索,从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们非常佩服。

王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上,老师组织一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目,全班同学都参加,一个都没落下。那天的节目表演得十分完美,全校师生惊叹不已,我们还获得一个大大的奖状呢!这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候,王老师笑得甜甜的,就像一个吃蜜的孩子,高兴极。

王老师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些可爱的“花朵”,她永远是我心中最美的“园丁”。

最美教师作文600字篇十七

老师是春雨,一点一点滋润着我们;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们……我心目中一直有一个最美的老师,她就是敬爱的沈老师。

乌黑光亮的短发,一对弯弯的月牙眉,炯炯有神的眼睛,一眼就能看穿同学们的心思,挺拔的鼻尖上架着一副眼镜,樱桃小嘴里有一口不太“听话”的牙齿,美美的瓜子脸上洋溢着暖暖的笑容。沈老师对我们很严厉,但我知道她内心还是很喜欢我们的,只不过对我们严格要求、寄予厚望,希望我们好好学习,表面装出严厉的样子罢了。

最近我发现沈老师似乎变老了,皱纹变多了,这是她为我们太操心了。在这里,我想对沈老师说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师是“黄牛”,辛勤地耕耘着,吃的是草,挤出来的是奶;老师是园丁,默默地将“肥料”、“水分”浇灌给我们,把我们从温室的花朵培养成才华横溢、知识渊博,未来对社会有用的人。

谢谢您!我心中最美的老师。

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