2023年熊猫外形的描写作文三年级(实用14篇)

  • 上传日期:2023-11-26 03:15:58 |
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总结是对自己的一次自勉,开始写吧!同时,不可忽视的是"下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作起到一定的指导作用。"

熊猫外形的描写作文三年级篇一

今天,小熊猫花花的爸爸妈妈出去办事了,他独自在家玩儿。

他玩着玩着,忽然发现窗帘被撕了个大洞,心想:妈妈不在家,我一定要把这个大洞补好。

于是他从妈妈的柜子里拿来了针线筐,学着妈妈的样子,用嘴抿了抿线头,把线穿进小小的针眼。他右手拿着针线,左手拿着窗帘,一针一针地缝了起来。开始几针缝得还不错,可是缝了几针,一不小心,针尖扎进了他的手指,手流血了,真疼呀。他跑到柜子旁,拿来了创可贴,贴在手指上。他不顾疼痛,继续逢了起来。终于,窗帘补好了。

花花高兴地手舞足蹈,心想:我终于能为大家服务了!

他真是个好孩子!

熊猫外形的描写作文三年级篇二

身为熊猫的我,有许多的苦恼。

苦恼一:每一次开饭时,没有新鲜的竹子,只有干巴巴的竹笋和竹子;还有,再也没有我喜欢吃的竹鼠了。唉,这让我毫无食欲!

苦恼二:每天一大早,就有人来看我。他们有时会扔一些东西给我尝尝。有时,我咬到的是可口的食物;有时,咬到的就是垃圾袋子。唉,这垃圾袋让我消化不良好几天!

苦恼三:每天我都得累得趴下。我每天都要表演一场熊猫秀,我一看见人们手里拿着的“怪物”——照相机,就不敢抬头了,可一分心我就会出错,工作员叔叔一惩罚我就不给我饭吃;有时,我偷一下懒,工作员叔叔还用鞭子打我。唉,这表演让我苦不堪言!

哎,我真希望能够回到大自然里去。小朋友们,谁能帮憨憨我实现我的心愿。

熊猫外形的描写作文三年级篇三

脸白,鼻子黑,羽毛软,体重几百公斤。

我喜欢吃竹子,有时吃小动物.我住在陕西和四川.我喜欢独居。一次只能养一两只小熊猫。所以中国只有1000多。

以前台湾省想跟我们打,但是他们让我们把大熊猫交出来,就不跟你打了。后来,我们把大熊猫送到了台湾省。人们称我为正义的使者。以前猎人打死我,卖我的皮。

但是现在我有了一个安全的地方。我是一级保护动物。

我的愿望是拍一张彩色照片。

这是我的大熊猫。

熊猫外形的描写作文三年级篇四

一天,小熊从地里摘了一个又大又红的西瓜,它抱着西瓜走呀走,经过一座独木桥时,一只蝴蝶停在它的鼻子上,小熊觉得痒痒的,就打了一个喷嚏,一不小心“扑通”一声掉进了河里。

它在河里拼命挣扎着,喊着:“救命啊,救命啊!”这时熊猫正在草地上玩皮球,它听到了叫声连忙跑了过来,看着在水中挣扎的小熊,急中生智,把皮球扔到河里。小熊立刻明白了是怎么回事,它紧紧抱住皮球,靠着皮球的浮力浮上了岸。到了岸上,小熊谢过了熊猫,熊猫听了,心里乐开了花。

它们在草地上开心地拍起了皮球!

熊猫外形的描写作文三年级篇五

嗨,我是大熊猫,你们在电视里一定见过我,我在地球上生存了至少800万年啦,被誉为“活化石”和“中国国宝”,我敢说我是世界上最可爱的动物之一哦!

我长着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,尾巴短短的,我的毛黑白相间,摸上去毛茸茸的舒服极了。圆滚滚的肚皮雪白雪白的。胖嘟嘟的手臂和脚黑油油的。我的视力不发达,可能是因为我天天都带着墨镜耍酷影响了视线的关系吧!

我是以竹子为主食的素食者,超级喜欢吃竹叶和竹笋,香甜的竹笋总让我吃不腻。长大后的我每天可以吃20千克的鲜竹哦,当然我偶尔也会偷偷溜进竹林,凭借我“功夫熊猫”的超高本领抓一只倒霉的竹鼠美餐一顿,我成天除了吃就是睡,除了睡就是吃。这下你们一定知道我为什么长这么肥了吧!

我做什么事情都慢悠悠的,性格温顺乖巧,一般不主动攻击人类和其他小动物。别看我长的胖,我也很顽皮,我喜欢和兄弟姐妹们一起闹成一团。总是把来探望我们的人类朋友逗得哈哈大笑。

大家听了我的介绍,是不是更加喜欢我们大熊猫了呢?可是你们知道吗?大熊猫属于高度濒危的物种,我们的熊猫家族总共只有1000只左右,所以亲爱的人类朋友们,从现在起,好好珍惜和保护我们大熊猫吧,要不然你们就见不到这么可爱的动物了哦!

熊猫外形的描写作文三年级篇六

熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一?,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。

熊猫真是一种可爱的动物。

熊猫外形的描写作文三年级篇七

等啊、盼啊,终于,我来到了四川熊猫基地,如愿以偿地看到了可爱的.国宝熊猫。

走在林荫小道上,我们来到了第一个熊猫馆——大熊猫一号别墅。走进“别墅”,一丝凉气迎面吹来,哦,天气太热了,大熊猫也开空调。只见大熊猫趴在大笼子里,想囚犯一样,好可怜啊,不过,它们吃得饱,喝得好,睡得香。我走进仔细打量着大熊猫。大熊猫身子胖极了,个子也挺大的,眼睛外面的黑眼圈呈椭圆形,包裹着黑乎乎的眼睛,两者颜色几乎一模一样,好像熊猫的眼睛就是外面的黑眼圈。这只笼子里有3只熊猫。瞧,一只躺在角落里,似乎在睡觉;一只在笼子底下,翻着吃剩的竹子,好像饿了,在找吃的;还有一只最可爱了,游客们在外面拍照,它好像知道我们在拍它,就给我们摆pos,不时换一个姿势,我们见状就赶紧拍着。

我们还去了很多熊猫馆,有的是成年熊猫,有的是幼年熊猫,还有刚出生的熊猫宝宝,护士阿姨正抱着它呢!

最有趣的是熊猫吃竹子。

工作人员抱了一大捆竹子放在笼子外面,有的看到了,有的听到了,有的闻到了,一个个立刻精神起来,坐在旁边,把竹子拖进笼子,抱着一根啃起来,它们只吃竹叶。一根吃完了,马上又抱起一根,狼吞虎咽的,生怕抢不到了。有一只甚至趴在地上吃,样子憨态可掬,逗得我们会心一笑。它们吃得很快,一会就吃了一大片,只剩下满地的竹竿。有的好像吃饱了,还再摸着肚子呢。

熊猫真可爱,希望这国宝能幸福、平安地繁衍下去。

熊猫外形的描写作文三年级篇八

相信大家都看过大熊猫吧!在四川的藏龙山里就有好几只大熊猫呢!我真想去看看。

大熊猫的身体胖乎乎的,真逗人喜爱!大熊猫的.毛很光滑,毛色光亮贴体,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。它那竖起的黑耳朵,像戴着一顶酷酷的“雪风帽”;猫脸一样的脸庞戴着副“墨镜”;四肢穿着黑绒的“大皮靴”;肩披均称联结的“黑披肩”,真是神气十足。

更吸引人的是熊猫吃竹子。它撕下嫩竹,想将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着。一束杂乱的竹枝,咬的刀切一样整齐,不一会就吃个精光了。

熊猫真能吃啊!生下来时,只不过是个老鼠一样的幼仔,几个月后,就吃成大肥猪一样,我对你真是万分敬佩啊!

熊猫熊猫!我爱你!

熊猫外形的描写作文三年级篇九

大家都知道,大熊猫爱吃竹子,也相信大家都很喜欢大熊猫,它很可爱,大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋,这些竹笋失大熊猫的美味。

大熊猫是我国的国宝,是值得珍惜的稀有动物。

大熊猫十分有趣,它们休息时就会坐在地上摸摸自己的脑袋,它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来,思考的时候会找块大石头,把胳膊发在石头上,用胳膊撑着脑袋,翻筋斗是会把头倒过来,午睡的时候很像美人鱼。

小熊猫刚生下来很像小猪,但是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛,三个月时开始学走路。小熊猫两岁就可以离开妈妈独自生活了。

在我的眼里,小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝!

熊猫外形的描写作文三年级篇十

今天,我在河南工业大学图书馆的二楼放映室观看了《功夫熊猫3》,一起观看的还有不少其他的同学。我却觉得《功夫熊猫3》不仅是一部动画片、动作片,而且它同时高速我们许多的信息,让我懂得了不少道理。

一、做最好的自己。

阿宝因一味地模仿老师教不了大家而被众人嘲笑,因为不知如何教其他熊猫而难过,可是在熊猫村他学会了像熊猫一样正常的生活、玩耍,并悟出谁都不需要模仿别人,只需要做最好的自己,让包子、面条、饼干分队都利用各自的特长发挥了作用。在自己的绝招“失灵”后,急中生智,与天煞一起重归灵界决一死战,并悟出了气功、太极的真谛而一举取胜。每个人都是不一样的个体,我们只需要做好自己。

觉得全智贤、范冰冰漂亮,就全整成那个样子,那就会出现“天下皆知美,为美恶矣”的情况,二十年前的大学生还为数不多,用人单位都视之为重要人才,现在研究生都不稀奇了。我们不需要去羡慕别人的美貌、学识,也不能生硬地模仿榜样的言行举止,因为我们只看到了他这样说,这样做,却未必明白他为何这样说,这样做,遇到其他情况是否依然这样说,这样做;否则的话,我们看似学到了外形,却丢了本自俱足的自己。

要做最好的自己就不能安于现状,需要把自己的潜能发挥到极致。阿宝觉得自己不会当老师,最初也确实没做好,可是他用于担当,在面对天煞的进攻时,明白了老师就是让每个学生都能成为最好的自己,教会了熊猫们如何治敌。论武功,阿宝不是天煞的对手,可是他用于牺牲,把天煞带回了灵界,并在伙伴的帮助下,获得了巨大的力量,成为了真正的神龙大侠,打败了天煞,拯救了凡界的众生。

二、父母对我们的爱。

父母对子女的爱一半源于天性,一半源于融洽的相处。父母对子女的爱深沉无私,只是为人子女者常常忽略。熊猫爸爸爱阿宝,鹅爸爸也爱,我们没有办法区分谁的爱多一些。那种深藏的爱一旦流露出来,总是打动人心。所以在今后的生活中我将会与父母与亲人相处的更加融洽,我知道他们对我深沉而绵长的爱,我也会用自己的实际行动来回报他们的。

三、团队的力量。

功夫熊猫是主角,可他单凭自己一个人的力量是无法取胜的。天煞进攻熊猫村时,是众多的熊猫和伙伴们帮他挡住了翡翠僵尸的进攻,让他得以趁天煞不备而偷袭得手;在灵界,阿宝被天煞的锁链捆住,奄奄一息时,是他的爸爸和伙伴们给了他力量和勇气,让他重获新生,并爆发出巨大的潜能,打败了天煞。英雄和领袖是少数人,他们固然有着超越常人的勇气和力量,可是任何人离开了众人的支持,结果只能是孤独失败。我们不能高估自己,更不能离开团队的支持。

熊猫外形的描写作文三年级篇十一

嗨,你们好!我是熊猫。我生活在藏龙山大熊猫自然保护区,这可是全国最大的熊猫保护区呢!在这里有高耸入云的青山,有欢腾奔流的泉水,当然也少不了成百上千的竹林啦!

若是你们来到我的家乡,一定会喜欢上这里。这里有浓郁险峻的山林,山上长着颜色鲜艳的野花,花上粘着宝石般透亮的露珠。倘若你身临其间,你一定会觉得自己是走进了一幅淡彩而雅致的水墨画中。

阳光透过竹子叫醒了林中的朋友,在这如诗如画的境界里,我真想吟诵一首首美妙的诗。可惜,我不是诗人。

我得和表姐去吃竹子了,哦不,应该说去吃饭了,对吧?在一棵棵如森林卫士一般的竹子间,我看到了她那赭红色小巧玲珑的身影。你们一定觉得奇怪吧,熊猫怎么会是这种颜色的呢?她呀,是我们熊猫的亲戚,名叫红熊猫。我轻声叫唤着:姐姐,快来和我的朋友们打个招呼吧!哦,她正忙着吃东西呢,但她那斯斯文文的吃相,一点儿也不像我们大熊猫。

吃完饭,我们在山坡上玩起了滑滑梯,玩累了就躺在山包上睡着了。一醒来,我就瞧见金丝猴在林间穿梭跳跃着,耍着令人头昏眼花的姿势。

哦,我的人类朋友们,我幸福得都快把你们忘得一干二净了,真对不起!你们成天上学、工作,一定比我累多了。但千万别忘了放松哦,有空来找我玩吧!改日见!

熊猫外形的描写作文三年级篇十二

不知不觉,冬天到了。天空白雪皑皑,群山雪白。大雪封山。

熊猫和狐狸观看美丽的雪景。山、地、树都是白色的,没有任何声响。如果一只小白兔在雪地里跳来跳去,根本看不清楚。这时,熊猫想出了一个主意,对狐狸说:“我们打雪仗吧?”

“好。”狐狸非常赞同。

“现在让我们做一些准备工作。”熊猫一说话就跑了。过了一会儿,熊猫做了一个和它一模一样的雪人。趁狐狸不注意,熊猫偷偷溜到狐狸身后藏了起来。

狐狸做了很多雪球。当狐狸看到熊猫还一动不动地站在那里,没有做雪球时,他欣喜若狂。“哈哈,熊猫,这次我打你。”狐狸把雪球扔向熊猫。打了一会儿,狐狸觉得不对劲。熊猫为什么不反击?他定睛一看,原来是一个熊猫一样的雪人。狐狸知道自己被熊猫骗了。

当狐狸正要报复熊猫时,熊猫开始反击。它一次又一次地从狐狸的背上攻击,雪球差点没把狐狸打飞。

狐狸被熊猫打败了,很不情愿。

熊猫外形的描写作文三年级篇十三

周末,我和一些亲戚去电影院观看了《功夫熊猫》。这个电影主要讲的是这样一个故事。

在宁静祥和的和平谷里,生活着一群悠闲可爱的动物。其中,胖胖的熊猫阿波作为面馆里的服务生,一向以好吃懒做而闻名,但他也是天底下最热血的中国功夫迷。不过,善良诚实的他倒也常得到人们的喜爱。

然而,一只凶猛邪恶的雪豹泰龙的闯入复仇,使得和平谷里的人们遭遇了前所未有的威胁。为了,尽早铲除恶豹,和平谷的居民们准备召集各路好汉,以比武大会的形式推选出最强悍之人前去迎敌。熊猫波爱凑热闹的毛病,竟让包括浣熊师父、猴子大师、毒蛇大师、丹顶鹤大师、老虎大师、螳螂大师等几位身怀绝技的高手,认定熊猫是上天安排的拯救和平谷之人。于是,慵懒贪吃的日子被整日习武练功的苦差所取代,胖熊猫能最终开悟,功成名就,打败强敌。

从这个故事中,我得到了三点启示和一点疑问。

世上之事,本无意外。

片中乌龟说了一句经典的台词:这世界上从来就不曾有过什么意外。这句话含义丰富,我体会到了很多。现在社会上炒股和彩票成风,许多人都梦想一夜暴富。但是可能吗?最终成功的只是寥寥无几。那些失败者说:“失败都是意外。”但是,这个世界上本没有什么意外,唯有踏实地工作才能获得自己想要的生活。如果寄希望于意外,投机取巧,那是不可能成功的。

所谓的秘笈就是没有秘笈。

熊猫波得到神龙秘笈后连忙打开看。结果名动天下的神龙秘笈只是一纸空文。熊猫十分沮丧。但是当爸爸告诉他做好面条的秘笈是清汤寡水之后他立刻就明白了:所谓的秘笈就是没有秘笈。

其实这个世界上并没有什么秘笈,自信才是成功的必要条件。做什么事情都要对自己有信心,没有信心万事难成。所以,我们必须培养自己的自信。

因材施教才是最好的教育方式。

熊猫好吃是整个欢乐谷都知道的。刚开始浣熊师父培养熊猫时只是按照对一般徒弟地教育方式来的。但是这样是绝对不行的。事实证明了这一点。后来浣熊师父无意间发现熊猫为了吃东西竟然不择手段。于是浣熊师父决定用食物来诱导熊猫学习。事实证明师父的选择是正确的,熊猫在师父的指导下成为了一代功夫大师。

从这部电影中可以看出因材施教的重要性。因材施教对于学生,尤其是中国的学生是十分必要的。中国的教育千篇一律,这样是行不通的。每个学生的特点都是不一样的,如果懂得抓住学生的特点去教育,那么教育会变得容易。因材施教会使人才得到进一步的挖掘,有利于中国的进步和发展。

经过思考,我想到在技术上中国虽然比起西方国家仍有些差距,但是技术并不是主要问题。我觉得最主要的原因是中国人没有很强的创新意识。在中国,大熊猫被贡为国宝,那些摄影师最多也就是用熊猫拍摄纪录片,哪会想到用熊猫为主人公来拍摄电影呢?所以,中国拍不出这部电影的主要原因是中国人缺少创新意识。

这部电影给了我许多的启发,我希望越来越多的国人喜欢上这部电影。

熊猫外形的描写作文三年级篇十四

我是一只珍贵的大熊猫,名叫龙腾。在六一儿童节期间,应衡阳市小朋友的邀请,来到衡阳市动物园,与小朋友们一起欢度六一儿童节。

我主要生活在中国西南部和东部地区的温带森林里,喜欢独居,以竹为食。

我今年11岁了,我是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。我体形肥硕似熊,圆圆的脑袋,短短的尾巴,黑黑的小耳朵;我的四肢粗短,身长约1。5米,肩高60-701厘米左右;我有一双八字形的黑眼圈,犹如带着一幅墨镜,非常惹人喜爱。

我最喜欢吃竹子了。我吃东西的样子,和你们人类很相似。我的两只前爪好似你们人类的双手,我也是用前爪抓住竹子送到嘴边,利用锋利的牙齿咬破竹子,嘴巴一噘一噘地吃,嘴里边发出咔呲咔呲的声音,好吃极了!

小朋友们六一儿童节来看我吧!和我一起玩吧!

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