最新我的弟弟小学作文(实用17篇)
- 上传日期:2023-11-13 05:25:59 |
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9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活质量。
我的弟弟小学作文篇一
我的小弟弟的今年三周岁了,长得虎头虎脑,胖嘟嘟的小脸总是红扑扑的,一笑起来眼睛眯成一条缝,露出一排洁白的牙。
别看他总爱笑,可非常顽皮淘气。我每次写作业,他都要跑来捣乱:“姐姐,不写作业呢,陪我玩呢”,然后顺手拿走我的橡皮、尺子、校徽当玩具。
有一次,我写作业的时候他又在客厅大喊:“姐姐快来陪我玩,帮我拿大西瓜呢。”我随口敷衍着他,等写完作业出来一看,只见一个小凳子被放在了沙发上,我的小弟弟正站在这个摇摇晃晃的小凳子上,手里拿着晾衣杆去捅天花板上的球性吊灯。
还有一次,我的作文发表了,站在客厅念给全家听,爷爷奶奶、爸爸妈妈都夸我写得好。正在我觉得春风得意的时候,一旁一直表情呆呆的小弟弟突然斩钉截铁的大喊一句:“屁!这是小宝儿写的!”
瞧,这就是我调皮可爱的弟弟。
我的弟弟小学作文篇二
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学作文我的弟弟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的弟弟名叫林炳煌,今年六岁,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,厚厚的嘴唇,鼻子很挺,看起来有点酷。
弟弟很喜欢动物。有一次,奶奶从外地回来特地给弟弟抱回只小狗,这只小狗胖嘟嘟的,全身的毛都是黑色的,在地上滚来滚去,活像一个毛茸茸的黑绒球。弟弟见了非常高兴,把它抱在怀里,这儿看看,那儿看看,好象总也看不够似的。每天吃完饭,要是有吃剩的骨头,弟弟就扔一点给它吃,它“咯噔`咯噔”吃得可有味了,弟弟很是高兴。没过几天,小狗的两只眼睛生满了眼屎,不蹦不跳的.,饭也不吃,最后,小狗死了,弟弟哭得好伤心。
弟弟很助人为乐:有一次,弟弟放学回家,见不远处有一位小妹妹在哭,弟弟三步并作两步地冲上前去,走近一看,问明情况后,才知道原来是小妹妹摔倒了。弟弟忙把小妹妹扶起来,叫她伏在自己背上,背着她吃力地走到附近的医药店,当医生说这只是小伤,包扎一下就行了,弟弟那焦燥的心才放下来。
弟弟的脾气很犟。有一次,弟弟约了几个好友到别的地方去玩打仗,我见他的作业还没写,便偷偷地帮他写了一页字,他回来要写作业时,见我给他写了一页字,一下子把我写的那页字给撕掉了,回头瞪了我一眼,还抓住我的衣角教训我,说:“以后不准再给我写字,要不然,我就.......”我只好向他点点头,表示以后再也不给他写字了。
弟弟还很爱画画。有一次,我做完作业,闲着没事,拿出笔和纸正要到写字桌上画画,突然听见外面奔跑的声音,只见弟弟气喘吁吁地跑来了说:“姐姐,姐姐,我也要画画。”我拿了一支笔和一张纸给他,他马上跑到写字桌上认认真真地画了起来,他画了一只鹿给我看,我看了后,忍不住笑了起来,说:“这哪儿是鹿,简直像一头驴。”我以为弟弟听了会把纸撕掉,丢下笔不画了。没想到弟弟重新拿了一张纸,握起笔又画了起来,这下他可更认真了,一笔一画地画着,画好后,弟弟再一次拿给我看,我看完后,说:“真棒,画得不错。”弟弟听了,高兴得一蹦三尺高。
这就是我的弟弟,很有趣吧!相信,你们见了,也会喜欢上他。
我的弟弟小学作文篇三
“姐姐,我求求你了,你就给我一块钱吧!好吗?求求你了……”看!我那“明星弟弟”又在表演哭戏了,他抱着我的腿大哭,久久不肯放手。“切!你这小子,还学会耍小伎俩了!你的演技真是太差太差,给我滚到一边去!你饶了我吧,我还有事呢!”我的话音刚落,弟弟放手了。“谢谢!亲爱的观众,请来点掌声好吗?”为了摆脱那个烦人的“明星弟弟”,我迫不得已,象征性地派了两下。
“什么,你的意思是说我的演技不好?气死我了!”弟弟吼道,“看我的‘排山倒海’!”在一旁认真看书的我,被弟弟的“排山倒海”打得飞到了九霄云外(因为弟弟的武功实在是太高超)。“啊!我到天上了,太好了!我在这儿玩一玩吧!”我得意地喊道。正当玩得高兴的时候……“哎呀!不好了!掉到地上摔着了怎么办?会死的!”“呼――呼――呼”。一阵大风把我吹到了家里,还好还好!不然我就活不成了!弟弟看到我又回到了家里,又想拿我来当“废物”来打了,我连忙跪地求饶。弟弟像个大侠说道:“好吧!我就小人不计大人过,暂且放过你一回!”
“你的泪光,柔弱中带伤……”是谁呀?三更半夜在唱歌,我从沉睡中醒来,睁开眼睛,看见弟弟正在哼着《菊花台》。唉!刚做到一个美梦全都被他打碎了!不能饶了他!我理直气壮地走到弟弟面前,大骂:“你这小子,三更半夜唱什么歌!我刚做到一个美梦全都被你打碎了!你要唱的话白天唱不可以吗?”“我白天不是也唱着吗?”“……”我无话可说,只好去找了两个耳塞塞住耳朵,开始入睡……让弟弟的歌声传到臭水沟里去的吧!
瞧!这就是我家的“三星”牌“明星弟弟”,怎么样?怪有意思的吧?
我的弟弟小学作文篇四
想想他是谁?一双水灵灵的大眼睛,像苹果似的小脸蛋,一张小嘴巴总是说个不停。他,就是我的弟弟。
有时,他像个小画家。绿油油的大树、小草,红通通的大苹果,五颜六色的鲜花,还有池塘里自由自在的小鱼……都画得栩栩如生,让人看了就爱不释手。
有时,像个建筑师,一块块积木在他手上就变成了各种各样的砖头。在这儿盖一栋挺拔高大的楼房,在那儿盖一栋五彩缤纷的高楼,让人看的是眼花缭乱。
有时,他像个音乐家,他手里拿着口风琴,铛铛铛地吹着。美妙的音乐让我翩翩起舞,再加上他那滑稽、动人的舞蹈,真是让人赞不绝口啊!
有时,他像个“赛车手”,一辆辆“赛车”飞快地在跑道上开着。突然,一辆红色的跑车出现在跑道的前端,原来是弟弟的'“红将军”。在后面一辆接着一辆排成了一条五彩的长龙,来个水泄不通。
有时,他像……。
他,就是我多才多艺的,活泼可爱的弟弟。
我的弟弟小学作文篇五
我的弟弟有一双小巧玲珑的豆豆眼,虽然小,但很有神。骄傲的小鼻子总是高高地昂着,仿佛小主人的可爱与帅气都是它的功劳。鼻子楼下的邻居嘴巴,笑起来最好看,它的好朋友小酒窝,可是和它做了五年的好搭档了!
有一天,我说什么也不跟他玩,他失望地走出了我的房间。我写完作业后,蹑手蹑脚地去偷看弟弟在干什么。只见他嘴里念念有词地说些什么,还一直在摆弄着奥特曼和怪兽玩具,一会儿手拿着怪兽打倒奥特曼,一会儿手拿起奥特曼抬脚踢飞了怪兽,边打还边配音:“啊……嘿……失败了吧!”我连喊了他两声,他都没有回答。我轻轻拍了拍他的背,说:“你在干什么呢?”弟弟高兴地说:“我在玩奥特曼大战怪兽呢!”我笑着说:“你可真是一个好导演!”
弟弟人虽小,但特别善于观察。喝奶时我们都不曾注意过奶盒子的区别,可弟弟却发现了一个惊人的“秘密”:在酸奶盒和牛奶盒的底部,有的带有彩色方格图,而有的没有彩色方格图。于是,他自己喝奶专挑有方格图的,总是给我没有方格图的。不过,在我不开心时,他就会给我一瓶有彩色方格图的酸奶。
一天中午,我们一家四口正在吃饭,爸爸说:“看谁的牛奶先喝完!”话音刚落,弟弟指着自己的那盒牛奶说:“我的牛奶还剩一半。”我拿起牛奶盒对着光看了看,奇怪地问:“你是怎么看出来的啊?”弟弟自豪地说:“你仔细看,喝过的地方,牛奶盒的身子是瘦瘦的,没有喝过的地方胖胖的!”我拿起弟弟和我的牛奶盒一比较,发现果真如此!
“开学”这个词对我来说意味着被作业这座大山压得透不过气来,对弟弟而言,却是所有美好都像泡泡一样破灭。每当我在听讲时,他听故事的声音就变得很小,想和我玩儿也得等我写完作业……但是弟弟也不是一盏省油的灯,一看到我坐在沙发上,他就使劲抱住我的胳膊,以防我突然“逃跑”;他还会抱着我的腿不让我走,我好不容易挣脱,他又会哭着喊着说:“我要和姐姐玩!我要和姐姐玩!”
我亲爱的弟弟,你可真可爱啊!
我的弟弟小学作文篇六
好开心,我做姐姐了!
去年六月,随着端午节的到来,我也迎来了我可爱的弟弟。
我看到弟弟第一眼时,手舞足蹈,别提多高兴了。爷爷奶奶笑得都合不拢嘴,爸爸抱着小弟弟左走走,右逛逛,停不下来,姐姐在一旁跟着,总吵着要抱抱弟弟,爸爸无奈,只好给她抱抱。
小弟弟出生时都没哭,眼睛也眯眯的,爸爸说是因为他刚从妈妈肚子里出来,在肚子里时暗暗的,现在出来太亮了,他还不适应呢!我似懂非懂的点点头。
弟弟太可爱了,眼睛眨巴眨巴的,我都忍不住想亲他,可是爸爸不让。
护士阿姨说,24小时后才能给小弟弟洗澡,洗澡时,弟弟哭得比所有小宝宝都大,好像要把出生时没哭的都哭出来。
弟弟现在10个月了,会叫爸爸妈妈和姐姐,我真开心!
我的弟弟小学作文篇七
我有两个弟弟,一个四岁,长得又黑又瘦,还在上幼儿园,是姑姑的儿子;一个八岁,长得又高又胖,虎头虎脑,已经上二年级了,是舅舅的儿子。今天我要介绍的是八岁的大弟弟,他小名叫龙龙。
龙龙的胆子非常小,走路经常低着头,大白天都不敢一个人在家属院里玩;如果房间里不开灯,他是万万不敢独自进去的;连大人下楼打酸奶,他都不敢一个人在家呆一会儿。哎!他的表现一点也不像我,更对不起他的名字,真让我失望。
龙龙的爸爸妈妈给他买了好多课外书和写作练习,可是我没见过一次他主动捧着书看,倒是崭新的书被我早早地翻了个够,遇到有日记作业时,他当然也写不出来了,如果我不在他身旁陪着,他绞尽脑汁也就写两三行。我时常提醒他:“龙龙,你不多看书、多读书,写日记怎么能不费劲呢?”他虽然胆子小,但是气性却很大:“哎呀,姐姐,不用你提醒,我又不是没写过作文,又不是没看过书,你干嘛这样说我!”
再看看他的学习习惯,平时总喜欢在家吹牛:“今天我在学校小测验时又得100分了!”可到了正式考试时却总是考得很差,甚至不及格。舅妈说,他每天下午放学都要到老师家补课,可是成绩还是没有起色。我告诉他:“课堂40分钟要专心听讲……”他却振振有词地打断我:“我是很专心呀!”我看着他不乐意的样子,只好失望地摇头走开。
哎!这个弟弟真让我失望!
我的弟弟小学作文篇八
伴随着欢快的放学铃,我欢天喜地的往家跑。因为我可以看见我的弟弟——孙楷哲,虽说是一日不见,但是我却觉得如隔十年。
“妈,我回来了!小楷呢?”我走到家门口看见妈妈在放车子。妈妈边放车边回答我:“在你舅舅家。”“啊!”我如同受到了晴天霹雳般尖叫起来:“妈,你为什么不让小楷回来!?”转念一想:他也许在那儿陪程程疯玩呢!我何不把作业做完赶过去!想到这儿,我三步并作两步赶到写字桌前狂写作业......
“英语ok!数学快!快!”一题、两题、三题......结束!我就和妈妈来到舅舅家。
一进门我就傻了眼:沙发不成样,两块海绵东倒西歪,呼啦圈在一旁做“美梦”,十几双鞋子在各处“奔波”......不用想也知道,肯定是我那两个“活宝”弟弟干的。“走!快点!”听到这熟悉的活泼声肯定来自小楷的嘴巴。果然,小楷带着程程来欢迎我们了。他们把两块海绵的一头放在沙发上,另一头仍旧在地上。随后,小楷像一位发言者庄重的走到主席台——沙发上,接着跟滑雪运动员一样,滑到地面上,所不同的是他是坐着滑下来的。“好!好!”这是程程在帮小楷助威呢。真不知,他是为小楷的精彩表演所敬佩,还是感谢他设计出了这么好玩的玩具。因为这个滑滑梯既好玩又不要钱,跌在上面也不疼。
过了一会儿,他们玩够了。继续坐下思考另一种玩法。突然,小楷“腾”的站起来,并把程程拉起来叫他站到一边去。自己一个人把沙发上原配的海绵放上去,并使两个一样长的沙发对齐放成了一个跳跳床。小楷快速的把鞋子脱掉,在沙发上跳了起来。程程赶忙照做。这两个小家伙跳到身上、头上都是汗也不肯停。
我的小楷弟弟,喜欢思考。当然,全是跟玩有关的了。
我的弟弟小学作文篇九
我的小弟弟,小小的嘴巴,小鼻子,却有一双炯炯有神的大眼睛,看上去非常可爱!他除了头和眼睛大大的,手、嘴巴、腿还有鼻子都很小,像洋娃娃一样,可有趣了。
今天,妈妈去买东西,把小弟弟放在了他的小车子里,弟弟好像知道一样,就哇哇大哭起来。我听到他的哭声就马上去推他,正在哭着的小弟弟看到我就咯咯地笑起来了,好像在说:终于有人来推我了。一不让他吃奶,他就马上把手指塞进嘴里,吃得津津有味。我很好奇,就问妈妈小弟弟为什么那么喜欢吃手呢?妈妈笑着说:“小孩子手上有蜜,你小时候也喜欢吃手。”
我一边推他,他一边和我“哦哦哦”说个不停,但是我却听不懂他说的是什么,这大概就是婴儿的语言吧。我说的他也听不懂,但他还是总喜欢让我跟他说话。
他现在还会抬头了。妈妈只要让他趴在床上,他就会把头抬得老高老高的,这是他学会的新本领。
现在妈妈又开始让他学习另一个本领:翻身。我相信他也能很快地学会这个新本领。
你们说我的小弟弟是不是本领又多又惹人喜爱呢?
我的弟弟小学作文篇十
宝宝是我姑姑的宝贝儿子。他长了约一寸长的黑头发,硬硬的扎手。眼睛大,黑溜溜的。鼻子大,头也圆。他还不到四个月,就已经会抓东西了。他喜欢玩气球,一看见气球,就伸手拽线玩了起来,小手抓来抓去,小脚也抬了起来使劲,仰面朝天,手脚朝天,手脚齐动,好像生怕气球飞走了,眼睛一直盯着气球,不让它离开自己的视线。
他还喜欢听唐诗,墙上挂满了唐诗,一有时间,就让别人读给他听,如果不读,他就会发怒,大声哭叫,没完没了,只要你给他一读,立刻鸦雀无声。他还喜欢听念字。这不,电视机前别上“电视”二字,门上贴一个“门”字,床头贴一个“床”字,屋里到处都有字,有时一哭,一念字就不哭了。他真是个爱学习的好宝宝。
他很好奇,喜欢看电视,一见电视小眼睛圆溜溜的瞅的发直,挡都挡不住他的视线,小脖子左歪一下,右歪一下,看不着小脸就胀的通红,身子一挺大哭大叫。
他造反的精神很强。晚上屋里热,洗完澡大姑用棉被给他裹好,他东一蹬,西一踹,把被子掀翻,张大嘴哭起来。后来给他盖上毛巾被,他安安静静的睡着了。
更逗的是他会翘腿,只要一说宝宝长大,他的腿就笔直一抬一抬的,两只小手使劲摇,逗得大伙哈哈直笑。
他又淘气又可爱,真是个好宝宝。
我的弟弟小学作文篇十一
我的弟弟是一个三年级的小学生,他瘦瘦的,一笑起来右边的小酒窝,就深深地印在了他那粉嘟嘟的小脸蛋儿上,也许是因为性格的缘故吧,弟弟就像一只撒欢的小兔子,很少有一时的安静。
今天,弟弟偏要玩广场的充气城堡,因为我超龄玩不了,姑姑就没让弟弟玩,回到家后,弟弟赌气,把自己反锁在房间里。
这时客厅的电视里传来了声音:“下面请继续收看电视连续剧——《西游记》。”《西游记》可是弟弟近期内最喜欢的节目了。可他却看不到了怎么办?是因为我弟弟才会这样,我觉得很不安。我听到弟弟在房间里焦躁不安地走动着。我想:他也一定很想看,却不好意思出来。突然,听得门锁响了一下,门开了,弟弟不知从哪里拿的一根棍子,竖起他那浓浓的眉毛,把眼睛一瞪,又做了一个孙悟空向远处张望的姿势,大声地问我;“姐姐,你看我像孙悟空吗?”他这副怪模怪样把我逗得捧腹大笑。
然后,他把话锋一转:“姐姐,演《西游记》啦?”小孩子就是小孩子嘛,绷不住多大一会儿的,我忍住笑说:“是啊!”弟弟笑嘻嘻地说:“好姐姐,咱俩看呗!”我装腔作势地说:“你不是愿意把自己锁在屋子里吗?”弟弟不好意思地挠挠头说:“那是我自己在玩。”看着弟弟可爱的样子,我说道:“那来吧!我们一起看。”他立马兴奋地唱道:“啦啦啦,啦啦啦,和姐姐看《西游记》喽!耶!”弟弟像小猴子一样,灵活的窜到了电视前,坐在沙发上,津津有味地看了起来。
唉!这就是我一刻不闲的弟弟——乐乐!
我的弟弟小学作文篇十二
我有一个弟弟,小我四岁,是一个十分阳光的小男生。
如果你要问我最欣赏他什么,那我只能说他傻的很可爱了。
今天,弟弟从学校回来了,他上的是私立学校,离家很远,所以就选择住校了,两个星期才回来一次,刚开始时哭着闹着不要去,毕竟还是个小孩子,那时可把爷爷奶奶心疼坏了,现在11岁了,也算个小男子汉了,也习惯了学校生活,就没有在闹过了,奶奶还为此常说我不如弟弟。
大概是早上七点左右,弟弟就兴奋的冲进我的房间,叫我起床,我哪里起得来,赖在床上不起,弟弟也许感到了无聊,在我房间转了几圈,最后来到了窗前,一把拉开窗帘,我的眼睛微咪,阳光太刺眼。
弟弟似乎没有意识到,有把窗户打开了,我是一阵无语啊,不知道该说什么了。
弟弟又打开了另外一边的窗户!我扶额,没有说话,弟弟回头看了我一眼,说了句开错了,我以为他良心发现,谁知他关了窗户把正对我的那一扇打开,然后又回头看了我一眼,似乎在比较是否正对我,满意之后,屁颠屁颠的走了。
我无奈的起了床,站起来要穿鞋的时候,发现阳光暖暖的照在被子上,脚踩的地方也暖暖的,我这知道,原来弟弟开窗户不是为了让我睡不好觉啊,是想阳光能洒进我的被窝,给我温暖啊!
我的弟弟怎么就这么可爱呢?
我的弟弟小学作文篇十三
今年7岁,长得胖乎乎的。脸很白,不知怎么那么白,是可能弟弟以前被热水烫伤了的原故吧。我弟弟特别调皮,请看他做的好事吧!
有一次妈妈叫弟弟去拿水妈妈喝。我看弟弟脸色不太好就想弟弟一定什么坏事了。果然不出我所料。弟弟到厨房拿了一瓶酱油,把水倒在里酱油里,然后拿妈妈。妈妈喝了哭笑不得。这是弟弟做笫一件“好”事。
还有一次,我在跟姐姐写信,弟弟看我在写什么,就说:“姐姐,你在干什么?”“写信呀!”我说。弟弟说:姐姐,什么是信?”“信可以交流感情呀!“哦”。弟弟说。不-会儿儿,我写完信,正准备去拿给邮局。可弟弟却跑来说:“姐姐,我帮你吧。”“好的,你一定要把信放进那个绿色桶里,听见了吗?”我说。“听见了”。弟弟大声地说。于是我把信交给了弟弟。过了几天,弟弟对妈妈说:“我做了许多好事:帮姐姐集信……,我奇怪了想:前几天给姐姐写信,怎么还不回信呀?”我问弟弟:“你把信交给邮局了吗?”“当然有了,我照你说的放进了那个桶。“弟弟说。“哪个桶”?“就是黄色的那个,街上扫地的阿姨还夸我是个好孩子呢!”弟弟不以为然地说。什么夸你是个好孩子。“你带我去看。我-看,唉!原来是弟弟把信扔在了垃圾桶里。
唉,弟弟做的好事还不止这些呢,想听就来找我吧!
20xx年6月14日星期日2时44分。
我的弟弟小学作文篇十四
我有许多弟弟,个个都是小淘气,与我最亲密的,也是最淘气的,要属他。
弟弟是个“帅小伙”皮肤黑黑的,眼睛大大的,是个农村小孩,一个“捕鱼能手”。弟弟捕鱼的密决可多了。
一次,他和我一起来到田间小路上,放上先做好的网——一个瓶子,把上面一小半剪掉,把喝水的口对着下大半剪出来的大口插进去,上半剪出来的口在外面。捕鱼时,鱼从那个口钻进去,游入“捕鱼走廊”,通到瓶内,吃完先放进去的鱼饵,不知道是怎么想出来的,用这个方法,我们捕了很多黄鳝。
回想起来,我们觉得太浪费鱼饵,又用了另一种鱼网。那种鱼网有四个“捕鱼走廊”,都通向一个“捕鱼空间”,用铁丝固定着,然后装上四个泡沫,不让它沉下去,用网把鱼饵固定好,鱼一进来,吃不到被封的鱼饵,又出不去,这样就不会一次只捕一条,而是一次捕了许多条。弟弟的办法真是让我佩服不已。
弟弟还是村里的“骑车高手”。想起小时候,我还是托弟弟的福,才学会骑单车的`,可想而知弟弟的骑车技术了,他可在极窄的小路上冲150的坡,车速极快。他在玩上面能想出许多办法来。弟弟是一个名负其实的“多才学子。”
我的弟弟小学作文篇十五
我的弟弟既乖巧又调皮,他跟我相差五岁,他现在2岁多。我和弟弟一个像妈妈一个像爸爸,可是我们俩的动作和神态很像,他就是我的“跟屁虫”。
假期我在家里专心致志地看书,弟弟在一边用他的“魔爪”来指着我书上那只蓝蝴蝶,一边用嘴嘟囔着说:“那是绿色。”我说:“弟弟,那是蓝色。”我弟弟就跟着说:“那是蓝色。”接着,妈妈拿着一个绿色的小汽车,问他:“是什么颜色?”弟弟不假思索地说:“它的颜色跟青草一样。”我们异口同声说:“对!”结果他镇定并大声地说:“是红色。”我和妈妈都目瞪口呆。我们争先恐后地对他,说:“青草是绿色,不是红色。”
妈妈让我当小老师,教弟弟认识颜色。我拿了弟弟最喜欢的三种车,颜色分别是红、黄、绿。我一边拿起小汽车,一边耐心讲解地说:“红色跟苹果一样,黄色跟香蕉一样,绿色跟青草一样。”我教一句他重复一句,他学的像模像样。
这时,我说咱们俩玩一个游戏,弟弟高兴地看着我。我把三种颜色的车摆放在他的面前,并说:“你把红色的车开过来。”可他却把黄色的车开过来,我说:“不对,你能不能好好想想,刚才我们说红色像什么呀?”弟弟的小眼睛一转,说:“红色跟苹果一样,他这次把红色的车开过来啦!”我开心地说:“你真棒!”接下来我让他把黄色和绿色的车先后开了过来,他一边说我们的口号,一边把相应颜色的车开过来。
我的弟弟小学作文篇十六
暑假是一部快乐的电影,每一个片段,都是值得回忆;暑假是一首欢快的歌曲,每一个音符,都值得收藏。今年我们家添了新成员——烨烨弟弟,这是我和弟弟一起过的第一个暑假呢。
不同于以往的假期,这个暑假里,我喜欢窝在家里与弟弟一起看书,一起学习。
那天,我从众多绘本中挑了一本《彩虹色的花》在他身边坐下,烨烨呀,才几个月大,对五颜六色的画面特别感兴趣。果不其然,我还没开口给他讲故事,他就盯住封面上那朵七彩花,“咕咕”叫着,似乎在说:“姐姐,快给我讲故事,快给我讲故事!”我觉得有趣极了,马上放下手上的书,让他坐在我的腿上,一股奶香味扑面而来,那是弟弟身上独有的味道,接着,又是一股酸奶味,那是弟弟口水的香气,贴着他的脸,滑滑的、嫩嫩的,像个小肉球。就这样抱着他,什么也不做,我也是满心欢喜的。“啊啊……”见我发愣,烨烨弟弟开始着急了,我马上翻开书本和他一起看。我一页一页慢慢讲给他听,烨烨弟弟时而听得入迷,连口水滴到书上也不知道,时而又手舞足蹈起来,指着绘本上那朵花,使劲拍拍打打,“呃呃”地笑着叫着,那样子好像在说:“真好听,真好听!再读一次,再读一次!”我捂着嘴笑了:“哎哟!我的弟弟就是聪明,这么小,也会看书!”
不一会这本书讲完了,我正要合拢时,他马上察觉到了什么似的,用他那莲藕似的腿霸住了整个页面,还踢来窜去的,差一点就摔个四脚朝天了,我马上明白了他的意图:这小家伙是听上瘾了呀!瞧,他又目不转睛地盯着书上的朵艳丽的花,眉头一皱,从左看到右,又从右看到左,鼓足吃奶的劲拍一拍我,叫我继续讲,真是一个小书迷啊!
虽然,这本绘本我已经倒背如流了,但是这次,我和弟弟一起看,感觉就不一样了,平时的阅读,是孤独的,而这个暑假,有了弟弟的陪伴,给我增添了不少欢乐。
当然,烨烨弟弟也有使坏的时候。有时他骑在我的脖子上,“啊!的一声,把刚喝进去的牛奶都吐我头上了!有时他眼馋我嘴里的棒棒糖,“啊卟,啊卟”的,像吐泡泡一样,不停往外冒口水,弄得满地都是,还得让我撸起袖子擦地板呢!但不管怎样我都不会生气,因为他是我的.亲弟弟呀,我们是相亲相爱的一家人啊!是烨烨弟弟让我这白开水般的暑假生活变得多姿多彩、妙趣横生!
我的弟弟小学作文篇十七
我的弟弟叫开开,圆圆的头,头发短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,非常调皮。
有一次,弟弟跑到姐姐那拿了一支笔,又跑到我这拿了我才刚刚写完的语文作业,坐在床上画画,把我的语文作业画得乱七八糟的,也把姐姐的笔画得没有水了,自己手上全是墨水。这时,妈妈回来了。看见了说:“开开,真棒呀!”我说:“这可是我的作业本呀,让弟弟画得乱七八糟的,我得重写啊!”“让姐姐给你一个本子重写吧。”妈妈说完就出去了。
不一会儿,妈妈回来了,手里拿着好多画画本。我兴冲冲地跑过去,拿起画画本,只听妈妈说:“这些全都是给你弟弟买的,放下。”我又失望地放下了。等我吃完晚饭后,弟弟已经画了一个本子了。我拿起画画本一页一页地看,看到最后一页的时候,弟弟画的是我。我看着最后一页非常开心,因为他画的我非常像,心里美滋滋的。
看着刚刚睡着的弟弟,我心想:弟弟也不是太调皮,他是画画非常开心,才把我的本子画得乱七八糟的。
我的弟弟既调皮又可爱,长大后一定是一位画家。
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