2023年评奖评优工作总结(大全15篇)

通过总结，我们可以找到自己取得成功的原因，并在此基础上不断完善自己。在总结中，可以采用统计数据和案例分析等方式进行佐证。以下是一些成功人士的总结心得和经验分享，希望对大家有所启发和帮助。

评奖评优工作总结篇一

本次评奖评优工作跟往常大致一样，根据综测排名和学年成绩排名，和学生手册部分评选细则，以及马老师意见评出励志3人，一等2人，二等5人，三等7人，优干2人，三好5人。

综测排名表和成绩表都发到群共享或群邮件

学生手册细则如下：

均无旷课记录。

国家励志奖学金：综测学年排名双前十，家庭情况相对贫困。

一二三等奖学金：综测排名分别在10%,20%,40%

三好参考综测情况和以前是否被评过三好情况以及班主任意见。

相关说明：

励志首先定陈蓓和凌晨两个。盛恋恋叶美娟连续三年是排名都在前十，但考虑到叶的家庭情况相对贫困，，姚远又去年刚刚拿过，又相对靠后，所以励志给叶美娟一个。

一二三等奖学金如果完全按照学生手册上规定，大家都不符合条件，那就评不出来了，所以统一按照综测从上往下数2个，5个，7个。

优干根据综测和平时做事情况。优干轮流拿，明年还有机会。

现公布获奖情况如下：

国家励志：陈蓓 凌晨 叶美娟

一等：盛恋恋 姚远

二等：戴玉佩 庞春梅 马丽 鲁春林 张琳

三好：盛恋恋 鲁春林 康广静 汪辉 李文静

以上获奖同学励志的要有家庭困难调查表，拿回家找相关部门盖章，要速。所有获奖同学都要填相关表格。

发到群共享的表格大家先不用打印，可能会发，请大家保留电子档的表格，可能需要，到时我不再发。

有意见的同学请尽快提出！！！

08师范一班 班委会

20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xx-x老师的帮助下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下：

xx系x个专业，共招收新生xx-x人。其中xx专业分为x个班，分别为xx和xx班;xx分为x个班，分别是xx和xx班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生，xx人)、x号楼(女生，xx人)。

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样的'指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。

班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境 行至于善”的校训指导下，广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进行听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，xx系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照顾困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的交流，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。

学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间，注意观察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热情服务学生，已经得到了广大同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，对于学习成绩不好，工作不积极主动的学生干部及时进行调整，保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作，参与了很多具体工作，给了我很多帮助;感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里，必将不辜负所有人的期望，将xx系学生管理工作做的更好，使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

评奖评优工作总结篇二

经过认真的评选和严格的审核，本次评优评奖工作中共评出有2263名同学获得学校奖学金，1404名同学获得了荣誉称号。其中：共评出学习一等奖学金获得者杨帆等257人，学习二等奖学金获得者熊聪等520人，学习三等奖学金获得者陈益等783人，社会工作奖学金获得者游春燕等435人，学习进步奖学金获得者何芳等102人，社会实践优秀奖获得者冷倩等166人，优秀学生荣誉称号获得者杨静娈等440人，优秀学生干部荣誉称号获得者史良鹏等287人，优秀共青团员荣誉称号获得者何丽普等436人，优秀团干部荣誉称号获得者李宁等241人，这些同学积极践行学院的素质养成教育，学习成绩优良，思想上积极上进，工作上认真努力，在所在班级、支部和学校组织中都起到了榜样带头作用。

评奖评优工作总结篇三

一、主题与内容(满分2分)。

1.主题鲜明，立意新颖，表现形式多样、恰当。

2.内容健康向上，能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

二、表演技巧(满分5分)。

1.演唱：字正腔圆，吐音清晰，感情投入，节奏恰当，音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确，台风自然高雅。

2.舞蹈：舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果，动作整齐，演员表情丰富，服饰搭配合理。

3.曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

4.诗歌朗诵：朗诵者普通话标准流畅，感情充沛，背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。

5.器乐演奏：具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态，乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力，能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

6.其它：根据本标准之水平作相应评分。

三、舞台效果(满分1.5分)。

1.精神饱满，朝气蓬勃。

2.讲文明礼貌，仪表大方得体。

3.上下场从容大方，不造作。

四、整体效果(满分1.5分)。

1.节目内容具有一定深度和内涵。

2.现场气氛热烈，观众反应较好。

3.舞台画面富于美感。

创作奖评分标准。

1.在创作精神上，主题鲜明，健康向上，要充分体现行业特点，突出服务理念，展现本单位职工干事创业、拼搏向上的精神风貌，具有一定的思想性、教育性、群众性、艺术性及娱乐性。

2.在创作内容上，充分体现主题，有浓重的节日气息和鲜明的时代感，具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力。讴歌市政公用职工在“建功立业”、“公共服务改善年”活动中爱岗敬业、无私奉献的典型事迹，展示市政公用行业职工良好的精神风貌。

3.在创作形式上，突破传统形式，有独特的创意，把思想内容、艺术形式融为一体，给人以激励、奋进和感染力。

优秀组织奖评分标准。

1.指导思想明确，组织工作扎实有序，单位对整个汇演做出突出贡献。

2.按汇演要求按时上报各项材料，包括活动节目报表、影音资料等。

3.节目整体质量高，形式新颖，效果突出。

4.严格执行规定，积极配合、支持汇演工作，大局观念、整体意识强，组织有序，服从安排。

5.单位推荐的主持人入选或达到选拔标准。

优秀参与奖评分标准。

1.评选范围聘请专业人员创作或表演的节目。

2.节目内容健康，体裁新颖，格调高雅，充分体现主题，有浓重的节日气息和鲜明的时代感，具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力，为整场演出增添光彩。

3.一切服从大局，严格执行规定，按程序办事，组织有序。

评奖评优工作总结篇四

__，男，现年10岁，__市实验学校三年级(3)学生。他活泼开朗、乐于助人，独立自强、勤劳善良，学习勤奋、成绩优异，团结同学、尊敬师长。他在班里担任数学组长、信息科技课组长……是老师的好帮手，同学的好伙伴。

打小起，__同学受家庭的熏陶和教育，从小培养了懂礼貌、知感恩，识艰苦、善节俭的优良品格。在生活中，他尊老爱幼懂礼貌，不管是老师、同学还是邻居，只要遇到都会很有礼貌地跟他们打招呼。在家人的教育下，他懂得珍惜粮食，吃饭不挑食、不剩饭。进入学校以后，在老师的教育培养下，他又逐渐形成了热爱祖国、热爱学习、诚实守信、乐于助人的优秀品德，为他将来成长及树立正确的人生观、价值观奠定了基础、指明了方向。

__同学是一名品学兼优的好学生。在学习上，他踏实认真、勤学善思，课堂上能够积极回答问题，课后能够自主认真加强预习和复习，自一年级以来，他每次考试的成绩都在班上名列前茅。在学校里，他热爱集体，有较强的集体意识，能够积极参加学校组织的各类文体活动，在活动中他主动担当，勇于挑战自我，从当演员到主持人，不断地转换角色，在活动中逐渐取得进步和提高。在老师的辛勤培养和自己的勤奋努力下，取得了班级、学校级“三好学生”、“优秀学生”、“学习小标兵”、“写作小能手”、“优秀主持人”等荣誉称号。他自律稳重，即使赢取了荣誉也从来不骄傲自满，一直保持着谦虚的态度、踏实的学风继续努力奋进，得到了老师们的欣赏和认可。

__同学兴趣爱好广泛，他喜欢足球、羽毛球、乒乓球等球类运动，还喜欢围棋、象棋、军旗等棋类游戏。他性格坚毅，做事有始有终，三年来一直坚持参加学校足球训练，除了生病实在不能坚持，基本上不请假，能够做到风雨无阻。此外，他还喜欢阅读。在家里，父母为他准备了许多课外书籍，他都能够坚持一本一本地把它读完。在周末有时间的情况，他还喜欢到新华书店去看书，遇到喜欢书的就让父母帮他买。他说：“读书能够让我增长知识，提升认知。”所以，但凡是对他学习有帮助，而且是有益的书籍，只要他喜欢，父母都乐意买给他。

在学校，他是同学的好伙伴，只要同学有困难找到他，他都会尽力帮助他们。有同学遇到不懂的问题请教他，他会不厌其烦地跟他们详细讲解;有同学没能抄写下作业问他，他会把笔记拿给他们去记录;有同学向他借文具，他会毫不吝啬地借给他们……他对同学们的关心关爱，化成了同学间深厚的友谊之情，赢得了许多同学的尊敬和喜爱。

在家里，他是爷爷、奶奶和爸爸、妈妈眼中听话懂事的好孩子。他经常会帮父母做一些力所能及的家务活，如：扫地、洗碗等，还会关心爷爷、奶奶的身体，帮他们捶捶背、揉揉肩。现在，他还学会了洗自己的鞋子、袜子、内衣内裤等一些小样的服饰，逐渐养成了热爱劳动、关心他人、生活自理的好品行。有一个星期六，爸爸去厂里加班，妈妈去上班，他一个人在家写作业快到中午的时候，就去学着淘米煮饭。当妈妈回到家里看到电饭煲里热气腾腾的白米饭时，当时很感动，一个劲儿的夸他懂事。他懂得勤俭节约，在外面很少买零食、饮料等小吃。有一次爸爸去接他，看到他刚踢完足球满脸汗渍很累的样子，就主动提出买一瓶水给他喝，可他却说：不用了，学校离家不算远，到家喝水吧!其实爸爸心里清楚，他知道父母挣钱不容易，他是在为父母节约啊!

在日常的生活中，__同学的心思比较缜密，他有较强的观察力和领悟力，而且还能将“社会主义核心价值观”较好的融入实践。在老师和父母的教导下，他逐渐养成了遵守社会公德的良好习惯，如：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不闯红绿灯，乘车、购物、看病等依序排队……有一次他跟着爸爸去逛街，在人行道上看到一个被人随意丢弃的饮料瓶，他看到后跑过去把瓶子捡起来拿到手里说：“爸爸你看，这是谁又乱扔垃圾了，一会儿我把它扔到垃圾桶里。”爸爸面带微笑摸摸他的头说：“这就对了，只要我们每个人都伸一伸手、弯一弯腰，或者多走几步路，尽量把垃圾扔进垃圾桶，我们的环境就会越来越好的!”他听了之后很认真地点了点头，随后将饮料瓶丢进了垃圾桶，爷俩开开心心地逛街去了。

“千里之行始于足下”。__同学优秀的点滴，也只是他人生路上的开始，一路走来，他在思想道德、学习生活上所取得的每一点进步，离不开社会的实践和锻炼，离不开学校老师的培养与帮助，也离不开家人的关爱及鼓励。他就似一棵生长在肥沃原野上的青青树苗，还需耐风霜、抗雨雪，更需有人帮他固本培元、修枝打岔，才能茁壮成长。少年加油!为你明天远大的理想而拼搏!一分耕耘一分收获，成功之路无捷径，唯有奋斗方始达!

评奖评优工作总结篇五

文学院按照学校《关于做好2017——2017学年评奖评优工作的通知》《关于做好2017、      —2017学年共青团评奖评优工作的通知》精神，本着严肃认真的态度，坚持“公平、公正、公开”的原则，坚持多层次、多渠道、全方面考核的原则，坚持评价与指导相结合的原则，力争科学、准确的评价学生。 本学年评优圆满结束，取得了良好的效果，为今后工作的开展打下了坚实的基础。文学院特对此次评奖评优工作作如下总结：

（一）依照学校、团委、学工部的通知、文件，建立健全了各项学生奖励制度、评奖评优细则以及各类成绩所占比重的相关制度。

（二）做好评奖评优工作的前期准备，为评奖评优工作有条不紊地进行打下良好的基础。      我院在进行评奖评优之前都要做好各项准备工作。

首先，在党总支副书记徐庆海的主持下，全体文学院全体辅导员参与召开了评奖评优会议。在本次会议中，徐庆海强调了评奖评优工作的重要意义和实施标准，各级辅导员针对各级的不同情况做了详细的说明，并达成共识。会议的召开使全院师生在思想上对评奖评优工作产生了足够的重视。

其次，在征求了院领导、同学们的意见之后出台了评奖评优的具体细则。本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查，双管齐下，全面检测学生的综合素质。国家、省、励志、学校各类奖学金的发放首先要求学习成绩优秀能够达到符合管理条例中所要求的百分比，并综合考虑该生取得的各类奖项、科研成果、担任的职务以及其他相关的加分标准。     在统计各类获奖情况和科研成果时，有各班班干部统一收集获奖证书和科研证明进行统计，为预防作假，所有证明均适用原件。各班统计完成绩后，于全院张贴成绩表予以公示。      最后，汇总取得评奖评优资格的学生名单在院内进行公示。

（三）在评奖评优工作的进行中，坚持“公平、公正、公开”的原则，严格评选程序，严密组织过程。

首先，制定选票，对取得评奖评优资格的同学进行民意测验，并当众进行唱票统计。评奖评优工作不单单是辅导员老师或者某个同学的事，而是关系到全院每个同学切身利益的大事，权利应该掌握在所有的同学手中。只有进行全体同学民意测验选出的优秀同学才能够得到老师和学生们的信任。本项环节充分显示了本次评奖评优工作的民主原则和公开原则。      其次，为确保评奖评优工作的公平合理性，我院将评选出同学的名单进行了全院的公示，广泛听取意见，接受监督。个别同学对于评奖评优的加分条例和评选制度存在某些疑问，辅导员老师为存在疑问的`同学在出现疑问的地方予以详细认真的解答，并出示了学校团委、学工部下达的相关的文件和制度。这些同学在问题解决后，欣然接受，并对本次评选表示肯定。      本次评选实施中运用民主集中、合理公正、公平公开的原则受到了广大同学们的一致赞同和广泛好评，确保了本次评选的顺利进行。

（四）对今后评奖评优工作的几点思考：

第一，完善网络信息平台，初步实现学生评奖评优工作的信息化；以信息化促进学生评奖评优工作向规范化、高效率方向发展。在今后的评奖评优工作中，逐步实现网络化、信息化，这样既可以实现信息资料的公开透明，又能够提高评选工作的效率，节省时间，减少人力、物力、财力的投放。

第二，以学年的评优评奖为契机，充分调动学生在学习、参与学生活动和民主自我管理方面的积极性。评奖评优工作是用来促进学生学习和素质拓展的，应该让学生树立正确的观念，不能因为评奖评优中的某些制度和规定，刻意追求学习成绩的高分忽视综合能力或者舍本逐末，只求奖项加分而耽误学习，得不偿失。能够正确处理学习和素质拓展之间的关系。

为了适应新形势的要求，创造性的开展工作，根据学校本学期的工作计划和学校领导的工作安排，通过自己努力工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强学习、提高认识

本学期深入领会党的各项方针政策，搞好自身思想建设，一切从人民的根本利益出发，与时俱进、开拓进取，工作上坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风；做到了按以人为本要求去教书育人，为创建和谐社会、文明社会、节约社会做出自己的贡献。

二、加强学习、提高素质

在业务上不断学习，更新自己的知识。关注各学科的发展；积极学习先进的计算机知识及电教、实验知识；认真研究陶行知、魏书生等教育专家的教育理论，并探索了改进自己的教学手段和方法。

在物理教学方面，根据学校的教学计划和物力教学大纲的要求，结合物理教学的专业特点，从所教学生的实际情况出发，积极备课、授课、组织学生实验操作，努力使每位学生掌握物理的基本知识及基本技能，取得了良好的效果，受到了师生的好评。

三、强化服务、落实工作

在电教工作中，具体作好以下几点：

1、进行了初二4、5、7三个班级的物理教学工作。

2、搞好了电教、实验工作，能够更好的为教学一线服务；实验开出率达百分之百。

3、做好了上级各种检查、验收工作。

4、做好了上级交给的各种临时任务。

四、遵纪守法、履行职责

本学期自觉遵守学校各项规章制度，按时上下班，严格遵守学校的出入制度，有事向值班人员请假，自觉遵守实验室制订的各项规章制度。

本次评奖评优工作跟往常大致一样，根据综测排名和学年成绩排名，和学生手册部分评选细则，以及马老师意见评出励志3人，一等2人，二等5人，三等7人，优干2人，三好5人。

综测排名表和成绩表都发到群共享或群邮件

学生手册细则如下：

均无旷课记录。

国家励志奖学金：综测学年排名双前十，家庭情况相对贫困。

一二三等奖学金：综测排名分别在10%,20%,40%

三好参考综测情况和以前是否被评过三好情况以及班主任意见。

相关说明：

励志首先定陈蓓和凌晨两个。盛恋恋叶美娟连续三年是排名都在前十，但考虑到叶的家庭情况相对贫困，，姚远又去年刚刚拿过，又相对靠后，所以励志给叶美娟一个。

一二三等奖学金如果完全按照学生手册上规定，大家都不符合条件，那就评不出来了，所以统一按照综测从上往下数2个，5个，7个。

优干根据综测和平时做事情况。优干轮流拿，明年还有机会。

现公布获奖情况如下：

国家励志：陈蓓  凌晨  叶美娟

一等：盛恋恋  姚远

二等：戴玉佩  庞春梅  马丽  鲁春林  张琳

三好：盛恋恋  鲁春林  康广静  汪辉  李文静

以上获奖同学励志的要有家庭困难调查表，拿回家找相关部门盖章，要速。所有获奖同学都要填相关表格。

发到群共享的表格大家先不用打印，可能会发，请大家保留电子档的表格，可能需要，到时我不再发。

有意见的同学请尽快提出！！！

08师范一班  班委会

评奖评优工作总结篇六

__同学，__年2月出生，今年8岁，__市实验学校二(4)班班长。他品学兼优、乐于助人、心地善良，尊老爱幼。在家里，他孝敬父母、长辈;在学校他尊敬师长、团结同学经常帮助有困难的学生，是老师的好帮手，同学们的好榜样。骏成一直要求自己”在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。”并一直为之坚持，为之努力，在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。

一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子。

__在家是一个好孩子，从小到大都是大人眼中懂事的娃。在他5岁的时候，家里又多了一个妹妹，父母都没时间陪他，他从不捣乱，有时自己看书，有时自己玩，有时还会帮着大人带妹妹。家里来了小客人，他会主动招呼小客人，把自己心爱的玩具和食品拿出来和大家分享。

上了小学，他越来越懂事了。由于父母工作忙，放学后没时间去学校接他，他放学后就自己到办公室做作业，有时很晚才接他回家，他从不抱怨，非常体谅父母。回到家里他还帮着做家务，带妹妹，洗菜、刷碗、扫地的活没少干。她还是父母的开心果，每天给父母讲学校发生的各种趣事，让家里充满了欢声笑语。妈妈生病发烧时，他会主动给妈妈量体温，扶妈妈躺下休息，还会为妈妈端上一碗热腾腾的红糖水。5月，__的外公突然去世了，当时外婆也正在住院，面对突如其来的家庭重大变故，他虽然还小，不太理解当时的情况，但是他一直鼓励妈妈，关心妈妈，做妈妈强有力的精神支柱。同时，他还无微不至的照顾着外婆，端水、喂饭、聊天……平时，主动给外婆打视频电话，讲笑话逗外婆开心;周末回家看望外婆，陪着外婆晒太阳、散步，外婆的身体也渐渐好了起来。__就是父母的一个小暖男，时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人!

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，__每周都为父母做一些力所能及的事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了妇女节看到他亲手制作的贺卡被感动泪流满面的情景：忘不了外婆在生病时收到外孙子买来的两个大苹果的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员。

在学校里，__是一个好学生。老师的谆谆教导，使他够茁壮、健康地成长。入学以来，他一直担任班上的班长，是老师的好帮手，他主动协助老师参与班级管理，每天争取早早到校，为同学们开门开窗;排队吃饭做操时，主动协助老师带队，快速吃完饭就到食堂门口集队回教室!从他当上班长的那一天起，他的胸前除了每天必带的红领巾和校卡外，还会有一个必不可少的哨子，就是为了每次排队时都能让同学们听到哨声，排队整齐快速。除了哨子，这个小班长总是为了班级纪律每天变成一个沙嗓子，在他心里，老师班级的事就是自己的事。他作为班长带头值日打扫卫生，并公平对待每个同学;作为班长，班级里的每一件小事，他都认真对待;班级的每一次的荣誉，他都倍加自豪;作为班级体育骨干，他刻苦修炼自身体育素质，每周练球三天，周末也从不睡懒觉，早早到球场练球;假期里也从未缺席过，就连2022年2月22日那种罕见的大雪天，他都坚持到球场训练，他多次被球队评为“全勤小队员”，本学期还入选了学校精英队的后备队员!当听说学校要进行年级足球联赛时，他更是欣喜万分，高兴地说：“我要好好练球，组织我们班的队员打好配合，为班级争光!”真可谓是：小小的班长，大大的梦想啊!为了多方面的锻炼自己，他还能主动学习各类兴趣特长：画画、跆拳道、小米机器人、跳街舞、弹钢琴……钢琴对于小孩子本来就一件困难又枯燥的事情，但是从幼儿园到现在二年级，从掌握钢琴手型、识谱到现在掌握音符节奏，把握曲子的感情，一路走来虽然流过眼泪，发过脾气，但是他从未想过放弃，认真对待每一此练习，无论刮风下雨都咬牙坚持，在“20云南省钢琴协会伯牙钢琴比赛昆明赛区的比赛中获得了二等奖”，在学校三独比赛中，获得钢琴演奏二等奖，现在钢琴在考级中;街舞也在考级中，跆拳道也已经考到了蓝带，他从各方面严格要求自己，使个人的才能得到了全面开展。

在学习上，他是知识的贪婪求索者。学习勤奋，一丝不苟，刻苦努力，成绩优秀。他有着活跃的思维和良好的语言表达能力，上课时积极动脑，大胆发言，养成不拖拉、不留疑的学习习惯，每当遇到难题，他都诚恳地向老师求教，直到弄懂弄会为止。他快乐地徜徉在知识的海洋里，不但努力学习教科书中的知识，课余时间还广泛涉猎，不断充实、提高自己。他最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间看课外书，每个周末都抽时间自己骑单车到新华书店或者图书馆看书，阅读已经成为他学习生活中的最大乐趣，她看过的课外书，已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神，使她不但具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来，他参加了学校课本剧的表演，主持了“书香校园”读书交流活动，参加了学校的讲故事比赛，获得了“故事小明星”的称号!

作为老师的小帮手，他心里随时装着老师，时刻想着见到老师要问好，老师讲课要认真听想着为老师排忧解难……作为同学的好伙伴，总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学，有时他还会为班级上__同学成绩不理想而着急，回家还在琢磨着怎么去帮助同学;作为少先队员，他爱憎分明、敢作敢为，勇敢帮助受欺负的弱小同学。大扫除时，他会主动与其他男同学们承担班级劳动“重任”;足球赛烈日炎炎，他主动承担为班级争光争彩的责任;自习课间，他看见班级的同学打闹，会主动上前劝阻，同学需要帮助时，他会主动上前帮忙，教师节时，他会自己亲手制作贺卡送给老师……他时刻把老师和同学放在心里!

三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。

在社会上，__是个好少年。他从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱，在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的零钱硬币。平时他还积极参加各项各类有意义的活动，到社区参加义务劳动，他还热心公益活动，把自己不用的学习用品和衣服捐在小区的爱心驿站，帮助那些需要的人们。虽然只有八岁，虽然还很稚嫩，可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽!

总之，__是一名乐观向上、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀的“小公民”!

评奖评优工作总结篇七

我叫__，是中文系五班新闻专业的学生，在此，我感谢老师、学长学姐和同学们对我的信任、鼓励和认可，以及院领导和系领导的关怀。

__年，刚进入大学，信心满怀，斗志激昂。积极参加学校和中文系举行的各种活动，锻炼自己的能力，扩大自己的交际面。校园文化艺术节的举办，为我们提供了锻炼自己、展示自己的平台，让我们得以迅速的融入到大学生活中。在学校举办的大合唱比赛和“舞颂长征”舞蹈大赛中，我们刻苦努力的练习，最终取得了大合唱第三名和舞蹈大赛一等奖的优异成绩，在这个过程中，不仅使自己的各方面得到一种磨练，更认识到了集体的力量和自己身上肩负的责任。真正从填鸭式的高中生活过渡到了自由开放的象牙塔。

大学里学生组织比较多，学生社团占据一大部分，凭着对文艺和文字的热爱，我加入了文艺协会与春晨话剧社、新闻学会。在文艺协会举办的晚会中，我们策划的舞蹈(傣乡情歌)取得了一等奖的好成绩。在春晨的话剧之夜中，我参演的(新武林外传)，得到了观众的阵阵掌声。我所学的专业是新闻专业，所以在新闻学会中，我的专业知识得以与实践相结合而更加扎实。在这期间，我加入了长治学院校报记者团，成为校报一名小记者，定时为校报投稿，锻炼了自己的文笔。并且参与了__年毕业生就业洽谈会的调查，对记者这一行业有了更为深刻的认识，而坚定了自己努力学好知识，铁肩担道义的信念。并于__年得到了校报记者团优秀记者的称号，为我的记者梦想迈出了一步。

鉴于我积极参加活动，努力学习，__年我成为一名入党积极分子，参加了党课培训并获得了结业证书。

学校举行了“舞动青春”交谊舞大赛，作为中文系参赛队中的一名，经过同学们刻苦努力的训练，最终取得了交谊舞大赛的第一名。这也是中文系在历年来的交谊舞大赛中所取得的最好成绩。荣誉是大家一起造就的，但在这一过程中更锻炼了自己，丰富了自己。并且积极参加系元旦晚会，为班集体尽自己的绵薄之力，和我们的班集体共同进步!

虽然现代社会需要的是综合性的人才，但是光有交际能力是远远不够的，学习仍然是大学生活中必不可少的一部分。英语的重要性是毋庸置疑的，无论是四级、六级，还是考研，对于英语的要求都是非常严格的，因此要加强英语的学习力度。专业课的学习更是不可放松，新闻课的实践性很强，我们不仅要在课堂上学习理论知识，还自己组织起来到社会上进行采访活动和采风活动，培养自己的新闻敏感和提高自己的摄影技术。知识的积累永远是最重要的，知识就是力量。

在__年九月份，通过中文系团代会学代会的选举，我进入了学生会这个为中文系学生服务的学生团体，担任社团部副部长。在迎接新生的工作中，我们齐心协力，完满的完成了系里派发的任务，同时自己也得到了锻炼，得到了成长。在系元旦晚会的准备工作中，我们共同努力，采选节目，布置舞台。使中文系的元旦晚会别具一格而得到满堂喝彩。

从开学到现在已经快两年了，回忆这两年的大学生活，其中取得了一些成绩，当然还有很多不足之处。但不论成绩还是不足，都点点滴滴地见证了我的成长。

我是一名团员，尽自己所能做好身边事就是我的职责;我只是一名团员，还不是党员，但我会以党员为榜样，严格要求自己，并且积极向上，努力发展自己，多多帮助别人。

平时不懈的努力与老师、同学的关心才是我获得荣誉的基石，在此我真诚的感谢他们并且做出承诺：我不会站在荣誉之上止步，我会不断自勉，争取以后做得更好!也希望同学们能帮助我不断进步，大家共同进步。

评奖评优工作总结篇八

过去一年，是我院高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习贯彻十六届四中全会精神，解放思想，开拓进取的一年。在这一年里，我院得到了各级领导和社会各界人士的大力帮助和支持，在全院职工的努力拼搏下，医院各项工作取得了长足的进展，获得了社会效益与经济效益的双丰收。 现就我在20xx年里的思想工作情况总结如下：

（一）以创建“群众满意医院”为契机，着力加强全院职工的服务意识，品牌意识。

今年4月份，省卫生厅倡导在全省医疗卫生单位，开展创建“群众满意医院”活动，该项活动对于提高服务质量，树立医院形象，促进医院发展是一个非常好的举措。为了扎实有效地开展这项活动，推动医院各项工作上台阶，我们主要在以下四个方面下功夫：

一是在提高医疗质量上下功夫，努力提高医疗质量意识，形成“质量兴院”的良好风气。建立健全了“层次分明、职责清晰、功能到位”的必备医疗质量管理组织，完善了各项医疗制度并形成了严格的督查奖惩机制，实施了一系列保证医疗质量的措施和方法。业务院长每周至少到一个临床科室进行业务查房，有关职能科室每周下病房，查医疗质量制度落实情况。活动开展以来，医疗质量明显提高，全年未发生一起医疗事故。医院业务量也有较快的增长，今年门诊、住院人次分别比去年同期增长10%和21%。

二是在改进医疗服务上下功夫，为使创建活动认识到位、措施到位和效果到位，医院把创建活动作为一项“民心工程”和“实事工程”来抓，为病人提供最温馨的“人性化服务”，展开了换位思考，把自己置身于病人的角度，从病人的思维出发，提倡医患零距离接触，推出了40多项便民利民措施，将人性化服务贯穿于医疗服务的全过程。同时每月进行一次服务质量调查、召开一次患者亲属座谈会，广泛了解病友及家属的要求和意见，自觉接受社会监督，医院聘请了10名义务监督员，并在醒目位置设立投诉箱、意见箱，公布投诉电话，本着“闻过则喜”的态度，虚心接受，只要要求可行，意见合情，医院就全力解决，认真整改，直至病人和家属满意。

三是在控制医疗费用上下功夫，使患者以最低的费用享受到最优质的服务，今年我们将一百多个价格高，有普通药品可以替代的新药品种清理出医院药架，同时对所有药品实行了竟价采购，有效地降低了药品成本，降低了药品价格，平均降价幅度达到40%，据不完全统计，医院让利群众达160多万元。同时要求各科室坚持合理检查、合理用药、合理治疗，提倡成本低、效果好的“朴素治疗”，纠正滥开检查、开大处方的行为，为此制定了以常用药物为主的《基本用药目录》，在用药结构和用药范围上，对临床用药进行指导和控制，建立临床用药三线三级管理制度，严格控制进口、贵重药品的使用，使药品在医院总收入比例由2002年的62%降到50%以下，有效控制了药品费用的不合理增长。

为了规范医院的收费行为，成立了医院内部审计科，对医院各科室收费进行不定期的专项审计，对超标准收费、分解项目收费的，除费用退回患者外，给当事人予以经济处罚，并实行了医院收费电脑管理及住院病人费用一日清单制，通过一年来的努力，医院每门诊人次费用和每住院床日费分别比去年同期下降7.6%和11%.

四是在加强卫生行业作风建设上下功夫，按照卫生部的“八项行业纪律”和省卫生厅的“六个不准”的要求，完善医德医风考评制度，考评结果与医务人员的工资、职称晋升和评先评优挂钩，加大了对违规违纪行为的查处力度，对群众反映医德医风不好的实行“一次投诉待岗”制度。今年医院处理了5起违规违纪的人和事，其中有2人次受到待岗处理。

自活动开展以来，群众的投诉逐渐减少，满意度逐渐提高， 省、市、县群众满意医院创建活动督查组分别来我院进行了全面的督查。通过采取听汇报、看资料、现场考评、走访科室、调查患者、召开座谈会等形式的检查，对我院的创建工作给予了充分肯定，综合测评中门诊患者的满意度为90%，住院患者的满意度为95%.10月底我院已顺利通过县卫生局评审，荣获县级“群众满意医院”，12月底市级“群众满意医院”考评组到我院进行了验收。

（二）突出重点，加强学科建设，着力打造医院的人才结构。

抓好学科建设是提高医疗质量的基础，是医院发展的重要保证。针对我院目前学科建设不甚规范，专科优势和特色尚不明显，人才出现断档的现象，根据当代医学技术发展方向和各科室的实际情况，充分发挥市场的调节作用，对学科进行了结构性调整，突出重点，发展强项，扶持特色。在人才培养上，医院采取多种形式提升医务人员的技术水平，并把重点转移到培养专科人才和学科带头人上来。今年己选派10余名业务精、工作能力强的年轻医生到北京、上海等地的著名医院进修学习，为完善我院人才结构，提高我院专科技术水平和医疗管理水平打下了一定的基础，同时，正筹备年内将外科由两个科分为三个科，妇产科分为妇科和产科，逐步形成人有专业，科有重点的格局，提升医院医疗技术的核心竞争力。

（三）加大科技投入，进一步完善医疗基础设施。

要在医疗市场激烈竞争中占有一席之地，不但应该拥有一支高素质、高水平、高质量的医疗队伍，而且医疗设备配套应紧跟临床需要。今年，在医院资金异常紧张的情况下，想方设法筹措资金，投资200余万元，购置美国产贝克曼全自动生化仪、韩国产立斯特c臂机、日本产东芝b超等一大批先进医疗设备。使医院的科技含量得到进一步提升。

（四）未雨绸缪，拓展医院发展空间。

由于历史的原因，我院目前业务用地面积仅有23亩，已经不能满足医疗需要，且周边已无拓展可能，更制约了今后医院的发展。为使人民群众医疗保健的环境得到进一步改善，也为医院的发展奠定基础，今年医院审时度势，从长远发展结合城市建设、方便群众就医角度出发，自筹资金350万元，在于银大道旁购置土地65亩，用于筹建人民医院分院。目前征地工作已接近尾声，正准备开山修路及平整土地。

（五）创新服务思路，拓宽医疗服务市场。

本着“以人为本”的理念，创新思路，在全县首创了集医保、社区服务、健康体检三位一体的健康服务中心。把医疗服务延伸到社区，以社区为基础，家庭为单位，居民个人为中心，以健康促进为目标，向社区提供一体化服务。形成了社区为医院发掘病人，住院病人康复期转到社区中心的新型医疗模式，初步探索了一条既能满足社会健康需求，又能节约医疗资源的发展道路，目前建康服务中心为群众体检咨询3000余人次，取得了良好的社会效益，得到了群众的好评。

（六）积极参加我县创建文明卫生城市活动

为策应“对接长珠闽、融入全球化、呼应新赣州、建设新于都”的发展战略，积极投入到省级文明卫生城市活动，医院成立了创建领导小组，成立创建办公室，配备专职人员二名，制定了具体工作方案。医院投入2万余元，完善了院内及院外责任区的卫生基础设施，如：铺设地砖、疏通下水道、地面硬化及绿化等，对院外责任区的脏乱差进行了全面治理，创建工作达到了上级的要求。

坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六届四中全会精神，把学习“三个代表”重要思想与改造主观世界和改造客观世界结合起来，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持自重、自省、自警、自励，坚持深入基层，联系群众，倾听群众意见，广泛发扬民主，坚持民主集中制原则，积极开展批评与自我批评。

（一）带头搞好党政领导班子团结。一方面团结和依靠医院党支部去做工作，充分发挥党组织在医院改革和建设中的政治核心和战斗堡垒作用，并在工作中注重尊重党支部领导，做到“思想上多交流，工作上多通气，决策上多商量”。另一方面，团结和带领副职领导努力工作，充分发挥副职领导的作用，与班子领导相处做到平时多交心，工作先交底，同时根据副职领导的特点和专长分配其分管具体工作，并且做到权力下放，日常工作中注意维护他们的威信，让他们在各自的职责范围内，独立自主地大胆开展工作。

（二）是带头执行“四大纪律八项要求”，坚持民主决策。对重大决策、干部任免、重要项目安排和大额资金使用都经过领导班子集体讨论决定。我院所有万元以上设备的购置，均先由使用科室申请并附可行性报告，以避免盲目性，经院务会批准后，由有关科室进行论证考察，听取有关专家及使用人员的意见，然后报政府采购办组织招标。在药品的采购方面，医院实行药事管理委员会、药剂科、采购人员逐级把关的做法，所有新药购入均由药事委员会讨论审批，医院每半年进行一次药品竞争性寻价采购，按最低价采购的原则购入，避免采购中的不正之风。其它大宗物品的购置也由专门的采购领导小组进行，采取定点购置、公开招标的办法。为把好物资采购关，设立了内部审计科，专门负责了解市场行情，增加监督环节。

（三）是带头廉洁自律。在日常生活与工作中，始终严格自律，注重人格修养，不，强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做。作为人民医院的院长，平时面对的诱惑很多，自律、自省、自爱非常重要，为此上任伊始便自己给家人定下规矩，公事一律在办公室谈，凡到家里拜访的，一律不开门，从而减少了许多不必要的麻烦。

在新的一年里，我认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，带领导全院职工抢抓机遇、开拓进取，以加快发展为第一要务，以改革创新为动力，以人才队伍建设为重点，以学科建设为主线，全面提高医院综合实力和办院水平。

评奖评优工作总结篇九

作为新时代的少年，我天性至真至纯，真实、集中的展现新时代少年应该具有的美德，我有勤奋、有榜样、有目标并且一直在努力。

一、树立榜样，接受理想信念教育。

爸爸带我到红军长征中的“扎西会议”会址去参观，解说阿姨给我解说了当年红军经过的情形，让我了解到幸福生活的来之不易。我爸爸也是一名共产党员，他的工作就是保生产安全、护生命平安、助社会__，在平时的生活中我爸爸也是经常没有休息时间，不管是白天还是黑夜一个电话他就走了，但是我知道他肯定是有工作任务。在耳濡目染中、在老师的教诲、在父母以身作则环境下，我有了自己的目标：成为一名对社会有用的人。所以作为新时代的少年必须勤奋学习，增强本领，等待时代的召唤。

二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。

作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况。爱好并没有一成不变的，在日常生活中，我喜欢读成语故事如《中国成语大全》来汲取经验教训，我喜欢看纪录片来了解我们来自哪里、去向何处，我喜欢打羽毛球来增强体魄，以正向的爱好来成就积极的生活学习态度。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，老师也对我信任有加。我的学习成绩一直名列前茅，学期荣获学校“三好学生”的称号。

三、家长眼中的我——热爱劳动，懂得感恩。

在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。我虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩的孩子，爸爸、妈妈工作很辛苦，经常脖子、肩膀酸痛，有时我会主动为爸爸、妈妈捶背。

在社会上，我时刻遵守社会公德，在__市创建文明城市、七个专项行动中，我以爱国、敬业、诚信、友善为基本要求，以自由、平等、公正、法治为行事准则，以富强、民主、文明、和谐为奋斗目标，从自身做起影响身边人。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

评奖评优工作总结篇十

文学院按照学校《关于做好2017——2017学年评奖评优工作的通知》《关于做好2017、 —2017学年共青团评奖评优工作的通知》精神，本着严肃认真的态度，坚持“公平、公正、公开”的原则，坚持多层次、多渠道、全方面考核的原则，坚持评价与指导相结合的原则，力争科学、准确的评价学生。 本学年评优圆满结束，取得了良好的效果，为今后工作的开展打下了坚实的基础。文学院特对此次评奖评优工作作如下总结：

（一）依照学校、团委、学工部的通知、文件，建立健全了各项学生奖励制度、评奖评优细则以及各类成绩所占比重的相关制度。

（二）做好评奖评优工作的前期准备，为评奖评优工作有条不紊地进行打下良好的基础。 我院在进行评奖评优之前都要做好各项准备工作。

首先，在党总支副书记徐庆海的主持下，全体文学院全体辅导员参与召开了评奖评优会议。在本次会议中，徐庆海强调了评奖评优工作的重要意义和实施标准，各级辅导员针对各级的不同情况做了详细的说明，并达成共识。会议的召开使全院师生在思想上对评奖评优工作产生了足够的重视。

其次，在征求了院领导、同学们的意见之后出台了评奖评优的具体细则。本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查，双管齐下，全面检测学生的综合素质。国家、省、励志、学校各类奖学金的发放首先要求学习成绩优秀能够达到符合管理条例中所要求的百分比，并综合考虑该生取得的各类奖项、科研成果、担任的职务以及其他相关的加分标准。 在统计各类获奖情况和科研成果时，有各班班干部统一收集获奖证书和科研证明进行统计，为预防作假，所有证明均适用原件。各班统计完成绩后，于全院张贴成绩表予以公示。 最后，汇总取得评奖评优资格的学生名单在院内进行公示。

（三）在评奖评优工作的进行中，坚持“公平、公正、公开”的原则，严格评选程序，严密组织过程。

首先，制定选票，对取得评奖评优资格的同学进行民意测验，并当众进行唱票统计。评奖评优工作不单单是辅导员老师或者某个同学的事，而是关系到全院每个同学切身利益的大事，权利应该掌握在所有的同学手中。只有进行全体同学民意测验选出的优秀同学才能够得到老师和学生们的信任。本项环节充分显示了本次评奖评优工作的民主原则和公开原则。 其次，为确保评奖评优工作的公平合理性，我院将评选出同学的名单进行了全院的公示，广泛听取意见，接受监督。个别同学对于评奖评优的加分条例和评选制度存在某些疑问，辅导员老师为存在疑问的同学在出现疑问的地方予以详细认真的解答，并出示了学校团委、学工部下达的相关的文件和制度。这些同学在问题解决后，欣然接受，并对本次评选表示肯定。 本次评选实施中运用民主集中、合理公正、公平公开的原则受到了广大同学们的一致赞同和广泛好评，确保了本次评选的顺利进行。

（四）对今后评奖评优工作的几点思考：

第一，完善网络信息平台，初步实现学生评奖评优工作的信息化；以信息化促进学生评奖评优工作向规范化、高效率方向发展。在今后的评奖评优工作中，逐步实现网络化、信息化，这样既可以实现信息资料的公开透明，又能够提高评选工作的效率，节省时间，减少人力、物力、财力的投放。

第二，以学年的评优评奖为契机，充分调动学生在学习、参与学生活动和民主自我管理方面的积极性。评奖评优工作是用来促进学生学习和素质拓展的，应该让学生树立正确的观念，不能因为评奖评优中的某些制度和规定，刻意追求学习成绩的高分忽视综合能力或者舍本逐末，只求奖项加分而耽误学习，得不偿失。能够正确处理学习和素质拓展之间的关系。

xxxx部按照学院相关文件精神，本着严肃认真的态度，坚持“公平、公正、公开”的原则，力争科学、准确的评价学生。 本学年12级学生评优圆满结束，取得了良好的效果，也为今后工作的开展打下了坚实的.基础。xxxx部特对此次评奖评优工作作如下总结：

结合我部的实际情况，并适当考虑每一名学生的不同状况，给予每一名学生科学全面的考察，最终根据辅导员、老师、学生各方面的意见制定出合理的评奖评优程序。具体如下：

5月3日至5月6日：班级公示阶段，经过3个工作日的公示期，所有学生对测评结果满意

5月9日至5月10日：根据综合测评结果，由系部评议小组确定获奖学生名单

5月10日至5月14日：经过系部公示5个工作日，所有学生对评奖评优结果无任何异议

5月16日：系部评奖评优材料上交与工作总结

（二）参照文件规定，确定系部获奖名额

在系部主任xxx的主持下，系部评议小组对评奖评优工作高度重视，本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查，双管齐下，全面检测学生的综合素质。最终确定获奖的名额为：

特等奖学金1名，一等奖学金3名，二等奖学金7名，三等奖学金13名，三好学生标兵1名，三好学生8名，优秀学生干部3名。系部共计获奖36名学生，占整个12级学生43.37%。

2017年5月20日

本次评奖评优工作跟往常大致一样，根据综测排名和学年成绩排名，和学生手册部分评选细则，以及马老师意见评出励志3人，一等2人，二等5人，三等7人，优干2人，三好5人。

综测排名表和成绩表都发到群共享或群邮件

学生手册细则如下：

均无旷课记录。

国家励志奖学金：综测学年排名双前十，家庭情况相对贫困。

一二三等奖学金：综测排名分别在10%,20%,40%

三好参考综测情况和以前是否被评过三好情况以及班主任意见。

相关说明：

励志首先定陈蓓和凌晨两个。盛恋恋叶美娟连续三年是排名都在前十，但考虑到叶的家庭情况相对贫困，，姚远又去年刚刚拿过，又相对靠后，所以励志给叶美娟一个。

一二三等奖学金如果完全按照学生手册上规定，大家都不符合条件，那就评不出来了，所以统一按照综测从上往下数2个，5个，7个。

优干根据综测和平时做事情况。优干轮流拿，明年还有机会。

现公布获奖情况如下：

国家励志：陈蓓 凌晨 叶美娟

一等：盛恋恋 姚远

二等：戴玉佩 庞春梅 马丽 鲁春林 张琳

三好：盛恋恋 鲁春林 康广静 汪辉 李文静

以上获奖同学励志的要有家庭困难调查表，拿回家找相关部门盖章，要速。所有获奖同学都要填相关表格。

发到群共享的表格大家先不用打印，可能会发，请大家保留电子档的表格，可能需要，到时我不再发。

有意见的同学请尽快提出！！！

08师范一班 班委会

评奖评优工作总结篇十一

尊敬的领导：

回首一个多学期的学生工作，很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外，我还是一位优秀的共青团员，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中，我一直不忘自己身为一名学干，积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下：

一、思想政治方面。

作为一名学生干部和共青团员，我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用，也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。

思想政治教育是大学生实现理想的航标，在今后的学习生活中，我将坚持思想政治理论学习，深入领会邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想，认真接受思想政治教育，把良好的政治素质作为自己成长的导向，争做一名优秀的学生干部。我于20xx年5月被评为“优秀共青团员”。

二、在工作方面。

作为一名班委，在班级工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班辅导员，学生会组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学，受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。在学习中，不堪落后，勇于实践，开拓进取。并于20xx年6月被评为“优秀纪检委员”。

四.在生活方面。

作为学生干部我积极帮助有困难的同学，所在寝室关系融洽，互相关心，共同努力。在生活上我比较俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学遇到了困难，我都能力尽所能的帮助解决。我养成良好的生活习惯，富有规律性。

平时，我养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

四、个人自身方面。

作为一名学生干部，必须更要注重自己的言行，处处发挥表率作用，才能赢得广大同学们的支持和尊重，同时，这也是做好各项工作的根本保证，为此，本人十分注重加强自身的修养，在学生工作内外工作中，本人严于律已，宽厚待人，特别是开展的一些学生活动和团内活动中，本人处处以身作则，事事起带头作用。在团委组织的一些活动中，本人除积极参加外，并动员他们参加集体组织的活动。

六.社会实践。

我利用寒暑假积极参加社会实践，在医院里向医生们学习。在不同的科室里学习，使得我各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使我从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。

最后，希望我能够荣幸的被批准成为优秀学生干部，之后我将以我最火热的心，以我饱满的激情，以我丰富的知识，以我向上的精神，，投入到更高的要求，更高层次的学生干部工作中去!名副其实，不负众望!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

评奖评优工作总结篇十二

我叫xx，学号xx，是xx信息xx的一名学生。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这大一里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。尤其是经过大一这一年的努力学习，我觉得努力达成自己的目标更是很重要的。这次我申请的奖学金：国家励志奖学金、中天科技奖学金、动感地带奖学金、联通奖学金、代小权奖学金、南都富士康奖学金。个人评优：三好学生、精神文明。

往图书馆跑，一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书，开阔视野，拓展知识面，完善提高自己。

为了争取各项奖学金和个人评优的荣誉，我在以下几个方面制定了实施计划：

1：如无特殊事情，不缺席任何一节课和早自习。

2：上课时认真听老师讲课。

3：下课后积极完成老师布置的作业，并做好课前预习和课后复习。

4：在课余时间多练习编程，提高自己的实际编程能力。

5：积极参加学校的活动，锻炼自己的能力。

6：老师布置的作业认真完成，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。

鉴于上述多方面情况我特此申请奖学金以及个人评优的荣誉，期待各位领导及人员的检验与考察!

此致

敬礼

申请人：xx。

评奖评优工作总结篇十三

今天是星期四，也是令人激动的一天，因为今天下午评优我被评上了“文明小使”。

事情的经过是这样的。今天下午品社课的时候第一项是对红花换奖品，换奖品的同时就决定自己哪一项做到了，就把自己的姓名写在这一项上。一共有七项，分别是三号学生、文明小天使、勤学小雏鹰、特长小明星、勤劳小能手、活力小键将、进步小雏鹰，另外还有一项是好家长。我给自己选的是进步小雏鹰。

开始投票了，我给很多同学投了票。轮到我这一项了，这一项的人数爆满，所以得投票。那是我很激动，怕我要出局。我万万没想到鲁瑞杰竟然推选我当文明小天使。那是我是激动得不能再激动了。选我的人特别多，我又由激动变成了高兴！

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评奖评优工作总结篇十四

为繁荣文学艺术创作，促进全县文化事业发展，现根据《中共酉阳土家族苗族自治县委办公室、酉阳土家族苗族自治县人民政府办公室关于设立酉阳土家族苗族自治县文学艺术奖的通知》(酉阳县委办发[20xx]36号)文件精神，结合我县近年来文学艺术事业发展的实际，制定县首届政府文学艺术奖评奖实施细则。

第一章指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，以繁荣发展我县文学艺术创作为目的，坚持先进文化的前进方向，坚持“文艺为人民服务、为社会主义服务”的宗旨和“百花齐放、百家争鸣”的方针，弘扬主旋律，提倡多样化，通过奖励优秀作品，交流和总结艺术创作经验，促进创作思想和艺术水平的提高，促进文化艺术的繁荣和发展。

第二章评选原则。

(一)坚持思想性、艺术性有机统一的原则。参评的作品应是贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极反映时代变化，深入挖掘时代精神，展示丰富多彩的现实生活，塑造真实、感人的艺术形象，具有艺术独创性。

(二)坚持公开、公平、公正的原则。

(三)坚持导向性、权威性的原则。

(四)坚持少而精、宁缺毋滥的原则。

第三章参评作者、作品的范围和参评条件。

(一)作者范围。

凡户籍在酉阳县，或在酉阳县工作五年以上，拥有法定的著作权或著作拥有权者，均可申报参评。如我县作者与县外作者合作的作品，我县作者必须是主要创作者，并应征得县外作者的同意。

(二)作品范围。

文学作品与文艺理论类：小说、诗歌、散文、影视剧本、文艺评论、文艺理论(含群众文化理论文章)等。

演出、电视剧(片)、广播剧作品类：音乐、舞蹈、戏剧、杂技、曲艺、民间文艺、电视剧(片)、广播剧等。

书画摄影类：美术、书法、摄影等。

传统工艺类：雕刻、镶嵌、剪纸等民间传统工艺。

(三)时间范围。

首届政府文学艺术奖参评范围为1997年6月18日至20xx年6月31日期间，公开出版、发表、展出、演播的文学艺术作品和工艺美术作品。

第四章奖项设置。

根据我县文艺创作发展的现状，县首届政府文学艺术奖拟设4个奖项、18个奖额，名次不分先后，奖项和奖额可以空缺。具体如下：文学作品与文艺理论类设奖10个;演出作品类设奖4个;书画摄影类设奖3个;传统工艺类设奖1个。以上4个奖项均为作品奖，对每个作品(特别是综合性艺术门类)包含的小门类不再作更细的划分。

第五章评奖标准。

以作品本身的思想性、艺术性为主要依据，注重社会影响力。

获全国“五个一工程”奖、全国“群星”奖、中国少数民族文学“骏马奖”、重庆市“五个一工程奖”、重庆市文学艺术奖等奖项的作品，自动进入县政府文学艺术奖终评程序。

(一)文学作品与文艺理论类。

1、县级以上(含县级)出版单位发表或出版的文学与文艺理论作品。

2、具有较高的思想、艺术水平，并且在制作、装帧、印刷质量上达到较高的水平，在读者中产生较大社会反响的作品。

(二)演出、电视剧(片)、广播剧作品类。

1、参加县级以上(含县级)政府部门举办的宣传、文化、广电、文联系统演播、比赛并获得等级奖，同时产生一定社会效应的作品。

2、县属广电单位录制或参与录制(参与策划、确定选题、组织创作、承担资金)并且拥有版权或评奖申报权的电视剧(片)、广播剧，在市级(含市级)广播电台、电视台播出，具有一定的收视、收听率，社会反响比较大的作品。

(三)书画摄影类。

参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、比赛并获得等级奖。

(四)传统工艺类。

参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、表演、比赛并获得等级奖。

第六章组织领导。

县委、县政府成立县首届政府文学艺术奖评审委员会。

由县委副书记任名誉主任委员，县委、宣传部长和县政府分管副县长任主任委员，县委宣传部联系文艺工作的副部长、县文联主席任副主任委员，县文广新局、酉阳报社、电视台、人事局、财政局、民宗局等单位负责人任委员。评奖委员会办公室设在县文联，由文联主席兼任办公室主任。具体负责县首届政府文学艺术奖评选日常工作。

评审委员会与分评委会的主任、副主任及委员由评奖委员会聘请。

第七章申报程序。

(一)作品申报。

1、填写申报表。

2、参评作品的样片(电视、广播、音乐、舞蹈及戏剧作品完整、清晰的1/2录像带、cd、vcd、dvd光盘、录音带;戏剧、广播剧作品提供文字脚本;音乐作品需提供词、曲谱)。申报前请认真检查报送作品的画面和声音质量。

3、图书、文学作品的样书，美术类作品的复印件。

4、创作、出版、发表、表演者的书面介绍，字数在500字之内。

以上材料均一式5份。文字材料请使用a4纸打印或复印。

(一)个人申报或单位推荐。

(二)评审小组初评。

(三)评委会定审。

(四)评审结果公示。

(五)县政府表彰。

第九章颁奖。

对获奖作品授予“酉阳县首届政府文学艺术奖”荣誉称号，并颁发奖金。

凡参与评选的作品有弄虚作假、剽窃他人成果的，一经查实，立即取消参评资格，并视情节轻重给予批评教育或行政处分。

评奖评优工作总结篇十五

老师、同学们：

我是x班xx。我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。

我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的难题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起看夕阳，听春雨，看花开花落，听蝉鸣鸟语。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外国语学校，经过一年多的.锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐舞蹈美术书法都会引起我极大的兴趣与关注。

我喜欢参加学校组织的各种活动，学校组织的环保百日行活动中我被评为环保卫士;我爱文学，我喜欢用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣：从小学到现在多次获省市作文大赛奖;我喜欢舞蹈，我喜欢舞蹈时随着悠扬的音乐舞蹈，调动浑身情感的细胞，溶入到妙曼飘飘动感韵律中，温馨的体会周身浸染的芬芳。元旦会演我带领我班舞蹈队荣获毫无悬念的第一名，赢得全场喝彩;我喜欢书法，写神赏心，下笔如金龙出水收手似彩凤归林，那种感觉常常让我忘乎所以。小学光书法比赛我就拿下省市校级的奖项4个。

我热爱体育锻炼，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一万米再回家吃早餐。参加两次校运会，两次参加4x100m接力，两获第二名，曾获跳高第三名。我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在进入中学历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先。

这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的英语课代表，我工作认真负责，多次被评为优秀班干部、三好学生的荣誉。五星学生评比演讲让我有一次全面剖析自己的机会，也希望老师同学们可以给我一次机会，我相信自己绝对不会让你们失望的。尊敬的老师们，我已做好了准备，不仅为中考，不仅为读大学，而是为了我心中的理想：为中华崛起，为人类幸福，做好了准备。那么，就请给我，这个整装待发的的孩子一喝彩吧！

谢谢老师！