最新学校热点话题新闻(实用8篇)

  • 上传日期:2023-11-23 04:12:14 |
  • 李耀Y |
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用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。每个人都有自己的激情和梦想,如何实现这些梦想是人生中重要的课题。下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作有所启发。

学校热点话题新闻篇一

科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼c座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神,科技编织梦想”的主旨普及科学知识,提升大学生的科技创新能力。

新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上,使同学们大饱眼福。

展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己,或变形或契合,由此寻找与自己相像的人。

一系列展品吸引了许多同学的驻足,都在展台前饶有兴致的研究着。

展览期间每个展台前都有科协的`专业人员为大家做讲解,经过

耐心细致的讲解后,同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番,并不时的询问讲解人员这其中的原理,对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来,同学们的好奇心都得到了极大地满足。

纵观整场科技展,展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出

科技展是普及科学知识的一种有效方式,能够使同学们发挥动手动脑的能力,激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情,活跃了校园学术科技节的氛围,充分达到了校团委举办此次科技展的目的。

9月22日、23日,骑迹自行车俱乐部在体育中心篮球场举办了新学期公益活动——为全校师生免费维修自行车,并普及自行车维护知识和骑行安全常识。

开学以来,我校进一步加强对电动车整治工作,并倡导全校师生低碳出行,自行车在校园交通中扮演着越来越重要的角色。目前校园内的自行车质量良莠不齐,普遍存在着刹车失灵、传动系统卡塞等安全隐患。

骑迹自行车俱乐部在校体育部的大力支持下,利用自身优势、积极承担责任,决定开展本次公益修车活动。

为期两天的活动吸引了校内各学院各年级学生、教职工和留学生300余人前往。

不少同学表示,由于平时课程较多,没有空余时间和精力对自行车进行修理和保养,使自己平时代步通勤的自行车存在较多的安全问题,骑迹俱乐部的修车活动给他们带来了很大的便利,使大家不用走出校园便能享受到安心、优质的自行车维修和保养服务,并且能够学习到一些骑行安全和保养单车的小技巧。

同时,我校多位教职工也到现场支持骑迹举办的活动,称赞大家不仅为全校师生带来了安心和便利,也展现出了当代大学生应有的责任感和正能量。

骑迹自行车俱乐部自2004年成立,在校团委和体育部指导下,已成为我校最活跃和最有实力的学生体育类社团之一,每年都代表我校参加环青海湖国际大学生公路自行车邀请赛等重大体育赛事,并能够连续十二年独立自主举办省级比赛,在全国范围内也实属罕见。

骑迹自行车俱乐部不仅在活跃校园体育文化方面起到了积极作用,也自2007年太湖水污染事件后开始投身公益环保事业,为太湖沿岸的环境保护做出来应有的贡献,充分展示了当代江大青年学子心系国家社会、服务国计民生的精神风貌。

俱乐部指导老师赵来安表示,今后骑迹不仅需要协同校内其他社团活跃校园文化,丰富校园生活,还应当更加努力地投公益环保活动,为建设低碳校园、环保校园和绿色校园奉献出自己的一份力量。

学校热点话题新闻篇二

据消息,国务院18日发布《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,《意见》指出,民办学校学生与公办学校学生按规定同等享受助学贷款、奖助学金等国家资助政策。民办学校应从学费收入中提取不少于5%的资金,用于奖励和资助学生。

《意见》提到,落实同等资助政策。民办学校学生与公办学校学生按规定同等享受助学贷款、奖助学金等国家资助政策。各级人民政府应建立健全民办学校助学贷款业务扶持制度,提高民办学校家庭经济困难学生获得资助的比例。

民办学校要建立健全奖助学金评定、发放等管理机制,应从学费收入中提取不少于5%的资金,用于奖励和资助学生。落实鼓励捐资助学的'相关优惠政策措施,积极引导和鼓励企事业单位、社会组织和个人面向民办学校设立奖助学金,加大资助力度。

《意见》要求,落实税费优惠等激励政策。民办学校按照国家有关规定享受相关税收优惠政策。对企业办的各类学校、幼儿园自用的房产、土地,免征房产税、城镇土地使用税。对企业支持教育事业的公益性捐赠支出,按照税法有关规定,在年度利润总额12%以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除;对个人支持教育事业的公益性捐赠支出,按照税收法律法规及政策的相关规定在个人所得税前予以扣除。

非营利性民办学校与公办学校享有同等待遇,按照税法规定进行免税资格认定后,免征非营利性收入的企业所得税。捐资建设校舍及开展表彰资助等活动的冠名依法尊重捐赠人意愿。民办学校用电、用水、用气、用热,执行与公办学校相同的价格政策。

《意见》指出,实行分类收费政策。规范民办学校收费。非营利性民办学校收费,通过市场化改革试点,逐步实行市场调节价,具体政策由省级人民政府根据办学成本以及本地公办教育保障程度、民办学校发展情况等因素确定。营利性民办学校收费实行市场调节价,具体收费标准由民办学校自主确定。政府依法加强对民办学校收费行为的监管。

《意见》称,保障学校师生权益。完善学校、个人、政府合理分担的民办学校教职工社会保障机制。民办学校应依法为教职工足额缴纳社会保险费和住房公积金。鼓励民办学校按规定为教职工建立补充养老保险,改善教职工退休后的待遇。

落实跨统筹地区社会保险关系转移接续政策,完善民办学校教师户籍迁移等方面的服务政策,探索建立民办学校教师人事代理制度和交流制度,促进教师合理流动。民办学校教师在资格认定、职务评聘、培养培训、评优表彰等方面与公办学校教师享有同等权利。非营利性民办学校教师享受当地公办学校同等的人才引进政策。

民办学校学生在评奖评优、升学就业、社会优待、医疗保险等方面与同级同类公办学校学生享有同等权利。依法落实民办学校师生对学校办学管理的知情权、参与权,保障师生参与民主管理和民主监督的权利。完善民办学校师生争议处理机制,维护师生的合法权益。

学校热点话题新闻篇三

丹桂飘香,荷花满塘,又是一年迎新时。

9月7日上午7时,学校迎新工作正式启动。

一张张热情的笑脸,一句句亲切的问候,一项项贴心的服务,欢迎着来自祖国各地的莘莘学子。

在火车站、汽车站设立的接待点,每一趟车一到站,新生和家长一下车,众多的迎新志愿者马上微笑着迎上去:“你好”,“欢迎来到学校”,并“抢”下新生和家长手中沉重的行李。

李新华书记早早的到达火车站安排工作,亲力亲为的工作态度树立了良好的榜样。

迎新工作如火如荼,到处都是忙碌的身影。

校团委学生会的学长学姐们给不厌其烦地新生、家长回答着他们提出的各种问题。

不少校团委学生会的学长学姐主动帮着拎行李,一路谈笑风生。

新生细声地叫着“学长学姐”,老生们也开心地介绍这介绍那。

人头攒动,秩序井然。

校团委学生会的学长学姐们的热情周到的服务很快消除了新生们初来乍到的陌生感。

一位办理完报到手续的新生说:“从一下火车站,热心的学长学姐就陪着我搬行李、领物品,给了我一种从未有过的亲切感。” 一位北方的家长表示,一开始担心小孩适应不了南方的生活,但是优美的环境、学姐们那热情的服务打消了顾虑,对小孩以后的大学学习生活充满期待。

今天上午整个的迎新工作总体情况较好,出现了新生集中报到的一个小高潮。

省内新生报到率比较高,新生和家长对迎新工作普遍感到满意。

烟花三月,万象更新。

在这生机勃勃的春季,我院各社团也迎来了新一届的纳新活动。

根据学院团委指示,全院16社团于教学周第4周隆重拉开纳新帷幕。

为使**级新同学能够深入了解各社团情况,关注社团发展,同时更好地推动社团的自身建设、丰富校园文化。

社团管理委员会带领各社团精心准备,并编排《社团新生指南》,发放各专业班级。

3月24日晚,社团管理委员会主办了社团宣讲会,受到了各社团的高度重视与**级同学的热烈响应。

社团宣讲人用认真细致的讲解和一系列丰富多彩的社团活动介绍,向同学们抛出了橄榄枝。

从社团宗旨到社团精神,从社团品牌活动到社团纳新要求,各社团或真挚朴素、或慷慨激昂,用其独特的方式将各自的风采精心浓缩、真实展现。

„„各社团百花齐放,尽显风采。

翔实的`文字资料,生动的讲解与介绍,抓人眼球的现场表演,无不令现场同学大开眼界,从而多角度地认识了各个社团。

能文能舞,亦动亦静,各社团虽然风格迥异,却都展现了农大学子的精神风貌,张扬着年轻一代的独特个性。

宣讲会期间,组织者还安排了观众提问环节。

同学们参与的积极性很高,借这个机会纷纷向自己心仪的社团提问,同时也了解了相关社团的一些知识。

宣讲会是社团充分展示自我品牌、弘扬社团文化的一个平台,它的顺利落幕,为学生与社团之间架设起了一座沟通的桥梁,激发了10级新生们参与社团、积极实践的热情,也必将推动社团的队伍建设,为校园文化的蓬勃发展贡献力。

**学院社团管理委员会

学校热点话题新闻篇四

20xx年12月26日上午,在伟大领袖毛主席诞辰纪念日之际,郑州市通航小学少先队在舞蹈教室举行了“缅怀伟人勇于担当”主题教育活动。

校长朱利辉、副校长张秋敏、中队辅导员胡三尉等和全体少先队员共同参加了活动。

少先队大队辅导员张春杰首先讲述了活动的意义和要求,希望全体少先队员通过缅怀新中国第一位国家的领导人毛泽东的伟大业绩,牢记党和人民的重托,努力做一名新时代合格的少先队员。

随后,全体少先队员以崇高的队礼向伟大的民族英雄毛主席和无数无产阶级革命前辈们致敬!接着,大队长袁佳奕进行了题目为《缅怀伟人勇于担当》的演讲。

最后,禹雪妍等30余名优秀少先队员表演了集体诵读《放飞中国梦》。

队员们通过演讲和诵读等活动,表达了对毛泽东等为中国革命事业做出杰出贡献的革命前辈的无限崇敬之情和力争报效祖国的远大理想。

队员们纷纷表示,为了中华民族的未来,一定要自觉担负起“实现伟大复兴中国梦”的历史使命,好好学习,努力奋斗!用满腔热血化作正义与大爱,让我们伟大的祖国变得更加繁荣富强!

本次活动组织严密,现场气氛浓厚。

这是一次很好的未成年人思想品德教育活动,极大地激发了广大青少年爱党爱国的热情,传递了“积极向上,勇于担当”的正能量。

上星期的'早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。

他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。

然后拱着腰,做好赛跑的姿势。

听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。

我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。

”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。

这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。

开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。

我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。

5米、4米、3米,近了,更近了。

忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。

杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。

我也松了一口气,为他感到骄傲。

连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

莲湖区教育系统将本月定为校园安全活动月,《西安晚报》上近期也连续登出了两期关于校园安全问题的专题报道,引起了我校教师们的共同关注,大家都对报纸上对校园安全问题进行的讨论纷纷发表自己的看法,交流自己的观点。

大家都感到校园安全问题是早应引起社会普遍关注的了,现在,《西安晚报》对这个问题进行的报道,使我们都感到对于这个困扰所有教育工作者许久的问题,有了解决的希望了。

尤其高兴的是,在报纸上听到了基层学校的声音,我们这些基层教育工作者的意见和想法,也得到了大家的重视,使有关校园安全各方面的人们都有了交流的机会,加深了各个方面对于解决校园安全问题全面的认识。

大家都为教育主管部门和《西安晚报》的做法感到欣喜。

希望今后能有更多的机会,使社会上的人们能够更全面、更正确地认识学校教育各方面的问题,使社会与学校真正能够达到互相交流、互相理解、互相协助、互相配合,共同搞好教育事业,为祖国更好地培养未来的主人翁。

学校热点话题新闻篇五

20xx年2月16日,古寨中学正式开学。

古中学生很快适应了学习生活,并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日,分别了一个寒假的古中学生们步入校园,在教室中畅谈起来。

同学们很快就投入了新学期的学习生活,古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日,即开学第二天。

学校德育处组织了学生会纪检部全体成员,对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下,整理了发型、服装,恢复了学生的状态。

并在各班班会上,班主任组织了“新学期,新目标”的主题班会,同学们都确定了恰当的目标,并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作,营造了良好的学习氛围。

校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。

学校热点话题新闻篇六

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的精髓,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大正小学于9月14日开展了以“我们的节日中秋”为主题的丰富多彩的活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各年级开展了“我们的节日中秋”主题班会。低年级的“中秋故事会”,“习俗知多少”,中年级的“经典诗文诵读”,高年级的“诗词鉴赏”,各具特色。与此同时,各班还开展了“我们的节日中秋”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。

通过弘扬优秀传统文化,开展“我们的节日?中秋”为主题的活动,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

文档为doc格式。

学校热点话题新闻篇七

新闻系学校推荐信怎么写?下面就是新闻系学校推荐信范文,欢迎大家借鉴阅读!

尊敬的领导:

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的推荐信。

今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。

xx同学是xx大学新闻系的应届毕业生。

在学习上,他孜孜不倦,认真学习专业知识,并多次获得校级的奖学金。

平时也热衷于图书馆,除了阅读自己专业相关的书籍外,也不断全面地阅读各个领域的书籍。

因为他坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才,学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。

此外,在学习中他也很注重培养自己的自学能力,注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观,坚定自己的信念 ,不断学习与拓展。

在专业上,该生积累了深厚的专业知识,具有扎实的专业基础,能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑,对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。

此外,对于网页设计与photoshop图片处理也有一定的编辑能力。

在政治思想上,他积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。

遵纪守法,不断学习马列主义,从而提高自己的道德与思想方面的.修养。

理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。

他已获得了团员入党的推优资格,也已参加了业余党校的培训 ,并已合格。

这都更加坚定了他的政治方向,继续努力向党组织靠拢。

在课余时间,该生还积极利用寒暑假不断提高自己。

在当地的广播电视台实习,使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高,也从而培养自己的工作责任感与事业心,懂得团体合作与个人分工两者的重要性。

在此,本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。

他一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

学校热点话题新闻篇八

为了积极响应“大众创业,万众创新”的号召,进一步推进武汉市中职学校创业教育广泛而有效开展。

于 20xx年5月20日上午9:00在武汉市财贸学校开展武汉市中职学校创业教育研讨会。

本次活动由武汉市教育科学研究院主办,武汉市财贸学校承办,武汉市创业服务协会、江岸区青年创业促进会协办。

武汉市财贸学校是武汉市创业服务协会的副会长单位,本次研讨会也同时邀请了协会的部分会员单位参加。

本次研讨会参会人员如下:武汉市创业服务协会会长单位武汉市青年创新科技服务中心副主任王意,副会长单位武汉市财贸学校校长蒋志耕、副校长胡伟及培训处主任施莹、学工处副主任万大华,理事单位有勒盟商务服务(武汉)有限公司总经理毛奕心、武汉华美铭远广告有限公司总经理吴海燕,会员单位有武汉领航博海教育咨询有限公司总经理李忠东、武汉工程职业技术学院大学生创业服务中心主任刘岿。

本次研讨分为集中观摩研讨和参观交流两个部分内容。

研讨会的开始,由武汉市财贸学校的两名学生对衍纸手工创业项目和玉雕创业项目分别做了精彩的项目路演展示,获得了在座参会人员的一致好评。

随后万大华主任就中职学校开展创业教育的实践活动与参会人员共同做了深刻的探讨。

在本次研讨会的最后,由武汉市财贸学校培训处主任施莹、学工处副主任万大华带领大家在学校的学生创业街,财贸创客空间以及何芳玉雕工作室,分别进行了参观与交流,充分诠释了学校一贯坚持的“以德为首,教学为主,技能为本”指导思想,按照“一严三化五个一”教学特色,打造“高级蓝领”。

本次研讨会氛围很融洽,参会人员都对本次研讨会进行了充分的肯定,都表示获益匪浅。

教育公平是社会公平的重要体现,特殊教育是教育的兜底工程,高度重视特殊教育、全面提高特殊教育质量,是保障特殊儿童享受公平教育的价值导向。

为了积极响应党和国家的号召,同时也为了提高在校大学生在社会实践活动中的自身能力。

河北美术学院书法学院团总支部在2017年3月4日组织了社会实践活动。

本次实践活动的成员主要为:志愿者工作部成员。

支教的地点为:堽头村特殊教育学校。

主要支教的班级为:陪智班与聋哑班。

早上八点,支教的同学们已经抵达学校。

刚进校园,就看到同学们热情的'打招呼声与一张张熟悉的面孔。

和老师校长打过招呼后,志愿者们前往了各自支教的班级,熟悉情况。

上课了,支教体验开始了。

志愿者们一一向同学们进行了自我介绍,然后开始了讲课。

授课过程中,陪智班的主讲老师用幽默诙谐,通俗易懂的话语与同学们进行沟通,很快,大家打成了一片,教室里充满了孩子们的欢笑声。

负责主讲聋哑班的老师,则用粉笔在黑板上认认真真的写下自己要对同学们说的话。

以及用简单的手语与同学们进行交流。

大家从完全陌生到彼此熟悉,共同玩耍。

不知不觉间,彼此度过了一个开心的上午。

20xx年3月10日下午,德润园小学数学组齐聚一堂召开了本次教研会议,会议由教研组长张璇主持。

会初,张璇组长传达了区教研组长会议内容。

接着,就本学期小课题研究内容的确定展开了讨论,确定分年级重点从学习方式的转变研究。

最后,对田顺洋和李敏老师的竞赛课评课。

就李敏老师在低年级教学中的困惑展开了讨论,老师们从学情分析出发,互相分享经验,给年轻教师提出了很多宝贵的建议,鼓励新教师勇于探索。

田顺洋老师的《长方体的认识》一课,以学生为主体,学生主动学,主动探索,动手能力和空间想象能力得到很好的提升,让老师们耳目一新并推举田顺洋老师参加20xx年长沙市小学数学教师课堂教学竞赛。

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