生命列车朗诵稿(大全13篇)
- 上传日期:2023-11-19 07:22:44 |
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年末将至,我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。写总结时要注意审视自己的不足和错误,以便更好地改进和提升。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。
生命列车朗诵稿篇一
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的生命列车读后感范文2000字,希望能够帮助到大家。
是啊!人生就像是一次旅行,降生人世,我们的旅途就开始了,多么贴切啊!我的思绪也随着那悠长的口哨声飞扬、飘悠。眼前浮现出了我的亲人、爱人、朋友、玩伴、同事的音容笑貌。
想到我的外公、外婆在我十几岁时就离去时那种无助、留恋的眼神,想吃一口梨却又被病痛折磨的无法下咽的痛苦的表情。意外,就是我们人生的一部分,它来了,躲也躲不开的,无论是惊喜还是悲伤。想清楚了这一点,我们的生活才能够添上孜然之态。
相信每一个人对于“人能够幸免于死”这一问题都有自己心中很为肯定的答案。随着科学的日益进步,我们有了能够与死亡拉长距离的机会。然而,当你生活到那个年龄的时候,你是否仍想继续生活下去?为什么要继续活下去?活下去的意义是什么?如果没有意义,那么为什么不自杀?死亡本身又有什么意义呢?这些问题,或者对于整日奔波忙碌只为求得更高的生活质量的我们,意义并非如此重要,大多数人都不会去思考这样的问题。甚至会避讳这些问题。对于死亡,在我们的传统观念,以及这个社会所给予我们的观念来说,都是难以接受的。
最近的日本地震,震动了整个世界。相对于汶川地震,日本失去的是几乎半个国家的土地。在报道汶川地震灾情的时候,我们中国的记者都是闵怀人心,悲恸落泪的。但是,在生命面前,日本记者播报日本地震灾情时却是坦然自若,还有面带微笑的。这就已经很明显地表现出了两个国家的国民对于死亡的不同看法。面对灾难时,大和民族表现出的镇定,我的感受只能用两个字来形容,可怕。面对生命,他们的凛然让我敬佩不已。
我们习惯了在死亡面前表现悲伤和痛苦,我们难以正视死亡给自己带来的恐惧和不安。然而,我们需要知道是,只有正视了死亡,才能够让死亡如此自然的东西回归其本位。我并不是想要倡导什么,只是,觉得,是否在死亡面前,能够给予死者更多的尊严,而不是同情?在情感社会学的`层面上,同情学说的提出者认为,同情是不同等级的两个或多个心灵之间的情感表露,当然是上一级对下一级的“悲悯天人”。因此,我也认为,在不需要表露这种情感时,某些同情,会更为突出弱者的卑微,同时,其尊严也会受到不同程度的打击。这么说确实有点扯远了。我所认识到的,应该是淡然死亡对我们的影响,有些虚假的泪别让它从眼睛里挤出来。不能说,在我爷爷去世时,我没有流泪,而是微笑,就是我不孝。我确实悲伤过,只是,就算我再悲伤,我也无法把我最爱的爷爷从死亡的那一岸带到我所生活的地方,就算我流再多的泪,他也不可能站在我面前。于是我微笑,尽管被骂了,我还是没能流出眼泪。
对于生命,有一种观点是“lifeisshort,playmore。”像我这种安乐于平淡,随遇而安的人,是最喜欢接受的。人生如此短暂,为何不好好享受好生命呢?可是,千万不要把享受给狭隘化了。只有付出了,才有资格享受。付出对别人关心,才能够享受别人的关怀。付出了爱,才能享受正爱。这样的人生,同样可以拥有理想,玩乐人生,乐趣无限。将所有的一切都平视为游戏一场的思想也不为过吧?只是我参与的这场游戏会有输赢,而我的好胜心比较“凶猛”。在play的同时不甘于如此平庸。太过平静的游戏,我倒也不太喜欢。游戏对于我来说是一种享受,因此也不喜欢太多的争夺。有了强势的一面,自然就会紧张,自然就会过于投入想要维系这样的强势。紧绷着生活,弦有一天总会受不住压力而断掉。所以,就算玩小游戏,我也喜欢轻松地,因为好胜心,面对竞争时,我会尽我的全力,不留余地,于是,自己就会感受到艰辛,感受到压力。不是我受不住,而是,有时确实不太想让自己陷于水深火热之中。
我不知道这样的自己是不是胸无大志的小女子所为,对于生命的态度,人人都各持己见,就算你认为别人的观点是错的,但是你不是他,在你无法理解他的做法的时候,请不要轻易否定他。没有什么是完全错误的。对于生命,面对死亡,怎么样才是最好,没有一个固定的答案。因为生命属于每一个人,人人生而平等,在自然上,各种观点都是无可厚非的。只是在法律,在社会层面上,很多东西会受到规定的束缚,受到个人价值观的影响,于是有了争个面红耳赤,有了是非红蓝。
生命的列车,除了自然的生命,还有许多车上的制度我们要遵守,这样,大家才能够和谐地坐在这辆列车里,继续旅行。规则都是人为的,不是完美的,而且众口难调。我们能做的,只是让其更利于我们生存,而不是抱怨它的不公。每个人是可以生而平等的,不完美的规则却没能好好让这个自然条律执行它的职责。
生命列车朗诵稿篇二
化的只有心情,其它的只是岁月...2007年4月26日的博文:
悟......我就也用这篇文章,来衬托一下,看大家能共鸣一小下吗?
不久以前,我读了一本书,书中把人生比作一次旅行。
人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车;时常有事故发生;有时是意。
外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤……。
降生人世,我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人――我们的父母,会。
在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。他们会在某个车站下车,留给我们孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。
尽管如此,还会有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹,有我们的亲朋好友。我们还将会体验千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,有的轻松旅行,有的却带着深深的悲哀……还有的,在列车上四处奔。
忙,随时准备帮助有需要的人……。
很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新……。
但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,对你来说情深义重的旅伴却做到了另一节车厢。
你只得远离他,继续你的旅程。
当然,在旅途中,你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,去别的车厢找他……。
可惜,你再也无法坐在他声旁,因为这个位置已经让别人给占了……。
没关系,旅途充满挑战、梦想、希望、别离……就是不能回头。
因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。
永远记住,在某一段旅程中,有人会犹豫彷徨,因为我们自己也回犹豫彷徨。
我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。
我们在什么地方下车?
坐在身旁的伴侣在什么地方下车?
我们的朋友在什么地方下车?
我们无从知晓……。
我时常这样想:到我该下车的时候,我会留恋吗?我想我还是会的。
和我的朋友分离,我会痛苦。让我的孩子孤独地前行,我会悲伤。
我执着地希望在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚……。
我的孩子们上车时没有什么行李,如果我能在他们的行囊中留下美好的回忆,我会感到幸福。
我下车后,和我同行的旅客都还能记得我、想念我,我将感到快慰。
献给你,我生命列车的同行者。祝你旅途愉快!
最想看到的是你的笑容。
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生命列车朗诵稿篇三
浪费时间是生命中最大的错误,也是最具毁灭性的力量。
大量的机遇就蕴含在点点滴滴的时间当中。
浪费时间往往是绝望的开始,也是幸福生活的扼杀者。
明天的幸福就寄寓在今天的时间中。
对任何人而言,生命只有一次,而人生也不过是时间的积累。
我如果让今天的时光白白流逝,就等于毁掉人生最后一页。
因此,我要加倍珍惜今天的分分秒秒,因为它们将如流水般一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样无法抓住。
此刻的一份一秒,我要用双手捧住,用爱心去抚摸,因为它们弥足宝贵。没有人能计算时间的价值,因此它们是无价之宝!
生命列车朗诵稿篇四
对任何人而言,生命只有一次,而人生也不过是时间的积累。
我常常想,生命是什么呢?
雨后的一天,我在奶奶家的墙角下发现许多蚯蚓,我抓起一条准备观察,可我一拉,把蚯蚓拉断了,我连忙跑去告诉爸爸,爸爸说:“没事,蚯蚓会变‘魔术’。”“一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’?”我迷惑不解的问爸爸。“看下去你就知道了!”爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊,那条被我拉断成两截的蚯蚓竟然变成两条,我感到了一股生命的力量,那样强烈!那样鲜明!
去年的冬天,九江遇到了50年不遇的冰雪灾害,我家的太阳花都被冻死了,今年春天,我发现原来的花盆和旁边的花盆里冒出红红的小幼苗,开始,我还以为是野草,后来,听爸爸一番解释:太阳花的种子被风吹雨打,撒到了花盆里,长出了新芽。我恍然大悟:原来是太阳花啊!太阳花的生命力非常的顽强,尽管过了一个寒冷的冬天,冻坏了它茎叶,但是它的种子还能生长、发芽、抽出新的枝叶。
在我们的生活中,有很多榜样值得我们学习,其中给我印象最深的就算雷锋了。我记得他有这样一句。
名言。
:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。虽然雷锋已不在人世了,但是他的那种默默无闻、无私奉献、乐于助人的精神还留传在人间。
我们要珍惜生命,在这个世界上的所有生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
人到中年,对于生活的感受越来越深,越来越能理会生活的艰辛,越来越珍惜生命的珍贵,珍惜自己奋斗了半生,得之不易的幸福!
曾经为秋叶的飘落伤感过,明明知道来年还会重生,可心依然会为之失落,感叹岁月的轮回,感叹生命的珍贵!
仔细想想,我们的人生是否就像季节的轮回?童年,犹如人生的春季,朝气蓬勃;青年,犹如人生的夏季,热情似火;中年,犹如人生的秋季,硕果累累;那么已进沧桑的髦耋老人,像什么?像冬天,已经什么都没有了,所剩无几的时间,只有慢慢去回忆过去的美好时光,却再也不能够回到过去。
生命是珍贵的,因为生命属于每个人只有一次,有生命的存在才会有希望,可有时生命的短暂是我们所不能想象的。当我们的物质生活越来越好时,生命却显得那么脆弱,不堪一击!海伦凯勒曾说过这样一句话:要是每个人都把活着的每一天都当做是生命的最后一天该多好呀!那样就会更显出生命的价值”!
生命是珍贵的,可我们为了生活,会有太多的无法预测的事情,疾病、灾难在生活中始料不及的就会发生,生命是一去不会复返的,所以既然我们活着,那就珍惜活着的每一天,也不枉我们来到世上走一遭!
生命是珍贵的,昨天还一个鲜活的生命,转瞬之间就会阴阳两隔。父亲的离去,让我更能理会生命的珍贵,更能体会健康的弥足珍贵!活着,真好!
父母赋予了我们鲜活的生命,我们就要珍惜它,要活出精彩,活出自己的魅力。每个人在生活中的精彩是不一样的,不一定非要活出别人的精彩,只要自己认为自己尽力了,一家人能够幸福快乐,就足够了!
浪费时间是生命中最大的错误,也是最具毁灭性的力量。
大量的机遇就蕴含在点点滴滴的时间当中。
浪费时间往往是绝望的开始,也是幸福生活的扼杀者。
明天的幸福就寄寓在今天的时间中。
对任何人而言,生命只有一次,而人生也不过是时间的积累。
我如果让今天的时光白白流逝,就等于毁掉人生最后一页。
因此,我要加倍珍惜今天的分分秒秒,因为它们将如流水般一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样无法抓住。
此刻的一份一秒,我要用双手捧住,用爱心去抚摸,因为它们弥足宝贵。没有人能计算时间的价值,因此它们是无价之宝!
生命列车朗诵稿篇五
要经历无数次上车、下车;
时常有事故发生:
有时是意外惊喜,
有时却是刻骨铭心的悲伤……。
降生人世,
我们以为。
我们最先见到的那两个人——我们的父母,
会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。
他们会在某个车站下车,
留下我们,孤独无助。
他们的爱,他们的情,
他们不可替代的陪伴,
再也无从寻找。
尽管如此,
还会有其他人上车,
他们当中的一些人。
将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹,
有我们的亲朋好友。
我们还会体验。
千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,
有的轻松旅行,
有的却带着深深的悲哀……。
还有的,
在列车上四处奔忙,
随时准备帮助有需要的人……。
很多人下车后,
其他旅客对他们的回忆历久弥新……。
但是,也有一些人,
当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,
对你来说情深义重的旅伴,
却坐到了另一节车厢。
你只得远离她,
继续你的旅程。
当然,在旅途中,
你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,
去别的车厢找她……。
可惜,
你再也无法坐在她的身旁,
因为这个座位。
已经让别人给占了……。
没关系,旅途充满挑战,梦想,希望,离别……。
就是不能回头。
因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,
找出人们身上的闪光点。
永远记住,
在某一段旅程中,
有人会犹豫彷徨,
因为我们自己。
也会犹豫彷徨。
我们要理解他人,
因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是:
我们在什么地方下车?
坐在身旁的伴侣。
在什么地方下车?
我们的朋友。
在什么地方下车?
我们无从知晓……。
我时常这样想:
到我该下车的时候,
我会留恋吗?
我想我还是会的。
我会痛苦,
让我的朋友孤独地前行,
我会悲伤。
我执著地希望,
在我们大家都要到达的那个终点站,
我们还会相聚……。
没有什么行李。
如果我能在他们的行李中,
留下美好的记忆,
我会感到幸福。
我下车后,
和我同行的旅客。
都还能记得我、想念我,
我将感到快慰。
献给你,我生命列车上的同行者。
祝你旅途愉快!
生命列车朗诵稿篇六
人到中年,对于生活的感受越来越深,越来越能理会生活的艰辛,越来越珍惜生命的珍贵,珍惜自己奋斗了半生,得之不易的幸福!
曾经为秋叶的飘落伤感过,明明知道来年还会重生,可心依然会为之失落,感叹岁月的轮回,感叹生命的珍贵!
仔细想想,我们的人生是否就像季节的轮回?童年,犹如人生的春季,朝气蓬勃;青年,犹如人生的夏季,热情似火;中年,犹如人生的秋季,硕果累累;那么已进沧桑的髦耋老人,像什么?像冬天,已经什么都没有了,所剩无几的时间,只有慢慢去回忆过去的美好时光,却再也不能够回到过去。
生命是珍贵的,因为生命属于每个人只有一次,有生命的存在才会有希望,可有时生命的短暂是我们所不能想象的。当我们的物质生活越来越好时,生命却显得那么脆弱,不堪一击!海伦凯勒曾说过这样一句话:要是每个人都把活着的每一天都当做是生命的最后一天该多好呀!那样就会更显出生命的价值”!
生命是珍贵的,可我们为了生活,会有太多的无法预测的事情,疾病、灾难在生活中始料不及的就会发生,生命是一去不会复返的,所以既然我们活着,那就珍惜活着的每一天,也不枉我们来到世上走一遭!
生命是珍贵的,昨天还一个鲜活的生命,转瞬之间就会阴阳两隔。父亲的离去,让我更能理会生命的珍贵,更能体会健康的弥足珍贵!活着,真好!
父母赋予了我们鲜活的生命,我们就要珍惜它,要活出精彩,活出自己的魅力。每个人在生活中的精彩是不一样的,不一定非要活出别人的精彩,只要自己认为自己尽力了,一家人能够幸福快乐,就足够了!
生命列车朗诵稿篇七
一条生命河。
融合。
交错。
孕育万古童话。
演绎千年传说。
龙的精灵。
耕耘。
拼搏。
万里长城。
盛唐帝国。
无数的梦想。
华夏大地。
起航。
飞翔。
一条生命河。
辉映。
洒脱。
我们的祖先。
唐诗宋词元曲明清小说。
传播中华文明。
弘扬华夏神韵。
一条生命河。
祖国大地。
开花。
结果。
神九航母……。
三峡工程。
数不尽的壮举。
正在龙的故乡。
崛起。
飘飞。
生命列车朗诵稿篇八
生命的列车一、教学目标:1、让学生了解生命发展必经的历程,了解不同阶段有不同的内容与责任,因此意义也不同。2、了解青春期是人类生命的黄金时期,是人生的重要阶段。3、了解青春期的生理、心理变化,引导学生科学面对,坦然接受。(客观、主观)4、培养积极的人生态度,做热爱生活,追求幸福的人。二、教学重点:1、了解生命发展必经的历程和不同阶段的内容、责任和意义。2、在未来幸福生活的展望中,培养学生积极的人生态度。三、教学重点:正确认识青春期,以科学、坦然的态度面对青春期的成长烦恼。四、活动准备:1、小记者采访父母,了解出生的故事2、收集学生的照片,做“出生――幼儿园――入学、现在”的幻灯片。3、青春生活照片集锦。4、做手牌:一面“我眼中的青春期”“我的青春,我涂色”5、学生带水彩笔或者蜡笔全套。五、活动过程:热身活动一、导入如果,把人生比作一次旅行。在生命开始以后,我们就踏上了生命的列车,开始了漫漫人生旅程。今天,就让我们乘着生命的列车来感受成长。二、人之初:诞生1、不同的阶段,每个人都会有不同的感受和体会。让我们从出生的时候谈起。课前,请同学们做小记者,以“我出生的时候”为主题采访爸爸妈妈。来,汇报一下你们的采访结果。2、学生交流。小结:如很多同学谈到的,经受了重重考验与艰险,才有了我们的诞生。(板书:诞生)这便是生命的可贵之处。(板书:生命的可贵)三、生命过去式:童年每个生命的开始都带来了许多的惊喜,这样的惊喜饱含着关爱,充满了希望。我们就这样一天一天长大,慢慢进入童年。还记得童年时候的自己吗?还记得那段时光吗――(播放照片)1、下面就按照组的顺序看看这些照片,重温儿时的记忆。2、看完之后,你有什么想说的?在这些成长足迹中,(板书:童年)我们体味到了童年的天真烂漫,(板书:天真烂漫)也感受到了很多变化。在这样的变化中我们继续成长,开始走进――青春期。四、生命现在时(青春期)1、我眼中的青春期现在,有的同学已经进入了青春期,有的即将进入。那,在你眼中的`青春期是什么样的呢?如果用一种色彩来描述,你会选择什么颜色?选择你心中的颜色,在手牌上涂色。时间一分钟。来,亮出你的手牌,说说你选择的颜色。小结:看来,在不同人眼中,青春期的色彩是不一样的,有冷色调,有暖色的,也有其他颜色。2、青春期的美好与困惑a充满困惑的青春期采访选择冷色调的同学:你觉得是…,有什么原因?有跟他一样看法的同学请举手!――是啊,在青春期,我们有时觉得不知所措,甚至迷茫、困惑。事前,我在整个年级做了一个小调查,收集到了这样一些典型问题:(逐条出示:)1、为什么我这么矮,我还能长高吗?2、为什么我的声音变粗了?3、为什么我这么胖?4、为什么会有人“早恋”?5、为什么我变得很烦躁,难以控制情绪?6、为什么我对未来觉得很迷惘?7、为什么父母总是把我当小孩子看?8、为什么班上同学喜欢乱传绯闻?9、为什么见到喜欢的男生(女生),我会紧张?10、为什么爸爸妈妈变得很唠叨,我和他们的话越来越少?……看到青春期同龄人这么多的问题,你想说什么?引导:既然是这个阶段必然要遇到的一些问题,接下来,就需要我们来思考:如何来面对青春期遇到的问题。在小组内交流看法,组长记下发言要点。小组讨论。青春期肯定要面临很多问题,那应该怎么办呢?分享你的想法。学生交流。归纳学生发言,小结:成长过程中常常伴随着烦恼,在成长阶段的青春期自然也不可避免要面临这些问题,(贴纸:青春期)这是再正常不过了。一些问题会随着时间的推移,自动解决。所以,顺其自然,坦然面对。如果这些问题超出了我们的能力,我们可以以主动寻求父母、老师的帮助。a充满美好的青春期(停顿)是啊,如果我们能用积极的心态,科学的态度来面对,相信青春期会更加温暖,色彩会变得更靓丽――来分享一下:你看到了什么样的青春?(如花的少年,绚烂的青春;让我们舞动青春,放飞梦想。)小结:青春期让我们觉得热情洋溢。因为,我们参与的事情越来越多,意识责任也越来越多,所以,我们也拥有更多的机会。因此,在整个过程中,我们还是可以觉得很快乐。3、我的青春,我涂色如果说青春是一块画板,大家就是为这个画板调色的人,付出真情,挥洒汗水后,你希望你的青春是什么颜色的?请在你的手牌另一面涂上你心中的颜色。时间同样是一分钟。来,亮出你的手牌。(引导学生思索怎样度过青春期)小结:相信有了我们积极的参与,经过努力奋斗,我们的青春会更加的精彩。五、生命的将来时(未来)青春期是我们人生中重要的一站,在青春期之后,我们有更远的未来。如果你有一面时光魔镜,在镜中你可以看到未来的自己,你会选择什么年龄?简单介绍一下那时的你。小结:不同的阶段,有不同的内容与责任,所以呈现出不一样的美。(贴纸:青春期)同样,要用一个词来表示青春期,有什么好的建议?一路走来,一路风景。不论是哪一个驿站,都值得我们期待,去追寻。六、展望未来生命这趟列车,一旦开出就必然滚滚向前,出发没有回程――一路上会看到很多的风景,(播放录像)顺着今天的脚步,我们慢慢长大、成熟,念高中、上大学,体会到其中的酸甜苦辣。有了第一份工作。我们努力奋斗为生活奋斗。适当的时候,遇上自己喜欢的另一半,享受,结婚。有一天,我们也会成为父亲或者母亲。孩子渐渐长大,我们慢慢变老。某一天,孩子有了自己的孩子,我们就变成慈祥的爷爷奶奶……在这条路上,有顺利,也可能有挫折;有成功,也可能有失败;有烦恼,但更会有快乐,不管遇到的是什么,这都是我们生命的一部分,都值得我们好好去体会,好好去把握。最后,送给大家一段话,一起来读一读――人生的历程丰富而漫长,青春的历程关键而短暂。我们要好好把握。板书设计:生命的列车诞生童年青春期未来生命的可贵纯真快乐剥茧成蝶
生命列车朗诵稿篇九
热爱生命是我性格中的坚硬,低头是为了把道路看清,而不是默言苟同。
热爱生命,风中我虽孤影,但走过了风雨,定能展怀去拥抱彩虹;。
热爱生命,是因我从不认命,没有什么能让我用苍白的等待,去让心中变冷。
热爱生命,我用行动去看清下一道,最美的风景。
热爱生命,哪怕一路泥泞,既然向往着远方,就只能拼命,旁人的讥讽全当过耳旁风,留给世界的只能是背影。
热爱生命,我不能坐等雨过天晴,雨中路,风中迎,跋涉含笑看风景,力挺。
热爱生命,自己为自己鼓劲,跨马扬鞭出征,塞外寒冰雪冷,卧听锋镝鸣,拔剑啸苍穹,男儿自当为国立大功。
生命列车朗诵稿篇十
一生。
有多少时间。
我们。
在替自己狂欢。
为父母。
为子女。
为家庭。
为社会。
我们数不尽的血汗。
凝成辛酸。
有时。
还得承受。
没完没了的琐事劳烦。
可怜。
生命艰难。
地震。
泥流。
战争。
坑骗。
所有的胆颤心惊背后。
我们谨小慎微。
瑟缩一团。
总耽虑。
稍不留意。
堕入黑暗。
生命列车朗诵稿篇十一
到底为什么。
我们忙忙碌碌在追寻什么。
为何会这般。
牺牲健康和乐趣。
去体会不属于自己的虚伪幸福。
转瞬即逝的拥有。
短暂岁月空间。
彼此在一起度过。
阴晴风霜雨雪。
都不及你的怀抱更温暖。
当悲伤来临的那一刻。
我不相信。
永远究竟是多远。
假如还有明天。
生命可以重来。
谁不想珍惜和把握。
让生命得以尽情释放。
矛盾的生活。
活出真性情的一个我。
璀璨年华的明争暗夺。
生命的鲜血。
刺探人生的味蕾。
存在和失去的真正意义。
究竟为何这样难过。
人生舞台没有绝望。
抛开残忍的追逐。
回归幸福的结构。
不失落,不闪躲。
继续向前奔波。
依然是生命本色。
孤独的我。
一霎那的堕落。
不是你的初衷。
那是生命留给记忆的罪过。
悲喜怎奈何。
那是生命的本色。
生命列车朗诵稿篇十二
你说过你不再流浪。
心翔天涯那是过去的承诺。
这是无法更改的属性。
其实你并非一无所有。
无所畏惧地生活。
你原本可以这般坦然洒脱。
不再虔诚地跪拜命运。
你的头顶阳光依然葱笼。
而那根维系未来的红绳子。
就在你的手中。
生命列车朗诵稿篇十三
那请在凄风苦雨中听听我的声音,
仍在反复地低语:热爱生命。
也许经过人生激烈的搏斗之后,
或许我死得比那湖水还要平静。
那请去墓地寻找我的碑文八,
上面仍刻着:热爱生命。
我下决心:用痛苦来做砝码,
我有信心:以人生去做天平。
我要称出一个人生命的价值,
要后代以我为榜样:热爱生命。
的确,我十分珍爱属于我的。
那条曲曲弯弯的荒草野径,
正是通过这条曲折的小路,
我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来,
深感到途程上顽石棱角的坚硬,
再加上那一丛丛拦路的荆棘。
使我每一步都留下一道血痕。
我乞丐似地光着脊背走去,
深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,
和夏天毒日头烈火一般的灼热,
这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性,
虽是历经挫败,我绝不轻从。
我能顽强地活着,活到现在,
就在于:相信未来,热爱生命。
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