最新我做了一个小实验范本(汇总11篇)
- 上传日期:2023-11-12 07:23:00 |
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总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。在总结的过程中,要注意突出重点,展现自己的亮点和成果。请大家阅读以下总结范文,并结合自身情况进行参考和借鉴。
我做了一个小实验范本篇一
最近我在书里看到一个有趣的实验——瓶子里的彩虹,书里说颜料会像彩虹一样一层叠一层,但我又不知道是不是真的。俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”如果想明白一种道理,必须亲身尝试,我想做个实验。
首先,我先准备好了材料:一小瓶油,一个罐子,三个装好水的杯子,一小瓶洗洁精,和四瓶色素。然后,我按照书上的步骤一步一步开始做实验。我先倒入洗洁精和蓝色色素,搅匀。接着,将红色,绿色和黄色色素分别倒到三个装了水的杯子里。然后将三个杯子里的色素倒入罐子里。最后,再将油倒入罐子里。这样,瓶子里就呈现出一道“彩虹”。真神奇!
但是,我一直不知道为什么会这样,所以我又在网上查,发现原来每种物体都有自己的'密度,洗洁精的密度较浓,所以就在下面,而油的密度较淡,就到上面了。
科学有无限奥秘等我们探索,我一定会做更多有趣的实验。
我做了一个小实验范本篇二
今日我快速完成作业,接下来的时间是我的实验时间啦!这一次的任务是要把混在一齐的糖和沙子分离出来,这糖和沙都那么小,我该怎样办呢?幸好有我的宝贝化学书,来看看实验步骤吧!
1、将温水倒入装有糖沙混合物的烧杯中,绞拌。糖遇水便溶解了,沙子因不溶解而沉淀下来。
2、将糖沙的`混合物进行过滤,糖水溶液经过过滤器进入烧杯,而沙子则留在了过滤器中。
3、加热糖水,蒸去其中的水分。
4、当所有水分蒸发掉后,烧杯中剩下的就是糖了!糖沙混合物之所以能经过这种方法进行分离,原因在于两种物质在水中的溶解性不一样。
我没有专门的加热器,所以我把它放在酒精灯上头烧,最终杯中只剩下了暗红色的焦糖块。
我做了一个小实验范本篇三
今天爸爸陪我做了一个实验,他的名字叫做一阳指,你们是不是觉得这个名字很古怪呢?跟我一起来看一看吧。
首先,我们要准备的材料有一个盘子、一些水、一些胡椒粉和洗手液。第一步,我们将盘子里装满50毫升的水,第二步将胡椒粉均匀的泼洒在水面上,第三步,大概你们也知道了吧,我们在手指上挤一些洗手液,将手轻轻的放进盘子的中央,就会发现胡椒粉会慢慢的向外面散。
每个科学小实验呢,都有一个道理,这个应该也会有道理吧,没错。他的道理就是水有表面张力,均匀的'撒上胡椒粉,当沾着洗手液的手指伸进去的时候,手上的洗手液就将水面张力破坏了,所以水会带着胡椒粉向外面散。
科学实验实在太有趣了,我真的非常喜欢科学实验。
我做了一个小实验范本篇四
飞机从天上飞过,发出“轰——”的声响,北风发出“呼——呼——”的怒吼,钟表“嘀嗒嘀嗒”走个不停……我们每时每刻都能听到各种各样的声音,那么声音是从哪儿来的呢?我要做个实验,探索一下声音产生的原因吧。
找来一把钢尺,先把钢尺一端用一只手紧紧按在桌子里,另一端露在桌子外面,用另一只手按压尺子露出桌面的部分,松手!尺子振动了起来,同时发出了声音。接着,用手捏住尺子振动的部分,振动停止了,声音也就停止了。原来声音是由于物体振动产生的。
声音有时候高,有时候低,这又是为什么呢?继续实验,我把尺子露出桌面的部分加长一些,拨动尺子,振动变慢了,声音变低沉了;又把尺子露出桌面的部分缩短一些,拨动尺子,振动变快了,声音变尖锐了。哦!声音的高低与振动的快慢有关。振动越快,音调越高;振动越慢,音调越低。
刺耳的声音,优美的声音;有些声音传播很远,有些声音传播很有限;有些声音听得见,有些声音听不见……声音的世界真奇妙,我要继续探索声音的奥秘。
我做了一个小实验范本篇五
我从小就对火山很有兴趣,听说小苏打和白醋可以做一个“火山”,我今天就要试一试。
首先拿出白醋,小苏打,色素和杯子。先把色素挤到杯子里,加入水搅一搅。咦?没什么反应呀?唉,算了!先继续往下做吧。我再往颜料水里倒入小苏打,搅一搅。哎,这实验,不会是假的吧?妈妈看着发愣的我,说:“你还没做完呢?怎么又停下来了?下一步才是关键呢!”于是我拿起白醋,心里像有一只活蹦乱跳的小兔子,既兴奋又害怕。当白醋碰上小苏打颜料水的一刹那,碗里涌现了许多小气泡,像被开瓶的啤酒。“唰”的一下,火山爆发了。
为什么火山会爆发呢?原来小苏打与白醋产生了一种化学反应,使杯中产生了二氧化碳,“火山”就爆发了。
俗话说得好,眼见为实,耳听为虚。通过这次实验终于让我看见了我期待已久的“火山爆发”,让我知道了小苏打与白醋发生化学反应的.原理。生活中的科学真是有趣极了。
我做了一个小实验范本篇六
今日,教师教了我们一个让小鱼游进鱼缸里的.实验。
我们需要准备的工具有:彩笔、白纸、一根吸管。我们先把纸对折,然后在第一面画好鱼缸,在第二面画上几条彩色的小鱼,然后打开纸,贴好双面胶,再贴上吸管,将纸合起来压紧。
准备工作做好了,就开始实验了。我快速地搓了搓手中的吸管,才一会儿,我就皱起了眉头,牙齿也露出来了。我使劲地搓,搓得手都红了,感觉手心都快着火了,冒烟了。可是,看到小鱼出此刻鱼缸里,我很开心。
其实,小鱼并不是真的游到了鱼缸里。因为我们看到鱼缸后,大脑记住了鱼缸,当我们再看到小鱼时,鱼缸和小鱼重叠在一齐,就好像鱼游进了鱼缸里。
这个实验真是太趣味了!
我做了一个小实验范本篇七
今天们做一个实验,名字叫火山爆发。
我们需要准备的材料有:小苏打、白醋、洗洁精、色素、一杯水和一个盘子现在我们就可以开始做实验了!
第一步:我们往杯子里第一上一些色素,然后均匀搅拌,这样水就变红了。
第二步:我们往水里加入适量的'洗洁精,搅拌均匀。
第三步:往水里加入小苏打,搅拌均匀。
最后一步:我们往水里倒入白醋,神奇的一幕发生了,火山就这样爆发了。
实验原理:酷和小苏打混合后会产生大量气体,这个气体就是二氧化碳气体,当杯子无法容纳这些气体时,气体便逃出杯子,顺便将液体也带了出来,这就是火山喷发。
我做了一个小实验范本篇八
今天,我在电视上发现了一个实验,它被称为“牢不可破的气球”
首先,我们需要准备两个方形玻璃杯、四个装满空气的气球、十块砖和九个装满水的瓶子。一切准备好后,我来做实验。
开始时,在底部放置一块方形玻璃,在玻璃的四个角上放置四个充气气球,并在气球顶部放置另一块玻璃。在上面的玻璃杯上放九瓶水。气球没有爆炸。继续说下去。在瓶子上放四块砖。气球还没有爆。继续说下去。再添四块砖。气球太坚韧了,还没有破裂。最后,两块砖被放上,气球终于爆炸了。就像炸弹爆炸一样,气球发出巨大的噪音,真的吓了我一跳。
这个实验使我了解了科学的'真理。这真是两全其美!我没想到气球是坚不可摧的。
我做了一个小实验范本篇九
我以前听说有点水成冰的现象,一直很好奇,这次终于有机会做点水成冰的实验了。
我上网查了点水成冰的原理和做法,我按照资料准备了醋酸纳过饱和溶液(醋和小苏打加起来的反应物)和醋酸纳晶体。
首先,我把醋酸钠过饱和溶液泡了热水后倒进杯子里,然后把醋酸钠晶体撒进杯子。我目不转睛的盯着杯子,希望快点结冰,但是一分钟、两分钟、三分钟过去了……杯子里的醋酸钠过饱和溶液毫无动静。一霎间,我从希望变成了失望。我失落地想,这到底是哪里出错了呢?上网查了以后,我才恍然大悟。原来热的醋酸钠过饱和溶液不可以结冰,只有在常温的情况下才可以。
接着,我决定重新再做实验。我吸取了上一次的.经验和教训,最后,实验做的非常成功。当我把醋酸钠晶体撒进杯子里,醋酸钠过饱和溶液就迅速结冰,我好奇地用手碰一下,惊奇的发现冰还是热的。
这实验可真有趣!这科学原理是醋酸钠过饱和溶液处于不稳定状态,一旦加入晶体就会失去平衡,迅速成冰,而晶体会释放热量,故称热冰。
我做了一个小实验范本篇十
首先我准备了一根蜡烛,一个打火机,两个纸杯,一双筷子,少量水,接着我点燃蜡烛,把蜡烛插在一个盘子里,然后用筷子夹住一个空纸杯放在火焰上燃烧,20秒后纸杯着火燃烧,很快纸杯就烧没了,然后我又拿出另一个纸杯,在杯子里加入少量的水,三分钟左右水开始冒出水蒸气,此时水还没有开,两分钟后,杯子里的水开始冒小水泡,我继续燃烧直到小水泡越来越多,密密麻麻的小水泡在活蹦乱跳,有的在开心地弹琴,有的在踢毽子……然后我移开了杯子,我用筷子沾了一滴水到手上:“哇,好烫!”吓了我一跳,那感觉像触了电一样,这时我知道水已经烧开了,我欢呼着:“成功啦,成功啦!”。
我问爸爸:“这个实验为什么纸杯烧不坏?”老爸说:“是因为水在燃烧的过程中吸收了大部份热量,而纸杯达不到燃烧的温度,所以纸杯烧不坏。”
我做了一个小实验范本篇十一
今天我做了几个好玩的小实验。其中,我最喜欢的实验是“无字天书”。
我需要先准备一小盆水、两张白纸和一支圆珠笔。
首先,我把一张纸浸在水里,两面都浸湿后,就可以捞出来了。再把干燥的纸叠在湿的纸上,放平整,用圆珠笔在上面写上你想写的字。写的时候要稍微写得重一点。我写上了“无字天书”四个字。写好之后,我发现下面湿的那张纸上居然有我写的字。最后,我用吹风机把湿的纸吹干。你猜发生了什么?四个字居然消失了!我觉得好神奇。那怎么让字再次出现呢?真的只要把纸再浸到水里就可以了吗?我把纸放到了水里,当水把纸浸湿的时候,那四个字再次出现了!太神奇了!
原来产生这个现象的原因是:当我把纸浸在水里时,它不仅会变湿,而且还会变透明。当我用圆珠笔在湿纸方的干纸上写字时,就会将下面湿纸的纤维挤压在一起。当纸再次被浸湿时,光很难透过挤压的纤维,也就是很难透过我写的那几个字,因此,我就可以看见“无字天书”了。
这个实验让我懂得了光不能穿透纤维密集的物体。以后我还可以通过这种办法和我的好朋友们分享有趣的事情呢!
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