2023年个人问题整改清单(模板17篇)

  • 上传日期:2023-11-12 01:39:53 |
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总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。学会分析和总结文本的结构和主要观点。下面是一些成功者的经历和感悟,或许可以给我们一些启示和借鉴。

个人问题整改清单篇一

思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。520作文网整理的相关的党员民主生活会个人问题清单及整改措施,供大家参考选择。下面是小编为大家整理的党员个人问题整改清单【10篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:

按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:

(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:

1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。

(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:

1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:

1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。

2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。

4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。

5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。

深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:

一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记**和**,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)在“学”字上发力。以经**教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于**重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习心得体会不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。

(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。

以上发言是我个人对照检查情况,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力,把各方面的事情抓得更实,干的更好。

自主题教育开展以来,我按照上级党委决策部署,坚持高标准、高质量推进,把主题教育同本职工作紧密结合起来,通过广泛学习教育、调查研究、通过“五对照”,深入检查反思自己在以下方面存在的差距,并加以整改如下:

1.理想信念上的差距:理论学习的力度不够,仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果。

2.对党忠诚上的差距:一是在思想上放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,党性修养与党的事业要求、人民群众对满意教育的期盼存在一定差距;二是对党内一些当面不说背后乱说,会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为以及有损班子团结的言行批评不力、教育不力、制止不力。

3.担当作为上的差距:在工作中有“老好人”现象,有时对有些党员、教师抓工作落实不力、推诿扯皮的现象会碍对方面子未及时当面严肃指出,只是在开会时进行批评教育;对于一些非重点工作,存在应付的过去就好的思想,有时候会认为小错在所难免,没有严格要求干部做到准确无误、精益求精。

5.为政清廉上的差距:虽能严格执行中央“八项规定”精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;工作中存在布置的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。

1.加强理论学习,增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。

2.提高政治站位,坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。

3.牢记宗旨意识,全力为民服务。牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。

4.增强担当意识,服务工作大局。进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动学校各项工作迈向新的台阶。

按照“四个对照”、“四个找一找”的要求,本人进行了深刻的自我检视剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

1.存在问题:学习的要求不高。较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而自己静下心来研读、学习的主动性不强。只按照学懂弄通做实的要求,自觉往心里走、往深里走、往实里走做得不多。

整改措施:增强主动学习观念,规划好党的理论自学书单,利用工作之余的时间,静下心来学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等新时代新思想著作,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强党性观念和宗旨意识。

2.存在问题:意识形态工作落实不到位。对“四个意识”、“四个自信”的标准学习不够深入,掌握不够透彻,运用不够熟练。存在面对社会不良风气、不正之风抵制不够坚决的问题;有时认为自己只要在思想上行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员干部要以上率下、模范践行。

整改措施:本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,通过学习,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,坚决抵制社会不良风气、不正之风,用行动践行党员的模范带头作用。

1.存在问题:对《准则》和《条例》的学习还不够深入,对涉及的创新理论缺少深入解读,对涉及的焦点、重点、难点,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流。

整改措施:进一步强化纪律意识,作清正廉洁的表率。按照《准则》《条例》的要求,认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求,加强自身建设。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想,校正自己的行为,养成规守纪的高度自觉;始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

2.存在问题:工作中存在监督不严的失误。因201x年xx计划工作把关不严,于201x年收到县纪委批评教育。

整改措施:从中汲取教训,通深入学习党章党规树牢规矩意识,严格要求自己落实原则、纪律、规矩不打折扣,严格监督管理对象扎实落实工作要求、纪律要求,使工作落实不走样。

1.存在问题:宗旨意识、公仆意识和服务意识有所淡化,在帮助群众解决问题时,不能够很好地为老百姓设身处地着想,对群众提出的合理诉求缺乏有效解决办法,疏远了与群众的感情。尚未完全做到树立正确的权力观,没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想现在自己作为领导干部应该做什么,应该为本地群众做点什么的问题。

整改措施:筑牢宗旨意识,坚持以人为本。坚定党的群众路线不动摇,始终把人民利益放在第一位。坚持从群众中来到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,深入开展群众路线教育实践活动,真正把习近平总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求落到实处。

2.存在问题:主动作为不多。对于上级安排的工作基本上是按部就班,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

整改措施:要坚持群众观点,创新工作方法,推动工作落实。要坚持深入群众,掌握群众思想,争取群众工作主动性,坚持科学方法,大胆破解群众工作中“急难愁”问题,全力提升关乎群众切身利益的工作的服务水平,让群众有更多获得感。主动接受舆论监督,回应群众关切和质疑,全力解决群众合理诉求,彰显群众工作的温度。

3.存在问题:担当作为的热情度不高。工作热情、锐意进取意识有所减退,对工作的积极性不高,只求过得去,不求过得硬,面对困难和问题缺乏攻坚克难的勇气。

整改措施:认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。

1.存在问题:在党性修养和思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观的自觉性有所放松。没有打牢坚定理想信念宗旨的根基,用党的创新理论武装头脑不够。

整改措施:自觉加强党章学习,不断加强党性修养,模范遵守社会公德和职业道德,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

2.存在问题:工作方法缺乏创新。乡镇工作一二十年,基层经验比较丰富,但工作思路不宽,方法陈旧,缺乏创新精神,缺乏争先之举,经验出不来,典型上不去,特色形不成。

整改措施:通过学习党的先进理论,用理论指导实践,大胆解放思想,增强创新意识。解决问题时,要立足现实,着眼长远,加强调查研究,掌握第一手资料,用科学理论指导,拓宽思路、提出前瞻性的解决措施,事后注重方法总结和提升。

3.存在问题:存在形式主义现象。平时在应对上级检查考核和开展工作时,注重材料收集整理等表面的东西,做表面文章。

整改措施:要扎实落实工作要求,杜绝做表面文章。坚决按照上级工作安排部署,做好本职工作落实分工,明确具体责任人,时常督促检查,做到件件事有回声,工作落实有成效。也要亲自深入基层、做细调研,及时发现问题、做深入研究,真正解决实际困难问题。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。

一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。

二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。

(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。

二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。

(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。

1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。

一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。

二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。

三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。

四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。

2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。

三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。

3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。

自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。

(四)对照初心使命。

一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。

二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。

(五)对照人民群众新期待。

一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。

二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。

三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。

(六)对照先进典型、身边榜样。

一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。

二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。

针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。

针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。

针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。

针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。

针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

我于1993年毕业至今在我校任教,2012年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

1.政治站位方面。

一是全面履行从严治党责任不到位,在抓分管领域工作时,抓业务工作强调多、督促多,对党建工作说的少,很少过问。二是在贯彻落实总目标和经济发展紧密结合上还不够,有时只考虑到了推进业务工作,在聚焦xx政策上没有体现,未能完全做到有效结合。

2.理论学习方面。

理论学习不够全面深入,学习不够科学系统,理论学习实际不够,对新时代党的xx政策理解片面化。

3.宗旨意识方面。

一是宗旨意识不够牢固,在旅游工作中未能很好地落实“以游客为中心”的理念,引导群众参与旅游增收致富的力度不大。二是开展五级示范引领工作不够及时有效,有时因工作繁忙工作开展不够及时。

4.能力水平方面。

面对新环境、新形势、新业务,统筹协调能力发挥不够,遇到事务繁忙时,没能统筹安排好。如工作繁忙时,对工作安排不科学、不及时,存在工作推进滞后。

5.求是作风方面。

到实地调研、督导力度不够,还存在多以听汇报、看材料等形式了解工作现象。存在有时以打电话询问、开小型推进会了解工作进展情况。

6.方式方法方面。

在充分调动分管单位的工作积极性和力量方面还不够,存在事必躬亲现象。如遇到一些急难材料,就会带着写,致使单位遇到问题时,存在等待观望现象。

7.工作成效方面。

对安排的工作存在重安排、轻落实现象,一些工作安排下去没有做到紧盯,致使工作成效打了折扣。比如对安排过的文件,部门修改后是否上报没有追踪。

一是严格落实“一岗双责”职责,不仅加强对分管部门的业务指导和督促,更要加强对分管单位党建工作的管理和监督。确保一季度听一次分管单位党建工作汇报。深入学习领会习近平总书记关于对xx工作的部署要求,一切工作紧紧聚焦总目标、围绕总目标、贯彻总目标。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

二是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央xx政策的学习,切实做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

三是始终树牢“以人民为中心”的理念,全力解决“三难一不畅”“三差一乱”问题,积极推动乡村旅游和旅游民宿发展,带动更多群众通过吃旅游饭实现就业,从而更好地增收致富。严格按照五级示范引领的工作要求,科学统筹调配时间,做到每月按时开展“五级示范引领”工作,做到业务工作和群众工作互不影响。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

四是加强对分管工作的调研力度,有效掌握各有关部门(单位)的工作重点任务,按月召开推进会,做到十个指头弹钢琴,确保旅游、商贸、招商引资工作有序推进。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

五是坚持求真务实的作风,深入践行“焦裕禄同志凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风,大力改进作风,深入实地、深入基层、深入群众家中,切实掌握真实情况。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

六是加强对分管单位业务指导和督促,充分发挥分管单位的主动性和积极性,对安排的工作做到及时盯、时时促,做到在位不缺位、不越位。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

七是对每一件安排的工作,充分发扬钉钉子精神,做到一问到底、一追到底,做到不达目的不罢休,没有达到工作成效不罢休。(整改时限:即查即改、长期坚持)。

根据本次专题生活会要求,我认真学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入广泛征求了职工群众的意见建议,和班子成员也交流了思想、交换了意见。现对照检查如下:

(一)理想信念方面。能够做到增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。一是在学懂上做得还不够,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深。二是在弄通上做得还不够,有单纯为了学理论而学理论的倾向,不能完全做到融会贯通、举一反三。三是在做实上做得还不够,对如何结合工作实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。

(二)政治规矩方面。政治敏锐性和警觉性还要提高,要深刻吸取党的十八大以来查处的反面典型严重违反党的政治纪律、政治规矩、组织纪律的深刻教训,始终心存敬畏、手握戒尺,真正做到无条件地遵守党的纪律和规矩。执行请示报告制度还需要更严更实,对一些单位主要领导落实上级决策部署情况不及时报告的情况,我虽然进行了严肃批评和严格督查,但没有较真去处理。对少数干部身上出现的“心中无术胆子大、办法不多点子多”“对上吹吹拍拍、汇报工作增加影响,对下盛气凌人、横眉冷对”“人前一套、背后一套,对人一套、对己一套,嘴上说一套、实际做一套”等问题,看到了,指出了,但公开批评和从严追责问责还不够。实事求是地说,这几年,对“老爷思想衙门风、小人思想嫉妒风、庸人思想懒惰风、糊涂思想跟疯风”感同身受、极度厌恶,大会小会上点名道姓地批评了一些人,私下里也和有些人进行了谈心谈话。邪气压不住,正气就上不来。下一步,还要结合党内学习教育,刹住我们身边的不正之风,让大家不断看到党员干部队伍的新气象。

(三)担当作为方面。能够履职尽责,以钉钉子精神抓落实,但用“三严三实”的尺子来度量,还存在着一些不足。一是担当负责、攻坚克难的精神有所弱化,缺少碰硬精神,担当意识、责任意识有待加强;二是督查指导、狠抓落实的韧劲不足,对一些既定的事项、确定的工作,存在依赖开会、发文推动工作,比如,有些事情会议安排了、文件下发了,但议来议去、转来转去、推来推去,最后没有很好落实;三是履行全面从严治党的责任不够有力,整体性思考谋划不够,缺乏创新性的举措和办法,使得工作停留在一般性号召上,针对性和实效性不够。

(四)改进作风方面。能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,但在转变作风上还存在着一些不足。一是在处理一些问题上,有急躁情绪,缺乏耐心,对下属批评多、鼓励少,要求多、帮带少。二是存在忙于事务性工作多、静下心来思考少,对业务工作用心多、对其他工作关注少,布置安排多、督促检查少的现象。三是在业务接待和对外往来时,面对大是大非虽能坚持原则、秉公办事,但有时考虑兄弟单位情谊、地方政府情面及人情世故、乡风乡俗的原因,执行标准把关不严,出现了“同城接待”的问题,尽管进行了整改,但需永远牢记。对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》要求,自己能够经常深入群众、深入站所、深入施工现场,但还存在一些不足。

(一)理想信念方面。虽然在理想信念上是坚定的,对学习的重要性认识不够,学习的热情不是很高,因而放松了思想武装,思想建设比较弱化。表现为应对各种复杂情况、抵御各种风险、经受住各种考验的能力有所不足;理论联系实际思考问题不深入、不持久;认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。

(二)宗旨意识方面。在思想上也想在自己的职责内把事情办好,把职工群众的事情办好,也不愿留下骂名。但由于受社会不良风气的影响,受体制机制的制约,受处(室)职能交叉的限制,宗旨意识有所淡化。工作热情有所减退,缺乏应有的进取精神,有安全着陆、得过且过的思想。

(三)党性修养方面。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了标准,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以根据实际进行变通处理,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义、经验主义。

(四)执行纪律方面。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些局党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。

今后要进一步加强学习,进一步加强党性修养,严守党的各项纪律和规矩,更好地完成组织交给自己的各项任务。

(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。持之以恒在学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。要坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,紧密结合破解改革发展难题来实践,不断深化思想认识,提高政治站位,推动工作发展。要扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢政治信念,站稳政治立场,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)坚持对党绝对忠诚。把忠诚体现到岗位上、落实到行动中,自觉把工作的重心放在全省繁荣发展、改革发展的大局中考量。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,真正做政治上的明白人、老实人。增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉同各种违背原则、违反党纪党规、损害党中央权威的现象和问题作坚决斗争。履行全面从严治党政治责任,指导督促以党的政治建设为统领全面加强党支部建设,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。

(三)坚持真抓实干。干工作、谋事情,从职工对小康生活的期待出发,使规划、方案、办法、措施更加符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,努力在推动改革发展、计划管理、项目争取、事业单位人事改革、解决基层实际困难、改善职工生产生活条件等方面下足功夫,干出经得起时间、实践检验的实绩。

(四)坚持廉洁自律。自觉加强主观世界改造,勤于检视心灵、洗涤灵魂,坚守理想信念,校准价值坐标,不断增强政治定力、道德定力。贯彻落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,始终做到慎独慎微、心存敬畏,切实以严格自律增强纪律定力、抵腐定力。严格约束自己,不该拿的不拿,不该去的地方不去,管好亲属子女和身边的工作人员,不打自己的旗号办事、收礼,不干涉工作的决策,时刻保持良好的作风和家风。

前不久,本人所在的第四党支部在我校育英楼302召开了关于批评与自我批评民主生活会,会议在实事求是,态度诚恳的氛围下进行着历时2个半小时,到会的有学工处党委办公室王东东老师、第四党支部党支书武宁同志、25位正式党员、13位预备党员,党员批评与自我批评范文。会议结束后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自己的学习,只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有做到先锋模范作用。

2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

3)对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

个人问题整改清单篇二

问题:落实总目标不严不实。

整改:认真学习党中央治疆方略、自治区党委维护稳定决策部署和市委、县委工作要求,在全乡各党支部深入开展“‘聚焦总目标我们怎样办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到职责到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强。

整改:进一步强化管党治党政治职责,牢固树立书记抓党建职责意识,充分发挥“一把手”表率作用,带头履职尽责。坚持民主集中制,做到重大事项党委会会议团体决策。加强班子建设,把日常教育、制度建设和纪律约束贯穿到班子建设始终,党委书记定期与班子成员谈心谈话,用好批评与自我批评武器,对工作不在状态的班子成员,第一时间约谈提醒,对问题严重的及时向组织报告。健全党建工作职责制,每季度召开专题会议,认真研究部署党建工作。每半年召开党支部书记抓党建述职评议会,签订党建目标职责书,包村领导常态化驻村,联系、指导、督促党支部开展工作,构成层层抓落实的党建工作体系。

问题:落实党的惠民政策宣传不到位,工作打折扣,部分扶贫项目未分红。

整改:依托农牧民夜校、家庭党校、周一升国旗、结亲入户等活动载体,广泛宣传各项惠农政策。规范惠农项目实施流程,乡纪委全程参与,加强惠农政策落实情景的监督检查,确保政策真正惠及于民。加强警示教育和法纪教育,增强党员干部敬畏意识和法纪观念,预防侵害群众利益问题发生。坚决查处违规享受惠农政策的党员干部,追缴相关资金。举一反三,全面梳理扶贫畜分红项目、村级互助金等惠农政策落实情景,发现问题及时整改,对相关职责人严肃追责问责。

问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

整改:提高思想认识,制定完善党委中心组理论学习、党员干部学习等制度,丰富学习形式,强化理论武装,坚持党委书记亲自抓,防止政治学习走过场和因工误学。研究制定党建工作计划,按季度召开专题会议,加强对各支部工作督查指导,从严考核工作成效;组织开展业务培训,提升党务干部水平。建立发展党员台账,每季度开展自查,确保党员发展进度和质量。做好党支部换届工作,认真执行换届政策法规程序。严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,确保党内政治生活规范严肃。

问题:全面从严治党不力,两个“职责”履行不到位。

整改:进一步强化党委主体职责和纪委监督职责,增强履职尽责的自觉性。主要领导以身作则、率先垂范,班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党员干部加强教育管理,对重点领域、关键岗位党员干部严格监督,坚决杜绝发生违纪违法问题。支持保障乡纪委履行监督职责,强化主责意识,选优配强纪检干部队伍,拓宽问题线索渠道,加大执纪问责力度,提高案件查办率,切实推动干部作风转变。

一、存在的问题。

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。

(二)在业务学习方面。

系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因。

1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

三、

整改的措施。

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。

问题:全面从严治党不力问题。

整改:严格落实党风廉政建设职责制,做到党委书记亲自抓,班子成员严格履行“一岗双责”,层层签订职责书,推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作,梳理查找廉政风险点,健全廉政风险防控机制,运用好监督执纪“四种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督职责,突出监督针对性,拓宽发现问题渠道,把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点,加大执纪监督问责力度,严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设,纪委书记不再兼任其他职务,增配专职纪委副书记和纪检专干,深化“三转”,突出主责主业,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

问题:落实总目标认识不到位,存在盲目乐观、松懈厌战思想。

整改:强化思想政治教育,严格执行中央治疆方略,坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作,加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度,对落实总目标认识不到位、职责不到位、工作落实不到位的干部,坚决严肃追责,确保职责到人、措施到位。

问题:乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强,意识形态领域工作抓得不实。

整改:健全完善意识形态工作职责制实施细则,严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用,加强民族宗教政策法规宣传,提升民族宗教事务管理本事,坚决清缴“三非”物品,牢牢把握意识形态领域工作主动权。

问题:乡党委书记履行“第一职责人”职责不到位,基层党建工作弱化。

整改:认真学习并严格执行党章及其它党内法规,提高政治站位,切实履行好“第一职责人”职责,贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建职责制,层层签订党建目标职责书,确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员ab岗工作机制,整合村级组织各支力量,合理分工,发挥互帮、互带、互学、互补作用,增强合力,夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作,制定发展党员工作计划,健全发展党员规章制度,严把党员发展关,规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。

问题:贯彻决策部署力度不够。

整改:精简文件会议数量,在提高质量和效率上下功夫,以事可是夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究,制定计划方案、明确标准要求,压实职责时限、严格追责问责,确保工作落实落细。高度重视民族团结工作,进取排查稳定隐患,及时架设边界围栏,有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,教育引导各族群众自觉维护民族团结,加强交流交往交融,守望相助、共建完美家园。

问题:思想建设抓的不紧,制度建设抓得不严。

心得体会。

抄袭代写等问题,做到真学真信、真懂真用。坚持民主集中制,严格落实重大事项党委会会议团体决策制度,确保决策科学民主。严格党内政治生活,认真落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,推动党内政治生态风清气正。

一是梦想信念模糊。认为自我受党教育多年,梦想和信念都没有问题,放松了思想政治学习,导致梦想信念模糊,宗旨意识不强。

二是安于现状、不思进取。开拓进取精神减退,工作凭经验、吃老本,只求过得去、不求高标准,没有求进求为、锐意进取。

三是联系服务群众不深入。总是习惯做在办公室发文件,深入群众,深入企业、深入基层做的不够好,不接地气。

一是加强理论学习,提高政治素质。切实把理论学习作为自我的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

二是开拓创新,永葆工作活力。将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和工作习惯的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

三是坚定信念,增强宗旨意识。时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

问题:落实总目标不严不实,存在盲目乐观思想和松懈厌战情绪。

整改:坚决贯彻落实党中央治疆方略和自治区党委、市委、区委各项决策部署,组织开展以落实总目标为主题的大反思大整顿工作,全力推进总目标各项任务落实。强化思想政治教育,将中央和自治区党委重大决策部署梳理成册,加强应知应会知识学习,做到真学真懂真用。根据巡察反馈意见,举一反三、全面自查,建立整改台账,对账整改销号。完善细化工作纪律、值班备勤管理等制度,乡纪委对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

问题:履行全面从严治党“两个职责”不到位,干部管理“宽松软”。

整改:认真落实党委全面从严治党主体职责,书记切实履行“第一职责人”职责,督促班子成员按照党风廉政建设任务清单,自觉履行“一岗双责”。将党风廉政建设职责细化到工作各环节,分解到每名党员干部身上。及时调整班子分工,确保纪委书记聚焦主业,践行“四种形态”,抓好监督执纪问责,有效解决乡纪委履行监督专责不到位问题。深入开展廉政教育,做到常态化规范化,推进廉政教育向基层延伸。

问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强,落实惠民政策不力、资金管理混乱、干部精神懈怠等问题突出。

整改:坚持民主集中制,严格执行重大事项党委会团体决策制度,杜绝以传阅、会签、个别征求意见等方式代替团体决策,不断强化党委领导核心作用,保证党的路线方针政策正确贯彻执行。严格落实谈心谈话制度,随时掌握班子成员思想动态,提升班子凝聚力。调整班子分工,最大限度发挥班子成员优势,提升履职本事。加强中心组政治理论学习,不断提高班子成员管党治党职责意识。定期与各党支部书记开展谈话,压实职责,构成层层抓党建工作格局。加强干部队伍作风建设,加大乡纪委监督执纪力度,对履职不力党员干部严肃问责,推动干部队伍作风根本性好转。

问题:执行党的惠民政策底数不清、宣传不力、措施棚架。

整改:对上级下发的各类政策性文件进行规整,加强学习,吃透精神。将各类惠民政策梳理成册,利用周一升国旗、结亲周、两个全覆盖、走访入户、公开栏等形式,加大惠民政策宣传和公开力度。每半年向群众开展一次惠民政策知晓率及满意情景问卷调查,建立完善好惠民政策台账,全面掌握政策种类、享受人员信息等情景。加大监督检查力度,对宣传、执行政策不力的,乡纪委严肃追究分管领导和直接职责人职责。制定安居富民贷款清收工作方案,严格按照上级要求,加大清缴力度,保质保量如期完成清缴任务。

问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

整改:持续深入开展“两学一做”学习教育,把政治学习放在重要位置,抓实家庭党校、农牧民夜校等各类学习载体,常态化加强干部队伍思想建设,坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。强化基层党建工作指导,制定出台党建工作考核奖惩制度,严格落实书记抓党建制度。进一步规范党建工作,全面梳理党建工作各类规范和指导性文件,印制《大泉湾乡党建工作制度汇编》,下发至各基层党组织,对照梳理薄弱点,建立台账,逐一整改,构成党建工作长效机制。建立完善党员管理制度,对全乡党员进行全面摸排政审,对不合格党员按照有关规定处理。规范党员档案管理,抓好流动党员和农村党员管理工作,实现党员管理全覆盖。对近年支部换届选举工作进行“回头看”,对未严格按照选举办法进行换届的,立查立改。严格落实党内政治生活、“三会一课”等制度,党委班子成员严格执行双重组织生活制度,确保质量。严格落实班子成员包村和村级“四议两公开两监督”等制度,确保基层工作有序有效开展。

一、存在的主要问题。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,异常是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,并且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,异常是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

具体表此刻,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,所以会出现应付的情景,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够梦想。

3、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面还不够深入,存在把关不严的现象。

二、存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,研究群众利益和全局利益少了。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

三、今后改善措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神。

共产党员应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要坚持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。

3、要进一步坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。

在当前社会还存在腐败现象的情景下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求进取向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。

今后,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,多作贡献。

按照学院党委要求,对照中央八项规定精神,认真查找自身问题,深挖问题根源,落实整改要求,制定整改措施。现将有关情景报告如下:

1.理论学习过程也比较粗糙,没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。

2.大局观念和长远发展意识有待加强,有时仅仅站在自我的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。

3.满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪。谋划工作缺乏科学性,主动研究不够,措施办法不多。

4.有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先研究怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。

1.要着力增强梦想信念。坚持把行风评议规定的学习资料作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。充分利用单位安排的团体学习时间。把学习与实践融合在一齐,经过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,构成了一个良性互动的局面。

2.要严格执行纪律规章。严格执行中央和省委有关制度规定,切实落实八项规定精神,始终把党的规矩和纪律挺在前面,坚决抵制“四风”,树立党员干部的良好形象。

3.要全力做到艰苦奋斗。加强自身建设,严格要求,自我加压。始终坚持进取向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自我的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求。切实反对享乐主义、奢靡之风,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

4.每一天主动学习一个小时习近平总书记讲话精神及公安部、公安厅下发的各种文件,提升自我的政治文化素养。

5.每周向教研室主任和系部主任汇报自我的思想动态和学习情景。

6.为认真贯彻“不忘初心牢记使命”主题教育工作的精神,每一天学习本专业视频和书籍一个小时,保证自我毕业以来对警察心理学和犯罪心理学的热爱,不能忘记自我对本专业的入警初心,要利用专业技能全心全意为公安事业服务。

一、遵守党的政治纪律方面。

1.“政治敏锐性和捍卫立场意识不强”的问题.整改目标:思想政治建设贯穿于各个方面,讲政治的要求内化于心、外化于行;政治理论修养提高,对党的十八大以来重要文件和中央出台的新政策学习深入,研究领会深透.整改措施:深入持久学习习近平总书记关于严明政治纪律的重要讲话精神,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、职责意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,始终坚定梦想信念,坚定马克思主义、共产主义和中国特色社会主义道路梦想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观.对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派.2.“政策辨别力差,喜欢谈一些对现行政策的看法”的问题.整改目标:政治敏锐性和鉴别力增强,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明.整改措施:坚决维护政治纪律的严肃性,党的政治纪律是高压线.自觉理解党的政治纪律的约束,决不在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不公开发表同中央的决定相违背的言论,决不对中央的决策部署阳奉阴违,决不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不以任何形式泄露党和国家的秘密,决不参与各种非法组织和非法活动.对发生在身边的对党不公平的言论、评价,坚决予以抵制.自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护政治纪律,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性.3.“对八项规定的认识不到位”的问题.整改目标:认真学习领会中央八项规定要求,从思想上、行动上坚决贯彻执行中央八项规定.整改措施:提高执行中央八项规定的自觉性和自我约束力.以更高的标准加强自我约束和自身修养、自我完善,把落实“八项规定”转化为“自重”的标准、“自省”的镜子、“自警”的标尺、“自励”的目标.完成时限:2014年9月.4.“工作与学习相互协调统一的关系处理不好”的问题.整改目标:正确处理工作和学习的关系,做到工作、学习两不误.整改措施:.努力防止和克服“忙于工作、疏于学习的事务主义”,“不学习照样能够干好工作的经验主义”,还要防止和克服“夸夸其谈、纸上谈兵的空头主义”,“买书不读书、做样貌装门面的形式主义”等现象,在明确学习与工作的关系、重点、标准上下功夫,养成“活到老,学到老”的终身学习习惯,以实际行动践行党的群众路线教育实践活动.坚持工作学习化、学习工作化,在学习过程中增强工作本事,在工作过程中提高学习水平.(1)是把握学习工作的统一性要求,实现两手抓、两不误.工作学习化和学习工作化,是现代社会发展的必然趋势和根本要求.要把学习与工作联系起来思考,要把学习融入工作实践,使工作的岗位成为学习的平台,以学习的态度对待工作,以学习的方式开展工作,以学习的成果促进工作,在学习中加强工作问题研究,工作中注重学习成果运用,做到学习工作两手抓、两不误、两促进,确保党的群众路线教育实践活动取得实实在在的效果.(2)是把握学习工作的互动性要求,把学习和工作结合起来,坚持学中干、干中学,才能构成“学习―实践―再学习―再实践”的良性循环.实践证明,学习与工作是一个人履职尽责的两个重要支撑点,二者既互相联结、互相贯通,又互相渗透、互相依靠.不会学习、学习不好,就干不好工作;重干轻学、忙于事务,学习也不可能出成绩.(3)是把握学习工作的实践性要求,做到学为用、求实效.学习的来源是实践,动力是实践,目的也是实践.5.“工作浮于表面多”的问题.整改目标:转变工作作风,坚决克服形式主义和官僚主义,深入基层、企业,结合“双千双万”走村入户,诚心实意为村里、为老百姓办实事、解难题、做好事;坚持实事求是,脚踏实地、真抓实干,敢于担当职责,勇于直面矛盾,善于解决问题,高标准、高效率、严要求地推进工作.整改措施:。

(1)以解放思想、改革创新引领作风转变.仅有从思想上挖掘问题、解决问题,才能把转变干部作风的要求落到实处,坚决克服故步自封、不思进取,小进即满的思想观念.(2)以加强学习、改善学风促进作风转变.学以养德,学以增智,学以立业.学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础,应大力弘扬理论联系实际的学风.(3)以求真务实、真抓实干体现作风转变.空谈误国,实干兴邦.努力克服工作中的形式主义、短期行为,不搞没有实际资料的花架子,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果.要立足当前,着眼长远,以求真务实、开拓创新的工作态度抓好关键环节、破解发展难题.6.“工作标准低”的问题.整改目标:努力做到高标准、严要求,对照年初签订的目标职责状,层层分解落实.整改措施:。

(1)树立强烈的职责感,在主动加压上下功夫.无论干什么工作.我们都要把干到最好、干到极致作为最基本的要求.干到最好、干到极致不仅仅是工作标准、工作态度问题.更是一种品质、一种追求、一种职责.能否把各项工作部署真正落到实处,完成既定目标任务,关键看我们能否以强烈的职责感不等催、不等推,自我加压,主动作为,一项一项地、高标准地抓好各项工作落实.(2)强化履职本事,在攻坚克难上下功夫.作为一名领导干部,为自我定下什么样的工作标准,直接影响着部门的工作进度、工作成效和职能作用的发挥.所以,我们每一位领导干部都要不断增强履职本事,把攻坚克难当做履行职责的基本要求,当作展现本事的机会,凡事要向高处看,往硬里干,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自我的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有,力求好中求好、精益求精、臻于完美.7.“工作凭经验”的问题.整改目标:定期深入企业,调查研究,掌握第一手资料,同时,强化创新意识.整改措施:思想指导行动,思路决定出路.这说明创新意识的重要性.人类历史之所以发展提高,就是因为人类能够不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进.所以,创新是一个民族提高的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.树立和强化创新意识,首先就要对此有足够的认识.(1)强化创新意识是抓住机遇、应对挑战的需要.当今,机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战.我们仅有强化创新意识,才能抓住和用好难得的机遇,才能应对各种严峻的挑战.(2)强化创新意识是深入贯彻落实科学发展观的需要.深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,对我们提出了新的要求.强化创新意识,才能把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益.(3)强化创新意识是推进改革开放的需要.改革需要探索,创新推动改革.当前,改革任务依然繁重,实现科学发展仍面临诸多体制障碍.深化改革,促进发展,就必须强化创新意识,勇于探索和创新.8、“同事之间缺乏沟通”的问题.整改目标:增强同事间交流,架起沟通的桥梁.整改措施:。

(1)经常交流,减少代沟.同事之间不应当有事就说话,平时没事的时候也能够多交流一下,这样能够拉近彼此之间的距离,增进彼此的感情.(2)善于倾听,提高默契.同事之间除了激烈的争吵,必须要学会倾听,仅有认真的倾听对方讲话,才能更好的理解对方的意思,更加完美的去配合对方,把工作做到更好.(3)同呼吸,共命运.同事之间只要放目标放在同一个点上,有共同的目标,才能寻求上进,才能共同提高.9、“公务接待时喜欢喝点酒”的问题.整改目标:认真遵守工作时间“严禁喝酒”的禁酒令.整改措施:招商引资工作需要有公务接待时,为了把事情办好,多少借机喝点酒,违反了禁酒令.心里想的是要主动陪客商喝酒,以博得客商的高兴,促成外商来新泰投资兴业,但究其原因还是自我的借口,此刻全国各行各业都有公务时不准喝酒的禁酒令,如果自我向客商解释清楚,求得客商谅解,即使不喝酒同样能把事情办成.10.“有安于现状思想”的问题.整改目标:克服安于现状、不思进取的思想,在学习中提高,在学习中总结.整改措施:。

(1)树立“在其位、谋其政”的意识.树立全心全意为人民服务宗旨意识,为群众办实事、办好事.现实工作中,克服“干与不干一个样,干好干坏一个样”的错误认识.坚持把个人梦想融入对党的事业无比热爱之中,有公仆意识,树立良好的从政心态、健康的职业心理.正确对待名利与得失,把岗位当作工作的平台,把事业当作人生的舞台,尽心、尽力、尽责地干好本职工作,用实实在在的工作业绩回报党组织和群众的信任.(2)树立创新意识.创新意味着对旧有成果某种程度上的“否定”和“遗忘”,对未来成果的“探索”和“冒险”,对各种桎梏和阻力因素的“革命”.工作中,努力克服“满足现状、不用创新”、“怕担风险、不敢创新”、“妄自菲薄、不想创新”、“无所作为、不能创新”等错误思想,强化“创新就是讲政治”、“创新就是讲党性”的意识,牢固树立以创新求发展的思想,以强烈的使命感去追求创新,克服“守摊子”、“保平安”的思想.11、“艰苦奋斗、勤俭朴素的思想不牢固”的问题.整改目标:提高自身修养,坚决遏制奢靡之风在自我头脑中滋生.整改措施:。

1.遵守党的政治纪律方面.主要是:。

(1)政治敏锐性和捍卫立场意识不强.政治敏锐性不高,主要有一种潜意识,总认为在和平年代,安分守己干好本职工作就能够,认为政治只是高层的事,把政治当作遥不可及的事情.对政治理论的学习、政治素质的提高,缺乏满腔热情和高度的自觉性,认为这是“软任务”,可深可浅,可急可缓.这样带来的结果就是政治理论功底不深,政治素养不到家,不能充分发挥党员领导干部示范带头作用.比如,这些年社会上各种思潮自由泛滥,自我不仅仅没有进行旗帜鲜明、理直气壮的批判,对个别党员同志口无遮拦,热衷传播小道消息、政治笑话等现象,没有在第一时间制止,没有尽到领导干部的职责.这正是自我政治敏锐性和鉴别力不强的突出表现.(2)政策辨别力差,喜欢谈一些对现行政策的看法.比如说:国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主,从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等.2.贯彻中央八项规定精神方面.主要是:对八项规定的认识不到位.认为既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自我关系不大.随着教育活动的开展,异常是看到中央、省、市委整治党风政风的决心和信心,看到一齐起曝光通报的典型案例,认识才逐步到位.此刻,对中央和省、市委的规定,本人真心实意的拥护.这些规定往大了说,于国于民有利,往小了说,对自我健康有利.在“八项规定”出台之前,开会、公务等没有公车心里就觉着不舒服、有怨气.3.形式主义方面.主要是:。

(1)工作与学习相互协调统一的关系处理不好.认为学习只是形式,存在干起工作来次要、忙起工作来不要的想法和行为.比如:工作、会议与学习冲突时,往往就把学习扔一边了,也不愿利用业余时间补习.有以干代学、以干挤学的现象,学了也是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,学而不思、学而不信;还有学归学、干归干、学用脱节的现象,在学习上存在实用主义,把握形势、了解大局不深不透,理论联系实际和融汇贯通不够,致使理论学习与实际工作有时脱节,学而不用、学而不行,用科学理论指导实践、解决问题的本事不强,遇到突发事件畏难发愁.(2)工作浮于表面多.总认为自我干经济工作多年了,什么都明白,下基层调研少,对个别企业经营发展情景、项目建设情景掌握不全、不细,就是下企业调研也是蜻蜓点水,走马观花,对企业生产经营情景、项目建设情景、企业发展目标、存在问题等不能坐下来深入细致的了解.比如:对有些企业,异常是私营企业新上的项目根本不了解,看了全市项目建设观摩会手册才明白这个企业上了什么项目.(3)工作标准低.干工作仅满足于干好,而不再研究精益求精,能不能干的更好.比如:在处理“天风能源关小申报材料上报工作、新泰中联水泥产能扩增转让问题”等一些棘手问题时,协调、处理问题的本事不强,不是大刀阔斧、雷厉风行而是拖时间冷处理,存在能差不多交差就了事的想法.4.官僚主义方面.主要是:。

(1)工作凭经验.没有意识到自我在工作中积累的经验根本跟不上经济形势的发展变化,在个别问题上凭经验,以前怎样做此刻就怎样做.比如:在处理一些比较急的材料或问题上,感觉来不及调研,就按照以往所了解的、原先怎样做的,此刻想当然的做.创新意识不够,墨守成规不敢突破.具体工作中,应对新情景、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位主角,服从安排多、主动思考少.(2)同事之间缺乏沟通.与班子成员和分管科室人员沟通多,很少和其他科室的同事相互交流沟通.就是与分管的科室人员沟通,也是谈工作多,对其思想、生活情景谈心交流的少,不能充分发挥分管人员的工作进取性、主观能动性.比如:工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,与科室人员仅存在工作上的上传下达,真正坐下来应对面、心贴心交流的少.对分管同志体谅、理解、关心不够.5.享乐主义方面.主要是:。

(1)公务接待时喜欢喝点酒.工作需要有公务接待时,为了把事情办好,多少借机喝点酒,违反了禁酒令.比如:在招商活动中招待客商时,心里想的是要主动陪客商喝酒,以博得客商的高兴,促成外商来新泰投资兴业,但究其原因还是自我的借口,此刻全国各行各业都有公务时不准喝酒的禁酒令,如果自我向客商解释清楚,求得客商谅解,即使不喝酒同样能把事情办成.(2)有安于现状的思想.随着年龄的增长,满足于现状,不立新目标、缺乏新动力.比如:认为自我工作28年了,年龄大了,在思想上产生了“求稳多、求进少”的倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感,忙于事务多、谋划长远少.还存有“干累了,歇口气”的想法,工作热情随之降低,亲历亲为的少了,个别工作当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”.6.奢靡之风方面.主要是:艰苦奋斗、勤俭朴素的思想不牢固.对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流,思想懈怠了,头脑中也会闪过羡慕生活奢华、追逐名利、贪图享受、讲究排场的人和事.比如:在现实生活中或电影电视上中看到住高档酒店、吃山珍海味、喝美酒佳酿的人和事,也会一时羡慕.个人问题整改清单精选(总结10篇)如果还不能满足你的要求,请在本站搜索更多其他个人问题整改清单范文。

个人问题整改清单篇三

党员通过对个人问题进行整改,要不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚。下面是本站小编整理党员个人问题清单整改措施的范文,欢迎阅读!

尊敬的党支部:

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我全国最大的免费公文网们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。

这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的。

规章制度。

文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党全国最大的免费公文网的路线方针政策。

成为一名合格的党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。

5月04日中午,第二党支部在经管楼c205举行了批评与自我批评民主生活会,会议历时一个半小时。此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自己的学习,只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有做到先锋模范作用。

2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

3)对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

尊敬的党组织:

今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。

如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:

首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个共产党员的政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。

其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。

最后,在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

个人问题整改清单篇四

自主题教育开展以来,我按照上级党委决策部署,坚持高标准、高质量推进,把主题教育同本职工作紧密结合起来,通过广泛学习教育、调查研究、通过“五对照”,深入检查反思自己在以下方面存在的差距,并加以整改如下:

理论学习的力度不够,仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果。

二是对党内一些当面不说背后乱说,会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为以及有损班子团结的言行批评不力、教育不力、制止不力。

对于一些非重点工作,存在应付的过去就好的思想,有时候会认为小错在所难免,没有严格要求干部做到准确无误、精益求精。

虽能严格执行中央“八项规定”精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;工作中存在布置的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。

今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。

今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。

牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。

进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动学校各项工作迈向新的台阶。

个人问题整改清单篇五

1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。

2、在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。

3、爱岗敬业,工作认真负责,从不敷衍,也不敢懈怠,虽然所要传授的知识是牢记于心,我还是会认真备课,认真上课。在这一学年里,我认真钻研教材,精心备好每一节课。作为一名老教师,我始终严格要求自己,在备课时始终坚持备详案,目的就是为给年轻人做出榜样。我把每一节课都当成示范课,做好充分准备,不管是体育器材摆放、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示给大家,让徒弟看后一目了然,有感悟、可借鉴。

4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违背社会公德的行为。

5、坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,违规补课,有偿家教等,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题,明确了今后的努力方向:

对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身工作实际,经深入自我剖析,感到存在以下几方面突出问题:

1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。

2、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。如在工作创新上,只是注重完成上级领导交给的各项任务,忽略了本校的实际与特色,德育工作的特色彰显不够。虽然工作得到上级领导的认可,但距实际应取得的成绩还有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,没有坚持把每一项工作一抓到底,缺乏争优创先的意识。

3、思想解放程度不够,开拓进取精神有待增强。作为中年人工作中已经形成一定的经验,但由于思想解放不够,创新意识不强,导致工作缺乏创造性,按部就班,墨守成规。在工作中,文稿起草水平还需进一步提高;处理具体事务方面,在思考先半拍,行动快半拍方面做得不够好。工作主动性不强,思路不宽,总是忙于现有工作,对其他方面的工作没有积极主动参与和思考。

通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改进:

1、刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。

2、增强宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想认识,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干,树好形象。在具体工作中,要牢固树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标意识。立足自身的实际,真抓实干。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

3、树立大局观念,努力开拓创新。要善于总结工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。在工作中要自觉地服从、服务于学校工作大局,自觉地把自己的工作同学校联系起来,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。

4、转变工作作风,提高工作质量和效率。要树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都要爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;要树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成领导交办的各项任务;要树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽的努力搞好各方面的服务工作,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。既带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

个人问题整改清单篇六

思想是人类进步的灵魂,党章和党规是党员学习的准绳,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”不仅体现了学习的重要性,更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。

二、学习要求。

开展“两学一做”学习教育活动,以“基础在学,关键在做”为总体要求,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标,以做到五个“坚持”为导向,以解决五个“问题”为突破。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

三、学习内容。

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

四、活动形式。

1、开展专题学习党章活动。

按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。

在“集中学习”阶段:从党章入手,以班级党小组为单位,组长带领大家逐条学习党章内容,深刻剖析党章内涵,并组织大家开展党章学习大讨论,一起交流。

心得体会。

互相解答疑问。对照检查阶段:所有学生党员抄写党章一遍要求a4纸有封皮字迹工整。通过对党章的再学习深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求也对自身存在的不足有了清晰的认识要不断学习提高保持党员的先进性和纯洁性。

2、邀请支部党员老师开展讲座。

以支部为单位(或者两个支部合作),邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座,主题围绕学习系列讲话,既增进师生之间的交流沟通,同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

3、开展知识竞赛。

以班级党小组为单位,根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目,开展内部知识竞赛,设置个人赛和小组赛,竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成,各环节规定时长,设置评分标准和计分规则,由专门的计分人员进行分数统计,最终按总成绩进行排名并鼓励,借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情,让大家在快乐中学习。

4、开展主题党日活动。

以支部为单位,以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会,从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验,请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得,社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会,担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等,挖掘党员们身上的闪光点,力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

5、唱响红歌。

红歌寓教与乐,其感染力胜过千言万语,红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是随时代进步,在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位,由党小组组长负责,选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱,组织班级党员分组讲述红歌背后的故事,全体讨论值得当代党员借鉴的意义,从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。

6、观看红色影片。

在“七一”前后,组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得,写。

读后感。

再次开会时积极分享交流从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识充分认识到自身存在的优点和不足之处尤其在对待不足之处时要积极面对勇于接受批评改正自身存在的一些弊端不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中党小组要做好会议记录认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。

7、演讲与讨论。

以支部为单位,组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流,发表自己的感想,以深化对理论的思考和认识,提高对党的认识,提高品德修养。学习两会精神,特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。

8、记录学习心语。

以支部为单位,准备一本“学习心语集”,支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落,也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会,成员互相分享学习感悟,可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使学习过程更生动、具体,真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。

8、组织微党课的学习。

微型党课能够在较短的时间内,运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事,来启发教育党小组各成员认真做事,与同学友好相处,持续学习,增强自身修养,热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位,围绕“两学一做”主题,每月定期组织一次学习,所有党员和积极分子参加,课上积极做好党课记录,课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会,从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围,有利于党小组各成员党性觉悟的提高。

“两学一做”学习教育不只是一次学习活动,更是全党的一项重大政治任务,作为学生党员,我们要做到思想上高度重视,组织上积极部署,制定。

工作方案。

分解细化任务层层落实责任切实加强组织和领导确保活动落到实处。

“近期,区委组织部开展了领导干部个人有关事项报告随机抽查核实,经对部分信息查询进行比对,你‘本人的工资及各类奖金、津贴、补贴等’与查询结果不一致,请于3天内重新核对填报,并作出书面说明。”因领导干部个人有关事项报告中的收入一栏填报不实,4月底温州瓯海区10名区管干部统一收到了一封书面提醒函,被责令重新核对填报,并作出书面说明。(网易新闻,5月9日)。

领导干部报告个人有关事项的制度是针对当前领导干部廉洁自律方面出现的新情况新问题,进一步规范了对领导干部报告个人有关事项的制度。这项制度的执行已有六年左右的时间,它要求领导干部主动如实报告个人有关事项,自觉接受监督。《晋书·石勒载记下》:“大丈夫行事,当礌(磊)落落,如日月皎然。领导干部在对待个人有关事项报告这件事情上,就应该有这样的胸怀。若要人不知除非己莫为,领导干部报告个人有关事项时,不能有侥幸心理或者应付了事的心理,要严格按照要求进行填报。对于那些作风优良、廉洁自律的领导干部,自然而然是如实填报个人有关事项,“真金不怕火炼”。而对于那些心里有鬼,做了违规违纪事情的领导干部,当然就是胆战心惊,填报个人有关事项的时候便“东躲西藏”,要不这里不清楚,要不那里不清楚,实际上这些领导干部心里是再清楚不过了。

根据报道,温州领导干部个人有关事项报告均由本人填报,但由于平台限制,缺少信息核对环节,填报时往往会存在一些问题。如有些领导干部填报工资时,习惯性只填大概数字;有的填报的工资数明显低于全区公务员平均收入水平;有些填报房产时,对连带购置的车库存在漏填情形。上述这些情形是“心中有鬼”的领导干部的典型表现。自己的家当自己最清楚,“几斤几两几钱”都应该清清楚楚。上级组织要求填写个人有关事项,除了是让领导干部填报情况后接受监督审查外,还有个用意是给“有问题”的领导干部一个机会,主动向组织交代,情况允许的条件下争取组织的宽大处理。

笔者认为,领导干部们一定要结合20xx年2月中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》要求和精神,好好学习,认清形势,端正态度,严格按照要求填报个人有关事项,有问题及时向组织交代,争做对得起党和人民的好干部。

日前,贵州省纪检监察系统召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育座谈暨省纪委监察厅中心组集中学习会。对开展“两学一做”学习教育作出部署。部分省纪委监察厅班子成员、内设机构负责人和市、县纪委书记结合个人思想和工作实际,围绕如何开展好“两学一做”作交流发言。贵州省委、省纪委书记宋璇涛出席并讲话。

宋璇涛要求,每一名纪检监察干部都要把学习关于全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争重要论述摆在重中之重的位置,内化于心、外化于行,用讲话精神来指导和推进工作。全省纪检监察机关要在“两学一做”学习教育中先学、先行、先思考,做到要求更严、标准更高、行动更快。要通过学习强化党的观念、强化党员意识,划出行为红线、避免触碰纪律底线。通过学习增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。要针对监督执纪过程中遇到的困惑和难题经常开展研究讨论,进一步弄清党规党纪的精神实质,提高监督执纪的能力水平。

4月11日上午,陕西省榆林市榆阳区人民检察院检察长张玉林为全院干警上了一堂题为“两学一做关键在于党员提高个人执行力”的专题党课,率先开启该院“两学一做”学习教育活动的序幕。

张玉林检察长为大家认真解读了“两学一做”的内涵、提出背景、重要性以及合格共产党员的标准。要求全体检察人员:一是在学习中“提内秀”,努力增强践行党章党规和系列讲话的理论自觉。二是在工作上“树雄心”,切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力,落实就是水平。三是在生活上“知慎独”,坚决拒绝各种诱惑对我们保持清廉操守的干扰和破坏。

课上,张玉林检察长强调:“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,必须以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,苦干、实干、创新干,以实实在在的工作成绩赢得社会的认可,赢得人民的拥护,不负组织的信任和重托。

实现“两学一做”学习教育的目的,做“四讲四有”合格党员,关键是要找准并解决自身存在的突出问题,核心是坚持问题导向,认清问题,明晰原因,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,最终做一名党组织放心、群众满意的合格党员。

一、自查问题。

1、政治理论学习缺乏系统性,用治党理政理论指导具体工作实践达不到时代要求。政治理论学习存在“走过场”的倾向,缺乏深入的思考,精髓把握不够透彻,理论联系实际不够密切。

2、工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔,工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%,体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。

3、工作方法有待改善,创新意识有待增强。有时对问题做深层次的分析,思考不够深刻,习惯于“经验主义”“老办法老套路”,思想不够解放,面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。

二、整改措施。

1、讲学习、学理论,不断提高自身政治素养,始终保持政治上清醒坚定。

2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。

3、讲规矩、改作风、务实求实,忠诚可靠。

4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。

要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。

支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。

每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。

教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊。

口号。

埋头干;不做敷衍用心做;不嫌麻烦为群众。坚持从实际出发以党支部为基本单位以党的组织生活为基本形式以落实党员教育管理制度为基本依托根据我社区的实际情况作出党员学习安排发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

个人问题整改清单篇七

问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一齐唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自我亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,异常是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响提高;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,经过开设电子邮箱、群发信息,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情景以适当方式向群众通报,理解党内外监督。要建立职责追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

个人问题整改清单篇八

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

 各位领导、同志们:

 你们好,我叫李瑞卿,现年22岁,2013年5月25加入中国共产党,现就读于南阳理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规,积极参加党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,认真完成学习内容,做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了学习。

 回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现如今按照上级精神,对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身实际,经深入自我剖析,对自己这段时期以来思想、学习、工作、作风、纪律五个方面的不足之处做一总结。我认为我存在以下的问题:

 一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。

 二、在学习上,在一些细致的问题上,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。

 三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。

 四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。

 在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:

 一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。

 二、在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。

 三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。

 四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。

 以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。

1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

计划整改完成时间:xx年xx月。

2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;。

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;。

(3).增强民主评议,构建监督机制;。

(4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。

计划整改完成时间:xx年xx月。

3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

计划整改完成时间:xx年xx月。

回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与上级的正确领导分不开,与公司领导和同志们的努力分不开。在此向大家表示衷心的感谢!下面我剖析一下自身的不足之处:

1.在担当作为方面,存在不敢担当,不愿负责的思想。今年受新冠肺炎疫情影响工作任务较往常要重,因此在面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。

1.学习自觉性不强。学习专业知识的时候多,学习政治理论知识的时候少,即使进行政治理论学习,也仅仅停留在文字表面,照本宣科,缺乏深入系统,达不到理想的学习效果。2.政治敏锐性不强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对上级精神的理解不深刻、不全面,执行起来不扎实,有消极应付的情况,对社会上的一些不好的思潮,警惕性不高。3.工作创新性不强。工作中存在墨守成规的想法,没有将理论知识与实际工作有机结合起来,在解决问题时缺乏深入研究,习惯于用老方法,创新意识需要提升。4.服务群众意识不强。与职工面对面交流的时间较少,不能扑下身子、放下架子深入到职工当中,无法及时了解职工反映的问题和困难,缺乏与职工情感上的交流,不接地气。

1.增强担当意识。在今后的工作中敢于担当,有困难时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,确保各项工作扎实开展。2.加强理论学习。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治建设的必修课,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;自觉加强专业知识学习,努力做到精通本职、掌握相关、了解全面,提高运用理论指导工作的管理能力。3.坚持严于律己。坚持自觉加强党性修养,切实增强慎独、慎微、自省、自警意识。坚持自觉用党纪国法规范自己的行为,真正从思想、行动、作风上做到立党为公、执政为民、清正廉洁。坚持自觉遵守中央“八项规定”,切实增强抵御腐朽思想侵蚀的免疫力。坚持自觉接受党和人民群众的监督,真正做到明白做人,干净做事4.坚定理想信念。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,重点在学懂、弄通、做实上下功夫,不断培养全局眼光,增强政治鉴别力和政治定力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在政治上做一个明白人。

以上是我的个人发言,不当之处敬请大家批评指正。

问题:落实总目标不严不实。

整改:认真学习党中央治疆方略、自治区党委维护稳定决策部署和市委、县委工作要求,在全乡各党支部深入开展“‘聚焦总目标我们怎样办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到职责到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强。

整改:进一步强化管党治党政治职责,牢固树立书记抓党建职责意识,充分发挥“一把手”表率作用,带头履职尽责。坚持民主集中制,做到重大事项党委会会议团体决策。加强班子建设,把日常教育、制度建设和纪律约束贯穿到班子建设始终,党委书记定期与班子成员谈心谈话,用好批评与自我批评武器,对工作不在状态的班子成员,第一时间约谈提醒,对问题严重的及时向组织报告。健全党建工作职责制,每季度召开专题会议,认真研究部署党建工作。每半年召开党支部书记抓党建述职评议会,签订党建目标职责书,包村领导常态化驻村,联系、指导、督促党支部开展工作,构成层层抓落实的党建工作体系。

问题:落实党的惠民政策宣传不到位,工作打折扣,部分扶贫项目未分红。

整改:依托农牧民夜校、家庭党校、周一升国旗、结亲入户等活动载体,广泛宣传各项惠农政策。规范惠农项目实施流程,乡纪委全程参与,加强惠农政策落实情景的监督检查,确保政策真正惠及于民。加强警示教育和法纪教育,增强党员干部敬畏意识和法纪观念,预防侵害群众利益问题发生。坚决查处违规享受惠农政策的党员干部,追缴相关资金。举一反三,全面梳理扶贫畜分红项目、村级互助金等惠农政策落实情景,发现问题及时整改,对相关职责人严肃追责问责。

问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

整改:提高思想认识,制定完善党委中心组理论学习、党员干部学习等制度,丰富学习形式,强化理论武装,坚持党委书记亲自抓,防止政治学习走过场和因工误学。研究制定党建工作计划,按季度召开专题会议,加强对各支部工作督查指导,从严考核工作成效;组织开展业务培训,提升党务干部水平。建立发展党员台账,每季度开展自查,确保党员发展进度和质量。做好党支部换届工作,认真执行换届政策法规程序。严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,确保党内政治生活规范严肃。

问题:全面从严治党不力,两个“职责”履行不到位。

整改:进一步强化党委主体职责和纪委监督职责,增强履职尽责的自觉性。主要领导以身作则、率先垂范,班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党员干部加强教育管理,对重点领域、关键岗位党员干部严格监督,坚决杜绝发生违纪违法问题。支持保障乡纪委履行监督职责,强化主责意识,选优配强纪检干部队伍,拓宽问题线索渠道,加大执纪问责力度,提高案件查办率,切实推动干部作风转变。

根据运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求,今年3月下旬转入查摆问题阶段。在本阶段活动中,本人针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便进一步提高工作效率,更好地为广大运输业户服务,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。经过学习教育和深入思考,本人对自身存在的问题有了进一步的认识,现剖析如下:

(一)政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高。

有时抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。

(二)做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。

有时深入调查研究不够,对基层问题和困难了解不够,解决不及时,影响职工工作积极性;有时存在老好人思想,对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。

(三)创新意识不够,锐意进取的精神有待加强。

有时满足于现有的工作水平,缺乏新思维,遇到困难和问题主动性不够,领导不指示就不知道怎么办,存在一定的依赖思想。

从主观上看,主要有以下几个原因:

(一)在学习上存在松懈思想。

自我要求不严,有时认为自己大本毕业、科班出身,有一定的理论基础知识,有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,没有制定一整套学习政治、业务知识的计划,有时在开展工作中比较盲目。

(二)工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。

坐等汇报多,主动调查了解少;有时拉不下情面,不想得罪人,认为只要把自己份内的事做好就行了。

(三)有时有惰性,安于现状。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力;有时认为领导会有指示,不用先急着干,怕做错了要承担责任,放松了对自我的要求。

(一)加强学习。

要树立“终身学习”的观念,提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。

(二)要在强化服务意识上下功夫。

要进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层的沟通,了解基层信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向处领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

(三)积极开拓进取,提高工作水平。

要不断加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,把工作提高到一个新的水平。

问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。民主评估团成员工作的重要性和严肃性存在认知偏差,认为民主评估团成员无非是“画个圈,打个钩,一起坐老张老张”,没有必要太认真。在民主评价,无论评价工作的基本程序和要求,原来需要广泛听取党内的意见,认真开展批评和自我批评,但简单地发表声明,说两个字,填写评定表甚至过程,导致评估工作的质量大大降低。

措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:

一、存在的问题。

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。

(二)在业务学习方面。

系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因。

1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

三、整改的措施。

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把党的思想政治建设抓在日常、严在经常、落在实处,是推动全面从严治党向基层延伸,进一步提高党员思想政治素养,发挥党员模范带头作用的重要遵循。

精准发力着力解决党员五个问题。

解决问题是最好的学习教育。当前,广大党员立足本岗,在各项工作中发挥了模范作用,同时,党员队伍中也存在着一些不容忽视的突出问题。开展“两学一做”的学习教育,就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题,精准发力。

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

制度是学习教育的保障。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,抓在日常、严在经常,有针对性地解决问题。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。以“两学一做”为抓手,以学用结合的制度为保障,以知行合一的检查督促机制为引导,进一步增强党的各项建设的协同性、整体性、系统性。

一是严明党建工作职责制。

党委书记要时刻牢记,抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职。要在落实主体职责上下功夫,履行好“第一职责人”职责,健全从严治党的问责机制;要在加强基层党组织建设上下功夫,抓好党员队伍的思想政治建设,充分发挥党员的模范作用。

二是严格落实“三会一课”制度。

根据部署,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。不断改善资料和形式,注重质量,避免流于形式。使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、做一个合格党员的教育,健全党的组织生活,严格党员教育管理。

三是健全和落实组织领导制度。

用制度确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;确保开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情景,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;确保对基层党组织书记、组织委员等党务骨干普遍进行培训,帮忙他们掌握工作方法,明确工作要求。

四是严格落实党员立足岗位、履职尽责制度。

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员职责区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度,等等。

水滴石穿,绳锯木断。昨日的成就来自落实,今日的任务需要落实,明天的期望在于落实。坚持学用结合,知行合一,用心用力,抓细抓实。

一是要把学习教育落在实处。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记记系列重要讲话精神,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,要坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

二是把做合格党员落在实处。

学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。经过学习教育,使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定梦想信念、坚持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,无论在何时何地,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

三是把领导干部带头落在实处。

坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面。以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一齐学习讨论、一齐查摆解决问题、一齐理解教育、一齐参加党员民主评议。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,激发广大党员奋发进取、干事创业的精神,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念供给坚强组织保证。

经过“两学一做”专题教育,联系自我的思想和工作实际,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现将自我反思剖析情景汇报如下,请监督批评指正。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,异常是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,并且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,异常是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

具体表此刻,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,所以会出现应付的情景,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够梦想。

3、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面还不够深入,存在把关不严的现象。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,研究群众利益和全局利益少了。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神。

共产党员应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要坚持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。

3、要进一步坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。

在当前社会还存在腐败现象的情景下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求进取向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。

今后,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,多作贡献。

在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。

(二)在业务学习方面。

系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。

一、存在问题。

我于201x年1月经组织安排,调任***镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”

劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析。

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三、整改措施k。

下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

根据“不忘初心,牢记使命”主题教育实施安排,本人通过逐段逐句学习党章,对照党章党规查摆差距,现将个人问题清单和整改措施汇报如下:

我是1997年4月入的党,至今已有22年党龄了。总的来看,在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致,始终坚持正确的理想信念,对组织说真话讲真情,工作勤勉敬业,乐于奉献,敢于担当。不存在违反中央八项规定精神的问题。但如果严格按照党章要求和党员标准深入剖析,感觉自己在党性思想、工作学习、作风纪律等方面还是存在一些问题和不足。

(一)党性修养不精。通过再学党章,重温入党誓词,对照党员标准和先进典型人物,深感与党员先进性标准还有一定差距。比如:理论修养不够。没有及时系统地学习党的创新理论成果,在完整、准确地学习理解理论原著及精神实质上没有下功夫,理论与实践结合不紧密。作风修养不够。工作主动性不强,作风不够踏实,有时有些浮躁,思想道德、个人品德等方面表现得不够先进。

(二)业务钻研不深。工作不精益求精,满足于完成任务,缺乏高质量的“精品”意识。以前长期在部队总部机关工作,认为多年积累的经验阅历基本能胜任本职工作,缺乏刻苦钻研、锲而不舍的“工匠”精神。不勤于思考,不积极创新。开展工作依赖于传统的思维模式,习惯用老办法来解决新问题,不愿探索研学业务前沿,不敢深入实践大胆尝试,开拓创新的敬业精神不够强。

(三)学习抓得不紧。2018年到收检处工作差不多两年了,感觉学习自觉性、主动性、持续性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学一学,无关的就懒得学。由于一直没有发执法证,无法独立开展检查工作,深入钻研业务精神不强。“书到用时方恨少,事因经过始知难”,说明学习上存在实用主义倾向,眼光只顾脚下,不看长远,没有看到社会的进步和时代的变化,没有理论联系实际,没有带着问题学习,没有运用理论指导实践,学用结合、学以致用融合得不够好。

(四)开展批评不狠。认为只要自己老实做人、认真做事,不论是非、不计得失就可以了,对批评与自我批评认识比较片面、模糊,批评他人害怕丢掉选票、影响团结,自我批评担心揭短亮丑、影响进步,顾面子、做好人思想比较严重。批评他人一般都是蜻蜓点水、隔靴搔痒,没有起到一针见血、治病救人的作用。批评自己只是停留在思想上、口头上,立说立行、立行立改落实不够到位。

检视问题,查找不足,目的就是要求每名同志自我剖析、自我革新,关键在于对待问题的态度,关键在于如何主动整改落实。下一步我主要从以下三个方面下功夫。

(一)加强党性锻炼,提高政治觉悟。党性是一个政党本质属性的集中表现。作为一名党员,必须要时刻加强党性修养锻炼。工作要吃苦在前,享受在后,利益面前要发扬风格,主动谦让,充分发挥党员先锋模范作用,尽量做到“平常时期看得出来,关键时刻冲得上去”,把塑造个人良好形象与维护单位集体荣誉结合起来,增强集体荣誉感、自豪感和获得感。从我做起,从小事做起,把“一名党员就是一面旗帜”体现在点点滴滴工作实践中。

(二)全面加强学习,提高能力水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习永无止境。一是要加强政策理论学习。学习十九大精神和习近平系列讲话,学习法律法规及规章制度,持续提高政策理论水平和依法行政能力;二是要加强业务学习。过硬的业务技能是干好本职工作的前提和基础。刻苦钻研业务技能,向书本、文件学法律法规,向领导、同事学方法经验,坚持学中干、干中学,遇到问题多看多想、多问多记,在理论中提升思维、在实践中增长才干。

(三)勇于开展批评,培育良好形象。在今后的工作生活中,正确运用好批评与自我批评这个武器,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意方法,秉承与人为善的态度,不带个人恩怨,不搞公报私仇。严守党的政治纪律和政治规矩,时时事事处处以党员标准严格要求自己,培育凝心聚力、团结向上、和谐融洽的“朋友圈”。

以上是我的自我剖析,肯定不够全面深入,恳请组织和同志们多帮我提提领子、扯扯袖子,常提醒、勤敲打。“鉴不能自照,尺不能自度”,党员干部的成长进步,既离不开个人的自觉自律,更离不开组织的培养监督。我一定虚心接受大家的批评意见,比照问题清单一个一个改,不断提高思想觉悟,不断提升业务能力,遵纪守法,严格自律,争做合格党员和优秀业务工作者。

经过“两学一做”专题教育,联系自我的思想和工作实际,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现将自我反思剖析情景汇报如下,请监督批评指正。

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,异常是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,并且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,异常是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。

具体表此刻,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,所以会出现应付的情景,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够梦想。

3、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面还不够深入,存在把关不严的现象。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,研究群众利益和全局利益少了。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神。

共产党员应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要坚持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。

3、要进一步坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。

在当前社会还存在腐败现象的情景下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求进取向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。

今后,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,多作贡献。

1、政治思想意识不够强。

《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解,没有意识其思想的精髓更没有掌握强有力的理论武器使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”

应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自我“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自我力求寻找对策而是等待办法自我出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自我先做做不好反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自我有不一样意见的同志一道工作。”

在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

1、认真学习《党章》学习党的相关知识。

加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如所说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自我的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自我用自我的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造提高综合素质。<。

个人问题整改清单篇九

为理所当然,虽然次数不多、金额不大,但性质同样严重,与贿选案没有什么区别,我觉得举一反三,由此及彼,讲得十分深刻,可以说,每个人的剖析都是见人见事见思想。第四个在督促指导上下了功夫。说实话,我觉得督导组的领导非常辛苦,这么多材料要开,反反复复地看,反反复复地提意见,不厌其烦地改材料,这个很枯燥。而且督导组的同志能因材施策,对照个人“画像”,可见督促指导工作上下了功夫,非常到位。

二是态度端正。班子成员发言时,都能带着深厚的感情,以虚怀若谷的胸怀,积极大胆地发表意见,畅所欲言地把自己的真实想法讲出来,做到了知无不言、言无不尽;班子成员对待批评意见也克服了怕丑、怕痛的思想顾虑,人人都有“出汗、脸红”的思想准备,都能真心实意地接受批评、建议和监督,我觉得做到这点非常不容易。尤其是对反映出来的问题,都能从主观上去找原因,没有去从客观上去找理由,即使有些意见不一定有那么准确,也能够以“有则改之,无则加勉”的态度来正确对待,认真反思,我觉得大家都很真诚,态度都非常端正,大家说的也都是真话、实话、心里话,既能够做到“刺到见红”,又能够做到肝胆相照,体现了对党、对事业、对人民和对同志的忠诚。

三是针对性强。一个是问题找得准。能够大胆地拿起批评与自我批评的武器,有严于检讨自己的勇气,从实际出发,从政协的工作出发,实事求是地把自己的问题找出来,相互之间提批评意见,做到了讲真话不讲面子,讲党性不讲私情,很真诚,很实在。二是“根子”挖得深。找准问题之后,能够从世界观、人生观、价值观,从党性修养、法律法规、财政纪律中来找问题、找根源,来认识问题的严重性和危害性,触及灵魂,做到了见微知著。三是措施提得好。在整改打算里边,就是针对自己存在的问题,同事之情相互提的问题,在剖析原因之后,谈到了今后的打算和对策,我觉得措施很好,对策管用,很注重落实。

四是效果不错。区政协的这次民主生活会,我觉得标准定得高,尺子把得严,功夫下得深,开得非常不错,批评和自我批评都真刀真枪,点准穴位,抓住了要害,可以说达到了预期的目标,收到了实实在在的效果,有利于增进了解,促进团结,推进工作,所以说基于这四个方面,我对区政协民主生活会的感受是三个字——“高质量”。

我说的第二层意思就是说希望,就是对民主生活会上所提的意见、后续整改工作的希望,也是三个字——“严要求”。教育实践活动出成果、出成效,最终体现在整改落实上面,如果没有得到整改落实,没有解决问题,那么此次活动就会前功尽弃,没有多大意义。所以,整改落实一定要在“严要求”三个字上做文章。尽管我们政协前阶段也开展了边学、边查、边改,对查到的问题有些已经进行了任务分解和责任到位,有的已落实,有的正在落实之中,但下一步我们更加要以“闻过则喜、闻过则改、闻过无过”的精神来抓好整改工作,下面我具体提四点建议:

一是要下定决心抓整改。既然大家在民主生活会上作出了整改的承诺,那么这个承诺就好比“军令状”,必须做到不能失信于民,所以说,我们要下定决心抓整改。

二是要明确方向抓整改。这个方向是什么?这个方向就是走群众路线。整改过程让群众参与,整改成效让群众检验,最终结果让群众满意,让群众来评判,让群众看到我们真心实意整改的决心和我们抓落实的措施,一句话就是让群众全程参与,让群众非常满意。

三是要注重实效抓整改。就是要对查摆出的问题要逐一进行梳理,制定整改措施,要同问题一一对应,对“改什么”、“怎么改”,“什么时候改好”,要有具体的规定,做到真改、实改、彻底改,真正改出成效。

四是要建章立制抓整改。整改的成果要通过制度来巩固,要注重建立和落实长效机制,坚持用制度管人、管事、管长远,用制度来规范权力的进行,用制度来固化教育实践的成果。

总而言之,区委对区政协的民主生活会非常满意,对下阶段的整改落实也充满信心,并寄予厚望,我就这个机会说了以上两点意思,最终以蔡组长说的为准。谢谢大家!

个人问题整改清单篇十

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据“不忘初心,牢记使命”主题教育实施安排,本人通过逐段逐句学习党章,对照党章党规查摆差距,现将个人问题清单和整改措施汇报如下:

我是1997年4月入的党,至今已有22年党龄了。总的来看,在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致,始终坚持正确的理想信念,对组织说真话讲真情,工作勤勉敬业,乐于奉献,敢于担当。不存在违反中央八项规定精神的问题。但如果严格按照党章要求和党员标准深入剖析,感觉自己在党性思想、工作学习、作风纪律等方面还是存在一些问题和不足。

(一)党性修养不精。通过再学党章,重温入党誓词,对照党员标准和先进典型人物,深感与党员先进性标准还有一定差距。比如:理论修养不够。没有及时系统地学习党的创新理论成果,在完整、准确地学习理解理论原著及精神实质上没有下功夫,理论与实践结合不紧密。作风修养不够。工作主动性不强,作风不够踏实,有时有些浮躁,思想道德、个人品德等方面表现得不够先进。

(二)业务钻研不深。工作不精益求精,满足于完成任务,缺乏高质量的“精品”意识。以前长期在部队总部机关工作,认为多年积累的经验阅历基本能胜任本职工作,缺乏刻苦钻研、锲而不舍的“工匠”精神。不勤于思考,不积极创新。开展工作依赖于传统的思维模式,习惯用老办法来解决新问题,不愿探索研学业务前沿,不敢深入实践大胆尝试,开拓创新的敬业精神不够强。

(三)学习抓得不紧。2018年到收检处工作差不多两年了,感觉学习自觉性、主动性、持续性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学一学,无关的就懒得学。由于一直没有发执法证,无法独立开展检查工作,深入钻研业务精神不强。“书到用时方恨少,事因经过始知难”,说明学习上存在实用主义倾向,眼光只顾脚下,不看长远,没有看到社会的进步和时代的变化,没有理论联系实际,没有带着问题学习,没有运用理论指导实践,学用结合、学以致用融合得不够好。

(四)开展批评不狠。认为只要自己老实做人、认真做事,不论是非、不计得失就可以了,对批评与自我批评认识比较片面、模糊,批评他人害怕丢掉选票、影响团结,自我批评担心揭短亮丑、影响进步,顾面子、做好人思想比较严重。批评他人一般都是蜻蜓点水、隔靴搔痒,没有起到一针见血、治病救人的作用。批评自己只是停留在思想上、口头上,立说立行、立行立改落实不够到位。

检视问题,查找不足,目的就是要求每名同志自我剖析、自我革新,关键在于对待问题的态度,关键在于如何主动整改落实。下一步我主要从以下三个方面下功夫。

(一)加强党性锻炼,提高政治觉悟。党性是一个政党本质属性的集中表现。作为一名党员,必须要时刻加强党性修养锻炼。工作要吃苦在前,享受在后,利益面前要发扬风格,主动谦让,充分发挥党员先锋模范作用,尽量做到“平常时期看得出来,关键时刻冲得上去”,把塑造个人良好形象与维护单位集体荣誉结合起来,增强集体荣誉感、自豪感和获得感。从我做起,从小事做起,把“一名党员就是一面旗帜”体现在点点滴滴工作实践中。

(二)全面加强学习,提高能力水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习永无止境。一是要加强政策理论学习。学习十九大精神和习近平系列讲话,学习法律法规及规章制度,持续提高政策理论水平和依法行政能力;二是要加强业务学习。过硬的业务技能是干好本职工作的前提和基础。刻苦钻研业务技能,向书本、文件学法律法规,向领导、同事学方法经验,坚持学中干、干中学,遇到问题多看多想、多问多记,在理论中提升思维、在实践中增长才干。

(三)勇于开展批评,培育良好形象。在今后的工作生活中,正确运用好批评与自我批评这个武器,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意方法,秉承与人为善的态度,不带个人恩怨,不搞公报私仇。严守党的政治纪律和政治规矩,时时事事处处以党员标准严格要求自己,培育凝心聚力、团结向上、和谐融洽的“朋友圈”。

以上是我的自我剖析,肯定不够全面深入,恳请组织和同志们多帮我提提领子、扯扯袖子,常提醒、勤敲打。“鉴不能自照,尺不能自度”,党员干部的成长进步,既离不开个人的自觉自律,更离不开组织的培养监督。我一定虚心接受大家的批评意见,比照问题清单一个一个改,不断提高思想觉悟,不断提升业务能力,遵纪守法,严格自律,争做合格党员和优秀业务工作者。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习。

特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。

加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。

(二)在业务学习方面。

系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。

个人问题整改清单篇十一

问题:落实总目标不严不实。

整改:认真学习党中央治疆方略、自治区党委维护稳定决策部署和市委、县委工作要求,在全乡各党支部深入开展“‘聚焦总目标我们怎样办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到职责到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强。

整改:进一步强化管党治党政治职责,牢固树立书记抓党建职责意识,充分发挥“一把手”表率作用,带头履职尽责。坚持民主集中制,做到重大事项党委会会议团体决策。加强班子建设,把日常教育、制度建设和纪律约束贯穿到班子建设始终,党委书记定期与班子成员谈心谈话,用好批评与自我批评武器,对工作不在状态的班子成员,第一时间约谈提醒,对问题严重的及时向组织报告。健全党建工作职责制,每季度召开专题会议,认真研究部署党建工作。每半年召开党支部书记抓党建述职评议会,签订党建目标职责书,包村领导常态化驻村,联系、指导、督促党支部开展工作,构成层层抓落实的党建工作体系。

问题:落实党的惠民政策宣传不到位,工作打折扣,部分扶贫项目未分红。

整改:依托农牧民夜校、家庭党校、周一升国旗、结亲入户等活动载体,广泛宣传各项惠农政策。规范惠农项目实施流程,乡纪委全程参与,加强惠农政策落实情景的监督检查,确保政策真正惠及于民。加强警示教育和法纪教育,增强党员干部敬畏意识和法纪观念,预防侵害群众利益问题发生。坚决查处违规享受惠农政策的党员干部,追缴相关资金。举一反三,全面梳理扶贫畜分红项目、村级互助金等惠农政策落实情景,发现问题及时整改,对相关职责人严肃追责问责。

问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

整改:提高思想认识,制定完善党委中心组理论学习、党员干部学习等制度,丰富学习形式,强化理论武装,坚持党委书记亲自抓,防止政治学习走过场和因工误学。研究制定党建工作计划,按季度召开专题会议,加强对各支部工作督查指导,从严考核工作成效;组织开展业务培训,提升党务干部水平。建立发展党员台账,每季度开展自查,确保党员发展进度和质量。做好党支部换届工作,认真执行换届政策法规程序。严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,确保党内政治生活规范严肃。

问题:全面从严治党不力,两个“职责”履行不到位。

整改:进一步强化党委主体职责和纪委监督职责,增强履职尽责的自觉性。主要领导以身作则、率先垂范,班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党员干部加强教育管理,对重点领域、关键岗位党员干部严格监督,坚决杜绝发生违纪违法问题。支持保障乡纪委履行监督职责,强化主责意识,选优配强纪检干部队伍,拓宽问题线索渠道,加大执纪问责力度,提高案件查办率,切实推动干部作风转变。

个人问题整改清单篇十二

问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一齐唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自我亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,异常是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响提高;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,经过开设电子邮箱、群发信息,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情景以适当方式向群众通报,理解党内外监督。要建立职责追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严职责,必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员必须要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要资料,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的资料,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自我在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情景和党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终坚持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

个人问题整改清单篇十三

问题:全面从严治党不力问题。

整改:严格落实党风廉政建设职责制,做到党委书记亲自抓,班子成员严格履行“一岗双责”,层层签订职责书,推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作,梳理查找廉政风险点,健全廉政风险防控机制,运用好监督执纪“四种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督职责,突出监督针对性,拓宽发现问题渠道,把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点,加大执纪监督问责力度,严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设,纪委书记不再兼任其他职务,增配专职纪委副书记和纪检专干,深化“三转”,突出主责主业,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

问题:落实总目标认识不到位,存在盲目乐观、松懈厌战思想。

整改:强化思想政治教育,严格执行中央治疆方略,坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作,加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度,对落实总目标认识不到位、职责不到位、工作落实不到位的干部,坚决严肃追责,确保职责到人、措施到位。

问题:乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强,意识形态领域工作抓得不实。

整改:健全完善意识形态工作职责制实施细则,严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用,加强民族宗教政策法规宣传,提升民族宗教事务管理本事,坚决清缴“三非”物品,牢牢把握意识形态领域工作主动权。

问题:乡党委书记履行“第一职责人”职责不到位,基层党建工作弱化。

整改:认真学习并严格执行党章及其它党内法规,提高政治站位,切实履行好“第一职责人”职责,贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建职责制,层层签订党建目标职责书,确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员ab岗工作机制,整合村级组织各支力量,合理分工,发挥互帮、互带、互学、互补作用,增强合力,夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作,制定发展党员工作计划,健全发展党员规章制度,严把党员发展关,规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。

问题:贯彻决策部署力度不够。

整改:精简文件会议数量,在提高质量和效率上下功夫,以事可是夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究,制定计划方案、明确标准要求,压实职责时限、严格追责问责,确保工作落实落细。高度重视民族团结工作,进取排查稳定隐患,及时架设边界围栏,有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,教育引导各族群众自觉维护民族团结,加强交流交往交融,守望相助、共建完美家园。

问题:思想建设抓的不紧,制度建设抓得不严。

整改:结合“两学一做”学习教育常态化制度化,把党的理论方针、惠民政策、法律法规等列入学习计划,认真落实党委中心组学习、党员干部团体学习等制度。深入开展“学转促”专项活动,加强干部作风整顿,严肃处理学习笔记、心得体会抄袭代写等问题,做到真学真信、真懂真用。坚持民主集中制,严格落实重大事项党委会会议团体决策制度,确保决策科学民主。严格党内政治生活,认真落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,推动党内政治生态风清气正。

个人问题整改清单篇十四

存在问题一:学习实效有所欠缺。

整改措施:深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届三中、四中、五中、六中全会精神和《谈治国理政》、重要讲话重要指示精神,继续把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务,着重在学用结合上下功夫、在贯彻落实新发展理念上下功夫、在旗帜鲜明讲政治上下功夫,努力运用新理念指导推动工作。持续巩固“两学一做”学习教育常态化制度化和党史学习教育工作成果,切实将其融入到党员教育管理新常态中。严格党委理论学习中心组制度,制定《理论中心组学习计划》,并按照计划开展集中学习,保证参学率,按要求撰写学习心得体会。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:指导实践有所欠缺。存在学习上浅尝辄止、不求甚解、学用脱节的现象,理论联系实际不深、不透。

整改措施:严格执行学习制度,把关于基层党建、乡村振兴、安全生产、产业发展等基层工作的重要指示精神纳入学习计划,结合全x工作实际,加强对学习心得和学习成果的交流,保证学习效果。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题三:党性教育有所松懈。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,求实作风、奋斗精神相比上级党组织要求还有一定差距。

整改措施:不断强化自我检视,主动聚焦思想上的不足和问题,不断提高洞察问题、分析问题、处置问题的能力,为充分发挥示范引领作用提供根本保障。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题一:落实上级决策部署不彻底。

整改措施:切实增强贯彻落实党中央决策部署和上级党委、政府决定决议的自觉性和坚定性,力戒议而不决、决而不行、行而不实。突出日常教育,突出问题导向,督促班子成员、干部职工自觉按照党员标准规范言行。认真贯彻落实党的路线方针政策和各级党委的决策部署。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:民主集中制落实不够。

整改措施:加强党的全面领导,进一步梳理和完善“三重一大”事项决策制度并严格贯彻执行,规范决策程序,建立并完善党委会议事制度,做好议题收集整理,充分酝酿准备议事工作,使各项决策更加科学化、民主化、制度化。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题三:抓基层党组织建设力度不够。干部队伍建设有待加强,习惯于靠规范日常工作来抓基层党组织建设,思想交流沟通的平台搭建不多,对基层党员的教育管理不够,未做到亲自抓、亲自管。

整改措施:认真学习贯彻新时代组织路线,增强抓党建的意识,加大对党支部工作及党员学习的监督和检查力度,强化党支部的战斗堡垒作用。强化责任抓实党建工作,始终坚持“书记抓、抓书记,全面抓,抓全面”,带头履行抓党建工作“第一责任人”的职责,层层落实各级党组织主体责任,督促各级党组织书记切实将管党治党责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。教育引导干部增强遵党章、守党规、强党性、严党纪的自觉性,找准党建工作和中心工作的结合点,使党建工作和业务工作相互融合、相互促进。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题一:贯彻落实关于扶贫工作的重要论述不够持续深入,学深悟透还有不足,精准用力还不够。

整改措施:持续巩固拓展脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴。严格落实“四个不摘”要求,落实好教育、医疗、住房等民生保障普惠政策,扎实推进贫困地区后续帮扶。发展壮大乡村特色优势产业,按照“大产业+新主体+新平台”发展思路,壮大杨梅、红桃、蔬菜、核桃等产业,积极发展“农业+观光休闲”等新业态。加强乡村规划建设,巩固提升乡村基础设施建设。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:人民立场还需要进一步筑牢,以人民为中心的发展理念还没有全面落实到实际行动上。

整改措施:带头转变作风,切实解决联系和服务群众“最后一公里、最远一家人”的问题,在联系服务群众中树牢宗旨意识。牢固树立以人民为中心的发展思想,准确把握群众的所思所盼所想,突出“实”、力戒“虚”,运用群众喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言,把党委、政府的决策部署和政策措施传达到群众,进一步凝聚群众力量推动高质量发展。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题三:服务群众意识需要进一步提升。

整改措施:持续深入开展“我为群众办实事”实践活动。结合全x实际,在强化民生保障,补齐公共服务短板,加强生态治理等工作中担当履职。结合巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接帮扶工作,竭尽所能帮助群众解决生产生活息息相关的基础设施建设、富民产业发展、惠民政策落实等问题,实实在在为群众办成一些看得见、得实惠的好事实事。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题一:在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,党员干部作用发挥不够,管理相对不够严格。

整改措施:加强党员教育和管理,坚持谈心谈话制度,在营造健康向上、积极进取的氛围上下功夫,完善考核激励机制,激发全x干部职工的工作积极性和干事创业激情。以提升组织力为重点,扎实有效开展村组干部党性、业务知识培训,增强基层党员干部服务意识,把精力放在服务群众带领村庄发展上,引导鼓励广大党员善于与群众谈心交心,融洽党群关系。扶持发展村级集体经济和党员创业致富,把“美丽乡村”建设示范点打造成农村基层党建品牌。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:攻坚精神有所弱化。

整改措施:坚决贯彻落实上级党委各项重大决策部署,切实加强对重点工作的督促管理,对事关发展的重点难点问题,加大统筹力度,与各相关部门积极沟通协调,合理安排各项工作,科学推进。在统筹疫情防控和经济社会发展上持续用力,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,在维护安全稳定上担当尽责、在推动全x经济社会高质量发展上积极作为。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题一:自我要求还不够严,带头转作风还不够。

整改措施:认真履行党风廉政建设“一岗双责”,切实抓好政治纪律和政治规矩,提升监督成效,严格贯彻落实中央“八项规定”精神以及上级党委实施办法,加强对下属单位干部的廉政学习和警示教育,平时常念“紧箍咒”,早打“预防针”,逢会必讲、必谈廉政要求,营造干净干事的良好氛围。严格执行民主集中制。规范和落实党委会议事规则、“三重一大”事项集体决策等制度,建立健全“事前静态评估、事中动态跟踪问效、事后结果总结完善”决策机制,不断强化重点工作专项督查和年度考核等工作,巩固和发展齐抓共管工作格局。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:奋勇争先敢争一流的进取劲头有所松懈。

整改措施:以争当排头兵为目标,紧紧围绕xx工作思路,推动各项目标任务落实。

完成时限:立行立改,长期坚持。

六、落实全面从严治党责任情况和意识形态工作情况方面。

存在问题一:对推进全面从严治治党的思考较少。

整改措施:以提升基层党组织组织力为目标,从基本组织、基本队伍、基本制度抓起,推进党支部标准化、规范化建设,认真落实党内法规制度和各级党组织有关规定,严格执行“三会一课”制度,不断提高组织生活质量,防止以行政会议、业务学习代替党的组织生活。督促各党支部扎实开展主题党日,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众等方面,在内容安排上更加贴近实际,在组织形式上更加灵活生动,在实际效果上更加注重政治引领和思想教育,不断提升党员的党性修养和理论水平,充分发挥基层党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:从严治党主体责任压实不够严。

整改措施:严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉遵守党章,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。坚持按政治纪律和规矩办事,向党中央看齐,始终站稳政治立场,维护党的利益,对党忠诚、与党同心。自觉维护党章党纪、法律法规等制度的严肃性,严格按照法定程序行使职权。加强监督检查,严肃查处违反政治纪律和政治规矩问题,坚决杜绝上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止等行为,确保政令畅通。完成时限:立行立改,长期坚持。

个人问题整改清单篇十五

一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习资料理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未构成浓厚的学习氛围。

整改目标:

在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创立学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,经过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员经过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新提高,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情景进行认真分析,要根据党员各自不一样的具体情景提出不一样的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改善学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自我学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,经过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,经过时事学习,抓住不一样事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的本事。

二、存在问题二:对党员的梦想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

促进党员坚定共产主义梦想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、职责感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政本事建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

个人问题整改清单篇十六

问题:落实总目标不严不实,存在盲目乐观思想和松懈厌战情绪。

整改:坚决贯彻落实党中央治疆方略和自治区党委、市委、区委各项决策部署,组织开展以落实总目标为主题的大反思大整顿工作,全力推进总目标各项任务落实。强化思想政治教育,将中央和自治区党委重大决策部署梳理成册,加强应知应会知识学习,做到真学真懂真用。根据巡察反馈意见,举一反三、全面自查,建立整改台账,对账整改销号。完善细化工作纪律、值班备勤管理等制度,乡纪委对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

问题:履行全面从严治党“两个职责”不到位,干部管理“宽松软”。

整改:认真落实党委全面从严治党主体职责,书记切实履行“第一职责人”职责,督促班子成员按照党风廉政建设任务清单,自觉履行“一岗双责”。将党风廉政建设职责细化到工作各环节,分解到每名党员干部身上。及时调整班子分工,确保纪委书记聚焦主业,践行“四种形态”,抓好监督执纪问责,有效解决乡纪委履行监督专责不到位问题。深入开展廉政教育,做到常态化规范化,推进廉政教育向基层延伸。

问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强,落实惠民政策不力、资金管理混乱、干部精神懈怠等问题突出。

整改:坚持民主集中制,严格执行重大事项党委会团体决策制度,杜绝以传阅、会签、个别征求意见等方式代替团体决策,不断强化党委领导核心作用,保证党的路线方针政策正确贯彻执行。严格落实谈心谈话制度,随时掌握班子成员思想动态,提升班子凝聚力。调整班子分工,最大限度发挥班子成员优势,提升履职本事。加强中心组政治理论学习,不断提高班子成员管党治党职责意识。定期与各党支部书记开展谈话,压实职责,构成层层抓党建工作格局。加强干部队伍作风建设,加大乡纪委监督执纪力度,对履职不力党员干部严肃问责,推动干部队伍作风根本性好转。

问题:执行党的惠民政策底数不清、宣传不力、措施棚架。

整改:对上级下发的各类政策性文件进行规整,加强学习,吃透精神。将各类惠民政策梳理成册,利用周一升国旗、结亲周、两个全覆盖、走访入户、公开栏等形式,加大惠民政策宣传和公开力度。每半年向群众开展一次惠民政策知晓率及满意情景问卷调查,建立完善好惠民政策台账,全面掌握政策种类、享受人员信息等情景。加大监督检查力度,对宣传、执行政策不力的,乡纪委严肃追究分管领导和直接职责人职责。制定安居富民贷款清收工作方案,严格按照上级要求,加大清缴力度,保质保量如期完成清缴任务。

问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

整改:持续深入开展“两学一做”学习教育,把政治学习放在重要位置,抓实家庭党校、农牧民夜校等各类学习载体,常态化加强干部队伍思想建设,坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。强化基层党建工作指导,制定出台党建工作考核奖惩制度,严格落实书记抓党建制度。进一步规范党建工作,全面梳理党建工作各类规范和指导性文件,印制《大泉湾乡党建工作制度汇编》,下发至各基层党组织,对照梳理薄弱点,建立台账,逐一整改,构成党建工作长效机制。建立完善党员管理制度,对全乡党员进行全面摸排政审,对不合格党员按照有关规定处理。规范党员档案管理,抓好流动党员和农村党员管理工作,实现党员管理全覆盖。对近年支部换届选举工作进行“回头看”,对未严格按照选举办法进行换届的,立查立改。严格落实党内政治生活、“三会一课”等制度,党委班子成员严格执行双重组织生活制度,确保质量。严格落实班子成员包村和村级“四议两公开两监督”等制度,确保基层工作有序有效开展。

个人问题整改清单篇十七

结合处室实际,认真查找存在的问题,及时制定有针对性的整改措施。

一是重业务轻党建。在工作中研究业务工作多,思考党建工作少,存在业务会和支部会兼顾开的现象。

整改措施:

1.以“两学一做”学习教育为契机,认真学习党章党规和习总书记系列讲话,认真钻研党务、党建和党史知识,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,履行好从严治党主体职责,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。

2.严格党内生活,按党内政治准则和党的各项规定办事,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,把“三会一课”制度作为一项政治规矩严格遵守,经常性开展批评与自我批评。

3.在强化传统党建手段的基础上,进取利用网络、应用软件、信息库、移动终端等开拓党组织工作的新领域,切实打通线下与线上的通联路径,使党建工作更加灵活丰富。

二是开拓创新不够。注册管理业务水平和本事与发达省份有必须差距,不能很好地指导企业药品研发。

整改措施:

1.加强对企业的指导和培训。建立药物研发可行性论证专家咨询库,为企业供给药物市场前景、研发周期与预算、临床试验方案和药品的整体研发计划等环节的咨询、研究和决策参考服务,促进新药研发资料受理、形式审查、样品抽验、资料上报及反馈程序等方面的标准化、规范化。

2.引导企业间文号流转。鼓励企业抓住机遇实现药品技术有序流动,促进企业资源优化配置、企业做大做强、促进产业集中度提高和医药产业升级。同时要进一步创新方式方法,在政策框架之内尝试经过多种方式,实现企业间文号转移、优势互补。

三是担当不够。对于注册申报过程中出现的疑难问题没有很好的解决办法,不敢突破政策障碍,跳不出条条框框的限制,拿不出进取稳妥的政策措施。

整改措施:

1.突出学习重点,深学政治理论,精学注册法规,研学重点专题,做到知全局、通本行。

2.突破思维定势,继续研究好支持企业创新发展的政策措施,增强工作的主动性,不分份内份外,不推诿,不扯皮,勇于担当。

3.抓好省局出台的《关于促进创业创新服务食品医药产业发展的意见》和《关于建立药品医疗器械研发创新提前介入机制的意见》的实施。对省内重点项目实施事前介入,靠前指导,贴身服务。在企业项目设计阶段就开始介入,将事后监管变为事前指导,协助企业对研发项目建设进行可行性研究,给企业决策供给依据,避免走弯路,保证研发过程贴合政策法规和技术要求。

四是作风不够扎实。对群众观念从灵魂深处领悟不够,没有把为民服务变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动。

整改措施:

1.适应作风建设新常态要求,在工作上从严把握,提高效率,少说多做,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,切切实实地为企业着想、为群众着想,满腔热情地主动为基层群众和企业服好务。坚持多到基层和企业调研,在调研中了解基层和企业面临的困难和问题,进取帮忙解决。

2.抓好直通车服务。针对直通车企业和重点品种,进取向国家总局相关部门请示汇报,争取经过单独排序、调整生产现场检查、检验程序等措施,优化审评流程,尽快实现品种产业化。

3.协调推进注册审批进度。主动帮忙企业联系总局相关部门,提升药品审评审批的知晓度。帮忙企业准确查询受理进度,及时通知企业提交电子资料、收取发补通知以及查阅技术审评报告。努力提高注册申请人与总局技术审评部门的沟通效率。

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