幼儿元旦心得体会及收获(模板17篇)

心得体会是对自己在某一方面的经验、教训及感悟的总结。写心得体会时要注重细节的把握和突出，通过事例和具体数据来支撑观点和感悟。以下这些总结范文将带给你不同的思考和感悟，看看是否适合你的心得体会。

幼儿元旦心得体会及收获篇一

地球上的365个日子，元旦是其中一个最值得期待的日子。对于我们这些幼儿园的小朋友们来说，过元旦是一件特别开心、有趣的事情。师傅们带着我们开展了一系列丰富多彩的活动，让我们度过了一个愉快而难忘的元旦节。现在就让我来回顾一下这段快乐的时光吧！

第二段：美丽的元旦手工制作。

在过去的几天里，我们小朋友们做了许多有创意的手工制作，增加了节日的氛围。我记得最令我印象深刻的是制作元旦贺卡的活动。我们可以使用五彩缤纷的彩纸、贴纸和彩笔，为家人或朋友制作一份特别的礼物。制作贺卡的过程中，我们需要仔细地裁剪、折叠和粘贴，锻炼了我们的动手能力和想象力。那个时候，我们小小的手指都在不停地工作，直到把贺卡制作得漂漂亮亮。当我们将贺卡送给父母或朋友时，他们的笑容和感激之情，让我们感到无比的满足。

第三段：充满欢乐的元旦游园活动。

除了手工制作，我们幼儿园还组织了一次令人兴奋的元旦游园活动。这一天，我们穿上漂亮的衣服，戴上帽子，带着满心的欢快和期待，来到了公园。在公园里，有各种各样有趣的游戏摊位等着我们。有踢毽子、转大转盘、拉小提琴等等游戏，每一个都让我们开心不已。我们也互相分享着玩游戏的经验，鼓励和帮助彼此。这次游园活动，让我们的友谊更加深厚，也让我们变得更加开朗、独立。

第四段：感恩和祝福传递。

元旦不仅仅只是我们小朋友们的节日，也是我们传递爱与温暖的好时机。在过去的日子里，我们班级的老师带领我们一起制作元旦祝福卡，我们每个人都用心地写下一段祝福的话语。这些祝福卡送给了一些需要帮助和关爱的老人或儿童，让他们感受到社会的温暖和爱心。通过这次活动，我们不仅培养了关注他人的情感，也提高了我们的慈爱之心。

通过这次幼儿园过元旦的活动，我收获了很多快乐和经验。我学会了与他人合作、分享和关心他人。我也开始更加珍惜身边的人，愿意为他们付出，为他们传递快乐与爱心。这次过元旦让我留下了深刻的印象，也给了我更加美好的回忆。同时，我也期待着未来的元旦节，希望能通过参与更多的活动，锻炼自己的技能，更好地表达自己的情感，并且给更多的人传递快乐与关爱。

通过这个主题，我们小朋友们从欢乐、手工制作、游园活动、感恩与祝福和心得展望五个方面展开论述，回顾了幼儿园过元旦的心得体会。无论是通过手工制作还是游园活动，我们都学到了很多，并成为更加快乐和关心他人的小朋友。我们希望未来的元旦节，我们能更加努力，给更多的人带去快乐与温暖。

幼儿元旦心得体会及收获篇二

近日，我校举办了一场别开生面的幼儿元旦汇演。作为一名幼儿园老师，我深感这次汇演意义深远，让我对幼儿园教育的价值有了更深的认识。以下是我的心得体会。

首先，这次汇演展示了幼儿的多样才艺。幼儿园里面每个孩子都有自己的特长，有的擅长舞蹈，有的喜欢唱歌，有的具有惊人的戏剧才能。这次汇演为每个孩子提供了一个施展才艺的舞台，让他们的兴趣和才能得以全面展示。我们可以看到舞台上有的孩子翩翩起舞，优雅动人；有的孩子高歌一曲，嘹亮悦耳；有的孩子出演小品，他们活灵活现的表演，引得大家捧腹大笑。通过这次汇演，我们发现了孩子们的潜力和独特之处，更加关注他们的全面发展。

其次，这次汇演锻炼了幼儿的自信和勇气。在这个舞台上，孩子们需要面对很多观众，并展示他们的表演技巧。这对于他们来说，是一项非常大的挑战。有些孩子初次面对这么多人，自然而然会感到紧张，并有可能犯错误。但这个舞台是一个让孩子去自由表演的机会，这也是他们建立自信的良好契机。通过这次表演，孩子们学会了坚持，学会了勇敢地面对困难和挑战。他们不再害怕出错，相反，他们会大胆尝试，勇于展示自我，不断改进。

再次，这次汇演展示了园所教育的高水平。在这次汇演上，我们可以看到孩子们的表演非常精彩，优美动人。不仅展示了他们的才艺，也反映了幼儿园教育的成果。这次汇演需要孩子们在有限的时间内，学习并排练，通过与老师的互动和教学，孩子们不仅学到了很多优秀的表演技巧，也在过程中收获了其他重要的能力。例如，团队合作、一致性、集中注意力和时间管理等等。这些都是幼儿园教育中非常重要的目标和价值。

最后，这次汇演让家长们看到了孩子的成长。作为家长，我们每天都忙于自己的工作，很难真正了解孩子在幼儿园的生活。这次汇演不仅为家长提供了一个近距离观察孩子才艺的机会，也让家长们看到了孩子们的努力和进步。很多家长都被孩子们精彩的表演打动，他们为孩子们感到骄傲和自豪。家长们也纷纷表示，他们将更加重视孩子的兴趣培养，并积极支持孩子在才艺方面的发展。

总之，这次幼儿元旦汇演给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我深刻认识到幼儿园教育的重要性和价值所在。幼儿园不仅仅是孩子的游乐场，更是一个孩子性格和才能培养的地方。我相信，通过我们的共同努力，我们的孩子肯定会茁壮成长，将来成为社会的栋梁之才。

幼儿元旦心得体会及收获篇三

20xx年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起参加女儿幼儿园组织的元旦联欢会,感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的.

为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假,爸爸下夜班回来后都没顾上休息,下午三点我们早早到了幼儿园门口,等到三点半才开大门让我们进园,看到园里的走廊,活动室的每个空间及角落里,不光透着新年的喜庆,还有孩子们参与设计的作品,他们在参与的过程中获得了身心的发展.活动室设置的各个区域,让孩子们日常活动变得丰富多彩.他们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力,想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础.

联欢会在热闹声中拉开了序幕,首先由李老师和马老师携全班小朋友向家长们致新年贺词,然后轮到孩子们的表演节目,首先是李老师和孩子们表演的开场舞开门红,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,后来老师根据孩子们平常生活学习中的特点,专门为孩子们创作了一个走秀表演,让孩子们在玩儿中来巩固所学的知识,每一个孩子都发挥了自己的特点,有学小白兔的,有学大老虎的,还有走时装步的,在回答小朋友所提出的一个个问题时都积极踊跃的回答,在表演中看到孩子们张张可爱的小脸,稚嫩纯真的表演,使我们这些大人都是忍俊不禁.接着是孩子们跟着音乐背诵英文歌曲,女孩子们表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子们表演的爱我就亲亲我，还有妮妮和她的妈妈及小朋友们一同表演的话剧《看外婆》等等,看完孩子们有声有形的精彩表演后,不禁感慨万千,被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动,被妮妮带病坚持表演完所有的节目所感动，同时我也真切感受到了幼儿园老师的用心良苦.最后老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏.遗憾的是我没有报名和女儿参加这样的活动,结束后孩子还有些不高兴,我答应她等到明年不论什么原因一定和孩子参加,来享受这天伦之乐,孩子这才高兴起来.

经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐.使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜.我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养.这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获.

回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容,下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容.孩子回家总对我说她喜欢幼儿园,更喜欢她的老师,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦记着她的老师,惦记着幼儿园,惦记着小伙伴儿.前些天我告诉她再过段时间幼儿园又要放假了,但孩子噘着小嘴儿不高兴地回答我她不想放假，因为放假后自己在家像一条孤孤单单的小鱼，没有老师和小朋友们和她玩耍.......这些微不足道的小事恰恰都勾画出了老师辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊！

幼儿元旦心得体会及收获篇四

元旦是新年的开始，人们都在庆祝新的一年的到来。对于幼儿来说，元旦也是一个很重要的节日，因为这个节日可以让他们更好地认识新年，更好地体验新年的气氛，更好地理解新年的意义。在这个节日到来之际，我也感受到了幼儿们的喜悦和兴奋，同时，也有了一些感悟和启示，下面就来分享一下我的心得体会。

第二段：感悟新年气息。

元旦的来临，使得幼儿园里充满了新年岁月的气息。这些小朋友们在老师的引导下，开始学唱、学跳各种祝福新年的歌曲和舞蹈，也开始手绘自己的新年贺卡。在这个过程中，我看到了他们脸上的快乐和灿烂，他们都在期待着新年的到来，期待着新的一年里，能过得更好、学得更好。对于他们来说，新年是个充满希望的开始，是个美好的开始。在这个过程中，我深深地感悟到了新年带给我们的力量和能量。

第三段：反思过去2020年。

当然，新的一年也是时候回顾过去，反思过去的种种。2020年，是不平凡的一年，这一年里，我们经历了千奇百怪的事情，也遇到了不少的挑战和困难。但是，正是这些挑战和困难，使得我们更加坚强，更加勇敢，也更加珍惜身边的人和事。我们从这一年里学到了很多，不仅仅是知识和技能，还有生活中的哲理和道理，这些都是我们在新的一年里可以运用的宝贵财富。

第四段：展望新的一年。

2021年，将是一个重要的新年，对于我们每一个人来说，都会充满期待和挑战。在这个新的开始里，我们需要对自己有着更高的要求，也需要为自己设立更高的目标。然后，在这个新的开始里，我们也需要充满信心和勇气，保持爱和热情，才能更好的前进和拥抱美好的未来。在这个过程中，需要我们一起努力，共同去创造一个更加美好的社会和未来。

第五段：总结。

新的一年，带给我们无限的希望和挑战，因此，我们需要更加努力和坚定，才能跨越前进之路。同时，新的一年里，我们也需要更加注重健康，保持好的生活方式，放慢自己的步伐，去感受生命中的美好，享受每一个美好的时刻。在这个过程中，我们需要注重启发自己的智慧，也需要培养孩子们的内心世界和情感认知。接下来，期待着这个新年的到来，让我们一起迎接新的开始，一起去实现新的梦想！

幼儿元旦心得体会及收获篇五

元旦是我们每年最重要的节日之一，也是全世界的普遍节日。对于幼儿来说，这也是一次难得的机会，让他们可以和家人一起庆祝这个特别的日子以及享受假期的乐趣。在这篇文章中，我想分享一些我在元旦节期间的心得体会，从而帮助其他幼儿更好地享受这个节日。

第二段：学习新年的意义。

在元旦这一天，我们要学习的是新年的含义。这个节日不仅仅意味着新的一年的开始，也是一种新的希望和机会。我们可以在这一天制定新的计划，定下目标，展望未来。作为幼儿，我们可以和家人一起讨论关于新年的决心和目标，这对我们未来的成长和发展都有很大帮助。

第三段：享受传统文化的乐趣。

元旦是中国的传统节日之一，于是我们也可以学习和体验一些传统文化。例如，我们可以学习中国的书法和绘画，制作传统手工艺品，体验传统游戏和食品，等等。这些活动不仅可以增加我们的知识和文化，还可以让我们更好地了解我们的祖国和自己的文化背景。

第四段：与家人一起庆祝。

元旦是一个家庭团聚的节日，所以我们最好是和家人一起庆祝。我们可以一起看电影，玩游戏，或者享受一顿丰盛的家庭晚餐。这种家庭团聚是非常温馨和有意义的，可以让我们更好地了解家庭成员之间的联系，同时也是一个交流和沟通的机会。

第五段：总结。

总的来说，元旦是一个重要的节日，我们可以通过学习新年的含义，体验传统文化，和家人一起庆祝，来更好地享受这个节日。在家庭和学校的支持下，我们要好好利用这个假期，给自己带来快乐和发展。希望在新的一年里我们都能健康成长，取得更大的进步和成就！

幼儿元旦心得体会及收获篇六

作为一名幼儿园的老师，我已经有多年的工作经验了。回顾这些年的工作，我发现自己从中获得了很多宝贵的心得体会。今天，我想和大家分享一下我的心得体会，希望对大家有所启迪。

第二段：学会耐心。

幼儿园教育是一项充满耐心的工作。幼儿对于事物的认识和理解水平有限，他们需要在大人的指导下慢慢学习，毕竟生活中许多事情无法一蹴而就。因此，幼儿园的老师需要有足够的耐心，不断引导幼儿学习新的东西，帮助他们更好的成长。学会耐心是一项非常宝贵的技能，也是幼儿园工作中最重要的品质。

第三段：了解每个孩子。

每个孩子都是独一无二的，都有自己独特的个性和发展潜力。在幼儿园里，我们需要了解每个孩子的特点和需求，为他们提供个性化的学习服务。通过与每个孩子互动，了解他们的兴趣爱好和天赋，我们可以更好地引导他们发掘自己的优点，发展他们的潜能。了解每个孩子的需求并给予适当的指导，是幼儿园教育的重要一环。

第四段：促进亲子关系。

在幼儿园工作中，我们不仅是孩子的老师，也是孩子家长的朋友。与家长建立良好的关系，是幼儿园工作的一大重点。通过与家长沟通，我们可以更好地了解孩子的家庭情况，为他们提供更贴心的服务。同时，亲子活动也是我们的一项工作内容，促进孩子与父母之间的沟通和关系，让孩子感受到家庭的温暖。

第五段：总结。

对于我来说，幼儿园工作是一项非常有挑战的工作，但是在这里我也找到了极大的满足感。通过自己的努力和付出，我让孩子感受到了真正的关心和爱心，也让很多家长体验到了幼儿园教育的重要性。总的来说，我的幼儿园工作经验告诉我，要成为一名好老师，需要对孩子有耐心，了解每个孩子的需求，促进与家长之间的关系，这些都是幼儿园老师必备的品质。

幼儿元旦心得体会及收获篇七

新年的钟声已经响起，迎接着新的一年。在幼儿园里，我们也举办了欢乐的元旦活动。今天，我就来分享一下在这次活动中的心得体会。

第二段：感受活动带给我们的快乐。

在元旦活动中，我们幼儿园的小朋友们玩得非常开心。舞蹈、游戏等各种活动让我们感受到了来自身心方面的愉悦。在活动过程中，我们还结识了很多新朋友，这使得我们更加融入到幼儿园大家庭中，体验到了友情带来的幸福快乐。

第三段：认识到团队合作的重要性。

元旦活动需要进行策划和准备，这离不开全体教师的协同配合。在活动前，他们一起分工合作，想出了一系列有趣又适合孩子们的节目。通过这次活动，我们各个团队的成员共同面对挑战，协同合作，从而加深了我们对团队合作的理解和认识。

第四段：体悟到互动交流的重要性。

在活动中，孩子们与教师之间，与其他孩子之间也建立了深层次的交流。在互动中，我们不仅展现了自己的才艺，还激发了互相学习和鼓励的意识。孩子们也在朋友和老师的帮助下，充分表达了自己的真情实感，也学会了交流与分享。

第五段：总结文章内容。

在这次元旦活动中，我们不仅收获了快乐，还加强了我们对团队合作和交流沟通的意识。这不仅对我们孩子们的成长有帮助，也为未来人际交往打下了坚实的基础。在接下来的学习生活中，我们会继续努力，继续发扬在这次元旦活动中所学到的团队合作和交流的优良品质。

幼儿元旦心得体会及收获篇八

我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的'内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

幼儿元旦心得体会及收获篇九

在这个喜庆的元旦佳节到来之际，幼儿园开展了一系列有关元旦的活动，让我们感受到了节日的气氛，同时也获得了许多收获。在这篇文章中，我将分享我的元旦心得体会。

第一段：感恩和祝福。

元旦的前一天，老师和我们一起制作了元旦手链，上面有我们和家人的名字，让我们在元旦这个特殊的日子里一起感受亲情的温暖。在新的一年里，我要好好学习，遵守规则，做个有担当和责任心的好孩子。当然，我也祝愿所有老师和同学在新的一年里都能够快快乐乐，健健康康！

第二段：元旦游园活动。

元旦这天，我们去了园区，看到了很多美丽的风景，比如花园里的各种鲜花和树木，这些景色让我感受到大自然的神奇。在游园的路上，我们还碰到了很多人，他们祝福我们新年快乐。我觉得游园的活动给我留下了难忘的印象，可以和朋友们一起享受美好的时光，并认识到陌生人的好心情，真是别有一番风味。

第三段：团队协作。

元旦期间，我们参加了团队协作活动，这让我感受到了团队合作的力量。在游戏中，每个人都扮演着不同的角色，并分别承担着不同的任务，必须要相互依靠，和共同协调，才能完成任务。我认为这是实现团队合作的最好方式，每个人扮演不同的角色为团队的成功作出贡献，从而协同完成任务。

第四段：音乐与舞蹈。

在幼儿园，我们还学习了许多元旦的歌曲和舞蹈，每个人都独立完成了音乐和舞蹈的表演。我们不仅加强了联系和协作的能力，还展示了自己的才华。当我们在台上唱着歌和跳着舞的时候，感受到了来自家长和老师的掌声，这让我非常高兴。

第五段：结语。

在这次元旦的活动中，我学到了很多知识，在不同的活动中，可以感受到老师和同学间的温暖与信任。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续努力，努力成为更好的自己，成为一个有价值和拿到责任的人。同时，我也期待在未来的每一个元旦里，能够与同学们一起分享更多的快乐时光。

幼儿元旦心得体会及收获篇十

我叫xx，是一位师范类的艺术生，小时候也没有上过幼儿园，没有接触过幼儿教育，对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域，和我们平时上课用书的名称是不一样的；暑假里我还了解了幼儿教育学、幼儿心理学，才了解了一点幼儿特点及状况。

xx年9月，我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作，在吴美云园长的主持下，进行了对我们新老师的业务培训，多位有经验的老师对我们细心指导和详细讲解，使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习，其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应该具备的“三心”——爱心、耐心、关心，如何弄好班级中的环境布置及其情况、一日常规，教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片，教给我们在上课之前可以较小朋友们玩的手指游戏，作为幼教应会的纸工及其新教材的使用；孔老师的小班数学教学；大五班余老师的音乐教学；陈老师的美术教学；郭老师的数学教学；小三班余老师的科学教学；大三班邓老师的语言教学；还(）有我们的黄园长首先为我们讲解了识活动的教学，其次还为我们详细的讲解了数学活动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到很多，也体会到很多。

其中大五班余老师的音乐课《七彩光与果娃娃》这节课让我受益匪浅，在课上余老师讲得非常详细。

首先从活动目标开始，每一点都讲得详详细细的，在编写的时候要结合幼儿的实际情况来确定，不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清楚每个目标。

其次从活动准备来说：要根据内容来准备教具，《七彩光与果娃娃》这节课就可以运用图谱教学法，用画好的水果图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌，也要准备好其余的教具。

再次，余老师重点分析了活动过程，在开始的谈话活动，我们可以自己弹琴——“小朋友们好，老师你好！”问好可以当做练声。也可以利用音乐游戏《找朋友》作为练声过程，提起小朋友们的兴趣。练完声后，可以利用《太阳的七个宝宝》这首诗歌衔接上今天所要上的内容。利用图谱教学法教小朋友们记忆歌词，按顺序的请出水果及其加上动作让小朋友们更加有兴趣。在过程当中我们可以利用提问法来提起小朋友们的注意。在一首律动的音乐课上我们可以让小朋友五次练习唱，两到三次倾听。在碰到了难点节奏时，余老师详细解说，比如：四分音符——小狗的叫声xxxx，八分音符——小马的奔跑声xxxx，附点音符——小老鼠偷东西的声音x.x，二分音符——大象的走路声x-x-，十六分音符——火车开在奔跑的声音xxxxxxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌，音乐课上我们还应加上简笔画，舞蹈动作，让小朋友们更加有兴趣、更活跃。在上课之前已做好充分的准备，认真的备好课，这样才能上好一堂课。

以上就是我的学习心得体会，在这里我非常感谢园领导给了我们这么好的学习平台！感谢园领导及各位有经验的老师对我们的栽培，给予我们支持和帮助。我会更加努力的去做好这份工作，我会加油的！

幼儿元旦心得体会及收获篇十一

元旦是新年的开始，也是人们开心祈求美好未来的日子。在这个时刻，让我们一起来回顾幼儿园的元旦庆祝活动，分享一下孩子们的心得体会。

我们的幼儿园举办了一系列富有创意的庆祝活动，其中包括：元旦主题制作，舞蹈和音乐表演，人物扮演活动和聚餐等。孩子们在参加这些活动的过程中，得到了锻炼和成长的机会。

第三段：孩子们的元旦体验。

孩子们对这次元旦庆祝活动的体验很深刻。他们说，参与活动很好玩，他们可以做自己喜欢的事情，认识了新朋友，学习了新技能，并且可以展示自己的才华。在这个过程中，孩子们不仅享受了快乐，同时也学会了合作和分享，增强了他们的团队意识。

第四段：孩子们从庆祝活动中学到了什么？

孩子们通过这次的元旦庆祝活动，学到了很多知识和技能。例如，在制作元旦主题的手工作品的时候，他们学会了使用剪刀，涂颜料，拼贴等技能。在表演时，他们学会了舞蹈技巧和合作精神。孩子们也学习了分享和关爱，因为他们被要求互动，互相帮助，共同完成任务。

第五段：结论。

总的来说，幼儿们通过这次的元旦庆祝活动，从中得到了成长和学习的机会，提高了他们的团队意识和社交能力。这次活动也为他们展示了自己的才华和能力。我们相信在未来的日子里，他们会继续努力学习，探索新事物，成为一个更加优秀的人。

幼儿元旦心得体会及收获篇十二

随着新的一年的到来，幼儿园的xx年各项工作也进入了总结阶段，一场具有特色的演出和展示活动成为我们各位老师对幼儿园领导、老师、家长、及幼儿的总结，我主要负责幼儿排练，组织幼儿表演快乐的节目对我来说还是第一次，但这次节目又是学前班请家长第一次演出，对每个幼儿和老师来说有着特殊的意义，要把节目搞的有声有色，教给幼儿园领导领导，幼儿家长和自己一份满意的答卷。决心是有的，但信心却不是很足，因为在实际排练中遇到了很多困难。首先，幼儿在节奏乐方面的底子很薄，只短短的三个月教学只接触了一些非常简单节奏，在这种情况下，如何让简单的节奏转化成幼儿能力范围内的有声有色节目？如何使节目体现节日的气氛，又不俗气老套？最主要的是有学前班自己的特色节目要同班级的节目相区别，要更体现一个专业？面临着问题，我做出了自己的努力，现将自己的一点的思考和体会总结如下：

接到排练节目的任务后，在没有定下来演出内容时，使课堂教学就变的有针对性，渗透幼儿演出的基本常规，如幼儿如何记动作，怎样听节奏，等等，先为节目做最基本的准备。选定节目后，将节目分解，难易交叉将节目的排练融于到教学活动中；待幼儿将各个节奏掌握熟练后再利用最后一个星期的时间将节奏串联起来，这也符合幼儿天性好动，注意力容易转移，训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理，同时教师也不紧张，避免了影响训练效果。

由于是定在元旦新的一年开始，所以在选择节目内容的时候，既要体现演出主题，又不能节奏太复杂，让幼儿容易接受。所以选择了《欢乐中国年》这个曲子，这个歌曲旋律比较轻快，前后对比鲜明，有益幼儿表现。

一个节目有很多种形式表现。

记得小的时候，就有过这种经历，参加不上节目觉得很伤心，为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地，神采奕奕，没有参加的孩子垂着丧气，精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数，让多数的孩子参加到节目中去，使机会尽量均等大众。

这次幼儿演出人数很多，加上我作为指挥，如果用以往的正对观众的队型，幼儿比较小，老师站在前面会挡住幼儿，老师抢了幼儿的风景，加上幼儿直接能看到家长，会分心不看指挥影响演出效果，所以我选择斜角的排列对型，避免了出现的问题。为了增加舞台的效果整齐的服装和适当的化妆更是不可缺少，尤其在欢乐的节目，能衬托出节日的气氛。但是要统一服装对于人多的演出是很难的事情，所以我只是选择颜色，便于统一，还有就是幼儿的面容本来就天真可爱，所以不需浓妆艳抹。

幼儿元旦心得体会及收获篇十三

作为一名幼儿园老师，我从一开始就深深地被这份工作所吸引。幼儿园这个大家庭里充满了无限的温馨和善意，在这里我体验到了幸福的滋味，也收获了成长和成就。在长期的工作中，我感受到了许多的心得体会和收获，让我对这份工作充满了热爱和敬意。下面是我对于幼儿园工作的五段体验分享。

第一段：幼儿园的工作对象是最可爱的宝贝。

幼儿园是一所让我感到无比温馨的地方，因为在这里我可以和一群可爱的小宝贝们在一起。他们天真、热情、活泼，是世界上最可爱的人。我感到幸运和荣幸能够成为他们的老师，有幸见证他们的一步步成长为人的不同阶段。在与他们相处的过程中，我逐渐明白了教育的本质：关注每一个孩子，发现他们的优点和需要，依据他们不同的特点进行教育和引导。这样才能为他们的成长打下一个健康、快乐和正面的基础。

第二段：幼儿园是一个富有挑战的环境。

幼儿园工作不仅仅是抱着孩子、哄孩子吃、睡，还需要综合运用各种专业技能进行教育和管理。管理班级、协调家长、制定活动计划等都是必须的职责。除此之外，教师们还要持续学习和提升自己的水平，因为幼儿园中的各种教育方法和教学理念在不断发展和改进。这个环境需要我们快速成长和适应，不断挑战自己去掌握更多更好的方法来帮助孩子成长。在这样的挑战中，我们获得了成长和进步的机会，也能看到小孩子们的变化和进步带给我们的满足和鼓励。

第三段：幼儿园是创造美好未来的小社会。

幼儿园和小学不同，幼儿园里的宝贝需要经过一个阶段的社交训练来逐渐适应社会环境，养成良好的行为习惯和沟通能力。在这个环境中，班级、到园、接送等不同的场合让孩子们有了相互交流、相互帮助和分享的机会。幼儿园中的“谦让、感恩、礼貌、友爱”等基本品德和行为规范的教育和实践，能让孩子们明白如何与人相处、如何成为一个好的公民，为创造美好未来打下坚实的社交基础。

第四段：幼儿园是一个大家庭。

幼儿园有一个温暖的大家庭，这里有互帮互助、分享快乐的老师和妈妈们。在这个大家庭中，每个人都是独立而又互相依存的。我们通过教育和参与，培养出彼此间理解、同情和合作的价值。在这个大家庭中，人际关系和情感互动也影响着我们和孩子们的成长，不同文化背景和生活经历的交流，还扩大了我们的心灵视野，使我们更加宽容、理解、爱护孩子们。

第五段：幼儿园是一个学习和成长的过程。

在幼儿园工作，我们不仅仅是给孩子们传授知识，还需要不断地反思和总结自己的工作，为了持续适应不断变化的环境。与孩子们相处让我们更加自我审视、学会倾听和理解，并且不断调整自己的态度和方法。也只有这样，才能更好地帮助孩子们成长和开发出更多潜能。在这个过程中，我们也意识到了自我提升的意义和价值，变得更深谙人情事理、更加有担当和自信。

结尾：

总之，幼儿园工作不仅是一项职业，更是一种情感，一种人生态度。在这里，我收获了爱、感悟和成果，也收获了更多个人和事业上的自我提升。每一天，我都渴望着回到幼儿园，和孩子们一起成长、一起探索，创造更美丽的幸福园所。这是我最大的幸事，也是我最深情的回忆。

幼儿元旦心得体会及收获篇十四

元旦是一个全球性庆祝的节日，幼儿老师在这一天也会有自己的心得体会。作为幼儿老师，我在这个特殊的节日里，不仅感受到了幼儿们的无尽可爱和天真，也深感自己在教育事业中的责任和使命感。下面我将从“温馨的元旦联欢会”、“幼儿的独特礼物”、“成长中的回忆”、“新的目标与期许”和“幼儿教育事业的前景”五个方面，分享我在元旦这一天的心得体会。

首先，温馨的元旦联欢会充满了整个校园。作为幼儿老师，我和我的同事们为幼儿们准备了一场精彩的元旦联欢会。孩子们身穿漂亮的服装，笑容灿烂地上台表演舞蹈、唱儿歌。看着他们灵动可爱的动作和纯真无邪的笑容，我感受到了无尽的幸福与喜悦。孩子们在舞台上展示着自己，用真诚的心灵感染着每一个在场的人。他们的表演让家长们感到骄傲，让我们幼儿老师更加坚定我们的教育信念。

其次，幼儿的独特礼物给我带来了无尽的感动。在元旦这一天，孩子们给我准备了一份特殊的礼物。他们亲手制作了一张卡片，上面写着“世界上最棒的老师”。我被他们的用心所感动，眼眶湿润了。这份礼物不仅是对我的鼓励和支持，更是对我教育工作的肯定。孩子们的心意让我感到幸福和自豪，也让我更加坚定我的教育使命。

然后，元旦这一天也成为了我成长中的回忆。作为一名刚刚进入幼儿教育行业的老师，每一天都是新的挑战和学习。在这个特殊的日子里，我回顾了自己的成长历程，发现了自己的不足和进步。我在与孩子们相处的过程中，学会了如何与他们互动，引导他们学习，理解他们的需求和情感。我也深刻体会到了教育的艰辛和重要性，明白了作为幼儿教育工作者的责任和使命。这一天成为了我个人成长的里程碑，让我更加坚定了我的职业选择。

接下来，新的目标与期许也在元旦这一天浮现。在过去的一年中，我为了更好地教育孩子们，不断学习和提升自己。然而，在这个过程中，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。在元旦这一天，我设立了新的目标，希望能在新的一年里做得更好。我希望能够更深入地了解幼儿的发展需求，提高自己的教育水平和专业知识，为孩子们提供更优质的教育体验。我也期望能够与家长们建立更好的合作关系，共同关注和培养孩子们的成长。

最后，我对幼儿教育事业的前景充满了希望。作为幼儿园的一员，我参与到了幼儿教育这个充满挑战和希望的事业中，亲身感受到了幼儿教育的重要性。我相信，在不断推动幼儿教育的改革和发展下，幼儿教育事业将变得越来越重要，也将为更多的幼儿提供更好的教育环境和教育资源。我愿意为幼儿教育事业奋斗终身，让更多的孩子们拥有一个快乐、健康、充实的童年。

总之，在这个特殊的元旦节，我作为一名幼儿老师，感受到了孩子们的纯真和可爱，也深感到了自己在教育事业中的责任和使命感。通过参与元旦联欢会，收到孩子们的特殊礼物，回顾自己的成长历程，设立新的目标与期望，以及对幼儿教育事业的展望，我对自己的工作充满了信心和热情。我将继续为幼儿教育事业而努力，为每一个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。

幼儿元旦心得体会及收获篇十五

20xx6年12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行庆元旦活动，为让孩子们过一个难忘的节日，我园早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们准备许多精彩的节目。

上午九点左右，新年庆祝活动在孩子们的祝福声中，正式拉开序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育比赛项目，亲子游戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主，活动场上虽然挤满孩子与家长，但是在教师的组织下，活动进行得井井有条，把活动推向高潮。形式多样的游戏活动，展示孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到成功的自豪感。

最后全体家长参与我们精心设计的亲子游戏活动比赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快，在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。

我们的体育比赛活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动他们的兴趣。本次活动的开展，让孩子们充分体验、感受到节日带来的快乐。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长的满意，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿元旦心得体会及收获篇十六

元旦假期即将结束，作为一名幼儿老师，我不禁回想起这个特殊假期中的点点滴滴。在这个孩子们最期待的假期里，我一直陪伴着他们，共同度过了一个有意义而又充实的假期。这段时间，我有了很多的体会和感悟。接下来，我将分享我的心得体会。

首先，与孩子度过这个特殊的假期，让我更加深刻地认识到幼儿的成长和教育是一种无处不在的存在。在与孩子们的相处中，我发现他们不仅会对我说一些欢乐的话语，还不时会对我敞开心扉，与我分享他们的快乐和烦恼。而每当我和他们有一个愉快的交流时，我能感受到他们身上蕴藏着的巨大喜悦和成就感，这让我更加坚定了自己作为幼儿老师的职业选择，更加明确了自己的责任和使命。

其次，这个假期中，我也对自己进行了反省和思考。作为一名幼儿老师，我的职责不仅仅是关心孩子的生活和学习，更需要关注他们的身心健康。在与孩子们的相处中，我发现一些孩子有着很强的竞争意识，他们在小小的年纪里就开始埋头学习，为了取得好成绩而努力。而我意识到，作为幼儿老师，我需要更多地给予他们关爱和鼓励，让他们明白，成绩固然重要，但快乐和健康同样重要。因此，我决定将来在教育孩子的过程中，要注重平衡和全面发展，让他们在成长的过程中充满快乐和自信。

再次，我从孩子们身上学到了许多东西。在与他们的互动中，我发现每个孩子都有他们独特的才能和兴趣。有的孩子喜欢画画，有的孩子喜欢唱歌，有的孩子喜欢运动等等。他们展示出的天赋和潜力让我深受触动。我明白，作为幼儿老师，我不仅仅是一个传道者，更是一个引导者。我需要教会他们如何发现和培养自己的兴趣，并在兴趣中找到自己的人生方向。这个过程中，我也能够与孩子们一同成长，一同发现更多的美好和可能。

最后，这个特殊假期中，我也跟孩子们一起度过了许多有趣的时光。我们一起做手工，一起读书，一起玩耍，一起参观博物馆等等。这些活动让我更加感受到孩子们的纯真和活力。我明白，在幼儿的世界里，他们并不需要太多的奢侈品和物质，他们更需要的是我们的倾听和陪伴。因此，我在心里下定决心，在以后的工作中，我将会更加努力地让孩子们感受到我的关心和爱护。

回顾这个特殊的元旦假期，我深感荣幸并满怀感激地与孩子们度过了这段快乐的时光。这次经历让我对自己的选择有了更加扎实的信心，也为我今后的工作提供了更多的动力。作为一名幼儿老师，我将一直坚守初心，努力奉献，用最真挚的心去呵护每一个孩子的成长。我相信，在不久的将来，这些孩子们将会在他们自己的舞台上绽放出美丽的光芒，我将为他们自豪。

幼儿元旦心得体会及收获篇十七

2022年已经来到，我们迎来了新年的第一个节日——元旦节。对于幼儿来说，元旦节是一个重要的日子。这个特殊的日子不仅意味着新的一年开始了，也是小朋友们度过美好时光的好机会。在此，我想谈谈我的幼儿元旦心得体会。

第二段：感受。

在这个特殊的节日里，我和小朋友们一起做了很多有趣的活动。我们一起制作元旦卡片，画出了自己的心愿和理想。我们还一起制作了元旦装饰品，美化了我们的教室。最令我觉得兴奋的是，在元旦晚会上，我和小朋友们一起唱歌跳舞，分享了我们的幸福和快乐。

第三段：收获。

这次过元旦节，我和小朋友们收获颇丰。通过制作卡片和装饰品，孩子们增强了动手能力和想象力。通过表演和互动，孩子们更好地表现出自己，锻炼了自信心和语言能力。此外，我们还知道了元旦节的一些历史典故，增加了对节日的理解和文化修养。

第四段：思考。

过完元旦节，我开始思考如何更好地带领孩子们成长。在这个过程中，对于幼儿的心理教育非常重要。我们应该培养孩子们的专注力和耐心，需要尊重他们的意愿。同时，我们还要加强与家长的沟通，密切关注孩子们的成长情况。这样，才能更好地发掘他们的潜力，为他们的未来奠定基础。

第五段：总结。

在这个元旦节里，我和小朋友们共同度过了一个美好的时光。通过各种活动，我们收获了很多，在未来的成长中也从中受益匪浅。我也意识到，教师的任务不仅仅是传授知识，更重要的是帮助孩子们培养健康的心理和行为习惯，为他们成长的道路打好基础。希望未来我们能够更好地为孩子们的成长服务，让他们成为拥有自信和创造力的人。