最新大一开学思政课心得体会(优秀15篇)

心得体会的写作过程可以让我们更好地发现自己的成长和进步，同时也能够为他人提供借鉴和启示。要写一篇较为完美的心得体会，首先要有切实可行的目标和计划。下面是一些写心得体会的示例，供大家参考，希望能对大家有所帮助。

大一开学思政课心得体会篇一

第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴，她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠，激发起他们的强烈的爱国情感。

第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的，给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事，培养学生努力拼搏，勇于担当的精神。

第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信，带领学生发现冬奥会上的中国元素，加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国，唤起了当代大学生的使命担当。

通过线上学习了以上四位老师的思政课，让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向：

1.老师不应一味地教教材，一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授，来激发学生的品德和情感，唤起他们内心的学习动力，把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。

2.平时授课不能只传授书本内容，学生成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生；老师应该让学生经常关注一些时政热点，做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，锻炼他们思考问题和分析问题的能力。

3.思政课不能只传授本学科知识，应该和其他学科融会贯通，挖掘本学科和其他学科的相衔接点，与其他学科有机结合起来，培养学生的综合能力，使他们全面发展。

4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标，根据不同的学段，采取听名人故事和听时政新闻等不同方式，用活教材讲真道理，为国育人。

以上是我对这次学习活动的粗浅认识，以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生，首先老师要从自身做起，提升自身情感品质，用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。

大一开学思政课心得体会篇二

思想政治理论课是大学课程中不可或缺的一部分，也是大一新生接触到的第一门专业课程。它的任务是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的思想道德修养，培养良好的思维方式和创新能力。在大一开学的第一节思政课上，我深感这门课的重要性，也在老师们的讲解中，收获了许多宝贵的思维启迪和人生观念。

第二段：思政课的启示，追求真理与价值观培养。

思政课为我们打开了一扇通往知识的大门，我们不再满足于自带的既定观念和信仰，而是追求真理的道路上勇往直前。思政课的教师们以生动的案例和鲜活的故事激发我们的求知欲和思考能力，引导我们审视世界的多样性和复杂性。他们告诉我们，每个人都应该独立思考，审视不同的观点，因为只有真正理解了不同的观点和思维方式，我们才能建立起自己坚定的价值观，并在大学生活中拥有更多自由选择的权利。

第三段：思政课的培养，坚定理想信念和人生追求。

思政课不仅教给我们认识世界的方式，更教给我们如何行动于世界之中。在思政课的学习中，我明白了理想信念和奋斗追求的重要性。思政课教会我们坚定信仰的意义，在追求自己的人生目标时要坚定自己的道路。他们告诉我们，面对困难和压力，我们要有坚定的信念和毅力，勇往直前，不断追求梦想。通过学习，我逐渐认识到自己的兴趣和意愿，并明确了未来的发展方向。我相信，通过思政课的引导和教育，我将在未来的岁月中坚持自己的信念，为自己的理想而努力。

第四段：思政课的提高，良好的思维方式和创新能力。

思政课的学习不仅培养了我们正确的价值观和信念，更提高了我们的思维方式和创新能力。在思政课上，老师们通过各种方法培养我们的思考能力和创新思维。他们鼓励我们独立思考，提出自己的观点，并与他人进行交流和辩论。在与同学们的讨论中，我认识到不同人的思考方式和观点，拓宽了自己的视野，提高了思维方式和创新能力。思政课教会了我们如何做一个善于思考和创新的人，面对问题时能够思维敏捷、创新思考，找到最佳解决方案。

第五段：结论，感悟思政课的价值。

通过大一开学思政课的学习，我深刻认识到思政课对大学生活的重要性。思政课是我们培养正义思维、价值观、理念和创新能力的一种途径。在思政课中，我们不仅学到了知识，培养了道德修养，还收获了对世界的认知和价值观的塑造。在未来的学习和生活中，我会继续保持对思政课的热情与认真，努力学习，将所学到的知识与解读积极应用到实际生活中去，提升自己的人生素养和综合能力。也希望所有的大一新生都能够珍惜思政课的机会，努力学习，不断进取，为建设美好的社会和国家贡献自己的力量。

大一开学思政课心得体会篇三

不知不觉，又一个暑假过去了，新的学期又要开始了，既期待又激动。在20xx年9月1日晚8点，最令人期盼的就是《思政大课》的播出了，今年的《思政大课》主题与以往不同。从这个节目中，我收获许多道理，也更深刻体会到思政大课对于学生成长的起到关键性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁，让我成为一个更加优秀的人去回馈社会。

思政大课让我懂得了人生有无限的可能性，机会从来都是留给永不言弃的人。那些名人、嘉宾的真实事迹，鼓励着我无论遇到任何困难，都不要轻易认输，给予我更多坚韧的力量。

思政大课也让我懂得了爱国的重要性，让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要，也进一步了解我国历史发展，学会了珍惜这两个字。

一个爱国主义者，必然会受到人们的尊重。对祖国最好的祝福方式就是热爱我们的祖国妈妈。

思政大课虽然播完了，但是它的.意义却永远刻在了我的心中。正所谓“少年强则国强”，未来的我也会努力学习，长大以后能后为国家献上自己的绵薄之力，成为一个有理想有担当有责任的中国人。

大一开学思政课心得体会篇四

思政课是大学期间必修的一门课程，它不仅是理论学习的基础，也是大学生思想道德修养的重要途径。作为大一新生，我对思政课抱有很高的期望，希望通过这门课程的学习，不仅能够提高自己的思想觉悟，还能够培养自己的世界观、人生观和价值观。在这个学期的思政课上，我收获了很多，也思考了很多，下面我将对这学期的思政课进行总结和体会。

第二段：政治意识的培养与提高。

思政课的主要目的之一是培养学生的政治意识，使学生能够正确理解和把握社会主要矛盾，增强社会责任感和使命感。通过这学期的学习，我深刻认识到个人的命运与国家、民族命运息息相关。只有站在巨大的历史背景之中，学习国家的发展和变革，才能真正做到内外兼修。思政课帮助我以一种全新的眼光看待国家、社会和个人，让我深刻意识到自己是国家和社会发展的一分子，应该主动承担起相应的责任和使命。

第三段：思想道德修养的培养与提高。

思政课不仅培养学生的政治意识，还注重培养学生的思想道德修养，使学生具备良好的道德品质和行为准则。这学期的思政课对我影响很大，让我对一些道德问题产生了深深的思考。通过学习伦理学和道德哲学，我理解到道德行为是人与人相处和社会发展的基石。清正廉洁、守信用、团结友爱等优秀品质成为了我在日常生活和学习中的准则。思政课为我树立了正确的价值观，培养了良好的道德品质，使我成为一个有思想、有道德的大学生。

第四段：时事政治的学习与了解。

思政课还注重培养学生的时事政治观念，使学生能够关心国家大事、世界热点，并能够正确理解和分析这些问题。这学期的思政课通过教授一些重大时事事件，让我更加深入地了解了我国乃至世界的政治现状。我看到了中国的崛起和发展，也看到了世界的动荡和变革。只有不断地关注时事政治，增加政治素养，我们才能站在时代的前沿，为国家和社会做出更多的贡献。

第五段：思政课对未来的意义和价值。

这学期的思政课让我看到了人生精彩的一面，也让我对未来充满了信心和希望。思政课的学习不仅只是为了通过考试，更是为了将理论与实践相结合，将所学知识运用到实际生活中去。思政课培养的不仅是知识和能力，更是一种觉悟和责任感。我相信，通过思政课的学习，我将成为一个有理想、有信仰、有道德、有作为的人。我将以积极主动的态度参与社会实践，在今后的学习和工作中更好地发挥自己的作用，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总结：

思政课是大学期间对学生思想道德修养的培养和提高的重要途径。通过这学期的学习，我对政治意识、思想道德修养、时事政治等方面有了更深入的了解和认识。思政课不仅是几节课堂，更是引领我人生道路的一盏明灯。我会继续坚持学习思政课的同时，与时俱进，不断提高自己的政治素养和思想道德水平，为实现个人价值和社会发展做出自己的贡献。

大一开学思政课心得体会篇五

大一新生开学后，第一门课程是思想政治理论课，这门课程的目的是培养学生的综合素质和思想品质，引导学生树立正确的价值观和世界观。这门课程为我们提供了一个宽阔的学术舞台，使我们能够拓宽视野，拓展思维。通过学习马克思主义理论，我们能够更好地理解社会发展的规律，认识到社会问题的复杂性，为我们未来的学习和就业打下了良好的基础。

第二段：增强社会责任意识，培养为人民服务的情怀。

在思政课上，我们学习了党的基本理论、基本路线和基本纲领，深入了解了党的光辉历程和一系列重大理论和实践创新成果。这使我们深刻认识到党的领导地位的重要性和人民群众的地位的重要性。我们意识到自己作为大学生的特殊身份，应该为实现中华民族的伟大复兴和人民幸福做出自己的贡献。因此，我们要时刻保持清醒的头脑、积极向上的态度，坚定为人民服务的意识和情怀，把个人的理想和抱负与国家和民族的需要相结合。

第三段：加强道德修养，提高人文素养。

思政课的教学内容不仅包括马克思主义理论，还包括伦理学、思想道德修养等内容。这些内容有助于我们加强道德修养，提高自身的人文素养。在学习思政课的过程中，我发现自己的道德观念和行为准则得到了一定程度的提升。通过学习优秀的道德榜样和道德规范，我明确了做人的底线和原则，并在自己的行为中努力实践。思政课还引导我们关注社会公益事业，培养了我们的社会责任感和爱心，使我们更加关心他人，乐于助人。这些都是思政课对我们的思想和人格的塑造有着积极作用。

第四段：提高沟通能力，培养团队合作精神。

在思政课上，老师注重培养我们的思考能力和沟通能力。思政课通过开展小组讨论、辩论赛等活动，培养了我们团队合作精神。在小组讨论过程中，我们需要积极参与，主动提出自己的观点，并与他人进行合理的讨论。这锻炼了我们的沟通与表达能力，培养了我们团队合作的意识和技巧。思政课上还有一些团体活动，如社会实践、志愿服务等，通过这些活动，我们学会了与他人合作，团结互助，形成了良好的集体效应。

第五段：继续思政教育，牢记初心使命。

思政课不仅是大一新生的一门必修课，更是一门终身的课程。在接下来的大学生活中，我们要继续学习和实践思政课的理念和精神。要以党的基本理论和基本路线为指导，坚定信仰信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要继续加强道德修养，注重个人的品德建设和人格培养。要增强责任意识，为实现中华民族的伟大复兴和人民的幸福而努力奋斗。总之，我们要牢记初心使命，用实际行动践行思政课的教育目标和使命。（1129字）。

大一开学思政课心得体会篇六

又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我们都会迎来xxxx播出的《思政第一课》，作为一档有着多年历史的电视节目，陪伴了多少届学生的开学季。

今年的《思政第一课》主题是：xxx。对于这个主题，我是这么理解的，为了追求心中的梦想，我们每个学生都要拼搏努力，在新时代的大背景下，在平凡的学习生活中，努力坚持，努力拼搏，总有一天你会发现不知不觉间你就触及到了梦想。都说量变导致质变，平凡的积累也会有不平凡的改变发生。

国家与民族的大发展，需要我们每一个人的努力，作为学生的我们，今天所学习的知识，就是明天建功新时代的一份微薄力量。国家与新时代给了我们很好的环境来安静的学习，喧嚣繁杂的社会容下了我们一张安静的书桌，有这样好的环境，我们作为学生，自然应当沉下心来学习，将自己的内功好好提升，才能用学识提升层次，为新时代的建设汇聚起磅礴的.力量。

当今的世界已经来到了百年之未有的大变局，我们每个人不能再沉醉于过去的荣光，都应该找准新的机遇，学习新的知识，当然也要温故知新。往小了说，学习是为了自己，为了家人，为人生找准一条提升的道路。往大了说，我们作为学生，是中国的未来，我们是怎样，未来的中国就是怎样，为了未来的中国更好，我们也要努力使自己变得更好。

看完今年播出的《思政第一课》，心中有许多的感触，也被《思政第一课》中的故事感动到了，有这么多人在为了中国的明天与未来而努力踏实地奋斗，我们当然要不甘人后，勇当人杰，为中华民族的伟大复兴增光添彩，贡献自己的一份小力量。不要因为自己是小力量就觉得自己渺小，我们还有许许多多的同路人，要庆幸有这么多的新时代建设生力军与我们同行！

大一开学思政课心得体会篇七

时间过的非常的快！漫长的暑假结束了，是时候迎接新的学期，现在，我相信我同学的心情和我一样，已经很兴奋了，渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节，我们的老朋友“思政第一课”也到了！今年“思政第一课”的主题是:，每年看了《思政第一课》之后，它总会激起我心中的热血，然后增强自己的信心，在新学期继续努力学习。

《思政第一课》每一期的主题都不同，都是围绕着一些积极向上的主题，而《思政第一课》是主办方想在每年开学的日子，送给天下所有学龄孩子们一份礼物，一份关于“爱”的礼物。每次《思政第一课》都与当前的热点问题密切相关，提升正能量，它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《思政第一课》与往年不同，恰逢北京冬奥会。

随着主持人的出现，听他娓娓道来，让我们知道祖国的艰难岁月，让我们看看党的艰难发展历程，让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏，前赴后继，保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举，让我热血沸腾，这种无畏深深地震撼了我，冲洗着我强烈的爱国心，作为一个中国人，我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史，即使路上有困难和障碍，也屹立不倒，让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。

随着《思政第一课》内容的展开，我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人，我们应该努力学习以提高自我价值，提高个人修养，丰富我们的精神世界，展现我们作为接班人的正直和阳光，弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代，不应该浪费时间无所事事，浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代，我要德、智、体、美、劳相结合，全面发展，提高自己的能力，才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。

《思政第一课》的幕布即将落下，在这两个小时里面，我从《思政第一课》中学到的知识中受益匪浅，这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”，正是因为中国共产党的正确领导，祖国才有如今的繁荣昌盛的景象，也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步，将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人，要坚定不移的支持中国共产党，听从党的正确指导，紧跟党的步伐，我们也应该履行我们的责任和义务，肩负历史赋予的任务和使命，承担社会责任。

少年强则国强，努力学习知识！这是我们的责任和义务，只有提高自己的能力，发展个人力量，将为祖国的伟大建设作出贡献，为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣，这样我们才能过上更好的生活，才会让我们不再抱受欺负。所以，同学们，让我们努力学习，为祖国贡献自己的价值！

大一开学思政课心得体会篇八

近日，我大一的思政课程圆满结束，回顾这一学期的学习和思考，我深感受益匪浅。通过这门课程的学习，我获得了许多宝贵的知识和经验，也对大学生活有了更深刻的认识，锻炼了自己的思辨能力和创新意识。接下来，我将从五个方面总结自己的学习心得体会。

首先，思政课让我明白了作为大学生的责任和担当。在课堂上，老师反复强调大学生要树立正确的人生观、价值观和社会责任感，这让我深感作为大学生的重要性。大家都说大学是青春的舞台，是人生的转折点，思政课让我明白了在这个舞台上我应该扮演的角色，那就是积极进取、主动负责、秉持正确的价值观与道德观。我要学会自我约束与自我教育，在知识上不断追求进步，在品德上做到高尚，以成为有担当有情怀的大学生。

其次，思政课培养了我的创新意识和思辨能力。在思政课上，老师常常鼓励我们对重大问题进行思考和提问，并引导我们用不同的角度和思路解决问题。这使得我在课堂上学会了去思考和质疑，不再囿于传统的思维定式。这对我今后的学习和工作都有很大的帮助，因为现实世界中往往充满了疑问和困难，我们必须要有创新意识和思辨能力去解决问题，去应对未知的挑战。

第三，思政课让我对社会问题有了更为全面和深刻的了解。在课堂上，老师通过讲授理论知识和案例分析，让我对国家政策、社会热点以及人类社会发展有了更全面的认识。比如，通过学习中国特色社会主义理论，我了解到我国已取得的伟大成就和所面临的新问题、新挑战。通过分析案例，我深感中国社会正在面临着环境污染、贫富差距等问题的困扰。思政课的学习不仅让我能够能够站在社会问题的全局来审视自己，也让我懂得了作为一个普通大学生，应该如何为社会发展做出自己的贡献。

第四，思政课帮助我树立了正确的人生观和价值观。青春是人生最美好的时光，在这个过程中，每一个大学生都会面临着诱惑和困惑。然而，在思政课的学习中，老师向我们灌输了正确的人生观和价值观，让我知道了什么是真正的幸福和成功。成功不是浮躁和物质的追求，而是对自己和他人的奉献，是通过不断努力去实现自身价值。思政课教会了我如何正确树立人生的目标和追求，并给了我一个正确的人生方向。

最后，思政课还提高了我的人文素养和表达能力。思政课注重培养学生的人文关怀和情感，通过文学、电影、音乐等方式进行触发，让我们更好地理解人与人之间的情感和关系。同时，在课堂上，我们进行了许多讨论，上台发言的机会也让我锻炼了自己的表达能力和沟通能力。从思政课中，我学会了对他人有更多的理解和关怀，也学会了更好地与他人交流和沟通。

总之，我在大一的思政课中获得了巨大的收获和成长。通过思政课的学习，我明白了大学生的责任和担当，锻炼了创新意识和思辨能力，对社会问题有了更为全面和深刻的理解，树立了正确的人生观和价值观，提高了人文素养和表达能力。这些都是我终生受益的财富，我将继续努力，学以致用，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

大一开学思政课心得体会篇九

随着一个新学期的开始，我们迎来了小学开学思政课。思政课是培养学生健康人格和良好思想品质的一门课程，对于学生的成长起着至关重要的作用。在经过一学期的学习后，我深有体会，思政课为我们提供了一个自由、开放、探索的平台，使我们在自我认识、社会认知和价值观形成等方面得以全面发展。

首先，思政课为我们提供了解自我的机会。在思政课上，我们会接触到各种各样的知识和内容，从中不断探索和思考，逐渐形成自己的观点和价值观。例如，在一节关于友谊的课上，老师引导我们思考友谊的重要性和友谊应该如何维系。通过这节课，我发现友谊不仅仅是说几句甜言蜜语，还需要相互理解、关心和支持。我开始思考自己是一个什么样的朋友，我应该如何才能真正做到对朋友负责。

其次，思政课帮助我们了解社会，培养社会意识。在思政课上，老师会为我们讲述一些现实中的案例和事例，通过这些案例和事例，我们了解到了社会的各种问题和现象。例如，在一节关于交通安全的课上，老师给我们讲了一起由于违反交通规则而发生的严重交通事故。通过这个案例，我明白了交通安全的重要性，并开始关注自己和家人的出行安全。在思政课的引导下，我们更关注社会，更懂得如何与人相处。

再次，思政课培养了我们的良好行为习惯。在思政课上，老师会为我们讲述一些关于道德和礼仪的知识，教导我们应该如何尊重他人、如何表达感谢等。通过这些课程，我们形成了良好的行为习惯。例如，在一节讲礼仪的课上，老师教给我们如何行礼、如何尊敬长辈。我从中明白了每个人都应该尊重他人，这样才能建立起和谐的人际关系。从那以后，我开始每天都行礼问好，尽量做到面带微笑，尊敬他人。

最后，思政课培养了我们的创新能力。在思政课上，老师会为我们布置一些富有挑战性的任务，要求我们发挥创造力，独立思考并找出解决问题的方法。例如，在一个关于环境保护的课堂上，老师让我们分组展开一个环保宣传活动。我们利用全班同学的力量，设计海报、制作宣传手册、组织宣传活动，最终得到了不错的效果。通过这个活动，我们培养了创新思维和合作能力。

综上所述，小学开学思政课为我们提供了一个全面学习和成长的平台。通过思政课，我们可以更好地了解自我、了解社会，培养良好行为习惯和创新能力。希望在今后的学习中，我们能够继续努力，在思政课中收获更多，成长为有责任感、有爱心、有创新思维的人才。

大一开学思政课心得体会篇十

暑假像风吹过湖面一样，荡起涟漪消失不见了，迎接我们的便是新的开学季，而在9月xx号这一天里，我们共同观看了一个特别有意义的节目《思政第一课》。

秋天，这是收获的季节，同时也是新的开始。观看《思政第一课》，能让我们有更多的感想，思考着当今，回顾着过去展望未来，是一个值得细细品味的好节目。面对《思政第一课》，历年来一直秉承着“教育”的宗旨，教育全国青少年，让我们学生在这一堂课中学习与丰富我们的精神世界，在九月份这个新的学期领悟新知识，带着希冀重新出发。而《思政第一课》的'宗旨正是向我们传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导我们树立人生观和价值观。在往后的人生，更是要坚持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身为新时代青少年的我们要更加努力地学习，确立好人生的动力目标，加油拼搏，争取为祖国的未来贡献出自己的一份力量，展现人生最大的价值！

作为一名少先队员，我们一直铭记祖国对我们新一代的爱。所以我们往后会更加明确自己的方向，努力学习，一步步建立起自己对祖国的认知，增强爱国情感，树立一个与正确的人生观与价值观，同时我们要会以身作则，严于律己。虽然我们现在年龄还很小，但是我们的志向一直都是跟着祖国的脚步一直向前走。

少年强则国强，少年兴则国兴，如果我们不爱这个国家，谁爱。我们要一直努力奋斗，为祖国伟大复兴可以出一份力，贡献一份力量，同时把自己的个人发展与祖国相联系着，我们一定可以做到的，加油，中国少年！

大一开学思政课心得体会篇十一

随着大学学习生活的进行，大一思政课已经接近尾声。在这门课程中，我受益匪浅，不仅拓宽了我的人文社科知识，更重要的是对于自我的实践和社会责任的认识得到进一步加深。在这篇文章中，我将结合自己的学习体会，从五个方面阐述大一思政课的意义，以及思政课对我的影响。

思政课是大学生人文素质教育的重要组成部分，是大学培养学生综合素质、提高综合素质的基础课程，更是培养学生社会责任感和创新创业精神的必修课。思政课不仅能够培养学生的人文素质和价值观，更能够启迪学生的思想，在社会实践中寻求个人价值和社会价值的结合点。

大一思政课内容非常丰富，包括政治、经济、文化、法律、哲学等方面。思政课的形式也十分多元化，例如授课、讲座、读书会、主题讨论等。教师用丰富的教学方法让我们认识到了思政课的多元化，也使我们的学习过程变得更加有趣、有用、有价值。

思政课对于学生人文素质的提升有很大的作用，通过一系列人文社科理论的学习，我们不但增长了知识，更重要的是塑造了人格和锤炼了品德。思政课教授的思维创新和人文素质培养的理论框架提供了丰富的实践途径，让我们在理论的启发下，去关注并解决社会问题，以实际行动来体现自己的责任和担当。

思政课对大多数学生来说，都是一次开阔自己思维的体验。在思政课上，教师带领学生们一起关注时代发展、思想文化等各个领域的重大问题，从而突显出每个人在思想、生活、工作等方面的个人价值和社会价值，使学生的价值观进一步开阔，获得了更为深入的体认。

思政课的教育内容丰富，覆盖面广，它在指导学生提高思辨能力、增强思想意识上有很强的针对性。思政课上，通过教师的优秀示范，唤醒了我对于人生价值和意义的深度思考，教会了我在未来生活和工作中应该如何做出最佳选择。

结语。

总之，大一思政课是我大学生活中的一次重要经历，它让我懂得了做人须有社会责任感，让我学会了关注社会、爱护自然、尊重他人、追求真理、知行合一、奋发向前。我深深地感受到，思政课对于我未来人生的发展和成长有极好地作用，也相信它对于我的同学同样有着重要的意义。

大一开学思政课心得体会篇十二

大一思政前三章是一门非常重要的课程，这是因为它包含了很多关于人生、世界以及社会的基本原理和价值观。经过这门课程的学习，我对生命的意义、人类的本质、个体的自由以及社会和谐等问题有了更深入的理解。在学习的过程中，我收获了很多心得体会。

第二段：第一章。

在第一章中，我们学习了马克思主义的发展史和基本方法论。我意识到，马克思主义是一门具有强烈实践性的科学，其理论体系为我们深入探究社会现象提供了科学的方法。我们还了解了历史唯物主义和辩证唯物主义的思想，这些思想对我们理解社会、开展实践活动和推进社会发展具有重要意义。

第三段：第二章。

在第二章中，我们学习了价值观和人生观。我们了解了不同的文化背景、社会制度和历史背景对价值观的影响，也了解了建立正确的人生观对于我们实现人生价值非常重要。我认为，树立正确的人生观对于我来说极其重要。我必须根据自己的特点，制定符合自己实际情况的目标，并不断调整自己的方向，才能更好地实现人生价值。

第四段：第三章。

在第三章中，我们学习了文化的基本概念、文化形态和文化多样性。我了解到，文化的本质是人与人的交往和交流的产物，文化的内涵非常广泛，包括文学、音乐、绘画、建筑等方面。我也了解到，文化的多样性丰富了我们的生活，同时也带来了一些挑战和争议。我们应该尊重不同的文化传统，以了解世界、促进人类和谐为己任，这是实现人类进步的必要条件。

第五段：结尾。

总之，大一思政前三章让我认识到，在当今世界，充满了机遇和挑战。我们需要学习和掌握一些基本的原理和思想，才能更好地适应和应对这些机会和挑战。我相信，在未来的学习和生活中，我将不断汲取新的知识和经验，更好地实现自我价值和贡献社会。

大一开学思政课心得体会篇十三

我们所处的春季已经来临，这意味着校园里的气息慢慢地开始变得热闹起来，这个春季更有一种特殊的意义——开学。在学校的第一堂课上，不一样的是我们听到的不再是像语文、数学等普通课程，而是思政课。思政课的重要性显而易见，它帮助我们更好地认识世界、了解社会、修身立德，并在人生旅途中体现真正的生命价值。在此，本文从个人角度出发，分享我的春季开学思政课的心得体会。

第二段：体验印象。

来到新的学校，走进新的教室，掌声雷动，心情特别的激动。来自思政课的教师给我们最初的印象是极好的，他教授的不仅仅是知识，也传递了理念、意义，让我们受益匪浅。在教学区的课堂上，我们学习民主、科学、和谐、自由这些概念，同时学习如何运用氛围以及语言条理来表达自己的见解。我认为教师已经做得非常好了，他让思政课变得更具实用性。通过教师的讲解，我了解了许多社会现象背后的真相，让我觉得思政课学习是有趣的，有意义的，因为它有助于我们了解到我们身处的社会，并让我们更好地思考我们的人生。

第三段：理论贯穿。

思政课上的讲解不仅清晰明了、透彻深刻，而且具有极高的学术性。在学生还没有彻底理解某一个概念的时候，老师会逐一详细地解释，这种解释是非常耐心和有问必答的，让人感觉无论什么问题，都可以得到妥善的解答。这些概念和理论的阐述，让我们在新的环境下快速地适应，了解了现代化理论以及究竟什么是现代文化。每次听到这些词汇，感觉我的思维逐渐开阔了，有更多的想法出现。我尤其认同“理论贯穿”，它让我们感受到生活和事物本质的真实和核心，以及各种思想理论之间的密切联系。

第四段：情感陶冶。

思政课是培养学生为国家和社会培养新一代力量的一门课程，这需要我们在精神上得到一定的陶冶。思政课不仅是在技术上培养我们，还需要滋润我们的情感，让我们在学习中自然地融入自我意识之中。思政课上，我能够获得很多先后辈学者的教导，他们对我们如何处于这个时代的重大问题给予了许多非常有深度和有趣的见解。通过学习历史、哲学，社会，意识形态等等许多课程，不断引导学生思考，按照自己的兴趣得到文化认知和体验。更加可贵的是，思政课还能培养我们的自信和勇气，让我们做到在经历各种艰难险阻时，都能保持坚定的人格和奋斗的精神。

第五段：展望未来。

作为一个现代青年，接受高素质的思政课程教育是个非常宝贵的机会。在未来的学习和生活中，我们可以以此为基础，更快地适应学习并提高自己思考问题的能力，将这些理论用到自己的工作和实践中去，从而成为真正的学问领袖和思想领袖。最后，作为一名大学新生，我们要继续努力和学习，把春季开学思政课中学到的知识投入到学习和生活的各种场合中，才能在未来迎来更广阔的前景和光明的未来。

在这个春天，思政课程给我们带来了无限的收获，让我们品尝到了生命和思想的美妙。我们应该始终珍惜这些人文思想精髓，积极地学习和实践。只有这样，我们才能为未来和社会做出更多的贡献。

大一开学思政课心得体会篇十四

第一段：引言（150字）。

大学生活是一个人成长的重要阶段，而大学的思政课程是一个人理论水平提升的重要途径。在这个大学的第一年，我有幸学习了思政课程。在这个学期的课程中，我发现我不仅获得了知识和思想，还培养了我自身的修养和拓展了我对未来的规划和发展。在这篇文章中，我将分享我的大一思政课结课的心得和体会。

第二段：分析思政课程的价值（250字）。

思政课程不仅提供了理论知识，也向我们传递了社会价值。在思政课程中学习的理论知识，不仅包括中国历史、政治制度和经济发展等知识，还包括了民族精神、爱国情怀和为人处世等人生智慧。这些价值的传递不仅有助于我们的心灵成长，还可以培养我们的行为举止，使我们在未来的生活中更加自信和坚定。

第三段：思政课程对自我修养的培养（300字）。

思政课程的教学计划不仅是为了让我们了解政治，还要培养我们的自我修养。思政课程中的一些关键词，如公正、节俭、廉洁等，都是提高我们人际关系能力、掌握社会适应能力的良好方法。这些修养将成为我们面对现实挑战的伟大工具和我们在职场上成功的必要技能。

第四段：思政课程对未来职业规划的影响（300字）。

思政课程中的教育内容，还能够影响我们的未来职业规划。思政课程强调了我们需要做有用的人和为社会做贡献。我们学习了一些宏观的社会管理、现代理念和文化素质。这些知识将有助于我们为未来的就业提供更多的选择和切实指导。

第五段：总结（200字）。

在大学第一学年的思政学习，我获得了更多的知识和启示，从文化、思想到创新等方面都有了新的认识。我也学到了一些重要的价值和对未来的职业目标进行了全面的慎重考虑和规划。思政课程不仅是智能增长的途径，还是培养人格、提高社会责任感和成为有用人才的必要途径。在接下来的大学生活中，我将紧密结合自身的实际情况，认真积极地推进我的未来规划。

大一开学思政课心得体会篇十五

随着大学第一学期的结束，我们的大一思政课也接近了尾声。这门课程对于我们每个人来说都是一次很好的成长机会，让我们从更高的视野看待问题，理清我们的信仰和道路。在思政课结业之际，我想分享一些自己对于这门课程的体会与感悟。

第一段：前行路上的启迪。

思政课程的每一讲都给我们带来了许多新的思考、新的洞见。对我印象最深的是，启示我们要不断前行的基础，是自我认知。通过思考自身的目标与追求，我逐渐意识到了努力和不断前行的必要性。珍惜青春年华，通过尝试和探索，持续前行是成长的唯一方式。思政课让我更加明确了自己的人生目标，让我学会了在目标路上的坚持与不懈。

第二段：学习样板人物的精神。

在思政课中，我们接触了许多样板人物。他们身上的精神给予了我许多启迪。在大学生活的初期，我曾感到迷茫、无助、不知所措，但是让我受益良多的则是这些样板人物所展示的坚定、自律的精神。不管是钱学森的坚韧不屈，还是邓小平的以改变自我来改变世界，都是值得我们学习的人生典范。

第三段：提升社会责任感。

作为一名大学生，在思政课中，我们更能感受到自己作为一名公民的责任。通过了解未来的社会发展，以及新时代提出的新要求，我惊讶于自己的责任感与所需的行动。思政课让我发现了一些社会问题，并激发了我去尝试采取更加积极的行动。无论是在学习、生活还是社交中，思政课让我意识到，只有去实践理论，才能很好地承担起自己作为社会公民的职责。

第四段：加深了对国家与国际关系的理解。

思政课程为我们揭示了一些国家政治及其与世界的关系，这些对我来说是前所未有的新领域。通过了解历史、讨论现实、探讨未来，我提高了对中国政治、经济、文化、道路以及在世界舞台上的应对能力继而进一步刺激了我的思考。我更加明白如何观察新闻和国际局势，了解风险，判断利害，提高发言的水平和影响力。

第五段：思考自身形成完善的世界观。

随着人生的进步和个人成长的提升，世界观也随之改变。毫无疑问，在思政课中，我们学到了一些有关的一些有关的新的思想与理念，激发了我更多向一些智者和学者取经，深入分析自己的价值观和世界观。思想与现实的交错是一个很好的平台，即使出现差异，但是相互借鉴、相互交流，都是这个平台的价值所在。思政课打开了我的眼界，让我对自己的人生有了更深远的思考，成为一个更加全面而完善的人。

总之，这个过程对我来说毫无疑问是一次难得的人生阅历。思政课让我成长、启示和练就了一些很有价值的技能和信念，为我们即将开始的学习使我更加充满了信心与激情！