最新写读书伴我成长的作文(实用14篇)

  • 上传日期:2023-11-12 05:37:24 |
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兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。总结要注重结构和逻辑,要有一个明确的开头、中间和结尾。希望大家能通过阅读范文,提高自己的写作水平和表达能力。

写读书伴我成长的作文篇一

世界上陪伴在我们身边最宝贵的东西是什么呢?是金钱,是财富,是电脑,是手机,还是书呢?毫无疑问----最宝贵的东西是浩如烟海的书籍。书就像朋友一样,伴在我成长的每一个阶段,给予我无穷的力量与乐趣,增长了我多方面的知识,使我变得越来越强大。

妈妈说我的第一本书是在我几个月的时候买来的。那时我坐在澡盆里,妈妈拿来一本布书,书上是两首古诗,还配了四幅画。在一片绿色的山水画里有一只小鸟停在树枝上,妈妈念一句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”就在书的某处按一下,书随即发了“唧唧”的叫声,我的眼光立即被书所吸引,用我那小手迫不急待地夺过那本书,不停地摆弄着。妈妈发现了我对书产生了兴趣,就经常在我脖子带上游泳圈游泳时给我看很多有趣的识字卡片和数字卡片,我的眼神每次都被它们深深地吸引,久久地不愿离开,那眼神是那么专注,那么认真。

二、三岁以后妈妈又给我买来了很多立体书,有科学类的呀,有考古类的呀,有故事类型的呀,……我觉得特别有趣,而且我还学会了里面的字,认识了很多国家的国旗和学会了好多谜语。我不但喜欢看中文书,我还喜欢看英文书。在我三岁以后,妈妈就带我到外面去学习英文。我立即爱上了那种环境,在那里我从来不会因为让英文课太难而失去兴趣。我喜欢英文书丰富的内容和图画,喜欢去认识书里各个人物。直到现在,我已经可以阅读许多英文故事绘本了。由于我爱看书,爱认字,上了小学后我的.汉字听写总是能轻而易举的很好的完成。我阅读过大量的课外读物,有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《百科全书》、《小牛顿科学馆》、《神奇的校车》以及《海蒂》等等,我最欢看《麻辣女生基地》这套书,这是美国著名作家杰奎琳·威尔逊写的书,里面讲述了几个小女孩的心事,每一册都非常引人入胜,让我一看就入迷,一时就忘了时间,忘了自己,仿佛自己就是故事中的主角,来讲述着自己的心事。

上小学以后,我喜欢上了看杂志,有《奥秘》,《我们爱科学》,《故事作文》,《红松鼠》……,我特别喜欢看《奥秘》,因为每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件,非常好看。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我将沿着这个阶梯一步一步地向上走,书将永远是我最好的朋友,因为它让我的生活变得更精彩更有趣。

写读书伴我成长的作文篇二

读书让我们插上智慧的翅膀,将陪伴我们一生。在书海中自由翱翔,是一种快乐的生活方式!

读书让我学会了热爱。记得我曾经看过的一本书,叫《丫丫的村庄》,写的是在二十世纪70年代时苏北沿海的一个小村庄里,作者“丫丫”的童年往事。虽然那时候的生活条件比较艰苦,但是通过书中描写的“采石榴”、“喂白鹅”等小故事,我们可以看出在那个自由而又朴实的村庄里,人们是多么热爱生活,丫丫又是多么得渴望长大。所以我们平时要热爱生活、尊老爱幼,每天都有一个阳光的心态。

读书让我学会了坚强。《假如给我三天光明》这本书讲的是海伦·凯勒出生后不久因为生病,永远失去了光明和声音,但是她选择了坚强。一位老夫人送给她的金丝雀给她带来了勇气,摸着它温暖的羽毛,海伦的眼前就仿佛出现了一个五彩的世界!有了自己的毅力和人们的鼓励,她一直坚持上正常人的学校,并最终毕业于哈佛大学德吉利夫学院。坚强的她经历了许多磨难,最终走向了成功,并致力于慈善,帮助更多的残疾人。生活中并不可能总是一帆风顺,我们要不怕困难,充满信心。

读书让我学会了珍惜。在看过的一本故事丛书中有“贪婪,永远都得不到什么”这样一个小故事:一个人去找富人,要求富人把一块地给他。富人说:“你从这儿向前走,走到一个地方,你能在日落之前赶回来,我就把你走过的那些地给你。”因为这个人很贪婪,走得很远很远都不想回头,最终饿死在路上。是的,贪婪,永远得不到什么,这就是对贪婪的惩罚。我们还是珍惜现在的一切,通过自己的努力来换取成功吧!

读书还让我学会了感恩、让我学会了奉献、让我学会了理解……

读书,伴我成长!

写读书伴我成长的作文篇三

在我的房间里,有着一把有些“老化”的椅子,还有满书柜、满桌子的书。椅子是为来此一起看书的朋友准备的。

在生活中,经常是几个人聚在一起吵吵闹闹,挺乱哄,于是便有人问我:“屋里多些人不会影响读书吗?”我笑着对他说:“物以类聚,人以群分。”我和朋友们臭味相投,怎谈打扰?朋友来,既不带玩物之类,也不带那些“时尚新闻”,若带东西,那便是书。

而且,一向以徽出名的我,在读书时更是出奇地徽。可以说,除了必须喘气、动眼、翻书页外,你很难再发现我会有多余的动作。这是一位精力不太集中的朋友说的。我们一起看书时,大多时间沉默不语,偶尔说出一句话来,要不没人回答,要不就是过了大半天才会有一声徽徽的“嗯”,以示“我听到了”。如此一来,别说打扰我,就是再多些这样的人也不乱。当然,是在我的房间能容纳的情况下。

没有了冲突,自然只剩下快乐。与朋友们一起看书,有时也会闹出些好笑的事。我们自己也常说,若没有书在我们中间“调味”,那还真就是赵本山说的“一锅菠菜汤”。

记得在看《三国演义》中桃园三结义时,我不禁放声朗读,当起了拿话本的评书艺人。读罢,久久不能平静下来的我们决定效仿古人—要拜把子,还要饮血酒,以求永为兄弟。风风火火地张罗了几天后,忽有一位“兄弟”面色不悦地合上书说:“书云:‘君子之交淡如水’。”不说还好,此言一出,只听得“妈呀”一声,当场栽倒几位。为使大家减低受“刺激”程度,一位书友引经据典地大谈什么“中庸之道”,然后,用一种推理方法引出现实,最后竟得出让我们维持现状,以稳中求升的结论。大家只好拍手称赞,那几位也好不容易被人扶了起来。

而那位发了半天高论的朋友,好像意犹未尽,又听他用带有外国味的普通话说:“‘神圣的友谊之情,其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久,可以终身不渝,如果不开口向你借钱。’”刚有一位要与之理论,但见他用右手一指左手中的书名,大家顿时笑了。

写读书伴我成长的作文篇四

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,把它读给肚子里的我听。每每过节时,妈妈都会亲切问我:宝贝希望收到什么礼物?我几乎每次都是说我要这书那书。书是我的好朋友。我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它就是我最亲密的朋友和玩伴。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。 《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴,通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我感到无比快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静...... 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐成长!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

我爱读书,读书伴我伴我成长!

写读书伴我成长的作文篇五

漫漫人生路上,我们会有很多朋友,或物,或人,而在我看来,书,是我最要好的朋友。

记得那次做数学题,我使用的公式完全正确,方法也准确无误,但结果就是不正确。我于是想先看一会儿书,再来做题。在书中,我看到了一个关于“蝴蝶效应”的文章,大意是说在天气预报中,需要进行大量的数学计算,由于代入的初值差之毫厘,导致计算结果产生了极大的误差。导致了天气预报的不准确。看到这里,我灵光一闪:我计算错误是不是由于代入前的数值错误了呢?我立刻将题拿出检查,发现果然如此。

通过看书,我不仅做对了一道数学题,也悟出了一个道理:一个小小的错误,会让所有的劳动成为徒劳。我能够在书中得到这样的启示,都要归功于我的益友——书籍。

书籍作为人的益友,不仅现在有用,过去也很有用呢,看:

北宋诗人梅尧臣从来不会在写诗时缺乏素材。人们不解其缘由,便经常观察梅尧臣平日里的一举一动,后来人们发现。梅尧臣经常看书,每当看见好的素材就会记下来,写作时自然不乏好素材了!这就如杜甫所云:“读书破万卷,下笔如有神。”啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,与书为友,将会收获更多!

写读书伴我成长的作文篇六

书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

书就跟到哪。

我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

书!谢谢你!是你陪我一路远航!

写读书伴我成长的作文篇七

我很喜欢看书,可是,养成这个习惯,还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。

——题记

晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了,沉浸在故事的世界里,看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗,我不禁为白雪公主愤愤不平;看见了这个丢三拉四那个的小猴,我不禁用手指着图画书上的小猴说:“以后可不能这样了,看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫,我不禁皱着眉头,盯着它看来好久好久......

因为妈妈从小就给我读故事书,所以我也就很早就识字了,每天都要看妈妈买的图画书,小小的我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢!

现在翻起我的书柜,还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等,再次翻开它们,似乎看到我指点着上面的拼音,努力拼出这个字的读音的可爱样儿。

随着渐渐长大,我不再仅限于看童话书了,开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦,她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的小说人物形象,对于这些书,我可是爱不释手。还有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他们的作品可是让晨晨也学会了写些美文。

现在,读书更进了一步,比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣赏着这惊险刺激的纠结,从而明白了不能在仅限于书本知识,从而失去了最勇敢的自己。

人生的真谛不仅限于自己去理解,也有书的诠释,每本书里蕴含着一个道理,不管它深奥还是浅显,但都需要你去学习,去理解。

“书籍是全世界人类的营养品。”所以,读书将伴我健康、快乐地成长!

写读书伴我成长的作文篇八

从小书就是我的好朋友,它一直伴着我一起长大。

记得刚上幼儿园的时候,我很好动、调皮,而且认的字很少,妈妈为了吸引我,给我买了很多好看又好玩的书,有《大谜宫》、《视觉大发现》、《365天睡前故事书》等,白天我会安静地坐在凳子上走谜宫或者和小朋友一起在《视觉大发现》里找东西,晚上睡觉前妈妈会读故事给我听。

后来我慢慢地在很多书中和玩中认识了很多的汉字,中班的时候,妈妈又给我买了很多书,有《巧虎乐智小天地》、《全脑开发100题》、《迪士尼汉字乐园》、《小故事大道理》等,我慢慢地会自己读题做各种游戏题,晚上睡觉前也慢慢地由妈妈给我读故事书变成了我给妈妈读故事书。

随着我一天天地长大,书也越来越多。

上小学后,我开始读各类厚厚的.书籍,有《儿童十万个为什么》、杨红缨的《笑猫日记系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等,我被书中的科普知识、侦破探案情节、深刻道理深深地吸引了。

我看了很多书,也增加了丰富的课外知识和道理。

我喜欢读书,书永远是我的好朋友。

写读书伴我成长的作文篇九

冰心说:“我永远感到读书是我生命最大的快乐。”静下心来,翻开书本,伴随着一点点溢满空间的沉积墨香,那尘封的快乐也一点点打开。读书,其实很快乐!

七岁,与书相识

九岁,与书相伴

随着年龄与学识的增长,我读的书越来越多,书对我的吸引力也与日俱增。书页翻动,徜徉在人间至真至善至美之中。我随着朱自清漫步,路过人声喧嚣的站台,为父亲艰难攀爬的背影洒一掬感动的清泪;我与余秋雨同步,路过敦煌古道,欣赏温婉卓越的飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影;我追寻三毛的足迹,跋涉在撒哈拉沙漠,谛听驼铃的轻响消散在旷远的大漠;我与史铁生邂逅于地坛,垂手而立静听他生命的故事……书中的人生,书中的故事,书中的感悟都沉淀在了我的灵魂深处。从此,我与书相伴。

十四岁,与书为友

书是灯,照亮了前面的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。成长之路,因读书而精彩!

写读书伴我成长的作文篇十

我从小就喜欢看书。

听爸爸说,那时我还在牙牙学语地时候就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事。

他们都讲得口干舌燥了,我还不罢休。

上幼儿园时,尽管我认识的字并不多,但我能自己读书了,要是遇到不认识的字就做个记号拿去问家长。

直到现在我还坚持阅读,原因只有一个,因为我认为书是一种精神粮食,只有把它一点一点的消化了,才能获取知识。

但我最喜欢的还是幽默大师——周锐爷爷的书。

周锐爷爷写的书有个特点:他写的文章全都是既生动又有趣,而且幽默的,富含了许多儿童的天真。

我最喜欢的是周锐爷爷写的《中国兔子德国草》系列的书,听周锐爷爷说这套书里的主角出生在德国,是在兔年生的,但他是中国人,不过定居在德国,连起来就是一只中国的兔子吃德国的草,所以周锐爷爷才会取这个书名。

这套书里的主人公有两个名字,他在德国叫爱尔安,在中国叫顾页威。

他的学习也是顶呱呱的,经常得1分(在德国1分等于中国的满分)。

他在家里也是十分乖巧的。

同学们,书中自有黄金屋,书中自有喜、怒、哀、乐。

让我们以书为友,让我们与书一起成长,让我们在书中学会做人!

写读书伴我成长的作文篇十一

汉语是我的母语,我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵,演绎出那么多文学精典,为建筑出一个美丽的文学世界。

汉语演绎唐诗的精灵。唐代时期,唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星,诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从中我认识到天上的明月,地上的白霜,还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇,现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”虽然简单的十个字,却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙,为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。

汉语演绎宋词的精灵。“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的千古名词,豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词,将她的心境恰当地表现出来,而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头,却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊!绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思,更发出“流水落花春去也,天上人间”的绝唱。宋词,你这醉人的精灵,仍旧是汉语将你演绎。

汉语演绎四大名著的精灵、从小到大,我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪,有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今,小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》,书中的精彩语言,让我深深陶醉,人物形象各具风采,给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》,但是我相信,这些用汉语写成的古典小说名著,一定会把我带入一个多姿多彩的世界。

汉语演绎现代文学的精灵。在现代文学作品中,我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”,虽然我有些琢磨不透其中的深意,但是小说中的童年趣事,还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》,记录了她一生读书的感受,教导我们要“多读书,读好书”。在她的带领下,我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空,泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》,用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理,给我启迪。朱自清的《春》,用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”,告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了,我想,这还是因为汉语那独有的魅力。

汉语演绎中华无尽的魅力,使我与她同步成长,同步走着各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。

写读书伴我成长的作文篇十二

在我的.学习生涯中,读了许多书,其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫与他的妻子》等。

当我开始懂得怎样舍己为人时,我就不可自拔地爱上了《魔钟》里的那个寡妇,她们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有天,黑色指针刚好指到她家时,她把指针指向了别人家,当她知道别人家和她家一样很困难时,她毅然把黑色指针指向了自己家。可这却让她失去了她的羊。从这个故事中。我渐渐明白,能为别人做件事是那么简单,同时,也是那么困难。

书,似乎是我的一个至亲至友。郁闷时,她总会和我一块儿唠有趣的笑话,让我忘掉所有的烦恼,开怀大笑;书,又像一个游乐园,当我无所事事时,它总是带我到这跑跑,在那跳跳;书,更是一个知心的朋友,让我在知识的海洋中邀游,知道这世界是多么宽广。

书,给我带了无穷的快乐;书,给我带了无限的乐趣;书,更给我带来了智慧和力量。我深深地喜欢你!

写读书伴我成长的作文篇十三

书是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师。

幼年的时候,我最喜欢看漫画书和故事书。比如:《白雪公主》、《三毛流浪记》等。这时候的我们,看书看的是图画,却很少能懂得故事的内容。随着年龄的增长,我看的书也越来越多。从《小学大全》到《十万个为什么》以及各类课外读物。我以前看书总是一扫而过,只看画面不看内容。而自从我上小学后,我读书开始注意故事中人物的特点、性格,还会注意好词好句,逐一做上标记,并写下。

记得刚开始写作时,我写得一点也不好,语句不通,用词不当,用的词也很贫乏。而现在,我感觉好多了,因为接触的书多了,尤其是《小学作文大全》有很好的辅导作用,有些文艺的课外读物有很强的知识性,接触的好词好句多了,对我的写作也有很大的`帮助。现在学校的老师也特别注重课外读物的阅读量,布置作业时也都有课外读书的要求,让我们在读书的同时做好笔记,写下。

如今,读书已成为我学习和生活的一部分,只要一有时间,我就会抓起一本书来阅读。书,是你给了我知识和力量,是你伴我一路成长。

写读书伴我成长的作文篇十四

小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良;从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地,读书让我不断成长,收获知识。

很小的时候,我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲童话故事,听妈妈唱歌。那时候,我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听,不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主的情节中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我学会了善良与乐于助人。

从读书中,我学会了对人生的的态度与做人的道德。

从书中,我了解了人生的喜怒哀乐。

伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书伴随我们的成长,是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是我们百读不厌,取之不尽的源泉。

读书,让我更快成长。