读后感六年级上(优质19篇)
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读后感是读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考。那么写一篇较为完美的读后感应该注意哪些方面呢?首先,读者在写读后感时可以从作品的主旨、情节、人物形象、语言风格等方面展开分析,既可以客观地介绍作品的内容,也可以主观地表达个人的情感和思考。其次,读后感应该具备一定的条理性和逻辑性,要遵循起承转合的结构,清晰地展示自己的观点和论述思路。此外,读后感还可以注重情感的表达和感受的共鸣,通过细腻的描写和真实的感受让读者能够更深入地感知作品中所传达的情感和内涵。接下来,小编为大家精选了一些读后感范文,供大家参考和借鉴。
读后感六年级上篇一
有一次,胡滢懿摔着了,肖罗浩铭在远处看到了,就故意装出一副很厉害的样子,大摇大摆地走到胡滢懿面前,露出了“饱满的肌肉”说:“嘿!我是大力士!”引得大家哈哈大笑。突然,他又假装摔了一跤,大家笑得更厉害了,笑的停不下来,连痛的快哭的胡滢懿都被他逗笑了。他看到目的`达到了,就摇摇手走啦!原来他在用幽默的方式安慰受伤的同学。
还有一次,他装机器人,告诉我们只要说什么,他就干什么。我给他下达了“冰冻模式”“跳舞模式”“跑步模式”“跳绳模式”等命令,他都一一照做,大家高兴得直跳,肖罗浩铭见我们高兴,搞笑得更起劲了,笑的根本停不下来。
这就是我们班的幽默王子—肖罗浩铭,他真的很有趣,是班上顶尖的搞笑大王。
读后感六年级上篇二
“调皮爱笑,活泼可爱。”你们猜猜他是谁?对了,他就是我的大话同桌——“举世闻名”的李祥彬。说起他的.幽默,那可要从他“牵着羊进照相馆——出洋相说起。
我班的“母老虎”(英语老师)逐渐向“小兔子”们(同学们)发起“攻击”(满天飞的单词),我们班的“熊猫”同学及时发布“情报”(背诵单词),“小兔子”们听了伤心地直跳“兔子舞”,可“狐狸”(同桌外号)却不慌不忙、不紧不慢地拿出“经书”不动声色地标上了几个字。我好奇地问:“你标了什么?”他笑眯眯地说:“天机不可泄露。”
“世界末日”到了,“母老虎”邪恶地盯着我们,发出了可怕的笑声。轮到“狐狸”被检查背诵了,他不紧不慢地冒出了几个可笑的字:“阿婆不来了。”老师听了,惊讶地望着他。我凑过去一瞧,只见下面标注着“阿婆”和“不来了”,我哈哈大笑起来。
听了我的介绍,你们喜欢我这个“大话同桌”吗?
读后感六年级上篇三
1、你说你是我朋友,其实我知道,动物类的朋友的确是人。
2、我爱我自己,情敌多点好吗。
3、好好照顾自己,不行就换我来照顾你。
4、你突然不回我消息的时候,我总是安慰自己,没事,你大概是死了。
5、我非常想你,但我不会说的,你已经这么牛逼了,不能让你太骄傲。
6、刚吃饭忘带钱了就跟老板说下次补上,老板不愿意!我一生气叫来10多个伙计,终于把饭钱给凑齐了!
7、不要对姐放电,你哥有来电显示。
8、看我不顺眼的人,给你们心里添堵,我真是舒坦。
9、心情不好的时候可以找我,我会想办法让你的心情变得更糟。
10、老师,我们能换一种授课方式吗?比如,托梦。
11、今天就要见对方家长了,好紧张,毕竟是我先动手打他家儿子的。
12、打死我也不说,你们还没使美人计呢!
13、不要总是在闷在房间里,偶尔也到外面的客厅。厨房。厕所走走。
14、请不要叫我宅男,请叫我闭家锁;请不要叫我宅女,请叫我居里夫人。
15、如果你容不下我,说明不是你的心胸太狭小,就是我的人格太伟大。
16、女人,小时候有爸爸疼,长大了有老公疼,老了有儿子疼!男人,小时候听哈哈哈话,长大了听老婆的话,老了听女儿的话!
17、小孩子难过了口头上哄哄就开心了,我们大人不行,得吃顿好的或买些东西才行。
18、那些放肆熬夜的夜晚,终究要用一个起不来床的早上来偿还。
19、别人的钱财乃我的身外之物。
21、早知道这是看脸的世界,当初就拿上学的钱来整容了。
22、上课发短信,那种脖子勾着又担惊受怕的感觉啊,只有经历过的人才明白啊。
23、希望我能沉迷学习,然后废寝忘食,最后导致日渐消瘦,渐消瘦,消瘦。
24、尽量撮合身边的.同学,以后会省下很多份子钱。
25、冬天那么冷,我想要一个温暖的被窝不会断网的wifi再加上吃不完的零食,如果这些都不能够,那能不能给我一个你。
26、这世界上最美好的事情,莫过于吃肉。从来不会背叛,从来不会欺骗,吃一斤,长一斤,永远真诚相待。
27、一直没有告诉你们我真正的身份,其实我是白雪公主。
28、那些拧不来瓶盖的女生,都是装的,不信,你让她拆个快递试试。
29、真搞不懂只会把吃下去的东西变成粑粑的人,有什么资格说一个把吃下去的东西变成肉的人。
30、年轻人别总宅在家,要多出去走走,一天下来,你会发现,还是打游戏有意思。
31、最近总是失眠,16小时就醒一次。
32、天冷了,你穿的再多,心里要是没有我,还是冻死你。
33、世上本没有路,走的人多了,便有了收费站。
34、本想住进先生的心里,没想到挺多邻居。
35、你的前面有阴影,别怕那是因为你背后有阳光。
36、什么是幸福?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
读后感六年级上篇四
我有一个幽默风趣的老师,叫郎老师,她把枯燥无味的历史故事,讲得十分幽默。
就这样在幽默风趣中我们记住了中国历史已知的最早的远古人类就是元谋人,紧接着老师突然接到电话说在陕西省蓝田县有重大发现,瞬间郎老师又带着我们考古队转战到蓝田县,这就是蓝田人、北京人、山顶洞人等等。就这样看风马牛不相及的知识点在郎老师口中娓娓道来每节课都是聚精会神地听讲。
在课堂上像这样幽默风趣的知识点举不胜举,我们都非常喜欢郎老师。
读后感六年级上篇五
爸爸是个十足的乐天派,看着他的音容笑貌,仿佛看到了一个绘声绘色、非常滑稽的木偶。爸爸的形象真是一个顶,长着一双充满活力的`眼睛,一张奇怪、富有情趣的脸庞组成了爸爸幽默的性格,不过爸爸有时是很幽默,但有时是恶魔的“化身”,成为我们的忧患!
“又是轻松的一天,该干什么呢?”爸爸躺在床上自言自语道。说罢,就拿起一根烟往嘴里凑,脸上一副若无其事的样子,我的心里却是心急如焚,忐忑不安起来。吸了几口之后,屋子里已是烟雾弥漫、狼烟四起。再看看爸爸,还是一副悠闲自在的样子,沉浸于自己的小天地里。
这就是爸爸的可怕,但他的幽默是独一无二的,是一个名副其实的幽默“大师”。
有一次,妈妈下达了“修窗帘”的命令,爸爸带着对上级尊敬又流露出无限神往的神情说:“是,袁长官。”这一来可把我逗笑了……接着爸爸修窗帘时,不小心把窗帘“连根带叶”地带了下来,这时妈妈走了过来,爸爸灵机一动,把窗帘当成披风,披在了身上,在妈妈面前说了句:“专打击盗犯,义不容辞。”接着唱起了一首《浪人情歌》。这突如其来的情况让我们哭笑不得,但还是很快地稳定下来。
爸爸虽为烟鬼,但幽默的气氛在我们家中是永久围绕的。啊!我的爸爸,一个让我喜怒无常的爸爸。
读后感六年级上篇六
我们班有个“幽默之王”。他就是吴树洋。我想,没有他,我们班的笑声会少一半。
他很瘦,皮肤有点黑。他是我们班跑得最快的人之一,也是最快的作家之一。因为他跑得快,他在学校运动会上得了奖!
他幽默是真的!他确实配得上“幽默之王”的称号。记得有一次,我沉浸在考试失败的悲伤中。突然,吴树洋跑过来叫我出去玩。我不抬头。我不在乎。后来心血来潮,他给我看了一本很有趣的漫画书。看完,我笑了,肚子疼。瞬间,悲伤的火焰突然被一阵阵笑声扑灭,一点残余都没有了。看到我心情豁然开朗,他蹙着眉头伸出手,又邀请我出去玩。我欣然同意,跟着他去了操场。当我们在玩游戏中遇到困难时,他经常动脑子想办法。很快,困难就解决了。每当这个时候,我就觉得真的是孔明的`空计划,——!
他不仅是“幽默之王”,也是我们班著名的运动员。他在我们学校运动会上获得了第四名。虽然他没有夺冠,但我觉得他已经尽力了。是的,谁不想在运动会上取得好成绩,为班级争光?他也是一个热爱工作的孩子。作为一名劳动专员,他经常帮助每个人,每次打扫卫生,他都努力做脏活累活。对了,他也被学校评为“三好学生”。
吴树洋,你给了我和我的同学多少欢笑,为你的班级赢得了多少荣誉。在此,我要感谢大家!你将永远是我的朋友。我要向你学习!
读后感六年级上篇七
我的同桌彭彦超。他个子矮小,戴着一副眼镜,很有书生气。但是,你可别被他的外貌欺骗了,他可不是你想像的那么好,调皮着呢。
有一次,我的数学书掉在地上,我弯下腰去捡,不小心,头碰到他的桌子,被他看到了,马上用他的头碰我的头。我问:“你干嘛碰我?”他说:“因为你超界了。”我生气地问:“我们什么时候定界的?”他一本正经地说:“现在。”我气得火冒三丈,真想打他一耳光。可是,我又忍住了。可被他碰到的'头疼得厉害,他不但没说对不起,反而说:“因为我属牛,碰着当然疼了。如果我属虎,碰着就不疼了,虎的头软。”
他不仅调皮而且还挺幽默。记得有一次,老师要选参加篮球赛的人,又讲怎么打篮球。然后,他就模仿老师的动作,还加了一些幽默的语言给我做示范。他先把文具盒抱在怀里当篮球用,边做边说:“让开,让开,我要投球了,再不让,老子就要——不怎么样。”然后他又抱着“球”左摇右晃,说:“让——让——让,我要投球了。”他刚要“投”,又说“我要投了。”正说着,只见他把文具盒高高一举,突然啪地一声,又放在课桌上,接着叉着腰笑嘻嘻地对墙说:“就是你,害得我没投进,我打死你!”把我笑得前俯后仰。
这就是我的同桌——幽默、风趣、聪明的彭彦超。
读后感六年级上篇八
他喜欢搞怪,常常会搞出一些冷幽默,逗得全班哄堂大笑,就连笑点极高的我也忍不住“扑哧”笑了出来,不用说,他就是我的好朋友王一辰。
幽默的他和我有很多共同语言,比如看美国大片,看美剧等等。在中午吃饭时,我们也会像全球最佳搭档一样从美剧中提炼出一些搞笑的瞬间,再加上自己的改编,我们两个你一句我一句,像个说相声的。
幽默的他还喜欢运动,虽然他现在的运动能力还不是很强,但他还是在努力的锻炼,他在球场上积极的跑动让人感动无比,跑累的时候他气喘吁吁的.低着头大声喘气,那一刻真让人心酸,我也会忍不住跑上去摸摸他的头,嘴里小声的说着:“加油,好样的。”
幽默的他脾气还特别好,有一次,章子义把气发泄在王一辰身上,我在旁面目睹了这一切,终于,我忍不住了,想跑上来帮他,但他嘴里却嘟囔着:“不用了。”我只好回到了原位,看着他被暴打的样子,我的拳头不断发出响声“嘎达”“嘎达”终于,章子义打完了,一脸轻松的样子,王一辰却狼狈的爬了起来,梳理了一下皱了的领子,重新扣上了已经解开了的扣子,别看他那狼狈样,其实他用讽刺的语气把章子义浑身上下说了一遍,我心中的怒火也慢慢的熄灭了。
有这样一个知心的好脾气的,爱运动的朋友,该知足了吧。
读后感六年级上篇九
我们班的英语老师说话总有一种幽默的感觉。我们班里的人都称他为“老幽默”、“幽默大师”。
有一回同学们正在踊跃回答问题,“嗯嗯”地叫着。“老幽默”听见了,一脸慌张地说:“我们班的人都拉肚子啦!啊,‘嗯嗯’的,说不定等会去厕所连门都要挤爆了,保安都来不及修!”同学们听见了,有的抱着肚子哈哈大笑,有的张大了嘴巴蹲在地下。
“老幽默”又开始出连环笑招了,指着王浩,一脸关切:“王浩,小心点,待会儿别笑着笑着,嘴巴都合不上啦,恐怕要打120啦!”这又让同学们哄堂大笑,有的同学甚至都要拿出手机打电话了。
还有一回,“老幽默”拿着一沓厚厚的卷子走了过来,满脸笑容地说:“来,今天我们厨房要加上几道菜了,让我们看看谁要吃红烧手指头了。”同学们拍手叫着:“好!好!好!”这时“老幽默”公布了“配料表”(其实就是一些题目错得多的同学名单)。有几个同学慢慢地站了起来,同学们跟炒菜一样,比划着剁着那些同学的手指头。
接着主厨摇身一变,成了法院的'判官:“下面开始执行!”一声令下,“砰”的一声,别的同学把手做成了**的形状,对准那些出错的同学。中抢的每一个“犯人”都配合地向后一弯,假装被打倒了。这样的惩罚既好玩,又让“受刑”的同学在欢笑中认识到错误。
“老幽默”经常为大家制造“笑”料,让大家在轻松中学习,大有“笑”果。我们真是太爱我们班的“幽默大师”了!
读后感六年级上篇十
某日地理课,老苏正讲的唾沫横飞,神采飞扬,忽发现后排一同学竟倒伏于课桌之上,作庄周梦蝶之状。于是疾步上前,我等均为那位仁兄担心不已。孰料老苏却仅是轻轻将其拍醒,然后满脸关怀地说:“同学们,我们正要学习非洲这一章节,这位同学你怎么连招呼都不打一声就捷足先登了呢?小子,你在那儿看到了什么?山高路远,小心迷路呀!”那位仁兄涨红了脸,吱唔了半天。老苏转而正色道,“以后可别这样了,还是和我们一同前行吧!”
状,全班窃笑不语。笑过之后,众生才发现老苏怒目圆睁,眉毛倒竖,于是无不正襟危坐,不敢抬头。正在大家惴惴不安之际,只听老苏言道:“昨日我们去了趟极地,结果受了点风寒,这不嗓子哑了?”初闻此言,我等大喜过望,皆以为警报已解除。“你们初升太阳自是强壮不已,誰能告诉我,极地都有哪些动物呀?”于是我等一个个又上了他的“圈套”,不自觉得又投入到学习中去了。
这就是我们的老苏,他以他的幽默和机智俘获了全班同学的心,听他的课,真有如坐春风如饮醇酒之感。
读后感六年级上篇十一
“叮铃铃!”上课了,上课了。“哇!”我们眼前一亮。我们年轻的王老师笑容满面,让人觉得格外有精神,再踏着那轻松的步子“蹦”进教室。简直一顽童呀!
我们的王老师,他是位男的英语老师。一双温润。水灵灵的大眼睛,闪着智慧的光芒,透出一丝丝善解人意的目光。一对不大不小的耳朵能“听遍八方事”。一只大鼻子吸纳着智慧的气息,能说会道的嘴里说出的可都是趣闻逸事,那一串串风趣。幽默的话语从那张嘴里“蹦”出来,总能把我们逗得前仰后合。啊!真是一位风华正茂的好老师呀!
上课时,我能感觉到王老师跟其他老师与众不同。总是在上课最后十分钟写英语课堂,总是那么的有趣。不说别的,就说他的教学方式吧!还是那么的温和有趣。有时,他会带着滑稽的表情,幽默地说:“有一次我问三班,你们觉得写英语课堂好吗?有一个孩子站起来说,好啊!说明快要下课了。诶!你们觉得怎么样?”我们班同学听了,有的捧腹大笑,有的哭笑不得。还比如说:december的d,两画分解成12,第二画的下面只要在加一横。瞧!多么巧妙的记单词的办法呀!这可都是那位有才的王老师教我的呦!所以呀,这个单词的意思就是12月。像这样,通过一个个小故事。一个个单词中的细节,让我们掌握英语知识的海洋。瞧!多么"不一般"的老师呀。不像其他老师,只懂得叫我们机械的读,写作业,呆板枯燥。啊!就是这样的英语老师,让我对英语更喜欢啦!
记得有一次,轮流朗读小段文时,王老师请了我们班英语较差的林坚。他读得非常差,结结巴巴,有时连上节课刚教的单词。句子都忘了,甚至还能把这个单词不小心读成另一个单词。大家都在嘲笑他,可王老师您一丝不苟。全心全意的重新教他读一遍。
王老师改作业。试卷速度极快。这节课考的试卷,下节课下课后改好,就发给了我们。真是不及之速呀!作业本上,试卷上,那一个个红字多像一个个可爱的红精灵。每一处圈与钩,每一个王老师细心在上面纠正的标记都讲述了老师对我们那深深的爱意呀!
啊!多好的老师呀!能碰上这个老师可真是我们的幸运啊!我为有这么一位优秀。幽默。风趣的王老师而骄傲呀!
读后感六年级上篇十二
最不听话的是谁?【答案:聋子】。
下雪天,阿文开了暖气,关上门窗,为什么还感到很冷?【答案:他在门外】。
你只要叫它的名字就会把它破坏,它是什么?【答案:沉默】。
人在什么情况下会七窍生烟?【答案:火葬的时候】。
为什么全世界的母鸡都是短腿?【答案:这样鸡蛋就不会摔破】。
生米不小心煮成熟饭时该怎么办?【答案:准备开饭】。
什么情况下5大于o,o大于2,2大于5?【答案:石头,剪刀,布】。
一场大雨,忙着栽种的农民纷纷躲避,却仍有一人不走,为什么?【答案:稻草人】。
为什么自由女神像老站在纽约港?【答案:因为她坐不下去】。
当你向别人夸耀你的长处的同时,别人还会知道你的什么?【答案:你不是个哑巴】。
大灰狼拖走了羊妈妈,小羊为什么也不声不响地跟了去?【答案:小羊在羊妈妈的肚子里】。
李主任早上刷牙的时侯一边刷一边大声唱歌,他是怎么做到的?【答案:他刷的是假牙】。
读后感六年级上篇十三
高高的个子,黑黑的皮肤,眼睛小得眯成了一条缝,可却又炯炯有神。他走到哪里,哪里就有笑声。他是谁?没错,他就是我的`班主任俞老师。
他年龄不大,才二十几岁。你别看他长的凶巴巴的,可却幽默风趣、笑口长开。
有一次,我们全班考糟了,我们都伤心极了,等着俞老师来批评我们,可俞老师却幽默地问:“你们知道学霸和学渣有什么区别吗?”我们充满疑问地回答:“不知道。”俞老师嘿嘿一笑,说:“那就是学霸说:‘我去考试了。’而学渣说:‘我去,考试了。’”我们都笑了起来,俞老师却话锋一转,说:“我希望你们都能成为前者。”我们听完这句话都各自暗暗下了决心。
又有一次,才师发试卷给我们考试,刚发下去就听见“沙沙沙”地飞快写字声。没过多久,全班很多人都写完了,大家有人想提前交卷,又看没有人提前交而又不敢交。俞老师看到了这一场景,就又问了一个问题:“学霸和学渣考完分别会说什么?”我们说:“不知道。”俞老师说:“学霸会说:‘我考完了’,而学渣说:‘我靠,完了!’”我们又笑了起来,他又教育我们说:“我觉得你们应该多查几遍,可别像学渣一样说我靠,完了!”我们听完后就认认真真地查了起来,果然发现了几处错误。
在幽默风趣的背后教育着我们,这就是我的班主任俞老师。
读后感六年级上篇十四
在一个烈日炎炎的夏天,在爱心小公园里,出现了这样两个不文明的人,听我慢慢道来吧!
两个不文明的一位是男士,一位是“大美女”,他们在公园里乱扔垃圾。那个男士穿得很脏,可以看出他都好久没有洗澡了,手里还拿着可乐和香肠,吃得很香,而且吃着吃着都把鞋都脱了,他的脚下有一堆吃了东西的垃圾,如果时间长了的话,会发臭,还会引来大量的蚊子和苍蝇。旁边这位美女和男士的.形象正好相反。美女的头发是波浪的,卷卷的;穿着一件连衣裙,还穿着一双高跟鞋,看似时尚,但举止却是很恶心的一个人。她磕的瓜子皮随地扔,一点也不管清洁工人的感受,也不知道自己的行为给其他人带来了怎样的后果。
这一幕,被清洁工看见了,清洁工心想:那俩人也太没素质了!可是,他们还在那里吃了扔,扔了吃的,那个大美女还高傲的对清洁工说:“喂,老头,看不见这里有垃圾,你真是个一睁眼瞎。”那个清洁工只好无奈地去扫了,火辣辣的太阳照着他,汗水顺着他的脸颊往下流。
我想说:“保护环境,人人有责。”要珍惜他人的劳动成果,从小要有尊重他人、讲文明、懂礼貌的意识。不能随意吐痰、扔垃圾,这样地球妈妈就会生病。
只要人人都献出一点爱,世界将变得美好和谐,蓝蓝的天空就可以永远存在。是啊!但愿人们都可以这样做到。
读后感六年级上篇十五
在我们班上,有一个我的幼儿园同学,他上课认真,成绩好,但他私底下是我们班赫赫有名的“幽默王子”,他就是——蔡骐宏。
特点一,自恋:那天,我们正上着语文课,老师说着说着,说到了:“要登上月球是有条件的,不是随便就能登上的!”蔡骐宏便做了个帅气的姿势,弹了弹他那额头前的头发,说道:“登上月球的条件就是像我这么帅!”这一句话,足以让我们周围的人捧腹大笑上两三分钟了!
特点二,怪动作多:一次,我们正在考试,蔡骐宏突然有意无意地把两手袖子拉上去,再把红领巾绑在头上,趁老师不注意的时候,小声地说道:“奋斗!”我听到了他的声音,转过头来,扑哧一笑,却又不敢笑出声,其他同学看见了,也用手捂住嘴巴,笑了起来。老师似乎听到了声音,转过头来,我们才装作没事人似的继续做考卷。
特点三,好点子多:那一次,是一节体育课,是用来把体检出来的`结果报给黄老师的,蔡骐宏是体育委员,负责收已报告完毕的体检单。到了他该收的时候,他在我们的“大部队”旁游荡,等着我们递给他。可鬼点子多的他,突然想到这样也可以娱乐,于是,便叫上他的“经纪人”宫骁洋搭在他的肩上,其他男生看见了也凑热闹,把手搭在前一个人的肩膀上,开起了“收体检单号火车”。我们女生看见了,个个都哈哈大笑,肚子都笑痛了,还不忘笑话他们一下,给“火车”取了一个名字——“装垃圾的破车”。
蔡骐宏这个“幽默王子”给我们带来了很多欢乐,同学们都很喜欢和他玩。
读后感六年级上篇十六
我的体育老师是一个幽默的人,他时常逗得我们乐呵呵,我们非常喜爱他,也非常喜欢上他的课。
有一次,我们上体育课。体育老师让我们自由活动,我们都在槐树下面玩,当老师看到一名学生做着篮球手的动作时,一下子就来了兴趣,叫人去拿篮球,随后便一副一本正经的样子,教我们如何突破敌人的防线。于是老师把那名“小篮球”手和他的同伴叫了过来,让他们充当“工具人”。示范开始了,老师像一阵风似的,立马就把两名球员撞到地上,随后将篮球投了进去。那两名同学在地上用无辜的眼神看着老师,但老师就跟没事人一样扬长而去。
还有一次,体育老师告诉我们他姓车,要让我们见识一下他到底像不像车。于是老师刘立马从三楼以百米冲刺的速度跑了下来,马上就达标了,可偏偏在关键时候脚抽筋了,还摔了一跤,我们愣了一下全都哈哈大笑。他又装作严厉的样子说:“不许笑。”为了弥补失误,老师又来了一个后空翻,前脚好好落地还没站稳,又摔了,我们怔了一下,更大声笑起来,那声音可谓响彻云霄!
这就是我的体育老师,一位风趣幽默得体育老师,这样的他你们喜欢吗?
读后感六年级上篇十七
1、爱情两个字,爱很短,情很长。
2、真爱挂在太阳上,洒不完对你的深情缱绻。
3、感情不是找一个最好的人,而是找一个对你最好的人。
4、如果有一天我想环游世界,我能绕你圈吗?
5、我要露出点小马脚,好让你看出来我喜欢你。
6、你的不足,我来弥补。
7、也没有很想你,只不过是翻来覆去睡不着,闭上眼睛全是你。
8、越喜欢你的人,就会对你做出越幼稚的动作。
9、与你在一起,我的快乐世界都能听的见,我的幸福从此没有终点。
10、我心底有无限的'温柔,无限的。全都给你,全都。
11、晚什么安,我巴不得你想我想得夜不能寐。
12、我想牵着你的手,走到白头。
13、碰瓷吗,想这辈子就栽在你身上不爬起来。
14、我才不是你的一瞬间,我是你的永永远远。
15、山本无忧,因雪白头,水本无愁,因风起皱。
16、亲卿爱卿,是以卿卿,我不卿卿,谁当卿卿。
17、用我半生积蓄,换你一世嫁妆。
18、本想浪荡一生,奈何钟情一人。
19、早已是我每天比呼吸还要自然的事。
20、你是这个世界上,我唯一想要保护的女人。
21、你是人,我也是人,四舍五入,你是我的人。
22、山河远阔,人间烟火,无一是你,无一不是你。
23、不管今世也来世也好,我所要的只有你。
24、我这一生,除了故乡,只为你一个人写过月亮。
25、秋草渐长,秋日渐黄,秋殇两目,君可尝?
26、若深情不能对等,愿爱得更多的人是我。
27、你是盛夏的情话微甜,是不期而遇的惊喜。
28、如果人生需要一辈子,那一定是和你相知相守的这辈子。
29、半年,让我等你。我乐意等你,请你不要再轻言废弃。
30、你是我的唯一,亲爱的我爱你!
31、特别特别喜欢你,是一辈子喜欢的那种。
32、时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。
33、你若不离不弃,我必生死相依。深情是你,情深也是你。
34、是不是说一句我想你,就可以永远不分离。
35、想到你,就满心欢喜;小小的爱,满满期待。
36、可能时间刚刚好,你眼角带着笑,我刚好看到,我刚好喜欢上。
37、送你红豆,敌不了我的相思。
38、你还很喜欢我吗?不好意思,我不喜欢你了。
39、你说摩尔曼斯克,我是北大西洋暖流,你该被抱紧,有风我来顶。
40、如果我用爱你一半的心来学习,一定成学霸。
41、爱无处不在,真心付出你的爱。
42、你真可爱,我说时来不及思索,而思索之后,还是这样说。
43、坠入爱情的那一秒,既是瞬间,又是永远。
44、我还是很喜欢你,像飞蛾扑火不惧不悔。
45、我爱你,亲爱的愿你天天开心。
46、昨晚梦见亲到你了诶,不知道今天能不能梦想成真。
47、你如星,我如月。
48、你是我最爱的不舍,却不是所谓的路过。
49、我终身守候你身边,从未走远。
50、我仍然相信星星会说话,石头会绽放。
51、因为有你,世界变得美丽。
52、困了就告诉我,想睡就睡,我们不是没有明天的人。
53、在最美的青春里我喜欢你,只喜欢你。
54、如果我假装失忆,会被多少人趁机抛什么弃。
55、这辈子有两个愿望,你在身边,在你身边。
56、今晚玩个游戏,叫做你不动我动。
57、多想一不小心,就和你白头到老。
58、如果我不讨你喜欢的话,那你直接爱上我好了。
59、时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。
60、你拥有我,我拥有你。
61、最近我不乖,又怕孤独又爱闹,你什么过来管管我啊。
62、我没有饮过最烈的酒,但我放弃过最爱的人。
63、爱你跟你在一起,都是不需要理由的。
64、如果你是一条鱼,我愿意是包容你的海洋。
65、我不会离开你的,就像数学题一样,说不会就不会。
66、妖娆的玫瑰为你绽放,醉人的美酒为你摇曳。
67、因为爱,于是相思,那个人让我时刻牵挂。
68、小时候想成为科学家,但现在我只想和你成家。
读后感六年级上篇十八
文老师是我们的音乐老师,文老师的眼睛又大又明亮,宛如两颗闪闪发亮的黑宝石。另外,文老师的眉毛上有一颗小小的痣,这使文老师更具一番帅气。
文老师的.性格幽默风趣,常常会让我们捧腹大笑。有一次,文老师在上课的时候,他发现教室的门坏了,于是就拿了一个扫把“顶”着,这时文老师说:“现在门坏了,要是谁要讲话的话,那你就要来当“扫把星”。”。果然,过了一会儿,张某某因为讲了话被文老师发现了,所以就让他来顶替“扫把”这个职位……看来还是有同学愿意当这个扫把星嘛!
文老师的音乐知识也很丰富,而且还弹得一手好琴。又一次,文老师叫我们静静休息一下,于是他弹起了一首我很熟悉却叫不出名字的歌曲。此刻我就沉浸在了这首曲子里,这时我的脑海里出现了这样一个念头:将来我也会当一个音乐家,弹曲子给所有的人听,让大家感到音乐的美。
文老师,你的幽默让我们欢笑,你的音乐让我们陶醉,你让我们领悟到了音乐的美。
读后感六年级上篇十九
我们课堂上发生的故事很多有幽默的、感人的、无聊的、奇怪的真是五花八门,无奇不有。今天,课堂上发生的'故事大多是幽默的。
数学课上得相当搞笑。数学老师让张又仑同学回答问题,也不知怎的,他竟然迷迷糊糊地乱答一气。一向风趣的刘老师用赞扬的口气说:“答得很好”我们大吃一惊,明明答错了,可老师却我们坐做不住了,纷纷交头接耳。当张又仑同学高兴之时,老师又加了一句:“可惜答错了。”数学老师的幽默给我们增加了无穷的乐趣。随之,张又仑同学也不好意思地低下了头。
接下来是英语课,有的同学在认真听课,有的同学在做小动作。这时林悦同学盯着窗外,像是在看什么。这一举动恰好被英语老师看见了,老师让他站起来回答问题,他似乎很茫然,根本就答不出来。老师急了:“我讲了半天,你却一点也没听进去。就算你不会,最起码也应该咳一声啊!一声不吭也不知道你到底在想什么。”大家全都哈哈大笑。
这就是我们班幽默的课堂。
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