2023年羽毛球心得体会(优质15篇)

  • 上传日期:2024-01-02 18:37:05 |
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

羽毛球心得体会篇一

大学生活充满了各种丰富多样的活动和课程选择,其中羽毛球课程就是一门备受欢迎的体育课。我作为一名大二学生,近期刚刚结束了一学期的羽毛球课。通过这门课的学习与实践,我对羽毛球运动有了更深入的了解,也在体育锻炼和团队合作中获得了成长和收获。

第二段:个人成长。

作为一名运动小白,我对羽毛球运动的了解仅限于电视上的比赛,对于技巧和规则几乎一无所知。然而,在这门课上,我得到了专业教练的指导和羽毛球队友的帮助,逐渐掌握了正确的击球技术和基本的战术策略。通过不断地练习和比赛,我的技术水平得到了提高,我也逐渐从一个完全不懂羽毛球的菜鸟变成了一个能够与队友合作默契的队员。这不仅是在技能上的成长,更是在自信心和坚持不懈精神上的成长。

第三段:团队合作。

在羽毛球课上,学生们通常会组成团队进行比赛,这需要我们倾听教练的指导,同时也要与队友沟通和配合。在这个过程中,团队合作起到了至关重要的作用。我们学会了互相理解和信任,通过训练和比赛逐渐磨合出了相对默契的配合方式。我们一起讨论和制定战术计划,共同努力争取胜利。团队的成功离不开每个队员的贡献,而每个人的进步也离不开团队的支持和鼓励。

第四段:身心健康。

除了技术和团队合作,参加羽毛球课程还让我享受到了身心健康的益处。羽毛球是一项良好的运动方式,它既可以增强肌肉力量和身体的灵活性,又可以提高心肺功能和耐力。通过长时间的运动,我能够感到自己身体的更加强壮和灵活。与此同时,参与运动也为我提供了释放压力和放松心情的机会。每次进入球场,我都能够将烦恼和焦虑抛在脑后,全身心地投入到活动中去。

第五段:结尾总结。

通过大二羽毛球课的学习和实践,我不仅提高了自己的技术水平,也培养了团队合作的能力。在身心健康方面,羽毛球运动给了我很多积极的体验和成就感。参加羽毛球课程是我大学生活中的一个重要组成部分,它为我提供了锻炼身体、培养团队意识和提升自信心的机会。我相信,这门课程对于我未来的职场生涯以及个人成长都将起到积极的促进作用。

羽毛球心得体会篇二

打羽毛球是众多体育爱好者的选择,相比于其他体育运动,羽毛球兼具了许多的优点,不仅可以锻炼身体,还可以增强人的协调性,更是一项社交活动。我也是羽毛球爱好者之一,每周都有固定的打球时间,下面就让我来分享一下我的心得感悟吧。

第二段:锻炼身体。

羽毛球是一项高强度的体育运动,需要足够的爆发力和耐力去完成。在比赛中,球场上的奔跑、起跳、滑步都能够锻炼身体,尤其是对于腰部和手臂的力量有很大的帮助。而且羽毛球也是一项很好的有氧运动,可以有效地提高心肺功能,有利于减轻压力,让身体变得更加健康。

第三段:提升协调性。

打羽毛球需要不断地调整身体姿势和位置,这也可以帮助我们提高协调性,锻炼身体平衡能力和反应速度。在比赛中,要时刻关注地板状态和对手的位置,合理利用球的角度和力度来掌控比赛的进程。这也让我在日常生活中更加敏捷,变得更加灵活。

第四段:享受社交乐趣。

羽毛球作为一项集体活动,不仅能够锻炼身体,也可以给我们带来社交上的快乐。在打球的过程中,我们可以和不同的人交流,和他们分享球技经验和人生感悟,还可以增进不同的人之间的感情。而且羽毛球也可以成为一种习惯,定期的运动可以让我们走进社交圈,拓宽自己的社交范围。

第五段:结论。

打羽毛球让我深刻地体会到了体育运动的重要性,让我更加注重锻炼身体和关注运动的乐趣。无论是锻炼身体还是社交活动,羽毛球都为我带来了极大的帮助和快乐。希望未来还可以继续和我的小伙伴们一起打羽毛球,享受体育运动的无限乐趣。

羽毛球心得体会篇三

“翼趣无穷羽动我心”

——湘龙幼儿园第一届员工羽毛球比赛活动方案。

2014年为了展现教师一个有活力的姿态,促进湘龙幼儿园领导老师之间的情感交流,丰富我们的文体活动,同时也为热爱这项运动的教师提供一个展现自我的舞台,现特举办这次“翼趣无穷羽动我心”羽毛球比赛。

一、比赛目的为了给大家营造一种健康向上的教师文化氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的工作打下良好的身体素质基础;丰富教师的生活,引导教师正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣。

二、比赛时间、地点、参赛对象。

三、

比赛项目。

单打,团队双打友谊赛。

第一项:单打(4月24日)。

全体老师以年级组和行政后勤组为单位,每组派三名队员,将参赛队员排序,抽签选对手,进行第一轮比赛;胜出选手继续抽签选对手,一次比赛决出前三名。其余人员为拉拉队。

第二项:团队双打友谊赛(4月25日)。

全体老师按年级组和行政后勤组分为四组,每对派出四名参赛队员,2名替补队员,其余人员为拉拉队。抽签选比赛对手,比赛分三局(每局3分钟),每局结束可换替补队员拉回比分。每个回合结束休息时间拉拉队表演鼓舞势气,最后决出冠军队。

五、比分设臵。

比赛为一球一分制。

六、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到3分的一方赢得当局比赛;

3、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

4、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位臵,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

八、活动流程。

(1)罗亚老师带领大家律动。

(2)全体老师以年级组和行政后勤组分四组(3)本次比赛分成两次进行:

余为拉拉队);

(4)由罗宏春和彭芝蕴颁发奖状5.人员安排:

本次活动的调度、方案策划、人员安排:王隽本次活动的主持人:李双。

本次活动的道具材料负责人:周俊山雨、孙艳、杨志宇。

九、奖项设臵:

单打赛:第一名、第二名、第三名。

团队友谊赛:最佳团队奖、一等奖、二等奖、三等奖、十、活动需要准备的物品:

1.羽毛球拍、球、球网2.黑板统分表、粉笔3.口哨。

4.计时器一个5.律动音乐。

6、抽签条。

7、小蜜蜂。

9、奖状。

温馨提示:

(1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。(2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。

(3)请所有教职员工积极报名参与本次活动(无特殊情况不许请假)(4)本方案未尽之处另行通知。

长沙县湘龙幼儿园2014年4月10日。

羽毛球心得体会篇四

今天,是我第一次学羽毛球,也是我第一次认真地接触羽毛球。

下午,我和外婆、妈妈一起去体育馆学羽毛球。教我的老师姓祝,我叫他祝老师,祝老师很高,很强壮,还很和蔼。

最后,老师教我们接球,他拿起一个羽毛球,扔给我旁边的男孩,可那个男孩等球都飞过他头顶了,还没把球拍举起来,我们都笑趴下了!我暗暗想:我可不能像他一样,闹笑话。轮到我了,我举起拍子,等待老师的发球。嘟!老师吹响了哨子,把球发给了我,哦,我站得太靠前了,只好踮起脚快速向后退,等球靠近我了,我猛的一挥拍,只听啪的一声,球被我打了过去,我高兴得一蹦三尺高,可正当我高兴时,只见球落到了祝老师的头上,大家又一阵哈哈大笑。

我想:打羽毛球真有意思,我要坚持下去!

羽毛球心得体会篇五

打羽毛球是一项享誉全球的体育运动,它不仅能够增强身体素质,还能够培养意志力和团队合作精神。在这项运动中,我不仅体验到了乐趣,也获得了一些宝贵的体会。以下将从我的身心健康、技巧提高、团队合作、竞争意识和乐趣五个方面展开,分享我在打羽毛球中的心得体会。

首先,打羽毛球对我的身心健康有很大的好处。无论是在比赛中还是在平时练习中,我都需要不断地奔跑和发力,这对提高我的心肺功能起到了很大的帮助。同时,打羽毛球还能够帮助我放松身心,缓解压力。每当我投入到打球的过程中,所有烦恼似乎都被抛在了脑后,我只专注于球的飞行轨迹和自己的动作。这让我感到非常舒畅和愉悦。

其次,通过打羽毛球,我的技巧有了明显的提高。一开始,我对羽毛球的控制能力非常差,球常常飞出边线或直接落地。但是通过一次又一次的练习,我不断摸索出正确的击球姿势和力量控制。如今,我能够根据球的轨迹和速度迅速做出反应,并准确地将球击回对方场地。这不仅让我在比赛中获得更多的得分,也为我树立起了自信心,激发了进一步提高的动力。

此外,打羽毛球还能够培养我与队友之间的团队合作精神。在双打比赛中,我们需要密切配合,相互协调动作和战术。我和我的搭档需要相互信任,共同制定战术,并在比赛中密切配合,互相配合击球。通过与队友的默契合作,我们不仅能够更好地发挥个人优势,也能够应对对手的挑战,取得更好的比赛成绩。

同时,打羽毛球也让我培养了强烈的竞争意识。在比赛中,我不仅要面对对手的压力,还要面对自己内心的紧张和恐惧。这时候,我必须要保持冷静,并且充分发挥自己的优势。通过与对手的较量,我学会了在激烈压力下保持镇定的能力,并学会从失败中吸取经验教训。这让我在比赛中能够更好地应对各种挑战,逐渐提高自己的战胜能力。

最后,打羽毛球给我带来了极大的乐趣。每当我在球场上挥洒汗水、与朋友们一起训练和比赛时,我能感受到无比的快乐和满足感。羽毛球不仅是一项体育运动,更是一种享受生活、释放压力的方式。它让我在繁忙的学习和工作之余能够放松身心,体验到快乐和乐趣。

总结起来,打羽毛球不仅有助于身心健康,也能提升技巧,培养团队合作精神和竞争意识。它给我带来了许多愉快和快乐,让我收获了很多宝贵的经验和成长。我相信,通过持续地努力和练习,我将在打羽毛球的道路上不断进步,不断超越自己。

羽毛球心得体会篇六

时光飞逝,转眼间一学期丰富多彩的体育生活已经结束了。这学期我选择了"羽毛球"这项相互进行击球对抗的球类体育运动项目,尽管我是一个初学者,以前从未打过羽毛球,但凭我对这项运动的热爱以及在老师的淳淳教导下,我渐渐的入了门。

通过这一学期的学习与训练,我学到了很多与羽毛球有关的专业知识。不仅掌握了许多羽毛球的基本技术,也锻炼了身体。受益匪浅。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,通过一个学期的学习自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。我想下学期的课可能更富有挑战性,我会积极锻炼积极动脑努力提高自己的技巧。选择羽毛球课,其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。拿着漂亮轻薄的金属球拍走向体育馆的样子还真有点像那么回事。然而羽毛球毕竟是羽毛球,作为一项体育运动羽毛球训练有他艰苦的一面。大的运动量和高技巧性的确对我这样一个体质本身不大好的女孩来说是很难的。但是羽毛球同样是充满了它与生俱来的吸引力。应该说这绝对是一项充满着智慧的运动。正是因为被其深深吸引,我也才能始终未言放弃,在这条不太容易的路上和我的好友们,以及我们的可爱得羽毛球老师一起努力着。不是为了有朝一日成为世界冠军,只是既然选择了就要坚守住这份心里的挚爱,也守住年轻人这颗不言放弃的心。

短短一学期恍然而逝。应该感谢老师您,能用这种年轻的方式和我们交流,用这样富有青春气息的方式将我们引入羽毛球的世界。倘若不是这样我恐怕早已沉没在艰辛的运动过程之中早就失却了兴趣和信心。不是说过一条快乐的路永远不会让人厌烦,不是吗?同时在体育场里,有暖融融的气氛始终将我包围着,这样的感觉真的好。如今,每天早上约上若干好友一起去打球已成了我生活的习惯。这是我第一次将一项运动作为自己的一项习惯来看待。除了身体在运动后的舒畅之外,还有心灵的放松。我想这都要感谢您对我们考试得严格要求,才使得我这么认真地去对待羽毛球,去培养自己对体育运动的兴趣。我想仅仅这短短一个学期,我已经深深爱上了羽毛球。

大学里开羽毛球这门课真的很好,在进行体育锻炼的同时让我对羽毛球有了更多的了解。这样不仅丰富了我的大学课堂生活,让我有了积极向上的斗志,坚忍不拔的意志。我本是一个不喜欢运动的学生,以一种应付的态度对待以往的体育课。但您的授课使我爱上了体育,爱上了羽毛球。我崇拜您精湛的技术,欣赏您幽默的授课方式。我不仅在课上抓紧时间练习,在课下也经常和同学们进行交流。现在我虽然在技术上还有很大差距,但我争取在下一个学期有一个新的风貌。总之,羽毛球课是我们忙碌的学习生活中的一个很好的调剂与放松。通过一学期的学习,在认识了更多的朋友的同时,我掌握了更多的技术,从不会打羽毛球到现在打球水平有了很大的提高,身体也得到了锻炼。它使我有很多收获。

通过这一学期对羽毛球的刻苦学习与训练,培养了我的竞争意识和进取精神。羽毛球这种运动特有的对抗性及强负荷性的锻炼方式,有助于培养我充满自信,不畏困难,顽强拼搏,积极进取的精神!在练习打羽毛球的过程中,让我充分理解了与搭档相互配合的默契,我们在尊重对手的同时,别人也会尊重你,这样的球才接得稳,达得好。这一点又对培养我们协作,忍让和谦虚等优良品质大有益处,有利于树立正确的人生价值观。

这学期羽毛球的学习已经告一段落了,在我回首这些练球的每一堂课时,我都能感受到这项运动魅力所在---使人始终保持着朝气蓬勃的精神状态,为我增添了不少的生活情趣。

羽毛球心得体会篇七

很早开始就喜欢上了羽毛球,一路走来,都是自学,这学期回到本部,终于有机会系统地学习羽毛球了。这学期很幸运地选上了羽毛球课,更幸运地选上了付老师的羽毛球课。通过一个学期的学习,我从一个赤裸裸的业余爱好者成长为一个有点心得体会的入门级羽毛球队员。通过学习,我知道了羽毛球绝不仅仅是挥着拍子将球打到对面那么简单,提高羽毛球水平还是需要通过多多练习。从我的个人观点来看,“多思考、多领悟、多总结”同时进行“目的明确,有针对性的练习”是很重要的。不知不觉中,这学期的体育课已经接近尾声了,回顾一下这十几节课程,自己真是受益匪浅,进步很大。

这个学期,在老师的悉心教导下,我终于很好的掌握技巧和动作,感觉收获较大。不但如此,这学期的课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。通过这一学期的学习过程,我觉的体育课是一门实践性很强的课程,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好,迅速掌握技术,要注意以下几个方面:

一是要有良师指导。羽毛球是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术,甚至会“误入歧途”。

二是要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看书上的技术讲解,看球馆里其他人的动作。多看,才能让打球的动作过程深印脑海,才能去好好模仿熟练掌握。

三是要多思。思考动作的技术内涵,思考不同人的'动作孰优孰劣,思考学习的过程。这样才能知其然并知其所以然,才能明白为什么要这样打,为什么不那样打,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善。

六是注意思而不学则殆。经常在网上可以看到别人关于如何打好羽毛球帖子,还有不少口诀。但是,不要太在意这些,因为想多了只会束缚手脚、增加负担。光背熟了这些是打不好球的。只有先有了感性认识,才能进行理性升华。那些诀窍都是别人在自己打球有了一定基础的情况下总结出来的。只有当有了一定的羽球基础,再来看这些诀窍,才会对你更有帮助。

羽毛球课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。今后我将发扬这种体育竞技的精神,继续练习我所喜爱的羽毛球运动,不断提高自己的羽毛球水平,做好每一件事,保持健康的生活习惯。最后感谢一下这学期悉心教导我们的付老师以及一起练习的同学。

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羽毛球心得体会篇八

羽毛球,作为一项具有广泛参与度和娱乐性的运动,吸引了无数人的关注和热爱。通过长时间的练习和参与,我深深体会到羽毛球给我带来的快乐与成长。在这千字心得中,我希望能够表达我对羽毛球的热爱之情,并分享我在这项运动中的收获和体会。

羽毛球的魅力在于它的竞技性和协作性。首先,羽毛球是一项需要耐力和技巧的运动。在打羽毛球的过程中,需要全身的协调和灵敏的反应,每一次挥拍都需要经过精确的判断和高强度的运动。对我来说,最有挑战性的是快速的反应能力和准确的击球位置,而这都需要经过长期的训练和不断地改进。

其次,羽毛球也是一项需要团队协作的运动。在打双打比赛时,队友之间需要密切的配合和准确的沟通。只有通过两人之间的默契和互相信任,才能克服困难,赢得比赛。这让我深刻认识到在羽毛球中,个人的努力和团队的配合同样重要。只有团结一致,共同努力,才能达到最好的成绩。

羽毛球的乐趣在于它的灵活性和刺激性。首先,羽毛球能够提供各种不同的挑战和乐趣。无论是与自己水平相当的对手进行比赛,还是与高手较量,每一场比赛都能够带来不同的体验和收获。即使在训练中,每一次击球都给我带来了满足感和成就感,不断激发我的热情和动力。

其次,羽毛球也是一项能够增强身心健康的运动。通过长期坚持羽毛球,我不仅身体更加健康,而且心态也更加积极。通过打羽毛球,我能够释放紧张的情绪,减轻压力,增强自信心和自我控制力。同时,羽毛球运动也能够提高我的专注力和敏捷性,让我更加聚焦和专心于工作和学习。

总之,羽毛球对我来说既是一项竞技性的运动,也是一项充满乐趣和增进身心健康的活动。通过长期的锻炼和参与,我深深地体会到羽毛球的魅力和奥妙。羽毛球让我在锻炼和竞技中找到了快乐和成长,也让我体验到团队协作和个人努力的重要性。在未来的日子里,我将继续坚持羽毛球的训练和参与,不断完善自己的技术和提高水平,为羽毛球事业做出自己的贡献。

羽毛球心得体会篇九

打羽毛球是一项受欢迎的运动,它不仅能够锻炼身体,还能够提高人的反应能力和协调能力。经过长时间的练习和比赛,我对打羽毛球有了更深的理解和体会。

第二段:技术的重要性。

在打羽毛球的过程中,掌握正确的技术是至关重要的。只有熟练掌握了正确的击球技术,才能够发挥出最大的水平。例如,正确的站姿和握拍方式对于发力和控制球的方向非常重要。通过不断的练习和改进,我逐渐掌握了正确的技术,并能够在比赛中更有效地击球。

第三段:团队合作的意义。

打羽毛球是一项团体性的运动,团队合作是非常重要的。在比赛中,队员们需要相互配合,互相信任,共同努力争取胜利。只有团队合作得当,才能够充分发挥各自的优点和特长,达到最佳状态。在与队友们的默契配合中,我深刻体会到团队合作的力量,它能够提高整个团队的水平,也能够培养个人的责任感和团队精神。

第四段:坚持与努力。

打羽毛球并不是一项容易掌握的运动,需要长时间的坚持和努力。通过坚持练习,我逐渐提高了我的技术水平,并且在比赛中取得了一些成绩。然而,我也曾经遇到过挫折和失败,在失败中我认识到只有通过努力和坚持,才能够跨越挫折,不断进步。打羽毛球也是一个不断追求进步的过程,只有不断努力,才能够达到更高的水平。

第五段:培养健康的生活方式。

打羽毛球是一种健康的生活方式,在我锻炼身体的同时,也提高了我的生活质量。每周定期打羽毛球,让我保持了良好的体力和精神状态。同时,打羽毛球也是一种释放压力的方式,通过与朋友们一起打球,我能够在愉快的氛围中放松心情,缓解压力。打羽毛球的乐趣和健康带给我的是一种全面的幸福感。

总结:

通过打羽毛球,我认识到正确的技术、团队合作、坚持努力以及健康的生活方式的重要性。羽毛球不仅仅是一种运动,更是一种生活态度和价值观的体现。通过不断地打球和努力,我不断提高自己的技术水平,培养了正确的竞争意识和团队精神。打羽毛球的过程中,我享受到身心的愉悦,并逐渐塑造了积极进取的生活方式。

羽毛球心得体会篇十

羽毛球是一项我十分喜爱的运动。因此,本学期我选修了羽毛球这门体育课。时光荏苒,一个学期即将结束,我心爱的羽毛球课程也即将结束,心里隐隐地涌动着一种不舍之情。下面请允许我简单谈谈我本学期羽毛球体育课的一些心得体会。

通过本学期羽毛球课的培训,我收获了不少。羽毛球课不仅锻炼了我们的身体,丰富了课余生活,也使我掌握了更多的羽毛球技术知识。通过课上王老师独到的讲解和示范,我学到了一系列规范、标准的动作和姿势。使我印象最深刻的就是发球,从前发球时总是发得过低或过远,并且方向总是倾斜,而王老师耐心的给我们纠正了我们的错误。,羽毛球课上,我深深明白了站立的步法,握拍姿势和手臂的用力方向等都对发球有极其重要影响。与从前不规范的动作相比,它确实能使我的发球水平有所提高,使我更为喜欢羽毛球。另外,我们还学到了很多的基本技术,如高远球、吊球、搓球、网前推球等的打法,让我们更进一步体会到了羽毛球运动的高深,这也让我们在培训、收获的同时享受着它给我们带来的无比乐趣。

同时,羽毛球课上我还收获友谊。羽毛球课上,我认识了很多同学,也结识了几个朋友。我们一起打球,一起玩耍……欢声笑语,其乐融融。虽然只有短短的一个学期,但他们教会了我很多东西,陪伴我度过了一段快乐、美好的时光。也许,这将成为我人生的一个美好回忆。

我认为,羽毛球课是我们忙碌的培训生活中的一个很好的调剂与放松。通过一学期的培训,在认识了更多的朋友的同时,我掌握了更多的羽毛球技术,羽毛球水平有了很大提高。更重要的是,它使我们在忙碌的培训生活中得到适当放松,有益于我们身心的健康成长。因此,我爱我的生活,我更爱我的羽毛球。

羽毛球心得体会篇十一

作为一项广受欢迎的体育运动,羽毛球不仅具有简单易学的特点,还能够锻炼人的体魄,培养良好的团队合作精神。我自己也是羽毛球爱好者,多年来,我对于打羽毛球的心得有着深刻的体会。在本文中,我将分享一些我对羽毛球的独特理解和体验,希望能够让更多人了解并加入这项运动中。

第二段:身心的全面锻炼。

打羽毛球可以带来身心的全面锻炼。在打球的过程中,我们需要频繁的跑动,可以有效地锻炼心肺功能,并提高肌肉力量。同时,打羽毛球还能够锻炼手眼协调能力和灵活性,提高身体的敏捷性和反应能力。每次打球结束后,全身都会感到疲惫但舒爽,这种感觉让人充满了成就感和满足感。

第三段:团队合作的重要性。

在羽毛球比赛中,团队合作至关重要。在双打比赛中,配合默契是取胜的关键。比如,双方需相互配合、默契地分工合作,寻找对手的攻击漏洞,精确地传球,才能在比赛中取得胜利。通过与队友的互动,我们能够增进友谊,培养出良好的合作意识。这种团队精神不仅可以在球场上发挥作用,也能够应用到真实生活中,帮助我们更好地融入集体,提高个人的组织协调能力。

第四段:追求卓越的态度。

打羽毛球教会了我追求卓越的态度。我们常常会遇到技术不足的困境,但是只要不放弃努力,坚持练习和修正,技术一定会有所提高。羽毛球的技巧和策略需要长时间的训练和反复的实践,这种坚持不懈的精神,不仅可以应用到运动中,更是在日常生活中对自己的要求和追求。通过不断挑战自己的极限,努力追求卓越,我收获了许多成长和自信。

第五段:与他人分享的乐趣。

除了个人成长外,打羽毛球也给我带来了与他人分享的乐趣。在与朋友一起比赛的过程中,我们会相互加油打气,共同享受竞技的快乐;在与球友训练的经历中,我们会相互交流讨论,互相进步。打羽毛球除了锻炼身体,还能够培养出友谊和团结。与他人分享打羽毛球的乐趣,让我感受到了合作、友情和竞争的美妙。

总结:打羽毛球是一项全面锻炼身体和心灵的体育运动。通过打羽毛球,不仅可以锻炼身体,提高反应能力,还可以培养团队合作精神,让我们更好地融入集体。打羽毛球教会了我追求卓越的态度,并带给我与他人分享的快乐。我相信,只要我们不断学习、努力和刻苦训练,定能够在打羽毛球的道路上不断前进,更好地享受羽毛球所带来的乐趣和成就。

羽毛球心得体会篇十二

羽毛球是一项我非常喜爱的运动,它需要灵巧的身手、快速的反应以及稳定的心态。通过长期的练习,我深刻体会到了羽毛球带给我身心的益处,下面我将谈谈我对羽毛球的一千字心得体会。

第二段:技术提高。

要想在羽毛球场上有所突破,技术的提高是关键。一开始,我缺乏基本的技术功底,经常出现失误和技术错误。然而,通过不断的练习和教练的指导,我的技术逐渐提高。我学会了正确的握拍姿势、挥拍动作以及击球时的重心转移。这些技术不仅提高了我的球技,还加强了我身体的协调性和反应能力。

第三段:体能训练。

要想在羽毛球场上保持良好的状态,充足的体能是必不可少的。刚开始练羽毛球时,我常常感到疲倦和力不从心,无法继续保持优势。因此,我开始进行有针对性的体能训练,包括增加耐力、提高爆发力和灵活性的训练。通过坚持不懈的努力,我的体能逐渐提高,我能够持续地保持高强度的比赛状态。

第四段:心态调整。

在羽毛球比赛中,稳定的心态是胜利的关键。我发现,当我过于紧张或者过于焦虑时,我的发挥也会受到很大的影响。因此,我开始通过冥想和深呼吸来帮助我调整心态。我学会了放松自己,在比赛中保持平静和专注,这使得我的击球更加准确和稳定。我明白,只有保持良好的心态,才能在激烈的比赛中发挥出自己的最佳水平。

第五段:成果与收获。

经过长时间的努力和坚持,我在羽毛球运动中取得了一些成果。我逐渐提高了自己的技术水平,增强了体能和耐力,并且学会了控制自己的心态。在比赛中,我能够更加自信地应对对手的挑战,并享受比赛中的快乐。除此之外,羽毛球还让我结识了许多志同道合的朋友,我们一起努力、一起进步,共同享受着运动的乐趣。

总结:

通过对羽毛球的练习和体验,我深刻体会到了运动对我的身心健康的重要性。在羽毛球场上,我不仅锻炼了身体,提高了技术,还收获了更多的友谊和快乐。我会继续坚持下去,在羽毛球这条运动之路上不断进步,成为更好的自己。

羽毛球心得体会篇十三

其实我很早就喜欢打羽毛球,只是当时的爱不是很强烈,因为我的老师最近在体育课上打羽毛球,我对羽毛球的兴趣开始增长。

最近下课,经常和好朋友——崇仁在学校中庭打羽毛球。崇仁羽毛球打得很好,我经常打不出他的杀技——。但是我尽力反击,接球和杀球的技术逐渐提高。除了羽毛球课,老师还会纠正我的发球姿势。虽然只是个小问题,但无论如何也改变不了。当时我就想:打羽毛球真的是一门学问!

自从我开始上羽毛球课,随着我的日常练习,我的技术越来越好,我的基本动作也变得熟练了,比如发球,杀球,打长球。其中我觉得我学的最难最慢的一招就是——杀!击杀球有很多困难。比如我每次想杀球,都打不到飞球。原因是球还在高位,所以急着挥杆,但要等球落到额头的高度才能成功打中杀球。

打羽毛球教会了我快速反应和奔跑。如果速度太慢,我要看着球在眼前落地,就好像它是慢动作一样;还有,握拍的姿势很重要。如果握拍姿势不对,正手拍可能打得好,但是碰到反手拍就完了!

最后,我想和你分享我的梦想。我的梦想是将来成为一名国家羽毛球运动员。当我成为一名国家羽毛球运动员,并拥有高技能时,我可能能够代表我的国家参加奥运会,为我的国家赢得荣耀。为了实现这个梦想,我会更加努力!

文档为doc格式。

羽毛球心得体会篇十四

呵呵,今天真的很开心!平时懒得运动的妈妈今天主动邀请我和爸爸去打羽毛球。真的是太阳从西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,让她吃了一惊。她为了减肥和我们一起打羽毛球。不过,这个还不错。我这个新手,也可以展示一下自己的“过人技巧”。

到了竞技场,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们开始吧。”我开始发球。然而第一次打不到球,第二次还是打不到,第三次被妈妈挡住了。我连着发了几个“高尔夫球”,都被我妈接住了。接下来,我输得更惨。我被妈妈不知名的“飞球”打得落花流水。我想:唉!今天运气真不好。父亲见我低着头,对我说:“你是新手。输给妈妈很正常。我来教你。”

我看到爸爸左手拿起羽毛球,轻轻把球抛起来,右手举起球拍,用力打在球上,球轻轻飞出。我很羡慕。我拿起球拍,学着爸爸的样子,正要发球,却没想到,由于用力不均,不但没有把球送出去,还陷入了“狗啃泥”。我愤怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球没意思。我不会学的”。爸爸听了,走过来,拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“万事开头难。无论做什么,都不能半途而废。只有持之以恒,才能成功。”听了父亲的话,我又拿起球拍继续练习。我学着父亲的样子,轻轻把球抛起来,用右手举起球拍,用力对着球打了一次、两次、三次……不知道学了多少次,终于,我送出的.球可以轻轻飞出去了。接下来,我开始和父亲竞争。

爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我回击。我看见羽毛球在我们俩之间飞舞。但是好的打法不能经常打,父亲突然打了一个特别高的球。哈哈,我不容易欺负。我抓住机会扣球,球传了过去。这时父亲又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了。差距越来越大,怎么办?爸爸说:“你还是投降吧。”我回答说:“你可以杀,你不能侮辱。我是不可能投降的。”我想出了一个转移注意力的办法。向左打了一个球,爸爸接住了。我又向右打了一个球,球以闪电般的速度飞向地面。爸爸没收到,傻眼了。我笑了,连看比赛的妈妈都为我鼓掌。我和父亲打得越来越凶,我也越来越勇敢。最后以21:19险胜父亲,以成功告终!

羽毛球心得体会篇十五

去年刚入校时,我出于兴趣体育课选修了羽毛球,因为高中时课余也经常打羽毛球,觉得对这项运动挺熟悉的,深入学习后发现羽毛球并不是像我想象的那样简单。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,这一年来的学习后自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。到大学,选择羽毛球课,其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。

既然是作为选修课,那么上课时也就不像平时打球那样是出于娱乐或者锻炼的目的。一些基本动作看似简单,但要做标准也并不容易。1、握拍:正手握拍时强调虎口必须对准拍沿,五指放松,手腕自如。

2、挥拍:如何挥拍是初学者的关键。主要体会手腕用力。击球一刹那,拍面与球垂直。手腕放松,胸打开。

本学年主要学习了正手发高远球和反手发网前球,这也是期末考试的内容。正手发高远球:

身体形成左肩向球网,身体重心移植右脚,右臂向右后方摆起,完成引拍动作。完成引拍动作之后,紧接着身体重心随着上体由侧面转向正面而移植左脚,右脚跟提起,上体稍微前倾,右前臂向侧下方挥动至上体由侧面转向正面是,左手开始放球。此时腕部动作尽量伸展,做最后击球动作,右前臂完成向侧下方挥动后,紧接着向上方会动。此时前臂内旋,使腕部动作由伸展至微曲,击球瞬间,手指紧握球拍,完成闪碗动作,球拍击打到球市拍面成正拍面击球。

反手发网前球:

两脚与肩同宽,右脚在前,脚尖对网,左脚在后,脚尖侧后点地,重心放在右脚上,为了提高击球点,右脚可适当提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛处,球头自然倾斜置于反拍前,右手反手握拍自然屈肘放至体前拍头朝下,两眼正视前方,呈发球前的准备姿势。左手放球的同时,右手前臂以肘为轴内旋,带动展腕由后向前做回环半弧形挥动,准备击球。击球时,尽可能在规则允许的范围内提高击球点,手腕由外展至内收发力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前轻轻推送切击球托,使球尽量贴网飞过并落入对方前发球线内。以制动动作结束发力,并迅速将握拍姿势调整为正手放松握拍。

除技术要领外,我还。

总结。

1.虚心好学,不耻下问。积极主动向水平高的人学习,不要怕别人拒绝,每次学习一个动作,积少成多,技术水平能飞快长进的。通常水平高的人,只要不是花很多时间,有人虚心向他求教,都会给予点拨的。

2.勤思苦练。学习技术,不能蛮练的,得善于观察和总结,认真思索和揣摩,才能领悟动作精华,避免是似而非的错误动作定型。3.学习鉴赏。自己不打球时,多认真观看他人的比赛,细心揣摩别人的长处,增长自己的见识,去其糟粕,取其精华,在事后的自己练习中,借鉴他人的精华技术,有意尝试,逐步体会,最终化为己用。

4.乐意。

教学。

其实,有很多技术动作,都是在不知不觉中形成的,很多人对它的理解都会有不同的,而在教他人练球时,就能温故知新,能细心感悟到技术动作的细节,通过他人的提问,还能挖掘出自己没在意的理念,从而更能体悟到技术动作更大的内涵,使自己的动作更加完美。

总而言之,通过这一年的学习与训练,我受益匪浅。羽毛球是一个耐力、速度、力量并重的项目,每个人的情况不同,应该找到自己身体素质和技术上的缺陷,进行有针对性地练习。提高是一个缓慢的、循序渐进的过程。

羽毛球运动是一项综合性、系统性的运动,它不仅依赖于我们发球时的力度,对球感的把握和方向感的灵敏,它更依赖于我们身体整体素质的提高和耐力的持久。要真正打好羽毛球需要我们加强身体的全面锻炼和对羽毛球技术的勤修苦练,最重要的是打球的时候一定多思考,要善于发现和把握各项技术的技巧,还有对技术的深刻理解。

发球是羽毛球比赛之中一种十分重要的基本技术,任何一个球的竞技都始于发球。发球可以分为正手发球和反手发球两种。正手发球又分有发高远球、平高球和网前球等。

发高远球是单打中最常用的发球,要求把球发到对方端线处,迫使对方后退还击,给对方进攻制造难度。发高远球虽然弧线高,飞行时间长,但由于高网距离远,球从高处垂直下落,后场进攻技术差的对手较难下压进攻,把球发到对方左、右球区的底线外角处,能调动对方至底线边角,便于下一拍打对方对角网前,拉开对方的站位,特别是左场区的底线外角位是对方反手区,更是主要攻击的目标。但发右场区的底线外角时要提防对方以直线平高球攻击自己的后场反手区,如把球发到对方接发球区底线的左、右半区的内角位能避免对方以快速的直线攻击自己的两边。

发高远球的技术动作要领:

1.准备姿势:发球站位视各人的习惯选择在场地中场附近。两脚自然分开,左脚在前,脚尖对网;右脚在后,脚尖稍向右,重心放在右脚上;用左手拇指、食指和中指夹住羽毛球中部,自然抬举于胸前方;右手正手握拍自然弯曲时举至右后侧,呈发球前的准备姿势。2.击球动作持球手松开,使球自然下落,右手持拍臂自下而上沿半弧形做回环引拍动作,同时开始转体,重心随转体动作逐渐由右脚移至左脚上。

3.击球后的动作身体重心完全移至左脚上,持拍手随击球动作完成后的自然惯性向左上方挥动。在发球的过程中,双脚均不能离开地面或移动。

要点:身体重心的移动、手臂的挥动和手腕的鞭击这几个动作的力量要协调,使得整个动作连贯协调,把身体各部分的力量通过拍球作用到球上。羽毛球发球虽不能像乒乓球发球那样使球产生各种旋转,但它可以通过不同的发球手法,发出不同弧度,不同落地点的球来控制对方,为本方创造进攻得分的机会。因此,羽毛球的发球应引起初学者的充分重视。想打好羽毛球并不是件容易的事,所以我们要掌握好技术,规范自己的动作,这样可以让我们在打球的同时找到更多的乐趣,感觉不到疲劳和乏味。

真正接触羽毛球我还是从高一的时候才开始的,那时由于班上有几个同学是体育生,他们之中有学羽毛球专项的,那时他们搞训练有时间我就跟着一起去练习羽毛球,那时自己的兴趣也蛮高,但跟着练的也就是一些动作,真正的实战太少,因为他们搞的是体育高考,面对的是高考所以需要的是动作,由于受这个的影响,现在我的实战技术也是一团的糟。以至于我和别人对战时,一直是处于下风,在一次次的失败后,加上老师给的一些指导,我也总结了一些经验。打好羽毛球,就是尽力将手、身、心、拍、球融贯一体,最大化将手与身体的力量转化至拍与球的运动轨迹。更高一个层次,就是将心的想法转化至拍与球的运动轨迹。换句话说:指哪打哪,是技术型高手;想怎么打就怎么打是天才型高手,因为后者已经心、球一体。打好羽毛球,就是尽力将手、身、心、拍、球融贯一体,最大化将手与身体的力量转化至拍与球的运动轨迹。更高一个层次,就是将心的想法转化至拍与球的运动轨迹。换句话说:指哪打哪,是技术型高手;想怎么打就怎么打是天才型高手,因为后者已经心、球一体。

为人处世的两层境界,也是由此。

第一课(基础篇):

一.热身。为避免打球扭伤、拉伤,打球之前热热身非常重要,几分钟的时间不长,贵在坚持,千万不可一来就挥拍上阵。可以先扭扭屁股、转转腰、压压腿、踢踢脚、箭步跑跑跳跳,有个比较理想的方法是,并拢双脚、伸直,双手交叉成掌下压,碰到脚掌为止,做那么7/8个,整个身体,腰、脚、手都拉开了,效果不错。

二.握拍。

a想必业余羽毛球好手都深有体验,特别是打到业余5级水平后,握拍对水平的再上一个台阶,以及对球路发展的影响非常大。作为羽毛球最基础的一项,握拍的正确、标准与否决定了一个业余爱好者的进步水平。再看世界顶级高手间的对决,每个人的握拍虽然整体上差不多,但因各人手掌的大小、球拍把手的大小、各人的喜爱不同,细看之下,都有微小的差异,这也是决定他们球路与强弱项很重要的一个因素。

b/握拍不能一成不变,要灵活掌握。大概分为:正手高远球、平远球、平抽球、推球、挑球、头顶球、扣杀球、扑球握拍法,正手劈吊、劈杀握拍法,正手网前球、搓球握拍法,反手网前球、搓球握拍法,反手下位握拍法,反手挑球、上位握拍法等,多种握法。

坚持“正手为主,反手为辅”的打法,就是除了假动作及必要的手法,尽量地用球拍正面击球,这样球速快,力度也大,有事半功倍之效。1.一般情况下,正手握拍方式如下(以右手为例):左手捏球拍平衡点,拍面垂直于地面,右手自然握拍,虎口对准二、三棱之间,拇指放在宽面或窄面或一、二棱之间(各人喜好,我趋向于第三种,方便正反手转换。),食指第二凹逢环扣球拍宽面边缘,小鱼肚力压球拍尾端宽面,手掌中间留有空隙。双打手握前置,单打则后置。握拍力度像握鸡蛋,不能太松,也不能太紧。

2.检验握拍是否正确:a:右手自然握拍,拍面垂直地面(微向内斜约70度角),左手食指轻捏球杆,调节握拍松紧度,同时检查,右手食指第二凹逢是否环扣球拍宽面边缘,小鱼肚是否力压球拍尾端宽面,手掌中间是否留有空隙。做到手与拍连贯一体,从容舒适。b:试行挥拍,看搓球、头顶球姿势拍面是否正对来球方向。c:看是否能打出“正手反打,反手正打”的姿势。

3.反手握拍:在正手握拍基础上,拇指转向拍握手宽面,上伸、稍(大概二、三厘米)高于其它四指(食指与握手宽面留有空隙,以便发力),运用小臂、手腕发力。

三.步法。“米”字及“回中”,交叉步,并步,转身。关键在于重心的把握,尽量保持身体的挺直与平衡,多用箭步跑动,即脚指与脚掌着地,而脚后跟尽量少着地;脚带动身体,而非上身带动腿脚跑动。而且非常关键的一点,特别是单打,“回中”非常重要,即击球之后,须第一时间跑回“米”字交点附近,迎接下一球的到来。

四.发球。正手发球,反手发球。短球、高远球。关键在于,发球时须引拍、以球拍正面击球,这样有力,速度也快。

五.接球。正手、反手。两个原则,迎着球的前上方主动地去击球(而不是被动受球)、尽量在高处(高于肩膀)击球。

六.回拍。击球之后,球拍迅速回位,右手正手握拍法,左手轻捏拍杆。一方面节省体力、减轻右手疲劳度,另一方面,便于左右出击,迎接下一球。

七.手指的调节,假动作。

八.掌握脚步、击球的节奏。

九.意识。分为判断意识与行动意识。

当然,这里的很多都是别人总结的,但我觉得很有道理,所以今后我也将会照着这些理论,结合实际,好好得练习,争取早日能达到自己满意的水平!

这学期体育依然是我喜爱的羽毛球课,在老师的悉心、认真、负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到提高,也使我学到了很多东西。由于我本身就对羽毛球有兴趣,所以,当我看到有羽毛球可选时,我真是欣喜若狂,毫不犹豫的填选了羽毛球。还记得当时上第一节羽毛球课时,做热身运动时,我原以为肯定还是从前那种老套的热身活动,可是没想到的是,老师却别出心裁,让我们尝试了好多未曾见过的生动有趣的热身运动,而且还是针对我们要打羽毛球而专门设计的热身运动,看到同学们有趣的姿势,大家都笑作了一团,就这样,第一节羽毛球课在一个轻松、快乐的氛围下开始了。

选择羽毛球纯粹是出于我喜欢,大一的时候选课就第一志愿毫不犹豫地选了羽毛球,结果未能如愿。到了大二,我仍然执着于羽毛球课,终于选上了,很是兴奋,能做自己想做而且喜欢做的事情是无比快乐的。每周三的早晨的羽毛球课自然成为了我很期待也很享受的时刻。

记得第一次上羽毛球课,陈老师就说,希望我们通过上羽毛球课,感到快乐就好,简单的言语却包含了最真实的感受,也正是因此,我们在快乐的氛围中,学到了很多。首先是羽毛球的比赛规则,在陈老师的教导下,我懂得了羽毛球场地上每一条线的意义,以及单双打的不同评判标准,从而我们才能够在学习羽毛球的过程中有个自我约束的准则使球打得更规范化,只有这样我们才能逐渐纠正在此之前养成的一些错误的动作和习惯,才有利于我们更快的进步。接下来,就是步伐了,很早就听人说过,无论打什么球,步伐都是很重要的,现在才真正体会到其中的道理。羽毛球是一项充满智慧的运动,步伐的移动是打好羽毛球的关键因素之一,它能帮助我们对来球的预判做好充分的准备,而这才是回球质量的有力保证。最后才是各种各样的击球方法,老师给我们做了各种示范动作,我在模仿和学习的过程中深刻体会到了技术动作的重要性。这一系列的体会,不仅不会让我对其中对难度望而却步,反而更加激发了我对羽毛球的热情,因为我看到了一条提升自己的道路,一条通向快乐的道路。

当然,老师教导了那么多,多多练习是必不可少的,课上我们同学之间也有很多切磋的机会,老师也让我们自己组织参与了多次单双打的班级比赛,这不仅能让我们共同进步,也能更加增进我们的友谊,结识到有共同兴趣的同学。在快乐的运动当中,心情舒畅了,身体也得到了锻炼。

羽毛球是一项既讲究战术技巧又需要体力的运动,可以说是智慧和毅力的结合体,其实,写到这里,我也不由的发现,这也是生活中很多事情的缩影,我们想要做好一件事,智慧和毅力是必须的,我想,我们学习羽毛球并不是为了要去成为世界冠军,而是正是为了将智慧和毅力融合在一起更好地去坚守我们心中的挚爱,也坚守作为一个年轻人的努力向上、永不放弃的心,认真去做自己想做的事,为梦想而努力!

06级法学(3)班。

王烨磊。

学号:2006112093。

这学期体育专选课我选择了羽毛球课,在老师的悉心、认真、负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到提高,也使我学到了很多东西。

由于我本身就对羽毛球有兴趣,所以,当我看到有羽毛球可选时,我真是欣喜若狂,毫不犹豫的填选了羽毛球。

还记得当时上第一节羽毛球课时,做热身运动时,我原以为肯定还是从前那种老套的热身活动,可是没想到的是,老师却别出心裁,让我们尝试了好多未曾见过的生动有趣的热身运动,而且还是针对我们要打羽毛球而专门设计的热身运动,看到同学们有趣的姿势,大家都笑作了一团,就这样,第一节羽毛球课在一个轻松、快乐的氛围下开始了。

虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动,但是自己多多少少还是有那么一些水平的,当然在我上完这学期的羽毛球课之后,我才发现当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期开始的时候都是从基础的动作学起,老师总是不停的纠正我们的小错误,一定让我们把动作做正确,做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球,所以我及时摆正自己的心态,努力练习基础动作,从最基本的脚步练起,到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球,网前的正反手切球,就好像盖楼一样,只有把这些基础打好了,才能真正的进行羽毛球竞技比赛。

同时,除了个人水平之外,羽毛球竞技比赛,也是一场心理战,我们要表现的放松、从容,这样打气球来,既不会太累,也不会因为输掉几个球而焦急,从而给对手机会。我们要保持微笑,以一种愉悦的心情面对我们的对手,给他一种错觉,让他以为你一直很轻松,没有感到疲惫,给他造成心理压力。在一些小细节方面同样要注意,比如握拍,一个标准的握拍姿势不但有利于球的击打,对于判断球路走向的影响也是非常大的。从这一点上就能够看出你是否认真、系统的学习过羽毛球运动。握拍不能一成不变,要灵活掌握。每个人的握拍虽然整体上差不多,但因个人手掌的大小,球拍把手的大小、个人喜爱不同,细看之下,都有微小的差异,这也是决定他们球路与强弱项很重要的一个因素。步伐也是一个致胜的关键,步法分为“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,转身。关键在于重心的把握,尽量保持身体的挺直与平衡,多用箭步跑动,即脚趾与脚掌着地,而脚后跟尽量少着地,脚带动身体,而非上身带动腿脚跑动,其中非常关键的一点,特别是打单时,“回中步”非常重要,即击球之后,必须第一时间跑回“米”字交点附近,迎接下一球的到来。

通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高,也让我明白了一个道理,永远都要保持虚心的态度,不要把自己看的太高。为什么大海是大海,因为大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓细流汇入江河,最终才流入了大海。要认真学习每一件事,要做到不耻下问,有句话叫“学无先后达者为师”,遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教,可知,“不积跬步无以至千里,不积涓流无以成江河”。

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