打羽毛球初中作文(模板8篇)

  • 上传日期:2023-11-13 05:43:09 |
  • 夜紫 |
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知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。接下来是一些总结的常见问题和解决方法,希望对大家有所帮助。

打羽毛球初中作文篇一

如今,我们大家已经是城市人,过着无忧无虑的生活,但是你有没有想过没鸟类的世界会怎么样?世界将没有活力,没有鸟鸣。为了让世界有声有色,让我们从现在做起,保护鸟类,让我们倾听大自然最美的旋律——鸟儿的歌声……(中国作文网)。

打羽毛球初中作文篇二

今天上体育课,老师让我们打羽毛球――学发球。给了我们一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。

开始打羽毛球了,只有我拿着羽毛拍和羽毛球不知所措,看同学们打得热火朝天的样子,我决定先依样画葫芦,学着别人的打法,试着打打看。于是我左手拿球,右手拿拍,我试了好几次都没打出去,不时有同学发出“嘻嘻”的笑声,真倒霉。我只好愁眉苦脸地坐在那儿,心里有说不出的苦恼。这时,王?树走过来对我说:“我来教你。”这才让我看到了曙光。只见王?树一手拿拍,一手拿球,他敏捷地把球发了出去,接着又说:“首先把拍子对准球,拍子往下一点,最后……”。我听得不耐烦了,就一个劲的说:“我懂了,我懂了,”我学着王?树的样子,左手拿球,右手拿拍,用拍子一拍,“球飞到天花板了”,有位同学说,我用眼睛看了看我的“杰作”,一看,就落在了我的眼前,这让我大吃一惊,难道是我搞错了?不会吧。难道是同学教错了?有可能?于是我走过去问:“王?树,你再教我一次吧,我一定学好。”王?树说:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好。”唉,看我这急性子,真是无药可救。

没办法,我只好老老实实的重复做每一步。我终于成功了,球像箭一样飞了出去。发得一次比一次好,每发出一个球,我心里就很兴奋。再朝陈思翰扭头一看,“哈哈哈哈!”他打羽毛球简直在打“无名”球,笑得我都合不拢嘴。

打羽毛球初中作文篇三

星期六,妈妈给我买了一副羽毛球拍,说要教我打羽毛球,顺便帮我锻炼身体。

只见对面的妈妈做好了发球的姿势,一只手把球抛在空中,另一只手举起球拍对准球用力一拍,球就朝我飞了过来。我一着急,两只手抱起球拍就去接球,结果扑了个空,还差点栽倒。一旁的爸爸说:要想学会打羽毛球,手、脚要配合好,做好前进后退,左右运动的准备,始终把球拍放在球可能会落到的地方。经过努力,我慢慢地掌握了一点技巧,能把球发出去了,妈妈发的球也能接一两个了。

今天,我学会了打羽毛球,收获真大!我觉得打羽毛球真好,不仅锻炼了身体,还训练了我的应变能力。

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打羽毛球初中作文篇四

我的拿手好戏——打羽毛球,你可能在运动会场的跑道上,看见一个位脚穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿黄色的衣服,不错,那就是我——一个初中生。

“运动”,在教练的。

字典。

里,只占了四分之一,羽毛球占二分之一,打羽毛球前,我每次都要到运动会场上跑几圈。

我在学打羽毛球时,时刻都想不要学了,(因为太辛苦,太乏味。)妈妈严肃地说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”我想了想:妈妈的话有道理,于是便坚持下来,每天跑步,我都比别人多跑几圈。在打羽毛球时,比谁都积极。

我每天都在进步,每天都在努力,现在我可以和同学或教练对打了。我现在可以向别人说:“我——张瑀函的拿手好戏就是打羽毛球,谁要是不服,就来对打!”(有些)同学还说:“打羽毛球还用学吗?你疯了吧!”我就想对他们说:“你们既然(都会说话,)口才该是很简单吧,那你为什么还要学呢?我知道你的打羽毛技术不如人,但你也不能说别人。你学口才,不就是为了上电视吗?我们打羽毛球,是对国家有利了呀!打羽毛球,为国出力,赢得荣誉。”

打羽毛球给了我快乐,让我感到十分开心,像在家里一样,我喜欢它。

打羽毛球虽然十分艰难,但我——张瑀怕过吗?好吧,就是怕过,但我喜欢它,无论千辛万苦,我都要学会它。

打羽毛球是为国家争光,我希望在世界羽毛球比赛时中国可以成为第一的国家,所以我非常喜欢它,即使上刀山下火海,我也要学会它。

我喜欢羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球给了我前进的动力,也给了我战胜困难的力量。

我们每个人都有一两项拿手本领,如游泳、骑自行车、折纸、画画、书法……我的拿手本领是打羽毛球。

暑假我去了姥姥姥爷家,他们住在大学里,楼下有一个很大的羽毛球场。我就是在那里学会了打羽毛球。

首先,我先学发球。练发球的时候,羽毛球就像个顽皮的孩子,总是不听指挥,我总是打不到球,有时即使打到了,不是没过网,就是打到了身后。但我并不灰心,继续练习。在练了很多次后,我掌握了动作要领,终于可以正确地发球了。

没过几天,我就学会了打羽毛球,每天都要拉着妈妈去球场大战三百回合,球技也不断进步。虽然每次都累得大汗淋漓,但是我心里特别开心,因为我又学会了一项新本领。而且在学习打球的过程中,我充分体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。

打羽毛球是我的拿手好戏,为此,我还参加了羽毛球培训班。在学习的过程中,我有汗水的付出,也有成功的收获,使我的暑假过得充实而有意义。

到了第三节课,我已经会垫球了,教练开始叫我们垫球压拍、抽拍。经过辅导后,教练又教我们发球,心想:“以前跟妈妈在打球的时候,总是发不好球,这下我可一定要认真听,一定要学好。”“发球的要领是:一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍头要在一条直线上、四収拍。”教练说道,说完后并进行了示范。我模仿教练的动作仔仔细细地练习了起来,练习了一会儿,教练走了过来,和蔼可亲地对我说:“你准备的时候拍面要有45度角,还有引拍时不要紧张,放松一点就可以了。”有了教练的鼓励我更加有信心了。

羽毛球还有很多精彩的动作,等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情,只要不怕困难,认真练习,就能取得成功。

打羽毛球初中作文篇五

前天,我去了羽毛球馆学打羽毛球。刚到百旺城的羽毛球馆,我就迫不及待地跑了进去。

一进球馆,教练就开始让我练发球。我先拿起球拍,然后拿着球向前发力,一打,打出了个又高又远的球。教练看到后连声说“打得不错”,我受到了很大的鼓励,于是,就更加认真地练球。

过了一会儿,教练又扔球给我,让我打,我又开始了接球练习。不过这次可没上一次打得那么好了。我一挥拍竟然没有打到球。这让我认识到了差距,我又开始刻苦地练球。最后,我终于打出了很漂亮的球。之后,教练说“你打得不错,可以回去了。”我才依依不舍地回家了。

这次学打羽毛球,不仅让我很开心,而且也很有意义。

打羽毛球初中作文篇六

我的家乡在美丽的江苏盐城,这里风景如画、芳草如茵充满着乡野的气息,那时我家里养着“和平使者”鸽子,每年爸爸总是要挑选矫健、帅气、可爱的鸽子去参加比赛,所以我也经常与鸽子打着交道。

有次,我帮爸爸去喂鸽子,我到了屋顶上把玉米洒在地上,霎时间,大约50多只鸽子同时飞来,在我的脚底旁若无人的.吃着玉米。这时,我看到了一只浑身雪白的鸽子参杂其中,顿时我喜欢上了这只鸽子,于是我悄悄地走了上去。“噗”的一声我捉住了这只可爱迷人的小白鸽,它傻傻的看着我,仿佛在说::“小哥哥,你捉我干什么啊?难道你爱上了我。”我欣喜地看着它,向它传递着我的喜爱。它见我没有伤害它的意思,蜷缩着身子在我的手上睡了起来,这使我非常的的吃惊,我立即找来了一个鞋盒放了些草进去。把鸽子安放在里面。看着它那熟睡的样子,我不禁感叹道:动物与人和谐相处,共造和平世界。

我把这只小白鸽叫做小雪,意思是它像雪一样洁白纯净,我与它共同度过了我童年时的喜、怒、哀、乐。好景不长,在我11岁时,市政府捅到了我家村子的前面,为了打造城市盐城,政府决定拆了我们的村子,建造大的人民公寓。

有天中午,我上完了学刚回到我家门口,只见我家已经是废墟一片,爸爸妈妈跑过来对我说:“爸爸妈妈已经签了拆迁协议,走吧,这已经不是我们的家了。”顿时,我泪流满面,心中的不满顿时涌了上来。我冲进了废墟照着我那只鞋盒,只见一个破盒压在了大石头的下面。我上去用手不停的拽着,可是怎么也拽不动,忽然,一滩鲜血流了出来。我顿时卧倒在地痛哭了起来。爸爸看出了我的苦楚,他用进了他的力气好不容易拽出了点点,然后把手伸了进去拿了跟羽毛给我。我看着手上那洁白的羽毛想起了我与小雪一起相处的岁月……这根羽毛让我不觉的保护起鸟类,每当我看到小鸟就回想起小雪,它已经活在我的心中。

打羽毛球初中作文篇七

自从小学一年级开始,我的课余生活总是充满着丰富多彩的活动。有时爬爬山,有时骑骑自行车,有时游游泳,我一直坚持着做一些对身体的益的运动。而这里面,我最喜欢的就是;打羽毛球。

记得最早时,我们拿了两支球拍,到翠竹公园,找块人少的空地就开打了……。

我的羽毛球教练姜老师,个子很高,听爸爸说她是“八一”队的退役运动员,心里崇拜得很!可是没想到,一开始学,我就有点不乐意了!老师教的第一节课:发球。就只有两个动作:松球、手拿拍划一个弧形。如此枯燥无味的动作,我们竟整整做了一节课!而这中间,竟我们碰过一次球(我们松球的动作只上假装感觉手里有球罢了)!

一节课下来,我的心情十分的不愉快:我们来学打球就是来学这没有意义的动作吗?

第二节课,憋不住的我直接对老师说:“我们是来学‘打球’的,我们要‘打球’。”几个同学见憋在心里的想法有人喊出来,都附和着,老师只好让我们试“发”球。

老师摇了一下头,走过来,拿起一个球“嗖”地一下,我突然才发现球已被调到了回场。“你之所以失败,是因为你连发球这个动作都做不好,如果你的每个动作都学得认真,那你就会发现每个动作都很有用,很简单。”

听了老师当时的一席话,我虽听不是很懂,但我过后发现:果然,在实战中每一个我从老师那儿学到的动作都很实用,发球,回击,头顶,搓球等等……。。

直到现在,虽然我没再学羽毛球了,但每一个动作,我仍在一直使用,而老师说的那句话却深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是乱挥,而是一招一式地与对手较量。

打羽毛球初中作文篇八

阳光明媚的周六早上,我和妈妈准备去店里,刚下了楼就遇见了比我小一岁的表弟——刘伯昊。他拿着一副羽毛球拍,说:“龙哥,我们一起打羽毛球吧!”我用手挠挠头,不好意思的说:“可我不怎么会打呀!”“没关系!没关系!你不会让弟弟教你吧!我先走了,等会让爸爸来接你。”妈妈刚说完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。

我们用石头在地上画了一条白线作为网线,以这条白线为界,分输赢。弟弟递给我一个球拍让我先发球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一抛,羽毛球拍用力向上一挥,结果没打着。“应该把球扔的再高一点,看准后再打。”弟弟指导我说。我照着他说的去做结果真的打中了。当我发的球过线即将落地的时候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打过来了,他的这个小挑让我猝不及防没接着,输了一球。但我毫不气妥,捡起球继续打,我要一边打一边跟弟弟学。可是我终究没有赢得这一局。但倒是让我学到了很多打球的技巧和“计谋”,我决定下一局要学以致用,争取扳回一局。

首先我把目光移向左边,接着做出要把球打向左边的样子,他见我的动作以为我要把球打向左边,当他刚到左边准备接球时,我迅速把球发到右边,当他意识到,球已经落地,我赢了一球。我开心的又蹦又跳,大声的喊道:“哈哈!我终于赢得一球了,来,我们继续打!”其实这一招我是跟弟弟学的假动作。后来我在发球上赢得先机,用力扣球让弟弟无法接招……于是我扳回了一局。

很快,爸爸过来接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟说了声:“拜拜,下次我们再一比高下。”

回来的路上我心里在想:原来打羽毛球是如此的愉快和开心,还让我学到了不少的球技。

今天,我做完了作业就拿着羽毛球和球拍拉着老妈兴致勃勃地直奔楼下院子说:“老妈,我们打羽毛球吧!”

老妈立刻摆好了姿势。我把羽毛球抛在半空中,瞄准目标,用力一拍,羽毛球飞得老远。老妈的眼睛直钩着半空中的羽毛球,对着羽毛球轻轻地一碰,羽毛球又“飞”了过来,我举起球拍,眼睛直盯着半空中的羽毛球不管三七二十一地用力猛一拍,唉,没想到我用了这么大的力气竟然连球毛都没碰到。老妈哈哈大笑,我生气极了,心想:哼,有什么了不起的,待会儿,我看你还笑得出来!于是,我发了一个高抛球,因为老妈迎着太阳,所以没有接住我发的球,我高兴得一蹦三尺高。但是,老妈不甘示弱,马上发了一个扣球,我赶紧冲上前去接球,心想:这个球我肯定接不住了,哪知,奇迹出现了,我居然把它接住了,还以牙还牙,回发了一个漂亮的球,老妈抵挡不住没有接住。

第二回合刚开始就打了一个很高的高抛球,我一个劲儿后退。不知怎的,球飞到半空就落下来了。我又一个箭步向前冲,但是我没看准接球点,打了一个落空。嗨,真是气死我了!我弯下腰拣起球,一拣起来就向空中一抛,跳起来,看准球,用力一挥,球向老妈飞去。老妈没有丝毫紧张,而是看准球,轻松地把球打回我这边,我看准球,然后用力一打,球又打到了老妈那边,老妈像一只藏羚羊,轻轻一跃,又把球打了回来,我也像老妈那样,轻轻一跃,可是,打了一个空。

老妈见状,说:“羽毛球运动不仅比体能,而且比智慧啊,你还得判断这个球落到什么位置。孩子,打羽毛球可不能用蛮力,得用巧力!”我把球给了老妈,让老妈先发球,只见她一挥拍子,羽毛球就划着漂亮的弧线向我飞来。来了,近了,更近了,我举起拍子在空中划了一道弧线。“嘿!小心……”随着我的一声大叫,球快速地飞向老妈,老妈“噌”地一声跳起来,接住了球,球又向我方飞来,这次我一定行!我照老妈说的那样,轻轻地挥了一下拍子,打中了球,球似一颗流星,“嗖”地向老妈的左边飞去,没等老妈反应过来,球已经落在了老妈的脚边。“耶!”我高兴地蹦了起来。就这样,我们上下左右打了一个小时,累得满头大汗。

运动所带来的快乐,是无穷无尽的哦!

每个人都有自己的爱好,暑假里,有的人学打乒乓球,有的人学游泳,还有的人学打篮球……而我再三考虑后选择了打羽毛球。一方面是因为我喜欢那轻盈的羽毛球在空中飞来飞去的感觉,另一方面是因为我觉得打羽毛球可以锻炼我的臂力,又可以锻炼我的视力,真是一举两得呀!

说干就干,爸爸为了更大程度地激发我的兴趣,给我买了一副崭新的羽毛球和球拍。拿到新的球拍和羽毛球,我既兴奋又紧张,兴奋是因为我即将开始学打羽毛球的旅程了;紧张是因为我还是第一次打羽毛球,心里一点底都没有,真有点不知所措呢!

在我的紧张和期待中,我跟爸爸打羽毛球了!爸爸首先教我发球,只见他用左手的拇指和食指捏住羽毛的顶端,手轻轻往上一扬,球飘向了空中,然后他用拿住右手的拍子往上一举,球在刹那间落在了爸爸的球拍上,并且轻轻地飞向了我。我慌乱中拿拍子挥向了球,可球不“理我”,一下子落在了地上!

我捡起球,学着爸爸的样子发球。我看爸爸做得很容易,可自己做的时候,脚也不知道怎么放,手也不知道怎么放。爸爸见状,又过来手把手地教我。我努力了几次,终于把球呈直线抛了上去,但是却怎么也接不住球,拍子总与球擦肩而过。我懊丧极了,低着头,不想打了。爸爸看见了就鼓励我“加油”。于是,我又苦练起来,终于,在二十几次的练习后,我基本能发球了。我笑了,爸爸也对我竖起了大拇指。

紧接着,爸爸教我接球。他告诉我:“当球飞过来的时候,眼睛紧盯好球,估计球快落下来时,把拍子迎上去,球就会被接住了。”按照爸爸的指示,我紧盯好爸爸手中的球,当它飞向我时,我一刻也不敢放松。我估摸着球快落下来时,便挥起了球拍,谁知道还是太晚,又用力过猛,接了个空。爸爸鼓励我,只要多加练习,就会有好转。他一直发球,我努力接球,但球不是“提早”落地,就是太晚“落地”,我总不能与它同步;还有几次,虽然接到了,球总不听话,飞到了别处去了。我跑得气喘吁吁,球却一直跟我“捉迷藏”。我真搞不懂,它在爸爸那儿很听话,怎么到我这里就那么调皮?爸爸看出了我的心思,笑着说:“别急,一开始都是这样,这是技巧运动,多练习就行了!”我若有所思,点点头,让爸爸继续训练我。不知不觉,两个小时过去了,我终于有点会接球了,有时,还能跟爸爸打上三四个回合了!

夜幕渐渐降临,我的心情却非常好,因为我学打羽毛球有所收获。从今天开始,我又会一项新的运动了!爽!

今天,爸爸带我到润源去打羽毛球。

羽毛球拍很荣幸的被誉为天下第一拍,它以速度快而闻名,在体育场上,羽毛球比赛的时间是其他所有比赛项目中最短的。我不喜欢体育频道中那种打羽毛球的动作。我觉得他们把球和拍子放到胸前一点儿也不方便,羽毛球拿顶部,拿中间,拿底部都是正确的,我喜欢左手拿球,右手拿拍,身体保持一定的角度,在球快落地的一瞬间使劲地用羽毛拍把羽毛球打出去。

开始打了。因为我们不知道什么是快速球,什么是慢速球。于是便随手拿了一个慢速球打,结果每个人的接不到对方发过来的球。后来一位叔叔告诉我们说:“这是慢速球,你们用快速球会比较好一些。”说这给了我们一个快速球。我恍然大悟,顿时明白羽毛球还有这么多的讲究与奥妙在里面啊!接着,激烈的比赛开始了。

首先,我发了一个比较近的球过去了,爸爸赶紧从后面跑上来接球。球来了,因为太高,我使劲一跳,再用力一挥拍,只听“啪”的一声,一个有力的球过去了。就这样我们一直到了七八个来回,当打第九个来回时,我因为注意力不是很集中,所以没接到球。于是我心想:下一次我一定要集中注意力,把爸爸打败。果然,在这一次,我在首先打了一个远球的基础下,又打了一个近球,爸爸还没反引过来,球就落地了,于是爸爸输了,我赢了。我们打成了一比一的平手。后来我们又打了几个回合,还是爸爸赢了。

通过这件事,让我明白原来做任何事都需要认真,才能够成功。

后来,我又和一位姓黄的叔叔打球。打了八个回合后,我已经很累了,很想休息一会儿。黄叔叔说让我再连续接到十个球就休息。可是那羽毛球总是不听话,到处乱跑。弄得我总是接不到它。妈妈坐在台下说:“楚楚啊,下来休息一会儿吧。”但是我没有下去休息,因为我还要连续接到黄叔叔打过来的十个球呢!我又打了一会儿,我终于打到了十个球,而且还超额完成了五个球呢。

最后我又跟妈妈打了球,虽然妈妈已经很多年没打羽毛球了,但是妈妈现在打得也是比较好的。

我和妈妈打了六个回合,就回去了。我们一个个大汗淋淋,但心里爽快极了!

“嘭”一声清脆的响声,拉开了羽毛球比赛的序幕。

我先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线。直向老爸飞去,只见老爸毫不慌张跳了起来,甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措,待我反应过来时,球已经安然无恙躺全在我脚下,老爸兴高采烈。

第一局我输了。紧接着的比赛我连连失分,连续输球的我心中产生一阵怒火。老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地说:“怎么想打退堂鼓打不过就别打我火气更大经过激烈的比赛终于艰难地打成20比20。

最后一局的比赛开始,我发球老爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我要以牙还牙,一开局就来了个大猛扣老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”球被球拍轻轻弹起正好越过网线连续几次进攻都没奏效。我定下心来想:这样硬拼下去,我体力不支一定支撑不下去,处于劣势。只有用智取,我发现老爸一向使蛮劲,于是我来了个声东击西。我不敢怠慢接过球连续用了几次猛虎下山”先来迷惑一下老爸,老爸又来了个大猛扣,球如流星一般向我飞来。于是我疾步上前,纵身一跃跳到网前。嘴角露出一丝奸笑,表面上装出一副使用大猛扣的样子。经验丰富的老爸连忙向后退去,只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安静静躺在球场,老爸一楞,顿时傻眼了。我举着球拍手舞足蹈,欢庆胜利。我对着老爸自豪地说:“怎么样,输了吧!”老爸冲我做了个鬼脸。

傍晚夕阳夕下,我哼着小曲沐浴着太阳的余辉凯旋而归。

今天中午,我刚吃过午饭,便连忙跑着去了哥哥家,找他陪我玩耍。

我来到他家,发现他正和姨妈在一起打羽毛球,打得精彩极了。哥哥一扣一攻,姨妈一挡一防,两人配合得简直天衣无缝!姨妈见我来了,便将羽毛球拍让给了我,让我和哥哥一起切磋切磋。我接过羽毛球拍,将手上的羽毛球一抛,用力来了一个发球,哥哥没想到我发球那么快,来不及防备,球落到了地上,嘿嘿,现在我以1:0暂时领先。

哥哥虽败了一分,但他毫不气馁,沉下气来,给我打了一个略高的发球。我以为机会来了,便远远地还了他一个扣球,可是谁知这下却中了他的“奸计”!只见他将我的扣球轻轻一挡,这时的球如同断了油的飞机刚好迫降在我的区域里,呀,他竟使了一个钓球。只可惜球离我太远了,根本接不着,所以这一句我输了。

接着,又一局比赛开始了。这一次,我从上局犯的错误中吸取了教训,处处留意哥哥设下的陷阱,避免再一次上当,损失一分。渐渐的,我开始将防守变为进攻,哥哥已经有些招架不住了。这时,我得意地给他发了一个球,这只羽毛球一下子跃出了十米多高。我见了心想:这次我赢定了,哥哥你认输吧!可是谁料到,事情在这个节骨眼上发生了转变,哥哥竟一跃而上,将我的球给扣了过来,直奔我的左方。时间不等人,我已经来不及再用左手扣球了,所以我急中生智,将球拍转入左手,伸出手臂将羽毛球挡了下来,打到了哥哥的区域。耶,这一局我又赢了!

就在我与哥哥打的热火朝天的时候,我妈妈来了,她见我们在打羽毛球,便拉着姨妈与我们一起组合进行了双打。这次可让我过足了羽毛球瘾啊!

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