最新小学生反邪教作文字(优秀15篇)

  • 上传日期:2023-11-12 01:09:25 |
  • 夜紫 |
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通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。总结要在客观的事实基础上进行,不要带有过多的主观色彩。下面是一些总结的范文,供大家借鉴和参考。

小学生反邪教作文字篇一

今天,我们在学校了解了“xxx的三个特点”,分别是:“诱骗、吹嘘、恐吓”。

诱骗。撒谎、欺骗是一切xxx教主的拿手好戏。他们编造一个又一个弥天大谎,笑容可掬地施展骗术,诱人上当。

吹嘘。xxx教主都不惭愧地自经济经济为“神”,要xxx对之顶礼膜拜,绝对服从。他们利用市场经济经济条件下人们很难以把握自我命运的自卑感、渺小感、无能感的脆弱心理,将自己吹成法力无边“上帝”、具有超能力“神”。

恐吓。xxx教主搞精神控制的另一重要手段是恐吓。他们利用人们不能正确认识社会的脆弱心理,极力渲染现行社会的各种黑暗经济经济,当今社会是“恶魔的世界”,让信徒的.思想整日处于极端的恐惧之中。

绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。

哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠臭氧层因受到污染而构成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!

小学生反邪教作文字篇二

如果大家还没有认识到它的危害,我给大家讲个真实的故事吧:

17岁,本来应该是学习的大好时光,可是······。

1999年8月16日,中学生陈英因痴迷“_功”导致精神失常,在乘坐由北京开往佳木斯的439次列车上跳车身亡。

陈英是黑龙江省佳木斯市树人中学高二学生,17岁。该生在校期间品学兼优,多次被评为“三好学生”。然而自从跟随母亲陈秀珍练起“_功”之后,度人成仙、练功成佛就占据了她整个身心。1999年7月,精神恍惚的陈英,以练功为名离家出走。其亲属、学校均花费大量人力物力四处寻找。8月,她的家人终于将她找到。然而此时的陈英已精神失常,数次打算自杀升天。在回佳木斯的途中,陈英乘家人不备,从列车厕所的窗户跳出。在血的事实面前,失去独生爱女的陈秀珍追悔莫及。

看啊,这就是_功带来的危害,一个17岁的花样少女,因为修炼_功到了走火入魔的地步,这才夺取了她的生命。“崇尚科学的民族,才是最有希望的民族”。同学们,记住,要相信科学,_只是一种骗局,只能害人的骗局。

谁都希望自己有一个美好的家庭,美好的生活,美好的未来,美好的事业……所以,从现在开始,让我们携起手来,为中华民族的伟大复兴,从你我做起,从现在做起,爱科学,学科学,用科学!

小学生反邪教作文字篇三

xxx是人类的一大公害,也是当今世界各国政府面临的严重社会问题之一。它给老百姓、给社会带来了巨大危害。

在我国,“邪功”这个xxx组织就给老百姓造成了巨大危害。有这么一个故事:一对夫妻有个儿子刚满周岁,他俩就去外地做服装生意,把儿子给祖母抚养。之后,他们赚了大笔的钱,足足可以给他们建两间三层楼的房,但他们没有建,继续做生意想赚到更多的钱。可是,好景不长,男子迷上了xxx。他放弃工作,整天坐在房间里,口中念念有词,房间里到处是书,可全是xxx的书。儿子七岁了,上小学了。那天,正要上学时,祖母嘱咐孩子要注意安全,可男子却说不对,祖母问哪儿不对,男子说:“如果儿子被车撞死了,我会哈哈大笑。因为儿子如死了,就比我们早升天,早点过上天堂的幸福生活。”多么荒唐,多么可笑啊!后来,老婆跟他离婚了,儿子跟老婆走了。他依然执迷不悟,还想飞上天,从二楼跳下来骨折了鲜血流一地,也不去医,勉强医了,但还是残废了。啊,这是一件多么可怕的事,是xxx使无辜的人家破人亡。还有,在我国贫困山区,一些村民生病不是遵医治疗,而是请巫师来看病,不打针、不吃药,导致病人因得不到及时医治而加重病情,或者身体致残,丧失劳动能力,甚至致死的也不在少数。

在美国也有xxx组织,如由琼斯于1978年率信徒建立的“琼斯城”,追随者甚众。当时,美国国会议员赖恩带人前去调查,并试图解救其中一些人,遭到该组织成员的伏击,赖恩等5人被枪杀。圭亚那地方军警随即派人围剿。琼斯自知罪责难逃,于11月18日下令所有追随者集体自尽,900多名成员喝下掺有氢化物的葡萄糖饮料集体自杀。

从上面两例事件可以看出,xxx不仅给他人带来危害,也会给自己带来灾难,所以它是社会的公敌,是人类的公敌!

愚昧、迷信是xxx产生的重要原因。我们小学生一定要树立崇尚科学的态度,做到学科学、爱科学、用科学,反对任何迷信活动,远离愚昧。如果身边有相信xxx的人,我们要敢于对他说“不”,还要努力帮助他远离xxx。

反对xxx就是珍爱生命,反对xxx就是关爱家庭,让我们都来做一个崇尚科学的好学生吧!

小学生反邪教作文字篇四

让科学为生命之灯添油吧!人寿几何?与其感叹时间流逝飞快,不如科学利用之,做到xxx所说的那样,变得聪明,成熟只因只争朝夕。时间是速度,科学是激情,合而为一便是燃烧的岁月。不要因为伤心错过太阳而流下眼泪,那样你将失去群星。

让科学将生命之灯点亮吧!有人曾说,尽人力而听天命。每个人对自己的命运都不满足,因为幸福中总带有不幸。但他们不明白,每个人都是命运的建筑师。建筑命运,需要我们有勤劳的双手和坚韧的品质,最重要的是科学的头脑。科学,从人类的劳动中产生,是巩固社会的水泥,是知识的基石,是人生的向导与光辉。崇尚科学,你会发现它将生命之灯燃成火炬,不用驱散xxx的大雾,其火焰即能穿透之。

崇尚科学吧,让生命之灯不熄,国之伟梦不止!

小学生反邪教作文字篇五

全国人民认真贯彻党的_精神,全心全意建设美好家园。然而,一些_组织秘密开展活动,破坏人们的家庭幸福,危害人们的身心健康,干扰人们的正常生产和生活。_组织以各种手段欺骗群众,危害群众,危害生命。

_欺骗群众加入的一个重要手段就是宣称“宗教信仰可以治病”,有的人迟迟不治病,导致死亡,或者被_利用巫术杀害或致残。富锦有个中学老师,得了胃病。经过住院和吃药,他的病情并没有好转。自从加入_以来,我一直深信修习“灭商”治病的功能,不再吃药,不再住院。最终,由于长期延误治疗,我的胃病恶化为进展期胃癌而死亡。有些人在加入_后变得疯狂,有些人甚至犯下谋杀罪。对于未驯服的成员来说,用棍子打断他们的胳膊和腿,用硫酸造成永久残疾或毁容是残忍的。

在新一届***领导集体的领导下,我国的经济和人民生活得到了发展。

说到校园,人们想到的是科学和文明。的确,校园是知识的净土。但是,谁能想到,在社会上大力揭露和批判_功的_、反科学性质的同时,在人们觉醒并高举谴责_志滔天罪行的旗帜的时候,_功的歪理邪说却潜入了作为传播知识殿堂的校园,慢慢腐蚀着年轻人的思想,玷污了他们纯洁善良的心灵。12岁的小学生刘思颖和19岁的大学生陈果在母亲的驱使和影响下,也在天安门广场前练习_功并自焚。是谁毁了“少年男孩”的美好未来?是谁把“少女”引向了死胡同?是谁玷污了传播科学知识的地位?是“_功”,是_志的荒辽思想。

一个又一个悲剧,鲜血浸透了我的事实,提醒了大多数年轻人。他们不仅要有较高的文化素养,还要有一定的科学素养和政治素养,用科学武装头脑。

因此,我们必须充分认识到反_斗争的重要性和长期性。反对_,必须崇尚科学,用科学知识武装自己,完善人格。开展反_宣传活动,发誓反对_,不参加和宣传_。

让我们举起拳头,齐声呼唤:“要有信心,要赞美改革,要旗帜鲜明地反对_。”

(六年级,800字)。

贞丰县顾敏镇四小五三班李强。

了解了反_,看到_危害很大。_会使宗教信徒停止生产和工作,也会导致人们自焚,结束自己的生命,集体_,扰乱政党的工作秩序。他们用金钱和颜色欺骗人们,甚至用高科技手段吸引人们加入_组织。

所以,我想呼吁全国所有的孩子:“我们要远离_,健康成长!保护我们自己的美丽家园!”

(小学六年级,)。

在科学技术飞速发展的今天,我们的新一代接班人沐浴在中国_的灿烂阳光中,坐在教室里没有任何后顾之忧,吸收着老师的雨露,享受着科技进步的成果。我们多幸福啊!但是,——_这一阻碍科学进步的巨大绊脚石,也在社会的某个角落生根发芽,蒙蔽了一部分人的眼睛,侵蚀了一部分人的灵魂,毒害了一部分人的身体。

_,是指假借宗教、气功或者其他名义,对首要分子进行神化,制造、散布歪理邪说,欺骗他人,发展、控制其成员,危害社会的违规组织。大部分_都是打着传播宗教教义、拯救人类的幌子散布谣言,通常会有一个自称开悟的拥有超自然力量的领袖,以秘密结社的形式控制群众,主要目的是不择手段的敛财。

小学生反邪教作文字篇六

一、加强学习,识别_。

自觉加强学习,学习有关反_知识,增强识别_的能力。

二、抵制_,从我做起。

崇尚科学,反对_。我们要拒绝_的传单、邮件和一切反动宣传活动,拒绝_向我们的渗透和宣传,拒绝_向我们家庭的渗透和宣传,以我们文明进步的思想言行,塑造当代青少年健康向上的精神风貌。

三、面对_,敢于斗争。

遇到_,我们要不听、不信、不传;发现_宣传品,我们要主动上缴;看到_反动宣传标语,我们要及时销除;知道有人上当受骗,我们要及早提醒。

四、崇尚科学,远离_。

我们要响应号召,用科学理论武装头脑,带头实践文明健康的生活方式,倡导科学文化风尚,大力弘扬科学精神,抵制_迷信。青少年朋友们,与_组织的斗争是一场科学与伪科学、文明与愚昧、正义与邪恶的较量,是长期的、复杂的和艰巨的,让我们共同加入到反_的行列中来,“正胜邪则治而安”,大家行动起来,共同维护社会的安定团结,共同构建和谐的美好社会。

小学生反邪教作文字篇七

相信科学或_不仅与一个人的生活态度和家庭幸福有关,还与社会时尚有关。

新世纪的钟声在人们热切的期待中敲响了。成千上万的家庭围坐在一起,享受家庭幸福。喜庆团圆的气氛似乎弥漫在空气中。多么美好的生活,多么华丽的人生。然而,谁能想到,在春节这个全家人围坐在餐桌旁的时候,顽固的“_功”痴迷者在天安门广场上演了一场自焚闹剧!人们听到了后悔、惋惜、怨恨的声音,鲜活的生命在“_功”的摧残下一步步走向死亡。19岁的女大学生陈坤,放弃学业,放弃生活,放弃家庭,追求所谓的“完美”,达到了进入“天国”的目的。但是现在一切都是空的,只留下一具烧焦的尸体和一颗懊悔的心.自焚事件数不胜数,让人心酸。什么是“圆满”,什么是“天国”?看这个悲剧,我家破人亡,人生完了。自焚?_志,要不要过去自焚?你一直要求别人去“尽善尽美”,去“升天”。你为什么不去?你敢去吗?你不敢!你不仅不敢放弃生命,甚至自焚事件后不久,为了逃避罪责,你抛出了自焚者不是_功练习者的谬论。你这个懦夫!人性的丧失,与常识相反,简直无法接受!中国有句古话:“不义必有死!”_志,你的末日快到了!

我们是祖国未来灿烂的晨星。要从自焚事件中认清_功_的本质,努力学习,破除迷信,崇尚科学,反对_,使_志的歪理邪说不被科学所破。

我们应该增强科学意识,相信科学,倡导科学,宣传科学,反对无知和_。在此,我呼吁所有学生采取行动,坚决反对_志及其“_功”。同时,我告诫那些对_志仍抱有幻想的人,要突然醒悟,坚决脱离_“_功”,反对_,铲除_,以崇尚科学的精神创造美好未来,努力倡导反对_和_功,摆脱他们的精神控制。

我们要相信科学,不相信迷信,不搞迷信活动,反对_,远离_,热爱科学,勇于创新。学习科学,拒绝_,相信科学,健康生活。

玉树市第一小学6年级:郭。

(六年级,900字)。

在中国,许多学生也相信迷信,这导致了一个悲惨的结局。有一个大学生,王尊忠,在学校学习成绩一直名列前茅,但是因为_功的影响,学习成绩逐渐下降,后来被迫退学,最后因为练习_功而永远死去;五年级学生刘思颖和高中生陈果都是班上的优秀学生,但他们在母亲的带领下练习_功。后来,他们中的几个人在天安门广场自焚。刘思颖死于大面积烧伤。多好的女孩,她因为迷信而失去了生命。虽然陈果没有被大火活活烧死,但她已经成了一个残疾人。她还躺在医院里,每天带给她的只有痛苦和遗憾。

在我们学校,我们刚刚开了一个会,讨论鬼神论。部分内容是让学生和家长相信科学,远离迷信,不要让迷信危害我们的生活。我记得有个_组织在日本一个火车站释放毒气,造成200多人死亡。一位_功学者告诉一个垂死的婴儿,他可以让他恢复健康。他把自己和孩子锁在同一个房间里。结果一个多小时过去了,宝宝还是没有恢复。他不相信自己的实力,也不想让别人知道,就和宝宝一起死在了火里。

迷信是可怕的。大家都要相信科学,远离迷信,提醒身边的人远离_组织。

(六年级,500字)。

什么是「_组织」?是利用宗教、气功或者其他名义建立和神化首要分子,利用制造、传播迷信邪说的手段,迷惑、欺骗他人,发展和控制其成员,危害社会的违规组织。

什么是_?——是一种_,让你弃田弃家,弃学业去信“神”;宣传“世界末日”即将来临,只有加入他们的组织才能拯救的是_。一些_打着宗教和科学的幌子编造谬误。他们打着《圣经》的旗号反对《圣经》,用“传福音”的方法发展成员,极具欺骗性;一些_还成立地下组织进行违规活动。他们的活动大多是偷偷摸摸,秘密进行的,行为非常隐秘;一些_通过任何手段进行欺骗和敛财。虽然他们用的招数不同,但他们有一个共同的收钱目的。

_对人类的危害有多大?会破坏人家的家庭,骗人家的钱,破坏生产,杀人……被骗的人很多,例子也很多。比如一个城市的一所中学,两个学生名列前茅。一个学生跟随家人参加_活动,另一个学生没有。根据_的规定,参与者必须为一日三餐祈祷五次。结果他整天恍惚,学习成绩直线下降,直到退学。另一个努力学习,成绩不断上升,考上了一所重点中学。以上例子告诉我们,世界上没有鬼神。那些为不义之财编造的鬼神,都是骗人的把戏。依靠科学和诚实的劳动是更好生活的保证。

参加_危害老百姓,扰乱社会秩序,危害国家安全,已经成为公害。参加_活动是违反法律和纪律的行为,为国家法律所禁止,将受到法律的制裁。

知道什么是_及其危害,如何预防和抵制?只要做到以下五点,我们就可以自己预防和抵制_。第一,不听_,不相信_,不宣扬_;二、检举、揭发_活动;第三,破除迷信,正确对待生活、老年、疾病;第四,正确对待生活的坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心;第五,树立科学勤奋致富的思想,用自己的双手创造更美好的生活。

你还记得2002年,当“_功”分子在台北发射违规电视信号干扰大陆鑫诺卫星的事件被新闻界披露时,引起了社会各界的谴责,特别是台湾省人民的震惊和愤怒吗?有人告诉记者,他们认为不允许适用法律和原则,他们不想让_功分子给尚未解决的_增加变数。

社会上的一些封建迷信活动经常在缺乏科学知识的人群中传播,给人们的生命财产带来极大的危害。我们要相信世界上没有鬼神,封建迷信愚弄人。学辩证唯物主义不能信_。

我们要积极响应***的号召,认真学习科学文化知识,认清_志自身的事,认清_“_功”的反科学、_、反社会、_性质及其滔天罪行,坚决支持中央取缔_“_功”的政策,崇尚科学,反对封建迷信,从我做起,远离“_功”,拒绝_进入校园。

(六年级,1100字)。

小学生反邪教作文字篇八

有力的水柱;如果说xxx是一个到处作案的惯偷,那科学就是一个个英勇的战士;如果说xxx是一个危害人类健康的病毒,那科学就是一针针有效的药剂。

因为有了科学的进步,爱迪生发明了电灯;因为有了科学的进步,使人们登上月球成为可能;因为有了科学的进步,人们创造了许许多多的奇迹。正因为如此,才推动了人类历史的进步和发展。而xxx,是一种封建迷信,利用人们对无知世界的渴望,控制人们的思想,破乱社会稳定,达到自己不可告人的目的。他们打着宗教的幌子编造歪理邪说,他们打着《圣经》的旗号反《圣经》,利用“传福音”的手法发展成员,具有极大的欺骗性;他们还建立地下组织,进行非法活动。他们的活动大都偷偷摸摸,暗地里进行,行为十分诡秘;他们还不择手段骗敛钱财,他们虽然使用的骗术不同,但有一个共同的目的那就是敛财。

记得家人曾经告诉过我,2001年1月的一天,年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚了。就在这无知、愚昧的邪火中,刘思影离开了人世。可是她多么的渴望生命,却永远的留下了遗憾。再例如:某市的初中有两个学习成绩名列前茅的“三好学生”,其中一个随家人参加xxx活动,按照xxx的规矩每日三餐必须祷告五次,结果每天精神恍惚,学习成绩一落千丈直至退学;而另一个却没有参加,一直努力学习,成绩不断上升,还考上了重点高中。以上事例都告诉我们,xxx是多么的可怕,它可以让人走上歧途,甚至让人牺牲自己的生命。

既然xxx是迷信的行为,那为什么会有人这么痴迷于它呢?这是由于人们缺乏科学知识而造成的。所以只有我们相信科学,努力学习科学精神,理解科学精神,掌握科学方法,我们才能提高对伪科学、xxx的鉴别能力。科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。只要掌握和运用这个武器,就一定可以战胜迷信。

我坚信,只要我们忠于科学、崇尚科学,就一定能够使那些迷失于xxx歧途的人重新找回自我,用科学的光芒照亮那片被阴霾所遮蔽的生命之空。在人生的航线上让我们以科学为指向标,让在xxx中迷茫的生命重新扬起生命的风帆,向着美好的未来起航!

小学生反邪教作文字篇九

_是一个_组织,它打着宗教的借口,组织蒙骗群众,用歪理邪说蛊惑搅动民心,扇动不明真相的群众,撒布非法言论,利用社会矛盾,挑起社会不安事件,破坏人们的安定团结,妄想依次言论,组织社会安定与经济发展,害人害己。

《圣经.旧约》说,一天神为了试验亚布拉罕的忠诚,便叫他把儿子艾萨克带到山上去献祭。亚布拉罕毫无怨言,瞒著妻子说是要把孩子带出去玩几天。亚布拉罕按照神的吩咐将孩子带到山上放下,正准备用刀砍下去,却听到神叫他不用砍了,留了艾萨克一条命。一些基督徒读了这故事,产生幻觉,也听到神的呼唤,叫他们把儿子拿出去献祭。可是和圣经故事不同的是,这些现实生活中的父亲们,许多都听不到神最后叫他们不要砍的话。最后,等了多时,他们为了不违背神的旨意,就拿刀猛地向自己儿子脖子上砍去!_,像一把尖锐的剑,表面招摇而充溢诱惑,一旦刺中人的心,便无终身还。

生命只有一次,它对每个人都是公平的,最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。所以我们要坚决反_,不让悲剧重演在我们身上。_组织煽动成员抛弃家庭,外出传播_,鼓吹“传得越多,将来就可进天国”。许多成员因此离家出走,给家人造成了巨大痛苦,甚至导致家庭破裂,家破人亡。每个人只有一个温暖的家,不要因_而破坏了家的宁静,一定要做到崇尚科学、坚持真理;关爱家庭,珍惜生命,反对_。

邪”乃不正之意,而当今社会却正有人一股不正之风,给人们的精神世界造成混乱。悲剧的底片为黑白色,是因为人们不敢面对它,喜剧的底片为黑白色,是因为人们心灵的阴影忽略了它的颜色。转念一想,作学生的我们又能为反_做些什么呢?努力学习,崇尚科学,这是我们应该做的,因为科学由着它独特的力量。如果说_是一颗能让人失去生命的火星,那科学就是一根强有力的支柱;如果说_是一个到处作案的小偷,那科学就是一个个英勇的警察;如果说_是一个危害人类健康的病毒,那科学就是一支支有效的药剂;如果说_是一个传播细菌的苍蝇,那科学就是一只勤劳的小蜜蜂。

远离_,让我们的生活更加美好!

反_促和谐。

城关镇高堎小学六年级郭佳怡。

在科学技术飞速发展的今天,我们新一代的接班人,沐浴在中国_的明媚阳光下,无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露,享受着科技进步的成果,我们多么幸福呀!然而,科学进步的巨大绊脚石——_,也在社会上的某个角落生根发芽,蒙骗着某些人的双眼,侵蚀着某些人的灵魂,毒害着某些人的身躯。

_组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神话首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人,危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、_。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务,如道教的“爱国相同、济世渡人。”而_否定现实社会,违背社会伦理道德准则。

如果一个人科学知识浅薄,一心只想着神佛的恩赐,贪图利益,轻信别人的话,那么他就很容易迷失方向。近几年,_全能神,不知蒙骗了多少人,不知毁了多少家庭的和睦,我曾经在报刊上看到过这样的报道:某地有一位离休干部闫某,他原本有个幸福和睦的家庭,和美的生活即一去不复返。此后,无论春夏秋冬,早上五点准时起床练功,晚上还要看书“学法”,其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事,一心修炼。最终因参与闹事,扰乱治安,被有关部门依法劳教。

知识武装自己的头脑,从而迷失了方向,在人生的道路上越走越远,最终得到了法律的制裁。

我们坚信,随着科学的进步,人类对自然的认识越来越深入,_会越来越失去立足之地,所以,我们应该崇尚科学,反对_。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用己有的科学知识武装头脑,用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。

同学们,让我们手拉手,让我们心连心,坚决抵制_进入校园!

小学生反邪教作文字篇十

反_作文300字(一)生命属于个人,更属于社会,生命是一种财富,更是一种责任珍惜生命,反对_,努力学习科学知识,从我做起,明天会更好。_是一种迷信,是封建迷信的极...

反_作文400字(一)_?_?多么可笑的词汇、多么幼稚的骗局!更让人感到可笑的是,居然还有那么多人上当了!把自己弄得家破人亡、妻离子散的罪魁祸首却声称别人是...

反_作文(一)在我们这个和谐的社会中,在我们这个和平的大集体中,科学是人类认识和改造世界的最高成果,科学与_势不两立。尊重科学,相信科学,运用科学才能解决现实...

反_作文600字(一)_虽然盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,蛊惑煽动成员仇视社会,发泄对现实的不满。_还利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未...

反_作文800字(一)_是一种迷信,是迷信的极端表现形式。_组织正是利用一些人对生老病死和大自然的迷信心理,诱使人们迈入邪门然后加以精神控制。比如,健康是人人渴...

反_作文1500字(一)在星期三的班会课上,我们观看了“反对_进校园”的影片,影片中一幅幅惨不目睹的图片,一个个真实的悲惨故事,使我们深刻地认识到_对我们学生的...

小学生反邪教作文字篇十一

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

反_心得。

前几天,我去上学时,看见楼道墙上贴了一张传单,上面写着:“都知_坏,恶报即将来。不想当陪葬,赶快退出来。”我一看是“_功”,便去拿来打火机,直接把这“害人精”给烧了。

以此来诱骗更多的人。

小学生反邪教作文字篇十二

在科学技术飞速发展的今天,我们新一代的接班人,沐浴在中国_的明媚阳光下,无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露,享受着科技进步的成果,我们多么幸福呀!然而,科学进步的巨大绊脚石——_,也在社会上的某个角落生根发芽,蒙骗着某些人的双眼,侵蚀着某些人的灵魂,毒害着某些人的身躯。

_组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神话首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人,危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、_。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务,如道教的“爱国相同、济世渡人。”而_否定现实社会,违背社会伦理道德准则。

如果一个人科学知识浅薄,一心只想着神佛的恩赐,贪图利益,轻信别人的话,那么他就很容易迷失方向。前几年,_魔头_志发起的《_功》,不知蒙骗了多少人,不知毁了多少家庭的和睦,我曾经在报刊上看到过这样的报道:某地有一位离休干部闫某,他原本有个幸福和睦的家庭,然而,自从“_功”的魔爪伸进这个家庭后,和美的生活即一去不复返,当初,闫某抱着强身健体的愿望,于1996年10月练起了“_功”。在他的带动下,老伴和两个女儿也都迷恋上了“_功”。此后,无论春夏秋冬,早上五点准时起床练功,晚上还要看书“学法”,其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事,一心修炼。

最终因参与闹事,扰乱治安,被有关部门依法劳教。

闫某作为一位老干部,经历了几十年的的风风雨雨,对社会的善恶丑美,应该有一定的分析判断能力,然而,由于其忽视了对科学知识的再学习,忽视了作为一位老干部应有的人生观、世界观,没有用科学知识武装自己的头脑,从而迷失了方向,在人生的道路上越走越远,最终得到了法律的制裁。

铁证如山,触目惊心。它近一半表明“_功”是害人功,它驱使修炼者走火入魔,一步一步走向邪路、绝路,使许多原本幸福、和睦的家庭家破人亡。

我们坚信,随着科学的进步,人类对自然的认识越来越深入,_会越来越失去立足之地,所以,我们应该崇尚科学,反对_。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用己有的科学知识武装头脑,用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。

同学们,让我们手拉手,让我们心连心,坚决抵制_进入校园。

小学生反邪教作文字篇十三

在当今,社会发展的那么快,也更多源于科学技术的进步,是的科学技术的进步,给我们生活带来许多的成就,让我们更加的推崇科学,倡导科学的发展。可在这推崇的过程中,总会受到很多的阻碍,一些_组织的实力也在不断的滋生、蔓延,把_伪装成科学,反转逆施,蛊惑人心,还大力的宣传歪邪道理,扭曲事实来毒害老百姓。

_像一滴墨水一样,乌黑了整个社会,弄混了科学与伪科学的区别,然后在其中慢慢的发展,大量的利用一些人信于迷信,对生老病死的害怕心里,来诱使他们迈入邪门,然后再加以精神控制,灌输歪邪道理,让他们误入歧途。_正是借助人民信于迷信,宣称有病不用去医院,找一个神医就能够包治百病,于是就出现了许多的神医。

胡万林一个5月才跨出监牢的“奇才”被称为神医,他的医术如神,能治百病,不管你有什么样的疾病,都能帮你治好。他用歪邪理论做为医治的实践核心,人之所以生百病,皆因水,病了的人就用那些芒硝来强行“脱水”就能治百病。于是很多人都相信他的话,按他的要求去做,结果导致了很多人上吐下泻,甚至严重的还危害到生命,其实很多人都不知道,芒硝在中医上是一种很强的泻药,常人一帮服用不能超过10克,而胡万林却大把的加用,所以才导致了这样的结果。这种行为是非常恶劣的,我们一定要加以制止。

_犹如_,就像魔鬼一样,狰狞,吞噬着人民的生命。一位陈英,17岁的小女孩本来应该是好好的学习,快乐的生活,可是陈英因痴迷于“_功”为了能够度人成仙,而且陈英在她的母亲带领下,用尽了全部的精神去练“_功”导致了精神失常。在乘坐一辆北京的列车上跳车身亡。

当看到一个这么优秀的女孩就这样惨死时,让人感到心痛,还有一位女大学生,她的学习和品德方面都是很兼优,可是由于她迷信于“_功”被”_功“控制了她的精神,最终她用火烧身而死亡,这样如此惨烈的场面,真的是不得不让人心痛不已。看啊!这就是“_功”带来的危害,他们本应该是快乐的成长,幸福的生活的,可没想到受”_功“的影响,让他们变得走火入魔,精神失常,最终夺去了他们的生命,所以我们应该要呼喊,救救那些可爱的人吧,让我们崇尚科学,反对_。

_又像一把犀利的剑,放进剑盒里,就看不到它的锋利,一旦被拔出来,便一剑穿心,无一生还。如果一个人没有一点科学知识,就一味的信奉这些歪邪道理,扭曲事实,那后果就不堪设想。

正如世界上有许多人信奉宗教一样,信奉宗教就是相当于毁灭自己,把自己奉上祭坛,而那些信徒们还感到是在慈爱和同,济世度仙,荣神益人,这是一种最高的生命尊严和价值的所在。

是的在1986,日本7名,真理之友教成员在海岸为死去的_教会精神领袖而自焚。在1993,美国“_”_对执行搜查任务的美国司法当局进行武装对抗,教主考雷什在对峙51天后,没有取胜,于是就亲自放火烧毁建筑,并召集所有的_集体自焚,结果86个_都葬身于火海。

看到这一系列的悲惨事件,不得不再次让更多人深思,每一个人的生命诚可贵,却遭受到_的迫害。_就是当今社会的一大公害,如果我们每一个人还不极力的进行反抗和抵制,那么这些_就会肆无忌惮,为所欲为的毒害人民。所以我们应该要用科学知识,科学思想,科学的理论来反抗_,引导人们走向正气道路。

就让我们一起高举“崇尚科学,反对_”,弘扬正气的旗帜吧,支持科学的发展观,共同去建筑一个和谐的社会,相信我们的国家会越来越好,人民也会越来越幸福的。

小学生反邪教作文字篇十四

什么是“_组织”?就是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

什么是_?---让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是_;宣传“世界末日”到了,只有加入他们的组织才能得救的是_。有些_打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说,他们打着《圣经》的旗号反《圣经》,利用“传福音”的手法发展成员,具有极大的欺骗性;有些_还建立地下组织,进行非法活动。他们活动时大都偷偷摸摸,暗地里进行,行为十分诡秘;有些_不择手段骗敛钱财,他们虽然使用的骗术不同,但有一个共同目的就是敛财。

_对人类危害有多大呢?它会破坏人们的家庭,它骗取众的钱财,它破坏生产,它残害生命……许多人上过当,也有许多事例。比如:某市的中学有两个学习是名列前茅的三好生,一个跟随家人参与_活动,而另一个却没有,那个参与者按照_的规矩每日三餐必须祷告5次,结果整日神志恍惚,学习成绩一落千丈直至退学。而另一个努力学习,成绩不断上升,还考上了重点中学。以上事例告诉我们,世界上根本就没有什么鬼神。那些为获取不义之财而编造的鬼、神都是骗人的把戏。依靠科学、诚实劳动,才是我们获得美好生活的保证。

参与_是在坑害老百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为社会的公害。参与_活动是违法乱纪,国法不容的行为,必将受到法律的制裁。

了解了什么是_,认识了_的危害,那么如何防范和抵制_呢?我们只要做到以下五点就能自学防范和抵制_了。第一、不听_、不信_、不传_;第二、检举揭发_的活动;第三、破除迷信思想,正确对待生老病死;第四、正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心;第五、树立科学致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好的生活。

大家是否还记得2002年“_功”分子在台北地区发射非法电视信号干扰大陆鑫诺卫星的事件被新闻界披露后,引来了各界人士的谴责,特别是台湾民众十分震惊也十分气愤。一些民众向记者表示,他们认为于法于理都是不允许的,他们不希望“_功”分子在不平静的_上再添变数。

社会上的一些封建迷信活动,往往是在一些缺乏科学知识的人群中流传的,给人们的生命财产带来了极大的危害。我们应该相信:人世本无神鬼事,封建迷信愚弄人。学习辩证唯物论,歪理_不能信。

我们要积极响应_的号召,认真学习科学文化知识,认清_志其人其事,以及_“_功”组织的反科学、_、反社会、_的本质及其所犯下的滔天罪行,坚决拥护中央对“_功”_组织的取缔政策,提倡科学,反对封建迷信,从我做起,远离“_功”,拒绝_进入校园。

小学生反邪教作文字篇十五

根据人们观察总结,xxx一共有三大特征:1、欺世盗名,教主崇拜。2、歪理邪说,神经控制。3、谋财害命,危及社会。

下面,我就来给你举几个例子吧!一位公司职员,她的精神也在xxx的控制之中不可自拔。整天东跑西蹿、天南海北的,到处传播升天,能过上天堂的幸福生活。有病不用吃药打针、看医生。后来,她在同事和亲友的帮助下,找回了自己,摆脱了xxx的控制。然而,也不是所有人都像她这般幸运,我叔叔说:他朋友的朋友信xxx,一家人整天去信教,家务活也不干了,庄稼也不种了,每天的事就是去信教,更可气的是连孩子也不管,孩子饿了也不管让他自己去找吃的,更谈不上上学受教育了。孩子妈妈,家人让她在家看孩子,而她为了信xxx就把孩子锁在家里自己出去找xxx组织的“成员”。连孩子都不管了,这能不叫人心痛吗?在这三种特征中,还有三条镇教之宝:1、诱骗。

通过调查,xxx分布十分广阔,已有许多人跟着他们不能自拔,有的断送了性命,有的被弄的不成人样,看着这些凄惨的情景真是太难过了。历史是一面明镜,从中可以看到善与恶。

听了妈妈给我讲的这些,我明白了什么是xxx以及xxx对社会的危害,所以我们作为未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

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