最新蜻蜓的家作文(模板13篇)

总结可以帮助我们找到问题的根源，为解决问题提供更有效的策略和方案。总结是评估自己的机会，该如何抓住它呢？这些总结范文是对某些专业领域的经验总结，非常有参考价值。

蜻蜓的家作文篇一

暑期里最开心的便是捉蜻蜓了。

我与妹妹去唐刘中小学捉蜻蜓，大家拿着网，罐子考虑了。到了唐刘中小学。

大家一人一个网逐渐捉了，看见了一个飞的较为低的就渐渐地挨近，随后一捉，一只就捉到了。

再讨论一下妹妹这里。妹妹可没我聪明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到现在一只也没捉着。我走以往说：“妹，蜻蜓不是你那样捉的'，要渐渐地捉！”亲妹妹听了又慢慢捉，不一会儿，就捉到十几只蜻蜒。妹妹看着我就捉了一只就抬起罐子向我显摆。

因为我再次捉，不一会儿就追上了我妹妹。

我们要回家，我忽然想起蜻蜓是号虫类专业吃虫害的，我对妹妹说：“大家把他们放了吧。”“好啊！”妹妹说。

我与妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。

今日简直一个快乐的一天。

蜻蜓的家作文篇二

放假时，我观察了一个小家伙，这小家伙就是蜻蜓。从它身上，我发现了很多小秘密。

蜻蜓的脑袋差不多被两只凸出的大眼睛占满了，看起来有点儿像科幻小说中的.外星人。原来，蜻蜓的眼睛是由1000028000只小眼构成的复眼，可以把不同角度看到的东西集合起来，形成完整的图像。所以，在昆虫界，属它的视力最好了。

蜻蜓的飞行技术十分高明，忽前忽后的，有时又像直升飞机一样在空中停住不动，这可是高难度动作呀！它急速冲刺时可以达到每秒几十米，你要想用网去捕捉它，那可不那么容易。不过，在下雨前，空气中湿度高，蜻蜓的翅膀承受着水汽，不能在高空飞行，只能在低空徘徊了。这也告诉我们，天要下雨了，真不愧是一位天然的天气预报员。

它还有很多特点，我正在观察。“嗡……嗡……”呀！飞走了。

蜻蜓的家作文篇三

星期五下午，天气很热，学校给全校同学放高温假，姐姐就来到公园乘凉。

公园里到处绿树成阴，鲜花盛开，花丛中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看见我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑过来对我们说：“蜻蜓是益虫，不要伤害它们。”弟弟问：“为什么呢？”，姐姐说：“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你们捉了两只，一晚上要吃多少只蚊子呢？”，我们红着脸说：“姐姐，我们知道错了，马上就放了。”姐姐高兴地说：“这才是我的乖弟弟嘛。”

最后我们高高兴兴地一起回家了。

蜻蜓的家作文篇四

记得小时候，说起蜻蜓来我可没少捕捉它们，可是那时候还很小根本不知道它们是益虫。每当到了夏季最热的时候，我都会和几个小伙伴儿在烈日炎炎之下一起到河边捉蜻蜓。

首先用扫帚追逐着拍打着它们，那时候还很小，能拍到一只是多么的不容易啊!凑巧拍到了一只来，我们几个小伙伴儿都会欢呼雀跃起来，因为接下来在捉蜻蜓就是很容易的事情了。马上我们把准本好的小木棍，上面拴好绳子，再把拍到的`蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在这里面也是很有学问的。这个小秘密我告诉大家吧!由于河边雄蜻蜓占大多数，呵呵就是用来招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好，不过呢？如果碰到的是雄的也不打紧的。我们用湿泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前端，把它那艳丽的蓝色挡起来，看着就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈！别说是蜻蜓了，就是我们也分辨不出的。真的可以以假乱真蒙混过关。

童年的欢声笑语，那种天真、那种稚气、那种无邪、这些都是心里油然而生的……在如今却是无从寻找了！

蜻蜓的家作文篇五

莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，蜻蜓眼读后感。”所以这个暑假里我读了很多书，其中我最喜欢读的是曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物，是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮的孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏，故事中的人物悲欢离合深深吸引着我，常常让我牵肠挂肚。

这本书主要讲：中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮，两人一见钟情、相爱、结合并生下了四个儿女。二战期间，杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活，她给这个家带来了湿润和优雅，然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。

这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲，二战期间，在我们中国，许多上海人都变得“没脑子，”成天喊着“打倒”的口号，打倒那些他们认为是国际间谍的外国人，所以奥莎妮成了他们打倒的对象，他们认为奥莎妮是法国派来的间谍，三番五次去她家捣乱，对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打，杜梅溪的腿被打骨折了，也抢走了奥妮莎的宝贝――蜻蜓眼。

读完之后，让我百思不得其解的是：尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德，为什么年老杜梅溪和奥莎妮会受到这种待遇呢？如果是现代社会，人们绝不会这样去对待老人，为什么在那个特殊年代，人们最起码的道德都没有了，变得麻木“没脑子？”所以长大后，我一定要去研究这段历史，因为写小说一般都会有创作背景，我要去发现这个背景。

读书使我变得越来越爱思考。最后，我推荐大家也来读读这本书。

蜻蜓的家作文篇六

乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来：一只、两只、三只……“这么多呀！县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧？”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的`弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。（小学生作文）。

蜻蜓的家作文篇七

夜深了，雨下得很慢。当我关灯准备睡觉的时候，桌子上传来“噗噗”的声音。我仔细一看，原来是只蜻蜓。我可以放松紧张的心，顺手打开床头灯。龙飞毫不犹豫地立即飞到灯罩前。

光线照射下，看起来很美，小圆头，长身体，透明薄膜翅膀。太美了！

也许它需要热量，也许它需要光线。它在灯罩上爬几步就安静了。我知道蜻蜓是益虫，所以没有打扰它。让它静静地躺在灯罩上，好好睡一觉。

微风吹过窗帘，外面还在下雨，但房间里充满了温暖。

看到蜻蜓在那里，我回到床上睡觉。醒来的时候天已经放晴了，蜻蜓已经飞走了。

也许它去了下一个目的地抓虫子！

蜻蜓的家作文篇八

刚开学的那几天，天气晴朗，许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。

体育课的自由活动时间，我决定去捉只蜻蜓玩。于是我把这个想法告诉了我几个要好的同学们，但是她们听了以后，十分惊讶，问道：“你不怕吗？”“怕什么？捉个蜻蜓还有危险吗？”她们告诉我，如果蜻蜓在手上撒尿的话，手是会烂的！但是这句话可吓不倒我，于是我准备按照曾经在一本书上看到的方法：用草做成一个三角形的框架，然后用蜘蛛网去把蜻蜓粘住。

可是，我绕着操场走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我这样想着，开始寻找目标。很快，一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野，我决定就选这只，便猛地一扑，手对着那只蜻蜓伸过去。可那只蜻蜓十分机灵，抖了一下翅膀，往旁边一闪，飞出了“危险区”。

我并不气馁，又寻找起下一个目标。接着，又一只蜻蜓找上门来。我吸取前一次的`教训，悄悄地绕到它的后面，手一伸，触到了它的翅膀，另一只手从它的旁边攻击。眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了，哪知道那蜻蜓一转身，一张丑陋的“鬼脸”对着我，太恐怖了！我吓得大声尖叫起来，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回头看了看，离蜻蜓很远了，我才瘫坐在地上，喘着粗气休息。

后来，每当我想起这件事，总是觉得很可惜。当时如果再勇敢一点，我就成功了。

蜻蜓的家作文篇九

我有一个竹做成的螺旋桨，一根又细又长的竹子，这些看似普通、平凡的物品，却组成了一个神奇的玩具--竹蜻蜓。

这个竹蜻蜓是一个大哥哥送给我的，我一看见它就爱不释手。每天放学回家都要玩一会，我双手合住按着竹蜻蜓来回搓，然后突然用力一搓快速放开，竹蜻蜓就像一架小小的直升机似的飞了出去，然后慢慢悠悠地停在了草地上。一会儿，它又像一只可爱的小蜻蜓飞落在草丛中，风儿好像是竹蜻蜓的向导。

蜻蜓的家作文篇十

一只美丽的蜻蜓轻轻地飞落在绿树成荫的大道边。我停下了脚步，屏住呼吸，蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢，手在微微地颤抖着，心在剧烈地跳动着。近了，近了，挨近了！它丝毫不知道危险即将降临，一动不动地憩息在青草尖上。它正欲振翅疾飞的刹那，我飞快地捏住了它的尾巴。它受到突然袭击，立即展开透明的翅膀，拼命地扇动着，想奋力挣脱，我捏得更紧了。它还不妥协，直到筋疲力尽，然而稍息一刻，又挣扎。这样折腾了好长时间之后，它绝望了，停止了挣扎，只是两只晶莹剔透的绿眼睛失去了往日的那种光泽。

我兴冲冲地把它带回家，忍不住细细打量这只美丽的蜻蜓：它身材纤细，玲珑的脑袋聋拉着，小黑眼珠在晶莹的眼睛里转动着，打量四周，一对锯式的牙齿紧紧地合拢，像纱布一样半透明的布满经络的翅膀微微振动着，细长的脚尖紧紧地扣住我的手指头，竹竿似的长尾巴弯曲着。我望着它发呆，捕捉来了怎么喂养呢？蜻蜓是益虫，靠捕捉小飞虫为生，我可没那么大的本事捕到飞虫，怎么办呢？对！做标本。我立刻拿来针，正要刺入它的胸膛，这时，我的脑海里仿佛出现了一个调皮的孩子，他把可怜的小猫抛进河里，小猫发出一声声惨叫，那声音在我脑海中回荡；还有一只美丽的小鸟也遭受劫难，被枪杀，几根艳丽的羽毛飘飘悠悠地落下来，在我的脑海里浮现；我又看见了顽皮的小孩用一只可爱的小蝌蚪进行所谓的“解剖”……多么可怜的生灵！有多少这样的生灵惨死在人类的手中！我的心颤抖了，为我的行为感到自责，感到羞愧。人类和动物本应友好相处，地球才会变得更加美丽。

我默默地捧着蜻蜓来到室外。啊！一个明媚的艳阳天，天空瓦蓝瓦蓝的，天空中飘浮着几朵白云。蜻蜓那绿色的眼睛立刻露出了兴奋的光彩，我深情地说：“飞吧，蜻蜓，飞到你的天地去吧。”我松开手指，蜻蜓“呼”的一声振翅高飞，在前方盘旋了一圈，然后向着蔚蓝的天空飞去。

蜻蜓的家作文篇十一

我们穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。

我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。

我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。

蜻蜓的家作文篇十二

雨声淅沥，我坐在桌前，望着那本《蜻蜓眼》，便马上吸引了我的魂魄。看着那张封面，观象台旧社会老上海黄浦江的黑白高级素描衬托着四个人物，中间的两个人物同撑油纸伞，显得格外显眼即为主角。翻开书页，看到这本书竟被评为国际安徒生奖，是中国少儿文学大师曹文轩的首部长篇力作。

本书以极强的文艺性语言刻画出了一个又一个动人的画面。让我化为了一只书虫飞进这本书中看着作者用自己的笔墨描出有声的境界，仿佛身临。如那无边无际的大海，风起云涌的大苍穹，波涛连连起伏的湖面，遥远犹如沉浮，于梦幻之中的岛屿，追逐船尾的浪花而上下飞舞的海鸥，皎洁的月光下一跃而起的大鱼，水天一色的苍茫。还有书中那张被海风吹成古铜色的脸，在烛光下闪烁着微微有点儿冷清的光泽，一对已垂挂的眼袋，在那浓黑的眉毛下显得炯炯有神，乌黑，但有点儿干涩的头发如野草般蓬乱，领子大敞胸脯辽阔，皮肤同为那迷人的古铜色。

回想起那阿梅一家住在蓝屋时的幸福美满生活。但经过坏人的破坏，奶奶被坏人抓到了黄浦江的那边干苦力搬砖，十分让人揪心。那天，阿梅自己一人坐着摆渡船去江那边看奶奶。天下起了雨来，越下越大，奶奶的胳膊破了，流出来的血明明是浓浓的，但很快被雨水稀释成淡的红，然后便与雨水一起流到地上。阿梅一直在帮奶奶搬着，十分痛心。雨还在下，奶奶仰脸接受着来自天空纯净的雨水，不停地用双手洗着她的胳膊，她的脸。有时候，她还会拉住阿梅的小手，用她那已经变得粗糙的大手，给阿梅洗着脸。终于觉得身子干净了，奶奶才带着阿梅进入那个低矮的工棚。

作者以小孙女阿梅的成长为主要故事线索，勾勒了在那个特殊的时代中一家人之间相互扶助，相濡以沫的动人情景。令我在这本《蜻蜓眼》中收获了人间真情。

岁月流逝，心有余悸……。

蜻蜓的家作文篇十三

暑假的某一天，我和父母来到外婆家。

晚上在我洗衣服的外婆家后面发现了一只漂亮的蜻蜓。它的.身体是蓝色的，翅膀是透明的，头是黑色的，长着两只又大又圆的眼睛很可爱。我很想抓住它，天天看，但是现在快开饭了，所以第二天又要去抓这只蜻蜓。

第二天下午，妈妈在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘边。我拿着一根竹竿，绕到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸过来，对着它喊：“大蜻蜓，过来！”蜻蜓好像听懂了我的话，就飞过去停在竹竿头上。我慢慢把竹竿移到妈妈身边。在我移动它之前，蜻蜓飞走了。我很失望。它飞来飞去，又飞回来。

就这样，我和这只蜻蜓打了很多次架，最后一次它没有飞回来。妈妈说这只蜻蜓只是为了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。