社团活动作文字(优秀19篇)

绘画是一种通过色彩和线条来展现艺术家的创造力和视觉效果的艺术形式。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结？想要更好地了解这个主题，可以参考以下给出的相关范例。

社团活动作文字篇一

同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！

提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了，我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。

郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好，”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。

第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。

书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。

我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。

我的演讲完毕，谢谢大家。

社团活动作文字篇二

一天，班主任沈老师发下了一张满是黑字的纸，我一看眼前的黑字仿佛变成了一只只小小的黑蚂蚁。我心想：又是报兴趣班，而且又没有一个新奇的。可我再一看，眼前的黑字仿佛又变成了一只只大大的黑蝴蝶，原来今年多了一个新项目是小主持人。

回想平时爸爸妈妈常跟我讲，我说话时经常咯咯嗒嗒，说不通顺，我想：报小主持人或许可以帮到我，我一定要报小主持人。

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期一，其他的同学都早早地回到了温馨的家，只有我们还在静静地等待老师的到来：有些同学迫不及待地把头伸出窗外张望着，还有些同学在教室里直打转。等啊，等啊，老师终于来了。这位老师可真有些奇怪，既有点儿炫酷，又有点儿朴素。如果你先看老师的下半身穿着，你就会知道老师是怎么个朴素法：老师穿了一双简朴的蓝色布鞋和一条淡蓝色的中裤。但你要是看老师的上半身穿着，你就会知道老师是怎么个炫酷法：老师穿着一件白色的t恤衫，带着一副黑色的墨镱，非常炫酷。

不仅如此，老师上课时也很有趣。上课前，老师和我们做了个游戏：右手做成一个“1”字形，左手做成一个“布”的样子，当老师说到：红烧肉、竹子这两个词时我们要用左手抓住另一个同学的右手算赢，而右手要逃开不被另一个同学抓住。开始游戏了，老师说了“竹笋”这个词，许多同学还以为是“竹子”都用力抓住了别的同学，当大家反应过来时，都哄堂大笑起来。就这样我们开始了愉快的`一节课，老师经常在课上闹出许多笑话，比如：老师在教我们站、坐姿时让我们自己想象应该是什么样的，并做出来。一位男同学做了个翘二郎腿的样子，老师跟他聊起天来：“你还挺悠闲的吗！”全场沸腾起来。

我喜欢这样的社团活动，希望明年还有小主持人社团，我一定还要参加。

社团活动作文字篇三

各位老师同学好。我叫宋子义，来自安阳外国语小学四（2）班。我今天演讲的题目是《我最喜爱的社团活动》。

同学，你知道吗？我有很多头衔，比如组长，语文课代表，小班老师，还有一个头衔。你绝对不会认为我是书法社的头头。

提到这个题目，我就用书法告诉你我的来历。从二年级开始，每周五下午学校最后两节课都是社团活动课。我们学校有很多社团，鼓、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，不爱说话。教我语文的郭老师写得很好。我从一年级开始模仿郭老师，有一天也想像郭老师一样好好写。恰好郭老师开了个书法社，我就选了个书法社。

郭老师告诉我们，练字不是一件容易的事。首先，学习书写姿势，一定要掌握字体结构，看清字体在网格中的位置，然后一笔一笔的写。俗话说：“万事开头难。”这一点都不假。刚开始练字的时候，手抖的厉害，老师手拉手教我。有时候回到家，总是一个字也写不好，就掉笔了。这时，妈妈鼓励我：“做任何事都要有耐心。练字需要五年或者十年。如果你有耐心，你可以好好练习。”她还给我讲了很多书法家勤奋学习、刻苦练习的故事，增强了我克服困难的信心。

第一学期后，我练习了基本笔画，学会了写简单的汉字。练了两节课，课间连出去玩都没有。第二期，第三期，第四期，现在第五期，我还是报毛笔字，“努力有回报。”我的书法越来越好，总是作为好作品展出。上学期我和几个同学还参加了区里代表学校组织的社团演出，取得了优异的成绩。所以，我也成了书法社的负责人。每学期都要吸收不同年级的新成员，就像这学期我们接收了一些五年级的姐姐和一些三年级的妹妹。他们根本没有接触过书法。作为一个老学生，作为一个领导，老师给了我一些简单的任务。老师讲解完后，我和老师会检查他们握笔的姿势，指导他们写字。学期结束，作为学校的负责人，我会向评委、老师、同学介绍我们的书法俱乐部。大家都在认真的用毛笔字写着，学生的优秀作品贴满了四周，让评委和老师都很惊讶。我们书法社每学期都被评为优秀校友会。请看，这是我们接待外宾参观的书法俱乐部。

书法是中国特有的传统文化艺术。被誉为：无声的诗，没有舞蹈，没有画面，无声的音乐。

我觉得书法不仅能让人练就一手好字，还能锻炼人的意志和耐心。

我的演讲结束了，谢谢。

社团活动作文字篇四

“哇！”伴着一声声迫不及待的激动呼喊，我兴奋的拨开人群，目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋，激动，喜悦……不约而同地涌上心头。

嘿！那不是中国结艺社团吗！只见同学们早早的围在桌子边，手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来，手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧！素描社也隆重登场了！它不仅吸引来了我们学校的同学，连东小孩子们也兴趣十足！大家围成一团听老师介绍，听指导同学的指挥，挥舞着画笔一展身手！看，艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结，连我也被它的有趣吸引了！

这么多的社团，像橱柜上的商品琳琅满目，不知先体验哪一个好。这是，我的目光停留在了“舌尖上的'艺术社团”上，听名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑过去，这情景可把我先一愣，后吓一大跳！不是吧！这么多人！队伍像长龙一般，不见头，不见尾。可为了吃，我硬着头皮走向队尾，是不是往往前方，唉！还有多少人呀！好不容易轮到我了，我不经意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的样子。只见老师笑眯眯的迎接我，端上一盘满满的，装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果，蘸着沙拉酱，一口放进嘴里，只感觉带舌尖甜甜的，嘴巴里凉凉的，沙拉酱在嘴中化去，美味！更好吃的是老师亲手做的寿司，一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出，寿司似乎更有滋有味啦！

品尝完美味，舌尖上似乎还留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的艺术社”，回味无穷呀！

社团活动作文字篇五

时间过得可真快啊，又是一个星期三到了，要知道，我们可喜欢这一天了，这天是我们最期望的一天，因为没星期三学校都会开展社团活动。我们可以去参加自己喜欢的社团。

社团活动让我们在学校里有机会学习和了解自己的兴趣爱好，使每个人都可以发挥自己的`特长，也让我们更加地了解自己。

下午第二节的下课铃声响了，同学们都飞快地跑出教室，向自己的社团所在地跑去。

我参加的是小荷文学社，我们的活动内容就是些作文，写作文虽然很麻烦，很伤脑筋，但我觉得对我的帮助很大，陈老师每次都会亲切地教导我们，如何使语言变得更加形象，生动，每次都会给我们一些新的启发，每次为了写好作文，除了老师给我们讲解的一些窍门外，我还通过各种办法去获得更多的知识。比如：查阅一些写作资料和课外书。这样不但提高了我的写作水平，也让我学到了许多知识。平时一个多小时的时间，此时感觉会特别短，我真希望每天都是星期三。

社团活动作文字篇六

最近，我们学校组建了一个特别的社团，我认为它是所有社团中最高大上的，没错，就是文学社团。

经过选拔，我们班入选了五个。没想到我们这群只有点三脚猫功夫的竟然被选上了！瞧我们这嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出来了，脸上的笑容想掩都掩不住。今天是文学社召集的第一次活动，我们几个一边赶往集合点，一边你一言我一语地猜测这节课要干什么。

听说校长要给文学社团的发《若水书院》的进门卡啦。

那可不，从此以后我们就是手持黑卡的九中学校至尊vip了！

一进图书馆，一股书香扑面而来，看到已经来了不少其它班的学生，但大家都静悄悄的，室内弥漫着宁静的氛围。只见我们熟悉的语文赵老师表情严肃地站在前面，给人以一种极其严厉的感觉。事实上，赵老师的课堂生动又有趣，讲到精彩的章节有时我们也会忍俊不禁。赵老师给我们定立了社规，交待了一些注意事项，一节课就这样将近尾声。文字社团定为每两周活动一次，比其它社团活动得少，所以每次社团活动时间显得都很宝贵。

校长对我们社团格外上心，老师也为此付出了努力，我们更要用心对待，使我们的文学社团越办越好！

社团活动作文字篇七

今天爸爸带我去开封中医院，参加阳光社团组织的活动。我知道今天去医院探索秘密，高兴极了。医院有什麽呢？我带着这样的疑问，来到开封中医院。好大的医院，有眼科、内科、外科等等等等好多好多。

我们来到了眼科，有测眼器，有看眼器，我们来测眼，看见了测眼器，我们开始测，医生阿姨给我们一个一个测，我1.2，我没有沙眼，好高兴，医生阿姨给我们讲对眼睛有益的'事，说我们玩电脑不能超过四十分钟，这会对眼睛不好，望远方的绿色东西会对眼睛好或者做眼保健操，上课要离桌子一拳，眼睛里桌子一尺，休息自己的眼睛，这样也会对眼睛好，我们听明白了，医生阿姨对我们的眼睛开始进行了检查，医生阿姨又给我们讲保护眼睛的知识，我们牢牢记在了心。

我们恋恋不舍的离开了医院，我会记得医生阿姨对我们说的话，也会做下去，不迷恋电脑，我迷恋电视，保护好我们的眼睛。这一次我参加这次活动，知道了不少的对眼睛保护的知识，我会牢牢记住，做下去。

社团活动作文字篇八

冬日寒风刺骨，让人不禁打个寒颤。可是，此时此刻，我未曾感到一丝寒冷，因为我的内心火热，割断了我与冷的交集。正是因为走进的这间教室——笔溪文学社，让我内心温暖。可我为什么会感到如此温暖、舒适、美好呢？老师要带我们去参观学校的各个社团：

稻草人工作室：艺术的海洋

艺术是最文静的，美术、书法……都可以让人放松心情。走进一片安静的、悄声无息的美术社团里，同学们个个神采奕奕，手拿麦秸细心地编织着，做着精美的手工品。

有的同学，静静地坐在自己的位置上，身体好像被某种定身术定住了似的，手却在那里忙东忙西，似乎已沉浸进到艺术的海洋里，当我走近时，他们头都没抬一下，依然认认真真地创作着自己的作品。

乒乓球社团：运动的世界

“乒乒乓乓”，这一听就是在打乒乓球了，我暑假期间经常和好朋友去打乒乓球，我也是一名体育爱好者。

老师标准的姿势，一个个把球发出，对面的同学，一会儿跳左，一会儿跳右，一眨眼间，老师旁边盒子里的球一个个都弹了出去。对面的小朋友也不甘示弱，拼力接球。

精灵舞社团：舞者的乐园

刚进地下室走廊，一阵欢快的音乐声传入耳中，我迫不及待地向舞蹈社团奔去。

悠扬舒缓的钢琴声奏起——放学的铃声响起，我们的校园之旅也即将结束。欢乐的时光总是很短暂，天上的星光、地上的灯光，都在闪烁着自己的光芒，而我们也在社团活动中找到了属于自己的另一个舞台。

社团活动作文字篇九

模型课在我心目中既好玩又能开发智力，为了增强自己的动手动脑能力，我参加了学校的模型社团。入社以后，我认识了很多新同学，并和他们成为了好朋友，而且在社团里收获很大。

那次，我去上模型课，由于平时我对车呀、船呀模型不感兴趣，缺少观察，一时不知道该从哪里开始。看见其他同学都在认真而又顺利的拼装模型，我急得哭了。就在此时，模型老师走过来说：“孩子，别着急，失败乃成功之母，每个人都有失败的时候，要坚强呀！别哭了，来，老师帮你看看。”说完老师就开始手把手教我，他说：“第一步，先把马达安到船模底部，再把盖子盖上去；第二步，把风扇安到马达中间的小洞上，用螺丝刀把螺钉固定好；第三步，把底盖安好。”剩下的细节老师又让我看说明书，对照说明书上的图形安装。我静下心，开始认真拼装，可装好后模型船却怎么也动不了，这是怎么回事呢？这时我才想起老师的话，“要仔细看说明书”！我看了一下就发现了问题：我真糊涂呀！原来我把风扇安错位置了，所以模型船怎么也动不了。按照老师教的方法，我重新拼装，模型船终于被我成功的拼好了！看着自己动手做好的模型，我高兴地笑了！

通过这节模型课我学到了很多知识，让我培养了仔细观察的习惯和动手操作的能力，同时还使我明白了：只有通过自己的努力，才会取得成功！

我爱模型课！

文档为doc格式。

社团活动作文字篇十

盼望着，盼望着，老师来了，首期社团活动开始了。

一开始我们先做自我介绍，本来是一件非常令人尴尬的事情，经过老师的鼓励，变得融洽了许多，甚至我们都乐在其中，玩的不亦乐乎，每个人都喜笑颜开。

然后，老师郑重其事的说，要带着我们去寻找写作的素材。我们欣然答应，抑制住心中澎湃的心情，跟着老师去“挨家挨户的串门”。

但令我印象最深的，便是口才班和体舞班了。

口才班那才叫真的“战争激烈”。三位同学在讲台上大显口才，针锋对麦芒，毫不相让。三双眼睛对视，在空气中迸发出火光，着实令人暗暗心惊。而体舞班却全是清一色的女生。她们跟随节奏摇摆，跳出妙曼的舞姿。快时，眼花缭乱，慢时，清贵矜持。大有大家闺秀之气。

丰富多彩的社团活动，让我们大显异彩，也让我们“一饱眼福”。

社团活动作文字篇十一

周三是我们一周一次的“心家长活动”，这次老师邀请到的是陆薇妮的爸爸，一位厨师，他要教我们制作月饼。虽然我没有参加做月饼，但我在社团里也发生了许多有趣的事，让我带你走进我的社团生活去看看吧。

说到排球，大家往往好像是不屑一顾的，也就是不太关注。当你在电视机前看到热火朝天的排球比赛时，一定想不到是那样一种场面，就是排球队员的艰苦训练。而我，身为文萃小学一名排球队二传手，深深的体会到了这其中的酸甜苦辣。

这天，我们打对抗赛，“比赛正式开始!”随着李老师的宣布，我上场了，站在了2号位上，之前的比赛都输给了对方，这次一定要争气，一定要“一雪前耻”!我正想着，对方已经发起了猛攻，他们身手敏捷，动作干净利落，很快就赢了第一场。然而我们也不敢落后，很快就扳回了一场!

现在只剩下最后一球了。对方发球，只见球很快地向我方冲过来，那球快得都看不见影。但这可难不倒我们。

只见许子潘一个飞扑将球救起，球稳稳当当地落到了我的手上，我奋力起跳，球飞了起来，在空中划出一道完美的弧线，就像长了对翅膀似的直抵攻手，曹漪雯一个箭步冲了上去，接着一个虎跳，手臂扬高，双手呈扇形，接着就是一记准狠的扣球，球以飞快的速度旋转着，撒泼般的飞了出去，然后落地!

我们赢了!替补队员为我们欢呼，队员们都跑过来拥抱在一起。

以前湿透的衣服，流过的汗水这一刻都是值得的。我没有辜负老师和队员对我的期望，没有辜负二传手这个位置。

社团活动作文字篇十二

周四下午，是我们“田野读书社”社团的活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动，我欣喜万分。

我的“田野”，是学校的一块大大的草坪，草坪上有十几株花木。入冬以来，几场大风，不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。

接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时，我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌，我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候，老师微笑着说：“你自己想一想，总有办法的！”

拿着“龙爪槐”，我想：龙爪槐，是不是像龙爪一样的槐树？我环顾四周，终于在草坪西端发现了这一株树。这株树，远看像一个大伞盖，即使到了现在的冬天，它依然枝繁叶茂；近处看，粗粗的树干，细细的枝丫，特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干，我惊奇地发现，树上竟然有几个小洞，每个洞都是圆圆的，深深的。我真想变成一只小蚂蚁，顺着树干，到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作，还是哪一个调皮的小虫的家？同学们的嘻笑声，让我停止了想象。我连忙大声问老师：“老师，我找到了，这就是龙爪槐！”老师微笑着点点头。

我连忙搬了一个凳子，在同学的帮助下，把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌，我的心也飘荡起来。

接下来，我开始寻找“红叶碧桃”，可是怎么找也找不到。正在我着急时，老师走过来，又笑着说：“这种桃树，是春天先开花再长叶子，再结小桃子，那花是非常鲜艳的红花！”“哦，老师，我知道了！”我兴奋地奔过去，这是一株冬天冬眠的树，它的枝也是粗粗的，不过还没我身材高呢！我清晰地记得：春天的时候，它先开花，那花火红火红的，甚是漂亮，我还在草坪上捡过那些花，夹在书本里，时间一长，连书中的文字，都是清香的。

终于挂好了树牌，我开心极了。最后，老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我，既细心，又聪明。我也慢慢才明白：田野，让我们学到许多书本外的知识，让我们开阔了视野，更让我们感觉到大自然的美好，学校的美好！

社团活动作文字篇十三

自从转到了美丽的青岛路小学，星期三下午我们就有了社团活动。于是，每周我们都期待着这天的到来。

这个学期我去了国画社团。第一节课，我和同学们来到了国画社团教室，看见了一幅幅精美的作品被挂在墙上，我们心里暗暗地想：好精美的画啊，可是我们能画成这样吗？先试一试吧！这节课老师给我们讲了关于国画的知识，我像是打开了新世界的大门。

第二节课，我们带着材料来到社团。这节课，老师发给我们几张印出来的画，看样子是我们开始动笔的时候到了。等老师讲完内容时，我就迫不及待地拿起墨来，倒了一小滴在调色盘里，再用毛笔搅了一小会儿。开始画画了，由于毛笔软，所以不能一下直接按到底，要不然纸上就是一个小黑点，像一只飞倦了的苍蝇。

我迅速地在纸上勾画起来，仿佛有无数的灵感想要跃然纸上。下了课后，我兴奋地想：太有趣了！也没有那么难吗！

结果，兴奋像枯萎的花朵一样，到了一个谁也见不到的地方去了。原来，我的画被别人弄糟了，可我不怪他，因为下次我要好好保管它！就这样，我找回了欢乐，也比以前更加喜欢这个社团了。

通过这次社团活动，我明白了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

社团活动作文字篇十四

午间阅读课时，我正徜徉在书的海洋里，突然，教室里的`广播响了起来：“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听，立即扔下书，直奔大操场。

一开始，教练先带着我们做了一些准备活动，然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是，将我们分为攻方和守方两队，攻方要想办法突破对方的防御，守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了，我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势，还不停地上蹿下跳，我忍不住哈哈大笑起来。没料，他一个箭步冲过来，我赶紧向左一闪，趁其不备，瞄准他的球门，冲了过去，他也毫不示弱，飞快地追了上来。我一看，突然停下，急向右转，又急向左转，想来个“声东击西”，可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时，朝着他的球门冲过去，结果，我还是失败了，这家伙真是人如其名，反应太灵敏了！

中场休息了，有些人坐在绿茵地上，有些人还在玩足球。教练看见了说：“不许玩足球了，把球传给我！”

只听张小飞大喊一声：“教练，接好了！”他猛地飞起一脚，只见足球在空中翻转了360度，又向下45度直冲过来，最后准确无误地击中了高年级同学的腿，疼得那位同学嗷嗷直叫，全场队员却笑得人仰马翻。

最后，教练宣布：“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员，分成两队。教练将足球放在中间，随着教练一声令下，比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿，奔跑着，呼啸着，猛扑了过去。这时，我队的“大高个”把球踢飞，足球朝着对方的球门飞去，其他队员都争夺着，传送着，眼看球就要进门了，在这千钧一发之际，对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了，远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”？就在大家惊呼不已的时候，教练叫停了比赛，大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀！

社团活动作文字篇十五

8月7号，我们阳光社团8个小伙伴来到开封市中医院三楼眼科，一起检查眼睛。我们检查了视力，阿姨说视力不能在一点零以下，要在一点零到一点二之间，最好的是一点五，我们班李仁普的视力是最好的，真羡慕呀!我也下定决心保护好眼睛。

我们又检查了有没有得沙眼，有部分同学是沙眼，有的没有得沙眼。沙眼是一种眼上的疾病。眼睛是心灵的.窗口所以我们要注意保护好眼睛。如果沙子进入了眼中，要使用湿毛巾擦眼睛或者闭上眼睛让泪水把沙子带走。

王阿姨还教我们如何做好眼保健操，她还说一天要做两次眼保健操。看电视玩电脑最好不要超过四十分钟，每隔半个小时要去欣赏一下绿色，让眼睛得到充分的休息。这次社团活动使我受益匪浅，不仅让我了解到保护眼睛的重要性，而且学会如何使用正确的方法保护眼睛！

社团活动作文字篇十六

无人机，时左时右，时上时下，随着它节奏摇摆的是一群阳光少年。

——题记

瀑布淙淙，竹林沙沙，鸟儿欢唱，书声朗朗。赏名著、读经典、诵诗词、唱欢歌、跳乐舞，手工课，烘培课，五花八门，五彩缤纷，精彩绝伦，这就是我们美丽油田五小生活。

我参加的无人机社团也是门庭若市，人才济济，各种搞笑惊险，喜忧参半，会飞的如行云流水，一飞冲天，不会飞的仿徨失措，如小鹿乱撞，又到了周四的社团课，我和好哥们迫不及待，脚底如抹油一般。

奔向操场对面，拿上无人机，恨不得立马飞一趟，心里自嘀咕，希望这次如有神助，千万得到一个好分数，扬眉吐气一番，可理想很丰满，现实很骨感，一上来就给我一个下马威，飞是飞起来了，但一飞冲天，不受控制，直接飞到校外，这可把我吓坏了，机器是学校公共财物，弄丢是要赔偿的。我三步并作两步，一路走一路胡思乱想，会不会有小朋友把他捡走或者是它直接从天而降，摔个稀巴烂，我越想越害怕，两脚生风一路狂跑，好似后面有虎豹豺狼在追赶我，嘴里还念念有词，天灵灵地灵灵，萝卜白菜都显灵，千万不要有事呀。我的心扑通扑通乱跳，犹如“十五只吊桶打水——七上八下”的，从操场到大门口的距离，我感觉像二五万千里长征那么长，终于到门口了，这时一位伯伯走过来，手里拿着那架无人机问我们：“这是你们学校的吗？”我点头如捣蒜，犹如久雨逢甘霖。那滋味怎一个爽字了得？比我考试得了一百分比，受到老师表扬，比买了新玩具还要高兴！高兴得有些忘乎所以，竟然连谢谢都忘了说，在这里我要补上：伯伯，祝您好人一生平安。

轮到好哥们飞了，只见他胸有成竹，信心满满，双手拿着遥控器，眼睛死死的盯着无人机，好似能把机器看透似的，还算给面子，飞机平稳地飞起来了，左飞飞，右飞飞，哎呀！不好，一棵枝繁叶茂的大树挡在眼前，转弯来不及了，升高再升高，可是福不是祸，是祸躲不过，无人机不偏不倚四平八稳落在树下上，今天出门没看黄历，出师不利啊，这怎么办？两个臭皮匠，顶个诸葛亮，爬树爬不上去，用矿泉水瓶子往上砸。可砸来砸去，无人机就像用胶沾上去一样，纹丝不动，这可把我们急得如“热锅上的蚂蚁——团团转”，左思右想，衡量再三，打着得零分的勇气去找老师了，还是老师技高一筹，找来一根长竹竿轻轻松松搞定，真是：会的不难，难的不会，学啥都不容易，只有踏踏实实一步一个脚印，不急功近利，方能成功。

“世上无难事，只要肯攀登。”转眼又是社团日，我们拿着遥控器，捧着无人机，“嗡嗡”、“嗡嗡”、“嗡嗡”的机声，在我们头顶飞着，如乖巧的孩子，在我们的操纵下左飞飞，右飞飞，像一位摄影师在为我们美丽的校园航拍。

社团活动作文字篇十七

星期三下午，社团活动如期进行。我们都坐在座位上，乖乖的等着老师的到来。

不一会儿，老师带着严肃的表情走进教室，左手端着一杯水，右手拿着一本书，缓缓走进教室，与前几次有着强烈的反差，一改“俏皮老师风”换“严肃老师风”。老师把手里的书放在了桌子上，端着杯子站在了讲台前，“同学们，你们的作业呢?”

我望着老师的那张笑嘻嘻的脸怔住了，因为我最近一直没有交作业。我和左边的夏陕豫对视了一眼，转头看了看，班里只有几个三年级小孩写了作业，我羞愧的低下了头，一个六年的大姐姐，尽然还不如一个三年级孩子!

这时，刘昱杉从门外跑了进来，在老师身后做了一个鬼脸，便笑嘻嘻的坐回了座位。

老师生气了。

老师问我们，还记得第一次上课时，老师教了什么吗?我身后的一个小男孩回答了老师:“多看书，多积累，多观察，多练习。”老师点了点头。我思索半天，也补充说：“作文要有凤头，猪肚，豹尾。”老师又点了点头。

老师还说，我们不读书，不积累，小作家之梦是不会实现的。是啊，尽管我的梦想不是当一名作家，但是，既然选择了这条路，就应该走下去。看看现在的我，作业一拖再拖，一直不写，现在的我不会坚持，这样的我是失败的，这样的做法是错误的，这样的结果更是悲催的，所以无论我的梦想是什么，现在我都要努力用功，努力学习，才有可能完成自己的梦想!

所以，为了梦想，努力吧!

社团活动作文字篇十八

在我们学校，除了上课，最有趣的就是课外活动了。

一下课，所有同学都冲出教室，向操场奔去，到了那里，你会看见有许多同学在那里活动，有跳皮筋的，有跑步的，还有打篮球的。

其中，我最喜欢打篮球了，因为打篮球可以锻炼身体，练瞄准力，能向同学请教打篮球的'知识，还能和同学谈天说地，真是四全其美，我觉得没有什么运动能比打篮球好玩了。

有一次体育课，我们打篮球，我，李仁君等人在一队，张成功，陈天南等人在另一队。比赛开始了，我们先抢到了球，不料他们趁我们不注意把球抢走了，趁机投进了一个球，比分成了0：1，我们也不甘落后，也进了一个球，比分成1：1，我们再接再厉，又进了一个球，比分成2：1，他们不想被我们打败，趁罚球的机会进了两个球，比分成2：3了，我们也不想落后，也进了两球，比分成4：3，最终我们以7：5战胜对手。

我喜欢课间活动，更喜欢打篮球。

社团活动作文字篇十九

“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了，我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。

看！我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。

听！悦耳动听的笛声飘然而过，听了这优美动听的笛声，让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。

瞧！那是中国画社团，同学们毛笔一挥，一副栩栩如生的画就出来了。

“啊哼啊哼，”钢笔社老师发话了，他说，“如果钢笔社的社员再不来，就不能来了。”我一听，便快速的逃到社团的屋子！

社团活动过了一半，旁边的铅笔社就有一大批人去洗手，有些小朋友回来的时候，会走到我们钢笔社，就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。

我喜欢校园的社团活动。