秋风(模板12篇)

成长是一场不断克服困难与挑战的旅程，让我们变得更加坚强。写总结时，我们可以通过举例、比较和引用等手法，使文章更具说服力和可信度。以下是一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所帮助。

秋风篇一

最后一缕热风吹过，带走了妖艳；便来了，带来了多彩，如此美丽。

如此香甜。果园里，充满香甜的气息。树上的果实，大而饱满，鲜美多汁。有些果实，因肚子装不下调皮的果肉，竟迸裂开，流出晶亮的汁液，一滴滴地落在地上，地上便多了许多蚂蚁，吮吸这甜美的果汁。吹过，这迷人的香气乘载着飘向远方，香远溢清。

如此婀娜。田野里，在阳光的照耀下，小麦显得格外金黄，由于果粒硕大，不得不低下头，任安抚。飘过，麦裙随风摇摆。层层麦浪闪耀着，在上面舞蹈。迷人的舞姿在金黄的舞台上更加美丽。

如此强大，森林里棵棵粗壮的大树挺立着。一吹，片片枯黄的树叶如体操运动员般翻几个跟斗，平稳地落在地上。“扫落叶，”这些身体有些腐烂的家伙如失重般被甩到了天空，漫天飞舞，狼狈不堪，灰飞烟灭。

其实生活中也有许多像这样的，时时刻刻打击着那些腐朽的残枝败叶，将他们一扫而尽，然而我们也可以做一袭，给这个多彩的世界多一份安宁，多一份美好。

秋风篇二

秋姐姐迈着优雅的步伐走来，她帮助植物们脱掉下衣，换上了秋装。

你看，那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斓的画。有红丹丹的枫叶，黄灿灿的杨树，绿油油的松树和冬青，黄黄的菊花衬托着路色的小叶子五颜六色，真是美丽极啦！当我看见火火红红的枫叶时我就情不自尽！你看，那丛树飘下来的树叶，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看，这乎的的颜色还挺多的呢！有红色的绿色上带着黄的，淡红色的，深蓝色的……各种不同颜色的蝴蝶”可真漂亮，她们的“行动”从不相同。有的在树枝上休息着；还有的围绕着树枝玩着游戏；有的正准备“飞”下来，站在树上晃动不停；有的在翩翩起舞，当他从树上“飞”下来时，还还特意转个圈，似乎在展示她那美丽的“姿态”；“蝴蝶”马上就要落地了，可她似乎不愿意停下来，在离地不远的那段距离，他慢慢落地，想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局。

你看那飘落在地上的金色树叶，多像金灿灿的厚地毯呀！我想“这一定是植物们为迎接姐姐的到来而特意为他铺上地毯”！这秋天真是神奇呀！

姐姐你给了我们去秋天的快乐给了我们丰收，给我们无比的幸福。

秋风篇三

早晨出门才知道天真的冷了。印象中还是穿着长裙，漫步在荷塘小桥上，而今却早已有阵阵的吹落一片片落叶。而今天的风却不象那样缠绵，却带着一点的冬天的凛冽。而更加让我感觉冰冷的是下起了的秋雨。

四季中我是最喜欢秋的。我不喜欢春天的妩媚，不喜欢夏天的吵闹，也不喜欢冬天的寒冷。喜欢秋，并不是因为它是收获的季节，而是喜欢那落叶的飘零，喜欢它的多愁善感。时节未到霜降，树叶也未见变黄而落下。只是有风吹过，偶尔看到一片微黄的树叶，慢慢地在风中飘舞。而今天的风却把地面上不多的落叶清扫得一干二净。淅淅沥沥的秋雨，在天地间织成如网的雨帘，将暖阳冰冷地拒绝于云层，伤心的太阳躲藏起来，几天也不见对我露出笑脸。秋雨时而如珠帘断线洒落，时而如丝线穿梭，稀里哗啦地吻上它时时牵挂着的寒风中的.枝枝草草，却冰冷了我的手脚。我沐浴在这绵绵的秋雨中，任凭雨丝吻向我吊滞的脸颊。它润湿了我的发丝，再由额头经眉眼流到唇边，我微微张开嘴，偷偷地品味着那无根的水，似有一丝冰凉的苦，还有一丝思念的甜。而它也倾听着我的感伤与惆怅，用丝丝的缠绵安慰着我微凉的心。

我习惯性地拿出手机，慢慢地寻觅他的信息。突然看到他上传的我想看的风景，心里便微微有些激动。我反复翻看着那秋的颜色与耀眼的日光，似乎那太阳是为我而升。我忍不住探问他为何而摄，得到答案竟是特意为我而拍，因为他知道我心里向往的美景是什么样的画面。我的心久久不能平静，便慢慢起身走到窗前，微笑地看着滴滴雨珠落到仍然墨绿的树叶上，再经由叶脉滑向属于它的大地。它不知疲倦，不曾停歇的倾泻着，变幻着舞步，更替着曲调，悄无声息的播洒着它的柔情，抚摸着它牵挂的万物。我慢慢地推开窗，紧闭双眼，把手伸向雨中，想去拥抱那无限的柔情与眷恋。秋雨轻轻敲打着我的指尖，我沉浸在这朦朦胧胧的秋雨中回忆：静坐于湖岸边，独步于小桥上，在船头观日出，在芦苇中寻野鸭绵绵秋雨用它的柔情滋润着我的心田，用它的沉静安抚着我的思绪，让我那颗漂泊不定的心慢慢平静下来。

当我睁开双眼，却在看不到雨滴，听不到雨声，远处透过云层的便是一片金光。我的太阳终于突破云层，来到我的世界，似一双温暖的手，敞开博大的胸怀。我不需要它多华丽，只想它能包容我这颗孤独的心，给我一片幸福的乐土。

秋风篇四

（一）。

吾是尔是诗，萧萧落叶叹迷离。

长亭倦客闲愁遣，闺苑佳人别绪辞。

几许清欢吟旧梦，一笺小字蕴新枝。

拾来菊韵西窗绣，借得丹枫入墨池。

（二）。

西窗研墨赋新词，吾是尔是诗。

去燕楼空何处觅，归鸿梦断了无期。

庭中静洒幽幽月，心底纷萦细细丝。

欲问婵娟情几许，波澜笔下有谁知？

（三）。

几度残红泪伴谁，芦花飘雪水之湄。

君吟宋雨伊吟月，吾是尔是诗。

风扫凄迷红万叶，诗吟旖旎绿千枝。

闲情月下篱边探，撷朵芳魂枕梦之。

（四）。

匆匆来去有无期，欲寄鸿书终是迟。

东阁吟来书一纸，西窗赋句画千姿。

君描梅菊伊描竹，吾是尔是诗。

但得知音同筑梦，挥豪化韵舞东篱。

（五）。

九月寒霜正入时，群芳凋尽菊疏篱。

雕栏独倚因谁守，雅韵还吟为信迟。

娇蕊开来花似锦，梧桐叶落也相知。

拈来别绪千愁赋，吾是尔是诗。

秋风篇五

秋姑娘迈着轻快的步伐再次光临大地，在萧瑟的的洗礼下，金黄色的稻田好似一片金色的海洋，红红的苹果挂在枝头上笑开了颜，树叶早已凋落给大地换上上了新装，萧瑟的带给农名伯伯的是丰收的喜悦。

大地上春夏秋冬四季轮回为一年，而我对秋天是喜爱有佳，我深切感受到“轻寒真是可人天”的惬意;体会到“我言秋日胜春朝”的昂扬;饱尝了“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的畅快;更理解秋雨愁杀人的哀怨，也感慨“却道天凉好个秋”的无奈。初秋的中午坐在奶奶家的农家小院中，端着一杯奶茶，望着马枣树那一颗颗马枣已经红的星星点点，外面丰收的喜悦吸引我走出院子，踩在田间小路上，吹过我的头上，脸上，衣上，轻柔而湿润。经过秋分的吹打野花显得有些憔悴，风吹落树下的花儿随风飞舞，轻盈旋转，漾漾飘落在田间小路上，我捡起来它很轻柔细软，花瓣上残留着淡淡的清香，更有落红不是无情物化作春泥更护花的韵味。

萧瑟带与我们更多的莫过于放风筝的快乐。每到周末空旷的田野里到处都是我银铃般的笑声，这种毫无约束的快感与自由，唯独有秋天带来的可以给我。也许更多人喜欢春天放风筝觉得那是极好的，但我更喜欢的张扬，的萧瑟更喜欢的凉爽。当风筝被吹起的那一瞬间我的不快，我的烦恼，我的压力仿佛也跟着飞到了天空中，越来越高，到最后我干脆剪短了风筝线让他自由自在的飞翔，刹那间我的心情大好这也许就是我喜欢秋天的理由之一吧!这时天空下起了倾盆大雨，站在雨中任大雨把我淋湿，终于感受带多日来一种难得舒畅。诶，真是一场秋雨一场寒啊!雨后的微风夹杂着泥土的'潮湿，带着雨后的潮气伴着落花的香味。风儿舞动着衣袖，轻轻的吹拂在我脸上凉丝丝的，宛如少女抚平心灵的皱纹。偶尔白杨树的叶子轻轻地颤动，霎时树下飘落成一面生动的雨帘。我的呼吸在微雨里变得纯净轻盈，我的心灵在清淡的风中变得豁达澄清。

雨是寂寞的，风是流动的，画是落寞的，萧瑟今有是那般的美好，那般的美丽。

秋风篇六

起，把人们的头发吹得乱蓬蓬的，让人们感觉秋天来了；它把大树吹得摇来摇去，像在跟我们招手；它把植物都吹黄了，树叶像一只只美丽的黄蝴蝶在大地上休息。

起，蚂蚁运送食物的时候，都紧紧地站在地面上，生怕被风吹上天。他们一脸不高兴地站在地上，好像很讨厌叫“风”的家伙。因为他们很轻，不小心动了一下，就会跌倒在地。

起，河面上就会出来一圈又一圈地波纹，小河姑娘面带微笑地欢迎来到她的'画室和表演厅，让这位老朋友来看一下她这一年当中的变化。

起，鸟儿们站在大树上放开自己的歌喉，来表达对的欢迎。

起，不仅外面有变化，屋子里的窗户也有变化。你看，窗户上有了一层厚厚的霜，手一往上放，窗户上很快有了一个明显的大手印。

起，戴眼镜的人们相遇了，就哈哈大笑起来了。因为，眼镜上有一层霜，都成了“小白眼”了。

起……。

秋风篇七

今年秋天来得真快，只几丝秋雨便送来一抹凉意，我本来没在意，母亲却早把套衫平整地放在我枕边。“真烦人！”任凭她撂在一边，头也不回地冲出了家门，留下一串妈妈关怀与无奈的目光。

拂面而来，朱自清先生曾把春风形容为“母亲的手”大概是心境不同吧。凉凉的在我听来，却像母亲的唠叨喋喋不休，我紧蹬了几下车子，想要摆脱似的。

前面的大个子可真奇怪，也许是刚学会骑车吧？高大的身躯在自行车上，缓慢的向前骑着，仿佛一头老牛在艰难的耕着地，我一心想看这个究竟。

秋日的残阳在树梢上若隐若现，缕缕金光像星星点点的花瓣散落在路上。最美的图一往往是在这样安静柔美的环境中产生的。我的眼睛这样告诉我。

自行车的前座里，与其说坐着，不如说躺着一个小不点，他的长长的睫毛盖住了那双眸子，一顶小黄帽早已偏向了另一侧。嘴边隐约还挂着一条“水晶项链”，而他的头上正平稳地放在一个厚实柔软的“枕头”上，那“枕头”便是父亲的手掌。

我非常不情愿地把目光收回，就像鉴赏家们不愿把目光从画卷上移开一样，秋日的残阳在树梢上若隐若现，缕缕金光像星星点点的花瓣落在路上，最美的图画往往是这样安静柔美的环境中产生的。我的眼睛这样告诉我，世上还能有比着更和谐更温馨的图画吗？孩子脸上的平和；父亲脸上的慈爱，是散落的阳光中最明亮的两束，那灿烂夺目的光芒使整条小街从秋的萧瑟中蓦地回到春天的.明媚。

我有些懂得朱先生的文字了，心中的烦闷被暖暖亲情荡涤得一干二净，只觉得胸中像溢满了爱的潮水，汹涌奔腾。

突然，另一双手出现在我脑海里，洗衣、烧饭、铺床、叠被……，上面印满了多少爱的痕迹，就像眼前的这双手。

我依然不紧不慢地骑着，跳跃的阳光不时落在我的身上，就好像临行前母亲的目光时时伴我左右。

又起，我隐约感到了凉意，明天，该穿枕边的衫了吧！

秋风篇八

吹着慢慢落下的枯叶！不知怎样的，忽然忘却了许多，那些忘却的或许已跟着各飞西东。但多了一份忧伤，却忘了那份执着。

当它享受到阳光的一会儿，就注定了要承受那无畏的献身，死神的怀有。但它却没把那仇恨宣泄出来，由于它知道那也杯水车薪，不如安祥的闭上双眼。世事不一定满意，走到最终一直要凋谢。

多少献身才干换来下一次的等待，多少眼泪才干证明伤有多深。过分执着反而会更疼，太快抛弃反而不舍得，世上太多的对立了，多得都有些喘不气来了，是自己太傻，仍是天主的.天平斜了。

落叶依畏了大树，最终仍是遵从了的引诱，放开了那执着的双手，它的心是碎了，仍是变了……假如伤疼能替代心灵的哆嗦，甘愿跌倒一万次；假如最终是无畏的结局，那是不要开端。

枯叶迷人胸怀，燕飞蝶舞各飞西东，断无音讯石榴红，幽人独径伤于中，只流昨晚魂锁旧梦。

秋风篇九

一年四季都有风，但最让我陶醉的风是那秋天的风。清晨，当第一缕吹进花草丛中，在秋姑娘的'带领下，花草树木都翩翩起舞。顿时，风中充满了浓郁的花香，沁人心脾，让人感到爽快、舒畅-------中午，小草枯了，树枝也耸拉着脑袋。在田野里正忙着收割庄稼的人们，汗流满面。这时，一阵清凉的吹来，给人们送来了甜蜜的微笑。小草也仿佛在说：“谢谢，秋姑娘真好！”在寂静的夜晚，玩累了的孩子们躺在床上，一阵凉爽的吹在他们身上，像秋姑娘给孩子们挠痒痒。在庭院里的老人们一边聊天，一边享受着的抚摸。啊！秋天的风真美！染黄了田野，染红了枫叶，带来一丝凉意，让人无限的留恋。(指导教师梁中位)。

秋风篇十

又是秋天，有些人说秋天是收获的季节，是付出得以收获的季节。在这个美好的季节，我头一次感到另一种秋天，悲凉的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的`给人另一种感觉。

它像一篇文章的中心句，因为只有来了人们才知道秋天真的来了。它又像一位反应极快的刺客，在一夜或更短的时间把秋打造得极为萧条。

阵阵，枯黄的树叶被吹下来并随着风的路线落在地上，再来一次树叶又落下些，地上的落叶也随风移动。周而复始无限的循环着。直到树叶落尽，直到地上的落叶也吹得无影无踪了，才算结束。

光秃秃的树枝，让人想到了寒冷、孤独、空虚……。

还有一些人和他们不一样，想到了阳光、梦想、收获和新一年的快乐……。

这就是给我们带来的，给一些人带来悲伤，给一些人带来希望。这也许就是不同人的不同思维吧！

秋风篇十一

教室后面那架红木钢琴。

泛着岁月的味道。

窗前的那棵枫树。

褪去一片一片火红的枫叶。

时而打在路过的学生身上，领上，发间。

好像让每个经过这里的学生都留下它的痕迹。

远处的教学楼上。

身穿制服的学生招呼着楼下的同伴。

枫叶顺着她的手掌滑落再到地下。

北国的气息回荡在整个校园。

校园外。

走过长长宽宽的柏油马路。

秋日的阳光打在周围的原野上。

打在我们的身上。

打在教室的窗子上。

一切都是金黄金黄的。

坐上回家的轿车。

看窗外的一切好像被镀上一层金光。

远处的庄园小屋。

在中是那样温和，慈祥。

风透过车窗打在我的耳边。

我望着那渐行渐远的一切。

消失在我的视线中。

车子渐渐驶向市区。

车外的风景。

慢慢变成一栋栋华丽的建筑和热闹的街道。

偶尔有些许阳光打在那些欧式建筑上。

白色的大理石却反射出不一样的味道。

慢慢的。

车速原来越慢。

到家了。

我回过头。

最后一次望向身后。

那被包裹的金色。

秋风篇十二

又到了收获果实的季节，田野里满是金黄的稻谷，突然吹来了一阵凉爽的，伴着一缕灿烂的阳光。风，呼呼的跑来了。先是听见它的声音，从金灿灿的田野里传来，从深深的峡谷里传来，从满地落叶的树林里传来，从充满孩子们的欢笑声的校园里传来呼呼呼，呼呼呼像一首无字的歌谣，神奇地四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，由远及近。

由远及近风声里，田野里的每一颗稻谷，每一颗向日葵，每一朵棉花，在风中不停地跳着优美的舞蹈，那一个又一个自然又充满活力的动作，使我们淹没在它们的舞蹈当中。风改变了树林的颜色。阳光下，树林的颜色层次多得几乎难以辨认，有金黄色，有淡黄色，淡绿，淡黄，也有水一般的蓝色。在风中，所有的色彩都融化在金黄色的海洋之中，黄得发亮。这温暖的金黄色仿佛在风中流淌一般，流进我的心胸，流进我的'内心深处这风中的金黄色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而你只要见过这温暖的金黄色，便让你难以忘怀。

不知在什么时候，风屏住了呼吸，这一切都开始恢复了平静。金灿灿的稻谷开始停止了跳舞，可那被风吹下的落叶足以表明，风悄悄的来了，又悄悄地走了。这场突如其来的，使我更加了解了大自然的韵味，深深地烙在我的脑海之中。

六年级:陈思婷。