多彩的活动(优秀10篇)
- 上传日期:2023-11-11 16:44:33 |
- 夜紫 |
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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。提高自己的写作能力,需要不断练习和积累。以下是一些优秀的博客范文,供大家参考和学习。
多彩的活动篇一
镜头倒转回十几分钟前:同学们还在教室里各做各的,有的看书,有的写作业。这时,钟老师忽然把一些人叫了出去。“咦?钟老师要干什么?”大家都一头雾水。过了一会儿,通过傅立勤的“通风报信”,我们才知道,钟老师要我们和其他班级进行拔河比赛。
得知这个消息后,我既兴奋又紧张。要知道,我平时最怕输了。可拔河这种对我相对陌生的活动,却让我产生了一种奇怪的诱惑……最后,在经历了一番心理斗争后,我还是硬着头皮去操场上了。
到了操场后,我发现六年级的几乎所有学生都下来了。正当我为比赛人数之多暗暗吃惊时,我们的裁判——李老师宣布了规则:操场上有三条线,其中两条为河界,将绳子上的红结拉过己方河界,即为胜利。
虽然规则并不复杂,但我悬着的心依然放不下,因为这场比赛的竞技性比我想象的还高。尽管如此,比赛也不会因为一个人的担忧而变化。“三……二……一……开始!”随着李老师的一声令下,拔河比赛终于拉开了序幕。“加油!加油!”还没等我反应过来,同学们那雷鸣般的加油声便传了出来。等我缓过来后,我才意识到双方的“战况”有多么激烈。绳子上的红结一会儿向左,一会儿向右,飘忽不定。同学们一个个都涨红了脸,好像把吃奶的劲都使出来了。在经历了一系列的斗争后,我们班总算赢了,我也总算呼了一口气。
接着,我们又和一班加赛了一场。一开始,我们还占着上风。可随着同学们的体力不支,红结开始慢慢往另一边挪了。“加油!加油!加油!”我们啦啦队员见状,一个个撕心裂肺地吼着,恨不得撸起袖子冲上场。而拔河的同学更不轻松,脚像钉子一样钉着,手像钳子似的紧抓住绳子不放,有些同学的身体甚至快贴到地上了……即便如此,我们还是败给了人高马大的一班。
虽然这次比赛我们输了,但这比赛中同学们的团结一心,才是比胜利更宝贵的东西吧。
多彩的活动篇二
我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!
看!坐在中间那一排的男孩xx个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。
我们班的xx是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!
再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫xx,平时爱耍个性,喜欢打篮球。
我们班的帅哥英语课代表——xx。他呀!英语超棒!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!
多彩的活动篇三
今天,谢老师带领着我们玩了一个游戏。
游戏的内容是:两个小组进行比拼,每组分为两队,每队一个“盲人”,一个“瘸子,瘸子单腿跳着走,盲人蒙上老师带来的毛巾,每对都由瘸子带领着盲人通过讲台,绕到指定书架前拿书,再送回去,由下一对把它放回到原位,解下毛巾放到讲台上,哪一队先放到讲台上,哪一队就胜利了。
由于前面两队人数不齐,所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了,由我和张笑语去拿书,赵玉崇和董宸廷去放书。
游戏开始了。
我接过谢老师递来的毛巾,手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张,一连好几次刚系好却又有些下滑,待我弄好以后,却发现张盛涵他们已经开始跑了,于是我也拉起张笑宇的手就跑,听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中,我也明白我需要更快一点。站上台阶时,我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦,结果却没能蹦上去,反而摔在了地上。不过,因为比赛还没有结束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快,我们拿到了那本书,便开始原路返回,把毛巾与书递给了赵玉崇。
虽然我的任务已经结束了,但我的心依旧在十分激烈的跳动着,因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然,这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。
这个游戏让我感受到了残疾人的不便,我们要珍惜自己现在所拥有的生活。
多彩的活动篇四
在四年级时,我们学校举办了一次跳绳比赛。
那时候我们拼命练习,恨不得自己有一双会飞的脚。每个人在训练完后都大汗淋漓,上台阶时,还会恋恋不舍的看向小操场。
举办跳绳比赛的日子来临了,我们整装上阵。跳绳的花样十分多:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跳大绳……还有啦啦队为我们助威,整个操场人山人海,摩肩接踵。
跳绳比赛终于开始了,我跟随老师来到双脚跳的区域比赛,其他同学也跟随着老师走到指定的位置,随着一声哨响“呼—”刘子航开始跳了,只见他使出了吃奶的劲儿跳着,绳子在空中荡来荡去,发出“呼—呼—”声,令人眼花缭乱。我们数着“1、2、3、4、5”最后第一轮结束了,我们几个人对了一下数,后来就得出结果:147个。我十分惊讶,想着:“我也必须跳多一点,为班级加分!”
第二轮开始了,我使出了九牛二虎之力来跳,结果也没有让我失望。过了许久,双脚跳比赛结束,我们去往了啦啦队的位置。同学们一个个脸绷的紧紧的,全身都在发力。即使已经汗流浃背,也没有一点儿要放松的迹象。随着比赛项目一项一项的结束,比赛也接近了尾声。
最后一项跳大绳,我们班的同学早已做好准备,脸上自信满满。开始了,赵云、明佳运等同学面目狰狞,足以看出他们的费力。时间从脚边慢慢溜走了。眼瞅着其他班越来越慢,我们的喊声越来越响亮。最后,我们取得了冠军,同学们挥汗如雨,脸上洋溢着幸福的笑容,同学们都紧紧地拥抱在一起。
在这次比赛中,我们摘得桂冠。从中也让我明白:一个人不足以成功,一群人才能成功。班级的力量,无论何时都是最大的。
多彩的活动篇五
我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你明白我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不明白,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!
等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动。
我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上头放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”一枚科学币。为了它“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。可是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。
相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原先是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面抗议了,她便大方的用自我刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最终排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,十分大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也十分简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最终“砰”的一下炸开就变成了爆米花。
刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,之后自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最终,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自我坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!
这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分趣味。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。
我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今日多彩的活动。
原先,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业仅有一年时间了。心想:我必须要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!
多彩的活动篇六
在我眼里,多姿多彩的活动就是上山与同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀长得很丑,头方方的,身子不像螳螂那么修长,也不像苍蝇一样渺小,而是不大不小,但极为活泼,很难抓住。
坐着开往山上的面包车,一路上,我见到了清澈如泉的湖水,又看到了娇艳无比的花儿。闭上眼睛,静静地享受着大自然带来这份清新的感受。伴着鸟儿叽喳的叫声下,车子也很快到达了目的地。
这是一个极需耐心的过程。顺着山走,我也没看见几个蟋蟀,正当我垂头丧气之时,忽然有一个声音从我耳边响起:“快看!快看!”顺着小伙伴指尖指着的地方,只见一只又大又肥的蟋蟀背对着我们,懒洋洋地趴在叶子上,我很是兴奋,恨不得马上去给擒住。可大人却摆了摆手势,表示我们站在原地不要动。性子急的我哪能受得了?我三步并做两步快速冲上前,以为那个蟋蟀马上就是案板上的肉了。但事实总不是美好的,有个女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一声,蟋蟀一听,马上就溜之大吉了。
我有些气愤,又有些羞愧,到手的鸭子就这样飞了,我默默回到末尾,不做声了。可是随着上山的脚步,蟋蟀越来越多了,本来还在不甘的我又来了一股冲劲,遇见蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜号的时候就马上捉住,久而久之,这就成了我的经验。
这次“捉蟋蟀”的活动可真让我收获了不少,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有耐心,肯接受磨练,胜利一定就在眼前。
多彩的活动篇七
星期六早晨,我穿上了街舞的服饰,知晓我要做什么吗?没错,去表演街舞,心里又紧张又激动,还有点害怕。
街舞表演后又举行了一个活动,分别选三个幼儿进行爬行比赛,哪个先爬到终点哪个就赢。比赛开始了,三位幼儿开始爬行了,有些呆呆地在原地一动不动,有些像乌龟一样,有些爬地飞快,一下子冲到了一半。还回着头看其他人,心里可能还想着:嘿!快一点哦!几秒后刚才爬到一半的幼儿,又冲到了终点,应该是不耐烦了吧!
到了中午大家回各自的家去了,也不知晓是否会有观众来大家家吐槽呢!
多彩的活动篇八
有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。
老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。
随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。
第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他_在地。我便入了决赛。
决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。
在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。
多彩的活动篇九
今天上作文课,老师神神秘秘地叫我们写自己的`脸,要求是额头以上,脖子以下不能写,只有五分钟的时间,老师话音刚落,同学们就开始了奋笔疾书,一会儿五分钟就过去了。
老师收上去以后告诉我们,他手上拿的是我们的“脸”,接下来他要读我们写的这些脸,大家来找一找是谁的脸,找对了,“脸”就回到了主人身边,没找对,这就是一张不要的“脸”。
老师开始读了,很多话都让我们捧腹大笑,尤其是第一张中的一句话,“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”,这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。
在老师读我自己写的脸时,我特紧张,不过我的脸还是找回来了,老师还问我:“明明你眼睛挺好的,干什么写黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。
我的前面一张是个“残脸”,我们一下就知道是谁,因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完,没写完的脸就是“残脸”,所以才知道是她。
后面有一个写他只有一个招风耳,他只有一个耳朵,所以这张被当成了没人要、不要的“脸”,真是为他感到可惜。
最后我们剩下三张没有人要的脸,有两张是男生的,一张是女生的。
听完了别人的,我发现有好多写的不好的地方,就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,还是小眼睛都这么说,不浓不淡的眉毛啊等等,老是用这样的词也会抓不住重点。
活动中,也要多写有趣的事,就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多写。
多彩的活动篇十
今年四月份,我们学校举行了田径运动会。
我、王基睿、兰子恒和邱浩轩参加了四乘一百米的比赛。哨声一响,场下的.同学们尖叫了起来。王基睿如同一把利剑,飞了出去,瘦小的他过了一会儿就来到了我身边。
我开始慢跑了起来,右手身在后方,如一个血盆大口,希望食物的快点到来。接力棒到手了,我两腿肌肉紧绷了起来,一手握紧接力棒,生怕它掉了下来,左手握拳,快速的摆动了起来。我如同一个离弦的箭,飞了出去风在我耳边呼呼的吹着,时间仿佛凝固了,定在了这一刻,我一定要使出全力。
场边的欢呼声和加油声此起彼伏,声音充斥在整个比赛场。太阳将阳光洒在了整个场地,仿佛也是一位观众,正在呐喊助威。连平时不说话的女生也呐喊了起来。
我的速度更快了,感觉自己要飞了起来,凌空翱翔。前方兰子恒也慢跑了起来,我将接力棒成功的递给了兰子恒,他也跑了起来。只见他脸绷得紧紧的,双臂和双腿有节奏的摆动着,不一会儿就到了最后一棒。
邱浩轩格外淡定,像一只鸟,飞了起来,冲向了终点。比赛结束了,场地上的呐喊声和加油声也渐渐的消失了,场地安静了。
不一会儿,当看到我们六十一秒多的成绩拿下第一时,心里美滋滋的。
运动不仅仅是带给我们快乐,还带给了我们拼搏的精神,体育精神!
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