初二成长计划通用(大全11篇)

通过制定计划，我们可以有条不紊地进行工作和生活，提高效率和生活质量。设定合理的资源和预算，并进行适当的资源分配，以支持计划的实施。下面是一份针对计划编制的范例，供大家参考。

初二成长计划通用篇一

前几天买了一本鲁迅写的散文集《朝花夕拾》。这个话题我琢磨了很久。《朝花夕拾》是鲁迅晚年的作品，所有的杂文都是他童年写的。晚年回首童年，犹如清晨黄昏采花。虽然它在盛开时失去了它的美丽和芳香，但夕阳的倒影给它增添了一份魅力，如果没有的话，那淡淡的清香就更加富有想象力和令人难忘了。

虽然我还年轻，才十几岁，但我总是喜欢回忆童年的记忆。对于现实中的一切，我倾向于采取冷漠的态度，没有对理想的渴望，没有情感的产生。只有沉浸在童年的回忆里，我所有的热情才会真正觉醒，才会像火一样燃烧。每当这种情况发生时，我会盯着天空、屋顶或任何地方，走很长时间。我的灵魂会突然爆发出一种奇怪的颤抖，鲜血，涌上我的脸，幸福，童年的幸福，又神奇地回到了我的身上。在魅惑和眩晕中，我仿佛又变成了一个小学四年级的学生，在学校宽阔的训练场里荡来荡去，嬉戏玩耍；盛夏，在游泳池泼水玩耍；金秋时节，在溜冰场上“快乐地跳舞”……所有生动的画面和难忘的事，都构成了我整个童年的回忆。

小时候，我欣喜若狂，因为我发现了一枚硬币。原因是我终于成了在一首儿歌里捡到一分钱的孩子；现在长大了也会在路上捡硬币，理由是上面有国徽。

小时候上课会因为一个老师的错字而举手，直到老师“投降”才放弃；现在，即使老师在黑板上写错了一个单词，我也不会做任何事情，只会翻字典。

在漫长的14年里，许多记忆随着岁月的侵蚀悄然逝去，但成长足迹记录着你的得失永远不会被抹去。我希望我永远不会失去童年的快乐、纯真、活力和不知疲倦。

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，尝起来是甜的，但甜中有一丝苦涩；而成长就像一杯香茶。入口可能是苦涩的因为你失去了童心，失去了坚持“真理”的勇气，失去了“崇拜”的精神支撑；但随后你会发现这种茶醇香，回味悠长。你真的收获了很多：民族自尊心，安静而长久而自满的态度，从不盲目的理性（可能有点偏执），越来越成熟的“仁心”。当一个人“坐着不动”的时候，不妨尝尝这杯茶，你会惊讶的发现，自己收获了很多。

初二成长计划通用篇二

童年是一个漫长的成长过程，教会了我们许多，有人说，童年是最能反映心灵纯洁的镜子，成长只有一次，但那珍贵的一次，比黄金钻石更宝贵。

童年时我还懵懵懂懂，像一个无知儿童，大人们说什么，我就听什么，不论对或错。记得小时候，我刚上幼儿园时，大人们亲自送我到幼儿园里，我刚来到这陌生的环境，看见许多和我同年的小孩子在哇哇大笑，你一言，我一语，但显然胆小怕事的我根本不适应，那些天真无邪的小孩子在我面前就像一个个小恶魔一样，鄙视的眼神好像在说：＂你这个胆小鬼，在这里就像个傻子一样，滚开吧！＂我好像有读心神力，读懂了他们的心思，便自然地哇哇大哭起来，站在外面的大人们马上冲进教室里，安抚我别哭，用尽所有办法，我依然在撕声裂肺地哭着，我哭的很伤心，像一个无人管的小孩一样，在大人们看来，我是在发脾气，闹别扭，像六指琴魔一样，刺激着他们的心灵，但我却认为这是理所当然的，这是我对即将迈入学习殿堂的一种亢奋感。

就这样，大人们把我接了回家，妈妈并没有生气，而是默默地在厨房里做着我最喜欢吃的，我觉得很正常，在我眼中，妈妈就应该是慈祥的，什么事情都能包容得下。而爸爸却有点反应，他用略粗的手把我拉到房间里，然后坐下来，语重心长地说：＂泽科，你还小，你今天这样的表现我能理解，你爸爸我小时候也是这样，但你要成长，爸爸不能每时每刻地呵护着你，你要上幼儿园了，要理解别人的感受，总不能经常这样大哭大闹的，我希望你明天的表现别令我失望。＂这时，坐在我面前的爸爸就像一个博学多才的学者一样，教会我道理，但我又不理解。妈妈做好了面，捧到我面前，但我望着这碗面，又想起了爸爸的教诲，就算是龙肉，我也吃不下了。

第二天，我背着没有装多少书却又那么沉重的书包，踏上了求学之路，大人们心情也许有点复杂吧，他们可能是害怕我像昨天那样，应该怎样收拾残局，但我也不知道会不会这样，因为这只是一个漫长的心理过程。我来到了幼儿园门口，心理好像有块大石一样，旁边的爸爸看了我一眼，我有觉得前面的路充满了曙光，于是我迈出了坚实的一步，踏进了教师，那一个个小脑袋又开始朝笑起来，我有点想哭的念头，但我又想起了爸爸的教诲，心中那股想哭的念头像一把火一样被一盆冷水泼灭了。我勇敢地跟他们聊天、说话，很快我们就玩开了，像一群亲密的小伙伴一样，站在门外的大人们终于放下心来，离开了幼儿园，我心中的那块大石顿时落了下来。

也许那一刻，我真的长大了！

初二成长计划通用篇三

漫步在幽静的院落里，清风徐徐从耳际拂过，细雨丝丝从脸庞掠过，留下的泪水与雨水相拥而落，打出的水珠是释放的快乐。

成长，看似简单的词语，却充满了不简单的酸甜苦辣。

成长中的我，困惑、迷惘、失落、忧愁。

金色的梦想，绚丽的青春。原本美好一切，现在在我看来，都是空虚。父母的唠叨，朋友的离去，使寂寞这面网无声无息地撒向我。我害怕寂寞，犹如害怕在旷野里只身夜行。

我希望自由，我渴望快乐；我不要荣华富贵，我只想要平淡、安定、幸福……

在一棵沧桑的`树下，与一位避雨的老者谈起，他意味深长地笑笑：“成长像一条麻绳。被勒住，难免会不舒服。不自在，有时甚至会感到伤痛。但为了成长，付出这些代价又何妨呢？毕竟，我们追求的并不只是一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。”

是啊，永远的快乐！

成长，犹如一杯浓咖啡。我们排斥它的苦，却往往忽略它苦过之后的甜。成长中的我们需要细细地品味成长，才发现：成长的甜，会美过开始的苦！

雨，不知何时停了，被雨水冲洗过的世界焕然一新。天边那道炫丽的彩虹，把万物融为一幅美丽的画卷。一切的一切，是那么和谐、平淡！

我开心的笑，发现成长其实是戴着面具的天使——丑陋的背后是那张完美的脸，大雨过后是美丽的彩虹，烦恼过后是更加的快乐。

我站在小桥上望向远方，仿佛看见了自己的梦想和希望。

初二成长计划通用篇四

从天真无邪走向成熟，我的心中充满了期待与怀念，成熟是什么?天真无邪是什么?如何从天真无邪走向成熟?妈妈告诉我，这需要你不断长大，这叫做成长。

什么是成长?成长就是从外婆的臂弯里走出来吗?成长就是从妈妈的歌谣声中“脱”出身来吗?还是从我的糖果梦中挣扎出来?不，我不想从我的糖果梦中走出来!可我的糖果梦碎了;我不再需要外婆的臂弯;我也不再需要妈妈的歌谣。妈妈说我长大了，说我成长了。可我不理解，我歪着头问妈妈：“妈妈，成长好玩儿吗?成长是甜甜的糖吗?”妈妈没有对我说话，只微微的对我笑，我想成长一定是甜甜的糖，有可乐味、草莓味，还有我最喜欢吃的苹果味!

渐渐的，我的手中多了抹布、拖把，少了零食和玩具，妈妈说我理解了责任责任?什么是责任?我的责任又是什么?外婆告诉我，我的责任是成长，是让妈妈经常笑。

现在我明白了成长是什么，妈妈说我成熟了，可成熟又是什么，我的心中写满了问号。

成熟和成长不一样吗?这时我手中的抹布又变成了自动铅和钢笔，妈妈说，我身上有了墨香。墨香是什么?妈妈说，墨香是知识。知识是什么?妈妈说，知识很宝贵，它是你自己的，谁也抢不走。那我有墨香了么?妈妈说，有了，当你离开天真无邪，走向成熟时，你就已经有啦!

我的成长结束了吗?不!还没有!已步入初一的我还没有停止成长，但是，天真无邪离我越来越远，而成熟却离我越来越近。

我思念妈妈的歌谣，可妈妈却说，不用了，你已经长大了，在听也觉得不好听了，再说妈妈现在很忙，没有时间给你唱了。我思念外婆的臂弯，可外婆却说，不行，你长大了，外婆抱不动你了!

长大就失去了妈妈的歌谣，长大就失去了外婆的臂弯，成长究竟是什么?

成长?我想我还没有真正了解它。

聪明的你，能告诉我成长究竟是什么吗?

初二成长计划通用篇五

翻开第一页，是我小时候的照片。咦？这位有着肥嘟嘟的脸蛋的小家伙怎么坐在地上，噘着嘴巴在嚎啕大哭呢？哦，原来是蹒跚学步的我不慎栽了个跟头，我坐在地上，用真诚的眼光向妈妈求助，等着妈妈拉我一把，可是一旁的妈妈却无动于衷，一副视而不见的样子，这简直就是隔岸观火嘛！我的小情绪瞬间爆发了，哇哇大哭起来，一边哭一边抹眼泪，妈妈竟给我照起了相。

哭累了，我揪着妈妈的裤子，使出吃奶的力气让自己站起来。在我坚持不懈的努力下，我成功的站起来，破涕为笑。再后来，每当我摔倒的时候都不会望向那“冷酷无情”的妈妈，而是想办法让自己站起来。

已上小学的我对溜冰产生了兴趣。一天，我提着一双被我冷落已久的溜冰鞋兴致冲冲，兴味盎然地来到爸爸跟前。爸爸二话不说，愉快的答应了。我穿上溜冰鞋，抑制不住内心的兴奋和激动，跃跃欲试，没想到刚站起来就摔了个“狗啃屎”，与地面来了个零距离的“亲吻”，我痛得直叫起来，爸爸则在一旁幸灾乐祸看热闹。不过这次摔倒让我对溜冰的兴趣更深了。我按照爸爸所教的办法反反复复地练习，可就是屡试屡败，我都可怜自己青一块紫一块的屁股了。“啪啦”又是一个四脚朝天，爸爸哭笑不得。我产生了打退堂鼓的念头，沮丧地说：“算了。”

这时，爸爸严肃了起来，语重心长地对我说：“不行，一定要坚持，你要坚信阳光总在风雨后！“我深深呼吸了一口气，重拾信心，在不断的“打击”下，功夫不负有心人，我终于学会了这个让我饱受“磨难”的滑冰。“咔嚓”一声，爸爸也帮我记录下这个美好的时刻。

初二成长计划通用篇六

中国传统文化博大精深，源远流长，具有非凡的创造力、惊人的吸引力和巨大的凝聚力。汉剧就是中国传统文化中小小的一部分，但它深深吸引了我。

今天，9月28日，一个我们盼望了许久的日子，终于来临了。武汉汉剧院首次来到了我们的武钢实验学校，我们可是第一次听到“汉剧”这个名词呢，一双双眼睛里充满了好奇与期待。

等待了许久，表演终于开始了。汉剧武打集萃《粉墨武春秋》一开场，精彩的武打动作，绚丽的舞台布景，让武钢实验学校的1800多名师生惊呆了：汉剧居然有这么精彩！我们班的一位男生情不自禁的大叫：“真是新颖有趣啊！”我也被眼前的景象惊住了，那华丽的服装金光闪闪的，显得特别的别致，而且做工特别精细，我被这深深迷住了。再加上演员们一个个矫健的身姿，有的手拿长枪上下挥舞着，有的赤手空拳……看到这精彩的武打，我们都连连叫好。

武打激起了同学们的热潮，而接下来的一个小品，更让同学们来劲了。因为这部小品是用武汉话来演出的，所以同学们听着感觉格外亲切。这个小品讲的是一个卖狗的叔叔帮助一个小女孩，从她狠心的父亲那骗来了照顾奶奶的钱。看完这个小品，我感触很深，这个世界上存在着许多真善美，当我们真心去帮助别人时，自己也会收获快乐。

接下来的汉剧名家的唱腔都给我留下了极其深刻的印象，我以前接触过黄梅戏，但是听到真正的汉剧以后还是感觉非常新颖，唱腔、唱法完全不一样，给人一种耳目一新的感觉。

一个接着一个精彩的表演让我们应接不暇，直到下午6点多我们才结束了汉剧的观赏，这一天我觉得自己收获了很多，真的希望汉剧能越来越受我们青少年的欢迎，让广大青少朋友一起享受这视觉的盛宴。

其实多接触一些这样的传统艺术对我们是非常有好处的，不仅激发了我们浓厚的兴趣，而且提高了我们的艺术品位，促进了我们的素质提升（出自校长所言），所以，传统文化对我们的成长起到了十分重要的作用，我们要利用一些课余的时间来好好培养这方面的兴趣才是。

初二成长计划通用篇七

希尔蒂曾经说过：“只有在苦难中，才能认识自我。”困难是一个严厉的导师，在他的谆谆教诲下，我们从依赖他人到独立自主；从胆小软弱到坚强勇敢；从懵懂无知到知书达理。在我们的成长道路上，他已经成了不可分割的一部分。

在那之前，我是一个全然忘却烦恼的小丫头，从来都认为责任与重担是莫须有的存在。我生病时妈妈会照顾我，伤心时妈妈会安慰我，我只认为走在家长们铺好的道路上，一切都不用我去操心，然而那一次，我知道我的想法错了。

那一天，我平淡的生活被重重地勾上了一笔。我从来没有想到，灾难会降临到我头上，但……那是真的。12月6日上午，我出了车祸。当刺眼的车灯照射我瞳孔的那一刻，我承认我慌了。我第一次发现，自己是那么的软弱，一瞬间，我已经决定了，我要坚强！我甚至忘掉了疼痛，也忘掉了我是如何从车里出去的，只记得当时的我，看到镜中那张满是鲜血的脸，竟没有丝毫的害怕。

我被从去了医院，住院准备动手术。我清清楚楚地记得，当妈妈在手术通知单上签字的时候，她的手是颤抖的。回到病房之后，妈妈哭了。我发现妈妈的担子很重，在照顾我的同时，她也需要照顾。我第一次坚强起来，我没哭，反而去安慰妈妈，我觉得自己长大了，就不能再让父母操心了。我是一个人走进手术室，也是一个人走出来的，过程中十分痛苦，我却咬紧牙关，坚强的没有哭。

一直到出院，我都没有叫过一个苦字，没有流过一滴眼泪。有时我会问自己，以前那个动不动就哭的女孩，那个不知道父母辛劳的女孩去哪儿了？想来想去，我只能回答说：“那个女孩经历了苦难，战胜了苦难，她长大了。

在苦难面前，我选择了坚强，选择了成长。或许跌倒的次数多了，就能站得更直，静了的苦难多了，就能变得成熟。我知道这是我从幼稚走向成熟的转折点，我迈出了这重要的第一步，以后，我会越走越远，一步一步地踏向成熟。

初二成长计划通用篇八

站在奶奶家门前的红墙旁，我放下了行李箱。从什么时候起，奶奶开始养瓜了——还是我最爱的丝瓜呢！可惜，不是成熟的时节。

我走到瓜架旁，看到瓜藤卖力生长的景象，不免有些嘴馋。我轻轻分开瓜藤和瓜叶，看到墙边的丝瓜，水灵灵的，还沾了些雾水，甚是可爱。转眼看到了缠绕在丝瓜上的瓜藤，一圈圈的，紧紧缠绕在丝瓜上的瓜藤，一圈圈的，紧紧缠在它的身躯上，形成了一条蜿蜒的“长龙。”我未免有些不忍，伸手将瓜藤一圈圈解开，可是，意想不到的事发生了。

当瓜藤脱离瓜身的那一刻，瓜蒂也顺着瓜藤抽走了，一个浑身“沟壑”的丝瓜“扑通”，掉到了地上，刚变得有些发青的丝瓜，更加坑坑洼洼，有的地方还流着汁液。

我拿起那个掉落的丝瓜，走进屋门，“奶奶，这瓜上为什么还缠绕着瓜藤啊？”奶奶看了我一眼，瞄到我手上的瓜，“哎呀，你怎么把还没熟的瓜摘下来了！”说着，接过瓜，心疼地说着“这瓜上面的藤就是怕被解掉，这下好了，你倒解开了。”我“啊”一声，走进了房间。

坐在床上，我的心久久不能平复：瓜藤保护瓜的方式是给它缠上“保护衣，”这看上去让丝瓜痛苦万分，可这又何尝不是在保护它呢？丝瓜在这其中生长，受了多少苦也只有它知道吧，真实可怜又可贵啊！

其实大自然中也有许多这样的生命，不幸落到墙角的种子在缺水少阳的环境中成长；雪山顶的玉莲花在抵御寒冷中成长；沙漠戈壁中的白杨面对飞沙，拼命扎根成长。那么多的生命在逆境中不断努力，不断成长，因为它的生命中有一条鲜明的主线——坚强，为了自己的未来，它们拼命成长；为了坚固根基，它拼命成长；仅仅为了一滴水，一缕阳，一阵雨，它们都要拼命成长，因为它们要开花结果，他们要成为最好的自己。

瓜藤的束缚也许并不是牵绊，我们要在“瓜藤”中，不断成长，成长……

初二成长计划通用篇九

一本好书为我们打开一片天空，一部经典讲尽世间道理，经典经过时间的推动，变得经久不衰，成为世间的佳话，经典经得起细细的推敲，变得深有内涵，成为人类的榜样。经典伴我一直成长。

经典教会我学习：第一次拿到《论语》这本书时，我格外兴奋。我迫不及待的打开书，看到书上写着：子曰：温故而知新，可以为师矣！在温习旧知识时候，就有新体会。从此，我开始每天复习老师所讲授的内容，我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题，我回家后一遍遍的做，不懂的地方全都会了而且还可以举一反三，运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。只读书不思考问题，就会迷惑而没有收获。只空想而不学习，就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习，以前不会的数学题便迎刃而解，以后背不下来的语文古文，一边思考它的意思，作者写它的目的，一边背诵，很快就可以背诵了。经典教会我如何学习，古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习，伴着我成长。

经典教会我做人：子曰：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。今后，我便谦虚为人，即使别人赞扬，我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时，我也没有装懂，而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说：“你连这都不知道”时我也没有生气，而是请教每个同学。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无辄，其何以行之哉？”人无信誉，不知能干什么？就像大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？无论任何事情，我都努力去做，与别人约定好的事情，无论有多忙，无论有没有时间，我都会尽力去做，不食言，讲信誉。经典教会我做人，经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习，经典伴我成长。

经典教我处事：“躬自后而薄责于人，则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑，多从他人的角度看待问题，一旦发生了矛盾，应该多做自我批评，而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中，我与别人发生矛盾时，我尽量保持冷静，站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来，向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中，我不与别人斤斤计较，不在小事上纠缠不清。经典伴我学习，经典伴我成长。

在我的学习，生活上经典给了我无数帮助，教会了我做人的道理，给我做榜样。经典一直伴我成长。

初二成长计划通用篇十

成长就像一首歌。快乐——主旋律，烦恼——协奏曲，别离——小插曲，希望——狂想曲。成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美、动听。

日历一天一天的撕去，时光一分一分的逝去。这一切都预示着我们在成长，但是这一切都像优美的歌一样唱响。

不知不觉中，我已经悄然蜕变成了一个中学生，其中所经历的故事，我们永远都不会忘记。回首过去，在六年的小学生活中，有与同学嬉戏时的快乐，有考试失利时的悲伤，还有在获奖时的自豪，在联欢会上的疯狂，更有在留言本上的依依不舍。

在成长路上，我们经历了苦痛和欢乐，让我们学到了丰富多彩的知识。但是这一切就像在昨天发生的一样，历历在目。留给母校的是浓浓的怀恋，对母校的感情是真挚而又无尽。

又一年过去了，经历的生活真是丰富多彩。有开学时军训中教官一声声的口令，同学们整齐的步伐，还有在新校园对一切的好奇心，学习上源源不断的动力。还有令人难忘的万圣节，其中的鬼魂让人发笑，特别是免费赠送的糖果，引起了班里争夺糖果的遭遇战；还有在联欢班会上同学表演的小品，让人捧腹大笑。还录成了视频，人手一份，共同回忆那欢乐的时刻。

时间的车轮滚滚而来，我们没有能力去阻挡它，只能坦然接受，高唱着岁月之歌，随着时间昂首阔步而去。

初二成长计划通用篇十一

四、六：语文)。

6：30—6：40早餐。

6：45上学。

12：30—12：50午餐。

13：00—13：20预习下午课程。

13：20—13：50午睡。

17：40—18：00朗读、背诵(星期一、三、五：历史，星期二：地理，星期四：政治)。

18：00—18：50锻炼(星期一、三、五：跑步1500米+俯卧撑+拳术套路，星期二、四：跳绳10分钟+击打沙袋15分钟+拳术套路，星期六、日：拳术套路+球类)。

19：40—20：10复习一天所学功课。

20：10—20：30预习第二天上午课程。

20：30—21：20做作业。

21：30睡觉。