2023年浅谈处级领导干部的素质和修养论文 处级干部应具备的素质和能力模板(4篇)

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浅谈处级领导干部的素质和修养论文 处级干部应具备的素质和能力篇一

各位领导、同志们:

xxxx年是意义非凡而又充满挑战的一年,这一年,全党积极开展深入学习实践科学发展观活动;这一年,我们迎来伟大祖国的六十周年诞辰;为了使我尽快了解和适应基层工作,工委决定让我主管民政科、残联、司法所三个科室,“民生连着民心,民心凝聚民力”,接到“三保”工作中最牵动民心的民生工作,我深感工委对我的信任与期望,在工作中学习与实践并重,调研与创新共举,统筹民政、残联、司法各项政策,切实做到保障民生、改善民生。下面,请允许我就xxxx年工作做简要汇报:

一、注重自身学习不断提升自我思想是行动的先导,理论是实践的指南,要想做好各项工作,学习是必须的途径。随着城市现代化和区域国际化步伐的不断加快,我更加清晰的意识到提升整体理论水平和实践能力的重要性,从各方面严格要求自己:一是提升思想素质,不断打牢思想建设的根基。自觉做到工作任务干在前面,自身学习学在前面,开拓创新闯在前面,险事难事冲在前面,团结合作做在前面,名利地位让在前面。二是加强能力建设,成为“四能四型”领导者。即能科学判断形势,成为学习型人才;能应对复杂局面,成为研究型人才;能服务区域建设,成为实践型人才;能依法行政,成为复合型人才。三是严谨工作作风,坚持一心为民宗旨。坚持“想问题、抓落实、找规律”,着眼群众利益,做到求真务实不浮躁,学习先进不骄傲,依法行政不敷衍。四是恪守勤廉职责,自觉树 1

立良好形象。严格按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己,始终保持政治敏锐性和坚定性,敢于抵制不正之风,自觉与上级党组织保持一致,以实际行动在人民群众中树立起机关干部的良好形象。

二、统筹各种资源 着力改善民生

2009年是民生建设的关键一年,在“大民政”理念的引导下,坚持以人为本,执政为民,按照“解决民生、落实民权、维护民利”原则,不断完善发展成果普惠广大群众的有效机制。我们深入推进基层服务改革,不断创新体制机制,积极开展惠民利民工作,扎实构建民生工作体系,努力探索特色工作方法。形成民政工作有亮点、残联工作有重点和司法工作有特点的工作格局:

(一)民政工作亮点突出。按照《关于统筹改善民生问题的意见》,认真抓好“五个确保”工作的落实,以抓好居民接待、社会救助、保障住房工作为牢固基础;以不断推进双拥共建、优抚安置工作为重要内容;以完善爱心家园、慈善救助、老龄工作为有力补充;以努力做好军地代管、婚登殡葬等工作为另一要素;为保障地区弱势群体、构建社会和谐做出了扎实努力。依托社会救助联席会,构建慈善爱心工程。2009年,通过设立慈善救助项目,为地区xxxx名患有重大疾病及低保边缘困难人员发放救助款约xxxx万元;资助大学、中学、小学困难学生xxx人,约xxxx万元;举办xxxx余名低保人员参加的除夕慈善饺子宴;为xxx名困难老人配助听器,为xxx名困难老人配老花镜。

(二)残联工作重点明确。xxxx年残联工作紧抓扶助弱势群体核心,将残疾人工作纳入街道整体发展规划中,把地区全面

发展和贯彻实施“十一五”残疾人事业发展计划结合起来。本着“服务大局、创新发展、造福百姓”的理念,统一思想,认清形势,立足地区残疾人合法权益的保护,充分发挥政府主导作用,为地区残疾人事业发展提供了近似的支持和保障。将加强组织建设、关怀慰问服务残疾人、促进残疾人就业、组联与康复工作切实落到实处。

(三)司法工作特色鲜明。司法工作从“保增长、保民生、保稳定”大局出发,强队伍,夯基础,对接四大体系建设,积极化解辖区内矛盾纠纷,做好两类人员管控,扎实开展法律“六进”活动。按照“关注民生、化解矛盾、维护稳定、构建和谐”的工作定位,充分发挥司法所职能作用。一是明确定位,完善矛盾纠纷化解体系。二是严格管控,稳步推进矫正帮教工作。三是立足实际,开展宣传教育和法援服务。

虽然xxxx年的工作已告一段落,做好民生工作却任重而道远,丝毫不得松懈。在xxxx年,我将以踏实严谨的作风推进各项工作,以开拓进取的精神创新工作方法,以真心解难的态度积极服务群众,为建立起“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的公共服务大框架和构建xxx社会和谐做出自己的努力。

浅谈处级领导干部的素质和修养论文 处级干部应具备的素质和能力篇二

浅谈如何提高领导干部素质

领导干部是群众生产生活的决策者、领导者、推动者,其素质如何,直接关系到领导活动的效果和工作成败。今天,面对一个正在发生深刻变革和不断创新的时代,决定了领导干部应具备坚实的综合素质,如何更好地提高自身综合素质,我个人认为要做好以下几点:

一、面对当前快速发展的形势,领导干部必须不断提高学习力

在现实工作中,有些干部之所以找不到解决问题的办法,畏难发愁,甚至束手无策,出现了不同程度的“知识恐慌、本领恐慌”,很重要的原因就是平时不重视学习、不勤于学习、不善于学习,欠缺良好的学习力。领导干部必须提高学习力,提高学习力应该着重把握三个环节:

第一,要自觉学习,有动力。我们每一位领导干部要做好本职工作,就必须培养学习兴趣,把学习作为一种自觉、一种快乐、一种责任、一种追求,不断增强学习的内在动力,始终保持学习的钻劲、挤劲和韧劲,在学习中拓宽视野、提升能力、增强本领、提高修养、增强党性。

第二,要坚持学习,有毅力。在知识经济迅猛发展的今天,领导干部只有以顽强的毅力,不断坚持学习,才能紧跟时代发展的潮流,才能保持思想上的先进性,这既是履行职

责的需要,也是事业发展的需要。可以说,不坚持学习,就会失职;不坚持学习,就会有辱使命。

第三,耍善于学习,有方法。作为领导干部,不论工作多忙,任务多重,都要挤时间学习。要深入实际向实践学习,深入到基层一线,向周围的人学习请教自己所不懂的问题,善于总结他人的经验,善于取别人之长补自己之短。这样,我们才能成为胜任本职工作的行家里手。

二、面对构建和谐社会的重任,领导干部必须不断提高执行力

领导干部的执行力就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力。简单说,就是落实能力。处于干事创业重要阶段的领导干部,执行力是领导干部最核心、最重要的能力。提高执行力,要在三个方面下功夫:

第一,要讲效率,追求一个“快”字。在现实工作中,作为领导干部必须树立强烈的效率意识,对研究决定的工作,要立即干、马上办,对可预见的工作要早安排、早动手,做到主动服务、超前服务、高效服务。

第二,要求实效,讲究一个“细”字。在工作方法上,就是要大处着眼、小处着手,从具体问题抓起,使每一项工作都有具体的方向和标准。所以,只有在大政方针确定后抓好细节,才能真正使我们的各项工作取得实效。

第三,要抓作风,突出一个“实”字。领导干部作风建

设要做到“实”,必须做到讲实话、察实情、干实事,切实解决职责范围内改革发展中的突出问题,认真贯彻落实推动经济社会发展的政策措施,解决价格改革和民生问题存在的矛盾和问题。

三、面对纷繁复杂的社会矛盾,领导干部必须不断提高协调力

协调力是协调各个方面共同完成工作任务的能力,是一种自我修正能力和推动部门各项工作落实情况的掌控能力。因此,领导干部所处的重要位置,决定了协调力是必备的主要能力之一。

首先,要做好对上协调。在工作中要坚决支持上级领导的工作,坚决服从上级领导和指挥,注意多向上级领导请示汇报工作,坦诚地向上级领导亮明观点、表明态度,真诚地汇报思想、交流看法、疏通感情,紧密结合本部门的实际,创造性地开展工作,尽职尽责地完成上级交给的各项任务。

其次,要做好对下协调。要善于把自己身边的干部团结在自己周围,集中大家的智慧,形成思想统一、精神振奋、务实高效的工作作风,为下级部门发展和普通干部成长创造良好的环境和条件,领导干部要通过自己的带头表率作用,从思想上、工作上、作风上带出一支战斗力较强的队伍,保证工作意图的实现和工作任务的完成。

再次,要做好同级协调。处理同级之间的横向关系,有

助于领导干部获得一个良好的人际关系环境。在心理上要以诚相待,与人为善。在工作上要相互支持,积极配合,强化“补台”意识,杜绝“拆台”思想。在方法上要讲究艺术,巧妙应对。只有这样做,遇到问题才能得以妥善解决,同级之间不但不会伤和气,反而会在新的基础上,建立起更加牢固的团结关系。

四、面对又好又快的发展要求,领导干部必须不断提高创新力

创新力是现代领导的必备能力,是领导干部基本素质的综合反映。要具备足够、恰当的创新力我觉得主要应从以下几点改进:

第一,要解放思想,更新观念。领导干部提高创新力,要从解放思想,更新观念人手,实现思想观念的更新,思维方式的变革,精神状态的振作。比如,当前,我们价格部门面临机构改革,在工作、生活和发展中会出现许多不确定性因素,作为单位一把手是否能够研究新情况,是否有应对各种挑战的能力,思想是否解放,这都对价格工作的发展具有重大的影响。领导干部在解放思想、更新观念方面应着重解决好以下几个问题:一是认清差距,克服小成即安、小进则满、盲目乐观的思想,增强又好又快发展的紧迫感。二是与时俱进,克服怕担风险、因循守旧的思想,努力在推动科学发展上取得新成效。三是攻坚克难,克服害怕困难、缺乏胆

识、没有魄力的思想,树立开拓进取、昂扬向上的精神状态。只有解决好上述问题,才能形成聚精会神谋大局、全力以赴办大事、持之以恒求发展的良好氛围。

第二,要博采众长,开阔视野。这是提高领导干部创新力的重要条件。要做到博采众长,开阔视野,一是要向历史学习,学习前人所创造的知识,学习他人积累的经验,获取各种有价值的信息;二是要向先进发达地区学习,学习考察掌握发达地区的先进思想理念、科学管理方法,拓宽我们的思维,创新我们的思路。三是要向同行学习,建立同行之间的横向联系,注意学习同行的好做法好经验。

第三,要勇于探索,善于总结。只有不拘泥于传统思维和做法,在尊重事实和科学的基础上,创造性的开展工作,才能称之为有较强的创新力。领导干部既要勇于探索,又要善于总结。只有这样才能发现问题和差距,才能发现和掌握规律,把工作水平提高到一个新的高度。

领导干部综合素质的提高是一个相对漫长的过程。“十年树木,百年树人”。作为领导干部必须不断提高自己的学习力、执行力、协调力和创新力,为推动平顶山市的科学发展、实现率先发展做出应有的贡献。

浅谈处级领导干部的素质和修养论文 处级干部应具备的素质和能力篇三

基层领导干部的素质要求

吴庆真

内容摘要:十五大报告指出;按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。从一定意义上可以说,我国社会主义现代化进程的快慢,乃至事业成败的关键,首先在于能否拥有一大批具有优良领导素质的人才。因此,基层领导干部队伍的素质培养是至关重要的。关键词:基层领导干部 领导素质

市场经济的精髓是公平竞争,竞争的本质是优胜劣汰。无论什么竞争,归根到底都是人才的竞争,而且是有组织的人才竞争,因而领导人才的素质和领导群体的结构在全局上就具有决定性的意义。下面本文就基层领导干部队伍应该具备的优良的领导素质进行分析讨论。

(一)品德素质,包括政治素质、思想素质和道德素质

改革开放时代的领导干部应有坚定的政治立场、明确的政治方向、严格的政治纪律,应有科学的世界观、革命的人生观和正确的价值观,应有高尚的精神境界和道德修养。

用邓小平理论武装起来,立足于社会主义初级阶段这一最大的实际,卓有成效地贯彻党的路线、方针和政策,把握改革、稳定、发展的全局,为物质文明与精神文明的协调发展,为社会的全面进步与可持续发展作出贡献,这是跨世纪领导干部的政治标准,也是品德素质的首要标准。

邓小平理论是马克思主义的最新发展,是中国共产党的指导思想,它具有完整而严谨的科学体系。优秀的领导干部必须自觉地而不是自发地、完整地而不是零碎地、准确地而不是模糊地掌握这一中国当代的马克思主义。领导干部应该从总体上深刻领会邓小平理论的基本

观点和基本精神,从各自工作领域对这一理论的有关内容进行系统钻研并力求准确理解。

江泽民同志强调指出,领导干部“必须认真执行党的路线方针政策,决不能有任何偏离;必须正确行使人民赋予的权力,决不能以权谋私;必须把对上级负责和对群众负责统一起来,决不能把二者割裂开来、对立起来;必须在工作中坚

持群众路线,深入调查研究,决不能搞官僚主义、形式主义、强迫命令”。要加强执行中央指示的自觉性,发挥创造性,就必须完整而准确地掌握邓小平理论。

领导干部在任何情况下都必须坚持马克思主义,首先是坚持马克思主义的基本原理,而不是拘泥于某些个别论断和确已过时的结论;其次是坚持理论与实际结合。这种结合就是目的,就是运用,就是发展。只有不断发展马克思主义,才能真正坚持马克思主义。

基层领导干部队伍不仅要用法纪规范自己的工作和行为,依法治国,依法行政,而且应该自觉做到全心全意为人民服务,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是领导干部应有的品德素质。

(二)知识素质,包括综合知识素质和专业知识素质

世界范围正在进行一场伟大的空前的科技革命,人类社会已经进入了知识时代、智力时代、信息时代,进入了以知识为真正资本和首要财富的知识经济时代。崭新的时代对领导干部的科学文化素质提出了挑战。领导干部在制定决策时不仅要善于从多种备择方案中选择最佳方案,而且应善于汲取各种方案中的优点另组更佳方案。在实施决策时,还要综合而灵活地运用各种手段和方法,实行有效的动态控制和协调。领导干部经常面对方方面面的事,接触形形色色的人,没有广博而深厚的知识是寸步难行的。在社会科学方面,首先应该熟悉中国传统文化的精华,懂得并能运用哲学、法学、经济学特别是社会主义市场经济理论指导工作。此外,还应学习、了解行政管理学、领导科学、社会心理学、管理心理学和软科学的基本原理。在自然科学和思维科学方面也应该掌握其基本知识和基础理论。当今世界各种学科都处于分化、交叉、整合同时多向发展之中,没有多学科的知识,也就无法深谙专业知识,即是说,专才首先必须是通才。层次越高的领导人其知识金字塔的底座必须越宽大。

对外开放是我国的基本国策,国民经济对信息依存度已达到较高水平,作为跨世纪的中青年领导干部,很有必要掌握一至两门外语。国家公务员外语等级考试已经开始实施。上海市已对所有公务员提出学会英语的要求。切实掌握一门外语后,不仅便于直接获得国外信息,而且通过对比就会加深对本民族语言和文化的领会,从而增强民族自豪感和赶超世界水平的自信心。

作为科技革命标志的信息技术的迅速进展和日趋普及化,迫切要求领导干部

掌握微机方面的基础理论和基本技能。深圳市人民政府已作出决定,到1 9 9 9 年,副处级以上的领导干部必须持计算机等级证书上岗。其他省市也必将仿效,这是大势所趋。

总之,在世纪之交,越是高层的领导,越需要广博而精湛的知识。这是一种必然趋势。

作为基层领导干部队伍,还应学习相关科学的基本原理,并且善于进行创造性运用,具有高瞻远瞩、统筹全局、发扬民主、博采兼容、集思广益、多谋善断、知人善任、协调有方、监督有力、灵活应变、赏罚得当的能力。

(三)心理素质,包括智力品质、情感品质、意志品质和人格素质

以创造性思维为核心的智力素质是开拓进取型领导干部基本的心理特征。解放思想、实事求是,是邓小平理论的精髓。只有深刻领会这一精髓,才能创新。我国改革正在日趋深化,改革就是创新,改革深化就是创新深化。我国正在加大科技兴国的力度,科技贵在创新。世界范围正掀起一场空前的科技高潮,科技革命就是创新。行政决策是行政管理的首要环节和行政领导的基本职能。行政决策科学化的关键就在于求实创新。领导者只有依靠群众的觉悟和自愿才有可能制定和落实科学的决策,提高群众自觉性的主要方法是思想教育工作,而思想教育工作的生命力就在于创造,在于同活生生的现实的有机结合。实际生活是变动不定的,而且这种变动日趋剧烈和深刻。即是说,不可能有一成不变的灵丹妙药。从根本上说,创新是时代的庄严要求,是汹涌澎湃的国际思潮,是辩证唯物主义者的基本心理素质。

习惯性思维或因循守旧式的思维是“凡是主义”思维的特点。这种以主体的经验或心向去分析和处理问题的思维方式即保守的、抗变的思维方式,与时代的脉膊是格格不入的。与此相反,开拓进取型干部深刻认识改革开放的必要性,这是他们进行创造性思维的前提;在工作中,他们以邓小平同志的“三个有利于”为标准,大胆尝试采用资本主义国家采用过的而又有利于我国社会主义四化建设的各种手段和措施,突破传统的保守观念和陈规陋习,这是他们进行创造性思维的直接原因。这种创造性思维主要表现为发散式思维与聚敛式思维的有机结合。发散式的思维要求我们有目的地去广泛接触和研究各种事实和现象,沿着各个不同的方向、从各个不同的角度去探索和钻研。开拓进取型干部在抉择和构思决策

方案时,其思维不是呈直线型而是呈放射型的。但是在最后决策时,还必须在发散式思维的基础上集中,这就是聚敛式思维,其基本方法包括比较与类比、分析与综合、演绎与归纳、定性与定量等。把发散式思维同聚敛式思维有机结合起来,把逻辑思维与非逻辑思维有机结合起来,突破依样画葫芦的心理定势,才能有效地进行创造,从而产生前所未有的思维成果:崭新的目标,崭新的方案,崭新的程序,崭新的方法,崭新的结论,等等。

江泽民同志在同全国政协九届一次会议的科学家、科技工作者座谈时指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有科技创新,总是步人后尘,经济就只能永远受制于人,更不可能缩短差距。”他又指出:“中华民族是勤劳智慧的民族,也是富于创新精神的民族,现在我们更要十分重视创新。要树立全民族的创新意识,建立国家的创新体系,增强企业的创新能力,把科技进步和创新放在更加重要的战略位置,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”在市场经济条件下,领导干部应该深刻理解马克思关于一切节约归根到底是时间的节约的论述,应该树立千方百计使个别劳动时间尽量低于社会必要劳动时间的观念,树立时间就是财富的观念,树立时间就是生命的观念,牢记鲁迅的格言:“无端浪费别人的时间,无异于谋财害命!”开拓型领导干部还应有健康的和稳定的情绪。本世纪9 0 年代,心理学的最新成果表明:人们所以获得成功,不仅需要智商(i q),更需要情商(e q)。所谓情商,是指一种驾驭自己,注意察觉和反思的情绪、思想、意志,驱动自己努力去实现自己愿望的能力。人们如何控制情绪,决定他

们如何有效地运用智力。现实生活一再表明,当人们被消极情绪笼罩时,就思路狭隘、判断力下降、理解力减弱。当人们保持乐观的心境,就易于产生创新激情,产生灵感:“回头蓦见,那人正在灯火阑珊处!”开拓型的领导干部在任何环境中都应保持稳定而乐观的心境,在委曲、困境、危难面前处之泰然,安之若素。无故加之而不怒,猝然临之而不惊。苏洵在《心术》一文中说:“为将之道,当先治心。泰山崩于前而其色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。”果断性也是开拓型领导干部重要的心理素质。创造性的思维、稳定的心态必须同善于抓

住稍纵即逝的机遇、当机立断结合起来。

基层领导干部队伍要有健全的人格素质:在平时,宽容、谦逊、正直、诚实、以身作则和彬彬有礼;在特定场合,或拍案而起,或正襟危坐,皆角色使然,各得其宜,尽显人格魅力。

(四)身体素质,包括体质、体力、体能

思想素质、知识素质、心理素质均以身体为载体。应该说,身体素质是根本的素质。一个人尽管思想先进、品行高尚、知识渊博、心理健康,富有领导才能,但如果体质欠佳甚至体弱多病,那就力不从心,只能空怀壮志而已。不少优秀人才,英年早逝,长使人们泪满襟。列宁说得好,谁不会休息,谁就不会工作。领导干部必须劳逸结合,带头锻炼身体。通过身体活动和运动,不仅可以增强体质,而且更重要的是发挥体力和智力的潜力,从而提高工作能力和自我发展能力。

鉴于全民健身计划实施的大环境和公务员本身的素质要求,深圳市正在酝酿以地方性法规的形式把体质测试列入公务员年终考核的内容。毫无疑问,身体素质也同样应该成为领导干部素质的重要内容。

当然,不能仅仅从高强度的脑力劳动出发而要求领导干部具有良好的身体素质。因为整个世界已从单纯追求经济增长转入以人为中心而追求人的全面发展。正如恩格斯所说的,人类不仅要生存,更要享受和发展。对于基层领导干部队伍来说,更是如此。

参考文献

[1]苏南1[j]1现代领导艺术,2005,(8):8-106

[2]李陶1《人民论坛》,2007,(3):19-189

[3]曹大友,章守明.领导管理理论与实务.湖南师范大学出版社,2007.7

浅谈处级领导干部的素质和修养论文 处级干部应具备的素质和能力篇四

浅谈处级领导干部素质和能力

处级领导干部是国家干部队伍的重要组成部分,是中央党政国家机关和国有企事业单位的中坚力量。在中央党政国家机关和国有企事业单位的正常运转中,起着承上启下的链条作用。党和国家的各项路线方针政策和工作部署,最终要靠他们带领基层和群众去贯彻落实;基层人民群众的意愿和要求,最终要靠他们去反映、去解决。处级领导干部的素质高与低和能力大与小,决定着中央党政国家机关和国有企事业单位运转的好与坏和快与慢。作为处级领导干部就要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,勤奋学习,加强党性修养,提高自身素质和能力,自觉担负起历史赋予的重任。

一、坚强的政治素质。既要有坚定的政治立场;要有高度的政治纪律;以人为本,贯彻科学发展观;关键时刻,要发挥表率作用。

二、过硬的思想素质。坚持一切从实际出发,实事求是的思想路线;树立正确的价值观;保持高尚的职业道德;廉洁清正、遵纪守法。

三、提高能力素质。超强的执行力;严谨的分析判断能力;周密的组织协调能力;善于用人能力;创建和谐能力。

四、提高素质和能力的途径。勤奋学习;加强党校培训;强化社会实践和党性锻炼。

关键词:

浅谈处级领导干部素质和能力

自己是一名来自中国国家博物馆的普通的处级领导干部。下面利用在中央党校中央国家机关分校学习过的知识并结合本单位的工作实践,现就处级领导干部的素质与能力问题谈一点看法,供大家参考。

处级领导干部是国家干部队伍的重要组成部分,是中央党政国家机关和国有企事业单位的中坚力量。在中央党政国家机关和国有企事业单位的正常运转中,起着承上启下的链条作用。党和国家的各项路线方针政策和工作部署,最终要靠他们带领基层和群众去贯彻落实;基层人民群众的意愿和要求,最终要靠他们去反映、去解决。处级领导干部的素质高与低和能力大与小,决定着中央党政国家机关和国有企事业单位运转的好与坏和快与慢。目前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期。我国经过30年的改革开放已发生了广泛而深刻的变革,无论是社会结构、社会组织形式、社会利益格局,还是人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性都发生了深刻变化和明显增强。当前,我们面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。在新 形势、新任务的条件下,作为处级领导干部就要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,勤奋学习,加强党性修养,不断提高自身素质和能力,自觉担负起历史赋予的重任。

江泽民同志指出:现在,我们党和国家正处在建设有中国特色社会主义、实现中华民族全面振兴的重要历史时期,大力加强干部队伍建设显得尤为重要和紧迫。毛泽东曾经指出:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。胡锦涛同志指出:“加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质”。

一、坚强的政治素质

(一)要有坚定的政治立场

坚定的政治立场就是高举中国特色社会主义伟大旗帜;在思想理论上要毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系;在实践中要坚定不移地坚持中国特色社会主义道路。坚定的政治立场就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治,社会主义先进文化、社 会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

(二)要有高度的政治纪律性

模范地履行党员的八项义务和党员领导干部必须具备的六项基本条件,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项路线方针政策,在大是大非前面要坚持原则,立场坚定,旗帜鲜明。在政治上、思想上、组织上与党中央保持一致,不能搞阳奉阴违,不能搞上有政策下有对策,要自觉做到令行禁止。坚持民主集中制,自觉地做到党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党服从中央。不能发表与党的政策相反的言论。

(三)以人为本,贯彻科学发展观

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。处级领导干部要把基层群众的利益放在第一位,着力解决群众最关心、最直接、最现实的物质利益问题。恩格斯指出:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。胡锦涛同志指出:加快推进以改善民生为重点的社会建设。认真为群众办看得见,摸得着的实事。关心和维护群众的切身利益,注意群众想什么,缺什么。对群众正当、合理的要求,能办到的要尽量去办,自己职权办不到的,要积极向有关部门反映。对群众的一些不适当的要求和意见也要做耐心的教育和解释。

(四)关键时刻,要发挥表率作用

胡锦涛同志在视察四川汶川大地震时指出;现在是关键时刻、危难关头,所有党员干部都要豁得出来、冲得上去。各级领导干部一定要把人民利益放在高于一切的位置,挺身而出,身先士卒,靠前指挥,到灾情最重的地方去,到困难最大的地方去,成为群众的主心骨。

发挥表率作用,就是以身作则,欲胜人者,必先自胜;舆论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。处级领导干部要处处做科级干部和群众的表率,要求别人做到的,自己首先做到。要求别人不做的,自己首先不做。如果别人做到的,连自己都做不到,又怎样张口要求别人去做。表率作用,本身是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,能产生一种巨大凝聚力和创造力。

2006年11月中旬,国务院批准中国国家博物馆改扩建方案后,上级主管机关根据改扩建工程的进度安排,要求全馆62万件馆藏文物和500多名职工的办公家具以及仪器设备要在3个月内完成异地搬迁存放完毕。在全馆文物搬迁过程中,我馆的处级干部在馆领导的正确 领导下,他们不怕吃苦、不怕受累,工作奋勇当前,充分发挥领导的表率作用和连续作战的作风,最终他们带领工作人员按时圆满地完成国家博物馆文物搬迁工作任务。例如:在文物搬迁期间,馆保卫处负责:文物装、卸车现场的安全保卫;文物运输车辆的押运;临时文物库区的安全保卫等各项繁重工作。当时,保卫处的领导面临巨大的考验和压力;从工作任务方面来讲,时间紧、任务重、人员少;从工作环境来讲,由市中心的天安门广场来到了远郊区县的农村;从物质生活来讲,衣、食、住、行都遇到很大困难。从文化活动来讲,临时文物库区没有电视,没有报纸。临时文物库区的同志们在库区连续值六天班后,才能回家休息两天,连续六天也不能洗澡,不能换衣服。值班时大家为了防寒,需要将木板垫在脚下。面对种种困难,保卫处的领导没有被困难吓倒,他们团结合作,以文物安全为己任,以高度的政治责任心和崇高的使命感投入文物搬迁工作之中。在文物搬运前,他们精心制定各种安全应急预案和各项安全管理制度;召开全处搬迁动员大会,进行思想动员和周密的组织安排。在文物搬迁过程中,他们始终坚持在第一线指挥,亲自押运文物运输车辆,亲自参加文物交接现场和库房的值班,与同志们一起摸爬滚打,充分发挥领导的靠前指挥和表率作用,保证了全馆文物搬迁工作提前15天完成。这次国家博物馆馆藏文物异地搬迁存放,是我国文物史上的一件大事。它创造了解放后,我国文物搬迁数量最多、文物等级最高、搬运路线最长、搬运时间最短、运输保卫级别最高的纪录。真正做到了万无一失,没有发生一起文物安全事故。

二、过硬的思想素质

(一)坚持一切从实际出发,实事求是的思想路线。

一切从实际出发,实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的精髓,是我党的思想路线。作为处级领导干部来讲,我们想问题、办事情一定要一切从实际出发,实事求是。既要做到求规律,又要做到一是一、二是二。切忌脱离实际,混淆是非,颠倒黑白;切忌报喜不报忧,瞒上欺下。

(二)树立正确的价值观,市场经济的起点和原动力是人的利益,是人对利益的追求。作为处级领导干部在市场经济中要把握正确的价值取向。要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把献身党和人民的事业作为人生的最高追求。要经常提醒自己做到知恩、知足、知责。知恩,就是要知道父母的养育之恩,周围同志的帮助之恩,最重要的是知道党组织的培养之恩;知足,就是要解决好“制欲”的问题,关键是要“知足常乐”,这是人生修养的高境界,需要长期的学习;知责,就是要弄清工作是为什么,解决好尽心尽责的问题。党员领导干部一定要以高度的政治责任感和强烈的事业心,扎实工作,以实际求得进步,以作为 赢得地位,真正做到“利居众后,责在人先。

(三)保持高尚的职业道德

领导者的品德、情感因素构成的非权力影响力是一种榜样的力量,才能够使被领导者产生敬佩和信任感,为人正派、宽厚、实在、心怀开阔、表里如

一、光明磊落,德比人高、行比官大、言为人信。我们中华民族历来很看重领导者的榜样作用“其身正不令而行,其身不正虽令不从,就是古人留下的警世名言,作为领导干部,无论在工作中,还是在日常生活中,注重仪表仪容,着装整洁,举止大方,接人待物,文明礼貌、说话和气可亲、没有傲气和俗气。时刻注意检点自己的言行,事事出以公心,心要放正,水要端平,腰要挺直,千万不能做在少数人中“得分”,在多数人中“丢分”的事。以高尚的道德情操,为广大党员和群众树立好的榜样。

(四)廉洁清正、遵纪守法。

自觉加强思想道德修养,培养积极向上的生活情绪,对各种诱惑有较强的自制力,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之内。不搞拉拉扯扯、吹吹拍拍等庸俗的行为;以高风亮节和人格魅力影响和带动下属,做到自重、自省、自警、自励。保 持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义和腐朽生活方式的侵蚀。

党纪国法是全党和国家意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。领导干部不但要模范遵守党的纪律,而且还要带头遵守本单位的各项规章制度,特别是要严格遵守社会公德,职业道德,遵守公共秩序。身体力行,以身作则、处处在点点滴滴的小事上做起。

三、提高能力素质

(一)超强的执行能力

处级领导干部是党和国家机关连接基层单位和群众的桥梁,是党和国家的各项路线方针政策的贯彻者,是国有企事业单位工作部署的实施者。“党的执政能力要通过这些处级领导干部个人的执行力来体现。离开了处级领导干部的执行力,党的执政能力就无从谈起”。正是处级领导干部所处位置的特殊性,这就要求处级领导干部要认真履行岗位职责,要敬岗爱业。工作中,要保持一丝不苟的“过细”作风和雷厉风行的“效率”作风。对上级机关和上级领导布置的工作任务,要坚定不移、坚信不移地去完成,不能三心二意,更不能讨价还价。

(二)严谨的分析判断能力

是对复杂事物和各种矛盾进行具体分析、判断是非、权衡利弊、及时决策的能力。处级领导身处工作的第一线,每天面临大量的繁琐的问题和复杂事情,这就要求我们在想问题、看问题时要客观公正,深思熟虑,审时度势、全面分析。要分清主次,抓住关键,既看到眼前,又看到长远,既看到局部,又看到全局,分析判断准确,择优而决。做到:多谋善断,民主决策、科学决策、依法行政,坚决克服主观性、随意性和盲目性。

(三)周密的组织协调能力

是指注重团结组织各方面的力量,协调动员各方面的积极性和创造性,正确处理上下关系、左邻右舍关系,共同完成任务的能力。团结就是力量,俗话讲:人心齐、泰山移。处级领导干部要有团队精神,要做团结的模范,主动营造人与人之间,领导与职工之间,本部门与外部门之间,与上级机关之间,相互和谐、相互信任、相互团结的氛围。正副职之间在工作中发生差错,不推诿、不扯皮,主动承担责任。处级领导在工作中要自觉摆正与所在党支部的关系,自觉做到;互相尊重、团结协作、密切配合。党支部要服务、服从于本部门的中心工作。支部领导要顾大局、识大体、经常性地向本部门行政领导请示工作、汇报工作,主动给行政领导出主意、想办法。在工作中党政干部 要互相理解,互相支持,不能各吹个的号、各唱个的调,真正做到党政分工不分家,保持本部门的整体性和一致性。

(四)善于用人能力

处级领导干部要有慧眼识人、善于用人的能力。领导干部要能够知人善任,更善于选贤任能,要有识才的慧眼,爱才的明智,容才的魄力。要坚持五湖四海,任人唯贤,不搞小圈子,才尽其用。特别是敢于使用持不同意见、甚至反对过自己的干部,从而能够吸引和集聚一批各方面的人才为自己服务。

用好人,就要制订落实岗位责任制,明确各级工作人员的职责任务。处级领导干部“不能一竿子插到底”不能事必躬亲,不能亲自代替,否则就会处于无序状态。“高层次的人老是去管低层次的事,高层次该管的事就没有精力去管了;低层次的人因为高层次的人包办代替,日久天长也就不动脑筋了,结果高、低两个层次的功能都萎缩了,系统整体的功能也就萎缩了”。

(五)创建和谐能力

处级领导干部要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。对部属,不但要从政治上关怀、生活照顾,还要在情感上表现 出体贴。例如,对患病职工进行看望安慰;牢记大家的生日,以表示对他们的美好祝福;走访、慰问职工家庭,了解掌握情况;平时,要与职工多接触、多沟通。通过这些小事,推动领导与职工之间的融洽、和谐。

随着社会文化建设的大发展、大繁荣,文体活动将成为领导干部展示自我能力、自我风采的舞台。这就要求处级领导干部不仅要有健康的体魄,而且要有更多的艺术才能。

四、提高素质和能力的途径

(一)勤奋学习

勤奋学习是领导干部增强党性、提高本领、做好工作的前提,也是提高领导干部自身素质和能力的唯一途径。胡锦涛同志讲:建设学习型社会,促进全民族素质不断提高。江泽民同志指出:我们党历来是重视学习的,每当革命和建设发展到一个重大转折时期,全党面临新的形势和任务的时候,更是特别强调加强学习。处级领导干部身处工作第一线,常常是“眼睛一睁,忙到熄灯”,“以其昏昏,使人昭昭”,这就需要自己高度重视、科学安排学习时间,要有见缝插针、滴水穿石的精神和契而不舍的毅力,把学习持之以恒地长时间坚持下去。当今是知识爆炸、知识更新的时代,我们要心存一份恐慌感和紧迫感,真正把学习作为一种使命、一种职责、一种终身追求来对待。

1、认真学习马列主义,坚定理想信念

马克思主义是我们共产党人实践社会主义的理论基础和理想信念。马克思恩格斯在他们的著作中站在历史唯物主义的立场,运用唯物辩证法的基本原理,集中揭示了自然、社会和人类思维的最一般规律;论证了社会主义在人类社会发展中的历史必然性,并全面阐述了实现社会主义的物质基础和社会力量。马克思主义是科学的世界观和方法论。我们今天强调认真学习马克思主义理论就是要学习马克思主义的立场、观点和方法,坚定理想信念,把马克思主义的基本原理同本职工作的具体实际结合起来,创造性地解决我们工作实践中遇到问题。学习马列主义要全面准确理解,而不是完全照搬照抄马克思恩格斯的个别论断或运用他们的只言片语,马列主义是变化的,发展的、是活的灵魂。

2、认真学习中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是马克思主义中国化最新成果。党员领导干部既是中国特色社会主义事业的领导者、实践者,又是学习贯彻中国特色社会主义理论体系的组织者、参加者。当前,党员领导干部的首要任务就是认真学习中国特色社会主义理论体系。用中国特色社会主义理论体系武装头脑,不断增强贯彻落实中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论素质、党性修养、实际能力,更好地为坚持和发展中国特色社会主义服务。

3、认真学习科学文化和专业知识,提高工作本领。

为了加强文化建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,作为构建中国特色社会主义公共文化体系重要组成部分,发挥龙头作用的中国国家博物馆改扩建工程已经开工建设。新的中国国家博物馆建成后,将成为与我们这样一个大国地位相称;与中华民族悠久历史和灿烂的文明相称;与蓬勃发展的社会主义现代化事业相称;与广大人民群众日益增长的精神文化需求相称的综合性的国家博物馆。新馆建筑面积将由现在的6.5万平方米增加到19.2万平方米,文物藏品将由现在的60多万件增加到100多万件,它将成为世界最大的博物馆,无论从文物藏品、展览规模、硬件设施,还是高技术防范手段都将达到国际先进水平。为了适应新的国家博物馆高科技设备应用的要求,特别是当今世界科学技术日新月异,作为国家博物馆一个部门的处级领导干部,要想认真履行职责,光有良好的愿望还不行的,还必须认真学习管理 学、心理学、法律学、现代高科技知识,把自己变成对国家博物馆的建设和发展有用的人才。

处级领导干部通过学习应成为本部门、本行业的内行里手。要全面了解、掌握本部门每一个岗位的工作职责、工作要求和每一个人的业务内容、技术水平,知道本部门员工在做什么,在想什么。这样在布置和检查工作或做政治思想工作时,才能做到有的放矢,才能增加管理工作有效性和针对性。

(二)加强党校培训

处级领导干部既是中国特色社会主义建设的领导者,又是党的执政能力的承担者。尽管现有的领导干部的学识、阅历、能力都比较强,但是当今世界和中国都发生着日新月异的巨大变化,这对处级领导干部的素质和能力都提出了不断变化的新要求。

从国内看,我国社会主义现代化建设虽然取得了举世瞩目的成就,但是面临的任务依然艰巨,继续深化改革,协调社会发展,遇到的问题将会更加复杂,这需要我们提高领导水平和执政水平。从国际看,尽管和平与发展仍是当今时代的主题,但整个世界处在极其复杂而深刻的变动之中,影响和平与发展的不确定因素和不稳定因素增多,国际敌对势力依然涂抹对我国实行“西化”、“分裂”,这对我们提出了新要 求。从党的自身状况看,虽然我们党能够胜任时代赋予的使命,但在党的建设方面还存在不少问题,反映出党的执政能力不能适应新形势新任务的要求,党的领导体制和工作机制需要进一步改革和完善。为此这需要我们的领导干部要进党校培训充电。党校是我党培训党政干部的主渠道,是学习研究和宣传马克思主义理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉。处级领导干部通过党校学习达到“加强理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养”目的,进一步提高处级领导干部的领导水平和执政能力。

(三)强化社会实践和党性锻炼

实事求是地讲,我们的处级领导干部的文化素质和政治理论水平是很高的,绝大部分都是大学本科或研究生毕业的高材生,绝大部分经过党校的学习,拥有扎实的理论基础。但是,素质不等于能力,“学而不思则罔,思而不学则殆,学思不用则废”,实践出真知。我们要提倡理论联系实际,把学习的理论知识转化为科学的思维方式,转化为对客观实际的正确把握,转化为工作的思路和方法,通过社会实践提高自身的工作能力和水平。

当前,处级领导干部最大的党性锻炼就是贯彻科学发展观。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们要全面把握科学发展观的科学内涵和 精神实质,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设各个方面,促进国民经济又好又快发展。

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