最新大学学生的推荐信(精选12篇)

总结可以让我们更清晰地认识到自己的优势和劣势。在写作过程中，我们可以选择一些适合我们的写作工具，如电脑、笔和纸等。希望这些总结范文对您写作有所帮助，祝您成功！

大学学生的推荐信篇一

敬爱的党组织领导：

您好！

我是xx级xx班高xx，我去年诚恳地向党组织递交了入党申请书，并在20xx年5月23日至20xx月3月23号参加了学院第七期入党积极分子培训班的学习，而且顺利地拿到了结业证书成为一名光荣的入党积极分子。自申请入党的那天起，我明白必须持之以恒以实际行动争取入党，以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。经过各方面的努力，我已符合推优条件，故向党组织交此自荐书，接受党组织的评审，考察，希望能够得到党组织的认可。

时间飞逝，转眼一年将过。在这一年中，通过党组织的教育，通过我自身的学习，我更加坚定了共产主义的信念，我对当的事业充满了信心。在以后的日子里，我决心努力学习，努力工作，全心全意为人民服务。使自己无愧于一个共产党员的称号。

现在我就自己一年中的学习、生活、工作情况向组织作一下简单的汇报：

1：参加了学校的党课培训，并顺利结业。这进一步提高自己的思想政治修养，使自己进一步从思想上入党。

2：自己积极学习理论，学习党的政策、方针。使自己永远跟着党走。在这一年中我自己积极学习十八大会议精神。使自己从思想上入党。

3:在生活和社会服务中我积极学习雷锋，学习他那种无私奉献、助人为乐的精神；全心全意为人民服务的精神，公而忘私的精神。使自己成为一个无愧于党、国家和人民的好共产党员。

4：我努力做好自己在班级的事情，尽自己最大的努力去干好组织工作。我虽然是一个小小的班委，但是“位卑不敢忘忧国”我更没有忘记努力工作，一直为系为校里作贡献。

当然我还有许多缺点。一个人最重要的是善于发现自己的缺点，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。

1:身为共产党员我应该在各个方面都做得优秀，为大家树立好的榜样。我也深知，如果我的学习不是特别好我就不会有感召力.在以后的日子里我会更加努力的学习，我一定不负领导对我的期望。

2：没有积极的和系里联系，密切的配合系里的工作。其实我一直都在关注着我们系里的各项工作，我也很想为系里出力。但是我们系现在也存在着一个问题，那就是我们系还不够的大，而我们的干部甚至超过了普通的同学的数量。不能说我们系的每个干部都工作负责，但大多数的干部是负责的。很多的干部都想为系里做事，但是我们系的事就是那么多，人多了反而干不好，效率低下。身为共产党员我应该主动把机会让给别人，如果系里需要我的话我很乐意为系里效力。

3：我不能完全以一个党员的要求来要求自己。在学习和工作中对自己的要求不是很严格，没有时时想到自己是一个共产党员。

4：没有和一切的坏人坏事作斗争。在纪检工作中做得不够好，没有做到完全的公平。对纪检工作中存在的很多的问题没有及时向系里面反映。

5：缺乏必要的正义感，不敢挺身而出。就“张嵩川事件”来说我就觉得自己应该为他说几句公道话。总的来说他是一个不错的人，但是事情却搞成了这样。我想我们的同学做的是不够好的，我们不应该孤立他，人无完人，谁又没有缺点呢？很多次我都想向系里提出和他住一起，但是我却没有在同学们的压力下我从众了，这是可卑的。身为共产党员我应该团结同学呀！

我知道，在我的身上还有许许多多的缺点，在以后的日子里我会慢慢地发现并改正之。努力的学习，全面的提高自己，做一名合格的共产党员。针对自己的缺点和不足，在将来的日子里，我决心做到如下几点：

1：刻苦努力学习，提高自己的成绩。在学习上为同学们树立一个好的榜样。

2：积极和系里联系，配合系里的各项工作。

3：坚决和一切不良行为作斗争、有正义感。

4：积极学习党的政策、方针做到永远跟着党走.

5：继续学习马列主义全面的提高自己的思想政治修养，做到从思想上入党。

我热切的期盼着早日正式的成为一名光荣的中国共产党员，请组织批准我的请求。如果组织认为我离一名真正共产党员还有差距的话，我愿意接受组织的再考察。我会继续努力学习、努力工作，全面提高自己使早日成为一名正式的共产党员，全心全意为人民服务，为系里、为党增光！

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学学生的推荐信篇二

1.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

2.你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。

3.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

4.你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。

5.你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。

6.活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

7.你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高自己的习作水平，这样才能有新的进步。

8.你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让，平时能遵守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。

9.在小学的最后一年，你终于有了较大的进步，你写的作文，老师多次表扬了，但凡是班中的事你总是热情、积极，你真变了不少，老师希望你课上还要多专心一些，这样你的进步就更大了，下学期期待着你更新的进步。

11.你总是人如其名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的原因，很少看到你的笑容，难得看到甜蜜的一笑，使我感触很深，其实只要你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力，你也可以与其他同学一样快乐地学习，而不是把学习做为一种负担。

13.你一向是很用功很努力学习的，平时也不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、善良，只是老师不明白有一段时间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行舟，不进则退，竟争是残酷的，学习是这样，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。

14.老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你很可惜，虽然头脑聪明，办事干练，却被一身的坏毛病所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜吗?希望你能善待自己，不要放任自己。

大学学生的推荐信篇三

评语。

是一种非常重要的教育手段，评语工作不仅是班主任的工作，也是各个学科老师的重要工作。一份恰如其分的评语会使学生心服口服，会使他们发扬自己的优点;反之，会使学生无所适从、灰心丧气，甚至对老师产生敌对情绪。以下是由小编为大家整理出来的给小学学生的评语，仅供参考。

1.“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自我安慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!对自己要求高一些吧。

2.你相信“人若有志，就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这。

座右铭。

包含了你对自己的鼓励，希望你能真正意义上的做到勇往直前!

3.你说：“信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是“哦”，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航!

4.你喜欢“细节或者小节，往往最能体现一个人的品格”。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

5.英语单元考试有时你能考到90多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!

6.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。

7.你喜欢“走自己的路，让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

8.因为你坚信：“人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。”所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。

9.你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

10.你喜欢“细节或者小节，往往最能体现一个人的品格”。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

11.感动于尧尧的乖巧可爱，感动于尧尧做事的一丝不苟，更感动于尧尧为联欢会付出的心血，你是妈妈的贴心小棉袄，也是我的贴心小棉袄。作为小助手，你是能干的;作为班干部，你是称职的;作为学生，你是优秀的。愿成长中的雏鹰越飞越高，在不断地练翅中搏击风浪，锤炼意志!

12.在每天的“留守”中，发现你是一个多么可爱又活泼的小姑娘啊，爱说、爱笑、爱唱、也爱跳。你还记得那次有关袋鼠的话吗?我特意写了一篇文章《“袋鼠说”》，放在了我的博客上呢。真的好高兴你能把我看成“袋鼠妈妈”，也希望我的“育儿袋”能把你们保护得好好的，让你们一个个健健康康地长大!

14.坦率的你令人欣赏，懂事的你让人喜欢，你能体谅爸爸因为工作忙而独自来上书法课，你还能为了班级而仗义执言。可马虎、粗心的你却常常让我叹息不已，真的很想看到你字迹端正、整洁又正确的作业啊!不要让我再等待了，好吗?因为我已经等了很久很久……善解人意的你，用行动来证明自己吧!

15.当我环顾四周的时候，总会捕捉到一双怯怯的眼睛，它静静地望着我，满是畏惧。孩子，从你的眼中我读到了很多很多，为什么对我如此惧怕?为什么老是在担心?你有一颗过于敏感的心，相信我并没有恶意，让我们成为朋友吧，好吗?敞开你的心扉，就会发现拥有朋友就拥有了许多许多的幸福。

16.天真、可爱又聪明的你是多么的率真，喜欢你性格的直爽，有什么就说什么。你是个认真又好强的孩子，学习、作业、回答问题都不甘落后，所以你学得扎实，成绩优秀。你还是个感情细腻的孩子，会因为妈妈出差而想念;会因为小狗生病而焦虑;会因为同学不跟你玩而难过，可生活中不能事事称心，要学会控制自己的情绪，做生活中真正的强者。

17.一首《回来我的爱》吸引了多少羡慕的目光，那句“大家能给我来点掌声吗?”简直有点大腕的感觉呢。活泼开朗的孩子总会给人留下深刻的印象，再加上学习中的细致和耐心，课堂上的大胆和敏锐，让我打心眼里喜欢上了你。当然，假如能让自己的小嘴该休息的时候休息好的话，你就会更可爱了。

19.课堂上，总能看到你专注的眼神;作业时，总能看到你认真的笔迹;课间，总能看到你安静的身影，你是个严格要求自己的孩子，做事总是一板一眼的。可是，我觉得在遵守纪律、认真听讲的同时，更需要发表自己的看法，你说呢?写话是你薄弱的地方，当你在书的海洋中遨游的时候，要不忘采撷啊!

20.你快乐活泼的像一只小百灵，甜甜的“老师好”让我的心里热乎乎的。“柳树姑娘”柔美的舞姿让大家眼前一亮，舞蹈让你的美有了动感。可是，字宝宝应该是安静的，漂亮的，不要让它们也跳起舞来，好吗?“百灵鸟”的歌声是最动听的，好希望她能早日“唱”响我们的课堂。

21.原本调皮、好动的孩子已经无处可寻，现在的你有了上进心，有了与人一比高下的勇气和决心，真好。家访中，知道了你的改变;兴趣班，了解了你的进步;检测下，看到了你的提升。聪明的孩子，当我在为你喝彩的同时，希望你记得成绩只代表过去，未来还需要你去开创。继续努力吧，相信你不会让我们失望的!

22.你是个让我费解的孩子，时而活泼如小八哥，时而静如一池湖水;时而遥遥领先，时而滑入低谷……你还喜欢以欣赏者的身份看着大家七嘴八舌，为什么不参加进来呢?妈妈一直希望你能在大家面前勇敢地站出来，你舍得让她一直等下去吗?要知道当你在看风景的同时，看风景的人也在看你呢。

23.爱哭的小姑娘变伶俐变可爱了，一双会说话的眼睛忽闪忽闪的，一张能言善道的小嘴发言也积极了，我为你的改变而欣喜着。可从家访中了解到孝顺奶奶做得还不够，对于作业的完成也还不够主动，需要改进哦!虽然学习的道路上困难重重，但只要拥有战胜困难的信心和毅力，相信你的明天会更好!

24.当悠扬的小提琴声再次响起时，我们发现你的琴艺又有了进步;当你在“迎新长跑”比赛中奋力向终点冲去的时候，我们被你的拼搏精神所感动;当批阅你端正、漂亮的作业时，那是一种享受。假如你能认真地对待每一件事，并持之以恒，那么，在你的面前会展现出一片更亮丽的天空!

25.你的眼中少了许多迷茫，我知道对学习你有了感觉;你的作业认真了很多，我知道你努力想学好。但课堂上的你还不够投入，有时还会走神，对知识的掌握也比较薄弱，以至做作业的速度很慢，这些都是影响成绩的因素。“一分耕耘一分收获”，只有付出辛勤的汗水，才会有丰厚的回报，努力吧!

26.每次订正作业，你都会诚恳地说上一句“我知道了”;每次做眼保健操，我都忍不住要提醒你——“这样坐，你不累吗?”善良、可爱、胆小而易感的你呦，一颗敏感的心常常让你两眼泪汪汪，难道还不能适应学校的生活吗?还记得《抢椅子》吗，那时的你多大方啊，用微笑来面对生活吧，它会善待那些自信的孩子!

27.当我看到你表演《柳树姑娘》的时候，是多么的意外呀，腼腆的小姑娘在悄悄地改变，变得大方，变得更美了。从你的歌声中，你的舞姿中，让我听到并看到了文静背后的你是自信的、能干的。才华需要展示，才能让我们发现它的美;学习也一样，勇敢地展示自己，超越自己，向大家证明你能行!

28.课堂上，你一本正经、专心致志;课间，你开朗活泼、与同学嬉戏;放学后，你天真可爱，善解人意，聪明的你懂得如何安排自己，就像一个小大人一样。假如课堂上你还能大胆地发表自己的见解，说出自己的疑问，作业中再仔细一些的话，你会发现天更蓝了，世界更广阔了。

29.课堂上的发言让我逐渐地认识了你，你是个聪明的孩子;作业中日渐端正的字迹让我再次了解了你，你是个有上进心的孩子。从不愿意说到爱说是一个飞跃，正如妈妈说得那样，婧婧是个能干的孩子。假如你能认真地做好每一次作业，减少不应有的错误，我会更喜欢你。

30.每次的作业你总是做得一丝不苟，让我欣赏到一手漂亮的铅笔字;每天的午餐你总是吃得心不在焉，边吃边偷偷地看着课外书，爱看书是好事，但不能沉迷啊。你是个聪慧的孩子，具有分辨是非的能力，什么时候该干什么你很清楚，对吗?坦坦荡荡地面对生活中的每一件事，真诚也是一种美德。

31.活泼开朗的你是快乐的，笑意一直荡漾在你的脸上，无忧无虑本是孩子的天性，可为什么每次我一找你，你就会嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因为贪玩而荒废了学习，那就得不偿失了。孩子，只要你能处理好“学”和“玩”的关系，活泼一点也无妨啊。

32.乖巧懂事的你，从不让人操心，学习上，你孜孜不倦;工作上，你认真负责。从你澄澈的双眼中，透露出对知识的渴求;从你数星星的过程中，看出你要求上进的心始终没有停歇。孩子，敞开你的心扉，取人之长补己之短，相信你能走出属于自己的一片天空!

33.聪明的你常常在课堂上语惊四座，让我对你不得不刮目相看，优异的成绩也让很多同学羡慕不已。可你也有不尽如人意的地方：上课爱窃窃私语，下课爱与同学吵闹，并屡禁不止;作业拖拖拉拉，再三催讨才勉强交上来，最近的字也有所退步。要知道学习中不进则退，塌塌实实地走好每一步，才会有更大的收获!

35.你看我的眼神始终是胆怯的，我真有那么可怕吗?就因为你的胆怯，使你做每一件事的时候都显得战战兢兢，以至于错误百出，反而让我有了批评的机会，如此恶性循环下去，如何得了?孩子，大胆一些吧，老师不是老虎，她不会吃人的。学习上要多学多思多问，用你的行动来证明你的成长吧!

36.一声声叹息把你的遗憾表露无疑，也让我知道你对大队委员一职的在乎，可你想过吗，是什么让你失去了它呢?你一直是个很自律的孩子，是个让人放心的孩子，可最近的你上课没以前认真，作业没以前仔细，错误也在增加，你意识到了吗?每个人在成长的过程中都要经受磨难，愿磨难使你更坚强，变得更优秀!

37.虽然有时的你还会满头大汗，有时的你还会追逐吵闹，有时的你自顾不暇，但是，顽皮的孩子已经知道学习的重要，一篇篇。

日记。

看出你的努力，一次次分数显示出你的实力。可你要知道学习需要脚踏实地，不要一味地别出心裁，那会使你与好成绩失之交臂，相信你的明天会更好!

41.你是个聪明的孩子，当别人成绩不理想的时候，你总会出人意料;你也是个随心所欲的孩子，当你对作业厌烦的时候，写字龙飞凤舞让我难以辨认;你还是个固执的孩子，当你认为自己正确的时候，不会因为我的讲解而改变自己。学习需要脚踏实地，不轻易放松对自己的要求，你会在学习的道路上走得更远。

42.腼腆的小男孩正在悄悄地改变，课堂上，你不仅勇敢地抬起了头，还能积极参与讨论，发表自己的见解;学习上，你不甘落后，小队长就是一个很好的证明。不过，学习需要持之以恒，只有不断地付出，才会有丰厚的回报。踏踏实实地走好学习路上的每一步吧，相信你能走出属于自己的一片天!

43.聪明又调皮的你还是让我忍不住喜欢上了，喜欢你的睿智，喜欢你的灵敏，喜欢你课堂上的对答如流，喜欢你作业中清秀的笔迹。可是你太爱动了，不管是课间还是课上，还记得我经常提醒你的那句话吗?——你的椅子还要不要?学习也需要静心，心浮气躁只会让你与好成绩失之交臂，那多可惜呀!

44.当你在课堂上失神时，我不由得轻轻叹息;当你在课堂上忙忙碌碌时，我忙用眼神提醒你;当你沉浸在自己的世界里冥思苦想时，我忍不住出声制止你。你是个聪明的男孩，为什么不能很好地管理自己呢?如果在学习上你能不满足现状，多与别人比一比，就会找到努力的方向，相信你也会有更多的收获。

45.每周一次的书法课，让我对你多了一个了解的机会，也让我领教了小男生的罗嗦，而我也不由自主地喜欢上了你这个坦率、开朗、真诚又虎头虎脑的小男生。你一直对自己充满了自信，而最近的学习也充分说明了——你能行!作业认真了，错误减少了，成绩上升了，愿你能持之以恒，走向灿烂的明天!

46.课堂是你最出彩的地方，也是你尽情展示的舞台，当你把自己的想法娓娓道来时，显得那样自信，那样让人佩服。可是，你的作业却没有了以前的认真，字歪斜了，错误也多了，要知道学习要经得起检验。另外，写话是你最薄弱的地方，希望你能在课外多看书，多采撷，让自己的学习更全面!

48.迷茫的眼睛透露出你对知识的不了解，频繁的订正说明你对知识的掌握很薄弱，原本爱发言的小男孩已经无处可寻，但我却没有一刻忘了你的存在，多么希望你能把所学的知识全都装进记忆的仓库。但课堂上，你开始沉浸在自己的王国里，从你失神的眼神中，知道你又游离了我们的课堂，长此以往如何是好呢?学习需要积累，不是一朝一夕就能解决的呀，看看最近的你多辛苦啊，赶快努力吧!

49.聪明又倔强的小男孩，你让我欢喜让我忧。当你乐颠颠地帮我拿来饭盒时，你是多么可爱哦;当你把学习用品放得乱七八糟时，我不禁皱起了眉头;当我看到你像画出来的字时，有一种抓你来训一顿的冲动;当你与同学发生矛盾时，我真有点恨铁不成钢啊。多与别人比一比，找到自己努力的方向吧。

52.大大的眼睛、魁梧的身材，让你看上去真的很神气，这么帅气的小男生做出来的事情却有点那个：下课，你会跑得满头大汗;上课，你会从椅子上摔下去;作业，你会错误百出;检测，你会丢三落四，这到底是怎么了?假如学习有你长跑的精神，作业有你帅气的样子，那就好了。我在期待着这一天的到来!

53.不愠不火的性格让你做什么事都是慢吞吞的，走路慢吞吞，作业慢吞吞，甚至已经到了上课时间，你也是慢吞吞地进来，一点没有着急的样子。学习也是需要激情的，只有满腔热情的人，才能全身心地投入到学习中去。我多么想看到充满活力的你，看到课堂上敢于说出不同想法的你。只有这样，我才能知道你到底掌握了多少呀!

54.每次和你交谈，你总会懂事地点头，诚恳的样子令人感动，可是一转身，你就会把我的话忘到九霄云外。课堂上的你总是一个人忙得不亦乐乎，橡皮、铅笔……甚至手指头都是你的玩具，而学习却被你冷落了，这样好吗?学习不是一朝一夕的事，它需要持之以恒，只有不断地付出，才会有相应的回报。

55.圣诞节那天，我们终于大团圆了!你不在的那些日子里，不知有多少同学向我询问过你的去向，孩子，你受苦了。现在你又回到了我们的大家庭中，我们每个人都欢欣鼓舞，还记得那天同学们围着你问长问短的场面吧。努力吧，用坚定的步伐塌实地走好每一步，走出一片属于自己的天空!

57.沉默寡言的你也有着一颗要求上进的心，课堂上，你的发言多了;作业中，你的字变漂亮了;竞选时，你大方地走上了讲台，这一切都证明了你的进步。但是，要想在学习上取得更大的进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。老师期待着你的写话能有质的飞跃。

58.每次批评你，你都能虚心接受，却屡教不改，“言行一致”你也知道，可你为什么一定要做“言语的巨人，行动的矮子”呢?在与人相处方面，发现你有了进步，希望你能继续善待身边的每一个人，多一个朋友就多了一份快乐。学习上，你还是那么随心所欲，你应该知道“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理吧。

大学学生的推荐信篇四

姓名：________班级：________请假_____天（自_____月_____日___~___节至_____月_____日___~___节）请假具体原因：

2、1天以上3天以内：辅导员签名：______________。

家长联系电话：

本人联系电话：

学院审批：

大学学生的推荐信篇五

是很考验教师文学功底与洞察能力的一项技术活。那么你知道小学学生的评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学学生的评语.希望可以帮到你。

1.平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。

2.你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。

3.你有一双会说话的眼睛，但是你好像不太愿意用语言表达自己的想法。这样可让老师捉摸不透了。希望你下学期，把你想到的都说出来，与老师、与同学一起分享吧。

4.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

5.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

7.老师很喜欢白净可爱的你，干净整洁的衣服更衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很文静，但是私底下你可是个很调皮的男孩。希望下学期，你能在学习上更加点心思，你一定会很棒的!

8.一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。

9.你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

10.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的。

作文。

构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。

11.娟秀的字体，端正的坐姿，可爱的小酒窝……你是一个非常贴心的丫头，聪明伶俐的你很快就能读懂老师的意思。更出色的是你有认真学习的态度，这太棒了!来年，再接再励，学无止境，一往无前。

12.你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

13.你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。

14.你是一个不多言，不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

15.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

1.周婷：在老师眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。嗓音甜美动听，走到哪儿，哪儿就有你银铃般的笑声。你文静又不失活泼，做事有条不紊。不过，最近老师发现你做作业速度有点慢，希望下学期又能让老师看到那个端正姿势、认真倾听的你，努力吧!

2.江天怡：你是一个聪明又很可爱的小女孩，待人有礼貌。老师喜欢你上课认真听讲的样子。不过你的作业书写还是比较马虎，如果可爱整洁的你每次都能写出一手端正美观的字，那多么讨人喜欢啊!

3.钱媛媛：这学期的你表现的非常优秀，老师常常惊讶与你造句的优美和深情并茂的朗读。你是一个好学、勤奋、谦虚的女孩，再加上画画、跳舞，让你身上表现出艺术家的气质。加油吧，钱媛媛!新学期，老师期待你的又一次的进步。

4.宦森瀚：二年级才转到我们的班的你，高高的个子，认真勤奋的学习态度一下子让不少同学嫉妒。老师非常喜欢你。虽然你很调皮，但学校里的纪律你认真遵守，同学之间，相处和睦。老师希望在下学期中，你能够大胆的表现自己，为自己多取展示自己的机会。没有你做不到，只有你想不到。加油!

5.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

6.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!

7.聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。

9.你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。

11.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!

12.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!

13.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

14.你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。

15.你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

1.潘律宁：你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，将收益匪浅。

2.刘艳慧：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，在学校学习自觉认真，但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生，多与别人交流，多交朋友，上课积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

3.将在庭：你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成。如果上课能积极动脑，举手发言，课后多花点工夫，把学到的知识巩固下来，成绩一定会进步更快。

4.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

5.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

6.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

7.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。

8.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

9.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

10.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

11.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

12.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

13.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

14.你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

15.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

16.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉，学习更上一层楼。

17.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

18.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

19.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。

20.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

大学学生的推荐信篇六

暑假里，妈妈带我和妹妹去书店买书。我上瞧瞧，下看看，最后把目光锁定在《e班e女孩》这本书上。

到了家，我坐在椅子上津津有味地看着书。到了中午吃饭的时候，我也没有听到妈妈喊吃饭。里面讲的是诸贺和她的全班同学在网络上的趣事。里面的诸贺特别地吸引着我，她的网名叫“长发飘飘”，她的口头禅居然是yyp！诸贺的爸爸叫诸大建，妈妈叫贺小顺。他们一家都很幸福。诸贺的班长叫张羽。张羽很想过一把“领导”瘾，昂首挺胸，吆三喝四。书中还有神秘的“不明飞行动物”，好酷的徐晓冰，“炊菜不能少的烟，种花不可缺的水”的王美丽等人物。

最让我兴奋的'是校长竟然让诸贺当老师们的老师，因为全校开始招收网络精英，但是网络上的陷阱又让大家疑惑重重。

诸贺的趣事有很多，让我给你讲一讲。有一天，诸贺买了一本书，翻到正文第一页，诸贺吓了一大跳，大声地叫了一声：“老天！”上面写着555555555……作者说：“5555555555表明她在哭，而“……”表明泪水像河水一样哗哗流淌，7456就是气死我了。”“我”说“偶”，“他”说“奇”，菜鸟就是新手的意思，诸贺这才明白。

我和诸贺比起来差远了。诸贺在网络上那是大虾，而我是菜鸟，我很惭愧。我决定请爸爸妈妈教我网络上的知识，一定胜过诸贺，也成为网络上的大虾。

大学学生的推荐信篇七

梁老师：

您好!

今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的`哦含义，我们大家都要团结互助。

检讨人：xxxxxxx。

x年x月x日。

大学学生的推荐信篇八

尊敬的单位领导：

您好！

学习之外在担任校团委组织部小组长期间，积极参加和组织了“艺海之星”、“迎新晚会”、“元旦晚会”、“下乡支教”等一系列的校园活动和义务劳动。任职辅导员助理兼生活委员，所在班级在学院学习中表现突出，连续两年荣获“优秀班集体”、“五四优秀团支部”荣誉称号。学，以致用。毕业在即，我满腔热情的希望，能用学到的新知识新技能，为贵公司的发展尽我所长，添砖添瓦。

自荐人：xxx。

20xx年5月6日。

大学学生的推荐信篇九

尊敬的领导：

您好！有机会向贵单位递送自荐是我的荣幸。在庆幸之余更要感谢您在工作之中给予阅览。

我是xx大学经济法系应届毕业生。我们经济法系自设立至今虽仅有十年，但在一所理工大学里却显示出了她的活力与生气，是校园中最活跃、最引人注重的亮点。经济法专业向社会输送了大批人才，他们正兢兢业业地工作，我身为学院的一员，为此感到骄傲！

作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并把握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。

作为一名理工大学的学生，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的.冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，是我对自己的要求。作为一名来自农村的大学生，我继续了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！

我不能自比千里马，便我相信您一定是伯乐，选准您的千里马。希望给我一次选择的机会，我会让单位满足，让您满足！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大学学生的推荐信篇十

自古宿命终难违，长留嗟叹怨涟涟，三生石畔绛珠草，还泪今生葬花魂。缘生缘灭，何人能解？在我们脚踏的这片狭小的天地，经历的，不过是寻常的青春。这些年的时光里，热泪、过错、遗憾、美好、希望充斥其间。各位同学各位老师，大家晚上好！今天我演讲的题目是大学生活以梦为马。

大学的机会是来之不易的，特别对于我这样来自农村的孩子。我们的大学就在我们的面前，却有很多人忽视它的重量。进入大学，离开了家乡，脱离了父母，一切变得那么自由。然而，自由并不意味着叛逆与逃离，并不意味着沉迷与堕落！

有时候感觉自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的梦，而留下的却是华丽的伤痛。我不是一个甘于寂寞的人，所以我会参加各种各样的比赛。让忙碌填充我的生活，让我收获别样的记忆。其实我的梦想很简单，我只是想坚持自己内心的想法，过着简单而宁静的生活，以梦为马，腾飞在自己的王国。

是的也许，我们所做的众人会不理解，我不止一次的被好友指责干吗要将自己搞得这么累。我从不会说什么，因为在我看来我们总是在为自己的生活找这样那样的借口，可这些借口都没有任何作用，就像一个解释，朋友不会需要，其他人呢不会相信。借口最终只能欺骗自己，除了自己，你谁也瞒不过。我想要的不过是希望我自己毕业后不会发出“假如我的大学能重来一次”这一类的感叹。

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们往把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。好了我今天的演讲也到此为止了。最后，只送上一句话：“万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起。和所有以梦为马的诗人一样，我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的，送给我自己，也与大家共勉！

谢谢大家。

大学学生的推荐信篇十一

暑假里，我读了南京市文联签约作家祁智写的一本名叫《芝麻开门》的书。这本好读、耐读的书，讲述了四（1）班这个班集体中，一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的班集体里，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。金色的童年，处处都有四（1）班。

在这个班集体中，每个人都有金色的童年，每个人都有属于自己的独特个性和才情。在这本书中，我最喜欢心眼比炮粗的胖女孩姜珊。我之所以喜欢她，是因为两点：一、我和她一样是胖女孩，但我的心眼很小，常常因为别人和我开个玩笑，就半天不理人。以后，我一定要改掉这个毛病，向姜珊学习，把心眼放宽，这样，我一定能交到更多的'好朋友；二、姜珊虽为差生，但她求上进。她知道五年级要学英语，所以，她提前学，下课不出去玩，偷偷地背英语单词，并暗暗下决心，要在五年级的时候，当上英语课代表。比起她这点，我更加感到惭愧，我虽然在老师眼里还算是个好学生，但回到家，都要妈妈强迫着才肯背单词、背课文。

以后我一定要向姜珊学习，做一个求上进，自己要学习的好学生。看着这本书，让我想起了我们班。我突然想到：我们每个班集体都是一个花园，老师是园丁，我们都是花朵，在老师的培育下茁壮成长，长成一朵朵美丽的、令游人看了赏心悦目的“花”。

大学学生的推荐信篇十二

老师写。

是很重要的任务，现在的家长对孩子各方面都很重视,孩子的评语,家长不光看,仔细推敲琢磨的也不少呢。你想知道给中学学生的评语怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的给中学学生的评语吧!

1.你是一个关心同学热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是懒!学习上要懂得摸规律找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。

2.你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习积极踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!

3.你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!

4.黄智聪孩子顽皮的你对待学习却是极其认真。每天，你都会把听写本上的错字自己找出来改正三遍，连续改一周，这个习惯真好!杨老师说的这种消灭错别字的方法真正实践了的同学不多，而你就是这极少数人中的一个，真好!相信有着良好学习习惯，又爱学习的你肯定会在知识的滋养下越来越优秀，加油!

5.周晓炜孩子祝贺你荣获书写比赛一等奖。这一学期，你明显比上一学期精神多了。上课，总能看到你高高举起的右手，总能听到充满智慧的见解。每天，老师都能欣赏到你漂亮整洁的作业，看到你阳光灿烂的笑容。谢谢你带给老师这么多感动。在未来的日子里，老师愿你吟诵和朗读时，声音再大一点。好吗?加油!

6.陈虹宇孩子你那高高隆起的发髻，你那悦耳的吟诵，你那甜美的笑容都带给大家一种与众不同的美丽。谢谢你!老师非常喜欢听你吟诵。

诗词。

非常喜欢欣赏你写的美文也非常喜欢你的善解人意。在未来的日子里愿经典童书和传统诗词带给你无限的魅力使你更加惹人喜爱更加独立自主。

7.邹宇泰孩子每到课间，都会看到你来办公室，和梁老师或张老师请教不懂的问题。你“有疑必究”的学习精神令老师深深佩服。而你丢三落四的习惯也常令老师无可奈何。如果热爱学习的你能放点点精力到培养自己的行为习惯上，那该多好呀。孩子有时，差别就是一个小小的细节呀。

8.曹紫焓内秀诚实，特别喜欢你的踏实和认真劲儿，学习上认真细心，思维缜密。不要忘了，勤学还要好问，才能有学问。下学期如果能多问，勤问，你在学习上一定会有更大的进步!

9.华天绣你是一个聪明踏实的好姑娘，元旦联欢会上看着你自信满满的表现，真为你高兴!如果能科学安排自己的学习任务，做自己学习的主人，提高学习效率，你的成绩定会有更大的进步。若能再开朗一些，多参与集体活动，更好地与同学们沟通，你会更加可爱!

10.李柯馨大方的你看似一个男孩，其实藏着一颗细腻善良的女儿心。团结同学，尊敬老师。如果在学习上能够合理安排，提高效率，做自己学习的主人，成绩一定会突飞猛进，你也一定会变得更加自信!加油!

11.刘思妍你是个心思细腻善解人意乐于助人的女孩。作为文艺委员，工作非常负责，是老师的好帮手。如果把你对生活的热爱比作一首曲子的话，那奋斗定当是那不可或缺的旋律。只有旋律优美，那曲子才能悠扬动听。聪明可爱的姑娘，如果插上奋斗的翅膀，你将会更加优秀!

12.李世贤人如其名，懂事贤淑。有着踏实稳重的品格，善解人意的心灵。虽说成绩到现在还不能体现你的能力，令人高兴的是你一直努力，积极进取，从不言弃。希望坚持下去，相信功夫不负有心人，付出总有回报，向着自己的方向，矢志不渝，你的理想之花定能炫丽绽放!

13.刘丰旗聪明活泼博学，心灵纯洁得如圣水洗礼，叫人怎能不喜欢你!可别忘了，你要成长为一个男子汉，男子汉最优秀的品质莫如自立自理沉稳大气，希望你能够以这些为目标，严格要求自己，你一定会变得更有魅力。粗中有细，才能做事疏而不漏。希望在学习上，多注意细节，谦虚踏实，这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!

14.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人没有的懂事隐忍和少年老成，对班级事务，你是最放在心上了。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，踏踏实实，一步一个脚印，真是难能可贵!但是你有没有发现平时你和同学的交流并不多呢?真的希望以后能够多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声，学会交往，善于交往。要知道这也是一项很重要的能力呀。

16.你是一个聪明可爱，又很害羞的小男孩，很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实，成绩优秀。

作文。

写得好，经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事，团结同学，乐于助人。你作为课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固基础，努力使各学科均衡发展，老师有理由相信在下学期的学习生活中，你一定会带给我们更多的惊喜。

17.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实，但你仍然勇往直前，踏踏实实，一步一个脚印，课堂上勇敢举手发言，作业质量速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!

18.你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。在下学期的学习中，希望你能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题大胆向老师请教，愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助，千万不要忘记老师是你的得力助手。

19.该生能严格遵守学校的。

规章制度。

尊敬师长团结同学热爱集体积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干不怕脏不怕累。学习刻苦认真勤学好问学习成绩稳定是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉争取使自己的各方面再上一个新台阶。

20.刘凯在班级里，你是少数几个让老师操心的孩子，需要指出的是，老师觉得刘凯的形象，变得越来越陌生了!喜爱上网，喜欢探究一些你们这个年龄不应该探究的东西，刘凯，这样不好!还记得上学期的教师节，你给老师发的祝福短信吗?那个时候，我觉得这是一个多么懂事，多么让人感到温暖的孩子啊!老师希望在你的身上找回这样的感动，找回这样的纯真!孩子，把心收回来，放到学习上!

1.你是站姿最好的一个，如军人。你的成绩略有起伏，但都被你及时调整。在学习的“哨卡”，你昂首挺立，捍卫着已经属于你或正在属于你的荣誉。红心在握，最后，也是最前;最慢，也是最快。

2.你是最沉默的一个。讲堂上最陶醉的一个。面对知识的琼浆玉液，唯一能吸收得淋漓尽致的，是你。你肯定没有刻意模仿他人的飞翔，但在竞走行列，你最执著!

3.你的可贵，就在于你能将极为平凡的事情发挥到极限，善于心领神会，一些高深的知识能够在你不动声色中运用自如。不畏惧困难，敢于向新奇挑战，于是，你储存知识的内存空间在悄悄扩展。

4.最为聪明的一个。能将知识在瞬息之间完全融化并吸收的行列中，你是最为显著的。充裕的时间和精力较多，合理而有益的调配，专注且持久，你的学识会因丰富而丰产。真正的春天还没有完全降临，但你已经逼近那道门槛。

5.志气大，要求严，眼睛明。始终保持朴素的本色，只接受豪华而奢侈的知识。能够艰苦的学习艰苦的生活，这是最值得人赞赏之处。你始终牢记，知识能改变命运，尤其对你，更为适合与受用。

6.敦厚，正直，心底坦荡的人必定是你。绿叶被你攥在手掌，你只用红花与他人交谈交往与交换。你必须自己走路，走自己的路，不要停滞与徘徊。多读书，用他人优秀的芬芳浸染自己的心灵。这样，你会走得很正很直。

7.你最大的特点就是毫不掩饰，于是优点和缺点全都暴露无遗。你热爱集体，荣誉感与成就感一样，激扬澎湃。你的弹跳力极高，因此你的成绩有时会遥遥领先;你的陶醉相当入神，完全忽略教室这方安宁。

8.你是一个眼捷手快嘴勤的孩子，有较强的学习能力，在班级管理中能严格执行班规，如果能对自己要求更严格一点;对同学胸襟更宽广一点;对老师言语更谦和一点，那么，你将是一个无可挑剔的好孩子。

9.你是一个具有较强运动能力的孩子，每次体育运动的比赛场上，都会有你敏捷的身影，要是在课堂上也能有那样敏捷的思维，专注的品质，老师相信你一定会有更出色的表现，好好努力吧，老师期待你的飞跃。

10.你是一个默默无闻的男孩，当老师在课堂上发现你的眼神总不在关注黑板时，很为你惋惜。进入六年级以来，你一直未能达到毕业班的学生应有的状态。要知道你对困难的退缩和对课堂的无视，会成为你今后学习道路的障碍，珍惜每一节课吧!

12.你的书写总是那么工整漂亮，你的言语总是那么慢条斯理，作为一个快毕业的小男孩，老师盼望你行动更迅捷一点，工作更主动一点，课堂上更专注一点，尝试着走出一小步，对你的人生将会向前迈进一大步。

13.你是一个有正义感和上进心的孩子，只是随着个头的长高好像有了一点点小心思，千万不要在课堂上去想哦!为了理想，每个人都需要牺牲一些休闲的时光，要记住，当你停下脚步时，有人在你身边奔跑啊!

14.你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和施黎莉等同学探讨，你一定会取得好成绩的!

15.当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你父母的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。