教师节讲话稿标题(通用18篇)
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教师节讲话稿标题篇一
老师们、同志们:
今天是第37个教师节。值此,我谨代表县委、县政府,向工作在教育战线上的广大教师和教育工作者表示节日的问候和崇高的敬意!并向在今年“三考”中取得优异成绩,受到表彰的教师表示热烈的祝贺!
刚才,郭书记对过去一年的教育工作进行了客观回顾总结,对今后一个时期的工作作了全面的安排部署。县委、县政府认为,过去的一年,教育战线上的广大干部、教职员工都付出了辛勤的努力,我县的教育事业取得了长足发展。县委、县政府对大家的工作是比较满意的,也是充分肯定的。县委、县政府感谢大家,全县人民感谢大家。希望大家要按郭书记讲的积极向模范教师和先进集体学习,传承优良的工作作风和矢志不渝的奋斗精神。加快改革步伐,创新工作机制,认真抓好落实,为我县经济发展和社会进步培育更多、更好、更优秀的时代人才。本来尚书记是要来参加今天会议的,由于他有事来不了。这里,我代表县委、县政府,代表县委尚书记讲五句话:
毛主席曾经说过,“教育是国民经济的一个重要组成部分”;邓小平同志明确提出,“发展科学技术,不抓教育不行”;江泽民同志指出,“要优先发展教育事业”。三代领导人的论述,充分证明了教育事业的重要性。从人类社会发展的历程来看,每一次产业革命和技术进步,都得益于教育事业的全面发展,都得益于有一大批高素质人才作为支撑。尤其是当今世界,科学技术日新月异,经济社会飞速发展,已经进入了知识经济时代。知识已经成为身份和财富的象征。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。实践证明,国民经济和社会的竞争,归根到底是教育的竞争,今天的科技成就,就是明天的生产力水平;今天的教育,就是明天的科技成就,就是后天的生产力水平和经济实力。抓教育就是抓生产力,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓经济建设。我们必须真正重视教育,下大力气抓好教育、发展教育,切实把教育放在优先发展的战略位置,努力把我县的教育事业推向一个新的发展阶段。
师者,传道授业解惑也。教师是文明的化身,是知识的象征。大家干的是太阳底下最光辉的职业,从事的是人类最伟大的事业,传承的是文明,塑造的是灵魂。教师就是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;教师就是春蚕,春蚕到死丝方尽;教师就是园丁,用心血和汗水浇开了满园桃李芬芳。教师职业崇高、工作辛苦,默默无闻、辛勤耕耘,兢兢业业、无私奉献,承担着传授知识、传播文化的历史重任,担负着为经济建设和社会发展培养人才的光荣使命。尊师重教是中华民族的传统美德,全社会都要大力弘扬尊师重教的社会风尚,确立“关心教师就是崇尚文明,关心教师就是尊重知识,关心教师就是尊重人才”的教育理念,尊重教师、理解教师,爱护教师、支持教师,从各个方面为教师创造良好的工作和生活环境,用实际行动支持教育事业发展。
人才问题是个战略问题。推进科技进步关键在人才,在于劳动者的素质。高素质的人才是最为宝贵的资源,经济发展后劲的大小,取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量,经济建设、社会发展、科技进步都取决于人才。谁拥有人才,谁就拥有了知识;谁拥有人才,谁就能拥有财富;谁拥有人才,谁就能拥有发展的主动权;谁拥有人才,谁就能拥有光辉的未来。从我县的发展来看,表面上缺的是项目、缺的是资金、缺的是技术,透过现象看本质,实质上缺的是高素质的人才。我们必须强化人才意识,在积极用好现有人才,引进外地人才的同时,优先发展教育事业,确立“以人为本”的教育理念,从基础抓起,从娃娃抓起,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人和学习有活力、升学有实力、创业有能力、发展有潜力的新型人才,为全面推进我县的小康建设大业提供可靠的智力支撑和有效的人才保障。
8月20日,省委、省政府召开全省中小学人事制度改革工作电视电话会议,安排了全省中小学教职工减员分流工作,全省34万名教师要精减分流5万人左右,精减比例达15%。这意味着教育壁垒突破后,教师的铁饭碗将彻底打破。省里的这次改革是对事不对人,为我们提供了轻装上阵,减负前行的大环境。就是要打破平衡求平衡,打破稳定求竞争,体现干与不干不一样,大干小干不一样,干好干坏不一样,贡献大小不一样。凭本事吃饭,靠贡献拿钱,没有人可以免费享用午餐,包括从事阳光下最神圣事业的园丁。当前,我县机关事业单位的人事制度改革正在进行,也为这次改革的顺利推进创造了小气候。再加上近几年我县教育上也搞过两次改革,已经奠定了良好的基础。大家一定要正确认识和对待这次改革,调整心态,端正态度,顺应潮流,迎接挑战,在改革中磨炼意志、提高素质,接受党和人民的选择。改革只是一种手段,不论改革的结果怎么样,只要大家选择教师这个职业,就必须扑下身子,勤勉敬业,努力工作,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路者。靠优良品质、靠自身素质、靠真才实学、靠无私奉献,书写创业史,铺就成才路,用扎扎实实的工作和实实在在的业绩回报党,回报人民,回报社会。桃李不言,下自成蹊。只要大家有能力,好好干,就一定能够得到人民的认可和社会的肯定。
邓小平同志曾经说过:“忽视教育的领导,是缺乏远见,不成熟的领导,就领导了现代化建设”。全县上下都要喊响叫响“科教兴县”的口号,真正把对教育的关心和支持落实到行动上,体现到工作中,千方百计保工资、保师资、保投资,切实加快教育事业发展。要严格依法治教,认真贯彻落实《义务教育法》和《教师法》,依法推进教育的规范化发展,依法实现教育的高水平运作。要坚持以德兴教,以人为本,德育为首,德高风自清,风清民气正,气正百业兴。要创新教育体制,增强办学活力,学会多腿走路,实行多元筹资,积极鼓励社会办学,大力发展民营教育,动员全社会,兴办大教育,通过教育的大发展推动经济的大跨越。
我就说这么五句话。衷心希望大家能以这次会议为新的起点,认清形势,开拓奋进,以赛跑的速度抓工作,以拼命的干劲抓工作,以争第一的精神抓工作,以对黎城人民、对黎城子孙后代、对黎城未来发展高度负责的精神,带着感情、带着责任,扑下身子,真抓实干,为实现教育事业和经济社会的协调发展做出新的更大的贡献。
最后,再次衷心祝愿广大教师节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝愿我县的教育事业一年一个新台阶,一天一个新变化,蒸蒸日上,繁荣兴旺!
谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇二
老师们、同志们、同学们:
大家好!在这秋高气爽的美好时节,我们迎来了第三十一个教师节。今天乡党委、政府隆重举行庆祝教师节大会,为全乡教师共庆节日,并对在教育工作中做出突出贡献的集体和个人进行表彰。教育局副局长安xx在百忙之中抽出时间,也来参加今天的会议,在此,我首先代表乡党委、政府对安局长的到来表示热烈欢迎。向一直以来关心和支持xxx乡教育事业发展的各界爱心人士表示衷心的感谢!向全乡广大教育工作者致以节日的问候!也向今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来,在乡党委、政府优先发展教育的带动下,在县教育局的指导和帮助下,全乡尊师重教氛围日益浓厚,教育工作取得了很大进步,办学条件明显改善,教师队伍整体素质明显提高,教育管理更加规范,素质教育全面推进,教学质量稳步提高。在20xx--20xx学年度全县期末统测中获得本竞争组第一名。据内部消息,在今年全县的教师节表彰会上,我乡是尊师重教先进乡镇,学校是教育教学先进单位,郭校长是全县优秀教育干部,另有1名班主任和4名教师受到表彰。这些成绩的取得是各界支持教育、关心教育的结果,更是全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏结果,我为全乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲。
今天的会议充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,也表明了我们进一步抓好教育事业的信心和决心。借今天的会议,我也向大家提出几点希望和要求:
一是乡直部门、各村要进一步营造尊师重教的良好氛围,关心教育,支持教育,全面优化教育发展环境,让广大教师身心愉悦的从事到工作中,让广大学生在安全舒适的环境中健康成长。
二是希望全乡教师在成绩面前保持清醒头脑,准确定位,既要看到我们的长处,更要看到我们的差距和不足,进一步提升素质,加强管理,深化改革,优化教学,促使我乡教育工作不断迈上新台阶。
三是也希望广大同学珍惜今天的良好学习机遇和美好生活,立志成才,勤奋学习,不断进取,为长大后回报家长、报效祖国学好知识,增长本领。
最后,再次祝贺广大教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家幸福!
谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇三
各位领导、各位来宾、各位老师:
大家好!
今天,在这喜气洋洋的日子里,我心情激动。首先我代表红石崖中心小学全体师生,对侯海斌先生的到来表示热烈的欢迎,对他给予我们的爱心捐助表示衷心的感谢,同时也对在百忙之中前来参加红石崖乡教师节庆祝大会的王局长、董主任表示衷心的感谢,在历届的教师节庆祝中,今年的大会是最隆重的,这都是乡党委、政府的领导关心教育、支持教育的体现,在此我代表全校师生对一直关心我校的乡党委、政府领导表示衷心的感谢,同时也感谢前来参加庆祝大会的各位来宾,并向在教育教学第一线辛勤耕耘的全体教师致以节日的祝贺。
下面我就三年来的工作做以简要的总结,对本学期的工作计划做以简要的汇报。
在过去的一年中,我校在上级部门的正确领导下,以“办人民满意的学校”为奋斗目标,精诚团结,圆满完成了教育教学任务。
一是重视课堂教学方式,推进新课程改革。开展了课堂调研活动,现场指导,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。主抓了“以点带面”的示范课、公开课活动。组织骨干教师上好示范课、公开课,要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到“以点带面,逐步提高”的目的。
二是强化管理,落实措施,提高实效。教导处不定期对教师的教案,上课,辅导,作业等方面进行认真检查,从而掌握教学状况,起到督促作用。
三是加强“学风”建设,积极做好后进生帮教工作。
四是签订目标责任书,严格执行质量奖惩制度。每学期都与各教师签订教学质量目标责任书,落实工作责任,并严格按照质量奖惩制度兑现教育教学质量奖,上年度我校一次性兑现教学质量奖7600元,有力的调动了教师的工作热情。
通过以上措施,我们的教育教学质量近年来稳步上升,并取得了一定的成绩。20xx年3月份我校获得“教学质量优秀学校”称号,20xx年6月份在团县委、关工委、教育局联合举办的“全县中小学主题队会大赛”中,获得二等奖,20xx年7月我校在全县文化课统考16门课中成绩名列前茅,20xx年7月我校在全县文化课统、抽考7门课中,取得了2门第一,1门第二的好成绩。这些成绩的取得,是教育局和乡党委、政府正确的领导和支持的结果,更是我们全体教职工辛勤工作的结果。
一是建立安全无小事的思想。与教职工及学生家长层层签订安全目标责任书,责任到人,三年来我校无不安全事故发生。我们坚持每周对学校的安全隐患排查工作,同时对各班的物品进行检查,发现问题,及时整改。在配合学校各项中心工作和社会活动中,不断提高服务意识、超前意识,尽我们的最大努力把各项服务内容、服务项目、服务方式考虑的周全些。一直实行学生家长周末放学上学接送制度,并由家长签字方可接送学生,保证了学生往返路途安全。
二是规范后勤管理。上学期,学校投资8000多元,给宿舍购置了16张单人床和一台洗衣机,给灶房配备了消毒柜和冰箱。使学生彻底摆脱了晚睡大通铺的局面。并能每周铺上干净的床单,盖上干净的被子。学生的吃饭能用上消过毒的干净卫生的餐具。严格落实“蛋奶工程”和“一补”政策,并严把蛋奶质量关,使每一位学生均按时享受国家的好政策。
取得的成绩与做出的工作饱含了全体教职工辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智。在看到成绩的同时,我们还面临着许多问题和困难,一是学生的心理健康教育亟待加强;二是教研教改有待进一步深化;三是数学成绩相对滞后,综合底子薄的现状仍然是制约我校教育教学质量的瓶颈问题;四是德育工作仍然任重道远;五是教师年龄结构偏大,专业教师短缺。以上问题和困难的存在,在不同程度上制约着我校教育教学的稳步发展,也是我们今后工作亟待解决的问题。
20xx―20xx学年度我们要完成以下目标任务:
一是加强业务学习,提高业务素质。我们要求各科任教师认真学习《走进新课程》、《新课程标准》等书籍,领会其精神内涵,努力从以往的教学理念中解脱出来。另外,要组织好教研组会议,利用活动课时间观看“教学实录”、“新课程标准”等,做一个业务精湛的好教师。二是优化课堂教学,向40分钟要质量。课堂是实施素质教育的主阵地,我们要求科任教师要在新理念指导下,抓住课堂教学不放松,尤其要抓好尖子生的培养和学困生的转变,本期仍然在各学科确定的教研专题上下功夫,语数教研组围绕专题上好公开课、示范课、观摩课和专题研究课,还要组织好除安排的其他教研活动。三是加强教学过程管理,向任务落实要质量。本年度,我们继续实行中层领导蹲班包组,校长负总责的制度,教研组长协助教学管理,形成各负其责,齐抓共管的良好局面,针对我校数学成绩滞后,综合底子薄的现状,学校将制定出提高这两门课成绩的具体措施和办法,并力争在取得成效上大做文章。四是坚持“单元过关”测试制度,要做到组织严密,公开,公平,公正,对每次考试试卷深刻剖析,寻找得失,以便对症下药。五是层层签订目标责任书,明确职责。六是开展丰富多彩的活动,发挥学生特长。七是为推动学校特色化建设,调动我校教师工作积极性,增强学校办学活力,本学期我们继续执行教育教学质量奖励制度。
第一建立“安全责任重于泰山”的思想,为确保学生在校、放学路途安全,学校要将安全工作天天讲,时时抓,并列入重要议事日程。
第二要求各班主任认真执行晨、晚检制度,做好疾病防控工作,学校还将邀请乡医院为学生免费进行三次体检,全面掌握学生的身体状况,发现病情能够及时治疗。并继续实行周末放学上学家长接送制度,保证学生路途安全。
第三层层签订安全目标责任书,做到分工明确,责任到人,将安全工作与教师评优树模,晋升职称挂钩,实行安全工作“一票否决”制。
第一本学期,学校将安排专人管理灶务,全面进行灶务改制,学生两饭按照学校补助与家长定额支付一定生活费相结合的方式,使学校食堂管理再上一个新台阶,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。这样一来,避免了学生吃零食的现象,家长在学生生活费的投资上也能相对减少。
第二学生宿舍按照单人单床设置床位,学校安排专任教师负责学生起居,帮助年龄偏小的住宿学生叠被子、洗碗,并指导学生起床后刷牙、洗脸,晚睡前洗脚,生活教师定期为学生清洗床单被罩。
第三为了避免冬季煤炉取暖引起的不安全事故,学校将投资为学生宿舍安装壁式空调,让学生住的安全、舒适。
第四在条件允许的情况下,学校今年将投资3000元左右,修建师生浴室,保证全体师生能够安心工作学习。
第五加强检查督促和民主管理,经常到食堂检查卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作。不以赚钱为目的,全心全意为学校师生服好务。
各位领导、老师、同学,九月的兴隆,瓜果遍地,五谷飘香,侯先生的捐助恰如一缕春风,再次播下了新的希望,又如一泓甘泉,注入了孩子们饥渴的心田。您致富不忘社会,真诚回报教育的精神,红小全体师生不会忘记,红石崖人民会永远感谢您!最后我再一次代表全体师生对王局长、董主任的到来表示由衷的感谢,真诚感谢乡党委、政府以及各位来宾对我校教育事业的支持和关爱。我们将在你们的鼓励下,迈着坚实的步伐,奋勇拼搏,齐心协力,为创办全乡人民满意的教育,争做人民满意的教师,再创红石崖教育辉煌而努力奋斗!
教师节讲话稿标题篇四
尊敬的镇、村领导,教育前辈们,亲爱的老师们:
大家好!
当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时,我们也迎来了第37个教师节,一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此,我代表学校对各级领导表示衷心的感谢,对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧!
在上学期的5月18日实施新楼启用后,村里为孩子们置办了新的课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。
本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。
新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2——6年级开始上课,是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体xx人共同的愿景。
最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!
教师节讲话稿标题篇五
尊敬的老师:
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为准教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。
教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造高素质、有特色的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!
耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇六
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第37个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。
回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。鹤城一小获得“20xx年xx市中小学校园文化优秀学校”的称号、“20xx年中小学跑操比赛小学组二等奖”、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。
正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。
与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在20xx—20xx学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20xx—20xx学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。
在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!
最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!
我的讲话完毕,谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇七
一、标题,是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。
正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法。
树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。
二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真。
总结。
经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。
三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:
三、
四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题臵于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。
用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位臵、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。
上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。
要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。
开头,是指讲话稿的开始话。开头是讲话思路的起点,其意义在于提领整个讲话,起着定调的作用,使与会者了解会议(活动)的情况和讲话者的意图。好的开头,可以先声夺人,先入为主,给人以深刻的印象,把听众吸引住。它既可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的开头方法有五种:一是总体概括法。从介绍情况入手,说明会议召开的背景、目的、议题和任务。这是目前普遍采用的方法,例子很多。二是提出问题法。即提出问题,吸引听众,引发思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇:“第一个问题,我们的文艺是为什么人的”?三是开篇点题法。即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。如毛主席《整顿党的作风》之开篇:“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。四是表明态度法。即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。如毛主席《改造我们的学习》之开篇:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。五是欢迎感谢法。即由抒写讲话者的心情、感受导入正题。如原市长陈志强2005年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开篇:“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。我们这次来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。结尾,是指讲话稿的结束语。其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的结尾方法有七种:
标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。
正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委书记杨正午最近几年的讲话经常采用这种办法。如他2005年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题臵于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。
正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”或“词”统领各标题。比如部臵工作可用“要什么、要什么……”
或“突出什么、突出什么……”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看……”,总结经验可用“必须什么、必须什么……”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点……”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来……”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位臵、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。
上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。
(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。
勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗臶,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们……谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。
正文,是指讲话稿的主体。主要是讲述工作和活动的中心思想、思路和要求,表明讲话者的立场、观点、意见和方法、措施,以及希望和要求。正文的内容,要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但是不管怎样,都必须内容充实、分析透彻,主题鲜明、观点正确,材料充实、详略得当,层次分明、条理清晰,要言不烦、概括精辟,逻辑严密、言之有序。正文由于篇幅较长,往往需要用序号分出几个部分。常见的划分方式是:
领导讲话写作大全。
目录。
怎样写好领导讲话。
如何起草领导讲话材料。
领导讲话五大核心策略。
领导讲话稿结构常见处理方法。
撰写领导讲话稿的几点体会。
给新手的几点建议。
怎样起草好工作报告。
怎样起草好典型材料。
关于怎样起草领导讲话稿的专著和文章很多,但基本是理论性强,操作性差,看着精彩,看完照样不会写。所以这篇文章研究四个问题:打破误区,讲话稿件不是“写”出来的;坚定信心,谁都能写出讲话稿;勇于创新,努力形成自己的写作风格;精雕细刻,不断追求完美的境界。
下面结合写作经验着重介绍拿来就能用得上的实际操作方法。第一个问题,打破误区,讲话稿件不是“写”出来的。
我们可以通过起草一篇部署性的讲话来证明一下这个道理。
所谓部署性讲话,是指在各种工作会议上,领导就当前和今后一个时期的工作进行安排部署,提出贯彻落实要求的讲话。比如《某某在全县工作会议上的讲话》、《某某在全省计划工作会议上的讲话》、《某某在全县科技工作会议上的讲话》等等。
部署性讲话,往往要根据上级的要求和本地区本单位的实际情况,向与会者提出应当怎样分析和认识形势,进一步明确当前的工作任务以及完成工作任务的具体措施等等,具有明显的指示性和指导性。
现在我们就先来研究怎样起草部署性讲话稿。
领导下达了任务,要求我们为他起草一篇在全市发展非公有制经济工作会议上的讲话,而且要求不全面讲,重点讲一讲发展非公有制经济要紧紧依靠能人带动问题。
在接到领导讲话稿的起草任务之后,对于初学者来说,在很大程度上有一个心理状态问题,也就是起草讲话稿的思维方式问题。
许多初学者,接到起草任务后,甚至要洗把脸,再洗洗手,然后正襟危坐,心里想,我要写领导讲话啦!下笔写出标题,《在全市发展非公有制经济会议上的讲话》,再署上领导的名字和年月日,当写完“同志们”三个字再加个“:”之后,就开始绞尽脑汁琢磨着用什么样的词汇啊,怎么样开头啊,第一个字用什么啊,等等,长时间徘徊在稿子的外头,不能很快进入“角色”。
我把这种情况称作为不会“开门”或“开不开门”。这是一种不正确的写作思维方式,不打破这种思维方式,也就不会“开门”,而不会“开门”,也就很难写出优秀的讲话稿。
我的体会和理解是,讲话稿不是“写”出来的,而是研究出来的,是对事物认识的结果,或者说是对事物认识的文字反映。我主张,写讲话稿,首先要研究“事”(也就是我们常说的“调查研究”),而不要先研究“字”(“字”怎样写,其实对我们在座的各位来说,已经不是很大的问题)。先研究“字”,容易陷入误区,形成僵局。
研究“事”,可谓“思想家”;研究“字”,可谓“文字匠”。起草讲话稿,首先要求我们是“思想家”,然后才是“文字匠”。
实际上,讲话稿,是讲话,而不是讲“字”。讲话,就是说话,就是用“话”来研究、部署工作,提出对工作的要求。而这些“话”则是我们起草者和领导同志对事物及其规律的认识,而这种认识是通过研究其“事”得出的,然后用文字表达出来,这就是讲话稿。
比如说,研究“事”,主要研究三个方面:
一是研究上面的“事”。主要是上级的文件、会议材料、领导讲话等。要通过对这些材料的细心研读,从中深刻领悟、准确把握上级的精神,看有哪些新政策、新观点、新要求、新提法,便于我们在起草讲话稿的过程中有所遵循、有所借鉴、有所吸收和有所体现。我们现在要起草的是一篇关于发展非公有制经济要紧紧依靠能人带动的讲话稿,所以我们就要研究党和国家这方面的大政方针。经过研究,国家的政策已经由非公有制经济是公有经济制的“重要补充”,变成了“重要组成部分”,现在又变成了与发展公有制经济等同地位,即“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。同时,省委、省政府也召开会议作出安排部署。因此,我们采取超常举措发展非公有制经济是符合上级要求的。
二是研究外面的“事”。包括国内外、省内外发展非公有制经济及重视能人带动方面的趋势、动态、最新观点,好的经验、做法和政策举措等,主要从各种报刊、广播电视、网络和其他渠道获取。如果时间允许,最好还要到外面去实地考察。经过研究,我们获得了大量值得借鉴的发展非公有制经济重视能人带动的好经验、好做法。
三是研究下面的“事”。领导讲话是为了解决本地实际问题的。所以必须把本地发展非公有制经济和重视能人带动方面总的情况和存在的主要问题搞清楚,以便我们所起草的讲话稿具有针对性、实用性。经过深入实际,调查研究,认为我们当地这方面虽然取得一些成绩,但与其他地方相比,还有相当大的差距,必须抓紧赶上;同时研究出了依靠能人带动的重要工作任务和措施。
关于发展非公有制经济和重视能人带动的“事”,我们基本研究明白了,但还需要我们把这些“事”变成文字的东西,转换成讲话稿。领导讲话主要目的是用于解决问题、推动工作的,所以既要向听众讲明道理,又要确定工作目标和任务,还要提出保证完成工作任务的一系列措施。因此,我们可以按照“讲道理、定任务、提措施”这样的逻辑框架捋一捋我们刚才所研究的“事”。
先捋一捋“讲道理”(解决“为什么干”的问题)。我们讲发展非公有制经济要紧紧依靠能人带动的问题。为什么呢,通过我们研究“事”之后,得出这样的结论:“最近,党中央、国务院出台一系列政策,鼓励加快发展非公有制经济。省委、省政府也召开会议作出安排部署。而非公有制经济的发展,离不开大量的能人。所谓能人,既包括优秀的民营企业家,也包括头脑活、善经营、能赚钱的个体工商户和经纪人。”这就是讲道理,而这个道理的形成,是靠我们研究了许多“事”之后形成的。
常言道:“摆事实,讲道理”。空谈大道理,难以说服人,所以,要用事实来证明我们所讲的“道理”的科学性。经过研究外面的“事”,我们又得出下面的结论:“事实表明,凡是非公有制经济发展好的地方,往往都聚集着这样一批能人。浙江省的温州是这样,与我市相邻的某县、甚至相邻的某镇也是这样。”有了这样的事实,就可以有力地说明我们要讲的“道理”是正确的。
再捋一捋“定任务”(解决“干什么”的问题)。我们已经研究出“发展非公有制经济离不开能人带动”的道理,又研究出“离不开能人”的事实后,得出一个结论,即:“因此,加快发展非公有制经济,必须高度重视能人带动作用。”这既是我们研究“事”的结论,也是我们要发展非公有制经济的一项工作目标。目标确定后,我们又研究出以下三项主要的工作任务:
一是要善于发现能人;
二是要热情帮助能人;
三是要合理使用能人。
最后再捋一捋“提措施”(解决“怎么干”的问题)。主要是研究应该采取哪些组织手段、行政措施以及其他办法,保证所定工作任务的顺利完成。
下面,我们把刚才研究的“事”从头到尾串起来,转化成文字的东西,形成一篇完整的讲话稿的框架或是提纲,以便在我们的头脑中形成一篇讲话稿的整体概念。
先拟一个标题。讲话稿的标题也是多种多样的,而最常用的大体有二种,一种是“直标式”如:
在发展非公有制经济会议上的讲话。
张书记。
一种是“正副式”,如:
高度重视能人带动作用加快发展非公有制经济。
――在发展非公有制经济会议上的讲话。
张书记。
(年月日)选择哪种形式的标题,要根据领导习惯而定。下面我们用“直标式”标题:
在发展非公有制经济会议上的讲话。
张书记。
同志们:
下面,我就发展非公有制经济要重视能人带动问题,讲几点意见:
这里,简要介绍一下“帽”,也就是开头的写法。讲话的开头方式很多,没有固定的模式。比较常用的主要有四种方式:
一是平铺直叙式。介绍一下会议的背景、会议的议题和会议所要达到的目的。如果是会议结束时的讲话,就要简单地总结一下会议的议程、完成情况和会议的效果。
二是总结提要式。就是在开头把要说的问题,点点题目,然后逐条展开。
三是表态式。就是对前面领导讲话或工作安排表明自己的态度或观点。有的还要说明一会还有更重要的领导讲话,以他的讲话为准,等等。
四是开门见山式。就是在讲话的开头直截了当地提出问题,将讲话者的意图和盘托出,不绕任何圈子。我们这篇讲话稿的开头就是这种写法。
一、发展非公有制经济必须高度重视能人带动作用。
最近,党中央、国务院出台一系列政策,鼓励加快发展非公有制经济。省委、省政府也召开会议作出安排部署。而非公有经济制的发展,离不开大量的能人。所谓能人,既包括优秀的民营企业家,也包括头脑活、善经营、能赚钱的个体工商户和经纪人。
事实表明,凡是非公有制经济发展好的地方,往往都聚集着这样一批能人。浙江省的温州是这样,与我市相邻的某县、甚至相邻的某镇也是这样。因此,我们加快发展非公有制经济,也必须高度重视能人带动作用。
(摆事实,讲道理,主要目的是提高认识,把这个问题作为第一部分,主要是解决“为什么干”的问题。)。
教师节讲话稿标题篇八
各位老师、员工们、同学们:
国将兴,必贵师而重傅。师者,所以传道,授业,解惑也。百年大计,教育为本。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。
但你不能否认,从更宏大的背景来观照,教师是人类文化接力赛的火炬手,是人类信仰天地中的精神祭师,是民族基因谱系里的坚强看守。或许,我们不曾想过要活得如此崇高、伟大、神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛、困惑。
但经历了汶川5,12巨大的震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,同时赫然凸显出的还有:道义、责任、担当、崇高等等以为早已失传了东西。灾难伤害我们有多深,我们就懂得多深,灾难夺取我们多少,我们就获得多少。
终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们去阐释、补充和证明。这就像平常时节我们对医生的要求只是业务精湛就足够了,而当非典等重大灾害来临,有人畏葸不前时,我们才发现仅仅如此要求是不够的,也是肯定不对的。或许,我们不应畏惧教师角色的沉重,而要锤炼和萃取我们的灵魂使它配得上这份沉重。
很多人事业有成,功成名就之后,回报家乡,反哺社会时,首选修桥铺路,盖医院办学校。我们教师可能缺少这种能力和财力,但却因为选择了教师这份职业而天然地没有门槛地天天亲身践行着积善行德的事业,这也是人生对我们的奖励!
何况在我们眼里办学校是给人生铺路搭桥,是更高层次的修桥铺路;办学校是治疗人的愚昧,是更高层次的盖医院。人们常夸教师的无私:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这使我想起一节美国人上的课:格林童话《灰姑娘》。其中对后妈的评价很有意思,在我们视野中的后妈好像都不是好人。
这位老师却说:其实她们只是对别人不够好,可她们对自己的女儿却很好。你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。其实我们教师也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加职业训练,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已,甚至爱别人的孩子比爱自己孩子的多,因为在他的精力和时间的分配上,自己的孩子也只是班级的60分之一还不到,而他知道每个孩子在家长的眼里却都是百分之一百。我们不知道这是不是神的品性,只知道这是大多数教师普通教师都具有的德行。
24年前的我和在场的很多同学相差不大时,已走上了教师岗位,1985,那个年头很好记:是第一个教师节。我的工龄与教师节同龄。所以今天我有资本站在一个很独特的立场,谈出发自内心的感慨,让同学们明白,你每天面对的老师,不是高高在上的不食人间烟火的神,他们也有血有肉,他或她,是一位父亲或一位母亲,是女儿或兄弟,他们也有苦恼,也有幻想。
在学校与家庭之间,在自己孩子与学生之间,在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间,也时有拉扯和撕裂,所以我真心希望同学们在心中能存有一份支持、理解、信任甚至宽容,毕竟他是对你一生中最有影响的人;是世上唯一与你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人;是你规模不大的亲友团中唯一能在为你呐喊之外还可兼做你技术指导的人。这个人平时更多的受你评判、被你要求、让你索取、供你使用。
在少数同学那里甚至还有挑剔、误解、怨愤、抵触。但你必须知道,他们甚至不在乎是不是有一个表明他是人类灵魂工程师的光荣节日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子;他们甚至不在乎这辈子是是否有机会升官发财、飞黄腾达,但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子;这样的人甚至不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他,但他肯定在乎时不时能接收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予他最大的褒奖了,也是他给予自己的最大的动力。同学们,他们得要求不多,也并不高。我们慷慨地满足他们也并不难!
同学们,这是我借第24个教师节献给老师们的,也是送给同学的零碎的感想,最后,让我们一起用长时间的热烈的掌声来谢谢爱你们的、为你们的老师和员工们,并向他们致以节日的祝福!谢谢。
教师节讲话稿标题篇九
同志们:今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立83周年。值此先进性教育第二批宣传动员之际,我代表党委向各级党组织和多名党员表示亲切慰问和节日祝贺!借此机会,我讲三个问题:一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌中国共产党的xx年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的xx年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的xx年。在xx年的征程中,中国共产党在以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为着民族的解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。在上级党委的领导下,经过年艰苦创业,同样经历了从无到有,从小到大的光辉历程。目前,已发展到拥有个基层党委,个党总支,个党支部,党员名。特别是党的十一届三中全会以来,我们坚持以经济建设为中心,不断深化改革、扩大开放,进一步加快了发展步伐。经过不懈努力,建成了基地,到20世纪末,提前实现了翻两番目标,科技、教育、文化、卫生等社会事业蓬勃发展,职工群众的生活水平不断提高。尤其是近几年,经济社会发展,又进入了建设生态经济强局和率先实现农业现代化的历史新时期。20xx年,在农业灾情较重的情况下,仍然获得了较好的收成,龙头企业进一步壮大,产值效益明显提高,第三产业迅速发展,小城镇建设快速推进,广大职工群众的生活水平大幅度提高,治安良好,社会稳定,全局经济社会呈现出快速发展的良好态势。这些成绩的取得,既是全局广大职工群众努力奋斗的结果,更是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。二、谋划发展,全局任务繁重而艰巨在上级党委的正确领导下,近几年来,虽然经济社会各项事业都呈现出较快的发展势头,但距全面建设小康社会的要求,还有很大差距。因此,我们必须牢记发展是兴局富民的第一要务,紧紧扭住发展不放松,继续加快发展速度,提高发展质量,为全国、全省农业现代化建设发挥示范作用,努力争当加快发展的排头兵。我们要紧紧围绕党委制定的当前和今后一个时期的发展思路和奋斗目标努力工作,以十六大精神和三个代表重要思想为指针,以发展现代农业和全面建设小康社会为目标,坚持以人为本,树立和落实全面、协调、可持续的发展观,进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,乘势而上,把加大结构调整力度同培育新的经济增长点结合起来,把发挥科技进步作用和充分发挥人力资源优势结合起来,把做大做强龙头企业和职工增收结合起来,把发展经济和保护环境结合起来,把扩大对外开放和对内开放结合起来,努力走出一条经济繁荣、生活富裕、生态良好的可持续发展的路子,力争用5年左右时间,把建设成为具有强大经济实力和市场竞争力,经济社会生态协调发展的现代农业示范区,成为具有广泛知名度和为国家做出突出贡献的重要商品粮生产基地、畜牧产品生产基地、农产品精深加工基地和外贸出口基地。20xx实现国内生产总值亿元,实现农民人均纯收入元,畜牧业产值占农业产值%以上,人民生活水平显著提高,各项社会事业快速发展。年初以来,分三批陆续开展了保持共产党员先进性教育活动。在教育活动的各个阶段,各单位把最广大人民群众谋的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,着眼于最困难、最需要帮助的群众,切实解决他们的生产生活问题。一是把服务人民群众与使党员接受一次群众观点、群众路线再教育结合起来,牢固树立宗旨意识,把群众利益、群众呼声、群众需要看得高于一切,把民情记在心上,带着责任和感情关心群众的安危冷暖,自觉做到了五要五不要(要代表群众,不要悖离群众;要依靠群众,不要藐视群众;要亲近群众,不要疏远群众;要关心群众,不要漠视群众;要教育群众,不要迁就群众)。二是把服务人民群众与推进项民心工程结合起来,以项民心工程为载体,推动事关群众切身利益问题的解决。当前,要着力抓好积极就业政策的落实,促进就业再就业,加强农村劳动力的职业技能培训和劳务输出服务,促进农村富余劳动力转移,做到领导、责任、政策、组织、资金五到位。要完善社会保障制度,进一步落实应保尽保,推进城镇职工医疗保险制度和新型农村合作医疗制度的实施,探索构建失地农民的社会保障制度,不断扩大社会保障的覆盖面。要以推进中心城镇建设为载体,三化并举解决三农问题,提高农民收入,不断缩小城乡差别、贫富差距,逐步实现共同富裕。各单位认真开展了手拉手结对帮扶活动和丰富多彩的主题实践活动,充分发挥挂点领导和驻村干部的作用,促发展活动,帮助镇村增进班子团结,理清发展思路,制定发展规划,落实发展项目,完善社会保障,包案处理重点信访案。机关党支部联系一条贫困村,促进奔康致富活动,抓好农村富余劳动力技能培训和劳务输出,引导农业生产结构调整,扶持村级集体经济发展,促进农民奔康致富,帮扶贫困家庭,推进农村三个文明建设;部门党委(支部)成员联系下一级党组织,促进部门工作提高活动,发挥基层党员先锋模范作用,树立公仆形象,增强创新意识,提高发展本领,不断提高服务质量,推动各项事业发展。这些经验和做法在今后的党建工作中很值得推广和借鉴,把先进性建设持之以恒地抓下去,永葆我们党的先进性。放眼未来,我们的前景更加美好,再经过15年的奋斗,到2020年将把建设成为结构更加合理、经济更快发展、社会更加和谐、人民生活更加殷实的现代化垦区。这个目标既是科学的,也是宏伟的,更是可行的,只要广大党员干部职工群众紧紧团结在党委周围,顽强拼搏,不懈努力,我们的目标就一定能够实现。
稿一:七一党员大会讲话稿。
同志们:
大家上午好!
同志们:
今天是七月一日,建党95周年纪念日,我们在这里隆重聚会,主要目的是动员全镇各级党组织和广大党员干部,进一步解放思想、开拓创新,进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用,以更加饱满的热情和顽强拼搏的精神,积极投身到全镇的重点工作中,创造性地做好各项工作,推动全镇经济社会又好又快的发展。今天这个大会,即是党的生日纪念大会,也是弘扬先进的表彰大会,更是推进焦圻发展的鼓劲动员大会。借此机会,我代表镇党委向即将被表彰的先进单位和个人表示衷心的祝贺和崇高的敬意。希望你们再接再厉再创佳绩,同时号召全镇各村、各单位党支部和全体共产党员向他们学习,也借此机会向在座的各位并通过你们向全镇的各级党组织、全体党员致以节日的问候!在今天的会上我想谈几点认识和大家共勉:
中国共产党的95年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的95年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的95年。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!
二、围绕中心,全面加强党的建设。
当前,我们的改革发展已经进入新阶段,因此,要求我们要更加全面的加强党的建设。
(一)坚持围绕中心抓好党的建设我们党的中心任务是发展经济,这是一切工作的出发点和落脚点,党建工作,正是经济发展的助推器。我们必须坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的原则,一切服从于和服务于经济发展这个中心,找准切入点,明确任务,发挥作用。
(三)坚持求真务实抓好党的建设党建工作要作到求真务实,必须处理好三种关。
系:即思与行的关系;说与做的关系;绩与效的关系。党建工作求真务实,必须在解决问题、发挥作用上用力气、下功夫。
(四)坚持齐心协力抓好党的建设党建工作是一项系统工程,内容丰富,涉及面广,必须建立一套分工合理、职责明确、运作协调的工作机制,才能保证各项工作落到实处。抓好党建工作不仅要用心,更要用力。用心就是要聚精会神,心往一处想。用力就是下真功夫,劲往一处使。只有齐心协力,才能形成合力,才能抓出成效。
三、谋划发展,建设任务繁重而艰巨。
在上级党委的正确领导下,近几年来,虽然我村经济社会各项事业都呈现出较快的发展势头,但距全面建设小康社会的要求,还有很大差距。因此,我们必须紧紧扭住发展不放松去年,我村党支部发动全村党员同志开展了学习实践科学发展观的活动。在活动的各个阶段,党支部始终把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,旨在着眼于最困难、最需要帮助的群众,切实解决他们的生产生活问题,真正朝着全面小康迈进。放眼未来,我们的前景更加美好,我们将力争把进化建设成为结构更加合理、经济更快发展、人民生活更加殷实的现代化小区。这个目标既是科学的,也是宏伟的,更是可行的,只要广大党员同志和群众紧紧团结在中国共产党的周围,顽强拼搏,不懈努力,我们的目标就一定能够实现。
同志们,建设社会主义新农村,我们任重而又道远,我们必须以科学发展观为行动指南,同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作,努力开创各项工作的新局面,为率先实现农业现代化和全面建设小康社会的奋斗目标做出更大的贡献!最后,衷心祝愿大家身体健康,生活幸福!
讲话稿二:七一党员大会讲话稿。
今天,我们在这里隆重集会,开展党员组织生活活动并热烈庆祝中国共产党成立90周年。在此,我代表教育局向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺!下面对全体党员提三点要求:
我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。
我们必须大力弘扬马克思主义学风,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。全体党员要带头学习,不断提高自身素质和知识水平,在教育局的各项工作中,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。
我们要求全体党员要加强党性修养,不断提高自身素质。
加强党员的党性修养,是我们党的事业发展的需要,是新的形势和任务的需要,也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己,改造自己和锻炼自己,从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养,为教育局的发展建设做出更大的贡献。
我们要加强作风建设,提高教育工作质量。
这要求每个党员干部要树立三种观念:一是维护大局,服从大局的全局观念,二是求真务实,真抓实干的服务观念。三是严于律己,甘于奉献的纪律观念,不断加强和改进工作作风,牢记提高教育。
教学。
质量是兴校强校的第一要务,希望大家在今后的工作中,坚持以人为本,牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观,进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,迎难而上,努力提高发展质量。
同志们,全面提高教育教学质量,我们教育局的任务艰巨,责任重大,教育局党支部要带领广大党员,认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,努力践行科学发展观,同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作,努力开创各项工作的新局面,为教育局的蓬勃发展做出更大的贡献!
尊敬的各位党员同志:大家上午好!首先,感谢各位党员在万忙之中来参加本次会议。我想,这次会议对于传承党的优良传统,保持党的先进性,加强党的自身建设,具有十分深远的意义,今天,是中国共产党93岁的生日,在此,我谨代表村党支部向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺!同时也感谢一直以来关心、支持村班子开展工作的各位党员。借此机会,我想讲一下以下三个方面的内容:一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌中国共产党的91年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的91年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的93年。在93年的征程中,中国共产党在以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为着民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数已达8000万之多,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!在上级党委的领导下,我村党支部同样经历了从小到大的光辉历程。目前,已发展名中共党员。党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,村级党建、农业、治安、计生、新农村建设、产业结构调整等各项事业稳步发展。这些成绩的取得,既是全村党员同志和村民努力的结果,更是各级党组织正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。二、谋划发展,建设任务繁重而艰巨在上级党委的正确领导下,近几年来,虽然我村经济社会各项事业都呈现出较快的发展势头,但距全面建设小康社会的要求,还有很大差距。因此,我们必须紧紧抓住发展不放松近年来,我村党支部发动全村党员同志开展了学习实践科学发展观和争先创优活动。在活动的各个阶段,党支部始终把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,旨在着眼于最困难、最需要帮助的群众,切实解决他们的生产生活问题,真正朝着全面小康迈进。放眼未来,我们的前景更加美好,我们将力争把村建设成为结构更加合理、经济更快发展、人民生活更加殷实的现代化和谐新村。这个目标既是科学的,也是宏伟的,更是可行的,只要广大党员同志和群众紧紧团结在中国共产党的周围,顽强拼搏,不懈努力,我们的目标就一定能够实现。
三、围绕中心,全面加强党的建设。
当前,农村改革发展已经进入新阶段,因此,要求我们要更加全面的加强党的建设。(一)坚持围绕中心抓好党的建设我们党的中心任务是发展经济,这是一切工作的出发点和落脚点,党建工作,正是经济发展的助推器。我们必须坚持围绕经济抓党建,抓好党建促发展的原则,一切服从于和服务于经济发展这个中心,找准切入点,明确任务,发挥作用。(二)坚持开拓创新抓好党的建设新形势新任务,要求党建工作必须创新。要抓住工作中的重点、难点问题,着力创新工作机制,开创新局面、争创新业绩。社会发展日新月异,时代步伐永不停息。有些东西现在是新的,过不了多久可能就落伍了,所以我们要把争先创优当作长期任务,坚持不懈地抓下去。(三)坚持求真务实抓好党的建设党建工作要作到求真务实,必须处理好三种关系:即思与行的关系;说与做的关系;绩与效的关系。党建工作求真务实,必须在解决问题、发挥作用上用力气、下功夫。(四)坚持齐心协力抓好党的建设党建工作是一项系统工程,内容丰富,涉及面广,必须建立一套分工合理、职责明确、运作协调的工作机制,才能保证各项工作落到实处。抓好党建工作不仅要用心,更要用力。用心就是要聚精会神,心往一处想。用力就是下真功夫,劲往一处使。只有齐心协力,才能形成合力,才能抓出成效。
教师节讲话稿标题篇十
各位老师,同志们:
今天,我们在这里隆重聚会,热烈庆祝我国的第二十八个教师节。一年来,我乡广大教育工作者为五山的教育事业兢兢业业、无私奉献,取得了令人振奋的成绩。在此,我代表乡党委、政府和全乡广大人民群众,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和尊师重教、支持教育事业的各村、各单位和社会各界的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,我乡教育工作取得了可喜成绩, 办学条件明显改善,学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;为我乡经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。
各位老师、同志们,教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。广大教育工作者埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献。正式有了这样一支教书育人的优秀教职员工队伍和团队精神,我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向现代化、面向世界、面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、出高质量的人才,为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会,我提出三点意见:
第一,要努力提高我乡的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴乡的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全乡人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争就是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。我乡的教育水平与兄弟乡乡相比还有一定差距。我们就必须以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,以提高全民素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,振兴我乡的教育事业,今后,乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育,千方百计增加教育投入,为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,在不断加大财政投入的基础上,积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大对教师的培养力度,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,全面带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才,为经济和社会发展提供智力支撑。要全面提高教师队伍整体素质,要建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。
第二、要加强学习,树立创新精神。一是要加强学习,提高素质。每个人都需要加强学习,终身学习。不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。大家都要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进,锐意创新。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。三是要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养造就更多更好的 “四有”新人。牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑,使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表,教书育人。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。要自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。在这里,我也希望我乡的全体教师不仅要做学生的表率,更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率,支持、配合好乡党委政府的各项工作。
第三,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,同时,尊师重教还是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策,千方百计为广大教师办实事、办好事。要优先保证教育投入,努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。
各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,广大教师大有可为。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我乡教育新局面,为我乡经济和社会发展作出更大的贡献!以优异的成绩喜迎党的胜利!
最后,祝全乡广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇十一
尊敬的老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
金秋九月,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。昨天我们和家人一起刚刚度过了中秋佳节,那么我想问一下同学们知道教师节是哪一天吗?(9月10日)对,我们明天将迎来中华人民共和国第37个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
同学们,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们学校的很多老教师,他们呕心沥血,甘作人梯,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们不仅仅是你们的老师,有的还是你们的爸爸妈妈的老师呢!同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的一句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心声:老师,您好!
我们学校的特色是“校园英语”,早上起床后可以听到同学们朗朗的英语口语声,早操同学们都能用流利的英语“oneonetwotwothreethreefour”来进行呼号,这都很好。但是我到咱们学校11天以来,从没有听到过有同学早上见老师第一次面时说:“goodmorning!”或“老师好”,所以我今天在这里倡议大家:从今天起每天早上第一次见到老师都必须主动站立敬礼并用流利的英语说“goodmorning!”我们灵宝市河滨小学的特色也是“校园英语”,我经常去河滨小学听课,那里的同学们见到老师第一面都能说一口流利标准的“goodmorning!”我相信我们的同学也能做到,而且会做的更好!因为“山里的孩子勤学早,山里的孩子早当家”,同学们有没有信心?请同学们跟我一起大声对老师说“goodmorning!”。
另外,老师要表扬的是上周全体同学在学习方面劲头十足,特别是饭后能及早进入教室自觉进行学习,希望同学们继续坚持;上周存在的最大问题仍然是就餐排队秩序和晚上就寝宿舍纪律,本周我们值周老师就重点抓这两个方面,希望同学们能提高自律能力和自我约束能力,自觉遵守学校纪律,从小养成良好的学习生活习惯!
最后,我再次祝老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!愿同学们学习进步,学的踏实、玩得痛快!谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇十二
各位老师、各位来宾、同学们:
金秋送爽、丹桂飘香,在这个硕果累累、充满喜悦的金秋时节,我们迎来了第xx个教师节,在此、我谨代表中共铁佛镇党委政府向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!
教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。
近几年来,我们镇中学的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,在校长的领导下,学校全体教职员工大力弘扬以人为本、求真务实的精神,扎实工作,无私奉献,学校各项工作取得了新的进展,全校上下呈现出了良好发展态势,为铁佛镇的教育事业做出了巨大的贡献,在此,我谨代表铁化镇党委政府向铁佛中学的全体教职员工表示衷心的感谢!
实现学校的办学目标,任何时候都需要广大师生员工的积极参与和大力支持,都必须要紧紧依靠和团结广大教职员工。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路会有曲折与艰难,但我相信我们铁佛中学全体教职员工有信心、有决心、也有能力在新的学年里,再创辉煌!我相信我们铁佛中学的明天一定会更加美好!
最后,再次祝愿全校教职员工节日愉快,身体健康,万事如意,全家幸福!
教师节讲话稿标题篇十三
演讲艺术系列讲座之十。
一篇文章最先让读者看见的是标题,一篇演讲稿最先让听众听到的也是标题。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。演讲稿标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。
新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计地拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。
一、标题的类型。
演讲稿标题的类型,常用的一般有下列几种:1、提要型。
1/18。
提要型的标题,即标题概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提示出来。如:
《人总是要点精神的》。
这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。
2、象征型。
象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:
《让美的横杆不断升高》《扬起生命的风帆》《托起新世纪的彩虹》。
前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予理想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。
2/18。
3、含蓄型。
含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:
《逐日立杖铸丰碑》《红绿灯下赤子情》《蜡炬成灰泪始干》4、警醒型。
警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
设问型标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,而演讲内容则是对标题设问的回答。如:
《人生的价值何在?》《我们应该怎样爱孩子》《他们很傻吗?》6、抒情型。
3/18。
抒情型标题,即抒发情感,以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:《自豪吧!光明的使者》。
《我爱长城,我爱中华》《党啊,亲爱的妈妈》。
标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下。
来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。
二、标题的要求。
第一、标题要贴切。贴切的含义有二,一是演讲的标题要与演讲内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的情绪。三是标题要符合演讲者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其谈、随心所欲地选择那些与自己身份根本不相称的题目。
第二、标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言,表达最丰富的内涵,即所谓“意唯其多,字唯其少”。一般地讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。
4/18。
从语言表达角度要求,精心拟制出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。简洁的题目,既让人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子(《徬徨》、《呐喊》等),共69篇文章,标题字数总共只有214个,平均每个标题只有3·1个字,真可谓字字珠玑,言简意赅。
才能醒目。由于演讲稿语言有声性的要求,故演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐般的美感。
第四、标题要有启发性。一个好的演讲标题,还要具有一定的启发性。只有这样,才能引起听众认真听讲的兴趣,才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情.1.可以先拟,也可以后拟。先拟就是先写标题,后写演讲稿。这样做的好处是按题行文,容易做到文题相符不走笔,为修改打下好基础;后拟是写完演讲稿再起名,这样做的好处是全稿在胸,拟题准确。
5/18。
告诉了人们演讲的主旨;蔡畅的《一个女人能干什么》则表现了演讲的内容;朱自清的《论气节》指出了讲述的对象;而彭德怀的《我们一定能够打胜仗》所示的是方向。
人们对演讲稿标题的要求和对文艺作品标题的要求是不一样的。比如人们看完话剧《雷雨》会觉得剧名有意义,含蓄、恰切,倘以《雷雨》为标题进行演讲,人们就会认为是气象方面的学术报告。结果你讲的是一个家庭的悲剧、一个故事,听众就会认为你是瞎扯胡闹。所以有内容的标题,不一定都适合做演讲的标题。像《叶的事业》、《沉重的翅膀》、《太阳石》等,做文艺作品的标题可能很好,但做演讲标题就不太妥当。
3.标题要简短明快。即用于标题的字数不要太多,句子不要太长,意思要明白易懂。演讲稿都写出来了,标题内容是不成问题的。如果没有限制,标题就会拟得很长,成了纲要。所以标题要在有内容的前提下,越简短明快越好。像奥斯特洛夫斯基的《生活万岁》、陈独秀的《妇女问题与社会问题》、郭沫若的《科学的春天》都是好标题。然而简短明快若短到没什么内容就不好了。如《信念》、《责任》等等,就不见得好。
6/18。
4.标题要表态、含情。演讲者对自己所讲的问题总是有自己的态度和情感的,并且常常是很明朗、很强烈的。把这种态度和情感渗透在标题里,标题就有表态、含情的作用了。如马克·吐温的《我也是义和团》、卢森堡的《在帝国议会讲坛的反战演说》、卓别林的《要为自由而战斗》、毛泽东的《反对党八股》、周恩来的《中美友好往来的大门终于打开了》等等。都明确地表现了演讲者的态度和爱憎的情感。
以上几点是统一的、一致的。一个拟定得好的标题就能够符合这个要求。然而,初学演讲稿写作者常有以下缺点:
1牵强、不确切。听起来文不对题,标题与内容没有必然联系。2太宽泛、不着边。听起来那标题的意思似有若无。如《我自信》、《理想篇》、《责任》等。
3一般化、无新意。听起来耳熟,仿佛早已有之。如《什么是幸福》、《把一切献给党》、《谈谈德与才》、《友爱是什么》等。
4太怪僻、难理解。听起来不懂,想一想很费解。如《葡萄与大学生》、《做一个有灵魂的人》、《理想、命运与路的思考》等。
我们说这类标题有毛病,是因为它给人的“第一印象”(内容来源本站:);就模糊不清,不能给人提供任何信息。
全俄教育工作第一次代表大会上的演说》、孙中山的《在东京中国留学生欢迎大会上的演说》、铁托的《在普拉的演说》、拿破仑的《在米兰的演说》等等。这类演讲的标题与上面所谈的拟定标题的要求并不完全相符。但是那些演讲词的标题仍不失为恰切的标题,因为:
第一,在某个历史时期召开的特定的会议和会议的地点具有特殊意义,会上由有相当身分的人发表的演讲的意义往往远远超过任何演讲标题的意义。
第二,特定会议和地点本身就对演讲词提出了要求,亦即在实质上对演讲词的主旨、内容做了规定。
第三,在这类演讲中,有些是即兴演讲,或者按提纲讲的。其演讲词是后人们根据记录整理而成的。如闻一多的《最后一次的讲演》。
对标题拟定中的这种特殊情况,我们既不能否定,也不能效仿、照搬。1988年9月在四川成都举办全国职工演讲邀请赛,如果几十位演讲员都用《在全国职工演讲邀请赛上的演讲》为题,岂不成了笑话。
演讲粗稿。
1·开头(开场音乐带头鼓掌)。
8/18。
中到底最需要,最重要的是什么?在这里我希望大家能在今后的学习,生活中都能像滚滚江河一样,川流不息,勇往直前!(激昂音乐)。
2·破冰。
下面,我想请教各位一个问题:人们鼓掌的原因是什么?人们究竟是为什么而鼓掌?哪个同学可以回答我这个问题?(爱和鼓励)对!是爱和鼓励。鼓掌可以让我们感受到爱和鼓励。好,在这里,请伸出你们的双手,给自己和曾经鼓励过我们的人30秒爱的鼓励。(激昂音乐)。
同学们,大家都是经历过高考的火炉烘烤过的人。已经经历过如此磨难,你们个个都是精英。(激昂音乐)另一反面,同学们,高考只是你人生中所有磨难中小小的一个,不要大学就是天堂。想想吧!同学们!生于忧患,死于安乐。以后你们将面临许许多多艰巨的考验。这是你们现在就要考虑到,并着手准备的事情。在这里我想起一个故事:
9/18。
太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了??我想,在座的各位同学一定有许多人读过知道这个故事,请读过的同学举一下手,这位同学,请你站起来,你能告诉我,这个故事告诉了我们什么道理吗?(回答者回答完之后,激昂音乐)。
10/18。
年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成??原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成??同学们,现在就是你人生中最重要的时刻,有梦想,就要不放弃任何可能使我们成功的机会,要尽最大努力实现它,同学们,是还是不是?给自己点掌声(激昂音乐)。
4·一个人不成功的原因是什么。
11/18。
中的贵人,你总在鼓励着我,直到我有所成就,谢谢你”请各位同学慢慢的睁开双眼,给前后左右的同学握一下手,感谢他们。是他们让你的生命更加灿烂。请同学们坐下,在生活中我们必须相互鼓励,每天都充满感恩与活力,给自己一个鼓励的掌声(激昂音乐)最后还有一个必不可少的可贵品质,请大家用心感悟。(播放视频《哑女励志视频》)(一小段轻音乐)在这里我想讲一段小故事:西方有一个古老的神话传说,众神在创造人类的时候,同时也创造了一把开启天堂之门的钥匙,后来他们决定不让人类轻易的得到这把钥匙,于是他们在一起开会商量,有的神说把它藏在高山,有的神说把它藏在太阳的中心,但是他们知道人类是很智慧的,他们终有一天会找到方法,拿到这把钥匙,结果一个最有智慧的人说了,把钥匙放在人的心里面。人们在外面寻找很多方法技巧,想去搞定眼前遇到的困难问题,但是恰恰忽略了真正停下来去探索自己的内心,去寻找自己生命真正的力量。一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
12/18。
由此,我们知道,我们需要磨练。磨练才能召唤成功的力量,同学们,同意吗?给自己一个自信的掌声(激昂音乐)。
5·励志与销讲。
请大家站起来。同学们,你们下定决心了吗?你们下定决心与别人不一样了吗?你下定决心去探索自己的内心了吗?你下定决心做那只展翅飞翔的鹰了吗?把你们的右手举起来,确认说,yes!当我说“确认说”的时候,大家把右手举起来,然后,把天上的星星抓下来,大声说“yes!”(多做几次)。
a.我们的父母亲人,一直无私的爱着我们,我们是否要加倍的报答他们?确认。
13/18。
接下来,我想和大家同跳一支舞,希望大家每天都有《怒放的生命》。。(激昂音乐,不停)。
曾经,大学生是天之骄子,谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,大学生在社会中所占比率越来越高,虽然,大学生依旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。
在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的思维,抹杀了同学们的创造力,阻碍了同学们的进步和成功,比如大学生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育锻炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。
当代大学生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此许多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应该考虑及身体力行的。
一首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人理想,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。
14/18。
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教师节讲话稿标题篇十四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第x个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!
每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们x的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:x幼儿园因你们而精彩美丽!
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来x发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为x创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写x更加灿烂的明天!
最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇十五
各位领导、教师同志们:
在第26个教师节即将到来之际,我谨代表县教育局向关心、支持莲庄教育事业的莲庄乡党委、政府领导表示感谢,向辛勤耕耘在莲庄教学第一线的老师们致以节日的问候和崇高的敬意,祝大家节日快乐、阖家欢乐!并真诚地向你们道一声——你们辛苦了!
一年来,莲庄乡中心校一班人思路清、目标明,真抓实干,锐意进取,带领全体教师脚踏实地,求真务实、开拓创新,使莲庄的教育面貌焕然一新:教师队伍得到加强,素质教育步伐突飞猛进,学校管理日益规范,校风学风日益浓厚,教学质量不断提高,20xx年中招重点高中上线74人,较20xx年增长61%,实现莲庄中招工作的历史性跨越;20xx年中招重点高中上线89人,较上年增长20.3%,再创历史新高;在办学条件方面,乡中心校不等不靠,积极争取县教育局和县乡党委、政府及有关部门的支持,投资50多万元,对莲庄乡中基础设施进行全面改造,全面翻修了沙坡头小学及井沟小学的教学楼,对4所小学的操场和道路进行了硬化,其他学校的办学条件利用维修资金也进行了不同程度改善。这些成绩的取得是与乡党委、政府正确领导和大力支持分不开的,也是全乡广大教师共同努力的结果。中华民族自古就有尊师重教的优良传统,教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬当之无愧。教师的崇高品德和业绩应该得到全社会的尊重,我们要大力宣传优秀教师,进一步在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风尚。
借此机会,向全乡教师提出几点希望和要求:
一、希望同志们再接再厉,努力塑造莲庄教育新形象。莲庄乡教育教学质量近年来取得了可喜的成绩,实现了跨越性的进步,这是有目共睹的,教育局及社会各界对莲庄教育的发展变化是肯定的。在今后的工作中,还要进一步增强责任意识,以“办人民满意的教育”为宗旨,加速整合优化教育资源,深化教育教学改革,提高教育教学管理水平,提升校园文化品味,不断提高办学质量和办学效益,把莲庄的教育做实、做大、做强。
二、希望大家进一步加强学习,努力提升教书育人能力。著名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论、新课程改革理念等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
三、希望大家进一步加强师德师风建设,努力提高学校文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,我们教师的一言一行对学生都具有重要的影响。所以,大家一定要学习“三平”精神,做“三平”教师,遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、造就人才为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教学质量,努力培养更多优秀人才。要学习先进的课堂教学经验,不断探索课堂教学新模式,勇于改革,锐意创新,潜心探索提高教育教学质量的新途径、新方法,努力提高莲庄的教育教学质量,培养更多更好的优秀人才。
同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。莲庄的经济发展在人才,人才的培养在教育;振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,在此勉励全乡广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,矢志成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后,祝全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇十六
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家好!
在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!
记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。
教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。
记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。
今天是我们的节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
教师节讲话稿标题篇十七
尊敬的各位老师:
大家好
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。
老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。
有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。
当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。
教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。
感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。
今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。
教师节讲话稿标题篇十八
各位领导、老师们、同学们:
大家早上好。
夏季的炎热尚未散尽,我们又满怀着豪情欢聚一堂,在这里隆重举行南昌市第十二中学20xx~20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节大会,首先我谨代表学校领导班子祝全校教师节日快乐,祝福大家在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,阖家幸福!新的学年,我校又迎来了十多位新老师和七百多名新同学,他们的加入给我们的学校注入了新的生机和活力。在此,我向本学期新来我校学习工作的新同学和新老师表示热烈的欢迎。
南昌十二中创建于1957年,五十多年来,几代十二中人的筚路蓝缕,一路风雨征程,结下了累累硕果,为学校赢得了良好的社会声誉。当前,教育改革发展又站在新的历史起点上,南昌十二中的发展也充满着机遇与挑战。为了办人民满意的教育,为更好地迎接南昌十二中的甲子华诞,今天我们提出了实施“制度立校、质量兴校、品位强校”发展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生认为,学校规章制度是“学校所以立之大本”,是师生“共同的语言”。随着教育的发展、课程的改革、教学内容的变化,学校严格完善的规章制度就显得愈加重要了。制度管理带来的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校风,这是任何学校办学成功的重要条件和标志。学校要以制度建设为引擎,营造积极向上的制度文化氛围,彰显办学活力。
2、质量兴校。质量是学校的生命线,是学校发展的主航标,是教育永恒的话题。学校教育教学质量的提高,需要全体老师思想和行动到位,依托学校的管理制度,规范教育教学常规,加强教育理论学习,增强教育实践能力,有效开展校本教研,改革教育教学方法,提高学生的学业成绩,全面启动校本课程建设和学生社团活动。当然,一个学校的教育教学质量的提高不是一朝一夕就能实现的,但只要能够正确处理好教和学的关系,全力以赴,积极作为,拼搏创新,长期坚持,教育教学质量就一定能稳步提升。
3、品位强校。品位是质量又不仅仅是质量,她是一所学校的办学档次,是学校在办学实践中所展示的内在精神和外在形象。她表现在学校的办学特色上,也表现在学校的管理细节上。一个学校要提升品位打造品牌,我认为需要从三个层面去做。首先,要形成有品位的领导群体,精神影响全校,专业引领全校,人文管理全校。有品位的领导群体,要大气,大度,大智,大勇,在具体的工作实践中,坚持以人为本、人文治校;其次,要建设有品位的教师队伍,有品位的老师才能教出有品位的学生,铸造有品位的教育。有品位的教师必须要有良好的气质:举止儒雅,待人谦和,工作勤勉,学养渊博,敬业爱生,追求卓越;最后,要培养有品位的学生。有品位的学生应该这样:知书达礼,活泼阳光,勤奋刻苦、积极进取、富有朝气,有良好的学习、生活、行为习惯。
新的学年,我们将以“制度立校、质量兴校、品位强校”为引领,大力推进学校的教育教学工作。在此,我想对全体老师和全体学生提几点建议和要求:
寄语全体老师,良好的开端是成功的一半。在新学年之始,希望全体教职工带着一颗炽热的心融入到南昌十二中这个大家庭中,带着教育情怀当老师,享受教育幸福。让我们每天绽放微笑,热心助人,宽容待人,友善相处;让我们认真钻研教材,埋头苦干,集思广益,群策群力。在新课程改革和新高考改革的背景下,全体教师务必增强责任感和使命感,不断加强学习,更新教育理念,紧跟教育改革的步伐。
寄语全体同学,新学期,新起点,新舞台,希望你们一定要珍惜美好的时光,珍惜学习的机会。在这里,我想对全体同学提两点要求:1、树立信心,明确目标。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的有两种动物,雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去,只要它坚持,从底下爬上顶端可能要爬一个月,两个月,甚至是一年,在金字塔顶端,它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的,有的是蜗牛式的,不论是雄鹰式的,还是蜗牛式的,关键在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目标,一定能到达金字塔顶端,一定能实现你人生的目标和理想。2、要有吃苦的精神。读书是一件很快乐的事情,但同时又是一件很苦的事情。同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是吃苦!马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。所以接下来的时间,无论是低年级的同学还是毕业班的同学,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。
老师们、同学们,新的学年已经开始,前进的号角已经吹响。新的学年,让我们认准目标,坚定前行。润物细无声,点滴见变化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全体师生付出了足够的汗水和不懈的努力,我们终将欣喜地感受到来自自身和学校的那些悄无声息的成长。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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