最新欢快六一作文汇总(大全15篇)

作文是语文学习的重要环节，通过写作可以提升我们的思维和表达能力。为了提高效率和工作质量，我想我们需要掌握一些高效的总结方法。总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现，可以给我们带来思考和启示。

欢快六一作文汇总篇一

“六一”节到了，小朋友们一定很开心，我的“六一”节也过得丰富多彩。

我们三年段举办了“迎奥运”庆六一亲子运动会，运动会上的项目有踩气球、一分钟亲子拍篮球、亲子双人绑脚跑、半分钟亲子跳绳、往返抬轿子、接力等等。

踩气球的规则是：家长把孩子背在背上，并在脚上绑三个气球，参赞者互相踩对方的气球，最后，谁剩下的气球多谁就胜出。比赛开始后，家长们你踩我的气球，我踩你的气球，忙得不可开交。我们也没闲着，一直在指挥着：“这个我们班的，不能踩；那个不是我们班的，快踩。”这时，各班的啦啦队队员也在赛场边高声喊：“加油！加油！”好一派热闹的景象！

“嘟”裁判一声响，比赛结束。大家个个都是满头大汗。家长们累得满头大汗，学生们是急得满头大汗，拉拉队员更是高兴地叫得满头大汗。

一分钟亲子拍皮球的规则是：家长孩子各站一边，家长和孩子轮流拍一下皮球，在一分钟内谁拍的次数最多者就胜出。这项比赛，有一个很有趣的事：如果力气使用不对，皮球就滚走了，而且这一滚，还影响到好几组都无法正常进行。

这个“六一”节，我过得真高兴、快乐、开心！

欢快六一作文汇总篇二

过春节的时候，我很快乐。

除夕的时候，桌上菜肴丰盛，四周张张笑脸，碰杯声·欢笑声，交织成过节的气氛。弟弟看见爸爸喝酒，也想喝。吵得没有办法，爸爸只好给他喝了口汽酒。汽酒甜甜的，弟弟坐在那里，咂吧着嘴，品味着，似乎还想喝，可又不好说。突然，他趁大家没注意，起身向啤酒瓶探手过去。我瞟着，故意没出声。他以为没人知道，便提起啤酒出了门。他看四周没人，抱起就喝“哇！！”我“扑哧”笑出了声。“弟弟上当了！”．．．．．．一番酒酣耳热之后，没有谁在动杯动筷子了，可说笑声的“声音”和“节奏”却慢慢增加了。

全家人欢聚一堂，你请我让，有说有笑，频频举杯，互助新春快乐。说着开始吃饭。

你瞧呢！一家子个个吃的心满意足，人人撑得肚溜圆，有的`嘴上还流油呢！

元宵的时候，吃汤圆，真好吃哩！

春节，他使我快乐，我非常高兴。

欢快六一作文汇总篇三

今天，是我们自己的节日——“六一”国际儿童节。早上八时，儿童节庆祝活动暨“海洋文化艺术节”闭幕式就正式拉开了帷幕。

同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校，随着音乐声的响起，大家陆陆续续地来到操场，到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后，重头戏大合唱就开始了。

为了这次大合唱，每个班级都是花了功夫的，从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点，而合唱的形式也各有千秋，我们班算得上是最有特色的了。

我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台，一切准备就绪时，却发现伴奏带出了问题，因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心，决心用更完美的表演来弥补失误，征服大家。当再次上场时，信心倍增的我们以独特的“渔网造型”吸引了众多家长与同学的眼球。

果不其然，我们班获得了合唱第一的好成绩，坐在凳子上的我们立刻欢呼起来，而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时，又一次热烈的掌声，又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。

当我手里拿着这两张凝聚着我们班同学的汗水与努力的奖状时，心里有说不出的滋味儿……。

欢快六一作文汇总篇四

1.我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

2.啊!丁香。丁香花开了。一团团淡紫的绒球欢快地聚拢在一起。风来了，轻轻摇动着树的枝条，似乎要从那微小的花蕊中摇下那香味的小包，把它们带在身上，向阳光炫耀。

3.烈夏，溪水哼着欢快的小曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，格外美丽。

4.云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来;那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下;那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。

5.细细的雨水像飞絮、像雪花，悄悄的飘下来，落在了我的头发上、脸上和衣服上，像一粒粒小水钻缀满了我的全身。一股发自内心的喜悦自心底慢慢升起逐渐的充满了我的全身，我觉得自己变成了一个雨世界里的精灵，想放声的歌唱，想欢快的舞蹈。

6.春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之势顺流而下，随着冰排相互挤撞声，伴着哗哗哗唰唰唰欢快的流水声，吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时，又好像是在倾听一曲气势磅礴的交响乐。

7.用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!

8.小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着，弹奏着美妙的琴声。

9.仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

10.雨越下越大，远远望去，大地像挂了一个巨大无比的珠帘，对面的房顶上溅起的水花像一股股白烟。地上的雨水汇成小溪，欢快地向前流淌。

欢快六一作文汇总篇五

今天早上我一睁开眼，就看见外面下着倾盆大雨。但还是影响不了我要参加游园活动的心情。我早早地背着书包去学校了。

到了学校，我看到有好几位同学已经到了。我问谢老师什么时候才能开始游园活动，谢老师说8点30分。

我们盼了许久，终于盼到了这一刻。当时我太兴奋了，我拿着游园卡东张西望，看看有什么好玩的项目。我把一二年级的所有项目做了对比，最后选出了几个好玩的项目。

我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的肚皮运球，还有一（6）班的抽字说诗……最火的是我们一（1）班。排队玩游戏的队伍都排到阅览室门口了。因为我们班的教室布置得很漂亮，而且我们班的贴鼻子这个项目也很好玩。有些同学把鼻子贴到眼睛上了，有些同学把鼻子贴到嘴巴上了，还有些同学把鼻子贴到额头上了。我们都笑翻了。

吃完自助餐后，我们还了解了有关端午节的来历，端午节的习俗。

六一真快乐！

欢快六一作文汇总篇六

今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上我最喜欢的紫色花边裙子，白色裤袜，金色皮凉鞋，我怀着愉快的心情和妈妈一起乘车来到了“壹方”主题动物公园游玩。

一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐！”太阳公公躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，感觉真凉爽！

到了动物公园，哇！真是人山人海呀！我们站在长长的队伍中，等呀等，过了好长时间，终于排到我们了，我和妈妈拿着动物公园的地图毫不犹豫地跑进了动物园，开始了一次刺激的动物冒险。

“妈妈，这是什么呀？”“这是“菠萝’爬行小虫呀！”我看见了一个身体上的纹路是亮绿色的，形状像菠萝一样的小爬行昆虫，它也有四只爪子，可是前爪都有五根手指，后爪却只有三根手指，在茂密的绿叶丛中是看不出来的，如果你看见了它，你会觉得十分可爱。

“这是小浣熊，你看它们正在吃东西呢！”“看它们吃东西的形态多么顽皮，多么可爱呀！”“想起我以前吃的小浣熊干脆面图案，和现在见到的动物真是一模一样。我今天终于见到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的，它一双大大的黑得发亮的眼睛炯炯有神，小小的鼻子显得十分灵巧，左右摇摆的尾巴十分逗人，看到它那憨憨的样子，让我更加喜欢它了。有时，它还和我一起互动呢！这小浣熊真是讨人喜欢！

“哇！是小仓鼠呢！”“是呀！是呀！”小仓鼠非常小巧，而且特别灵活，它们正在吃食物呢！管理员抱出了一只小仓鼠，我摸了摸它的皮肤，白白的，很柔软，而且很润滑，它的肚子鼓鼓的，我觉得它是个贪吃的小东西。

动物园里还有很多小动物：土拨鼠、金丝雀、鹦鹉，还有飞来飞去的小鸟……。

快乐的时光总是那么短暂，那么令人流连忘返。不一会儿，我就游完了这个动物园，这个六一儿童节我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜，真盼望下一次六一儿童节的到来。

欢快六一作文汇总篇七

“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了！

老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。

放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”

听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！

指导老师张莉。

笑声250字。

笑声是什么？

是生活的点缀。

笑声是什么？

是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。

笑声是什么？

是上帝的宠儿，可爱的玫瑰色娃娃。

笑声是什么？

是救世主，是长矛，是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。

“我们赞美笑声”。

笑声是世界上最最动听的声音！

我爱听笑声，因为它有无穷的.魅力，它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一直有笑声的话，那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。

六

欢快六一作文汇总篇八

在期待与汗水中，我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。

在这个节日里，我们舞之蹈之，庆祝心里藏不住的快乐；在这个节日里，我们摆脱了作业的困扰，在自由的海洋里畅游；在这个节日里，我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟，老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。

校园里，虽然没有夸张的彩旗和气球，但是身着色彩明丽服装的同学，紧张的老师以及兴奋的家长，这些人组合在一起，恰似一幅流动的画卷。

进了教室，整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑，都干着自己的事情，他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的笑容。

节目开始了，同学们都拿出十分的精神来表演节目，个个有活力，有创意。令我印象最深的节目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖，而且还有高难度动作，最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先，孝敬是根本”这句话提示了，也教育了我们在场的所有人。

欢快六一作文汇总篇九

夏天的景色真美呀！小朋友们都去海边游泳、捡贝壳、堆沙子。在欢快的夏天我里就像一个小孩子和家人一起去旅游，我不怎么也想不到这一个夏天，竟然会带来这么多快乐、高兴。

我也做了一个欢快的梦，和一个有关思想的梦。

在这里我给大家带来的喜悦、健康、微笑，是有那么多的笑容！

今年的夏天带来如今如事。

在这季节里能让你的家人和你一起去旅行。

这可真是个开心的时候。

在这欢快的中午，去吃饭店里的小吃那难道不是一个很美味的味道吗？

这难道不是舌尖上的中国的一样美食吗？

玩了到了傍晚，可以说这是我们大家最快乐的时光了！大人们搬出椅子，拿出扇子，在外面谈天论假，观赏着外面的风景。而我们小孩子就可以无拘无束地玩耍了。

人生中有许许多多快乐的事，可这件事却让我与这个世界打了十年的交道，而最快乐的一件，那这个是我的夏天的季节，要是我与家人一起去旅游，那就更好了，小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时，我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起，我就开始想自己何时才能学骑自行车。而妈妈渐渐得察觉到了我的心思，带我买了一辆儿童自行车。我当时可高兴了，一屁股坐到车子的坐垫上，爱不释手，嚷着要让妈妈教我骑。在骑的过程中我一直会心不在焉，也就是害怕。。。。。。当每次我去爷爷家的时候，就是想起我童年时在夏天的一件快乐的事情。

明年的夏天，一定会变得更加美好，更加快乐！

欢快六一作文汇总篇十

2004年9月10日是第二十个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。

首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布：“在都市数学竞赛获得一等奖的是：四（3）班张邈，二等奖：四（3）班孔令杰……”时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。“咔嚓，咔嚓”照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的.是咱班的独唱――《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，“百灵鸟”马慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

指导老师：陈建国。

指导教师：陈建国。

欢快六一作文汇总篇十一

又到了小盆友们期盼已久，一年一度的六一儿童节了，我们是多么快乐，我们是多么幸福，我们是多么充满活力！

在这个充满活力的节日里，鸟儿与我们歌唱，蝴蝶与我们舞蹈，连昆虫们和风儿都在给我们伴奏，花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。

今天我们班举行了音乐会，我印象最深刻的有三位小小魔术师，虽然表演得十分精彩，十分新颖，十分有趣，但是我们班有些人，一直透露魔术的答案，让人很讨厌。不过，这么精彩的表演我看得十分专注，都不在意他们说了些什么。

我们班还有两位小小尤克里里能手，他们谈的是《宠爱》，边唱边弹的他们，引起了小鸟们的注意，小鸟们跟着尤克里里小能手们唱着，好像在唱演唱会，又好像再给尤克里里小能手们伴奏。

还有我和程佳林跳的爵士舞，那带感的音乐，让大家都跟着我和程佳林抖动起来，没想到的是，有一只蝴蝶飞进了教室，跟着我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完带感的舞蹈后，教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。

这次的庆六一活动，真是与众不同啊，让我们和小鸟歌唱，与蝴蝶舞蹈，真是不一样的体验！

欢快六一作文汇总篇十二

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的欢快的节日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节，我们班进行了“神话故事”表演。

那天下午，我和我们组的同学们早早的来到了学校，我们都打扮得漂漂亮亮的`。主持人薄梦宇和王丽雯说：“第一个节目是佳敏组带给我们的‘嫦娥奔月’，大家欢迎！”只见“嫦娥”一上场，同学们大吃一惊，“嫦娥”真像是天上的神仙下了凡。“后羿”的摸样真帅气，活脱脱的一个白马王子。终于等到我们组上场了，我演的是唐白，那“女娲”美丽的舞姿使同学们大开眼界，只听教室里的掌声阵阵响起。我们紧张的心情也放松了下来。有一些在台下排练时没勇气做的动作，有了同学们的掌声也敢做了。我们表演的既大胆又到位。老师还让我们到其他班进行演出呢!

接下来的节目是刘川莹组的《白蛇传》。看那许仙对白素贞痴呆的样子，引得我们全班同学哄堂大笑。

最后老师让我们投票选出最佳节目，结果我们组获得了第一名的好成绩。

欢快六一作文汇总篇十三

今年的春节又到了。清晨，大街小巷传来清脆的鞭炮声，过节的气氛来了。好热闹呀！

姐姐你快起来看呀！妈妈在忙碌着为全家准备香喷喷的饺子和许多好吃的.。我高兴极了，像一只快乐的小鸟，飞到这飞到那。爸爸给我们买了各式各样的烟花。晚上我和姐姐在小院放花炮，花炮太美了！它们绽放在空中五彩缤纷。映亮了我家的小院。从亮光中我看见全家人脸上露出了幸福开心的笑容。

我和姐姐每当在春节的时候过得最欢乐，玩得最开心。

欢快六一作文汇总篇十四

今年的六一儿童节是一个有意义的儿童节。

六一儿童节早上，我们同学们穿上漂亮的衣服，早早起床，高高兴兴地排队去食堂吃早餐，我们迅速地吃完饭回到教室开始早读，一会儿我们的六一节目开始了，老师就打开电视给我们看“我是一名少先队员”节目，我们同学们都很安静，目不转睛地看着表演，心里都很开心。因为一年级的弟弟妹妹也加入了我们的少先队员。

接下来我们开始了我们班的联欢晚会，我和黄欣怡、康敬喧给大家表演了我们的武术，其他同学表演了讲故事、唱歌，老师还夸奖了我们，我们很开心。

下午我们又去游园活动，一起去了二年级二班、一年级十五个班，和小朋友们玩一起玩踢球，两人用木棍抬球等游戏……同学们玩得非常开心快乐。

晚上，陈老师给我们看一部电影叫《夺冠》，我们都看得很认真，看完我们都很感动，因为郎平教练带着我们中国队刻苦训练，最后我们中国队跟最厉害的国家巴西队举行排球比赛，中国队赢了，我真为我们中国队骄傲呀！

这个六一我们过的非常开心，想起来心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一样甜。

欢快六一作文汇总篇十五

五月三十一日，为了庆祝“六一儿童节”，冷餐会结束后，王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊！五彩缤纷的气球层层叠叠的，堆成两座“气球柱”，倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球，把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目，我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是：参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作，没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如，她说“稍息”，就要立正；说“向右转”，就要向左转；说“蹲下”，就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳，像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了，姚妈妈喊了一声“稍息”，只有李铭琦稍息了，被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时，姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”，这一次又有2个同学乖乖地向右转了，结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”！只见陈楷瑞赶紧跳了一下，另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼，鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的是一个非常寒冷的冬天，大雪纷飞，百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上，不忘百姓，给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风，佩戴着一把锋利的宝剑，保护皇帝和皇后，还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后，大家都为我们喝彩。“台上一分钟，台下十年功”。为了这次演出，我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练，不厌其烦地说台词，走位置。世界上没有不劳而获的事情，正是因为大家的努力付出，我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目，圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊！我真想天天都是六一节！