最新民族团结氛围营造方案(优质13篇)
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在制定方案时,我们需要充分考虑各种因素和可能的情况,以确保方案的有效性和可行性。方案的制定需要充分考虑未来的发展趋势和变化。方案是为了解决某个问题或达成某个目标而制定的一系列行动步骤,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。一个完美的方案需要充分了解问题的背景和目标,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的完美方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
民族团结氛围营造方案篇一
为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹,激励各族师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜,促进沙湾县民族团结进步事业健康发展,特制订本方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务,把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合,以现代文化为引领,积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动,使广大师生牢固树立“三个离不开”思想,为沙湾县推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。
二、总体目标。
认真开展民族团结进步创建活动,通过民族团结进步模范单位创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围,将创建民族团结进步模范单位活动的过程,变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。
三、实施步骤。
(一)第一阶段:宣传动员阶段。
1.按照沙湾县党委统一部署,结合实际制定学校总体创建方案,明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求,组织召开动员会,并广泛宣传,大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标,在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。
2.结合五月份自治区第28个民族团结教育月,重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动,将宣传活动纳入党组中心组学习计划,让各族干部职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖,不断增强教育系统各族师生的免疫力、鉴别力。
3.深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,结合校园文化活动,广泛开展各种形式的民族团结教育活动,选树一批民族团结先进典型,宣传典型事迹,营造良好氛围。
(二)第二阶段:全面实施阶段。
组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。1.按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求,树立“让学习成为一种常态,让学习成为一种风气”的理念,通过开展教育,使各族教师和党员牢固树立国防意识和忧患意识,树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。
2.深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育,组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。
3.结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,突出民族团结教育内容,积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动,使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史,增进各族群众对党的感情、对祖国的感情,增进各民族大团结。
4.结合中国共产党成立91周年庆典活动,组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办积极参加县委组织的各项活动,使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心,从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。
5.开展“献爱心、送温暖”慰问各族困难师生活动。一是对我校各族贫困教师开展扶贫帮困活动;二是结合建党91周年之际,开展慰问家庭困难的各族学生活动,把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱,送到各族困难教师和学生当中。
6.把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机,开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动,通过双方开展共建共育活动,发挥学校和部队各自的优势,共同提高,从而进一步密切军民关系。
7.组织开展教职工体育竞赛活动。组织开展教师乒乓球和拔河比赛,广泛调动每个人的积极性,形成浓厚的民族团结氛围,使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。
(三)第三阶段:自评整改阶段。
1.结合实际,查找和解决存在的问题。根据学校实际,对各项教育惠民政策落实情况进行检查,将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合,认真查找和解决存在的问题,把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。
2.对照民族团结示范单位标准,领导小组对我校创建活动开展自查自评,查漏补缺,发现问题,及时整改,准备相应材料。
3.创建工作领导小组办公室召开座谈会,及时总结推广好的经验和做法,在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人,形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。
(四)第四阶段:申报迎评阶段。
积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作,全面接受检查验收,积极申报民族团结进步模范单位。
(五)第五阶段:巩固拓展阶段。
认真总结创建经验和面临问题,解决学校教职员工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题,推动创建工作向纵深发展。
四、保障措施。
(一)加强领导,精心组织。学校成立由王子涛校长任组长,党支部书记任副组长,各部门主任为成员的民族团结进步创建活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在校办室。
(二)搞好宣传,营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义,提高全体教职员工对民族团结进步创建活动的认识,充分调动大家参与活动的积极性。组织教职员工参与上级组织的各种活动,适时举办专题活动,学习宣传创建活动中的先进典型。各部门要及时将开展民族团结教育活动的信息上报,做好民族团结教育的宣传。
(三)突出重点,讲求实效。开展民族团结进步模范单位创建活动重点做到“六个结合”,即:创建活动要与创先争优活动结合起来,与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来,与创建学习型组织结合起来,与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来,与创建文明单位结合起来,与推进全市教育工作结合起来,使民族团结进步模范单位创建活动更加贴近教育工作实际,并取得实效。
沙湾县第五小学创建民族团结进步模范单位。
沙湾县第五小学2012年3月。
民族团结氛围营造方案篇二
为加快发展民族团结进步事业,根据街道统一安排部署,现就我社区开展民族团结促活动制定方案如下。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导社区居民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展“民族团结进社区”活动,宣传民族团结的重要意义,使辖区内居民了解民族风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结工作与社区市民学校、青少年暑假教育等各项工作有机结合,将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点,成为社区宣传的重要内容。
三、活动计划
面。具体来说,由社区牵头,组织社区工作人员及志愿者开展好以下三项宣传教育活动。
1、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。
2、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。
3、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。
二是办三件实事,为少数民族群众送去真情服务。
1、建立少数民族咨询服务窗口,为少数民族群众提供相关政策咨询服务,如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。
2、建立各民族人员之间“结对子,交朋友,促团结”工作机制,在不同民族的热心居民中“结对子”,相互了解,增进友谊;社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”,帮助流动人员解决困难,适应新环境。
四、具体要求
1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结活动的重大意义,把民族团结活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保活动取得实效。
2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。
2
3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结活动与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
xx社区
2011年9月
3
为全面促进民族团结进步,构建和谐教育,根据教育局要求并结合我镇实际,特制定大双庙镇总校。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段,贯彻落实党的民族政策和法律法规,不断加强民族团结,维护和谐稳定,努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“兴办赤峰市一流教育,建设自治区教育强县”的奋斗目标创造良好的环境。
二、实施原则
(一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进民族团结,维护教育稳定,创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标,并围绕这一目标开展活动。
(二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展,进一步加快我镇教育特别是民族教育的发展。
(三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业,通过每年一次的表彰先进、典型引路,进一步贯彻落实党的各项民族政策,建立和完善长效机制,促进各民族师生“共同团结奋斗,共同繁荣发展”。
(四)坚持实事求是的原则。各小学、幼儿园必须真实反映创建活动开展情况,并保存好工作痕迹和档案资料。
(五)坚持公开、透明的原则。标准量化,办法公开,程序公开,奖惩公开。
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民族团结氛围营造方案篇三
我校将紧紧围绕中央关于进一步做好维护新疆社会稳定的指示精神,大力宣传中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重大决策部署,大力宣传民族团结进步及各族群众互帮互助先进事迹,大力宣传新疆改革开放光辉成就及教育上发生的重大变化,促进民族团结和睦的宣传教育工作,切实做好我校广大师生的民族团结教育工作,使广大师生倍加珍惜来之不易的团结稳定大好局面。现将在学生中开展民族团结 “十个一”活动计划如下:
一、 学唱一首红歌,加强对学生的爱国主义教育。
二、观看爱国主义影片,激发学生的爱国情怀。
三、举办一次主题班会,深化民族团结教育。
四、进行一次板报比赛活动,营造浓厚的宣传氛围。
五、做一件关于民族团结好事,加强民族团结意识。
六、读一篇民族团结好书。
七、开一次关于民族团结的家长会。
八、开展民族团结演讲比赛。
九、写一篇民族团结的.作文。
十、开展一次民族团结联谊活动,促进民族大团结。
乌宗布拉克小学 2017年4月
为使今年5月第32个民族团结教育月活动顺利开展,根据上级的统一安排部署,结合我校实际,现将我校民族团结教育月活动安排如下:
一、指导思想
高举各民族大团结的旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局会会议精神,贯彻落实重要讲话精神,贯彻落实自治区第八次党代会、自治区党委八届六次全委(扩大)会议、自治区干部大会和全区宣传思想工作会议精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,广泛发动师生积极参与,着力在密切民族关系、党群干群关系。着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导师生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,奠定共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。
二、活动内容
按照根据上级机关的有关要求,我校的第32个民族团结教育月活动
要与“五一”国际劳动节、“五四”运动等群众性-爱国主义教育活动及进一步深化意识形态领域反分裂斗争教育活动有机结合起来开展。
1、召开动员大会:
定于5月8日,召开我校开展第32个民族团结教育月动员大会,对广泛深入地开展第32个民族团结教育月活动进行动员和安排部署。
2、开展民族团结教育宣讲“十个一”活动。
一是利用每周二政治学习时间、课间操广播时间,组织广大师生深入开展以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题,以中国特色社会主义教育、群众性-爱国主义教育活动和“三个不忘”、马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等民族团结宣传教育内容,进一步增强各族干部群众反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。
二是组织师生观看反映新疆发展的《天山大讲堂》电教片,并写一篇心得。
三是学习讨论反映新疆外出务工,为民族团结做出贡献的阿里木的感人事迹,增强我校党员干部群众间的团结友爱,让人们在潜移默化中凝聚和谐力量,升华爱国情感。
四是认真组织广大师生聆听意识形态领域反邪教讲座,进一步增强各族干部群众反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。
五是进行一次对民族学生的家访活动。
六是办一期民族团结的黑板报。
七是办一期民族团结手抄报。
八是上一节民族团结教育课。
九是开一节民族团结的主题班会
十是开展民族团结的征文比赛
3、组织开展好文体活动,弘扬“五一”“五四”精神、弘扬爱国主义精神。
利用校团委活动组织全校教师开展庆“五一”“五四”系列文体活动,开展师生书法工艺作品展。通过活动开展,引导广大教师树立敢于面对困难、干预迎接挑战、传承“五一”、“五四”精神,践行科学发展观,进一步增强变挑战为机遇的信心和勇气,增强同舟共济、共渡难关的意志和决心,把思想和行动统一到教育教学各项工作上来,把教育成果和爱国热情转化为自觉推进改革发展、自觉维护社会稳定的实际行动上来。
4、开展扶贫帮困活动:
结合我校开展的“热爱伟大中国、建设美好家园”中为解民忧活动,做到包年级、包班级、包学生,开展扶贫帮困送温暖活动。同时,要在活动中贯穿思想教育,通过为群众排忧解难,多办实事、多做好事,引导各党员干部群众提高思想认识,达到凝聚人心、统一思想的目的。
三、工作要求:
1、加强组织领导,落实工作任务。
积极组织,周密安排,将民族团结教育月活动与学校教育教学工作有机结合起来,全面安排部署,确保各项工作落到实处、见到实效。
2、突出思想内涵,营造舆-论氛围。
要做深、做实“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题宣传教育活动。要把教育活动与改革开放32年辉煌成就宣传教育结合起来,与进一步加强意识形态领域反分裂斗争再教育结合起来,巩固干部群众团结奋斗的共同思想基础,进一步激发干部群众的爱国热情,打牢干部群众反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结的思想基础,营造民族团结教育良好舆-论氛围。
福海县职业高中
2017年5月8日
民族团结氛围营造方案篇四
为认真贯彻落实米东区“民族团结进步年”会议精神,全面推进民族团结进步事业,根据《米东区卫生食药局系统民族团结进步年实施方案》要求,结合我中心实际,制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻系列重要讲话精神,全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员大会上的讲话精神,坚持中国特色解决民族问题的正确道路,紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会,坚持理念引领、问题引领、实践引领,突出改善民生这个首要任务,突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点,突出依法管理这个基本方略,突出党的领导这个政治保证,在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。
二、工作目标
各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。
三、重点工作
1.深入学习党的民族宗教政策。在中心继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、民族区域自治制度、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、新疆“三史”“一反两讲”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育,理直气壮地讲党的恩情、国家的支持、各兄弟省区市的支援和新疆各族人民的主体作用。
2.加强民族团结进步宣传教育。根据中心情况,重点抓民族团结进步的宣传教育。要将民族团结进步教育作为今年的宣传工作重点,采取有效措施加强民族团结进步宣传教育。要广泛开展民族团结实践活动,通过志愿服务、主题党日、墙报板报、重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机,组织开展红色歌曲展播、民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、各民族优秀传统文化展示等形式多样的文体活动。
代化迈进。通过文化认同,不断增强国家意识、公民-意识和中华民族共同体意识。
4.深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁,也是新疆社会稳定和长治久安的现实危险。中心领导干部要加强干部职工的思想教育,通过上党课、组织生活会、谈心谈话等方式,引导各族群众自觉抵制宗教极端思想侵蚀。要以民族团结为主题组织开展形式多样的文体活动、道德讲堂、座谈会等活动。
5.抓创建表彰。中心党支部要广泛开展民族团结进步创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹。要组织开展和表彰民族团结进步示范科室,开展民族团结进步示范科室的创建组织评选民族团结进步模范人物,做好表彰民族团结模范集体和个人的工作。
四、工作要求
1.统一思想认识。要将思想和认识统一到第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员上的重要讲话精神上来。要把认真学习贯彻张春贤书记的重要讲话作为民族团结进步年的首要任务,并贯穿始终。
2.加强组织领导。中心党支部要从推进民族团结进步事业发
展、培养合格人才的高度,开展好“民族团结进步年”工作。成立相应组织机构,具体协调、指导民族团结工作落实。要切实把民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程,精心组织、深入推进,把相关重大活动、项目统筹到民族团结进步年工作上来。
3.重视舆-论宣传。充分运用各种媒体,加强网络宣传和网上互动,切实营造浓厚的正面宣传舆-论氛围。加强对“米东区零距离”及“乌鲁木齐零距离”的关注,把民族团结宣传教育与医疗服务、医疗质量等工作结合起来,使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程,营造民族团结进步年浓厚氛围。
4.抓好活动落实。民族团结进步不能只提口号、敷衍应付,关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。中心党支部要不断创新工作思路,紧密结合中心的实际,加强与各科室的沟通配合,形成抓落实合力,及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。
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民族团结氛围营造方案篇五
“民族团结办公室、好邻里”工作方案 为进一步落实地委、行署《关于创建全国民族团结进步模范地区的实施意见》文件精神,结合我局民族团结工作实际,特制定 “民族团结办公室、好邻里”方案。
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委第八届七次、八次全委会议精神,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强干部职工维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
二、 主要目标
通过深入开展评选“民族团结办公室”和“民族团结好邻里”的活动,使民族团结教育政策得到全面贯彻落实,使民族团结教育深入到广大干部职工的心中,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进民族团结进步事业蓬勃发展。
三、 组织领导
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:全体干部职工
四、 评选标准
1.认真贯彻执行党的民族政策,高举民族大团结旗帜,旗帜鲜明
地反对民族分-裂主义和非法宗教活动,不断巩固和发展我局平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定不移地维护祖国统一、促进民族团结和维护社会稳定方面做出过突出贡献。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”,认真贯彻落实中央新疆讲话精神,紧紧围绕局的重点工作,创造性地完成任务,成绩突出。没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件,各民族干部职工和睦相处,关系融洽。
3.能够根据局安排,结合实际,坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育,全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程,做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题,妥善处理影响民族团结的问题,在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设,积极开展有益于民族团结的各项活动。
5.在民族团结活动中表现突出,不断创新民族团结教育载体,丰富创建内容,注重挖掘选树典型,民族团结创建活动常态化。
6.风气正,讲文明,讲礼貌,凝聚力强。工作成效显著,干部职工遵纪守法,爱护公物,知荣知耻,成绩突出,明辨是非,远离宗教,不信邪、不信教、不进清真寺,模范遵守各项规章制度。
五、评选方法
写《“民族团结办公室”推荐登记表》。
2.“民族团结好邻里”的事迹一定要紧紧围绕“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好莎车”这一主题,典型事迹要可亲、可信、可敬、可学,材料要真实、具体、感人,能为广大干部职工认可和学习。
六、评选活动相关要求
推荐部门(办公室)或自荐个人要高度重视,确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。同时,办公室要大力宣传有关民族团结好邻里评选活动,使评选活动在推动和促进民族团结工作中取得实效。
xxx
2017年3月25日
“民族团结办公室、好邻里”工作方案 为进一步落实地委、行署《关于创建全国民族团结进步模范地区的实施意见》文件精神,结合我校民族团结工作实际,特制定石河子第八中学关于评选“民族团结办公室、好邻里”方案。
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委第八届七次、八次全委会议精神,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
二、 主要目标
通过深入开展评选先进办公室和班集体的活动,使民族团结教育政策得到全面贯彻落实,使民族团结教育深入到广大师生的`心中,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。
三、 组织领导
组 长:孙泉喜
副组长:杨秀华 虞立庆
成 员:陆伟民 李国杰 王东旭 束冬亮 陈佳斌
四、 评选标准
1.认真贯彻执行党的民族政策,高举民族大团结旗帜,旗帜鲜明
地反对民族分-裂主义和非法宗教活动,不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定不移地维护祖国统一、促进民族团结和维护社会稳定方面做出过突出贡献。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”,认真贯彻落实中央新疆讲话精神,紧紧围绕学校的重点工作,创造性地完成任务,成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件,各民族同学和睦相处,关系融洽。
3.能够根据学校安排,结合实际,坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育,全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程,做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题,妥善处理影响民族团结的问题,在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设,积极开展有益于民族团结的各项活动。
5.在民族团结活动中表现突出,不断创新民族团结教育载体,丰富创建内容,注重挖掘选树典型,民族团结创建活动常态化。
6.班级风气正,讲文明,讲礼貌,凝聚力强。班级结对工作成效显著,班级学生遵纪守法,爱护公物,知荣知耻,成绩突出,明辨是非,远离宗教,不信邪、不信教、不进清真寺,模范遵守各项规章制度。
五、评选方法
1.推荐方式可以是学校推荐,也可以是毛遂自荐。学校推荐、毛
遂自荐要由推荐班级提交《“民族团结模范班级”推荐(申请)表》,推荐时提供拟推荐对象的基本情况和事迹简介,经学校校务会审核实后,填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》。
2.“民族团结模范班级”的事迹一定要紧紧围绕“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好学校”这一主题,典型事迹要可亲、可信、可敬、可学,材料要真实、具体、感人,能为广大师生公认和学习。
六、评选活动相关要求
推荐部门(办公室)或自荐班级要高度重视,确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。同时,班主任要大力宣传有关民族团结模范班级评选活动,使评选活动在推动和促进民族团结工作中取得实效。
石河子第八中学
2017.3
民族团结氛围营造方案篇六
2017年9月是自治区党委、政府确定的第15个“民族团结月”,为扎实开展 “民族团结月”活动,根据固原办公室关于印发固原市2017年“民族团结月”活动方案的通知(固党办201737号)文件精神,结合市信访局工作实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。
二、活动主题 以“转作风、办实事、促团结”为主题,结合第二批党的群众路线教育实践活动,凝聚各族干部群众的力量,投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。
三、主要工作
(一)深入学习宣传贯彻、十八届三中全会精神,广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求,引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到精神上来。深刻领会、十八届三中全会精神,正确认识形势,准确把握党和国家政策,坚定不移走科学发展之路,大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化,宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面,着力展示固原“和谐发展”新形象。
(二)开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传社会主义核心价值体系建设实施纲要活动,使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动,巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设,选树一批诚实守信模范,为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。
人的典型事迹和崇高品德,巩固全市各族团结和睦的大好局面;深入开展学雷锋实践活动,开展“关爱他人,关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动。
(四)开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照统-战部、民宗局的统一安排,做好本单位的文明单位创建工作,借以推动本单位民族团结互助的优良传统,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建设步伐,依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点,积极开展爱国主义教育和民族团结活动。
(五)探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求,认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法,努力把经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。
三、工作要求
(一)加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导,明确工作任务,突出重点,抓好落实,确保民族团结教育活动取得实效。
(二)营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动,用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力,广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。
(三)做好工作总结。按照规定要求,于10月11日前,将工作总结报市民族宗教事务局。
固原市信访局
2017年9月20日
固原市信访局
2017年9月20日印发
进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安校园,我校根据统-战部、县教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际,特制定学校民族团结教育活动工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和,发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的.民族观,提高教育教学质量,创建民族团结进步示范学校。
三、具体措施
1 、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报、黑板报等形式积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。
计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。 3 、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。
(1) 通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面,
(3) 通过民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4 、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。
虎关初中
二零一三年九月
民族团结氛围营造方案篇七
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,使中小学学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,为进一步维护校园稳定,建设和谐校园奠定坚实的基础。
二、目标任务
全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)的思想,是加强和改进学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,对进一步加强和谐校园建设,构建良好育人环境,实现学校育人目标具有重要的意义。
三、活动策略
有组织有计划开创性地开展民族团结的启蒙教育和民族常识教育,增进中小学生对中华大家庭的了解和认识,重点采取民族团结教育课、班队会、演唱民族歌舞、民族知识讲座、民族团结故事会等青少年喜闻乐见的方式,寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体,增强学生的民族自尊心和自豪感,树立民族团结、互相尊重,共同繁荣的思想认识。
四、具体步骤
(一)宣传准备阶段:2017年3月——2017年4月
学校成立民族团结宣传教育活动领导小组,充分听取教师、学生意见,结合学校的具体实际,从课程改革的要求出发,因地制宜研究制订切实可行的实施方案。
(二)实施阶段:2017年4月——2017年11月
1、让学生认识了解56个民族,了解民族常识,渗透“三个离不开”——即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 的思想;“四个认同”(即对“祖国的认同”,对“中华民族的认同”,对“中华文化的认同”,对“中国特色社会主义道路的认同”)、“马克思主义五观”(国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观)、“六好”教育(说好话、走好路、扫好地、做好操、写好字、读好书),确保方案落到实处。
2、调查研究,摸清中小学民族教育的重点和开展民族团结教育的难点。
3、结合中小学生特点,探索开展民族团结教育的有效模式、途径、方法、活动等。如利用五一、国庆等节日,对学生进行民族团结教育;利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育;在少先队活动中贯穿民族团结教育;积极组织开展 “弘扬和培育民族精神月”教育活动。开展为少数民族失学儿童捐款、捐书、捐学习用品,与民族民俗的关系密切剪纸等活动;开放图书室、阅览室,引导学生读爱国图书,看民族书报,课内外互相补充,相得益彰。
4、把民族团结教育与校本研究结合起来,研究如何以民族团结教育为重要载体,有效培育学生民族精神。校团委要组织学生开展具有少数民族文化特色、形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌;要充分利用报告会、讲座、校报、网络等多种载体和形式,开展民族团结宣传教育活动,努力增强“民族团结教育”主题活动的吸引力和时效性。
5、要切实做好少数民族学生工作,尊重少数民族学生的宗教信仰和风俗习惯,认真解决少数民族学生在学习、生活等各方面的实际问题,使学生在管理服务中亲身感受到民族团结和友爱。任课教师要主动帮助回族学生解决学习上遇到的困难;班主任和辅导员要掌握学生的思想动态,及时化解学生之间可能存在的心理隔阂及心理问题。
6、后勤管理要尊重回族学生的饮食习惯,认真办好学生食堂。扎实做好回族家庭困难学生尤其是新生的资助工作,确保回族家庭困难学生“应助尽助”。
(三)总结提高阶段:2017年12月
认真进行工作总结,从个人到学校整体,积极反思,找出经验和不足,以便开辟民族团结教育的新路。
五、保障措施
(一)提高认识,精心谋划。开展民族团结教育,是一项政治性、政策性、敏感性很强的工作。党支部要充分认识当前开展民族团结教育的重要性和紧迫性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,加强宏观思考和研究,努力做到思想认识到位,工作谋划到位,切实把民族团结教育工作抓紧抓好。
(二)明确责任,抓好落实。开展民族团结教育,是关系到校园和谐、国家稳定的大事。全校要形成党政工团队齐抓共管的良好局面,要切实履行职责,抓好落实。
(三)广泛宣传,加强检查。要充分利用校报、校园网等媒体,做好民族团结教育活动的宣传报道,努力营造民族团结的浓厚氛围。要加强对民族团结教育活动的宏观协调和管理工作,建立工作责任制,充分利用思品、政治课堂教学主阵地加强宣传,形成民族团结教育工作有人抓、有人管、有人落实的'工作新格局,逐步建立和完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育工作的深入化、制度化、经常化。
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民族团结氛围营造方案篇八
一、 活动目标:
1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。
2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。 二、活动时间:
2017年5月12日
三、活动地点:学校操场
四、参加班级:
五、各班小主持人:
六、活动过程:1.主持人宣布联谊活动开始。
2、岀队旗,中队长向辅导员老师报本班人数。
3.主持人讲话:
4.齐唱:《爱我中华》。
一、 活动目标:
1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。
2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。
二、活动时间:11月9日下午
三、活动地点:学校大棚下
四、参加班级:四年级三个班中队
五、各班小主持人:甄熙、艾丽非热、阿利耶
六、活动过程:
1. 主持人宣布:四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动现在开始。
2、岀队旗,中队长向辅导员老师报本班人数。
3. 主持人讲话:今天,我们四年级组的全体同学相聚在大棚底下举行民族团结联谊活动,通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。 4、甄熙:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华。 同学们,请听四(1)中队高歌一曲:《爱我中华》。
(四(1)中队齐唱:《爱我中华》。)
小结:四(1)中队的歌曲《爱我中华》唱出了各族人民的共同心声。
(四(2)中队表演舞蹈《春天里的小姑娘》)
小结:在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊!这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。
摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。 (游戏进行两至三轮。)
小结:同学们玩得这么高兴,看来都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。
7、主持人:请同学们找到自己的好朋友,向他赠送你的小礼品,并互相学习问候、感谢的话。
(学生互相赠送礼品。)
. 小结本次活动:
中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,都是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设祖国,才使我们的祖国母亲变得越来越强大,越来越美丽。
8、阿利耶:五十六个民族是一家,让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。
( 放木卡姆舞曲,各族同学邀请朋友快乐地跳舞。)
八、活动总结:
我们热爱祖国,就像热爱我们的妈妈。祖国妈妈哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能团结友爱、好好学习,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!
四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动到此圆满结束。
九、退旗。
张桂花
一、活动目标:
通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。
二、活动地点:四楼会议室
三、参加班级:四(1)四(7)班
四、各班小主持人:董潇隆、邓陆玲、娜孜拉、艾力扎提
五、活动过程:
1、主持人上台
主持人:今天,我们四(1)班和四(7)班全体同学相聚在这里,举行“手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动,通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。
主持人宣布:四(1)四(7)班《手拉手 真情连你我》民族团结联谊活动现在开始。
主持人甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。 主持人乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。 主持人甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。
主持人乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。 主持人甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。
主持人乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。
主持人甲:五十六个民族同呼吸。
主持人乙:共命运。
主持人合:心连心。
主持人甲:五十六个民族。
主持人合:永远是一家。
2、主持人甲:下面就请同学们,高歌一曲:《爱我中华》。(四(1)四(7)班齐唱:《爱我中华》。)
主持人甲:相信我们一小各民族的同学们,互尊互爱,互帮互学,团结友爱,共同进步。一小的明天一定会更加灿烂。
4、主持人乙:下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起,用绳子绑住。注意听老师的口令,老师说完开始,各组同学互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。(游戏进行两至三轮。)
主持人甲:同学们玩得这么高兴,看来都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。
5、娜孜拉:在祖国妈妈的怀抱里,各族小朋友幸福地学习,快乐地
成长。请欣赏四(1)班为大家带来的维吾尔族舞蹈《热依曼》 艾力扎提:在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊!这都是因为我们有一个共同的`祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。
6、主持人乙:甲:听说四(7)班的孩子个个都能歌善舞,下面就请四(7)班同学为大家带来一曲欢快的维吾尔族舞蹈。
7、一段欢快的舞蹈之后,让我们一起欣赏由四(7)班学生的武术表演。
8、董潇隆:请同学们找到自己的好朋友,向他赠送你的小礼品,并互相学习问候、感谢的话。(学生互相赠送礼品。)
9、邓陆玲:中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,都是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设祖国,才使我们的祖国母亲变得越来越强大,越来越美丽。
娜孜拉::我们虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是焉耆县一小的同学,都是一家人。我们团结友爱,互帮互助,让我们的一小越来越美丽。下面就让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲,各族同学邀请朋友快乐地跳舞。)
六、活动总结:
主持人甲:相聚今天,让我们的心一起飞翔。
始。
主持人甲:就让我们从今天起,民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园。
甲乙:“手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动到此结束,谢谢大家!
年5月16日 2017
民族团结氛围营造方案篇九
根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、指导思想
以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。
二、健全领导
组 长:李树江(校长)
副组长:崔淑敏、何丽(副校长)
成 员:秦杰(大队辅导员) 各班主任
三、组织实施
(一)、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达
《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识:
(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
(二)、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:
一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3.开展民族团结教育系列活动
(1)举办经典诗文朗诵会。
(2)“我与我的祖国”读书教育活动。
(3)举办“我的祖国”征文竞赛。
(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。
(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。
(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。
(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。
(8) 民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。
(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,团结小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务,提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识:
(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的.基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
二、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。
4.开展民族团结教育系列活动
(1)举办经典诗文朗诵会。
(2)举办征文竞赛。
(3)结合"激情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。
(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。
(5)民族团结教育主题班会。
(6)民族教育讲座。
(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。
(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。
团结小学德育处
少先大队部
二00九年九月十五日
根据自治区党委宣传部的通知精神,为营造学习社会主义核心价值观的浓厚氛围,喜迎我区“三月三”传统节日,我校区积极开展民族团结宣传教育工作,并联合社区教育,通过社会实践的形式进行主题教育,引导学生牢固树立平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系、践行社会主义核心价值观教育工作,营造各民族和睦相处、和谐共荣的校园环境和良好社会氛围,为南宁市建设民族团结进步示范市和“美丽南宁清洁乡村”的社会环境,制定本方案。
主办单位 南宁市仙葫开发区蓉茉社区
承办单位 南宁市南湖小学海茵校区
邀请:部分学生家长、蓉茉社区居民参与(半开放式)
活动时间
2017年4月1日下午
活动地点
南湖小学海茵校区篮球场
活动主要内容
一、 开幕式
1、仙葫开发区蓉茉社区潘书记致活动开幕词
2、南湖小学海茵校区韦校长宣布活动开幕
3、民族服饰时装秀
4、欢乐的海洋:最炫民族风
表演者:南湖小学海茵校区师生
4、主持人宣布:“知我民族之美 爱我锦绣中华”庙会活动开始
二、 民族庙会安排
(一) 活动项目
1、第一块:我国民族知识版报(标准版6幅)
2、第二块:民族饮食文化
(1)打油茶:购买分袋包装好的干料,一冲开水即可食用
(2)民族糕点:粑粑等糕点,托盘装好纱布盖好,保持好卫生
3、第三块:民族艺术观摩
(1)学生民族器乐表演:古筝表演、葫芦丝或芦笙等演绎
(2)现场十字绣
(3)做手工小绣球(要购买一些成品进行展示)
4、第四块:民族体育(可参与)
(1)跳竹杠舞
(2)木板鞋
(3)踩高跷 (4)抛绣球
三、 活动人员及各块安排点 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
总指挥:潘淑芬 韦艳香
各块项目实施:四、五年级抽调部分学生 各块项目负责人:
开幕式:杨阳 陆珍苗 第一块:刘倩
第二块:林艾、热心家长、社区工作人员
8、 各点安排图:
民族团结氛围营造方案篇十
为加快发展民族团结进步事业,根据街道统一安排部署,现就我社区开展民族团结促活动制定方案如下。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导社区居民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展“民族团结进社区”活动,宣传民族团结的重要意义,使辖区内居民了解民族风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结工作与社区市民学校、青少年暑假教育等各项工作有机结合,将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点,成为社区宣传的重要内容。
三、活动计划
面。具体来说,由社区牵头,组织社区工作人员及志愿者开展好以下三项宣传教育活动。
1、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。
2、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。
3、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。
二是办三件实事,为少数民族群众送去真情服务。
1、建立少数民族咨询服务窗口,为少数民族群众提供相关政策咨询服务,如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。
2、建立各民族人员之间“结对子,交朋友,促团结”工作机制,在不同民族的热心居民中“结对子”,相互了解,增进友谊;社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”,帮助流动人员解决困难,适应新环境。
四、具体要求
1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结活动的重大意义,把民族团结活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保活动取得实效。
2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。
2
3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结活动与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
xx社区
2011年9月
3
一、学习、宣传动员和申请复验阶段(2017年3月至4月)
1、要开好2017年度民族团结进步模范创建工作动员大会,作好动员报告,学习有关文件,安排部署全年的工作计划任务(3月至4月完成)。
2、要按照地区民创办“关于对历届地区级民族团结进步模范单位进行复验、抽检的通知”精神和认真对照《自治区民族团结进步模范单位和个人创建表彰管理办法(试行)”及“地区创建民族团结进步模范单位验收打分标准”,做好复验申请和复验准备工作,争取以优异成绩顺利通过检查验收(4月完成)。
二、全面实施阶段(2017年3月至11月)
1、要坚持“以月促年”,努力营造民族团结宣传教育的浓厚气氛。在“第三十三个民族团结教育月”活动期间,要组织开展好师生阿依特斯(歌舞)社团、双语比赛、演讲比赛、唱“双语”歌和民族团结进步模范典型事迹演讲报告会等内容丰富、形式多样的活动(5月完成)。
2、要不断加强民族团结进步模范示范典型的培育和选树工作,使之成为常态化的工作。要在进一步深入挖掘的基础上,再推出一批班级、科室级和校级民族团结进步模范集体和个人,并予以表彰和奖励。同时,要积极做好民族团结班级、科室和民族团结家庭等的评选创建工作(5月完成)。
3、要在广大师生员工中广泛开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、党的民族宗教政策、社会主义法制、“一反两讲”和《自治区民族团结教育条例》等的宣传教育活动(3月至11月完成)。
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民族团结氛围营造方案篇十一
今年5月是自治区第29个、我区第30个民族团结教育月。根据地区文体局党委《关于深入开展第30个民族团结教育月活动的实施意见》(喀地文体党字[2011]23号)、《地区文化体育新闻出版系统深入开展大宣传大发动工作具体实施意见》(喀地文体党字[2011]24号)的文件精神,为深入开展民族团结教育、进一步巩固和发展平等、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我馆积极响应上级号召,积极开展2011年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,我馆特制定“民族团结教育月”活动实施方案如下:
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建和谐社会思想为统领,以“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好喀什”为主题,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”教育为核心,以庆祝建党90周年为契机,以“民族团结教育月”活动为载体,扎实开展主题鲜明的宣传教育活动,大力宣传民族团结先进典型,唱响民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全馆干部职工感恩伟大的中国共产党、感恩伟大的社会主义祖国,牢固树立“三个离不开”思想,激励各族干部职工团结一心、坚定自觉地维护国家统一和民族团结,为建设繁荣、富裕、和谐的喀什营造良好的舆论氛围。
二、学习内容。
为提高全馆职工对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识,为深化全馆职工对马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”和喀什发展史的认识,我馆将组织干部群众阅读《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等书籍,通过学习讨论、写。
心得体会。
出墙报等形式使全馆职工进一步统一思想,全面正确认识新疆发展的历史,全面正确地理解党的民族宗教政策,不断深化干部职工对反对民族分裂维护祖国统一和社会稳定重要性的认识,以实际行动维护新疆的稳定。
三、活动内容。
为确保今年民族团结进步教育月活动扎实开展并取得实效,我馆决定组织开展以下活动:
(一)积极开展“民族团结”演讲比赛。
文体局党委一直都把加强民族团结教育作为加快喀什文化事业发展、维护社会稳定的基础性工作常抓不懈。“三个离不开”的思想日益深入人心,党的民族政策得到全面落实,维护民族团结的先进典型不断涌现,平等、团结、互助的社会主义民族关系得到进一步巩固和发展。
为进一步强化民族团结教育,大力宣传身边民族团结感人事迹,大力宣传党和政府对新疆各族人民的关怀和支持,大力宣传新疆的科学发展成就,引导全馆职工倍加珍惜各族人民共同创造的美好生活,我馆决定开展以“加强民族团结,共建美好家园”为主题的演讲活动。(后附演讲比赛相关事宜)。
我馆将选派两名选手参加5月18日地区文体局举办的“民族团结”演讲比赛。
(二)建红色专栏推荐我馆红色经典书目。
为庆祝中国共产党建党90周年,深情回顾党的奋斗历程,热情讴歌党的光辉业绩,抒发各族读者对党、对祖国的热爱之情,引导大众阅读红色经典,进一步扩大红色读物在群众中的影响,使读者在阅读中缅怀先烈的光辉业绩,继承和发扬光荣传统、坚定理想信念,感悟时代责任,开创美好未来。我馆将购进了一批有关中国共产党党史和党风党建的优秀图书和热点图书,主要涉及党史资料、人物传记、战役纪实及红色经典小说等,这些作品从多角度多层面反映了中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,其中包括《中国共产党历史》、《历史的轨迹》、《时代先锋》等,并且在5月中旬开始建立红色专栏,组织开展“百本红色书籍推荐”活动。
(三)开展民族团结讲座、红色影片放映活动为唤起了各族读者对革命年代的回忆和心中的红色情怀,激发了人们感恩祖国、奋发向上的精神,为向建党90周年献礼我馆将在每周六利用本馆电子阅览室和资源共享中心设备播放播放民族团结讲座、红色主题经典影片,以此宣传优良革命传统,传播红色文化。
(四)积极参与自治区的征文,(五)积极参与“红歌会”
为缅怀革命烈士、弘扬爱国主义精神、培养各族职工的爱国热情、展现当代青年积极向上的精神风貌。地区文体局将举办红歌会,我馆将准备3首歌曲参加红歌会。
(六)5月23日图书馆服务宣传周外出宣传。
(七)积极组织开展建党九十周年图片展。
为庆祝中国共产党建党90周年,全面展示中国共产党90年的光辉历程和取得的辉煌成就,深入开展“民族团结教育月”活动,在馆内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,我馆将利用自身的特色与优势,精心准备红色图片、民族团结图片,5月20日至25日在图书馆一楼大厅展出。
本次图片共展出有关民族团结、党建理论、党的历史、党的成就、党的领袖人物等100余张,供读者现场阅读和咨询。读者通过观看图片,获得了更直观、生动的知识,得到更深刻的视觉体验。
喀什地区图书馆2011年5月9日。
民族团结氛围营造方案篇十二
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。为进一步深化民族团结宣传教育,夯实各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,促进社会和谐稳定、长治久安,根据自治区党委、地委工作部署,结合我校实际,制定教育月活动实施方案如下:
高举各民族大团结旗帜,以毛主席思想、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局常委会会议精神,贯彻落实系列重要讲话精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,奠定共同推进我县和谐发展的坚实思想基础。
开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,长抓不懈。通过开展主题教育、主题实践、主题文化活动和树选进步模范,扎实做好舆论宣传工作,进一步深入开展民族团结教育活动。
七是深入开展“军民共建美好精神家园”活动,总结、提炼军队开展的“一对一”共建文化阵地活动等好形式、好经验,不断延伸拓展,大力促进军民团结、民族团结。
(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。
各学校要结合民族团结教育的特点,深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》,使各族师生正确认识“三史”。要针对2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件,深入开展“一反两讲”(反暴力、讲法治、讲秩序)宣传教育活动,揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,宣传“深刻认识新疆分裂和反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,坚决把暴力分子的嚣张气焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,将“两个不得,五个严禁”要求落到实处。宣传我县铲除滋生暴力恐怖活动土壤的坚强意志,形成强大的工作合力和舆论攻势。使各族干部师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导各族师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。
各学校要结合学习11名维吾尔族大学生联名书和祖木来提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件声讨揭批活动,大力开展民族团结宣传教育工作;利用我县教育系统理论宣讲团人才资源,编撰民族团结教育宣讲提纲,组织宣讲团分赴各学校进行民族团结先进事迹宣讲,用事实说话,以群众喜闻乐见的形式宣传发生在身边的民族团结先进事迹;各级各类学校要利用家访、学生家长交流会等有利时机,广泛开展面对面、心贴心的民族团结宣传教育,不断引导全县广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想,自觉维护民族团结、自觉维护社会稳定。各学校要加大学习教育力度,以多种方式学习宣传,真正实现校园严禁宗教活动、严禁宗教行为、严禁宗教言论、严禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰,开展形势政策报告进校园活动。邀请专家教授为中小学校师生作形势报告,开展“正确认识和对待宗教,坚决防止宗教极端思想渗透学校”宣讲。组织各族师生发声亮剑,揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心,共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威。提高师生自觉抵御和防范宗教极端思想渗透的能力,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,引导教育师生正确区分宗教和宗教极端势力的界限、宗教和恐怖主义犯罪的界限,正常信教和宗教狂热分子的界限。
(四)结合党的群众路线教育实践“一心一意”开展活动。
结合第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部“三个带头”的意识,即:带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行。结合“干部赴基层转作风服务群众”活动,组织开展民族团结“八个一”实践教育和“七个一”主题教育活动;即:举办一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,学一位身边的民族团结先进典型,写一篇以民族团结为主题的文章(。
心得体会。
),办一期民族团结教育板报或墙报,读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结好歌,组织一次“我说民族团结”大讨论活动。开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的。
作文。
参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动,教育引导各族学生牢固树立民族团结的思想观念,进一步增强民族团结的意识。
要继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。落实民族团结进步创建活动,大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动,争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动,发挥学校在民族团结教育中的基础作用,进一步增强各族干部、师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。各学校要开展民族团结教育调研活动,探讨民族团结教育的课程建设、教学模式、专题教育、实践活动和评价方式,撰写学校执行《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》专题报告。抓好第三届“民族团结好少年”评选活动,充分发挥实践活动的养成作用,使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。开展“民族团结歌曲大家唱”活动,广泛征集民族团结歌曲,遴选部分优秀歌曲向社会公布,组织各学校传唱。开展“热爱伟大祖国建设大美乌什”教职工系列活动,各级工会围绕培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展大合唱、技能竞赛、演讲比赛等活动。开展“最美阿克苏人——每月之星”之“团结友爱之星”和“最美新疆人”、“时代楷模”评选活动,选树和培养一批近年来教师行业涌现出来的民族团结典型,发动群众积极参与网上投票。用身边的人、身边的事感染大家、带动大家,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为地区民族团结进步事业贡献力量。
五月下旬,教育局将适时召开民族团结教育活动长效机制研讨会。各学校要总结提炼民族团结教育活动中探索出的好措施、好办法,探索建立健全民族团结教育活动的长效机制,努力把典型经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度,推进学校民族团结教育深入开展。进一步完善民族团结进步激励机制,推动民族团结进步表彰活动制度化、规范化。
(七)组织观看民族团结优秀影视作品。
各学校要组织师生观看一次民族团结优秀影视作品,主要是近年来地区投资拍摄的电影《阿克苏的馕》、《马背电影队》和电视剧《拾花妹》、《兄弟》和“八部红色电影”等优秀影视片,结合“四个意识”主题教育影片播送,使各族干部、师生在潜移默化中凝聚和谐力量,深化爱国情感。开展民族团结主题影视展播展映活动。组织好以阿尼帕为原形的电影《真爱》的放映工作。做好优秀民族团结影视作品集中展播转播工作。
1.加强领导,精心组织。按照要求,各学校要及时制定工作落实方案,切实加强对民族团结教育的领导,明确工作任务、措施和责任分工,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
2.丰富载体,形成合力。学校要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动。在充分发挥座谈会、文艺晚会、图片展览、知识竞赛、爱国主义教育基地参观等多种形式的基础上,充分运用现代传播手段,创新载体和形式,组织开展一系列生动有效的活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近生活、贴近师生,真正入耳、入脑、入心。
3.树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各学校要发现挖掘身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
4.加强督导,认真总结。县教育局将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各学校要将本校开展民族团结教育系列活动的实施方案于5月15日前报送教育局;并将活动开展信息、图片、总结于6月5日前分阶段报送至县教育局政教股。
民族团结氛围营造方案篇十三
***第33个民族团结教育月宣讲活动方案 今年5月,是自治区第33个民族团结教育月。深入开展民族团结教育月宣讲活动,对推动我乡民族团结进步工作深入发展,打牢各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础、群众基础,引导广大干部群众感恩伟大祖国,增强发展信心具有重大意义。根据自治区党委、地委、工作安排,结合我村实际,制定央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村第33个民族团结教育月宣讲方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以现代文化为引领,坚持到人管用有效,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬新疆精神,紧紧围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这这条主线,巩固深化“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育实践活动成果,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,奠定共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。落实《央塔克协海尔乡关于深入开展第32个民族团结教育月活动的实施方案》,把思想和行动统一到中央、自治区、地委和的决策部署上来,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民共有的精神家园,为实现我乡跨越式发展和长治久安提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、宣讲内容
(一)深入宣讲。要认真学习、深刻领会,特别是深刻理解在“12.19”中共中央政治局会会议上关于“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。“新疆最大的群众工作就是”
民族团结和宗教和谐”等重要论述,坚持以群众工作为统领,切实做好新形势下民族宗教工作。教育引导各族干部群众牢记一个道理: “动乱遭殃,稳定安康”;树立一个观念:民族分裂势力越是企图破坏民族团结,我们就越要高举民族大团结的旗帜,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结。维护社会稳定的钢铁长城。
(二)深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育。要深入开展中国特色社会主义宣传教育,充分发挥科学理论的力量、伟大实践的力量,通过多种宣传教育形式,不断增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。要抓好中国梦宣传教育,重点把中国梦在国家、民族、个人三个层面的深刻内涵讲清楚,把伟大梦想的实现路径讲明白,引导人们更加坚定,自觉地在中国特色社会主义道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗、 不懈追求,谱写好中国梦的新疆篇章。
变”的观念成为时代强音。要加强道德教育实践,切实抓好学雷锋志愿服务活动和孝敬教育、诚信教育、勤劳节俭教育,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好道德风尚。
(四)深入开展以现代文化为引领的教育。要大力倡导尊重 差异、包容多样、相互欣赏,积极传播现代知识、现代观念和现 代制度,大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文 化。要坚持“反暴-力、讲-法治、讲秩序”,在全社会大力弘扬民族精神、时代精神、科学精神和法制精神,不断增强各族人民的国家意识、法律意识、公民意识和现代意识,形成崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧的良好氛围。要坚持以现代文化为引领,做好宗教事务管理工作、增强宗教的正面吸引力,引导广大信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。
(五)深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策的教育。 要广泛开展党的民族宗教理论和民族宗教政策宣传普及活动。讲清党的民族宗教理论的科学内涵、讲清党的民族政策是民族团结的生命线,讲清民族区域自治是适合我国国情、增进人民福祉的制度保障,帮助广大干部群众了解和掌握我们党关于民族宗教理论的基本观点,了解和掌握党的民族宗教政策和民族区域自治制度的基本内容,不断增强贯彻党的民族宗教理论、政策和民族区域自治制度的自觉性、坚定性。
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