感恩父母主题班会说课稿一等奖 感恩父母,感恩老师主题班会教案(6篇)
- 上传日期:2023-06-06 14:23:52 |
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩父母主题班会说课稿一等奖 感恩父母,感恩老师主题班会教案篇一
初一的学生第一次离开父母到学校住宿,有很多的不适应,不会洗衣服,不会自理,不会合理安排自己的生活。因为现在的孩子大都是独生子女,很多孩子都是被父母的爱和关心所包围。使孩子对来自长辈的爱麻木了,养成了惟我独尊,骄横任性的坏习惯,这样孩子怎么可能对父母怀有感恩之心呢?儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”因此,让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人。体会到父母的爱以后促进他们能积极主动地学习!
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。
a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b)选拔主持人和表演者,并进行相关节目的.排练。
c)整理父母参加完家长会写的感想。
d)以小组为单位推荐优秀的亲自为父母做一件事感想的作文。
四、活动过程:
(一)感受父母恩(入场音乐:《母亲》)
主持人(甲):尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
主持人(乙):今天,我们初一(5)班在这里召开“感恩父母”主题班会。
主持人(齐):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地。
主持人(甲):母爱如水温情缠绵。
主持人(乙):父爱如山深沉凝重。
(二)体验亲情
1、亲情赞颂知多少
主持人(甲):古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。请看:
⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》
⑵欣赏文章《树和男孩的故事》
⑶赏析图片:四川汶川地震中的母亲
⑷观看视频《跪羊图》
主持人(乙):看了这些,同学们有什么感想呢?
学生表达自己的观点。
2、亲情互动(背景音乐《我的父亲母亲》)
主持人(甲):父母的爱是最无私的,那么,大家有没有从日常生活中,发现父母对你的爱呢?现在请同学们也来讲一讲我们父母的感人故事吧!
学生讲自己父母的故事。
情景剧《唠叨的老妈》
相声《我的爸爸》
同学表演诗朗诵《永恒的爱》
母亲眼角的皱纹
是吐不尽的悠悠慈母情,
父亲粗糙的双手
是儿女知识小船的双浆。
母亲的话语是爱的河流,
交织与日日夜夜。
父亲的微笑是爱的花朵,
盛开在岁岁年年。
是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花朵,直到永远,永远……
(2)主持人(乙):其实我们身边也存在一些伟大而平凡的父母,接下来让我们一起看看家长参加完家长会后写的感想(体会父母的爱,父母的希望)
(3)做个小调查
①你知道父母的生日吗?
②你了解父母的健康状况吗?
③你知道用于你一年的花费是多少吗?
④你能经常与父母交流、沟通吗?
⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?
⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?
⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?
⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?
⑩你知道父母最喜欢的东西吗?
(4)汇总调查结果。
(5)评论、对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。
主持人(甲):同学们,无论是生活上,还是学习上,我们的父母都给了我们最无私的爱。只要我们用心去感受父母的爱真是无处不在。可能大家也曾象故事里的孩子那样去关心、照顾自己的父母。那么就请大家讲一讲吧!(同学们回家也亲自为父母做了一件事情并且写了感受,请同学们来交流一下。)
以小组为单位推荐优秀的亲自为父母做一件事的感想。
主持人(乙):同学们做的都不错,我们这也有一些感恩父母的方案推荐,出示:
1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
2)每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。
3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。
5)为父母分担一些家务和烦恼。
6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。
7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖…
主持人(甲):下面请欣赏诗朗诵《感恩》
感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨……
感恩父母主题班会说课稿一等奖 感恩父母,感恩老师主题班会教案篇二
1、通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
1、布置黑板和教室。
2、《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3、同学们编排的诗歌朗诵和小品。
(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:敬爱的老师,
甲:亲爱的同学们,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始!
男:是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
女:是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
合:您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
女:如果我是风筝您就是拉动风筝的线
男:如果我是一条船您就是灯塔是港湾
合:这就是父亲的爱这就是父亲的情
女:她柔柔如水轻轻如烟
男:他深沉如海恩重如山
女:鲜花可以枯萎
男:沧海可变桑田
合:但父母的爱却永远留在我们的心间
1、被父母感动的事
甲:非常感谢两位同学的朗诵。不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘怀的是谁?
(生齐答:父母)
乙:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。
(学生叙述爸爸、妈妈做的让人最感动的事)
甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。
2、小品表演《妈妈的唠叨》
乙:然而,许多时候,我们大多数同学只是在尽情享受父母的爱,却很少向父母回报,我们只是在获取,却没有付出;更有甚者,对于他们的关爱竟不领情,这不,这里就有一位。请欣赏小品《妈妈的唠叨》。
上学去:
“妈妈,我上学去了!”
“哎,路上慢点骑车!在学校听老师的话,上课专心听讲,不要做小动作!别跟同学闹别扭!……”
“知道了,知道了,烦不烦!”
放学后:
“都十二点了,这孩子怎么还不回来?”
“妈妈,我回来了!”
“快坐下歇歇,今天在学校表现好吗?老师讲的东西听的懂吗?怎么回来这么晚哪?是不是……”
“我刚到家,你怎么这么唠叨,我不吃了!”碗筷重重一放,扬场而去。
(小品表演完毕)
甲:同学们,你们觉得明明这样做对吗?那么他应该怎样做呢?
(学生评议;学生反思)
甲:其实,父母的爱就在这令人厌烦的唠叨中,更在一些琐碎的小事中。你们可曾想过,在你们背着书包快快乐乐上学的背后,爸爸妈妈的一天是怎样过的呢?学生讲述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可见,爸爸妈妈一天上的班有两个,一个是在单位上班,一般是八小时,八小时完了之后是在家里上班,就是买菜,做饭,干家务,管我们的学习。
乙:父母为我们付出了许许多多,血汗、金钱、甚至生命,然而他们从来不求我们回报。而我们呢?我们是否应该帮他们做一些力所能及的事?
甲:下面就请大家谈谈你曾为爸爸妈妈做过什么?
(学生讲述)
乙:当父母劳累了一天后,回到家里迎接他们的是甜甜的微笑,是清凉的开水,是你们那一双双勤劳的小手,他们该多么开心呀!然而,许多时候,我们非但不能让他们开心,反而令他们伤心。
同学们,让我们用真诚的心说说自己做的哪些事令父母气恼、伤心了呢?
(心灵独白)
甲:同学们,在今后的生活中,让我们给父母少一份担心、伤心,多一份孝心和爱心吧!
合:父母恩情重如山、深似海!让我们用一颗感恩的心来孝敬我们的父母吧!
孩子们,听了你们动情的发言,看到你们精彩的表演,老师深深地感动了。的确,父母的爱是一剂特效药,他能医治你那颗受伤的心;父母的爱又是一盏指路灯,他能指明你人生的方向。“谁言寸草心,报得三春晖。”这份沉甸甸的爱,有谁能掂量出它的分量?有谁能真正偿还呢?
所以,让我们感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们把我们养育成人。也让我们感谢老师,感谢朋友,感谢那些陌生的人,甚至感谢那些批评和嘲讽我们的人。因为,常怀感激之心,我们的生活才会更加充实愉快,我们的人生才会更加绚丽灿烂。这个世界正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。
甲:非常感谢刘老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。
乙:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对我们的父母说声:“爸爸、妈妈,我们真的感激您们!”
甲:感恩是一杯美酒,
乙:感恩是一曲颂歌。
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!
乙:现在,我宣布六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会到此结束!
感恩父母主题班会说课稿一等奖 感恩父母,感恩老师主题班会教案篇三
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4、小组讨论发言
5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)
班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》
下面请欣赏著名罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)
下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)
1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)
身体发肤,受之父母,不敢毁伤是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发最佳合作小组奖
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