2023年职高班长开学工作计划(优秀8篇)
- 上传日期:2023-11-10 03:26:46 |
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一个好的计划应当具备明确的目标、详细的步骤和合理的时间安排。制定计划时要考虑风险和不确定性因素,提前制定好应急方案。这是一份具备创新与实效性的计划,展示了团队的智慧和努力。
职高班长开学工作计划篇一
2011年已经过去,代表本学期的工作也即将过去。本学期,0212班有得有失,有喜有优,但是本学期在各方面都有或大或小的进步,比往年更加优秀,这是0212班每一位成员努力的成果。下面是本学期总结。
1.活动方面。
这学期,从开学到学期结束学校举行了不少活动,我们班也赢得了不少荣誉。在宿舍文化评比中,本班408宿舍获得“宿舍文化一等奖”、407和409宿舍也获得二等奖。在主题黑板报评比中,我们班荣获:“七月份板报一等奖”、“庆圣诞,迎元旦二等奖”、“文明城市伴我行三等奖”等。在教室文化评比中,本班也获得“教室文化二等奖”。在运动会中,本班同学团结互助,同时,不参加的同学还组成了一个拉拉队,她们虽然不在运动场上竞技,却也为我们的运动员加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。通过大家的努力获的“运动会团体二等奖”、“男子400米第一名”、“男子800米第二名”。在学校组织的“纪念”活动中,本班同学积极踊跃参加,获得“纪念”征文比赛:“一等奖”1名、“二等奖”1名、“三等奖”1名;我们班级组织了“纪念”主题班会,也获得了好评。本班还获得“课间跑步一等奖”。在刚结束的“庆元旦”文艺汇演中,本班同学积极参加,其参加项目有:舞蹈《danger》、舞蹈《红是红啊,绿是绿》、《说丹职》部分学生。大合唱《在灿烂阳光下》部分学生。吉他弹唱《童年》。独唱《天路》等,表现出色,最终本班获得“元旦汇演特别贡献奖”。
2.学习方面。
本学期,可以明显感觉我们班级学习氛围比以往有一定进步,在英语课中,基本每位同学都能认真记笔记,上课认真听讲。在专业课中,同学们越来越重视,特别是钢琴和乐理上,大部分人都能认真听课,很积极、自觉的到琴房练琴。班级也在黑板报旁设立了学习角和作品展示墙,都展示了一些经典名人名言和同学们手工制作的优秀作品。在自习课上,班委带头主动学习并且维持纪律,同学们也积极配合,自己自习,不发出声音。学期结束,还会评出成绩优秀的学生和进步最大的学生给予奖励。
3.常规方面。
本学期,我们实施了更有效的管理制度。每天都有班委管理,并有专门的班级日志记载当天发生事情和课堂纪律等。第二天交给班主任处理。此外,我们班级值日表也分的很仔细,每天有相应人打扫,每周五应考虑住宿生回家,还另外排了周五走读生值日表,在没周一大扫除也有专门的值日表。每月各个班委都要开一次总结会,并和班主任一起讨论如何解决工作中的问题。
4.不足之处。
1、作业上交情况。
2、部分学生不能很好的完成自己的值日任务。
3、吃零食。
情况和迟到情况班主任、班委商讨更进一不的解决方案,去除这些问题。
回顾这学期,我们收获了很多,也发现了很多不足,但我们相信通过我们的努力,我们班级会更好。祝愿0212班在以后的学习、生活上更加精彩!
职高班长开学工作计划篇二
在新学期里我们的工作具体安排如下:
经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短,班长学期工作计划。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。
加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的`工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感,工作计划《班长学期工作计划》。
(1)借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。
(2)让班干部做好带头作用,引起周围同学对^v^迎评^v^的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。
(3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。
(4)积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。
(5)计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个^v^干部培训讲座^v^教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习。
职高班长开学工作计划篇三
进入21世纪,改革开放步伐进一步加快,市场经济已日趋完善,全球化趋势进一步加强,科学技术革命日新月异,深刻地改变人们的生产、生活、思维、行为方式。职教进一步产业化,中职学校进一步企业化。其不得不从传统的教育转向教育服务,为社会培养劳动者,提供就业教育,学生逐渐成为学校生存的保障,学校教职工的“上帝”。所有教职工必须牢固树立全心全意为家长和学生服务的意识。班主任在班级管理中必须逐渐屏弃传统管理惯例的影响,简单的采用“说服”、“开导”等到较为公式化的模式。而应采取更为灵活的疏导、启发、锻炼、考验等手段,对学生的教育从环境入手,培养学生素质,直到学生创新能力的提高。
一、做学生的“良师益友”因材施教。
苏赫姆林斯基曾指出:学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,形成个性。如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、用发展的眼光全面了解和正确评价学生。在学校里,常有这样的事:一个学生的学习成绩很好,班主任认为他一切都好,而有的学生某一方面表现不好(如纪律、礼貌),班主任则认为他什么都不行,一无是处。班主任尤其要注意捕捉后进生身上的闪光点,并用来点燃后进生求知和上进的欲望。要坚持一分为二的观点,善于引导学生的自身的积极因素,用积极因素克服消极因素。尤其要善于发现后进生身上的积极因素,加以扶植和培养,使之发扬光大。一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能是有差异的。
2、循循善诱,持之一恒。班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。
3、尊重信任学生。学生一般都具有渴望得到班主任的重视,理解的心理需求。随着年龄的增长,独立性、自主性,逐步在加强。他们思维灵敏,思想活跃,上进心切,自尊心强。班主任只有尊重和信任学生,才能充分调动学生的主动性、积极性,激发学生上进的动力,只有尊重和信任学生,才能使师生关系更加融洽,才能使自己融入班集体,学生才能“亲其师、信其道”。
4、重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。
二、精心策划主题班会。
主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。班主任应当注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。
三、与时俱进,探索德育新方法。
班主任要根据新时期德育工作的新问题、新情况,与时俱进,探索新的方法。建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。强化班级主阵地,多元尺度评价班集体与学生个人。对起始年级尤其重视行为规范的养成教育,要求各班尽早形成好的班风和学风,各班级推广班级公共事务每人一事责任到人管理办法,让每一位学生参与班级的各项管理活动,做到“事事有人管,人人有事做,人人都是管理者”。对班级管理推行量化评价方式,每周评比纪律、卫生、出勤流动红旗和文明宿舍,每月评选文明班集体,每期评选先进班级,每期、每年评选优秀班主任;校级、班级“学习之星”“快乐之星”“环保之星”“助人之星”等星光灿烂,“三好学生”“优秀班团干部”“三好学生标兵”“青年志愿者标兵”“社团活动先进个人”等荣光熠熠;“文明班级”竞相产生。建设健康高雅的校园文化,给学生创设展示自我的舞台。学建立宣传栏、阅报栏;成立裁判协会、志愿者协会、书法协会、动漫社、街舞社、演讲协会等十多个校园社团组织,开展多姿多彩的校园文化体育艺术活动;定期出刊校报;举办各种校园文化艺术体育活动,形式多样,内容丰富,既活跃了学生身心,又给学生创设了展示自我、施展才华的舞台。
四、用丰富多彩的班级活动吸引学生。
中等职业学校的学生,虽然对学习没多大兴趣,但喜欢玩是他们的共同特点,这是学生流失率较大的根本原因,也是教育目标难以达成的根本原因。对于这样的学生,如果整天逼他们学习,他们肯定会非常反感,不仅教育目标难以达成,而且往往把他们逼出校门,而导致学生流失。如果开展丰富多彩的活动来吸引他们,通过活动来提高他们的综合素质,就比较符合他们的特点,就有利于他们的健康成长,也有利于教育目标的达成,还能有效地控制学生的流失率。
对于中等职业学校的学生实施“活动育人”,不能零敲碎打,想到哪做到哪,而应进行整体策划,将系统的活动计划与学生的培养目标有机结合。如各类体育活动,文娱活动各类讲座等。
学校:大兴二职姓名:王黎明。
职高班长开学工作计划篇四
我班有学生三十三人,男生二人,女生三十三人。现将班级情况总结如下:
一、班干部齐心协力。
班主任注重加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求同学们的上课率,及课堂纪律。
二、学风浓厚。
我班班风好,学风浓厚,班主任倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作、争先创优、惜时勤奋、诚实守信、遵规守纪、高效理事、与时俱进”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行,让班级文化深入人心。同时培养我们良好的习惯,告诉我们和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持。班主任狠抓语文普通话朗诵,英语朗读,文秘背与默,尤其是计算机五笔打字。在她的带领下,班上爱学习的同学很多,我班在学习方面也取得了一系列好成绩。如数学竟赛、德育小论文等,尤其是技能考核,我班的打字优秀率、及格率居全校之首。
三、活动方面。
同学之间团结友爱,班级荣誉感很强。学校组织的各种活动,同学们都积极参加,丰富了同学们的课余生活。在班主任的积级组织与动员下,我们在一系列活动中取得优异成绩,如云空间建设一等奖、军训汇操一等奖等等。这一期我班共获得了8面团体大奖状,70多项个人荣誉。
四、寝室内务方面、生活方面。
2、503两间寝室被评为“校级优秀寝室”。班主任在日常生活中常与我们聊天,了解班上同学学习生活情况,作为讨论时评出贫困生、助学金的基本依据.在以后的“评先评优”中以此为依据,对学习、表现、工作较好的同学可优先考虑。最终评出了11人获国家补助。另外,班费支出合理、公开、透明。(生活委员相当认真、负责)。总之,这一期我们感觉自己收获了许多,成长了许多,我们学会了合理的安排时间,处理好工作与学习之间的冲突,尽量做到工作学习两不误,在班主任的正确引领下,全班同学的共同努力下,我们被评为校级“优秀班集体”,来期我们会继续努力,争取更好的成绩。
职高班长开学工作计划篇五
一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标。
1、教风端正,班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立学生操评分评价体系。
5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施。
(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。2.根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。6.关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。
(五)加大家庭学校联系力度:
平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
(六)关爱学生,加强学生的心理辅导。
以前没有担任过班主任工作的我,本学期受学校安排接过了高一十班(职高班)班主任工作。
高一(10)班共有学生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班绝大部分学生为独生子女。从中考的成绩来看,班上同学普遍成绩较差,其中班级最高总分为494分,因此全班同学自信心不足;绝大部分同学存在很深的厌学情绪,部分学生基础较好因中考失利而分到我班,还存在心理阴影;很大部分学生行为散漫,组织纪律性不强,加之我也没有担任本班课程教学,作为一名空心班主任,如何克服上述不利因素,帮助学生尽快适应高中生活,养成良好的学习习惯,努力提高学习成绩,需要做大量的工作,现制定班级工作计划如下。
一、指导思想:
根据学校和年级组的要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻“全面发展”的德育理念,以“以人为本”为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成“诚实、文明、团结、勤奋”的班集体。
二、工作目标。
通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地学习的同时,还要尽力做好班务事宜,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位称职的高中生,做一位真正的文明学生,做一位合格的公民!
三、工作重点。
(一)树立信心,摆正心态。
本学期将通过入学教育和班会工作让学生能够树立正确的心态。
于吃苦,善于吃苦;朴实诚信,反对浮华的必要性。
(二)指导、培养班委干部。
培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
各班团干部既要各司其职又要团结协作。在干好各自工作的同时,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)指导、督促学习。
成功是辛勤的劳动和正确的方法相结合的结果。1指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。2.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注所有学生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。
3.加强住校生管理。不定期深入学生宿舍,关心她们的吃、住、行配合学校和年级老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。5.关心学生身心健康,提醒督促学生养成良好的生活卫生习惯,以确保他们有健康的体魄适应高中紧张的学习生活,抵御各种疾病的侵袭。6.配合学校和上级部门开展好城乡环境综合治理与抵御甲型流感的活动。7.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。8.不定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!
(四)抓好班级常规管理和学生安全教育工作。
1、抓好校园环境卫生打扫、保洁工作。
2、抓好两操工作。
3、抓好学生“家校一卡通”管理工作。
4、抓好学生考勤管理工作。
职高班长开学工作计划篇六
时光荏苒,这学期又临近结束。回顾这学期学习、生活的时光我们有得也有失,但总的说来我们都有了更长足的发展和进步。下面就这学期的工作做一下汇报和总结。
1、期刚开始我们班委就积极加入到迎接新生的工作中。即使天气炎热也毫无怨言,部分同学都受到了系里的表彰:、等同学获得了相应的证书奖励。其余受表扬的有、等。
2、在我系团总支迎新生晚会中,我班同学也积极参与,、等同学都有精彩的演出。
3、在十一月暴雪突降期间,我班部分同学积极主动参与扫雪。如、等同学,分别代表系学生会和团总支清扫校园积雪。
4、在我系学生会学习部组织的辩论赛上我们、组成的队伍终获系第二名。
1、配合团委团活动开展。在团活动上,团支书及其下属文娱委员、组织委员开展丰富多彩的团活动。不拘于形式,力求创新。
2、开展其他类型的活动,如冬至日包饺子:冬至那天我们通过协商购买饺子馅、皮在我班教室包饺子、煮饺子。活动进行的非常顺利,大家玩得都很开心。
3、在节日期间举办文娱晚会。如在元旦前我们举办了庆元旦晚会。会上虽然出现了小插曲(本借用了投影唱歌,但被人借去未还,少了重要的一个环节)但是大家都积极参与并玩得很开心。
虽然以前经常开展班会,但是会上内容千篇一律,不能达到很好的效果。所以,鉴于此,我们班委决心开展更系统、更有效的班会。首先,我们根据大家对班级相关的问题和意见进行分析并力求以解决。在开班会之前一周做好准备,以不至于在会上无话可说或说不到重点上。其次,会上留给同学们的时间增加,让他们有话可说而且能广泛的参与进来。这样才达到了优化我们工作的效果。最后,我们班委根据会上收集大家的问题尽量予以回答和解决。另外的,我们每月的量化考核不再是一出来就张贴墙面上而是先让大家传阅,这样才能更好的收集大家对考核的意见。
以上是我们班委参与的一些活动、工作。下面,我也就这学期我们工作上的失误和不足之处做下简单罗列。
1、关于团支书的弄丢入党申请书的失误。在班会上团支书做了深刻反省,力保不再出现类似问题。我们班委也会引以为鉴。
2、关于班委考核的不准确问题。有些同学提出的量化考核制定迟缓,有部分不准确。这是我们班委工作的懈怠,但是我们受理此问题后积极矫正,并做出了合理的解答。
3、处理卫生方面的方法不当。正如x老师讲得那样,在提醒打扫卫生是并不能只通知了事。而是一定要做到落实,在这方面不仅是卫生委员应该注意,我们每个班委都要警醒。
所谓人无远虑必有近忧,我们正是遇到重重的困难和问题后才不断总结并前进的。这学期,我xx班获得了系学生会颁发的`先进班集体、团总支颁发的优秀团支部、青年服务大队颁发的先进集体、系辩论赛团体第二名等奖状,成果丰硕。
回顾这即将结束的第一学期,我们全体同学都有很大的进步,部分同学主动考取驾驶证如:xxx、xxx等;还有考英语四级,如xxx。有自主小创业代表:xxx。有我系唯一国家奖学金获得者:xxxx,在各方面我们都有许多值得一提的地方,这是包括我们班委在内全体同学都应该引以为豪的成果。
时光如梭,我们全体同学一定会立足长远通过努力不断进步,而我们班委更会珍惜在校锻炼的经验和方法用于将来的工作中。同样,我们也会一如既往,更认真做好自己的本职工作,请全体同学放心,请x老师放心!
职高班长开学工作计划篇七
一、指导思想:
1.根据学校对职高班学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施,为高三打好基础。
2.加强学习指导,有针对性的、具体的分析高考大纲的各科目的要求,尤其是专业课和文化课所占分值,让学生有针对性的制定复习计划。
3.养成良好个人行为习惯和安全意识,确保学生身心健康和安全意识。
二、班级学生基本情况分析:
全班现有学生26人,其中男生13人,女生13人。班级有五人(海红丽、李改琴、史迪生、杨雄、李娜)学习积极,成绩突出,有较强的自律能力,有望考上本科。有五人(王飞、王岩、韩银涛、任海龙、张勇)学习态度不端正,纪律涣散。有六人决定五月份根据学校安排去就业,有四人(刘红丽、李京华、王海强、岳建东)决定去上江西渝州科技职业学院。其余学生学习态度比较端正,有较强的组织纪律观念,卫生习惯良好。
三、奋斗目标。
将班级建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、学风建设。
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好七八节课和晚自习的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
五、主要工作。
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、安全等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去学习。
每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
五、具体工作安排。
1、开展学雷锋活动月活动;
2、组织月考和月考质量分析,开展学法交流与指导活动;
3、召开主题班会《就业好还是参加三校生高考好》;
4、对部分思想不稳定的学生进行心理辅导;
职高班长开学工作计划篇八
为了确保广大师生的生命安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《2010年度固阳县学校安全工作目标管理责任书》的有关要求,按照“谁管理,谁负责”的原则,学校与各班级签订安全工作管理目标责任书,明确以下安全工作责任目标:
一、班主任为班级安全工作第一责任人,对本班级的安全工作负全责,负责落实各项安全工作措施和突发事件的处理。预防各类安全事故的发生,班级不发生非正常死亡学生及重伤害事故,班级不发生学生违法犯罪和重大学生打架事件,不发生影响稳定的非法集会、活动、罢课、聚众闹事等重大群体性事件,教育学生及时关好教室、寝室的门窗,班级内不发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的案件。
二、加强安全教育,上好安全教育课,采取多种形式进行安全知识教育和宣传活动,增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力,要求有内容、有记录。
三、加强日常安全管理,经常对教室和学生活动场地进行检查,发现安全隐患,及时向学校汇报,并及时采取有效措施进行处理,做好安全检查记载,班级学生不带管制刀具来校。
四、严禁私自组织学生集体外出旅游和组织学生参加校外庆典活动。
五、发生突发事故及时向学校汇报,严格按处理预案操作,事后再交书面汇报材料。
六、教育学生注意饮食卫生,不乱买、乱吃零食,不喝生水,不购买不合格食品,以防食物中毒事故的发生。
七、每周对学生进行一次个人卫生检查,每天早晨对学生进行健康状况观察,发现异常及时采取有效措施进行处理。
八、教育学生不玩危险性游戏,不携带易燃易爆和危险物品,夏季时不私自下河游泳。
九、经常对学生进行交通安全教育,班级不发生重大交通事故,教育学生不准驾驶机动车,遵守交通规则,班级用车使用正规车辆。
十、必须准时上下课,按时上班和放学,组织各类教学活动时,班主任必须严密监控学生安全。
十一、学校集队集会和出操时,要对学生进行有效的组织,自始至终和学生一道,随时观察学生的动静,防止发生意外。
十二、认真参与学校消防、食物中毒等安全应急预案的演练,以便能有效进行突发事件发生后的处理。
十三、严格执行责任追究制,如发生安全责任事故,将按照有关法律法规和学校规章制度严格追究有关责任人员的责任。
本责任书一式两份,学校和班级各执一份,自签订之日起生效。
负责人人:签字。
固阳县职业高中(盖章)。
班责任人(班主任签字):
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