2023年义工环保之旅(模板16篇)

充实自己的头脑，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。终身学习是在不断变化的社会中保持竞争力的重要途径，我们要保持学习的热情。参加一些总结交流和分享的活动，可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。

义工环保之旅篇一

环保义工作为一项志愿服务活动，已经在许多人的生活中扮演着越来越重要的角色。作为一个环保义工，我有幸参与了一些环境保护项目，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我作为环保义工的心得体会。

首先，环保义工活动使我更加了解了环境问题的严重性。在参与一次清理河流垃圾的义工活动之后，我被河流里那大量的垃圾震惊了。无论是塑料袋、废旧塑料瓶、废纸箱还是烟蒂等，都让我意识到我们的环境面临着巨大的压力。这种经历让我更加明白环境保护的紧迫性，并激发了我积极参与环保活动的动力。

其次，环保义工活动对我产生了积极的影响。通过参与环保项目，我深刻理解到个人的力量可以产生巨大的影响。虽然我只是一个环保义工，但我通过宣传环保知识，组织环保活动，参与绿化行动等方式，努力影响身边的人们保护环境。这个过程中，我发现了许多人对环境保护的热情和意愿，并与他们一起努力推动着环保事业的发展。这种积极的合作氛围让我对环境保护充满希望。

此外，环保义工活动让我更加关注环保的实际行动。在实践中，我学会了更加节约能源的方法，并努力将这些方法应用于日常生活中。例如，在家庭使用中，我减少了水的浪费，积极回收废品，并鼓励家人使用环保产品。我也学会了尽量避免购买过多的塑料包装商品，以减少对环境的污染。这些小小的实践虽然看似微不足道，但它们会逐渐积累起来，产生积极的环境效益。

此外，环保义工活动让我更好地了解了人与自然的关系。在参与一个生态保护项目时，我深入了解了生态系统的重要性，以及人类对自然环境的依赖。通过亲自参与生态保护，我切实感受到自然环境的脆弱性，也更加意识到保护生态不仅仅是我们的责任，更是我们自身生存利益的关键所在。因此，环保义工活动让我形成了“人与自然和谐共生”的思想，使我更加积极投身于环境保护事业中。

总的来说，作为环保义工，我通过自己的亲身经历，对环境保护有了更全面的了解和认识。环保义工活动不仅仅是一种志愿服务，更是一种改变我们生活方式的途径。通过参与环保活动，我们可以共同努力保护我们的地球家园，让我们的后代也能够享受到清洁、美丽的环境。我期望越来越多的人加入到环保义工的行列中来，一起为保护我们的环境而努力。

总字数：1210字。

义工环保之旅篇二

近年来，社会上兴起了一股义工热潮，越来越多的人希望通过参与各种义工活动来回馈社会。我也是其中之一，为了实现自己的梦想，我报名参加了桂林义工之旅。这个旅程给我留下了深刻的印象，让我从中体会到了无私奉献和助人为乐的重要性。

在这次义工之旅中，我和一群志同道合的人一起前往桂林，为当地的社区、学校、公益机构提供力所能及的帮助。我们参与了多个项目，包括为孤儿院画宣传画、为小学生辅导功课、在老人院陪伴老人等。这些项目不仅给我提供了锻炼的机会，也让我深刻意识到了那些被我们帮助的人的困境和需要。

第三段：无私奉献。

在这次义工之旅中，我看到许多义工们毫无保留地奉献自己的时间和精力，为他人提供帮助。他们无论是教学辅导、慰问老人还是为社区清扫环境，都付出了巨大的努力和付出。他们的行动让我深受感动，也激发了我奉献自己的热情。我明白了无论做什么样的志愿者工作，都需要付出自己的努力和奉献。

第四段：助人为乐。

在桂林义工之旅中，我体会到了助人为乐的重要性和乐趣。当我看到小学生们在我的辅导下明显提高了学习成绩，老人们在我的陪伴下愿意分享他们的故事，我收获了一种无法言表的满足感。这种感觉让我察觉到助人的快乐不仅仅是帮助别人，更是一种与他人建立联系和共同成长的机会。

第五段：总结。

通过桂林义工之旅，我深刻体会到了为他人付出的重要性。无私奉献和助人为乐不仅能帮助到别人，也能丰富自己的人生。作为一个年轻人，我相信通过参与义工活动，我们可以不仅改变他人的命运，也可以改变自己的人生轨迹。我将继续参与各种义工活动，用自己的行动传递爱和关怀。让我们一起努力，让世界变得更美好！

义工环保之旅篇三

・我、冯粤莹、黄加韵、蔡芷欣、秦绮琪、苏洪宇、周佳星参加了童趣杯“八仙过海”比赛，内容是能显示各人才华，智慧的活动，活动内容自己拟定，最后拟定成一本“书”，送上去。我们虽只有七人，但也参加了比赛。

七人投票选内容，我们选后决定采用环保这一方案，名字叫“环保特工队”。选完这些后，我们便开始选队长，选了一个多钟头，最后把我选上了，我当时真是兴奋不已，我们带着照相机，本和笔，开始有趣的环保之旅。

・我们左谈右聊，又继续左看右看，突然苏洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔着，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我马上把他扶起，心头一想：这不是提示人注意环保的好体裁吗？我把这想法告诉了大家，大家都拍手叫好，但队员们有了一个难题ddd就是谁来当踩香蕉皮的人？不可能是苏洪宇他已经摔成这般模样了！最后我们还是决定由蔡芷欣来当。她踩着香蕉皮，弯一身子，装做要跌到的样子，苏洪宇笑了笑，按了一下快门，一张“真实照”就拍好了，最后我们还在天桥拍了一张队员合照。

・接着，苏洪宇负责晒相片虽然我们没给他钱，队员们负责写一下每张相的内容及告诫人们要注意环保的文章，当然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣来写，我们写好后，贴上照片，把它交给老师送上天河区参加评选。

后来，“环保特工队”不但在区里获了奖，也在全国获得“特色小队”称号，领奖时，我这个小队长拿着奖状，心里当然非常兴奋，但我更希望人们能知道环保意识的重要性，别污染才环境了，让这越发苍老而美丽的母亲ddd地球更好的造福于我们得子孙后代。

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义工环保之旅篇四

河北是中国重要的经济区域，然而，仍有许多贫困地区和弱势群体需要帮助。为了关心社会发展，并且为这些人们提供帮助，我们参加了河北义工之旅。这次旅程不仅让我们亲身感受到了贫困地区的困境，也受益良多，感受到了乐于助人的喜悦和责任感。

第二段：描述我们的义工工作和活动。

我们的义工工作主要集中在河北省辛集市的贫困地区。在那里，我们与当地的义工组织合作，参与了一系列活动，包括为贫困学生提供教育支援、帮助清理环境和社区建设等。我们每天都早早起床，积极参与各项义工活动，尽力做到最好。

通过与当地义工组织的合作，我们学到了许多东西。首先，我们认识到了团结合作的重要性。只有团结一心，才能为当地居民提供更好的帮助。在每项活动中，我们共同协作，配合默契，得到了更好的结果。

第二，我们意识到帮助他人是一件非常有意义的事情。在和贫困学生交流的过程中，我们看到了他们努力学习的姿态和幸福的笑容。这让我们明白，即使我们的帮助只是一点点，也能给别人带来巨大的改变。

第三，我们明白了自己的幸运和珍惜。在河北的小山村里，我们看到了许多贫困的家庭。他们居住在简陋的房屋中，生活条件十分艰苦。通过亲眼目睹这些困境，我们明白了自己的幸运和被关爱的珍贵。我们在回程途中决心学会珍惜自己拥有的一切，同时，继续帮助需要帮助的人。

第四段：总结经验，展望未来。

这次义工之旅是一次独特的体验，让我们接触到了一些从未见过的事物，也让我们触动了内心最深处的柔软。通过参与义工之旅，我们不仅为别人带去了温暖，还得到了成长和提升。我们意识到帮助他人是一种快乐，也是一种责任。未来，我们将继续参与志愿者工作，用自己的行动造福社会，为世界增添一份美好。

第五段：总结观点，重申主题，给予鼓励和感谢。

在这次河北义工之旅中，我们不仅为贫困地区的人们带去了希望和关怀，也不断学习和成长。通过参与义工活动，我们尝试着去改变自己，同时也为社会发展做出了一份贡献。我们相信，只要每个人都能积极参与到公益事业中，未来的世界将会更加美好。最后，我们要感谢所有支持和帮助过我们的人们，你们的支持让我们坚持下去，为更多人创造幸福。

义工环保之旅篇五

“今天，你低碳了吗?不低碳，你out啦!”关于环保的作文内容详情如下。

关于环保的作文：不低碳，你out啦!

“今天，你低碳了吗?不低碳，你out啦!”这是我们班级的流行语。想知道这句话怎么成为我们班的流行语的吗?听我慢慢告诉你。

的暑假，妈妈带我到北京表姐那里去玩。从表姐的口里我第一次听到了一个新鲜的词——低碳!表姐告诉我，低碳生活就是环保生活，就是在生活中减低碳的排放，注意节电、节油、节气，从点滴做起。所以，人人都有能力过上低碳生活，只要你有低碳生活的态度。原来低碳生活就是环保生活啊!在学校，我就是出了名的环保小卫士，走进低碳生活，怎么能没有我的参与呢!

回到家，我迫不及待地邀集我们组的环保小分队成员，把我知道的低碳的知识讲给他们听。我们决定开展一次轰轰烈烈的活动来宣传低碳生活。经过讨论，确定了我们的低碳生活宣传口号就是：不低碳，你out啦!起初我想通过发宣传单来倡导低碳生活，可是小队成员丽丽说：“人们收到宣传单，大部分都是随手一丢，反而制造垃圾，不够环保!”最后，我们决定画环保海报，张贴在我们学校门口。正好马上就要开学了，让全校的同学们都来参与我们的低碳生活。接下来的日子我们投入了紧张的准备工作中，从网上搜集资料，画海报，忙得不亦乐乎。

一个星期后，几张低碳生活宣传海报就张贴在了我们学校门口。开学那天，看着同学围成一团看我们的宣传海报，我心里别提多得意了。班主任知道了，还在全班面前表扬了我们环保小分队呢!当然了，我这个小分队队长更是得到了老师的大力夸奖!从此“不低碳，你out啦”这句话就成为了我们班的流行语啦!每天大家一见面，就互问：“今天你低碳了吗?不低碳，你out啦!”

义工环保之旅篇六

桂林位于中国广西壮族自治区，以其秀美的山水景色而闻名，吸引了众多游客的关注。然而，在我的一次旅行中，我有幸参加了一次桂林义工之旅，这个经历让我对桂林有了更深刻的了解，并收获了许多宝贵的体验和感悟。

第二段：义工的意义及成就感。

作为一名义工，我在桂林参与了多个项目的志愿活动。我们一起为当地的贫困家庭提供帮助，带给他们温暖和希望。通过义工活动，我深刻地意识到帮助他人的重要性，无论是通过物质援助还是通过陪伴和关怀，都可以让他们感受到社会的温暖。而当我看到贫困家庭的笑容和感激的眼神时，我获得了巨大的成就感和满足感。这让我明白，能够为他人做些什么是一种幸福和快乐。

桂林自然风光的美丽不胜枚举，而此次义工之旅让我有机会亲身体验到了桂林这座城市的独特魅力。除了参与活动，我们还有机会欣赏到了桂林的山峦、清澈的江河和绿茵茵的田野。这些景色和自然的美丽让我心旷神怡，同时也让我深刻地感受到自然的伟大和人与自然的和谐相处。

第四段：提升个人成长的机会。

义工之旅不仅仅是帮助他人，同时也是对自我的一种挑战和成长。在项目中，我需要与陌生人合作，学会沟通和团队合作能力。这不仅让我在交往和合作中学到了很多，也培养了我的责任感和组织能力。此外，我还接触到了一些先进的志愿者，他们从他们身上散发出的正能量以及对社会的热情和奉献精神给我留下了深刻印象。这些都让我认识到自己还有很多需要提高和努力的地方。

第五段：回顾与展望。

桂林的义工之旅对我的影响深远。它让我重新审视自己的人生观和价值观，激起了我对社会责任的思考。我深信，只有通过帮助他人，我们才能获得真正的幸福和满足感。因此，我决定将义工精神贯穿于我的生活中，并将继续参与相关的志愿活动。同时，我也会努力成为一个更好的人，为社会做出更多的贡献。

总结：通过桂林义工之旅，我深刻地体验到了帮助他人的快乐和满足感。而桂林的自然风光也让我找到了内心的宁静和和谐。此外，义工之旅也让我在与他人交流与合作中得到了成长，并认识到个人还有很多需要提高的地方。我将继续发扬义工精神，并为社会做出更多的贡献。桂林义工之旅是我人生中一段宝贵的经历，我将永远铭记于心。

义工环保之旅篇七

5月27日，我们专业应学校与学院号召，参加了全校范围内的卫生清扫活动。我的工作地点在我院的具体范围内的第三教学楼后方的翰墨池附近，与清洁阿姨合作共同完成此次的卫生清扫工作。

首先，此次活动是我们加入大学后参加的第一次比较大型的集体集体志愿活动，我知道这是对我信念的一次考验，我要处处以一名大学生的标准要求自己，在打扫卫生过程中要走在前面，做到不怕脏不怕累，为身边的同学做出一个表率作用，同时也要向在我们附近片区工作的带班学习，从他们的一点一滴中积累大学生应有的形象，以便为更多的同学服务。在活动进行过程中，我们的班委全程跟在我们周围，他们并不是仅仅在只是我们做些什么，而是亲自弯下腰捡垃圾，或者拿起扫帚和铁锹将路旁的垃圾装进垃圾车。大家都特别细心，有好多不起眼的纸屑都不放过。

其次，通过这次活动学校的环境有了很大改观，我感觉其实学校的卫生是靠我们大家来维护的，我们要爱护校园内的一草一木，而我们校园的环境也是学校形象的重要组成部分之一，有了一个好的环境才会给人愉悦的心情，才会使校园内充满严谨又不乏朝气的校园气氛，才会给学校进一步发展奠定良好的环境基础。所以，我们应将学校当成自己的家，自觉维护校园卫生，为学校建设出一份自己的力量。

但我们都很快乐，我想我们今天不仅仅得到了优美的校园环境，跟可贵的是我们亲自参与了这么有意义的活动，身体虽然很劳累，但我们的精神是满足的。

在这次活动中，我们深刻领悟到劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

我是一名普通的小学教师，我热爱我的三尺讲台，喜欢和孩子们打成一片。 随着环境问题的日益加剧，我开始关注环境的保护，觉得保护环境应该从孩子抓起，通过孩子深入到每个家庭和社区，实现大手牵小手的计划。在2003年11月，我向校长申请组织成立了校科技活动小组，由我义务担任辅导老师，有近50名学生报名参加，我经常利用休息时间带领学生在紫桥社区做环保宣传，要求小区居民不到穿紫河洗拖把，不随地吐痰，丢垃圾等。走访穿紫河两岸城市扩建前的住户，了解过去的穿紫河模样。2003年市政府决定治理穿紫河，并于同年7月动工开始清淤。我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访，并把收集的一些信息进行整理，然后向市人大进行反映，得到了原副书记周用金、原市人大副主任邹克忠、原市人民政府副秘书长张家安等多位领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽穿紫河”。无论炎热的夏季还是寒冬，大家养成习惯每周都要到穿紫河堤走走，把落叶，垃圾打扫干净。

2015、2015年，我带领三十班的学生开展了“文明礼仪伴我行”、“环保、节能、文明”、“将环保进行到底”等系列活动。

2015年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黄金周，我带领学生在诗墙公园做“保护母亲河”宣传活动，向市民发放自制的倡议书、宣传手册，尽量不去水上餐馆就餐。2015年6月5日的“世界环境日”又到步行街、柳叶湖等地做环保宣传，号召市民“保护环境，从我做起”，用自己的实际行动带动大家，把诗墙和柳叶湖的垃圾捡拾干净，穿紫河和紫桥社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在。三十班学生进入初中，仍和我一起继续做环保宣传。

我还将环保深入课堂，在班上开展“文明礼仪伴我行”活动，利用班队课讲文明礼仪知识，发动学生自己学写各种礼仪的儿歌，并装订成册，供大家阅读。至今还保存着2015年4月我与市交-警二大队的曾伟队长取得联系，并请交-警杨正午来学校给班上学生宣传交通安全法，并学习简单的交通指挥手势。于11月中旬带领十四名小交-警穿上交-警服到文化宫的十字路口进行交通指挥，还向过往的市民发放自制的交通宣传手册。2015年4月又再次与交-警携手带小交-警上街执勤。通过活动的开展，让学生更加遵守交通法规，珍爱生命。并且希望每个家庭做到，收到了很好的社会效果。此活动同时被电视、报纸等多家媒体宣传报道。

2015年5月对班上70名学生进行“情感模拟体验”希望学生珍惜与每位亲人、朋友、同学的相处，珍惜师生情，做一个善良、正直、有爱心的人。

5月中旬我与常德公共频道，一起策划了“城乡孩子手牵手·快乐过六一”的活动。5月25日一早我与媒体记者一行带领十名学生乘车到津市保河堤中心小学，在保河堤中心小学校长的带领下参观了学校教学楼，看到教室的简陋，桌椅的破旧，大家都感到震撼，都发誓一定要好好学习，与新认识的朋友一起互相鼓励加油。26日我接待了保河堤中心小学一行二十五名师生，并带他们参观了紫桥小学教学楼、综合楼，还带领两校结对的学生去市区的柳叶湖放风筝，参观了诗墙公园，了解诗墙建成的历史。在有名的滨湖公园，孩子们快乐地玩电池碰碰车、音乐游戏等，让城乡的孩子在游戏中增进了解和友谊，也希望通过这样的活动，让更多的城市孩子了解农村如今的模样，6月1日节日被中央少儿频道、湖南经视新闻报道，常德公共频道全程报道。

过大家的努力，紫桥小学的卫生状况有了大的变化，从原来只有三十班学生拒绝零食进校园，到如今全校参与。

2015年5、7、8几个月，我利用休息时间带领班上二十名学生多次到常德纺织机械股份有限公司调研，采访了常德“十大环保卫士”之一的常旭董事长。常纺机有一个镀锌车间，那儿产生的污水、废水如不经处理排入附近的枉水河将会使周围的青山变枯，老百姓无水可喝。常纺机为了达到先环保再收益，几年来通过不断技术革新，又投入四百多万元买了一套净水设备，把产生出的污水、废水经过几道工序的加工处理，达到了可以养观赏鱼的标准，并且循环使用，每年可节约水资源上千吨。学生亲眼所见，更觉知识的重要，都说要好好学习，才能回报社会。这样的调研比枯燥的知识传授讲解要把书读好，效果强百倍。

2015年辅导科技活动小组的学生完成的实践活动“还原美丽穿紫河”获第27届湖南省青少年科技创新大赛活动二等奖，常德市一等奖;2015年辅导活动小组完成的“环保、节能、文明”获得省第28届青少年科技创新大赛一等奖;2015年“参与体验，快乐成长”获市级一等奖;2015年辅导学生金宇瑶制作的抽屉式书包获市级二等奖;2015年辅导学生金宇航制作的“多功能文具盒”获市级二等奖，并被湖南省选送全国参加创新发明成果大赛。2015年4月组织学校近二百学生参加全国第二届“科技之星”大赛孙文获一等奖，张鹏等三人获二等奖，十一人获三等奖，并于2015年7月底带领四名获奖学生去北京人民大会堂参加颁奖典礼。2015、2015年我被评为常德市优秀科技教师。

参加志愿者环保活动心得体会作为一名新的志愿者，我第一次参加了志愿者活动，为此我感到很兴奋，以前的我总是为没有这样的活动而感叹，现在终于以一名志愿者的身份参加了活动，我感到非常的快乐。至此12月5日国际志愿者日来临之际，我校##支院青志协分会队伍的#####名同学会师五舍广场，兵分五路，围绕##山##风光带，开展了以和谐·文明·环保为主题的千里千人公益环保活动，以倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，进一步深化我校志愿服务工作，展示我校青年志愿者风采。

首先我们在##广场进行了志愿者的宣誓活动，值此12.5志愿者日时节，我正式光荣的加入了志愿者的行列，此时我的自豪感真的是无法用语言形容。

之后我们被分到在##边捡垃圾，同学们都充分摆脱了娇气的性格，发扬不怕苦不怕累的精神，充分展现了志愿者的风采。

这一次的活动，同时让我对环境有一场深思。环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

的反响，保护环境从我做起! 你的行为影响着身边的人.我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永远美丽,干净.但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们从我做起,从小做起,从身边做起.

以上这。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多感想尽在：感想随笔望大家多支持本网站，谢谢。

义工环保之旅篇八

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的环保之旅-关于环保的作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

天行有常，顺乎自然生，背乎自然亡，和谐共生，方能繁荣昌盛。因此，生态文明保护非常重要。这个暑假，我和几小伙伴有幸参加了我们社区组织的环境保护志愿者活动。

我们一大早出发来到了小区志愿者营地。远远便望见了高挂在大伞上方的横幅：环境保护志愿者活动。在大伞下面是穿着红色马甲的忙碌身影，拿着各种活动资料，有的在交接，有的在搬运各种小奖品和食品，还有的在摆弄桌椅……红色马甲后面印着“志愿者”三个大字。

走进看他们的工作环境非常简陋，大伞上面顶着炎热的太阳，可以看见地面在扭曲，那是热气在蒸腾，降暑工具仅仅只有几架小风扇和矿泉水。我们可以清楚地看到他们满头的大汗，汗水浸透了衣裳。但没有一个人停下手上的`工作，有个年纪比较大的阿姨，喝了口水就又开始了。我们马上加入到工作的行列，快速地完成了准备工作。

一个年轻的姐姐是我们组的队长，她将带领我们完成这次活动。这次活动主要针对减少使用一次性用具宣传展开的。在生活中，我们经常能看到大家拎着塑料袋从超市出来、在家里使用一次性的纸杯或塑料杯招待客人、在小餐馆里吃东西时也是用一次性杯子或者使用一次性盒子打包之类的，环境已经遭到了严重的破坏!但人们的环保意识仍不强。因此，此次活动开始前，我们将使用一次性用品对我们人的身体和对社区的环境所产生的不良影响一一列举好，提前打印出来。早上，我们站在小区不同入口将传单分发给居民，如果他们有时间，我们会为他们一一做解答。每当我向他们解释环保的作用和做法并得到认可时，开心极了!虽然很热，但很满足。

傍晚，我们在社区的空旷处举行了一次互动活动，主要是让参加活动的居民和志愿者上去台上分享自己对一次性用具的认识，大家都讲到了自己的亲身经历，有好处也有亲眼所见的一次性用具对环境的影响，感触最深的是一位老奶奶，她讲到了小时候玩耍的河流，和现在看到的河流……活动的最后，活动的组织者对使用一次性用具的弊处进行了总结，告诉大家环保如何从自己做起，呼吁大家减少或不使用一次性用品，一起保护环境!

活动结束后，大家都很疲倦，但也收获许多，我问了其中一些志愿者什么选择当自愿者，他们都很自豪地说：“这是一件很有意义的事!”我也这么认为!

义工环保之旅篇九

桂林义工之旅是一次志愿者活动，旨在帮助桂林地区的贫困人群和弱势群体。今年夏天，我有幸参加了这次活动，这是我第一次参与义工活动，让我深刻体会到了帮助他人的快乐和意义。桂林素有“山水甲天下”的美誉，但同时也存在着一些地区的经济欠发达和群众生活水平较低的问题。作为志愿者，我们来到桂林，希望通过自己的努力，能够给当地群众带来一些温暖和帮助。

第二段：参与义工活动的具体经历（约300字）。

在桂林义工之旅中，我们先是参观了当地的贫困家庭和老年院。一进门，我们就被他们的生活环境所触动，简陋的房屋和匮乏的生活用品令人痛心。我们帮助他们清理房间、打扫卫生，还为他们认真地做一顿丰盛的午餐。除了物质上的帮助，我们还陪他们聊天、听他们的故事，让他们感受到关爱和关心。

此外，我们还开展了一次义务支教活动，在一个乡村小学里教授孩子们基础的语文和数学知识。这些孩子们平时缺乏良好的教育资源，教育条件非常有限。我们和他们一起上课、做游戏，用简单的方式引发他们对学习的兴趣。看到他们脸上的笑容和进步，我的内心充满了无尽的喜悦和满足。

桂林义工之旅让我在感受幸福的同时，更加明白了生活的珍贵和社会的责任。在义工的过程中，我看到了许多具有坚强意志和积极向上的贫困家庭和老人。他们虽然生活艰辛，却能积极面对困难，展现出对生活的乐观态度。他们是我学习的榜样，让我懂得珍惜自己所拥有的一切，不再抱怨和埋怨。

除此之外，我也充分认识到通过自己的努力和行动，可以为社会做出一点点贡献。桂林义工之旅让我明白了积极参与社会公益活动的重要性，也激发了我帮助他人的意愿。我决心将来继续参与这样的义工活动，用自己的力量去改变和回馈社会。

桂林义工之旅给我带来了丰富的体验和宝贵的收获。在这次活动中，我结交了许多志同道合的朋友，与他们一起分享经历、交流思想，更懂得了团队合作的重要性。我们互相鼓励和支持，共同完成了各项工作。此外，我还得到了当地居民的感激和认可，他们对我们的付出表示了最真挚的感谢。

第五段：回顾与未来展望（约200字）。

通过桂林义工之旅，我深深感受到了奉献和爱的力量。这次经历使我认识到，每个人都有责任为社会做出自己的贡献，无论贡献的大小。将来，我会继续积极参加各种志愿者活动，努力改善弱者的生活条件，传播爱与正能量。我相信，只要每个人都投入行动，一片爱心的力量必将改变世界。

义工环保之旅篇十

二、活动目的

旨在让每一位学生都能成为勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者，让“低碳生活”在校园蔚然成风。

三、活动内容

为积极宣传“环保、绿色、生态”理念，倡导低碳生活，培养学生生态环保意识。12月5日早晨十点整，由人文学院团委主办的“低碳环保”志愿者活动成功举办。30多名团委学生会干部及各班同学参加了此次活动。

此次活动是以“低碳环保”为主题，庆祝国际志愿者日系列活动之一。主要包括志愿者授旗仪式、全体学生签名仪式、发放低碳宣传单、张贴“随手关灯“提示条、全校范围清扫卫生等内容。各班团支书认真负责组织，同学们积极主动配合本班级工作，使志愿活动有序进行。虽然天气寒冷，但同学们仍然认真、积极干活，从中获得了对生活的种种启示。此次活动进行了两个多小时，院团委副书记姜建德作了总结发言，对活动的成功举办给予了肯定，同时他希望此次活动能扩展到全校，取得更加广泛的效果。

四、活动意义

此次活动意义深远，使同学们对“低碳生活”有了进一步的了解，针对“低碳生活”这个主题，从“低碳生活是什么；为什么要低碳生活；怎样去低碳生活”三角度展开，增强了了同学们的环保意识，提高了同学们对本主题的兴趣，丰富了其思想。志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力/质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

五、活动优点

1、活动前期工作准备充分。

2、活动安排得当，分工合理。

3、各班负责人配合积极，促使活动的有序开展。

4、活动主题鲜明，内容丰富。

5、活动在全校范围内开展，很具有影响力。

六、活动不足

此次活动举办成功，并取得一定成效，但依然存在一些不足之处。签名活动秩序稍有混乱，因天气寒冷，使各班同学聚集在一起，纪律不够严格。活动前期宣传工作不够扎实，使得部分同学对此次活动的了解不够深入。

七、活动启示

总之，此次活动是在团委学生会的精心组织下完成的，具有一定的现实意义。不仅仅是为着举办好活动而实施的方案措施，更重要的是激发每一位同学的兴趣。齐心、用心是做好工作的关键。次的系列活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务，是我们上下齐心的结果，有赖于组织者的精心组织与不懈努力。

新军屯镇中学在上级主管部门领导下，对创建“绿色学校”，推动社会环保工作非常重视，派专人参加由市教育局、市环保局举办的“绿色学校”培训活动。从校长到教师、学生自上而下，齐抓共管，收到了可喜的效果。在创建“绿色学校”过程中，提高了全校师生的环保意识，而且，促进了学校的环境卫生工作的开展，使学校环境卫生得到各级领导的好评。

我们的具体做法：

一、近年来，我校对创建“绿色学校”工作的领导，校长亲自部署，将环境教育列入校工作计划。教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等，带动全校开展创建“绿色学校”工作，促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先，校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育；其次，各学科教师充分利用学科教学特点，对学生进了环境教育渗透、组织校园活动，渗透环境保护，环境卫生的教育，我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”，他们以身作则。保护环境，“从我做起从身边小事做起”，开展课间保洁活动，举办环保征文活动、主题实践活动，爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍，有效地提高全体学生的环保意识，培养学生的环保行为习惯，全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。

全校师生自觉养成爱护校园环境，文明卫生的行为习惯，环境保护工作深入人心，形成制度化。

2、校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育，不断地把环境教育贯穿在课堂中；

4、加强对新生的环保教育，组织学生积极参与各种环保活动；

5、校园广播、墙报定期宣传环保知识；

6、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生；

7、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记，发现问题及时处理。

8、各楼层走廊、分担区由各班进行打扫；

10、加强健康教育，提高师生身体素质。

三、不断提高教师的环保意识。

我们对学生进行环境教育的目的是：提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯，带动每一个家庭，影响社会，促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育，有效培养学生的环保意识，通过实际指导学生保护校园环境，爱护花草树木，培养环保行为，使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁，不随手扔杂物，爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。

学校团委组织开展各种环保活动，通过校园网络开展环保宣传教育，观看文章、图片，开阔学生的视野、增长知识、提高素质。

四、不断更新师生环保意识，促进环境教育的创新发展，带动校园卫生工作。 通过走出去、请进来，学习一些先进的“绿色学校”的经验，结合学校实际，充分利用环境资源开展教育活动，做一些力所能及的环境卫生清洁工作，锻炼学生的能力，培养良好环保行为习惯，在继续开展环境教育不断提高全体师生的环保意识，培养其环保行为，我们认识到环境保护关系到全人类生存，造福子孙后代的意义，从而带动校园卫生工作的开展。同时，我们积极响应县、镇政府的号召，组织学生上街清扫卫生，通过活动，增强学生的环保意识，把环保理念推向社会。

五、加强健康教育，提高学生身体素质。

（一）抓好学生体检工作：

1、每学期对学生进行体检，发现问题及时通知学生本人及家长，以得到及时治疗；

2、配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。

（二）开好心理卫生健康教育：

1、通过健康课，使学生了解自己，做到自尊、自制，保持情绪乐观，促进身心健康；

2、由学校团书记任志香教师和赵丽敏负责解决学生提出的心理咨询问题。

六、加强饮食、卫生，确保师生健康。

2、食堂做到设备齐全，布局合理，按工作规程办事，有五间、消毒设备，符合食堂要求；

4、每天清扫食堂卫生。

总之，在创建“绿色学校”过程中，尚存在不足之处，有待今后工作中不断完善。

环保宣传，人人有责。作为一名香洲义工并且有机会参加这一期“圆明新园环保宣传”活动，我感到十分荣幸。我们这个活动旨在用自己的行动起到一个示范和带头的作用，以行动号召和呼吁广大群众保护环境，不乱扔垃圾，真正做到“垃圾不乱扔，美丽由心生”。 环境保护就是研究和防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化，进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏，并努力改善环境、美化环境、保护环境，使它更好的适应人类生活和工作需要。换句话说，环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。

人生活在自然环境中，所以自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断地增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以，维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。我们此次活动，也正是为了呼吁大家从小事做起，解决这个根本性的问题。

圆明新园于公元1997年2月2日正式建成并开放，它坐落于珠海九洲大道石林山下，占地面积为1.39平方公里，以北京圆明园为原稿，按1：1比例精选圆明园四十景中的十八景修建而成，投资6亿元人民币，是我国首批4a级景区之一。它以其浓厚的`清文化、精雅别致的亭、台、楼、阁和气势磅礴的大型舞蹈表演吸引了无数国内外游客。圆明新园融古典皇家建筑群、江南古典园林建筑群和西洋建筑群为一体，为游客再显了清朝盛世风华。然而，就是在这么庄严肃穆的历史遗迹中，处处可见“充满现代气息”的塑料袋、矿泉水瓶等垃圾和杂物，实在是令人痛心疾首。虽然景区内有很多垃圾箱，也有不少保洁人员在进行打扫，可一路上拾得的垃圾居然也装了许多袋。最触目惊心的是，在有些休息区，居然能够看见满地的瓜子壳，还有雪糕融化后滴在地上的残留物。苍蝇飞舞，恶臭难闻，这些垃圾给大家带来的不仅仅是环境上的污染，而是对文明的破坏。

经历了两个小时的工作，大家都是汗流浃背，有的衣服已经湿透。可是，每个人的脸上都洋溢着笑容，大家都感觉到这次的活动很有意义，纷纷表示以后还会参加。的确，在做义工的同时我们增强了对环境的保护意识，提升了社会责任感，这些都是我们平常在忙碌的工作和生活中无法体会的。作为一名义工，我是幸运的，也是快乐的。我用自己的劳动为社会尽一份微薄之力，在服务社会的同时成长自己。

经过这次义工活动，我了解了那些热爱公益事业、致力于公益宣传的人士心中的信念，也切身感受到了保护环境是多么的重要。做义工不仅充实了我的生活，更让我感受到团体的力量，善行的力量。在此，我呼吁各位和我一起，加入义工的队伍中来，为共建和谐社会献出一份力量！

义工环保之旅篇十一

河北省是中国北方的一个省份，拥有广阔的土地和丰富的人文资源。我有幸参加了一次河北义工之旅，这是一次充满挑战和意义的旅程。在这次旅程中，我结识了很多善良的人，也深刻体会到了帮助他人的美好和重要性。

第二段：义工活动的介绍。

我们的义工之旅主要是在河北省的农村地区进行的。我们去到了一些经济欠发达的地方，帮助那些需要帮助的人们。我们参与了一些农业劳动、教育支持和环境保护等方面的义工活动。我们动手植树、清理垃圾、教学生写字、组织文艺晚会等。这些活动不仅让我们身心放松，还为当地人带来了希望和快乐。

第三段：与当地人的交流。

在我们的义工之旅中，我们与当地人建立了深厚的感情。我们向他们学习耕种技术，了解了他们的生活习惯和文化传统。我们与他们共进午餐，一起聊天，分享彼此的生活经验和思考。通过与当地人的交流，我们更加深入地认识了他们的需求和困境，也更加明白了我们的责任和使命。

第四段：收获与体会。

这次义工之旅让我收获颇丰。首先，我学到了很多实际的技能，比如农业耕种、教育教学等。这些技能将对我未来的发展产生积极的影响。其次，我更加懂得了关心和帮助他人的重要性，也更加感受到了为他人带来幸福的快乐。最重要的是，我深刻体会到了社会责任的重要性，以及每一个人在社会发展中的使命和角色。

第五段：展望与感慨。

通过这次河北义工之旅，我深深地感受到了志愿者精神的伟大和力量。我希望未来能够继续参与更多的义工活动，为社会做出更多的贡献。我也希望更多的人能够加入到志愿者的行列中来，帮助那些需要帮助的人们。只有通过大家的共同努力，我们才能建设一个和谐、美好的社会。

总结：

在这次河北义工之旅中，我不仅学到了很多实际的技能，还收获了友谊和快乐。通过与当地人的交流，我更加清晰地认识到了社会责任的重要性和每一个人的使命。未来，我将继续投身于义工事业，为社会发展做出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够加入到志愿者行列中来，共同为社会和谐与进步做出努力。

义工环保之旅篇十二

6月29日，天空万里无云，小鸟在枝头唱着欢快的歌儿。今天，我们这些江南晚报的小记者们格外兴奋，因为我们要去太湖广场参加一次“环保之旅”。

咦，那什么？“低碳算算数”！我一阵激动，得意地想：“我可是十分擅长数学计算的呀！我来试一试！”我大步走进那绿色的帐篷，看着展板上面的题目绞尽脑汁的算了起来。时间一分一秒地过去了，我隐隐约约地感觉到自己离正确答案越来越近，越来越近。突然，我万分欣喜地喊道：“我算出来了！”终于，经过工作人员的检验后，我的游艺券上刻到了第一个金灿灿的“小脚印”。望着这可爱的“小脚印”，我的心里比吃了蜜糖还甜！这个活动不但练习了我的计算能力，还通过具体的数据让我明白了环保在我们生活中的重要性。平时能做到节约一度电，节约一张纸，节约一粒米，节约一滴水，便已经是环保了，环保生活就是从这一件件小事开始的。如果我们向自然所索取的东西是数学里“减数”的话，我们应该尽量地缩小“减数”，这个就是我从“低碳算算数”游戏中得到的感悟！

快乐的时光总是过得很快，太阳渐渐下山，我们依依不舍地结束了这次受益匪浅的环保之旅。这次“旅行”让我明白了：环保，可以是少开汽车多骑自行车，也可以是回收利用，更可以是弯腰捡起一个垃圾……只要大家都有环保意识，那么地球妈妈会更加美丽，我们的生活也会更加美好！

义工环保之旅篇十三

第一段：引言（150字）。

作为一名大学生，我深深地意识到环境问题对人类社会的重要性。为了积极参与环保事业，在我大学期间，我加入了环保义工团队。通过这几年的参与，我对环保工作有了更深的理解，也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我作为环保义工的心得体会，希望能够激励更多的人加入环保事业，共同保护我们的地球。

第二段：认识环境问题的重要性（250字）。

参与环保工作的过程中，我逐渐认识到环境问题的重要性。我们的地球正面临着诸多危机，包括空气、水质污染，以及生态系统的破坏等。这些问题对人类的健康和生存环境造成了巨大的威胁。而环境保护并不只是政府或环保组织的责任，每个人都应该为之付出努力。通过环保义工活动，我亲眼目睹了环境问题给人们生活带来的困扰，也让我更加坚定了自己为环保事业奉献的决心。

第三段：实际行动的力量（300字）。

环保义工工作的核心是将环保理念转化为实际行动。通过参与各种环保活动，我亲手种下了成百上千棵树木，清理了大量垃圾，推广了节能减排的知识等。这些实际行动不仅让我感受到了个人的成就，也对当地环境和社区产生了积极的影响。我发现，人们对环保问题的关注程度在逐渐增加，环保理念也在不断传播，这让我对未来的环保事业充满了希望。

第四段：环保活动的收获与反思（300字）。

在参与环保活动的过程中，我不仅学到了环保知识和技巧，更重要的是从中获得了深刻的思考和体验。我意识到环保不仅是表面的行动，更应该深入到生活中的方方面面。我开始注意到自己的生活习惯对环境的影响，尽力减少浪费和污染。同时，我也明白环保问题不仅仅是个人责任，社会各界需要共同努力，包括政府、企业和个人。我也开始关注环保政策的制定和执行，在日常生活中更积极地参与环保组织的活动。

第五段：未来之路（200字）。

通过参与环保义工活动，我意识到环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的努力。我希望能够以一个环保义工的身份，成为倡导环保的使者，鼓励更多的人参与到环保事业中。未来，我会继续关注环保问题，努力宣传环保知识和理念，同时也会选择环保友好的方式生活。我相信，只有通过我们每个人的共同努力，我们才能够创造一个更美好的环境，给下一代一个更幸福的未来。

总结（100字）。

通过参与环保义工活动，我不仅感受到了环境问题的重要性，更加深入了解了环境保护的实际行动和对个人的影响。这项工作带给我的不仅仅是知识和技巧，更是一种责任感和使命感。我相信，只有通过我们每个人的共同努力，我们才能够创造一个更美好的环境，给下一代一个更幸福的未来。

义工环保之旅篇十四

于是，义工活动的地点定为同学们的小学母校，活动内容初步定为：1、整理小学图书馆；2、讲时政；3、介绍我们1217的义工活动；4、介绍长郡双语社团等。

先联系了我的母校育英小学，很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群，请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应，其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学，建议将活动地点定为他们的母校。最后，考虑到时间及其他各方面因素，将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方，活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此，活动前期准备基本完成。

活动经过

5月7日下午第一节课下课，报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起，整装待发。清点好人数后，我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往，还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务：全体同学分为三组，组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级，向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项，并介绍一些学习经验、方法。同时，还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备，只欠东风。

不多久，我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班，我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子，戴着红领巾，睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们，就有一丝笑意浮现在我们脸上。

调好ppt，正式开讲了。我们小组五人轮流发言，首先简单地介绍了一下美丽的双语校园，然后说了说我们的校园五节、 我们的义工活动等，最后任雨晴介绍了一些学习经验。 说到我们丰富多彩的课外活动时，可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。

之后，就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束，但很快就放开了。一个个高举着自己的手，急切地问出自己的问题。那些问题五花八门：有关于学习方法的，有关于社团活动的'，有关于如何考上长郡的，有问作业多少的&&其中，在我们说到社团时，台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了，他们的问题都还没有问完，还有的依依不舍地要和我们互留电话。

其他两个组也很不错，有关于数学难题的探讨，有魔方高手们的比拼，有学习方法的介绍&&教室中不时传出鼓掌声和大笑声。

活动感受

通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与，我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自

己也能做得很好！

还有，就是面对这些六年级的学弟学妹，自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的，是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。

再有，就是义工活动的体会：义工活动是用自己的力量去帮助他人，所帮的事不一定很大，受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一定非要是孤苦的老人。当然，他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广，义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的，是要有一颗愿意帮助他人的心，一颗喜欢帮助他人的心，一颗乐于奉献的心。

环保宣传，人人有责。作为一名香洲义工并且有机会参加这一期“圆明新园环保宣传”活动，我感到十分荣幸。我们这个活动旨在用自己的行动起到一个示范和带头的作用，以行动号召和呼吁广大群众保护环境，不乱扔垃圾，真正做到“垃圾不乱扔，美丽由心生”。 环境保护就是研究和防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化，进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏，并努力改善环境、美化环境、保护环境，使它更好的适应人类生活和工作需要。换句话说，环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。

人生活在自然环境中，所以自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断地增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以，维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。我们此次活动，也正是为了呼吁大家从小事做起，解决这个根本性的问题。

圆明新园于公元1997年2月2日正式建成并开放，它坐落于珠海九洲大道石林山下，占地面积为1.39平方公里，以北京圆明园为原稿，按1：1比例精选圆明园四十景中的十八景修建而成，投资6亿元人民币，是我国首批4a级景区之一。它以其浓厚的清文化、精雅别致的亭、台、楼、阁和气势磅礴的大型舞蹈表演吸引了无数国内外游客。圆明新园融古典皇家建筑群、江南古典园林建筑群和西洋建筑群为一体，为游客再显了清朝盛世风华。然而，就是在这么庄严肃穆的历史遗迹中，处处可见“充满现代气息”的塑料袋、矿泉水瓶等垃圾和杂物，实在是令人痛心疾首。虽然景区内有很多垃圾箱，也有不少保洁人员在进行打扫，可一路上拾得的垃圾居然也装了许多袋。最触目惊心的是，在有些休息区，居然能够看见满地的瓜子壳，还有雪糕融化后滴在地上的残留物。苍蝇飞舞，恶臭难闻，这些垃圾给大家带来的不仅仅是环境上的污染，而是对文明的破坏。

经历了两个小时的工作，大家都是汗流浃背，有的衣服已经湿透。可是，每个人的脸上都洋溢着笑容，大家都感觉到这次的活动很有意义，纷纷表示以后还会参加。的确，在做义工的同时我们增强了对环境的保护意识，提升了社会责任感，这些都是我们平常在忙碌的工作和生活中无法体会的。作为一名义工，我是幸运的，也是快乐的。我用自己的劳动为社会尽一份微薄之力，在服务社会的同时成长自己。

经过这次义工活动，我了解了那些热爱公益事业、致力于公益宣传的人士心中的信念，也切身感受到了保护环境是多么的重要。做义工不仅充实了我的生活，更让我感受到团体的力量，善行的力量。在此，我呼吁各位和我一起，加入义工的队伍中来，为共建和谐社会献出一份力量！

义工环保之旅篇十五

一、第一阶段情况回顾：

里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效：

1.小组组员之间的关系不断加深，小组凝聚力逐步增强。

2.组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性，认识了社区需求的分类，也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。

3.先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。

二、第二阶段目标：

根据第一阶段取得的成效，结合里水先锋义工的特点，我们制定了项目第二阶段的目标，具体如下：

1.继续增强小组的凝聚力和自主性。

2.进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力。

3.进一步提升活动策划的能力和组织评估能力。

4.提升关于服务一些群体的技能。

三、第二阶段活动内容：

根据以上目标，项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上，里水社区学生组建立了新的小组文化，并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段，工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点，设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。

主题：

时间：

活动内容：

取得效果；

一、活动目标。

第二阶段，里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”，开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动，在这个过程中，工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面，希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体，根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。

二、活动内容。

第二阶段之初的两次培训课程，立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查，初步确定了儿童为服务对象群体，并希望寻找家境较为贫困，平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径，最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。

根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查，组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到，在他们的'身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女，有一些家庭贫困，有一些父母之间关系不和，有一些与父母的关系不好，有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论，感受到，其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助，而有些虽然不是单亲家庭的孩子，也同样面临着上面提及的一些问题，需要义工的帮助。

另外单独将单亲家庭子女孤立出来，会促进这个群体的标签化，对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论，小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童，这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限，也将需求更加凸显出来。

在招募服务对象的方法这一环节，产生了许多变数：在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象，但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性，于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富，但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。

另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里，他们是成校的学生，也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见，组员心中还是很在乎的，他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍，在社区服务中，他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课，甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中，也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。

根据以上的情况，组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查，了解了社区的需求和资源，再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。

四、活动成效。

虽然最终由于种种原因，儿童方面的服务没有做成，但是在这个过程中，组员们独立思考，充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中，组员们通过讨论发现，需要全面的`了解整个社区的需求和资源，才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求，根据需求来确定服务对象和服务项目。

一、活动目标。

这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心，并且确定一个服务社区，以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候，组员普遍反映出社区居民对他们的偏见，以及他们对自己的不自信，工作员设计了此次培训，希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区，适合组员的能力水平，让组员在服务过程中有较强的有能感。

二、活动内容。

工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中，每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己，同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛，认识到自己的优点和其他同伴的优点，提升自己的自尊感和自信心，提升小组的凝聚力和拥有感。

通过“达芬奇密码”的活动，让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助，同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助，让他们了解到，社区居民对他们的偏见，是由于没有全面了解他们而导致的，是对于他们的认识上面有盲点导致的，社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面，也让组员意识到，全面了解一个社区的重要性。

在分糖果的环节中，组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点，显得比较害羞。但是在过程中，可以看出组员开始反思自己，寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现，来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同，但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人，虽然是自己的师妹，但是总是会很关照自己，让自己很感动。

有的组员说自己脾气比较随和，容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果，但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定，即便有些组员说还没开始考虑这个问题，工作员相信这次活动后，这些组员会在独处的时候，开始寻找自己的优点了。分过糖果后，小组的气氛明显改善了，对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现，当他们非常专注于密码本身的时候，他们根本无法猜出密码；而当他们不再去算密码的规律，而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候，密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点，就永远跳不出框框的限制，了解到事情的真相。

工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到，如果有盲点的话，是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点，他们认为成校的学生就是不好的学生，而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点，用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看，肯定他们的优点与能力。

在确定服务社区的时候，组员选取了麻奢社区，这个社区经济条件比较落后，社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

四、活动成效。

此次活动将组员的自信建立起来，组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题，组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题，抹去眼中的盲点，也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后，确定了做全面的社区需求调查，并将调查地点定在麻奢社区。

义工环保之旅篇十六

周六，我参加了付家庄海滨浴场捡垃圾的公益活动，通过这次活动，我体会到了团结协作的乐趣，也感受到了志愿者的艰辛。 经过志愿活动，身体上虽然很疲惫，但在精神上却很享受。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力，也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，我们仍应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神，争做一个环保先锋。

义工活动是不求回报的活动，也是激发我们对公共事业投以热情的活动。参加义工活动所获得的满足感，有助于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动，奉献的概念了解肤浅。这次的小组义工活动，使我们体会到了团队的力量、协作的优势，也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。老师有意识地号召我们去参加力所能及的义工活动，让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足，让我们重视实践，重视自己的劳动成果，同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念，而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。

“大连是我家，人人都爱他 ”，希望通过本次义工站活动，能使人们乱丢垃圾的现象有所改观。很期待下一次的义工活动。

一年八班

杨皓麟

周末去文化广场做义工，这是我喜欢参加的一项义务劳动。每次参加，我的内心就会涌动着一种感恩的心情。我总觉得在社会这个大家庭里，帮助他人往往就是在帮助我自己。

我们绿叶义工站年龄最大的已经七十有九，最小的也不过六、七岁，年龄跨度之大，却因为爱聚在了一起。我们大家就和兄弟姐妹一样笃行于共同的美好愿望，就是愿意为社会为他人做一些力所能及的事情。

我们这些自愿者，大部分收入并不高，文化层次也不尽相同。有退休干部，有在职老师、公务员、企业工人、学生等，正因为有一颗淳朴的爱心，有着对社会朴实至善的情感，从小城不同的地方走到了一起。记得国庆前去大觉寺打扫卫生，除了我们这些身穿红马甲的自愿者，还有些人，甚至于有的来自农村，他们虽然没有加入义工组织，但是，他们和我们一样，早晨来傍晚走，利用休息日来做点什么。而有些放假的年青人，他们利用学校放假时间，在这里一住就是几天或数周，每天帮忙打扫或是帮着引导游人。像我们队伍中的小应，她还在大学读书，除了周末，还利用假期来这里参加义务劳动。从大觉寺回去的时候，有位大嫂搭乘我们的车下山，她到市里后还要转车回家，她也是一大清早来寺庙做义工的。她说她们只要有空就会来这里参加义务劳动。那天下着大雨，我们在十字路口与大嫂分别，算了算她下车再到车站再转车回家的时间，应该在晚上七点以后了。

义工工作不仅仅限于劳动或访贫问苦。我们义工队伍中有一位叫吕顺芳的老人，今年六十有余，我们都喜欢叫她吕大姐。从2000年开始，吕大姐在家中义务办起了“寻亲驿站”，收集寻亲者的姓名、相貌、血型、特征等信息，整理了全国各地600多个寻亲者的资料，先后接待了来自内蒙古、陕西、河南、河北、山东等14个省区的3000多名寻亲者，并与全国10多家报社、电视台和网站取得联系。多年来，吕顺芳每年都组织大规模的寻亲见面会，每次她总是忙前跑后，为远道而来的寻亲者提供方便，还无偿安排一些经济拮据的寻亲者在家里吃住。有陕西潼关的周进峰前来寻亲，吕大姐陪他连着几天从早走到晚，终于找到了亲人。西安的钱女士在报上看到寻亲见面会的消息，匆匆忙忙赶到这里却没有找到亲人，急得哭了。吕大姐安慰她说：“别泄气，你先把我当作你的亲人吧，我们一起找！”看到离散多年的家庭终于团聚，吕大姐陪他们一起欢笑、落泪，她说：“看到八九十岁的老人能在有生之年与亲骨肉团聚，我心里比吃了蜜还要甜。”

古人说“施人勿念，受施勿忘。”身为普通人，行走于尘世，有“三恩”不能忘。一为父母养育之恩，二为他人关爱之恩，三为社会翼护之恩。

我们或多或少都受过他人的关爱，有的甚至缘于大爱生命才有幸得以延续。作家王小凤，十三岁时便得了类风湿性关节炎中最严重的一种，被医疗界称为“不死之癌”的顽症疾病，长年卧病在床，过着几乎与世隔绝的生活，每天的衣食住行都依靠母亲帮助。

在湖边低矮的乡村小屋与床为伴。疾病给她身体带来的摧残以及她生活的艰辛，旁人是难以体会得到的。当义工们知道她的事后，不但问寒问暖，还帮着联系医院为她免费治疗。在朋友们的关心下，这位可爱的姑娘，用双手夹着一根细长的小木棍，艰难地在键盘上移动敲击，一篇篇诗歌或散文就这样诞生了。她说：“医生说我活不了多久，可我至今还活着，我已经赚了。”爱能够创造奇迹！如今，王小凤已不再是那个瘫痪在床上，每天流着泪水，数着日子度日如年，她已经是一个坚强豁达的女子。她把苦难变成清醇甘甜的美酒，把自己的心捧给她所热爱的世界。虽然她不能和义工们一起参加劳动，但她拖着残疾的身子，四处奔波，联络了一批和她志同道合的朋友，成立了一个角膜捐献者协会，毅然决定把自己的角膜捐献出来，给黑暗者以光明，谱写了一曲生命的强音。

义工站一些经济条件比较好的人，比如前任站长安心、阳光等，他们不但多次拿出钱物和义工们一起看望贫困家庭，安心还将店里的广告费全部用于慈善活动。三木化工的小刘，家离市区很远的乡镇，只要有空，自愿者队伍中就可以看到他的身影，有时还可以看到他漂亮的学龄前女儿和他一起参加捡拾垃圾劳动的风景。像糟老头、老鹰、新华、蝌蚪、小李飞飞很多我都记不住或对不上号的网名、真名义工们，我们就这样融入在一个大家庭里，为自己能够付出一点点力所能及的事情而快乐着。无论是福利院还是参与社会劳动或是节假日维持秩序，有的人一年参加了将近三十次活动，着实让我敬佩。

行善是种美德，花点时间去行善，心灵会得到慰藉和满足。对于社区的一些弱者，有力的出力，有钱的出钱，包括对一些家庭的心理辅导。我们不但自己做，还带动了家人及身边的一些朋友，他们也纷纷加入到义工行列中来。一些在校生，甚至是从小学就参与义工活动的孩子，我觉得从小培养他们有爱之心太重要了。感恩社会，尽一点绵薄之力，应该不分男女老幼，也是人性的需要。这是一种良好风尚，从这种从事公益活动中，可以感受到一种无法用金钱来衡量的快乐和幸福。

常怀仁爱之心，才有所感悟。有些孩子，包括我的孩子，在走访贫困户的活动中亲眼看到了生活在艰辛中的人家，从中能够体会到父母养育的不易。从参与广场环保卫生的活动里知道爱护我们的家园必须从我做起，从小做起。参加义工活动后，我的孩子出门不会随地乱丢纸屑废物，即使再远，她也会拿在手里走到有垃圾箱的地方丢弃。时间长了，不但有了社会公德意识，而且有了社会公德约束，不闯红灯，乐于帮助他人等，从一些看似微小的行为可以肯定义工对她的影响。恶念需要常止，善念需要觉悟。做一个正直的人，做一个对社会有用的人，《列女传·孙叔敖母》导儿扬善的故事至今发人深省。

“上善若水，厚德载物。”少一点抱怨，多一点感恩。有的人常常抱怨社会这不好那不好，殊不知自己也是制造“不好的一分子”。关注公益活动，努力参与其中，用“恻隐之心”为底线，感谢和珍惜我们身边所拥有的一切幸福，比如空气，比如阳光，比如花草，比如亲情、友情。

我非常欣赏一本叫《春晖》的杂志，它倡导用亲情、乡情，友情为纽带，弘扬中华文明，反哺故土亲人之理念，感恩父母，回报桑梓。如今，二万八千多名涉及文化、科技、法律、经济等领域的春晖使者捐钱捐物，或办学兴教，或修桥面补路，或提供信息指导等等，有钱出钱，有力出力，有智出智。在“伟大但人人可为”的公益品牌下，越来越多的人走进了春晖，走进了公益活动。

赠人玫瑰，手有余香。在没有任何金钱和利益的驱使下，我们用笃诚，做一点对社会有用的事情，在付出爱的同时，也获得了喜悦和美的生活。

记得刚来学校的时候，我受到了很多人的帮助。但是印象中最深刻的是那些可爱的义工们。第一次见到那种红马甲，有一种很亲切的感觉。心中万分感谢他们。某人说过："爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。"是啊，我一个人的力量是有有限的，但是我有一颗真诚的心。

后来我很高兴也很荣幸的成为其中的一员。正如那句口号“有时间做义工，有困难找义工”那样，我有时间就去做义工。在每一次的活动中快乐学习、成长、充实、提升的收获，参加文明出行活动不但能帮助他人快乐自己，还能增长经验锻炼自己。下面是我部分义工活动中比较深的体会和收获很多果实的一些。

记得第一次穿上红马甲是在“家长会”的时候。那时候很激动也很有压力感，毕竟是第一次穿上红马甲。在师兄的细心安排好我们的任务后，我站在一个路口为来开会的家长们指引方向。那时候很高兴，因为每一次都会有“谢谢”和微笑作为回报。心中有一种很自豪的'感觉。从中让我知道，用自己的微薄之力为别人奉献，是一种很幸福的事。我一定要好好的完成这光荣的任务。后来的竞选中我也很幸运的成为了环保组的一名组长。虽然我的组员不是很多但是我会做好本职工作的。

12年12月份的”双选会“是我在开学的时候就听老师说过，那

是企业来学校招聘的一次盛大活动。终于等到了“双选会”，在双选会前夕，我们做了一次演习。为的就是在“双选会”上更好的为师兄、师姐们和企业的招聘代表服务。那天有点冷，早上7：00我们在那里集合。我的任务是维持现场的秩序和满足招聘人员的需要。在现场我看到师兄、师姐们高昂的热情，也看到招聘单位如何招人。招聘者看中的是获奖情况、所学的专业知识和学生的能力。。。我在旁边听着招聘者的提问和师兄、师姐的精彩回答，让我受益非浅。回去之后我总结了一下，首先要学好专业知识最好拿奖学金；然后多参加比赛和社团的活动；还应该培养自己的综合素质和能力。学校有如此优美的环境和优越的教学设施，我没理由不好好学习。这就是我在双选会的一点想和大家分享的成果。

为一些对画感兴趣的参展人员提供一些资料、帮助。第一天的时候在“对话”、“俄罗斯风情展”那欣赏一些名画。不过一天下来，真的有点累，因为是一直站在那里的。晚上回去之后感觉到脚很酸，躺在床上向上帝祈祷：“我的主啊，保佑我永远都不要起来了。。。”不过有这么多的收获明天还会继续努力的。

第二天，更晚一点进场。虽然那些画还是着个样子，但是我还必须很认真的担当“护画使者”。毕竟那些都是一些著名的画家的心血。我们组员之间相互帮助、协调合作，让我们在工作中充满温馨、快乐。快乐生活其实也是一种美。回到学校我想不管有多累我都要坚持，或许这是一份责任。

第三天的任务和前几天差不多，虽然任务一样但还是要提高警惕的。或许有点枯燥，有的名画都看过n+1遍了，但是我在巡视的时候还是会每走一圈就看一遍。或许这样可以增加自身艺术涵养吧。就这样又过去了一天。。。

第四天才是我们拍卖组成员好好发挥的时候了。经过分工之后我留在服务台帮忙包装已经拍卖出去的名画。服务台的工作人员让我先去核对那些名画的编号。后来有画被拍卖出去了，我就协助工作人员小心翼翼的包装好画。这个工作必须很小心，那些名画都很名贵的，少的价值几千，多的几十万。不过还好虽然有点累但是我还是很好的完成了任务。

陶也有点艺术思想了。

参加最多次的是在体育馆举办的“深圳车展”了。3月21号、6月27号、9月5号那三次车展我都去了。我就简单的发表一下我个人的感想吧。车展主角当然是车了，很高兴看到了很多名车、靓车。比如大奔、宝马、h2。。。在工作之余，我还带回很多车的一手资料，那些资料都是很好的学习材料。这对我来说是很的大收获了。在工作的时候，可以作为一名旁听者去学习销售人员如何将一部车销售出去的。他们流利的口才、热情的服务、真诚的话语让很多人买了车。真诚、热情可以带来很多的快乐收获。。

本人从加入这个可爱而又团结的队伍，参加的活动都会有很多不同的感受和收获。既然选择了义工,就应该好好地作好这份工作.在每次的活动中快乐学习、成长、充实自己、提升品位。学到了不少在校园外的知识。我想我应该在学校好好学习，把专业知识学好。争取多获得奖学金。尽可能多的参加比赛和社团的活动。学校有那么好的老师和教学设备。我不得不好好学习。最想说的是帮助他人。快乐自己。每次活动结束之后我都会好好想想我的收获。这样可以让我在以后的人生道路上有更多的收获、更多的乐趣。。。。

或许送人玫瑰，手有余香，帮助他人，快乐自己。。。