责任与担当演讲稿小学生(汇总10篇)

演讲是一种通过口头表达来传递信息、观点或感情的艺术形式，它能够帮助人们提高口才能力，并向他人传递自己的想法和观点，我想我们需要准备一份演讲稿了吧。最重要的是要保持自信和自然，以真诚和坦率的态度去与听众进行交流和分享。以下是一些经典演讲的选段，它们仍然是当今演讲技巧的典范。

责任与担当演讲稿小学生篇一

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽。本站小编为大家整理了中学生责任与担当。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

同学们，我们的校训就有“责任”一要求，今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天，我们站在国旗下，共同提起“责任‘这个话题。大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任;也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对华夏民族的责任与担当。

古往今来，多少仁人志士心系责任，行于担当。万源保卫战中无数革命先烈抛头颅，撒热血，是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中，万源军民英勇奋战，全力抗洪，是对万源人民生命财产的责任与担当;李林森部长把工作当命，把事业当命、把命令当命，燃尽生命写忠诚，是对党为民务实清廉的责任与担当。

“事不避难，责任在心，担当在行，奋勇向前”。20xx年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士，从事地质灾害防治工作五年多来，无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部，我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。地灾防治工作直接关系群众生命财产安全，作为一名基层地灾防治公职人员，我有着义不容辞的责任和义务。曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦，我依然乐此不疲。因为面对地灾防治工作，宁愿听千万次的骂声，也不愿听一次哭声啊!

“每一处地灾点必须走到、走全。”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。我们不会忘记，为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料，国土人顶着烈日酷暑，踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。塌方阻断了前行的道路没关系，有坚毅的步伐;磨破了脚没关系，有装满衣兜的创可贴;汗水迷了眼没关系，有布满结晶体的衣袖;荆棘掩盖了灾体没关系，有手脚并用的爬行!搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。

中国“地质之光”李四光是我的偶像。在新中国百废待兴，亟需石油能源时，67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作，以他自创的地质力学为理论基础，指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面，“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。在他的理论指导下，勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田，一举摘掉了“中国贫油”的帽子。时至今日，这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油，正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。

每个人心中都有一份责任，言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当，老师有传道授业解惑的责任和担当，作家有笞恶扬善的责任和担当，医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，不愿负责，不敢担当之人。忽视国家所赋予的。

岗位职责。

对工作松懈遇问题推卸责任上班玩游戏、逛淘宝下班觥筹交错打麻将...没有丝毫的主人翁精神没有责任担当意识这就是极大的失职啊!“不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海”。讲责任讲担当无需豪言壮语无需惊天壮举只需我们放眼当前从本职工作做起从一点一滴做起为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生，充实你的人生。责任和担当，是一缕璀璨的阳光，照亮每个人的心底;责任和担当，是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任，勇担当的人。

谢谢!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸。

这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。20xx年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻，标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告，目前我们最缺乏的东西不是高文凭，而是责任心。

每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。

做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人;对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦;对同学，要团结友爱、互帮互助;对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想;对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量。

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

责任与担当演讲稿小学生篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同學们：

大家好!

青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。

而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”没错，责任是冰冷的，约束的。

人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：“青春之于社會，犹新鲜活泼细胞之于身。”于是，为社會奉献青春成为了我们的责任。

青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废學业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途!

青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。

是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好學习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句“为中华之崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

同學们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

责任与担当演讲稿小学生篇三

亲爱的同学们：

你么好！

18个春夏秋冬，6000多个日出日落，父母十几年含辛茹苦的养育，使我们一天天变得阳光帅气，变得亭亭玉立，逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中，我们的父母、老师也在变化，他们渐渐变老，自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台，最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天，我们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情，并用自己的未来的行动来报答他们，用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界，我们有信心并能够让上一辈人放心。

当我们走过成人门，意味着我们不再是一个孩子，而是一个成人。我们该放下任性、胡闹，好好考虑一下，十八岁对于我们来说意味着什么？十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上，是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望？十八岁的我们该告诉自己了：“长大了，该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了，我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。

现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我，也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时，由于自己在小学和初中打下的学习底子差，而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下，成绩一次次跳水，面对这一切，我失望了、害怕了、退缩了，我拼命的逃避现实，甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候，姥姥去世了，在她临走的前几天，她还在说“王菲还有十几天就放假了，我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我，从未成为她的骄傲，也没有让她自豪，但她最疼爱的却是最任性的我，姥姥生前最希望看见我上大学，而从未令她引以为傲的我，也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥，我还未来得及报答，我想，我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任，便是我该有的'担当，我的心里装着姥姥对我的期望，所以我要认真学习，做一个有担当的人。

人生是艰苦而漫长的，绝不是鲜花一片，更不是坦途无限。面对苦难，要有忍受的意志，学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦，玉汝于成。只有经过地狱般的磨练，才能锻出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间最美的绝唱。

著名女作家张海迪，她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》，而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就，是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫，张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争，最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的，但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难，我们就想放弃，那我们是否想过坚持一下也许就能成功，我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任，我们的担当，是作为社会未来的支柱，国家未来的栋梁该做的。担当责任，青春无悔。

从十八岁起，我们要燃亮我们的青春。从十八岁起，我们要超越前人的足迹。从十八岁起，我们要担当我们的责任。

我的演讲完毕，谢谢大家！

责任与担当演讲稿小学生篇四

尊敬的各位师兄师姐、各位同学：

大家好！

我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是——责任与态度。

有人说：“责任有多大，路就有多远！”

在日常工作和生活当中，一件事情圆满与否，与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情，如果态度端正，责任明确，把集体的事情当成自己的事情来做，那么在集体中就不会有诸多借口，百般推诿；凡事敷衍塞责，那就什么事都做不好。

责任感作为人性格的一个特质，是必不可少的。首先，作为人子，你要对父母进孝，这是你的义务，更是责任；作为一个家长，你要抚养子女长大，这是责任；在公司，公司付给你薪水，你要完成公司指派的任务，这也是责任！总之，人生在世，从你一出生开始，你就要承担各种各样的责任，可见，责任是无处不在的。而态度，则决定了你的成功与否。

当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候，当我们努力为了富足的生活打拼的时候，可曾想到，无论环境怎么改变，责任感是否还有？你是否还在延续着古人的教导的，多一事不如少一事？你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起，明哲保身”。当我们的责任感都失去了，这个社会会是什么样子？贪婪，堕落，无奈，更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代，我们都有义务为国家，为社会，为单位尽到自己的责任，这是一种坚持的职业操守。金钱时代，如果我们把责任都抛弃了，那我们的未来不会是光明的。

作为中学生的我们，就应该为了祖国的明天，努力学习，天天向上。这是我们的责任！站在中学的校园里，我们应该时刻警惕自己“我学习和生活的校园是中学，我要用中学生的标准在规划自己”！在中学的校园里，学会做人的标准，而做人的基线就是有一颗强烈的责任感，拥有了强烈的责任感，再加上良好的科学专业知识，才有资格准备着接受祖国的伟大使命。谢谢大家！

责任与担当演讲稿小学生篇五

亲爱的同学们：

你么好！

第二次世界大战末期，美、英、加等反法西斯同盟国集结了近300万人的兵力，于1944年6月到7月在法国北部诺曼底地区进行了世界战争史上规模最大的战略性两栖登陆作战，目的是为盟国军队大规模登陆西欧，开辟欧洲第二战场、配合苏军在东线的进攻和最终击败纳粹德国创造条件。

盟军在诺曼底胜利登陆之后，指挥这场战役的最高统帅艾森豪威尔将军发表了演讲：“我们已经胜利登陆，德军被打败，这是大家共同努力的结果，我向大家表示感谢和祝贺！”

1984年2月9日，前苏联领导人尤里‘安德罗波夫逝世。这无疑是个令世人震惊的事情，但更加令各国特别是苏联震惊的是：首先将这条重要消息公布于天下的并不是苏联的新闻单位，而是美国《华盛顿邮报》驻莫斯科的首席记者杜德尔。

这岂不是让苏联太丢面子。

于是，苏联和许多大国的情报组织纷纷猜测：如此重要情报，很可能是杜德尔用重金收买苏方高级官员搞到的。毫无疑问，苏联以及任何国家；都决不会允许在自己的核心机关内部藏匿着定时炸弹。苏联决心不惜任何代价，将此事查个永落石出。

调查的`结果完全出乎苏联当局和许多大国情报组织的意料：杜德尔并没有得到任何苏方高级官员的任何情报，这条重要消息只是他正确分析判断的结果。其主要根据如可是谁也不知道，在登陆前，除了这份演讲稿外，艾森豪威尔还准备了另一份截然相反的演讲稿，那其实是为一旦登陆失败而准备的演讲稿。内容同样简单，与胜利演讲稿相比却发人深省：“我很悲伤地宣布，我们登陆失败了。这完全是我个人决策和指挥的失败，我愿意承担全部责任，并向所有的人道歉。”

两篇截然不同的演讲稿，让我们看到了一个叱咤风云的将军的大将风范。风范的本质并非来源于将军一呼百应的权力，而是他伟大的人格魅力和宽广的胸襟。胜利时，他将功劳归于大家，这是一种谦虚豁达的胸怀，失败时，他却将责任揽在自己身上，这种在失败面前勇于承担责任的胸怀更值得世人敬佩。

艾森豪威尔由于在二次大战中战功赫赫而被晋升为陆军五星上将。1952年，他参加总统竞选，以压倒性票数当选。大多数民众将选票投给他的原因是，他们认为“只有有责任感的人才能成为擎起世界的人”。

我的演讲完毕，谢谢大家！

责任与担当演讲稿小学生篇六

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理，你看!早上起床时，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中，但我们90后从未忘记过我们的责任和使命，我们要通过刻苦学习、顽强拼搏，成为社会主义建设事业的中流砥柱。

林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，用知识来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的人，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!在不同的历史时期，这份责任虽然有所不同，但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们，我们只有像这些伟人一样以天下为己任，切实地对自己、对他人、对社会、对国家，尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于我们的这一条生命!

想到这些，我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"。

同学们，我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是肩负重任敢于担当的.90后!从今以后，我们要让那些瞧不起我们的人看看，我们肩负起了我们应当承担的责任!在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。同学们，为了今天的这份责任和担当，为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出的贡献!让我们在学海中尽情遨游，在风雨中披荆斩棘锻炼成长;为了明天的那份责任和担当，让今天的暴风雨来得更猛烈些吧!

责任与担当演讲稿小学生篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

罗曼罗兰曾说：“灵魂最美的音乐是善良。”于我来说：灵魂的乐章中跳跃的音符是责任。责任来源于生活，生活是一种责任。

在这已有5000年历史的文明古国，尽职尽责之人数不胜数。

我们伟大的爱国诗人屈原，忧国忧民，心系天下，任何时候都不忘却——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；南宋大将文天祥，宁死不降元——＂人生自古谁无死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林则徐，担忧民族安危，虎门销烟——“苟利国家生死从，岂因祸福避趋之”。这些都是古代名士忧国爱民的崇高责任感的体现。

张丽莉，这三个字也许你听过见过并且曾被她的事迹感动过。在一次事故中，这位女教师不幸丧失了双腿。事故的地点是她任教的学校门外。当时正是放学时分，校门口的学生蜂拥而出。路边的一辆客车突然失控撞向学生。一旁的张丽莉老师却不顾自身的安危，将学生推向一旁，自己却不幸卷入车轮下，造成双腿截肢，生命垂危。张丽莉老师用自己柔弱的身躯拯救了两个生命，她身上可贵的敬业精神再度使我落泪。

我的演讲完毕，谢谢大家！

责任与担当演讲稿小学生篇八

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是小学五年级的xx，今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当，如此的幸运站在此处去表达我的观点，我感到特别的荣幸以及激动。谢谢你们愿意听我在这里演讲，下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。我们是小学生了，已经是一个小大人了，应该也要去学会对自己负责，那我们就要学做有责任和有担当的人。新时代的到来，我们也是新的时代的花朵，我们也是这个时代的未来，我们所要做的不仅仅是读好书，拿出好成绩来就可以的了。在我们自身上也要有好的品质才行。我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人，他们肩负起有共同家，他们一起建设我们的小家，才会有现在的我们，我们的美好生活是他们给予的，那作为他们的子女，我们也要对自己的事情承担起来。每天早晨的早餐我们可以自己去学会做了，给自己做吃食，也是一种担当。早上上学我们可以自己去上学了，不需要让父母去接送了，这本来就是作为学生的我们要承担的责任，是我们自己的事情，那么是自己的事情的话就要自己去做，这才是一个小大人应该有的样子。

身为学生，学生的本职就是把学习做好。在学习中遇到困难首先要自己去解决，实在是不能解决再去向老师询问，不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教，要学会靠自己，养成自己解决问题的习惯，老师只是我们的引导者，不可能一辈子都会去帮你的，自己对自己的学习负责任才是真的好。有担当的人都是自己先去解决自己的问题，因为可以从中体会到成就感，那是自己才能给自己的，别人都帮你解决完了，你又感受不到。因而学习是自己的事情，在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。

现在的`世界的发展是越来越快的，我们的跟上它的发展，每一个阶段都在改变，那我们也必须做出改变。让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的，只有自己承接自己，未来的我们才会更好。虽然我们是小学生，但是也有我们的责任要去担当的。

谢谢大家今天的来听我的演讲。

责任与担当演讲稿小学生篇九

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家上午好。

作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学学问，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于担当责任的人。

作为21世纪的社会一员，我们必需要用充分的科学文化学问来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长进展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，进展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己进展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、乐观向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度打算一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个乐观向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的欢乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永久不行能有所成就。华罗庚是我国宏大的数学家，他有一次在讨论数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有讨论出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的.去思索，最终在经过许久的思索之后，有了结果。正是由于这种乐观乐观，不惧困难的心态。才造就了华罗庚宏大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。

对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔珍贵的财宝，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，铺张时间则会一败涂地。我国闻名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就犹如生命，他说“如果无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位宏大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就如同在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国宏大的数学家，有一次，老师出了一道题，很多人都做不出来，高斯思索了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告知我们，只要有一个适合自己的方法，就能更简单的走进胜利。从而更快捷的走到幻想中的天堂。

学习，使人思维活跃、聪颖才智；学习，使人增长见识、谈吐不凡；学习，使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美妙青春，只争朝夕。

感谢大家，我的演讲完毕！

责任与担当演讲稿小学生篇十

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《传承__精神——做追求卓越担当责任的人》。

追求卓越，担当责任的__精神，来源于我们的__校训。

追求卓越，这是一位西方经济学家的观点，要想做到追求卓越，就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇，它的限度取决于你对优秀所树立的标杆，若是你超越了这个标杆，就是卓越，但是同时，你的标杆又上升了一个高度，所以你必须不断努力，才能自我完善。“追求卓越”，简而言之，就是“没有最好，只有更好”!做人做事，要想出类拔萃，就必须不断认识自我，把握自我，超越自我。每个人都是有差异的，但只要你不甘落后，把握机遇，就能破茧成蝶，看到人生最美的风景。

担当责任，这则是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡，匹夫有责”，往大了说，就是要关心国家大事，所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说，就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团，小到各班班委、小组长，每个人都有自己担负的责任。做人不做事，人就做得没有价值;做事不做人，事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界，在自己的小世界里统治着自己的一切，我们是学生，学生不学习是最大的错误，即违背了__精神。毕竟，“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里，学习就是最大的责任，在学习的过程中修品行，学做人，都是要付诸努力的。不然，任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边，不努力去做，便是对这四个字，对__精神最大的不恭敬。你要明白，你的担当，会为你明天的世界增添更多的色彩。

__精神要的是行动。高一的同学们，你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼，郁郁寡欢呢?若是是，那么就请抬起头来，大声地喊一遍__精神。正是因为吃到了苦的滋味，我们才更要卧薪尝胆，追求卓越，迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段，对__精神已经有了一定的领悟，从而支持着他们不断超越自己，追求卓越。高三的学长们，更是我们全校学生的榜样，他们的气场，他们的力量，震撼着__校园，我们相信，他们一定会怀揣着__精神，迈入理想的大学校门，为母校再创辉煌!正是因为__精神，每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸__》中感叹、怀念__的严格带给他们许多;也正是因为__精神支撑着__的莘莘学子，为__不断创造新的辉煌!

盘古与天地共成长，一日九变，一变三丈，长了三万八千岁，可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越，担当责任，那将是另一种意义上的成长!过去，带给__精神厚重的积淀，而现在，我们将在这历史精髓之上，为__增光溢彩!

我的演讲到此结束，谢谢大家!