中文老师求职信(大全10篇)
- 上传日期:2023-11-20 10:44:46 |
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总结是我们提升自我、实现个人成长的重要一环。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握总结的要点和写作技巧。
中文老师求职信篇一
尊敬的校领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的这封信!我叫xx,是xx学院法政学院20xx级思想政治教育专业3班的应届毕业生。贵校的招聘信息,我很感兴趣,这次我想应聘贵校的政治老师一职。我并不像其他人一样有着从小就坚定的理想,原本没想过当老师的我却走上的师范这条路并逐渐喜欢上老师这个职业,找到的自己的目标。大学四年,我在注重专业知识积累的同时以当一名优秀的教师为目标,不放弃每一次实践的机会。
勤练教学基本技能,通过了普通话考试和三笔字测试,积极参与讲课小组的活动,注意吸取各方面的知识,努力做到“博闻强识”。在湛江第二十中学实习期间,以条理清楚,生动形象的讲课风格,赢得了指导老师和学生的一致好评。并在实习班主任期间,协助原班主任做好学生的思想工作。实习时间结束后我获得湛江师范学院校级“优秀实习生”的称号。课余时间,我还阅读了心理学和教育学方面的书籍以及听取教育教学方面的讲座;而且大学期间,一直从事家教工作。我也注重组织和管理能力的培养,曾是舍长,系篮球队的队员;现任本班生活委员。
虽然我是一名即将毕业的教学新手,但我会以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭,时刻鞭策自己,并且相信在贵校领导和老师的栽培下,一定能像你们一样,成为学生的领路人。
xxx
xx年x月x日
中文老师求职信篇二
尊敬的各位领导、老师:
您好!
无论你是否选择我,我都要很真诚的'道一声“谢谢您给了我机会”!
我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!
十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。
“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。
经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核!
此致
敬礼
求职人:
20xx年xx月xx日。
中文老师求职信篇三
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是**大学**届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘**课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
此致
敬礼
中文老师求职信篇四
尊敬的领导:
我是一个渴望得到用武之地的.在职人员,来自广西南宁,现年23岁。一年前我从广西大学教育系学校管理专业毕业,由国家分到本市,后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来,在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光,这对国家对个人无疑都是损失,故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。
现将本人情况略作介绍:本人能力方面长于语文学科,高中时以108分单科为高校录取,在校期间曾在省报发表过小说两篇,在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇,曾获学校硬笔书法赛二等奖(正楷)。以前曾被市直×机关借用作文字工作,写过多种计划、总结、报告,为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外,我的英语学科一直是中学大学期间的强项,成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况,本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。
尊敬的领导,我完全有把握地说,如果你们能让我担任以上两个方面的工作,我的表现肯定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作,奋力做出自己的贡献。希望您在看过这求职信后,不妨考虑一下,我期待着你的面谈!
随信附上个人求职简历,盼面谈。
此致
敬礼!
求职人:
时间:
中文老师求职信篇五
您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的这封信!
我叫,是xx学院法政学院20xx级思想政治教育专业3班的应届毕业生。看了贵校的招聘信息,我很感兴趣,这次我想应聘贵校的政治老师一职。我并不像其他人一样有着从小就坚定的理想,原本没想过当老师的我却走上的师范这条路并逐渐喜欢上老师这个职业,找到的自己的目标。
大学四年,我在注重专业知识积累的同时以当一名优秀的教师为目标,不放弃每一次实践的机会。勤练教学基本技能,通过了普通话考试和三笔字测试,积极参与讲课小组的活动,注意吸取各方面的知识,努力做到“博闻强识”。在湛江第二十中学实习期间,以条理清楚,生动形象的讲课风格,赢得了指导老师和学生的一致好评。并在实习班主任期间,协助原班主任做好学生的思想工作。实习时间结束后我获得湛江师范学院校级“优秀实习生”的称号。课余时间,我还阅读了心理学和教育学方面的书籍以及听取教育教学方面的讲座;而且大学期间,一直从事家教工作。
我也注重组织和管理能力的培养,曾是舍长,系篮球队的队员;现任本班生活委员。虽然我是一名即将毕业的教学新手,但我会以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭,时刻鞭策自己,并且相信在贵校领导和老师的栽培下,一定能像你们一样,成为学生的领路人。我将会用我出色的表现证明您的无悔的选择!
我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地感谢您的阅读!
此致
敬礼
中文老师求职信篇六
尊敬的xx各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在繁忙之中浏览这份求职材料。希望能给您带来一份惊喜。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫zhijiaoziyuan,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《xx》被评为新型课一等奖。
20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
20xx年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(wangzhi),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛” 的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、 “学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育:
20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
中文老师求职信篇七
尊敬的校长:
您好,我是广东美术学院美术教育专业20xx届的应届毕业生,以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。
画画是我儿时的兴趣,一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画,并且拿到过关于书画比赛的奖项,画画能使我快乐,所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业,当一名小学美术老师,将自己的快乐和小朋友分享,教会小朋友让他们学会从自己所画的画中,找到快乐,找到梦想,找到自己的童年。
大学的四年,我主要学习的是画画,各种油画、中国画、彩笔画等等,让见识到了不同画的精妙,学会了鉴赏。另外,我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历,去了中国很多地方,看了很多中国的景色,而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的小朋友,城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友,与他们接触后,让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书,但是如果优秀的老师都向发达的地方去了,那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育这样恶性循环下去,那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。
最后,希望校长看完我的求职信后,能给我一次工作的机会,到贵学校工作,为教育我们中国未来的栋梁,贡献自己的力量。
至此。
敬礼
求职者:xxx。
中文老师求职信篇八
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。我是xx幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。以下是我的个人自我介绍:从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇与挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
随信附个人简历表,虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼
20xx年x月x日。
中文老师求职信篇九
尊敬的领导:
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是**大学**届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘**课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文。
教学。
能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信:不断的。
总结。
剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
中文老师求职信篇十
请原谅我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信,我写信来意在询问在您学校的英语老师是否有空缺的.职位。
旬的大学英语六级考试,目前正在紧凑的备考当中,我对自己充满了信心。我知道要把教育专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论知识的学习上,实践锻炼必不可少,因此我曾走出校园在黄石市天骄教育培训中心任小学英语代课教师半年有余.因此我觉得我的基本知识和工作经验是值得相信的。
在校的两年里我曾担任过系实践部副部长,组织和参加过多次校内外志愿者活动,同时我还是班上的团支书,这些经历都大大促成了我良好的组织和领导能力。同时我具有良好的团队合作精神和抗压能力,较强的适应能力和自学能力。我相信我一定能以我先进的教学理念、活跃但松弛有度课堂气氛,耐心、热情、责任心和友好成功地教好学生。
非常感谢您抽出时间来。我特别乐意有机会亲自和您谈论关于我的更多细节。我随时可以接受面试,您可以在任何时间联系我,我的移动电话号码:xxxxxxxxxx。我期待着你的消息。
特此
敬礼!
自荐人:×××
×××年××月××日
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