我的职业理想及实现(实用5篇)

我的职业理想及实现，职业理想为个人的职业发展提供了明确的方向。它像指南针一样，引导个人在职业道路上稳步前行，避免在职业选择和发展中迷失方向。设立职业理想对于个人的职业发展具有重要的作用。它不仅为个人的职业发展提供了方向指引和动力源泉，还有助于个人设定目标、进行自我评估、制定职业规划以及激励自己追求卓越。推荐以下我的职业理想及实现范文给大家，希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮助。

我的职业理想及实现篇一

我的理想从小到大有过很多理想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天开而不切实际的，但每个理想都是我当初心底最真的驿动，都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。所谓理想，那对我来说一直是一种很崇高的东西，小时候，当老师问到你的理想是什么的时候，我们总是会充满热情与憧憬的高呼科学家、航天员、医生这种高尚的头衔。然而，当我们在渐渐长大于懂事并慢慢认识这个世界时，童年的理想似乎已经成了一种美好的记忆而已。对于现在的我甚至大多数人来说，所谓的理想大概是我们面对残酷的现实生活不得不妥协时的一种精神慰藉罢了。

进入大学之前，从来就没有想过自己的职业理想是什么。似乎从来就没有考虑过这个社会问题。以前总是认为自己是学生，没必要这么早考虑这个职业问题，认为求职离当时的我还很遥远。但自从踏上大学门槛之后，听到最多的是求职问题，也是以前最不愿面对的问题,也是我们不得不在现在要考虑的问题。

一直以来，我都不知道自己到底想要什么，将来会干什么，做什么工作。而我又是一个不愿主动去寻找问题的人，只会把任何事情、任何问题都当作任务去完成的人。所以，既然我选折了软件这个专业，我就会把它当成我未来工作的任务吧！其实，是到了该正视求职这个问题了。

其实，在选择专业的时候，我并没有去考虑它的就业趋势和就业前景，在选择专业的时候，我认为将来要找到一个好工作，就要懂得一门技术，而21世纪发展的最快的是信息技术了，而我也对网络充满了兴趣，所以我选择了这个专业。

进入大学之前，从来就没有想过自己的职业理想是什么。似乎从来就没有考虑过这个社会问题。以前总是认为自己是学生，没必要这么早考虑这个职业问题，认为求职离当时的我还很遥远。但自从踏上大学门槛之后，听到最多的是求职问题，也是以前最不愿面对的问题，也也是我们不得不在现在要考虑的问题。一直以来，我都不知道自己到底想要什么，将来会干什么，做什么工作。而我又是一个不愿主动去寻找问题的人，只会把任何事情、任何问题都当作任务去完成的人。所以，既然我选择了这个专业，我就会把它当成我未来工作的任务吧！其实，是到了该正视求职这个问题了。其实，在选择专业的时候，我并没有去考虑它的就业趋势和就业前景，在选择专业的时候，我认为将来要找到一个好工作，就要懂得一门技术，而21世纪发展的最快的是信息技术了，而我也对网络充满了兴趣，所以我选择了这个专业。尽管我在很多的网站上看到一些有关计算机网络技术是未来失业率最高的职业是时，感觉计算机网络的就业形势不容乐观。而有关方面的人员对我国未来几年的职业发展趋势作了分析和评估，随着我国经济、社会、发生根本的变化。

在未来十年中，我国科学技术方面有重大发展潜力的领域的行业中，其中以信息技术为主导的高技术在列。该领域的主要技术包括计算机和互联网技术、人工智能技术等。从信息技术的我i来发展趋势看，他将在未来的科技领域中渐渐平息当前知识经济中存在的“泡沫”，从而真正引导世界经济与技术发展潮流。说实话，在上这个职业规划课之前，有不少老师都提醒过我们有计划，要有提前就业的准备。可是由于我们都没重视，认为现在的我们主要把专业课学好就行了。但上这个职业规划课之后，我慢慢的明白了：专业课纵然很重要，学好是必须的，但是要有将来就业的规划和有意识的去学习，有目的地去学习。所以，我必须重视起来了。由于我没什么经验，也没有具体的规划，所以我上网查了一些关于大学生就业的规划，参照他们的模版制定自己的规划。

我的职业理想及实现篇二

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，生命和时间是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。尤其是对于当代大学生而言，职业生涯规划显得尤为重要。

从梦想差了十万八千里。现在静下心来跟做的就是认识自我，找到自己与社会的连接点。终于，经过大学三年的洗礼，我总算找到了一条出路，一份属于自己职业生涯的规划。

培养责任心。强烈的责任心是我们对自己人生之路做出正确抉择并顺利走向社会的前提。责任心是个人职业化素质的重要组成部分，只有一个具有强烈责任感的人才能踏实工作，把本职工作做好。当我们选择了挑起担子，我们不仅要对自己负责还要对事对人负责，责任意识是让我们更接近人格的成熟——能担起责任的肩膀才能挑起未来。

学会主动。我们要迅速走出已经习惯了的被动性思维。告诉自己，再也不会有人不断地告诉我们应该作什么或者不应该作什么了。当需要我们自己做出决定的时候，我们回想着父母或师长授予我们的“渔”，去煲出一道色香味俱全的“鱼”。激烈竞争的社会不需要被动性的人，我们要在这个五彩缤纷的大学舞台上培养出能一揽大局的主动精神来，做一个自强自立的人。

这样，我慢慢便明白了自己需要补足的地方和可以发扬的地方，一点点地实现短期的小目标，相信“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，最终会慢慢靠近未来的大目标。生活变得丰富充实起来。

至于我的就业观，我认为对于大学生而言，首先要摒弃不良的择业现象和心态。在当前就业市场竞争日趋激烈的背景下，有部分学生唯利是图，片面追求效益、待遇，对自我评价过高，在择业中过分强调个人利益选择，不愿意通过艰苦工作获得发展，这样的心态是不可取的。

大学生就业要以国家利益为重，个人利益从属国家利益每个人都希望能找到自己在社会中最合适的职业，然而国家需求是变化的，是深层次的，这就需要就业者能尽快将自身小环境融入国家大环境中，以国家利益为重，“天下兴亡，匹夫有责”，个人利益从属于国家利益。

与其等待就业，不如自谋职业就业市场是优胜劣汰的市场，势必会导致一些毕业生一时找不到合适的就业岗位，处于暂时失业状态。党和国家十分关心和重视毕业生就业工作，已出台了有关优惠政策，鼓励毕业生自谋职业，自主创业，通过自主创业，一方面实现自我人生价值，创造更大的发展空间；另一方面也可以减轻社会的压力，为国家做贡献。

总之，坐而写不如站而行，用毛主席的说过：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦。

我的职业理想及实现篇三

一、自我分析

1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。现在来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。

2、我的兴趣：喜欢唱歌，弹钢琴，听音乐，逛街，打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜欢的是音乐，音乐能让我快乐。

3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部，但是作为班上的一份子，我也为班上争光。

4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对自己没信心。

6、我的'技能：钢琴比较好，口语表达能力比较强，善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的，与本专业就业领域是当老师，演员，导演，主持人，歌唱家，乐队指挥等。因为现在学艺术的人非常多，所以我们必须要在大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，在考研期间会比较辛苦，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的所有知识，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的困难和困惑：我现在学习的专业是音乐学，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，而且有很多人是从小学起的，我只是从高中学的。现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程，而我们这所学校并没有开展很多课程，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

2、我的职业选择：第一，是当一名音乐老师；第二，是考研；第三，是演奏家。

3、我的选择路径：考研，考研之后当一名老师。

我的职业理想及实现篇四

夜晚，我坐在窗前想，我长大以后选择什么职业呢？是做科学家？艺术家？老师？医生？还是职员？我想来想去还是做医生比较好。因为，医生可以为人们解除病痛。

我小的时候，经常生病，爸爸、妈妈常领我到医院看病。在医院里，我看到医生总是忙忙碌碌地给病人治病，许多病人在医生的治疗下一天一天地好起来。

想着，想着，我睡着了。睡梦中我觉得身体慢慢长高了，我穿上了白衣大褂，鼻上还架着一副很有学问的眼睛，工作在一个现代化的医院里。许多病人都来找我看病，我给每个病人对症下药，给需要做手术的人主刀，位他们解除病痛，不停地忙碌着。

在医院的实验基地，我带领几个助手研究尖端课题，一些疑难杂症，像艾滋病、癌症在我们的研究下被一一攻破。因此，我荣获了诺贝尔医学奖。联合国医疗组织要请我到许多国家去讲学。每到一个国家，一下飞机我就被在那里等待已久的记者团团围住。他们问我：刘博士，你的研究成果填补了医学界的空白，你有什么感想吗？我自豪地说：拯救人类，是我最大的梦想。

想着，想着，我突然醒了，这时，我才恍然大悟，原来这是一场梦我又回到了现实中。

梦虽然醒了，但是，梦中的理想会一直激励着我。我要好好学习，将来当一名真正出色的好医生，实现我梦中的理想。

我的职业理想及实现篇五

教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。

一、个人基本情况说明

本人于19xx年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，参加了小教大专班的学习，xx月毕业取得了大专毕业证书。19xx年9月——7月在xx小学任教，至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。

二、专业发展条件分析

1忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。

2具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新。

3具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。

三、专业发展目标确定

教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。

1、转变教师角色，树立服务学生意识。

专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的'主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。

2、实施行动研究，深刻领会课程理念。

专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。

3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域。

4、加强理论学习，加快专业成长步伐。

理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3—4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。

四、实施行动策略计划

1、依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围。

2、每年撰写3———5篇教育教学论文和案例，并争取在省级以上刊物上发表，以提升理论修养；三年内有2篇教育论文在核心期刊上发表。

3、将教育教学反思、盘点卡及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领。

4、每天坚持1—2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。

5、坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格。

6、主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使自己的教学更上一层楼。