诗词文化小报内容资料 诗词文化小报内容资料大全(九篇)

  • 上传日期:2022-12-19 11:19:35 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诗词文化小报内容资料(精)一

尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平千万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云拼欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

这首诗共十六句,每四句一韵,每一韵又是一个自然段落。第一段写桃源玩月,有月之景,有玩之情;第二段写八月十五夜色,以月光朗照下的`天地山水反衬中秋之月;第三段浪漫畅想,写欲仙之感,由景及情,生发自然;最后一段从畅想中曳回,写日出月落,更就"绝景良时"抒发情感,略出桃源别后,难再重游一意。全诗景物随时而变,情调随景而移,有起伏跌宕之感。

这首诗表面上可以归入游仙诗,把中秋之夜写得如梦如幻。尤其“凝光悠悠寒露坠,此时立在山”一句已经成为中秋时节人们常用的佳句。至于其他欣赏者怎么理解,可以说百人百解。有联系刘禹锡仕宦失意,解释后半部分是以仙宫比喻朝廷,盼望早日回归;也有把前半部分解释为用“寒露坠”代指人生祸福无常,说这是刘禹锡对人生的感慨之作。也许这种种理解,正好体现了“诗豪”作品多彩的艺术魅力。

永贞革新失败后,刘禹锡被贬谪到朗州(今湖南常德),桃源县就位于这里。在这里他不免悲凉之感,所以写了许多诗词以排遣愁绪。的《竹枝词》《浪淘沙》都写于这一时期。关于桃源他还写有五言诗《游桃源一百韵》七言诗《桃源行》等。更巧的还有一首《八月十五日夜玩月》是五律,是不是写于桃源就不可知了。从《游桃源一百韵》中“彩云迎蹑履,遂登顶”等诗句看,和这首诗“凝光悠悠寒露坠,此时立在山”是同一回事。

诗词文化小报内容资料(精)二

尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!

由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!

(主旋律起,旋律停。)

同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生 那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!

4号台的 喊口号!

5号台的 喊口号!

6号台的 喊口号!

欢迎你们!!

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

仲裁席由3人组成,他们是:

负责抢答器的是 老师

按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是 :

欢迎你们。(主旋律起,停。)

下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分

好,进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。

首先请1号台 代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

……

第一节比赛结束,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。)

我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

好。现在正式开始。——请听题:(抢答)完全正确,加10分

……

第二节比赛结束了,看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。

最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

诗词文化小报内容资料(精)三

我国的文化博大精深,渊源流长。数不清的.成语,各式各样的字词和从古至今人们都喜爱的诗、词,都是我们中国人智慧的结晶。我国为了将这些智慧传承下去,举办了汉字听写大会、成语大会、谜语大会、诗词大会等。这次,我就观看了诗词大会。

周五晚8点,诗词大会准时开始了,我拿着本子,准备跟着选手们一起答题。我跃跃欲试,看我能答对几道题。

这次参赛的选手有xxx、xxx、xxx、xxx。我印象最深的就是xxx。

xxx非常厉害,他能背一万首诗,自己还创建了一个诗社,非常牛。他答的是4号题,对于他来说,简直轻松到不行。我却答出不了多少,总是“摔跤”,跟不上他的节奏。最终,他以答对8题就一百八十多高分夺得了和上期擂主xxx挑战的机会。

激动的擂主争夺赛开始了,首先是根据图来猜出诗句。第一题开始,图慢慢地显现了出来,是一个人,举着一杯酒在月亮底下……我正想了《月下独酌》。却紧张到蒙了,忘了是其中的哪一诗句。xxx却从容按下抢答键,说:“举杯邀明月,对影成三人。”我一拍脑袋,这才想起来,慢了半拍。

但是了xxx在第三题失误了。原本答案是“自称臣是酒中仙”,xxx却说:“自言臣是酒中仙”,一字之差,将分数拱手让给了李子琳。

xxx收到了“意外礼物”后,愈战愈勇,连续答对3题,反超xxx。xxx也不甘落后,最后反超,夺擂成功!

看完了这个节目,我感慨万千,在几十道题中,我只答对了十七道。我知道:人外有人,天外有天!必须不断学习,才能获得更多的知识!

诗词文化小报内容资料(精)四

男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男:字字珠玑,

女:句句经典!

男:声声诵读,

女:津津有味。

男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女:我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

男:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化, 女:我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

合:满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

女:历揽千载辉煌,

男:长歌浩叹古今。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们从历史的珍宝馆里满载而归,

男:我们一起共享这场精神的盛宴。

女:各位老师们,同学们,“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

诗词文化小报内容资料(精)五

关于花诗词座右铭语录100句精选

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。以下这篇是小编整理的花诗词座右铭语录,一起来看看吧。

1、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。——韩愈《晚春》

2、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。____张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》

3、军书发上郡,春色度河阳。

4、荷叶晓看元不湿,却疑误听五更风。——江万里《荷花》

5、吴兴才人怨春风,桃花满陌千里红。——李贺《送沈亚之歌·并序》

6、粉淡香清自一家,未容桃李占年华。——陆游《梨花》

7、露浓希晓笑,风劲浅残香。细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄。——《赋得残菊》

8、旧曲梅花唱,新正柏酒传。"

9、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。宋·辛弃疾《西江月》

10、千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞。采樵或恐通来路,更取高山一片遮。《高山幽兰》清郑板桥

11、山中兰叶径,城外李桃园。岂知人事静,不觉鸟啼喧。《春庄》唐王勃

12、幽植众宁知,芬芳只暗持。自无君子佩,未是国香衰。白露沾长早,春风每到迟。不如当路草,芬馥欲何为!《幽兰》唐崔涂

13、十二楼前御柳垂,九重城里百花时。

14、一朵江梅春带雪。玉软云娇,姑射肌肤洁。

15、朔吹飘夜香,繁霜滋晓白。——柳宗元《早梅》

16、不会频偷眼,意如何秋宵秋月,一朵荷花初发。——欧阳炯《女冠子》

17、霜月定相知,先识春风面。——辛弃疾《生查子·重叶梅》

18、溪梅晴照生香,冷蕊数枝争发。——张元干《石州慢·寒水依痕》

19、丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。

20、江南可采莲,莲叶何田田。——佚名《江南》

21、吾生如寄,尚想三径菊花丛。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》

22、近从年长来,渐觉取乐难。常恐更衰老,强饮亦无欢。顾谓尔菊花,后时何独鲜。诚知不为我,借尔暂开颜。——白居易《东园玩菊》

23、薄腻力偏羸,看看怆别时。东风狂不惜,西子病难医。肌细分红脉,香浓破紫苞。无因留得玩,争忍折来抛。

24、烟水茫茫,千里斜阳暮。山无数。乱红如雨。——秦观《点绛唇·桃源》

25、群子游杼山,山寒桂花白。绿荑含素萼,采折自逋客。忽枉岩中诗,芳香润金石。全高南越蠹,岂谢东堂策。会惬名山期,从君恣幽觌。——颜真卿《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》

26、月华今夜黑,全见梨花白。——杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》

27、金谷园林知几家,竞栽桃李作春华。无人得似天工巧,明月中间种桂花。

28、嫣然一笑竹篱间,桃李漫山总粗俗。

29、手培兰蕊两三栽,日暖风和次第天。坐久不知香在室,推窗时有蝶飞来。《咏兰》元·余同麓

30、绿衣青葱傍石栽,孤根不与众花开。酒阑展卷山窗下,习习香从纸上来。——董其昌《兰》

31、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈送林子方》

32、百里青山十里溪,荷花万顷照红衣。

33、枫林凋翠,寒雁声悲。——赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》

34、渌萍与荷叶,同此一水中。——唐·孟郊《乐府三首》

35、莲子不可得,荷花生水中。——唐·孟郊《乐府三首》

36、雷雨过、半川荷气,粉融香浥。——宋·范成大《满江红》

37、霞包霓荷碧,天然地,别是风流标格。——宋·苏东坡《荷花媚荷花》

38、一片古今愁,但废绿、平烟空远。——周密《献仙音·吊雪香亭梅》

39、到处皆诗境,随时有物华。

40、谢却兰桡信杖藜,千峰盘磴入花畦。

41、尝记宝h寒轻,琐窗人睡起,玉纤轻摘。

42、不寻俗,娇鸾彩凤风流处。

43、秀色粉绝世,馨香谁为传?——《古风》

44、兴尽晚回舟,误入藕花深处。——《如梦令·常记溪亭日暮》

45、花房腻似红莲朵,艳色鲜如紫牡丹。——《画木莲花图寄元郎中》

46、燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨。

47、无端星月浸窗纱。

48、幽兰花,在空山,美人爱之不可见,裂素写之明窗间。幽兰花,何菲菲,世方被佩资簏施,我欲纫之充佩韦,袅袅独立众所非。幽兰花,为谁好,露冷风清香自老。

49、池面风来波潋潋,波间露下叶田田。谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。——欧阳修《荷叶》

50、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。——杜公瞻《咏同心芙蓉》

51、炎夏雨后月,春归花寂寞;满塘素红碧,风起玉珠落。——《赏莲》

52、兰既春敷,菊又秋荣。芳熏百草,色艳群英。孰是芳质,在幽愈馨。——《兰确铭》

53、九月西风霜气清,舍南园圃紫云晴。——《紫菊》

54、东篱黄菊为谁香,不学群葩附艳阳。——《咏翻集句》

55、薄妆桃脸,满面纵横花靥。——唐·欧阳炯《女冠子》

56、荷花含笑调薰风。两情着意尤浓。水精栏槛四玲珑。照见妆容。——宋·沈瀛《画堂春(风中荷花)》

57、越秀公园花木林,百花齐放各争春。

58、叠浪与云急,翠兰和意香。风流化为雨,日暮下巫阳。

59、折得蔬梅香满袖,暗喜春红依旧。宋晏几道《清平乐》

60、年年芳信负红梅, 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令, 直和根拨送春来。

61、水阔雨萧萧,风微影自摇。徐娘羞半面,楚女炉纤腰。(宋·钱惟演)

62、兴尽晚回舟,误入藕花深处。——宋·李清照《如梦令》

63、临轩桂 山盈无恶木,但有绿桂丛。幽芳尚未歇,飞鸟衔残红。不见离骚人,憔悴吟秋风。

64、竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。纸张独眠春自在,漫劳车马笑人忙。

65、晨起开门雪满山,雪睛云淡日光寒。檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

66、年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令,直和根拨送春来。

67、绶带盘金缕,轻裙透碧罗。

68、薰风殿阁樱桃节,碧纱窗下沈檀爇。

69、年年乐事,华灯竞处,人月圆时。——李持正《人月圆·小桃枝上春风早》

70、颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。

71、友人以梅、兰、瑞香、水仙供客,曰四香,分韵得风字。

72、阵阵桃香酒满爵,飒飒风声落花情。那些桃花的诗句集锦

73、平池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆,轻步凌波踏明镜。

74、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲二首》

75、但疏钟催晓,乱鸦啼暝。——陆叡《瑞鹤仙·梅》

76、花近东溪居士家,好携樽酒款携茶。

77、黄香开最早,与菊为辈朋。

78、荷花含笑调薰风。两情着意尤浓。水精栏槛四玲珑。照见妆容。醉里偷开盏面,晓来暗坼香风。不知何事苦匆匆。飘落残红。

79、梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。

80、愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边。

81、桂花留晚色,帘影淡秋光。靡靡风还落,菲菲夜未央。玉绳低缺月,金鸭罢焚香。忽起故园想,冷然归梦长。——《桂花》元·倪瓒

82、簇簇竟相鲜,一枝开几番。味甘资麹糵,香好胜兰荪。古道风摇远,荒篱露压繁。盈筐时采得,服饵近知门。——李建业

83、山顶兰花早早开,山腰小箭尚含胎。

84、玉瘦檀轻无限恨,南楼羌管休吹。

85、武林春草齐,花影隔澄溪。路远无人去,山空有鸟啼。水垂青霭断,松偃绿萝低。世上迷途客,经兹尽不迷。

86、东篱黄菊为谁香,不学群葩附艳阳。

87、破寒乘暖迓东皇,簇定刚条烂熳黄。

88、惋惜一枝如画、爲谁开。 秦观《虞美人碧桃天上栽和露》

89、《黄菊湾》:"时菊凝晓露,露华滴秋湾。仙人酿酒熟,醉里飞空山。"(顾况)

90、《秋夜宴王郎中宅赋得露中菊》:"众芳春竞发,寒菊露偏滋。受气何曾异,开花独自迟。晚成犹待赏,欲采未过时。忍弃东篱下,看随秋草衰。"(朱湾)

91、紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。——唐赵嘏《长安晚秋》

92、沙上草阁柳新暗,城边野池莲欲红壮。

93、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。刘禹锡——出自《乌衣巷》

94、颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。

95、四月南风大发黄,枣花未落荫桐长。李颀——出自《送陈章甫》

96、西园清夜片尘无。

97、疏篱护竹,莫碍观梅。——辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》

98、覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。

99、粲粲黄金裙,亭亭白玉肤。极知时好异,似与岁寒俱。堕地良不忍,抱技宁自枯。

100、[水仙子·咏江南]·张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外□,爱煞江南

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诗词文化小报内容资料(精)六

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;

b:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

a:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

b:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

b:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

b:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

a:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......

b:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

a:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词

第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古韵

合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!

b:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

a:第一首《望庐山瀑布》

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

b:吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

a:下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

b:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

a:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

b:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

a:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。 b:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

a:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

b:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,

a:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神 。下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

b:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

a:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 b:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。

a:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

b:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

a:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

b:人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见!

诗词文化小报内容资料(精)七

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。

最近一边看节目,一边背诗,挺开心挺充实的。不过目前进入了一个混乱状态。就是背的诗越来越多,一不留神就混搭起来了。想要努力的把它们各自归成一家实在困难。看来我的背诗还是处在一个很低浅的阶段。缺少对作者以及历史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要进入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫,寤寐钻研兮曙光现。

自从几日前开始关注《中华好诗词》,像是着了魔一般,应是把第一期从头到尾看了个遍,又网购了十几本词集,加上本来就有的唐诗宋词诗经等,可够我看了。这几日来就是早上第一节课和晚睡前两个小时,都是在读诗。下班回到家里,我和儿子都赖在床上,我读我的诗,儿子看买给他的绘本,时不时的指出一些感兴趣的动物给我看,我们就这样,依依呀呀的能赖两个小时还多呢。白天在学校没课的时候,就躲在小屋里一手捧着书一手拿字典,细心研读。真是字字珠玑啊。跟我们的古诗词相比,今人所写之文章,实在是应该谦逊一些。

那几位明星擂主都是蛮可爱的。最受欢迎的应该属喻恩泰。我觉得这是有多方面原因的。当然首先他是明星,参演了著名的《武林外传》等影视作品,其次他是博士,更让众粉丝们崇拜,通过这个节目,又知道这个博士并不是徒有其名,真的是实实在在外修内敛货真价实,从心底里生出许多敬佩来。我是真的希望所有的明星都是这水准。屈居第二的钉子户就是左岩了。左岩就吃亏在之前没有喻恩泰出名,如果她也像喻恩泰一样的有名气,那么,她绝对会在好诗词的舞台上闪瞎所有人的眼睛。恩泰兄恐怕就得屈居绿叶了。不过,左岩已经是巾帼不让须眉,富有诗书千万卷了。

作为一个老师,我内心里十分希望有公众影响力的明星大腕儿们抽空都来参加这个节目,并不为提升知名度,因为本身他们就已经够有名气了。打个比方:我的学生们近期很喜欢张杰的歌曲,试想一下,如果张杰兄也来参加中华好诗词的话,那会产生什么样的影响力啊,我敢肯定,孩子们会十分迫切地观看《中华好诗词》。况且全中国喜欢张杰的何止千人万人?名人的一举一动所能传递出的力量,胜过老师苦口婆心的千言万语。

以色事他人,能得几时好?没有谁是青春不朽的。我们真正应该做的,就是在真实的年龄段里,使生命散发出智慧的光芒。长得帅气美丽固然使人赏心悦目,若仅仅是金玉其外,倒不如秀外慧中更加长久。(不指任何人)

一直以来,都觉得自己才疏学浅,所以才一本接一本的买书读书,希望能通过先辈们的著作汲取一二为我所用,然而越是读,越发觉自己的无知和浅薄。读了几日的诗词之后,更是觉得自己这许多年来放着自家的宝贝不要,硬生生的读什么“世界名著”、“外国文学经典”真是可笑可悲。还好,书,什么时候拿起来都不算晚。

诗词文化小报内容资料(精)八

一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

二、活动主题:

诵千古诗词,扬中华美德。

三、参赛对象:

九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

四、比赛要求及形式:

1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。

2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

五、赛事安排:

第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;

比赛规则: 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。

六、奖项设置:

设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。

七、评分标准:

1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

八、组织安排:

学校语文组

诗词文化小报内容资料(精)九

虽然我已观看过各种各类的诗词大赛,也吟诵过多种名人诗句,但是2月7日的中国诗词大会总决赛却使我久久不能忘怀。

这场比赛的选手个个都杀气腾腾、来势凶猛。

有稳坐如山,心平气和的十六岁高中生,也有知识渊博,见多识广的博士;有靠古诗词走出山区的满足农民,也有用古诗词找回心灵故乡的新加坡华人。

在赛场上,诗词达人们利用已学的知识,加上自己灵活的判断力,答出了一个又一个的填空题,选择题和诗词理解题,这其中也不能避免一些失败与痛苦。

最受评委老师和观众青睐的陈更以11分之差败给了十六岁高中生武亦姝,使她成为这场比赛的冠军。

其实我认为诗词的比拼并没有输赢,它只是一种工具,把我们的心灵带到美好的境界,使我们走进古人的心,体会他的悲欢离合。

在比赛中,评委老师也常常提到古诗词在生活中的重要性,比如:当你在花丛中漫步时,你可以吟诵:"翠屏金屈曲,醉入花丛宿"。

当你在生活中遇到挫折,悲愤交加时,你可以吟诵:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

最后,我希望自己能更多地接触古诗,品味珍贵的中国五千年历史。

诗词的世界,博大精深,永远都有我们不知道的地方。

虽然我们在里面遨游,但是永远感觉达不到彼岸。

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