精选校园时光的范文通用(5篇)

  • 上传日期:2023-01-13 07:47:40 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选校园时光的范文通用一

踏进校园的门槛,一切都在改变。看那两棵高大的树木,都已成了枯树,那一排排的柳树,也都已枯黄,只有那一小片竹林还呈现着他那独特的绿色。

看那两旁的绿地,里面种着许许多多的花草。看那雪白色的“角荷亭”,每天都充满着生机。同学们在这里玩耍、看书、写作业……多么的热闹啊。再看那边,刻有“日进有功”四个大字的校训碑在阳光下挺挺直立。

再看平日里烈日炎炎的操场,现在已清凉了许都。虽然少了那一片片硕大的树叶,但是孩子们的欢声笑语依然处在。

走进大厅,走着,朝里走。楼梯的两旁都已焕然一新。先看那“迷宫”它有着许许多多和不止一个的出口,仿佛在人生的道路与未来的憧憬也拥有着许多的抉择。转过头来,看楼梯的左边,会让你大吃一惊。那虽小却显得宽敞的鱼塘里,生活着一条条快乐的小金鱼,他们在鱼塘里嬉戏、玩耍,永远那么欢快。再看坐落在两边的“读书台”,在秋风中闪烁着那属于它自己的独特的青色,近看,似小山;远看,似喷泉。怎么看也看不够。

再往上走,你会发现,就连楼梯里也放着大花盆,里面栽着像柳树一样的“树”。秋风吹过,“树”的叶子上也都染上了枯黄。

慢慢的做出校园,站在门口,望着校园里的一切,啊,秋天,校园的改变太多了。

秋天,校园的秋天,所有的美丽从这里开始……

精选校园时光的范文通用二

校园,是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。但是,渐渐的,有人破坏了这种淡淡的完美,破坏了平安校园。

是谁干的?那答案让人那么心酸,是上天的安排,是无奈的天灾,里面还有学生自己。

绿油油的草坪里,小草掉得掉,脏的脏,背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学,你们的脚步是否放轻一点,再轻一点。

芳香的花坛中,有许多小朋友在采花。可谁明白,花是有生命的,拔下她的根,将永远、再也回不来了。

热闹的操场里,许多小孩在追逐打闹,却造成了不必要的事故。你们的动作是否能够放慢一点,在放慢一点。

本来平平安安的校园,却成了危险地带。本来和睦的朋友,却成了危害自己的对手。大家想想,将你因为你那一点小小的错误,造成了大大的危害的时候,你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人,都得承受怎样的打击?因为这么一时快乐,耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情,做事时要想想后果。

加油吧!同学们,建立平安校园,需要我们的每一份行动!

精选校园时光的范文通用三

初冬,没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞,秋无诗画,春无花鸟。初冬的校园里,和往常一样,书的声音很大,但山茶花静静地绽放,红枫凋谢。

整个校园里,除了教室,楼下的花坛是我最熟悉的。

花坛不小,鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘,三角形的红砖镶着边。它独树一帜,隐藏在绿叶葱郁的绿林中,清新宜人。

道路两旁种着绿色的山茶花。开学的时候还是有点深,有点淡,仅仅一个月后,很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子,有的已经过了兴奋期,只有两三片花瓣散落在花托上,等着风吹下来;有的盛开,娇艳;有的只是花骨,三三两两的挨着花枝,裹着细密的白绒,光秃秃的四角,白色的面纱。

山茶花闻起来不甜,但很新鲜,舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣,清凉如丝,为茶树勾勒出粉红色的边缘。

花散迷离,连曲径,冷风吹,花落飞,让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折,伴舞如夕阳”

花坛里有两株嫁接的槐花,中间是淡绿色的叶子,边缘是黄色的。树枝又黑又硬,都弯成弧度。树枝是张开的,这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。

花坛旁,矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的`叶脉路径清晰,像刺槐的边缘一样黄,但中间是深绿色,叶子的边缘是锯齿状的。寒风中,他们都挺直了腰板,保持着饱满的精神。

初冬的校园依然生机勃勃,“红与绿”的场景让校园丰富多彩。

精选校园时光的范文通用四

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2019年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

精选校园时光的范文通用五

校园,

高大的树林不再摇喊,

众多的鹊巢缠拥树冠;

锅炉掐灭了铁皮香烟,

循环泵睡着已不咳喘。

教室,

门口吐的棉舌下岗乡还,

鹊声推窗时把师生客串;

猫冬的花盆蹦到了外面,

绿绿的叶吻着红红的脸。

操场,

男生女生与飞雀同欢,

臃肿的棉服减肥成单,

小手不再往衣兜里钻,

口含着雪糕脑门渗汗。

旱厕,

水泥板脱掉了冰川,

潮湿的臭汗还没干;

星崩苍蝇飞来就餐,

气味变浓早已垂涎。

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