最新智慧停车项目报告范文(模板8篇)

报告是对某一特定主题或事物进行详细说明和阐述的一种书面形式。报告的结论部分要简洁明了，对主要观点进行总结和概括。如果你正在写报告，不妨从这些例子中学习如何组织和展示研究成果。

智慧停车项目报告篇一

根据《关于进一步做好20xx年度民生工程绩效评价相关工作的通知》要求，现将义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设自评情况报告如下：

根据《安徽省智慧学校建设总体规划（20xx-20xx年）》和《宿州市人民政府关于20xx年实施33项民生工程的通知》（宿政发〔20xx〕5号）文件精神，到20xx年底，以贫困地区农村义务教育小规模学校(教学点)为重点，实现贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设全覆盖。项目经费从20xx年省级贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设项目专项结余资金、20xx年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金和自筹资金中统筹解决。

根据《关于进一步做好20xx年度民生工程绩效评价相关工作的通知》要求，我市对照绩效自评指标，对小规模学校（教学点）智慧学校建设资金认真开展自评，较好完成绩效自评工作。

依据评价指标体系，产出指标自评得分50分、效益指标自评得分30分、满意度指标自评得分10分、预算资金执行率自评得分10分，综合得分100分。

1．项目开展前，市教体局、各县（区）教体（育）局及中心校成立领导小组，安排专人负责此项工作，制定、落实相关制度，多次召开专题会议，组织相关培训，并安排专人参加省级建设意见征询会。对全市教学点信息化基础数据进行摸排，掌握第一手资料上报省教育厅。

2．按照省政府重点工作安排，我市20xx年拟建设智慧学校的贫困地区义务教育小规模学校（教学点）上半年启动项目建设，省级制定项目技术及采购需求方案，下半年配合省政府采购中心公开招标，采取统招分签方式，由地方实施建设并开展应用培训等工作。中标供应商承担所有设备的设备供应、设备安装与调试、系统优化、人员培训，以及5年免费运维保障等；在验收结束后，履约保证金转换为中标供应商的质保金，存放在安徽省电化教育馆，五年质保期满后，再根据中标供应商的'履约情况返还给中标供应商。

3．20xx年3月，市教体局以20xx年教育事业统计年报为主要依据，坚持实事求是的原则，对20xx年拟建设智慧学校的贫困地区义务教育小规模学校（教学点）进行核准，拟定我市20xx年拟建设智慧学校的贫困地区义务教育小规模学校（教学点）300所。7月，安徽省教育厅20xx年贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设通过安徽合肥公共资源交易中心挂网招标；9月，省教育厅召开20xx年贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校项目工作布置会，组织签订20xx年贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设项目采购合同，布置项目施工建设等工作，我市再次核准教学点基本信息，拟定我市20xx年贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设项目学校名单；10月,项目正式实施，为切实发挥民生工程资金效益，扩大优质教育资源覆盖面，在教学点智慧学校全覆盖的基础上，将结余智慧学校设备用于乡村小规模学校智慧学校建设，确定我市20xx年贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设项目学校287所（砀山县30所、灵璧县95所、泗县45所、萧县79所、埇桥区38所）。20xx年12月18日，完成设备的安装、调试、培训和验收等工作。

4.为全面做好中小学智慧学校建设宣传工作，提高广大群众对智慧学校建设知晓度和满意度，宿州市教体局和各县区教育主管部门印发宣传通知，通过多渠道，多方式的宣传形式，让群众对中小学智慧学校建设政策有了进一步了解。通过问卷调查分析，群众对中小学智慧学校建设满意度达97%以上。

项目建成后，建立项目管理站，为项目提供运维管理保障服务。在项目管理站存放备件（智慧课堂设备、配件和线缆等），供维修人员及时更换。

督促中标方在我市各县区按合同约定派驻技术人员，驻点时间从验收合格开始，时长为6个月，提供现场指导和培训，帮助解决使用问题。在线提供微视频、faq等使用和故障排除类教程，供技术管理人员和教师使用，教程要便捷获取。通过省运维保障系统，实现二维码扫描报修、维修流程管理等功能。做好学校设备信息录入、处理等工作。

要求中标方派有培训资格的培训教师到各县区项目学校授课，并提供使用和运维培训资料（纸质、电子和微视频等）。培训计划的实施与项目验收相衔接，服从工程项目的整体系统集成验收计划。培训过程做到有详细培训方案、有培训通知文件、有进度安排表格、有能力达标考核。

智慧停车项目报告篇二

蚌埠市（怀远县）认真实施义务教育教学点智慧学校建设项目，根据年初目标任务，已全面完成13所主讲课堂和30所教学点智慧课堂建设任务。对照评价体系，自评分为100分,具体如下:。

（一）绩效目标设置（4分）。

蚌埠市（怀远县）20xx年制定了蚌埠市智慧学校建设总体规划（怀远县制定智慧学校建设20xx-20xx年总体规划）。怀远县43所学校的出口带宽均达到200m以上，所有涉及项目教学点班级网络均为互联互通。班级均配有班班通设备。

（二）资金落实（8分）。

项目资金省级资金到位426.8万元，资金到位率100%。

（三）配套设备设施落实（8分）。

1.网络到位率（4分）。

20xx年5月，蚌埠市安排了学校联网攻坚行动，截止9月底，怀远县完成所有需提速中小学200m联网攻坚提速升级工作，完成率100%。

2.班班通设备到位率（4分）。

怀远县30个教学点的班班通设备全部达到要求。

（一）项目管理（22分）。

1.组织保障（3分）：按照要求，在市教育局的指导下，怀远县教体局明确了财审科、装备中心负责义务教育教学点智慧学校建设项目的`具体工作，各中心学校明确了一名分管领导领导和专职人员。

2.管理制度健全（3分）：市教育局和怀远县教体局针对项目的实施制定了管理和维护制度，建立定期通报、监督检查、过程控制、绩效考核和责任追究工作制度，并严格依据制度开展工作。

3.管理制度落实（3分）：市教育局和怀远县教体局在项目实施过程中，定期对项目进行督查，发现问题及时整改，确保了项目顺利实施。

4.业务培训组织（4分）：在市教育局的统筹安排下，怀远县针对智慧学校建设，6月份开展了技术管理人员培训工作，9月份和12月份开展了教师培训工作。

5.月报报送质量（4分）：蚌埠市（怀远县）及时、真实、准确地向县、市民生办报送工作信息、工程进展情况等相关资料。

6.项目验收（5分）：在怀远县按照要求项目要求完成校级验收与县级验收后，蚌埠市民生办、市教育局对项目完成情况进行了实地检查。

（二）资金管理（8分）。

1.资金使用合规性（4分）：怀远县资金使用履行规范的审批审核程序，严格按照预算批复的支出项目和规定的标准执行，无违规使用资金问题。

2.财务监督有效（4分）：蚌埠市（怀远县）将项目资金使用情况纳入专项督导检查，开展了过程监管工作。

（一）项目产出（25分）。

1.项目完成率（15分）：20xx年12月24日，怀远县贫困地区13个主讲课堂、30个教学点智慧课堂全面完工，完成率100%。

2.质量达标情况（5分）：无质量不达标情况。

3.成本节约率（5分）：成本节约率达100%。

（一）项目效益（25分）。

1.项目运行情况（15分）：蚌埠市（怀远县）智慧学校建设设备利用充分，无闲置浪费现象。学校的项目建设和投入使用后，未发生一起安全事故。

2.服务对象满意度（10分）：服务对象满意度达95%以上。

智慧停车项目报告篇三

1、基本情况：我所实训的公司成立于20xx年，是一家专业从事国内长短途公路运输，货物仓储，物流配送，货运配载，信息咨询为主的物流服务企业。地处东二环立交，交通便利。

2、主要设施：现已配备的车型主要有大货车，长车，叉车等。

3、仓库类型：

铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库xx平方米，可利用空间高度为4米，该类型仓库的优点是库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

其它库房1500平方米，该类型仓库多数属于砖木结构，单幢仓库面积小于上述仓库类型，具有冬暖夏凉的自然调节功能。

4、作业流程。

作为实训的学生，在工人张师傅的帮助下，我主要的工作就是对《入库通知单》上的内容逐项核对，并且还要对少量货物进行搬运，还有就是跟车押运。

1、通过我的观察和了解，公司仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金，以至于使得仓库的利用率浪费，造成客户的流失，可根据仓库的实际加大空间利用率，根据仓库的实际利用情况进行收费，这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金，争取到了更多的客户。

2、铁路线路的使用效率不高，只有少数客户选择这一运输方式，其实铁路运输在我国现阶段的长距离，高密度的运输中，仍然有着其不可替代的作用，特别是这种门到门的运输，更可以降低企业的物流成本，提高商品的流通速度，企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。

1、企业要发展，企业形象至关重要，因此每个企业都十分注重自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库，也不愿去租用那些老式破旧的仓库，因此可以花费点资金整修老式的仓库，使企业自己本身的形象提高，这样客户会更加愿意来租用仓库了。

2、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。

智慧停车项目报告篇四

上海北方商城有限公司：

605。

二、项目年耗能规模为：年用电量为。

2878.74。

万千瓦时，年天然气用量为。

44.49。

万立方米，年新用水量为。

32.52。

万立方米，折合年综合能耗。

4158。

吨标准煤。

(

电力折标系数采用当量值。

)

三、请你公司在落实节能评估报告书各项措施的基础上，进一步改进和加强以下节能工作：

1

外墙应增设防水层，以避免岩棉板吸水后影响保温效果。

2

建议建筑东西立面根据需要适当设计采用垂直活动外遮阳装置，南向采用垂直或水平活动外遮阳装置，以降低夏季空调冷负荷，减少空调电耗。

3

建议项目完善中水处理设施和雨水收集处理设施，采用中水雨水进行绿化道路洒水及冲厕，以减少项目用水量。

4

在后续深化设计中选择节能高效设备，避免选择国家明令禁止和淘汰的落后设备，并结合项目自身特点，在建设及运营使用期注意选用节能型设备，提出更有针对性的节能措施。

四、请你公司依据本审查意见和节能评估报告书，对项目设计、施工、竣工验收以及运营管理进行有效监督检查，及时报告项目有关重大事项。

智慧停车项目报告篇五

1.市住建局负责xx市智慧停车信息系统、诱导系统建设，组织编制城市智慧停车平台和停车位建设方案，完成xxxx个新增停车位建设任务。

2.市公安局交警支队负责对停车场的使用及管理情况进行指导和监督检查。对发现的停车场挪用、停车场闲置、私设停车场、私划停车位、乱停放、分割销售公共停车泊位或以租赁形式变相分割销售公共停车泊位等停车服务违法行为和交通安全隐患，及时依法处理或者移交有关部门处理。施划市政道路公共停车泊位。

3.市自然资源局负责停车场用地政策实施，加强用地供给，促进土地集约高效利用。

4.市财政局负责对市区公共停车场建设运营进行政策、资金扶持，支持公共停车场项目健康运作。

5.市发展改革委负责停车场收费监督管理。督促停车场经营者在显著位置设置标价牌，实行明码标价。严厉查处不执行政府定价政策、强行收费、只收费不服务、不执行明码标价、串通涨价等违法违规行为。

智慧停车项目报告篇六

（一）项目基本性质、用途和主要内容。

1、项目基本性质：教育系统基础设施建设与维护，教育信息化。属于一次性项目。

2、用途和主要内容：本年度包括：

（1）校园网络改造。

（2）智慧校园广播系统。

（3）学校教育管理系统。

３、涉及范围：校园内及互联网。

本项目通过校园网络改造，建立一整套先进、完善的通讯、网络布线系统，包括为数据、语音、图像、控制等应用系统提供接入方式、配线和各楼层间、各大楼间网络互连方案，满足学校各种大楼当前的使用需要，又要考虑将来网络发展的需要，使网络系统达到配置灵活、易于管理、易于维护、易于扩充的目标。智慧校园广播系统用于学校开展教学信息的传播、校园上下课铃声的播放、多媒体校园广播的开展等需求。智慧校园平台提高学校教育的信息化水平，并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式。最终实现建成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的智慧校园。

（一）项目资金到位情况分析。

项目所需省财政性资金拨款已足额到位。

（二）项目资金使用情况分析。

（三）项目资金管理情况分析。

为了规范项目资金管理，我校特别要求专项资金的管理和使用应当遵循“专款专用、公开透明”的原则。省财政厅按财政资金拨付程序，将省级专项资金分解下达到我校，我校按照专项资金管理办法拨付资金。同时对项目专项资金，不得挤占和挪用。对于虚报、冒领、挤占、挪用补助资金等行为，一经查实，将依法严肃处理。

（一）项目组织情况分析。

一是加强组织领导。教务科、财科务、学生科等科室严格把关，做到按时，按预算、依据规范完成。

二是强化资金管理。教务科、财科务、学生科等科室要切实加强对补助资金的管理，对项目资金实行专账核算、专款专用，不得挤占和挪用。纪检监察等部门要加强对补助资金的监督和检查。对于虚报、冒领、挤占、挪用项目资金等行为，一经查实，将依法严肃处理。

（二）项目管理情况分析。

一是建立责任分解，落实到人的工作机制。为做好我校20xx年设备购置项目工作，对各个环节的.工作任务做了详细分解，工作任务落实到各科室，各相关科室也安排了专人负责，具体工作落实到人。

二是建立定期检查，定期通报制度。为确保项目顺利完成，我校进行定期检查，并根据工作需要会同相关科室进行不定期检查，确保项目资金专项专用。并将对检查中发现问题及政策落实不到位的学校及单位进行通报。

（一）项目绩效目标完成情况分析。

1.项目的经济性分析。

（1）项目成本（预算）控制情况。

项目成本（预算）控制情况。

项目预算总额为180万元，项目经费全部用于项目的开展，无挪用、超支情况。

（2）项目成本（预算）节约情况。

项目预算总额为180万元，总支出为177.56万元，节约2.31万元，项目已完成，余款国库回收。

2.项目的效率性分析。

（1）项目的实施进度。

本项目工作进展顺利，按时完成。

（2）项目完成质量。

经学校数字化校园项目（一期）评价工作小组评议，该项目产出数量、时效、成本、质量达到绩效目标，评价优等级，质量得到广大师生的认可。

3.项目的效益性分析。

（1）项目预期目标完成程度。

校园网络改造建立一整套先进、完善的通讯、网络布线系统，智慧校园广播系统用于学校开展教学信息的传播、校园上下课铃声的播放、多媒体校园广播，智慧校园平台提高学校教育教学的信息化水平等，得到师生的普遍赞扬，效果非常好，达到了预期的目标。

（2）项目实施对经济和社会的影响。

通过项目的实施，改善我校校信息化环境，信息化建设水平进一步提高。在师生中得到了很好的反响，在普遍的赞誉声中我们体验到项目良好的社会效益。

4.项目的可持续性分析。

主要是对项目完成后，后续政策、资金、人员机构安排和管理措施等影响项目持续发展的因素进行分析。

（二）项目绩效目标未完成原因分析。

本项目的目标明确、决策科学、项目实施成果达到预期目标、项目组织科学合理、项目管理上规范到位，项目产出达到绩效目标，经济、社会效益显著，评价等次为优秀。

1、是建立责任分解，落实到人的工作机制。为做好我校20xx年的项目对各个环节的工作任务做了详细分解，工作任务落实到各科室，各相关科室也安排了专人负责，具体工作落实到人。

2、是建立定期检查，定期通报制度。为确保我校20xx年项目顺利完成，我校进行定期检查，并根据工作需要会同相关科室进行不定期检查，确保项目资金专项专用。并将对检查中发现问题及政策落实不到位的部门进行通报。

此次项目种类多，在个别小的细节上也需要积极督促，建立完善的检查机制，加快项目进度。

智慧停车项目报告篇七

本人从2007年11月始至今在天津泰达阿尔卑斯物流有限公司上海分公司的松江事务所实习。地址是：上海市松作，通过实践使得在课本中所学到的知识得到升华。

1、实习单位概要：

天津泰达阿尔卑斯物流有限公司上海分公司是主要从事电子产品的生产、仓储服务、货物运输、配送、报关、报检等业务为一体的物流公司。公司的规模较大，分布比较广泛。具体表现在：在东北·华北地区设有大连泰达阿尔卑斯物流有限公司和天津泰达阿尔卑斯物流有限公司及大连分公司；在华东地区设有上海、宁波、太仓、无锡、苏州、杭州等分公司；在华南地区有广东阿尔卑斯物流有限公司和alps物流香港有限公司。各分公司有互通直达的特快班车使货物可以高速流通，特快班车成本低、安全性高和速度快的三大优点很受客户的青睐。

现具体介绍我在天津泰达阿尔卑斯物流有限公司上海分公司的松江事务所的工作情况，松江办事处主要由客户服运输部门主要是负责调度司机车辆进行送货。

以上介绍的四个部门中，关务部门、仓储部门和运输部门都是围绕客户服务部门来展开的。客服部是公司和客户的桥梁，客户的投诉、建议或咨询都是通过客服部来反馈仓库现场的。

2、功能介绍：

松江事务所位于松江出口加工区内，功能方面是既强大又全面。主要表现在拥有一代、二代资格；即国际国内经营资格，道路运输资格，代理报关资格，代理报检资格，海运资格，陆运和空运资格等。从业人员队伍也相当强大，大多数人员都具有从事物流经验或物流专业知识和技能。

（1）硬件：

4、实习的内容：

我在松江仓库实习的岗位是仓库操作工，具体从事过的操作有：卸车、收货、分货、入库、打印现品票并放置好现品票、清洁、清扫、移库、配货、初检、装车、送货。现场的实时操作都是和accs系统一致的，例如：现场货物实际入库之后，要立即做系统入库；现场移库之后也需要立即更改系统移库；系统打印出拣品单后应按顺序做好配货工作等。我目前所从事的工作是仓储流程中最基础的操作，希望我能在今后的工作中学习到更多的仓储工作经验。

通过这几个月的实习生活，我对于物流仓储环节有了更加深刻的认识。中国的物流仓储业没有国外发达，有很多的原因制约了中国物流业的发展速度。物流产业不发达，这对就对我们的生活带来不必要的负担，降低了我们生活的质量。

下面简单的谈一谈我对仓储、库存、供应链以及信息化的一点分析：

1、从某种意义上讲，仓储管理在物流管理中占据着核心的地位。这是因为库总是出现在物流各环节的接合部，例如采购与生产之间，生产的初加工与精加工之间，生产与销售之间，批发与零售之间，不同运输方式转换之间等等。仓储是物流各环节之间存在不均衡性的表现，库存也正是解决这种不均衡性的手段。仓储环节集中了上下游流程整合的所有矛盾，库存管理就是在实现物流流程的整合。如果借用运筹学的语言来描述仓储管理在物流中的地位，可以说就是在运输条件为约束力的情况下，寻求最优库存（包括布局）方案作为控制手段，使得物流达到总成本最低的目标。在许多具体的案例中，物流的整合、优化实际上归结为仓储的方案设计与运行控制。

2、信息是库存和供应链的重要因素。

很多公司还没有采取全面的、持续的分析和库存政策规划，原因是缺少时间和信息。很多公司之所以对供应链望同、供应商与采购商的协同等，物流信息系统不仅是供应链的血液循环系统，也是中枢神经系统。供应链的基础是建立互利的利益机制，但是这种机制需要一定的技术方案来保证，信息系统在这里的主要作用是实现这种互利机制的手段。例如销售商的库存由供应商的自动补货系统来管理，生产商的生产计划根据销售商的市场预测来安排等等。

仓库的现代化程度低，设备陈旧落后，不少仍处于人工作业为主的原始状态，人抬肩抗，工作效率低。货物进不来出不去，在库滞留时间过长，或保管不善而破损、霉变、损失严重，加大了物流成本。这与企业的经济实力及远景规划有关。企业建立仓库仅把它作为存放货物的地方，因此对设备现代化的要求很低，而且廉价的劳动力使得企业放弃改造设备的打算，褡裢的手工作业使得人员不至于闲置，“不怕慢，只怕站”的思想在人们的心中根深蒂固，降低了工作效率。开始为越来越多的企业所关注，基于无线通信技术的仓储解决方案不仅解决了仓库管理操作人员的流动性问题，同时也实现了数据的实时传输。因此设计、开发现代仓库管理系统必须加快进行因为它是企业提高核心竞争力的保证。

今天，仓库作业和库存控制作业已多样化、复杂化，靠人工去处理已十分困难。如果不能保证正确的进货、验收及发货，就会导致产生过量的库存。延迟交货时间，增加经营成本，以致失去客户。采用条码技术，并结合信息处理技术，可确保库存量的准确性保证必要的库存水平及仓库中物料的移动、与进货协调一致保证产品的最优流入、保存和流出仓库。

3、解决方案。

有效的库存管理需要适当的流程、人员和技术。今后的库存管理，也不能仅依赖过去保守的管理方法，必须导入革新的理念，确立跨职能甚至跨企业的绩效评价体系。库存应该流动，不应只信息化建设的系统性、全局性和整体性。

首先回顾一下仓库过去作业情况，检查仓库库存准确度，运送库存量，服务水平和综合生产能力。接着对仓库进行全面考察，以确定完成仓库职能所必须的信息。如收货便需掌握仓库空储存点信息。同时还要检查哪些数据已经有了，建立系统还需要收集哪些类型的数据（有时还根据情况决定是否安装自动化数据采集系统）。通过考察，便可决定仓库应改进的范围并决定是否采用计算机仓库管理信息系统。

4、招聘和培训相关人员。

从岗位的角度上看，由于物流信息化工作具有较强的技术性和专业性，因而需要组织企业进行物流信息化建设的领导要具有较高的素质，具体包括良好的计算机相关专业的教育与实践背景，较好的管理与组织能力，同时他还要十分熟悉所在物流企业的业务流程、经营模式和发展战略，并且能够对企业的经营发展需要什么样的信息系统有正确。

智慧停车项目报告篇八

根据市民生办关于开展20xx年民生工程绩效评价工作的要求，市教体局组织开展了智慧学校建设民生工程绩效评价，现将有关情况报告如下：

20xx年实施智慧学校建设民生工程的项目县为石台县，建设目标任务：16所义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设，7个主讲课堂完成智慧学校课堂升级，购置学生终端303套。

对照市和县民生办签订的目标责任书，石台县16所村小教学点设备安装及7个主讲课堂升级全部完成，303套学生终端全部配送到位。智慧学校相关管理、维护及使用培训全部完成。

（一）健全工作机制，明确智慧学校建设方向。

为推进智慧学校建设民生工程顺利实施，20xx年，石台县成立了以局长为组长，分管局长为副组长，股室相关人员为成员的领导小组，细化了责任分工。智慧学校建设以推进智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化为主要内容，以人才队伍和基础环境建设为支撑，构建“5项基本功能+2项支撑条件”的.智慧学校结构，推动信息技术在德智体美劳等方面全方位应用，形成以学习者为中心的个性化智慧学校生态体系。结合县情，制定了《石台县智慧学校建设总体规划（20xx-20xx）》和《20xx年石台县智慧学校建设实施方案》，进一步明确了智慧学校建设的目标任务、内容和要求。

（二）加大资金投入，夯实信息化网络基础。

重视信息化基础环境建设。20xx年投入资金300万元，更换中小学班班通设备180套，添置教学展台180套。全县中小学生机比达到5.9：1；师机比达到1：1。实现了“校校通”、“班班通”和“人人通”。投入资金260万元整体升级升级改造全县中小学网络及视频监控设备、添置一键报警系统，解决了学校多年来私接乱拉的网线和层级叠加的交换机问题。今年暑期又投入资金200万元升级教学点、幼儿园网络，全覆盖视频监控和一键报警系统。目前全县中小学实现了校内百兆到桌面的网络环境，为建设智慧学校打下坚实基础。

（三）开展联网攻坚，推进智慧学校建设。

积极开展联网攻坚行动，与电信、移动等部门通力合作，暑期全面完成中小学接入200m光纤专线互联网工作。为推进智慧学校建设，加强与省电教馆的沟通，11月底，省智慧学校项目完成招投标后，石台县及时和中标商安徽皖通科技股份有限公司签订合同并倒排项目工期，确保完成年度目标任务。截至12月下旬，16所村小教学点设备安装及7个主讲课堂升级已全部完成，303套学生终端全部配送到位，设备调试也全部完成。另外，石台县在完成智慧学校民生工程任务的基础上，投入资金90万元在城区石台中学、石台二中、实验小学建设智慧学校，12月份完成招投标工作，年底完成建设。

强化应用培训，促进智慧课堂与教学的有机融合。

建立智慧学校应用培训机制。积极组织中小学校长到宣城、江苏、合肥等地参观学习智慧学校建设先进经验。与设备供货商签订培训协议，12月29日，石台县组织开展了对各中心学校、教学点负责人、管理员及授课教师的系统业务培训。同时，厂家技术人员分三片在六都中心、占大中心、小河中心对一线所有教师进行了现场演示培训。通过多层培训，全县技术管理人员具备了一定的运维保障能力，教师能够熟练使用设备进行课堂教学。建立了智慧学校相关制度，把智慧学校管理应用纳入学校年度目标管理考核，确保智慧学校管理科学规范化、使用经常高效化，促进智慧课堂与教育教学的有机融合。

按照《石台县智慧学校建设规划（20xx-20xx）》，石台县4年计划投入资金981.96万元，建设智慧学校22所，因石台县是国家深度贫困县，财力有限，智慧学校建设资金投入有一定困难。

随着教育信息化2.0时代的到来，为保障智慧学校建设规划落到实处，建议各级政府加大投入，满足智慧学校建设基本需要。

对照《安徽省义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设项目绩效评价指标》体系，石台县智慧学校建设绩效评价得分为99.5分。