描写学校午餐好吃的作文(精选11篇)

集合各类材料之外的范畴。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈，以便更好地提升自己。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的，希望能对大家有所帮助。

描写学校午餐好吃的作文篇一

1、改善饭菜质量。建议食堂阿姨把饭菜做认真些，不求可口好吃，但至少也得让我们有食欲，牵住同学们的心，不至于退避三舍。

2、有同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶，桶边有几位尽忠职守的同学监督，防止同学倒入过多的饭菜，好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放盒子的固定位置，同学倒干净后把盒子摆放在那儿，由食堂阿姨们定时取走清洗--这一来，及时制止了浪费的势头，又减少了阿姨们的工作量，何乐而不为呢?当然，有值周老师的监督就更好了。这样一来，就用不着“先锋小卫士”、“环保小卫士”们四处奔忙了。

以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议，有不当的地方还请校长谅解!

最后，祝邬校长身体健康、万事如意!

祝锦溪的明天更美好!能有一片崭新的风貌。

描写学校午餐好吃的作文篇二

星期六中午，我看见我家附近饭店旁的黑板上写着“免费午餐”，前两天听妈妈说过。世界上真有免费的午餐吗？我和妈妈就进入饭店打探实情。

刚一进门，服务员阿姨就热情地迎了上来，先给我和妈妈盛了一大碗卤面，阿姨还说：“先盛一碗吃着,不够再盛，不能浪费。”卤面很好吃，我们很快就吃完了，妈妈把碗递给阿姨并说了声谢谢。阿姨说：“桌上有水，往碗里倒一点。”妈妈好奇地问：“然后倒哪儿？”阿姨微笑着说：“然后自己喝了。”我和妈妈都愣了，尴尬地笑了笑，我的嘴噘得老高。阿姨笑着说：“平时我们在家里都是这样做的，没什么，这是自己的‘福水’，就是平时老人讲的.‘福根儿’，一粥一饭来之不易啊。”

这时，我仔细地打量了屋里的摆设，发现墙上有很多字画，特别是其中有两行醒目的大字“健康饮食环保家园，没有交易只有感恩”。

最后出门的时候，妈妈让我在“爱心箱”里投了两元钱，她轻拍我的后背说：“好的事情就要支持。”

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描写学校午餐好吃的作文篇三

今天，又到吃午饭的时候了，我们排着队一个一个的领午饭。终于轮到我了，赶快上前领了饭。我看到今天吃扬州炒饭，里面有金黄的米饭，有黄黄的鸡蛋、粉红的火腿和绿绿的青豆，还有小小的胡萝卜丁，一股清香扑面而来。尝一口真是美味！很多同学想再来一碗，可是我吃不下第二碗了，我就去喝了汤。今天喝的是西红柿肉圆汤，喝上一口好好喝呀！今天的午饭真好吃。

描写学校午餐好吃的作文篇四

您好!

首先请原谅我们冒昧地打扰您，鲁莽地写下这份建议书，并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞:。

1、几个月中，食堂用餐时，饭桶前总是一片水渠不通，同学们人人你挤我拥，毫无半点纪律，甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度，不讲究淑女形象，一个个都用碗去捞饭，不但泼出了不少珍贵的米饭，还泼出了自己的形象，而且由于米饭遍布在地板上，像一个个滑板似的，时刻都有导致同学们滑到的威胁。对此，我们认为应该尽早提醒和管理，引导学生不抢队不挤队，有自主排队的好思想，而且可能的话，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛饭，是混乱不再重现。

描写学校午餐好吃的作文篇五

一、午餐时间：

11：45———12：55；午饭值班教师要于11：50前到达值班教室负责组织学生有序安全用餐。

二、用餐要求：

1、学生下课后自觉有序地拿饭。

2、学生必须双手端餐盒，用餐过程中不能说笑打闹，要保持安静的`在座位上用餐。

3、吃饭时做到吃多少盛多少，不挑食、不暴饮暴食，把餐盒里的食物吃干净，再去加餐，做到不浪费粮食，时刻把[粒粒皆*苦[记心中。

4、吃饭后，按要求，将餐盒整齐地放回到餐箱里，轻拿轻放，养成文明的用餐习惯。

三、卫生要求：

1、用餐过程中，地面、桌面要保持干净，不撒饭粒、不扔剩菜。

2、加餐时不带筷子或勺子，双手端餐盒，不撒饭菜。如果不小心撒了，要及时清理，避免滑倒学生。

四、用餐后要求：

1、午餐结束后，收拾好餐具后，可以自由活动，饭后禁止吵闹、乱跑，做剧烈运动。吃水果要在座位上，不能在楼道、*场边吃边玩。

2、12：10午休铃声响起后，要求学生安静地回到自己的座位上，有作业的同学写作业，没作业的读书。任何人不得做影响午休的事情，保持室内安静。不许说话、不许打闹、不许乱跑。

描写学校午餐好吃的作文篇六

今天，妈妈带我去惠和石文化园参加加“小手大手推石磨”石磨豆浆亲子活动。

我和妈妈早早来到活动地点，迫不及待地想开始磨豆浆。谁知老师先带我们去了解惠安女的风俗习惯和欣赏惠安石雕，虽然节目很精彩，但我还是心急难耐。

终于到了磨豆浆环节了。我一溜烟跑到老师身边，跟其他队友围坐在小桌子边。桌子上有一口石磨，六碗泡发过的黄豆，还有一个小电锅。我们队共六个小朋友，我和妈妈最后磨。妈妈一手扶着石磨，一手抓着手柄转圈，我一会儿添水，一会儿添豆子，忙得不亦乐乎。在一翻忙碌后，一碗碗黄豆成了一碗碗喷香的豆浆。真好喝!

我喜欢磨豆浆，今天玩得真开心!

描写学校午餐好吃的作文篇七

下课了，又到了吃午饭的时候了，我排着队领饭盒。我打开盖子，一股饭菜香扑鼻而来。有雪白的米饭，一口吃下去软软糯糯的；还有橙色的鸡排，一口咬下去外面脆脆的，里面软软的；还有火红的西红柿炒金黄色的鸡蛋和绿油油的白菜炒细细的肉丝。我吃完饭盛了一碗汤，今天喝的是冬瓜肉圆汤，冬瓜白白的，肉圆香香的，特别好吃！喝完汤，我喝了一杯甜甜的酸奶。

今天的午饭真好吃呀！

描写学校午餐好吃的作文篇八

叮铃铃下课铃声响了，我赶紧排好队伍去拿饭盒。哇！我看见是我最爱吃的炒饭，炒饭里面有虾仁、豌豆、洋葱和胡萝卜，都是我喜欢吃的，我吃了一碗，接着又吃了一碗。吃完了所有的饭菜，我来到外面喝汤，今天喝的是西红柿肉丸汤，我喝完了汤。走进教室拿起今天的水果是梨子，又把梨子吃完了！

我想：要是被我妈妈知道我吃这么多，一定又说我是小胖猪了。哈哈！今天的午饭太好吃了！

描写学校午餐好吃的作文篇九

尊敬的学校领导:。

我们是五维空间环保小组，代表佛山二中参加今年中英合作的气候酷派行动，将针对学校水电资源利用、垃圾分类与资源回收利用、粮食浪费等方面展开一系列的行动，从而带动全校师生加入我们的环保行列。首先，我们将目光投向了学校食堂。据我们的观察，学校食堂所存在的问题绝不只是粮食浪费的问题。因为学校饭菜不合口味，越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校，校园内的白色垃圾也与日俱增。

然而食堂到底存在哪些不足呢?上周，我们对整个高一级做了一次调查，由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜欢和最讨厌的学校食堂菜，以及记录同学们对食堂的看法和改进的建议。我们共发出了14份问卷，根据9份有效答卷，现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议:从饭菜质量和口味来看:。

1.菜式单一。例如蒸水蛋这道菜，几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻，更何况这么一道家常菜呢?对此，食堂应该定期更新一些菜式，换换口味。同学们提到的想吃的菜有:盐焗鸡，虾仁炒蛋，香酥鸡等。另外，同学们普遍喜欢的食堂的菜有梅菜扣肉，香菇滑鸡，酸甜鱼，番茄炒蛋;普遍讨厌的有蒸水蛋，豆芽，红烧豆腐，卤水鸭。

2.口味单一。从收回的答卷来看，普遍受欢迎的口味有咸，辣，清淡。所以，食堂应做好协调工作，例如每周做3、4道比较辣的菜;保留酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡适宜;粥里面适当加一些盐等。

3.荤素搭配不当。很多同学都提到学校食堂荤菜不够，好不容易盼来一道，又都是肥膘肉。因此，食堂应当注重荤素搭配，增加荤菜，提高荤菜质量。

4.蔬菜不新鲜。这也是同学们最反感的一点。长期以来，食堂的蔬菜都不尽人意:经常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗干净，有沙。此外，瓜果也不新鲜，如番茄的皮经常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽，之所以不受欢迎，除了味道不好之外，也十分不新鲜，总是黑黑的。有同学提到，与其做这样的蔬菜，不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多，如果很新鲜，能让同学们满意，少一点也无妨。

5.汤太淡，豆浆掺水现象严重。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应，提供优质产品。

6.饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题，除了适当提高米饭的质量外，食堂也应对饭做一定的保温措施。

7.鸡头太多。据同学们反映，关于鸡鸭的菜，头尾太多，影响了同学们进食的情绪。我们认为食堂不必将这些部分加入菜里。

8.经常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于准备的饭菜所致，因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍浪费才出现这种情况。解决的办法无非就是提高饭菜质量，吸引同学们去食堂吃饭。

9.饭菜分量太少。有女生反映，食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱，打饭的阿姨又不肯多给一些。鉴于此，我们建议改自选窗口为加菜窗口，通过此窗口为同学们提供加菜服务，将不同的菜分成一小碟一小碟，按不同的价收费，这样，既可以让同学们吃饱，又能为其提供更多的选择。

10.早餐不够丰富。很多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富，有多种选择。

从非饭菜因素来看:。

1.食堂工作人员态度欠佳。很多同学不喜欢阿姨的催促，也强烈要求打饭时阿姨们的口罩要戴好。

2.人太多，太拥挤。相信各位领导也知道，每到中午放学，学生们便会蜂拥般的奔向食堂，用不了几分钟，食堂内便会排起长长的队伍，不走运的来晚了点，到最后连饭都吃不上。相当一部分同学因此而不去食堂吃饭。我们认为，食堂完全可以利用二楼的空间，将二楼也开发利用起来，以缓解一楼的压力。

3.地板太滑，尤其是在下雨天。希望食堂首先尽量避免油撒到地上，其次多用点洗洁精，将地面拖干净。

好了，以上就是我们调查所得的结果。这次调查，许多同学都积极配合，踊跃发表看法和意见，虽然有些语句过激了点，但这表明同学们对学校食堂的改进仍抱有希望。同学们不止一次地向我们表示，他们非常希望学校食堂能够改进，能够越办越好。领导们，你们可曾发现教学楼楼梯间的垃圾桶里有越来越多的一次性饭盒?可曾知道同学们因吃路边小吃而使用了多少塑料袋?如果您知道了，您一定也会为环境而痛心。一份建议书还不足以将事情说清楚，如果您有时间，若有什么顶撞之处，还请领导们原谅，谢谢您阅读这封建议书。我们衷心希望，二中的伙食能像它的教学质量一样，令人满意!

午餐学校建议书。

描写学校午餐好吃的作文篇十

亲爱的鲍校长和段副校长:。

当你们收到这封信时，我们可能已经不在这所学校读书了，但我们对在此成长和学习了六年的学校的爱，却不会褪色。我们希望为未来的学生有更好的环境做点事情:提议改善学校午餐的质量。从儿童和家长的角度来看，学校午餐可以改进的地方有:食物不健康，份量太少，和午餐价格不合理。

首先，有些午餐选择不健康。例如，孩子们目前可以选苹果或者曲奇饼。大多数孩子会选择曲奇饼。这会给在美国正在上升的肥胖率雪上加霜。如何让孩子做健康的选择是我们想要解决的问题，虽然时不时能吃点喜欢吃的也挺好，比如说，间或可以有应节曲奇饼干，酸奶等。

日常供应的水果和蔬菜要选新鲜甜美的，使他们比曲奇饼等含糖食物更诱人和更好吃。这样在菜单上变点花样可以让儿童品尝到健康和富有营养的食物，更有助于他们发育和成长。吃适当的和饱肚子的食物有助于他们的学业进步，从而提升我们学校的评级。另外，许多家长因为太多油腻而不让自己的孩子吃学校午餐。如果学校提供的是健康的食品，将会有更多的家长让自己的孩子吃学校午餐，从而提高利润。

除了不健康的食物选择，另一导致午餐危机的原因是食物的份量。有时学生午饭后，还是肚子空空，无法专心上课，或认真学习。许多学生要靠这顿午餐撑到6或7点钟。如果他们吃不饱，就可能会向父母抱怨，改为自带午餐。

价钱是学校午餐的一个很重要的因素，太贵没人会买，太便宜又不能保证食物质量和新鲜度。重要的是价格适中并有营养。有些家长不让学生吃学校午餐的原因，是要价2.75美元一份，仅有牛奶，一个主菜，两、三个配菜的午餐不够健康。如果更多父母首肯，更多学生会买学校午餐，学校也会赚更多的钱。另一项建议是自种果园。学校也可以在花园里，不种花而改种蔬菜，从而把新鲜的蔬果用于午餐。

虽然新鲜的蔬果不如加工食品便宜，而且增加食物量会提高成本，但是改善学校午餐，能让学校成为一个更快乐，更健康的社区。

总而言之，我们五位斯特梅尔的学生认为提高学校午餐质量，有助于提高客户的满意度。肥腻，小量，和价格过高的食物，可换成营养，饱肚，和价格合理的午餐。如果这些要求能做到，午餐时间将更令人愉悦。

xxx。

xx月xx日。

描写学校午餐好吃的作文篇十一

从维护校园稳定和学生安全出发，坚持[安全首位“、[以人为本”、[预防为主、防患未然"的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。

二、午休时间：

11：20——13：20。

三、具体要求。

1、每天午休时，值周领导、教师提前5分钟到岗（11：15），让各宿舍负责人打开寝室门，并根据天气情况打开寝室窗户，进行通风、2、11：20午休铃响后，值周教师*午休学生，由各班主任清点本班人数后进入宿舍午休，并将情况报与值周教师，做好午休安全登记、签字后方可离开。值周领导、教师应清点每个宿舍的学生是否与各班午休安全登记数字相吻合。（若缺一次罚款10元）。

3、午休时，学生不得随意外出，不准在寝室内说话、走动、交头接耳等，应保持安静休息。更不允许学生休息时在教室里看书、写作业。不得在起床铃响前提前起床。

4、爱护公物，损坏公物应接受教育，并按价赔偿；讲究卫生，养成良好的卫生习惯，保持室内空气、卫生良好。

5、值周领导和值周教师加强巡视工作，特别对体弱学生的观察与照顾，若发现异常及时处理。

6、值周领导和值周教师应切实照顾学生午睡，不得擅自离岗、

干私活、睡觉等，学生午睡期间，每隔20分钟轮流对学生进行观察，看有无异常。

7、午休结束后，值班教师督促学生按时起床，关好寝室门窗。

8、加强门卫管理制度，11：20午休铃响后关闭校门。若上级、社会、家长等到校来访须经值周领导批准、门房登记，方可进入；若学生遇有特殊情况须经值周教师的批准、门房登记后，方可出校；门卫在13：20起床铃响后，准时开门。

四、考评及责任。

1、根据值周记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。

2、因值周人员不负责任而发生事故，由值周人员负责。

3、门卫在午休期间，没照章办事，后果自负。

4、此条例从颁发日开始实施。