一束野菊花作文(优秀20篇)

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一束野菊花作文篇一

今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然，一阵花香扑鼻而来，她灵机一动：送一束花给何老师吧！王芳环视四周，看见路旁的山坡上，开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲，热情的向日葵，朴实淡雅的野菊花。王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼，那么纯洁，那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花，迈着轻盈的步子向学校走去。

王芳拿着野菊花，想起了何老师对自己的关爱：王芳家境贫穷，何老师知道了，总给她买书包、衣服；新学期的学费还是何老师给她交的；王芳学习有疑问，去请教何老师，何老师总是耐心地讲解。

不知不觉得，王芳已经来到老师的办公室。何老师不在，但书桌上的墨水瓶的盖子还没拧紧，语文书里夹着一支笔，上面放着一副眼镜。显然，何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历，被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪，一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里，她拿出纸和笔，写道：“何老师，您辛苦了！祝您节日快乐！谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望，努力学习，我会用成绩来报答您！王芳”王芳微笑着离开了办公室。

何老师回来了，望着王芳的背影，闻着野菊花清新的花香，欣慰地笑了。

一束野菊花作文篇二

配。

而眼前的这一丛淡雅芬芳的野菊花，跟您多么相配啊！它平时不引人注目，也无人理睬。它虽然如此文弱，而在这文弱的身躯下，却隐藏着坚毅和顽强。当来年春天，它又从地下抽出许多有骨气的苗子。它芬芳、素雅，无私地奉献出幽香。

我悄悄地把那一束淡雅的野菊花插进笔筒里，想象着老师看到花儿时，脸上一定挂着惊讶与慈详的微笑……想着想着，我笑了，那天的阳光格外灿烂。

一束野菊花作文篇三

“静静的深夜群星在闪耀，……”在去上学的小路上传出一阵充满童稚的歌声，原来那是小雪在唱歌。小雪拿着妈妈给的那五元钱零用钱，在想，今天是教师节应该给老师买一份怎么样的礼物呢？一支精美的钢笔还是笔记本？但这些都表达不了我对老师的心意。

走着走着，小雪忽然闻到一阵清香扑鼻的菊花香。小雪四处张望，原来是王奶奶的花园里种的野菊花。哇！这些野菊花真漂亮，看起来犹如小女孩的笑脸，活泼可爱。对了，不如就送一束野菊花给老师吧。

小雪立刻向王奶奶要三束野菊花。王奶奶一听是送给老师的，二话不说，送给了小雪三束野菊花。

这会儿，小雪的脸上终于充满了开心的笑容。来到学校，远远地看到小雪班上的语文老师陈老师办公室的窗户早已经打开了。虽然今天是教师节，但陈老师仍然每天五点钟起床，来到学校备课和批改作业，陈老师这种无私奉献的精神真值得我们学习！

看到老师认真工作的样子令小雪不禁想起了那天的事情：记得那次小雪脚摔了，要停课一星期。本来成绩不太好的小雪加上停课一星期，简直就是雪上加霜。因此陈老师每天放学后都会带着其他老师的笔记来跟小雪补课，每天晚上都要差不多十点钟才能回家。一天晚上，风雨交加，陈老师差点因为这样而生病。

小雪悄悄地来到陈老师的.窗户前，陈老师已经出去了，只留下那副老花镜静静地“躺”在书桌上。小雪小心翼翼地把那束一共三十五朵代表了陈老师的三十五岁教龄的野菊花插进了老师的笔筒里，带着会心的微笑把另外的两束花送给张老师和徐老师。

老师，谢谢您！这束野菊花只代表了我对你的心意的十分之一。

一束野菊花作文篇四

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一束野菊花作文，欢迎大家分享。

在我的眼窗里出现了一位可爱的小姑娘，她长长的头发，圆圆的脸庞，大大的眼睛和那甜甜的笑容。她叫做张敏是贫穷山区里的孩子，她七岁时妈妈就的了怪病，瘫痪在床。这一家三口的生活旧全靠爸爸当抄写员得来的。张敏也就挑起照顾家庭的担子了。

踏早上就要上课，下午放学回来就要做家务活，晚上还要帮爸爸抄写字条，根本就没有时间读书所以成绩就一落千丈，从以前排名前三名落到了倒数十几名。

她们班的班主任是陈老师，她今年三十多岁了，鸽子不高，留着一头长发，鼻梁上总架着一副眼镜。当年，她放弃了大城市那无忧无虑的生活，来到这个山区小学，当了一名教师，一干就是十几年。陈老师知道张敏的.生活背景后，决定帮他把成绩追上来。

无数个夜晚，陈老师坐在长椅上为张敏补课；院子里，陈老师，正在耐心的教张敏读书。每当晨曦生起时总能看到他们俩一块向学校走去。陈老师最喜欢野菊花了，他常用菊花那坚强不屈的精神去鼓励张敏。是陈老师给了她力量和自信。在老师帮助下他又重新回到了前三名的位置上。今天是教师节，张敏一大早起来，小心翼翼地来到陈老师的办公室窗前，把昨夜采来得野菊花轻轻地插进老师桌上的笔筒里。张敏想如果没有陈老师对她的关爱，就不会有今天的她。

桌子上放着老师那副用的很旧的眼镜，一个地球仪，一本语文书和一张还未改完的试卷，张敏知道老师昨晚又在改卷了。此时此刻张敏尊敬的陈老师已经睡着了，她嘴角上浮出一丝微笑。

张敏静静地望着陈老师虽然她身材矮小，但她的关爱却无比宽大，照耀着每一位同学的心，是那么亲切那么舒服，又是那么庞大那么广阔。在这个特别的节日里，让我们向老师们说一声“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”

一束野菊花作文篇五

在一天清晨，陈思走到山坡上，将我及其他的伙伴（指菊花）一把扯了起来，拽着我们向学校跑去，并且细心得一枝也不愿落下，我心想他要干什么呢？到了学校她蹑手蹑脚的走向老师的办公室，看门关着，就站在开着的窗户前，她向室内望了望，没人！陈思知道，老师一定又去接山里的小朋友了。她无奈地摇了摇头：“哎！这个王老师。“她将我和几位朋友小心翼翼地插进了老师的笔筒里，呀！桌子上还有教课书和一杯茶，还有一副眼镜和一台日历，上面写着20xx年9月10日，王老师昨晚一定又熬夜了。哦！我说她怎么这么熟悉咧！原来是那天下雨时是王老师背着陈思从我头顶上跨过呀！

我们在那笔筒里散发出一阵阵清香，阳光照在我们的脸上，使我们显得格外的耀眼。

一束野菊花作文篇六

随着“喔喔”的鸡叫声，方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着：年过半百的王老师起床了吗？他每晚都要改作业，备课，要到很晚才睡，那样王老师吃得消吗？王老师年纪大了，老年人容易得高血压，那该怎么办呢？就送老师一束野菊花吧，老师闻到了香味，就会心情舒畅的。

方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶，看，那里有好多野菊花呀！

她一手采一手拿，不一会儿，已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去，一个趔趄，摔了下来。她本想回家清理一下伤口，可是去年冬天，王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多，便急匆匆地向王老师家走去。

方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前，踮起脚，探着脑袋向屋里张望，呀，老师的书房真简陋。在一张大书桌上，除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外，再没有别的东西了。方灵想：趁老师不在，赶紧把花放进去。可是，没有花瓶怎么办呢？她的小眉头拧成了疙瘩，哦，有了，在书桌的一角不是有个笔筒吗？你瞧，方灵踮着脚，侧着身子，近了，更近了……她终于把花放了进去，小脸上露出了舒心的笑容。

啊，方灵送的不是普普通通的野菊花，而是一颗真挚的心。

简评：作为一个小学生，能围绕一幅画，通过送花孩子的动作、心理活动的描写，站在你面前的是一个尊敬老师、体贴老师的好孩子。可以看得出来，小作者较有一定的写作功底。

一束野菊花作文篇七

三十年前，李老师只身一人来到了偏僻的大山支教，他有一个愿望，那就是让这里的孩子走出大山，走出贫困。为了这个愿望，他受尽了磨难。曾经有许多次调离的机会，可是他因为放心不下山里的孩子而放弃了。

时光如水，三十年过去了，大山里已经发生了天翻地覆的变化。一间间茅草屋不见了，取而代之的是宽敞明亮的砖瓦房，一盏盏煤油灯消失了，白炽灯在房子里安了家。李老师也可谓是桃李满天下了，他的学生遍布了全国各地，为各地发展做出了贡献！可现在的李老师已不是当年意气风发的小伙子了，眼也花了，背也驼了，岁月在他的脸上留下了不可磨灭的痕迹，而他，还是一心一意、勤勤恳恳地培育着孩子们。今天，李老师又迎来了属于他的节日――教师节。

一束野菊花作文篇八

清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。

这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的`小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。

刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插进老师的墨水瓶里。

当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束野菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。

一束野菊花作文篇九

这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。

刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插进老师的墨水瓶里。

当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束野菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。

一束野菊花作文篇十

明天就是教师节了，同学们都纷纷精心的准备着自己的礼物，希望老师能够喜欢。可小芸送给老师的礼物是一束野菊花。

教师节的早晨，空气都显得那么清新，天气格外的晴朗。小芸一大早就匆匆往山上赶，山上什么花都有，五颜六色，争奇斗艳。小芸摘了一大把野菊花，那把野菊花没得清纯，美得淡雅，小芸把野菊花小心翼翼的分成了两束，一束是黄颜色的，一束是黄颜色里掺着几多紫颜色的。小芸闻了闻菊花的淡淡的清香之后，脸上露出甜美的笑容，高兴地往回走。

来到学校后，小芸马上跑到老师的办公室，办公室的窗正好开着，小芸看到没人，就趁这个机会把野菊花插进老师的笔筒里，给老师个惊喜!窗的下面就是老师的办公桌，办公桌上有老师的笔筒、地球仪、墨水，日历正好翻到了“九月十日中国教师节”那页。桌子正中摆着老师的语文书和老师的老花镜，老师老了，老师把一生的青春，一生的心血，都用到了我们的身上。

小芸看到老师的办公桌，想起了老师对我们的教诲:每当我们犯错误的时候，老师总会先严厉的批评我们，然后再给我们讲道理；每当我们遇到不懂的问题时，老师总会耐心的给我们讲解；每当我们取得好成绩的时候，老师的脸上就会露出欣慰的笑容。老师既是一位恩师，又是一位慈母。

老师那么辛苦，我应该不要让老师失望的，想着想着，小芸把手中的黄色的野菊花放在老师的笔筒里，心里默念:老师，你辛苦了，您把我们从小时候的“小淘气”一直教导到现在的乖孩子。在这个教师节里，祝您节日快乐。

太阳出来了，光辉照到野菊花和老师的办公桌上，照得花上的露珠闪闪发光，晶莹夺目，散发着淡淡的清香，在办公室里飘荡着，希望这束野菊花能在这特别的日子里，献给老师节日的问候。

一束野菊花作文篇十一

今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背着书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。

李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！

李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。

一束野菊花作文篇十二

这是一个秋天的早晨，清新的空气里透着一丝丝凉意。

瞧那边走来一位小姑娘．她扎着辫子，上面打了一个粉红色的蝴蝶结；她穿着一身粉红色的衣服和裙子；最显眼的是她手上的一束野菊花。

她就是六年级六班的刘雅茜，她们家是村子里的困难户．雅茜的爸爸在打工时摔断了腿，家里有个体弱多病的奶奶，还有一个顽皮不懂事的弟弟．一家五口的生活重担就落在妈妈肩上．就在雅茜五年级面临辍学的困境时，是艾老师帮助了她，让雅茜重新回到学校，还让雅茜在艾老师的班上课．艾老师不仅帮助雅茜，还常常到雅茜家，帮雅茜的妈妈做事．因此雅茜一家人都非常感激艾老师，但是不知道该怎么报答。

雅茜盼星星盼月亮终于盼到了教师节的前一天．雅茜边走边想：我家里没什么前，送什么好呢？走着走着．忽然雅茜眼前出现了一朵朵野菊花，雅茜想：就送这个了，我一定要采几朵最好看，最鲜艳，最好看的送得敬爱的艾老师！

艾老师看着雅茜可爱的背影也笑了笑得很慈祥......

一束野菊花作文篇十三

这是9月的一个早上。

早晨，天还没亮，小红就起床了。刷牙的时候，她大声对着镜子说：“今天，我要给老师一个意外惊喜！”

她忽然跑出了家门，都不知道自己一只脚穿着白袜子，另一只脚穿着黑袜子，直往后山跑去。

到了后山，各色野花争先恐后的给小红“跳舞”，但她偏偏选中了野菊花，因为她认为那是最能表达心意的花。

她用手去摘花，但她的力气实在太小了，无法把它们拔起，手里磨出了泡和茧，还连了血。不知是不是血染化了野菊花，花越往后摘越轻松。

她急忙跑到了学校，学校可真静啊！仿佛只能听到她的“吁吁”声，她走到老师办公室看到老师桌上的作业，心想：老师多么辛苦啊！改作业改到了深夜…。她往四周看了看，旁边没有人，便悄悄的把花放在老师的笔桶里，然后走了。她认为没人看到，其实她身后的一束暖阳看到了，她身后的一群花儿看到了，路过的小鸟看到了。它们都拍手叫好，暖阳把小红的事告诉了宇宙万物，花儿们都夸：“小红真棒，真棒！”路过的小鸟点头说：“是呀！”并把她的事告诉了所有的朋友。

一束野菊花作文篇十四

这是一座深山老林里的学校，金色的阳光透过浓密的树叶照射下来，现在是初秋，叶子还没落下来呢。

今天是一个让婷婷企盼已久的日子——教师节！

婷婷是一个美丽的女孩子。大大的眼睛，水灵灵的闪烁着星星般的愉悦光芒。漂亮的嘴巴红红湿湿的闪耀晚霞般的色彩。乌黑的头发若似如墨般的黑夜。

院子里的角落有几束野菊花，不知何时生何时长，被婷婷意外发现了。

婷婷知道老师喜欢黄色，便将黄色的统统摘下来，走向办公室，小心翼翼的探了探头，呵呵……没人！它通过收起窗帘的窗子仔细搜索着可以插花的地方——桌子？墨水盒？笔筒？婷婷眼前一亮：对，就是它了！她小心地把画一束束插进笔筒，对着花傻笑。这时，忽然传来了开门声，跑，是来不及了，干脆蹲下身子，可是——“bang"的一声，然后：啊……一声惨叫惊起无数飞鸟......

可是痛痛的感觉却让婷婷心头染上了一丝丝甜甜的感觉：老师啊，祝您节日快乐！

一束野菊花作文篇十五

依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花，捧着走进学校。早晨的校园是那么宁静，美丽的教学楼隐没在晨雾中，是那样的温柔、幽静。依儿走到老师办公室的窗外，咦？老师已经来了，是去图书馆查资料了吧？老师的日历已翻到这一天了，可她好像没注意，笔筒里插着几支旧钢笔，笔筒边是一个地球仪，那是老师为了一节有关地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书，还有教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心，老师身体不好，还是不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花，插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室，撒在教师简朴的书桌上，撒在阳光般灿烂的野菊花上，撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地走了，她可以想像，老师捧起花时欣慰的笑容。

野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里，也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。

一束野菊花作文篇十六

太阳天空照，花儿对我笑天才刚刚亮，山村女孩儿小玲已经唱着歌儿上学去了。就像秋天凉爽的天气一样，小玲的心快乐极了！要知道，在山村里，上学可不是一件容易的事呀！

几年前，正是小玲该上学的年龄，不要说村里没有小学，即使有学校，家里也没钱交学费呀！小玲的父母亲一字不识，吃了大半辈子的苦，爸爸、妈妈决不会让小玲跟他们一样。这可怎么办呢？全家人正为小玲上学的事犯愁，一位来自远方的老教师给村庄里的孩子们带来学习的机会。听说，这位老师是在大城市教书的，为了把知识撒遍神州大地，退休后拿出多年积攒下的钱来到这座边远的小山村里开办学校，而且学费全免呢！小玲和许多小伙伴一起，怀着兴奋的心情报了名，便踏人校园了。说是学校，也不过只有两间小平房和一个简陋的篮球场。校园用白色的木栅栏围着，显得格外美观。

校门口处，还有三株由老师亲手栽下的树木。被绿色包围着的那间只有厕所大的小瓦房就是老师的办公室了，每天晚上，老师总是靠着油灯那微弱的光来给同学们批改作业。上课的时候，老师的眼睛总是布满红丝的村里七十余名年龄不一的同学坐在一间教室里，老师为了能让后座的同学听清讲课内容，故意把声音放大好几倍，小玲发现老师的声音渐渐嘶哑了。年迈的老师更受不了山村艰苦的生活，病倒了，但老师为了不耽误大家的学习，带病给同学们上课想到这儿，小玲的眼睛湿润了请想想，一个年过半百的都市人，放弃城市里优越的生活，到山村里来过清苦日子，是多么不易！一阵轻风吹来，打断了小玲的思绪。漫山的野菊花摇晃着美丽的脑袋，小玲情不自禁地走到山坡上，摘下了一束最美的小玲心想：昨天是教师节，可惜是星期日，我要帮爸妈干活儿，要不，我一定要和老师一起度过这个有意义的日子终于来到学校了，小玲悄悄地走到老师办公室的窗前。老师趴在办公桌上睡着了，天蓝色的窗帘在老师身旁轻轻地飘着，桌子上的地球仪、笔筒都被细心的老师擦得一尘不染，桌子的一头有一瓶还未盖上的墨水，大概刚刚才用过吧！老师把她那副老花镜摆在桌上，眼镜下还有一本教案和语文课本，上面布满了密密麻麻的字，那是老师的心血老师的日历册还停留在9月10日。

一束野菊花作文篇十七

今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背著书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。

李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的`笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！

李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。

一束野菊花作文篇十八

今天，是9月10日教师节，我心想：送什么礼物给万老师，才能表达我对万老师的心意呢？对了就送一束野菊花给万老师。

万老师，您知道我为什么要送您一束野菊花吗？记得，去年的秋游，我不小心跌了一跤，腿流血了，您见了跑过来抓了一把野菊花，把汁液滴到我腿上，不一会儿血止住了，这时我问：“万老师，这是什么花，这么神奇，一定很名贵、很稀有吧！”

您回答说：“这只是一种很普通的花，名叫野菊花，漫山遍野都有，野菊花不仅可以止血，还可以治感冒，清热去火，解毒，泡茶喝，也可以做保健用品及食品，尽管它没有茉莉的芳香，没有月季的招展，也没有牡丹的富丽，但它却是我最喜欢的花。”听完万老师的话我不觉有些吃惊，我说：“奇怪，老师它这么普通您又为何喜欢它呢？”万老师回答说：“因为它很坚强，到了深秋初冬时节，百花凋零，它却独自开放，我喜欢它的这种性格。”噢！我明白了，原来您想拥有野菊花的坚强勇敢。

万老师，您知道我为什么要送您一束野菊花吗？记得，去年的秋天，您采了一大把的野菊花走进教室，给我们讲有关野菊花的事，您告诉我们它不需要人去管理，不需要多少肥料及水份，不怕风吹雨打霜冻。在山坡上，在悬崖边，在石缝里……只要有一点点土壤，便能茁壮成长，它不像温室里的花朵，娇嫩而柔弱。啊！万老师，原来您想让我们变得像野菊花一样，经受住人生路上的坎坷与荆棘。

万老师，您知道我为什么要送您一束野菊花吗？记得那次，我与您谈心，您说过，您希望我们把这漫山遍野的野菊花开发出去，为咱十堰市的老百姓谋个福利。啊！万老师您一直在为别人着想。

万老师为了您的坚强勇敢，我将会送您一束野菊花以表心意。想到这儿，我马上采了一束野菊花，悄悄地走到老师的办公室里，轻轻地把花放到老师的笔筒里，啊！野菊花，请你把我对老师的祝福和“心意”带给万老师吧！

一束野菊花作文篇十九

随着“喔喔”的鸡叫声，方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着：年过半百的王老师起床了吗？他每晚都要改作业，备课，要到很晚才睡，那样王老师吃得消吗？王老师年纪大了，老年人容易得高血压，那该怎么办呢？就送老师一束野菊花吧，老师闻到了香味，就会心情舒畅的。方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一会儿，已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去，一个趔趄，摔了下来。她本想回家清理一下伤口，可是去年冬天，王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多，便急匆匆地向王老师家走去。

方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前，踮起脚，探着脑袋向屋里张望，呀，老师的书房真简陋。在一张大书桌上，除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外，再没有别的东西了。方灵想：趁老师不在，赶紧把花放进去。可是，没有花瓶怎么办呢？她的'小眉头拧成了疙瘩，哦，有了，在书桌的一角不是有个笔筒吗？你瞧，方灵踮着脚，侧着身子，近了，更近了。她终于把花放了进去，小脸上露出了舒心的笑容。啊，方灵送的不是普普通通的野菊花，而是一颗真挚的心。

一束野菊花作文篇二十

早晨，我微微睁着朦朦胧胧的睡眼缓缓走向学校。今天是9月10日教师节了，平日老师那么辛苦地教导我，此时的心里总琢磨着送什么礼物呢？我对花有喜爱之情，对野菊花又情有独钟。下午放学，就到后山采一束野菊送给老师吧！

不知什么原因，也许是心急，也许是想让菊花早点送出，也许是自己太性急，总觉得今天的课比往常上的长，时间往常过的慢了许多，终于敖到下午放学，我背起书包，欢快的向后山飞奔而去。

“哇，真美啊！”我不禁赞叹到。后山的花儿开得是多么灿烂，夕阳微弱的光照射着遍地的野花，我顾不上欣赏，卷起袖子，弯下腰，一边环视野丛中的菊花，一边伸手采摘。不一会儿，我手中已握满了野菊，高兴地奔跑向学校老师的办公室。独自一人悄悄来到办公室窗前，看见里边还有老师在批改作业，便默默地蹲在窗户下，等待着教师们离开，被风吹落的枯叶把地铺满了，几只枯叶碟飞舞在空中。许久，我在风的呼唤下睁开了双眼，哦！原来我沉醉了十几分钟。此时，办公室静了，我露出那双水灵灵的大眼睛，寻视四周，一个人也没有，静的听得见屋外的对话声。

环视过后，我便缓缓站起来，矗立在窗台前，握起已被我手汗湿润了的菊花，小心翼翼地插进了班主任的笔筒里。我打量着那张熟悉而又陌生的桌子，桌子上放了一本语文课本，书上陈列着一付已有些年月的老花镜，它伴随着老师度过了多少个日日夜夜啊！微风吹得身后的树叶哗哗响起，顿时，班主任的身影似乎浮现在我眼前：座在椅子上正认认真真的批改作业，手中的红笔在书上划过后，留下了一条条评语，发出一阵阵沙沙的声音.额头上流出一颗颗豆大的汗珠.我从模糊的幻想中走出来，发现日历依然停留在8月，也许是工作太忙了吧，没时间来翻，忘了今天的教师节，我主动把日历翻到9月10日，让老师记起他们自己的节日.

停了一会，我就离开了.欢快的奔向家里，我的心久久不能平静，环视四周，花开得更加鲜艳动人，夕阳留下的残光把路都印红了.希望野菊花能带着我的汗水与祝福送给老师.