风筝节策划书活动(实用20篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

风筝节策划书活动篇一

20xx年4月20日风筝设计参评。

20xx年4月29日风筝放飞比赛。

信息与控制工程学院分团委学生会。

1.宣传：利用板报（宣传部）和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传。

2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔。

3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖。

其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝。

1.20xx年4月29日风筝设计参评。

评选出最佳造型奖，最佳创意奖。

标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙。

2.20xx年4月29日风筝放飞比赛。

标准：a.风筝在空中飞行的时间。

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！

信息与控制工程学院分团委学生会。

20xx年3月28日。

风筝节策划书活动篇二

清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。

四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

放飞（100分）。

(1)起飞（20分）。

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

(2)留空时间（30分）。

放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）。

(3)风筝的高度及远度（20分）。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分（10分）。

在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作（20分）。

评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个,优秀奖4个；，一个最佳技巧奖（参照放飞分），一个最佳高度奖。

1、保证安全。

2、玩得开心。

3、准备充分。

4、共同参与。

1、谈谈放风筝的感想。

2、放风筝的益处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情愉快。

天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动，必须特别注意安全问题。

活动结束后，由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可离开。

基于全班都参加，将40人分为8组，要求男女混搭，需8只风筝。

8×（10~20）=80元。

本着节约原则，奖品暂定风筝（待定）。

宣传组（负责宣传方案的制定，宣传海报的设计以及奖状的设计）。

策划组（负责各项活动的具体策划工作）。

后勤组（礼品等物品的购买）。

风筝节策划书活动篇三

落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，秉承“宣扬社会主义核心价值观，做文明江大人”的宗旨，在此春季开展“风筝节”活动，目的旨在引导学生走出寝室，提高学生动手能力，促进校园和谐。

《魅力腾飞》。

全校师生。

__年4月9日14：00英才广场。

活动一（自主diy）：

1.小组在规定时间（1个小时）内diy风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）。

2.小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）。

四位评委根据实际情况打分，取平均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二（携手放飞）：

a.情侣组：

第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。

第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）。

第四轮：20分钟后测量线长。

b.挚友组：

第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；

第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；

第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）。

第四轮：20分钟后测量线长。

a，b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

（一）竞赛奖：

1.活动一（自主diy）：

一等奖：证书+充电宝。

二等奖：证书+u盘。

三等奖：证书+台灯。

2.活动二（携手放飞）。

一等奖：证书+充电宝。

二等奖：证书+u盘。

三等奖：证书+台灯。

（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）。

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部。

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、qq公仔或书架（十份）。

（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份。

风筝节策划书活动篇四

尊敬的各位领导、各位来宾，农民朋友们：大家上午好!

今天，来自全市xxx的农民朋友们欢聚在一起，隆重举行xxx农民运动会风筝比赛。我谨代表xxx区委、区政府，对出席今天活动的领导、嘉宾以及新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向参加今天比赛的运动员、教练员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿!

xxx农民运动会，是xx农民的体育盛会，是全市最高水平的农民体育赛事，同时也是展现xxx农民精神风貌和新农村建设成就的大舞台。xxx此次承办的风筝项目是中国传统的民间体育项目之一，具有悠久的历史和深厚的群众基础。希望通过风筝运动这一载体，使更多的农民朋友感受到风筝放飞的快乐，从而进一步弘扬民族文化，传承民间艺术，普及、传播风筝的知识，形成健康科学的休闲娱乐方式，引导人们走进自然生态环境，陶冶情操，科学健身，让群众体育真正贴近百姓，使体育实实在在的惠及民生。

各位领导，各位同志，社会主义新农村建设是一项长期而繁重的历史任务，推进和实施农村体育工作任重而道远。我们将以此次农运会为契机，深入贯彻落实《全民健身条例》，大力推进农村体育工作，进一步满足新时期的农民富而思美、富而思乐、富而思健的需求，让广大农民切实享受到体育发展成果，享受到健康欢乐，享受到幸福和谐。

谢谢大家!

风筝节策划书活动篇五

1.小组在规定时间（1个小时）内diy风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）。

2.小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）。

四位评委根据实际情况打分，取平均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞）：

a.情侣组：

第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。

第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）。

第四轮：20分钟后测量线长。

b.挚友组：

第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；

第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；

第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）。

第四轮：20分钟后测量线长。

a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

1.活动一（自主diy)：

一等奖：证书+充电宝。

二等奖：证书+u盘。

三等奖：证书+台灯。

2.活动二（携手放飞）。

一等奖：证书+充电宝。

二等奖：证书+u盘。

三等奖：证书+台灯。

（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）。

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部。

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、qq公仔或书架（十份）。

（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份。

风筝节策划书活动篇六

活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。

活动对象：幼儿园全体家长及小朋友。

活动时间：20____年3月20日9：00——12：00活动流程及内容简表：

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的。评选。

活动流程详解：

1、报到(8：45——9：00)。

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9：00——9：10)。

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。

参考开场词：

主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——______幼儿园首届亲子风筝节”活动!

主持人：为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备早操活动。

主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。

主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。

开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9：10——9：40)。

活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9：40——9：45)。

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9：45——10：30)。

将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。

6、休息、(10：30——10：35)。

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10：35——11：30)。

全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11：30——12：00)。

主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。

风筝节策划书活动篇七

活动背景：

为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

一、活动主题：

弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧。

二、活动口号：精彩展现，魅力风筝。

三、活动时间：

xx年4月20日风筝设计参评。

xx年4月29日风筝放飞比赛。

四、主办单位：

信息与控制工程学院分团委学生会。

五、活动安排：

1.宣传：利用板报(宣传部)和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传。

2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的.相关领导参与选拔。

3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖。

六、报名方式：

其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝。

七、比赛方法：

1.xx年4月29日风筝设计参评。

评选出最佳造型奖，最佳创意奖。

标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙。

2.xx年4月29日风筝放飞比赛。

标准：a.风筝在空中飞行的时间。

八、经费问题：

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧!

风筝节策划书活动篇八

作为青春的代言人，大学生总洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。通过这次活动，增强社团与社团的凝聚力，加强同学们的交流和了解，加深同学之间的感情和友谊。

幸福聚餐。

1、时间：xx年x月x日下午10：00---20：30。

2、地点：a曲江草坪，b餐馆会餐。

3、对象：各社团会长及社联部长及领导。

4、组织人：组织部(社联)。

财务部(社团)。

宣传部(社联)。

1.网络路线：能过qq，msn或email互相转告。

2.电话方式：通过短信或电话转告。

3.口头传达：奔走相告。

4.尽量人人到场。聚餐，聊天，ktv(视情况而定)，喝酒(如果有家属，可以带过来)。

1.先去曲江草坪游玩聊天互动游戏。

2.餐馆会餐，尽情享用美食。

1.前期(游玩聊天时期):。

游戏方案：

a、主持人把全部同学的.学号写在纸条上，一张纸条写一个，再让在座的同学自己重新拿出自己的纸条，在上面写上一个整蛊类的办法，一人写一个。例如:唱歌，xxxxxxx写好后全部交给主持人。

b、游戏开始，主持人从学号纸条中抽取一个，念出，如:xxxx，这位同学上来，从整蛊纸条中自己抽一个，再由支持人念出，如:唱xxxxxxx.

那么此同学就得按纸条上的做，做得好给予奖品鼓励，做得不好的可以在脸部涂鸦(视情况而定)，或者贴纸条，好坏由全部同学评判.。

c、如果游戏效果好，可以重复进行。但是当整蛊纸条少于一半时，重新写重新收集，这样增加趣味。

(备注：主持人在大家写整蛊办法时请说明规则，严禁黄色、暴力或者不健康的东西，搞笑为主。另外，事先准备好便利贴)。

2.中期：大家尽情吃吧!

3.后期：会餐后可以协商去不去ktv(视情况而定)，同时也可以做小游戏。

每人随身带好最少五十元钱，缴费方式现金支付.

活动经费预算：

采取aa制，大家随身带好钱就ok了，费用预算:a.前期曲江草坪游玩买点零食报价(150元)，b.会餐(25×每人=?，ktv报价(10元×每人=?)总计报价(40元×每人=?)。

1.酒不宜多饮，注意身体健康。

2.需保证各位同学都安全回寝室，回去至少3人同行。

风筝节策划书活动篇九

为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，秉承“宣扬社会主义核心价值观，做文明江大人”的宗旨，在此春季开展“风筝节”活动，目的旨在引导学生走出寝室，提高学生动手能力，促进校园和谐。

一、活动主题。

《魅力腾飞》。

二、活动对象。

全校师生。

三、活动时间及地点。

__年4月9日14:00英才广场。

四、活动流程策划。

活动一(自主diy)：

1.小组在规定时间(1个小时)内diy风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)。

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)。

四位评委根据实际情况打分，取平均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞)：

a.情侣组：

第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。

第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮：20分钟后测量线长。

b.挚友组：

第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝;。

第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;。

第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮：20分钟后测量线长。

a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、奖项设置。

(一)竞赛奖：

1.活动一(自主diy)：

一等奖：证书+充电宝。

二等奖：证书+u盘。

三等奖：证书+台灯。

2.活动二(携手放飞)。

一等奖：证书+充电宝。

二等奖：证书+u盘。

三等奖：证书+台灯。

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)。

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部。

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、qq公仔或书架(十份)。

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份。

风筝节策划书活动篇十

活动背景：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

一、活动主题：

弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧。

二、活动口号：精彩展现，魅力风筝。

三、活动时间：

xx年4月20日风筝设计参评。

xx年4月29日风筝放飞比赛。

四、主办单位：

信息与控制工程学院分团委学生会。

五、活动安排：

1、宣传：利用板报(宣传部)和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传。

2、选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔。

3、此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖。

六、报名方式：

其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝。

七、比赛方法：

1、xx年4月29日风筝设计参评。

评选出最佳造型奖，最佳创意奖。

标准：

参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙。

2、xx年4月29日风筝放飞比赛。

标准：

a、风筝在空中飞行的时间。

八、经费问题：

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的.大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！

信息与控制工程学院分团委学生会。

xx年3月28日。

风筝节策划书活动篇十一

现在，风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。

我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。

本次活动的安排如下：

活动名称：机械工程系首届“风筝节”

活动主题：鸿扬民族文化，丰富课余文化活动。

活动时间：__.5.8——__.5.1。

4活动地点：诚毅学院篮球场。

活动安排：

一、张贴海报宣传风筝由来和文化;。

二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛;。

三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;。

四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品;。

备注：1.活动需宣传部制作海报，

2.需征用篮球场做为放飞活动的场地。

3.需外连部联系赞助商提供奖品。

附录。

机械工程系首届“风筝节”

风筝节策划书活动篇十二

也能够提高参与者的认识和实际动手能力，从中有所悟。使工业设计协会扩大其影响力，从而进一步的塑造协会的良好形象。

二、活动主题。

主题：我们和风筝有个约会，和春天有个约会。

活动对象。

全体在校有兴趣的学生。

四、活动时间。

20xx年3月。

五、活动准备及要求。

1.通知其相关参赛者的相关活动事项。

2.准备制作风筝的相关材料，例如：剪刀、胶水、竹竿、画布、线等物品。

3.整理参赛人员的名单。

4.做好活动的宣传。

5.组织工作人员维持好活动秩序。

要求：每组准备一个风筝图样；要别具匠心，体现本组的特色；讲述起风筝图样的含义及意图；能够讲述风筝的制作过程对风筝有所了解。

六、活动地点。

学校操场。

七、奖项设置。

一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干。

附录：

做风筝的工具：浆糊、裁纸刀。

做风筝的材料：竹篾、纱纸条、马拉纸。

做法：

1.首先将竹篾浸水，令竹篾软身，再用刀将竹篾破开，约三分之一粗度，然后修半形，因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上，如果太粗，竹篾会拉破纸张，同时竹篾太粗，纱纸条就贴不稳。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度，约为16吋及23吋。下一步，就将马拉纸裁成一个四方，长约24吋，马拉纸是一种非常粗糙的纸张，最适合作风筝之用。

2.到此时就可以将竹篾贴在纸上，但要记着将长长的竹篾，用纱纸扎在短边的三分之一处，然后慢慢屈曲，直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。

3.最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方，较好线与风筝的角度后，就可起飞。

4.风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具，当风筝乘风而上之时，如果一方较。

重，风筝就会偏向这方，而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量今风筝头部升起，使全身受风，平衡了斜的'一方。

5.风筝的丝线可以用牛皮线、棉线、玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上，要成一斜角。

为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然，周六下午，我协会组织成员举行“我们和风筝有个约会，和春天有个约会”---风筝放飞与制作比赛活动。比赛顺利而又圆满。

本次活动在赛前就做了充分的宣传动员工作，活动负责人制定了详细的活动方案，明确了比赛规则与程序。比赛开始了，放飞比赛和设计制作比赛同时进行，评委们认真地进行评比，参赛的同学们个个精神十足，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。

此次活动要求所有参赛风筝必须手工制作，各年级积极参与，学生得到全面发展，使校园中充满欢乐。活动挖掘了学生的潜能，激发了学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，进一步培养了学生手脑并用的能力。

最后，活动负责人公布了此次比赛的结果，并对本次活动进行了小结，希望大家以后都能够提早准备，积极参与这样的活动。

这次比赛活动，增强了同学们动手动脑的能力，了解和发扬光大我国传统的民间体育活动，同时开阔了同学们视野，增长知识，陶冶情操，锻炼了体质，培养了学生的合作意识，既丰富了同学们的课余生活又激励了同学们在各项活动中争优秀创先进，为自己、为集体争得荣誉。

风筝节策划书活动篇十三

春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我园组织幼儿参加风筝diy主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。

幼儿园。

xxxx。

1、diy风筝包幼儿人手一个。

2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔，油画棒等。

1、亲子绘画风筝；

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法；

3、幼儿们集体做热身运动；

5、活动结束，拍照留念。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物，如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

风筝节策划书活动篇十四

一、活动时间：

__年5月14日(周六)上午10：00—12：00下午1：30—5：30。

二、比赛地点：

公主楼前广场。

三、比赛内容：

分为起飞、留空时间和标长三项。

附加内容：空中整体印象。

四、大赛流程：

1.风筝制作：

时间：5月14日上午10：00开始。

地点：诚毅学院篮球场。

事项：报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝，在规定场地内可自行制作风筝。遇到制作困难时，现场有负责人指导。制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示，随后发放给该队，作为一项参与奖品。

说明：半成品风筝制作需要上色及剪裁，请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。

2.赛前点录：

时间：5月14日下午1：30开始。

地点：诚毅学院篮球场。

事项：参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名，凡三次点名不到者，按弃权论。每队由队长点清队员，在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数，须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始，赛区内停止一切试飞热身活动，也不允许场外的风筝进入赛场上空。

3.比赛：(评分标准)。

a.起飞：30分。

起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再记落地次数。

b.留空时间：

留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后，每30s得2分，加至50分时满分封顶，不再计时。

完成起飞已开始计留空时间，并已超过5分钟的风筝若再次落地，则扣落地分：每次3分。

c.标长：

留空时间达到5分钟后即可标长，每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线，完成放飞工作。最后将根据各队线长，排出此项的名次给分，满分20分。

d.空中整体印象：

由专业评委统观放飞全程，并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。

4.自由放飞时间：

根据现场时间安排，会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣，但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。

五、注意事项：

1.犯规及惩罚措施：

a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。

b.故意冲撞，阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。

c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误，并未从中获得利益者，不取消其比赛资格。

d.赛前清场时不听劝阻者，将扣罚该队总分10分。

e.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。

f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度，扰乱现场秩序者，将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。

2.比赛时间规定：

每组预定放飞时间不超过20分钟，开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。

3.说明：

a.由于风筝比赛属户外活动，如若因天气影响而活动需要改期，我们将在食院网上发布消息，恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。

b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝，每队制作完的风筝归本队，但不能用于本次比赛的放飞。

c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示，若放飞效果良好将会有纪念品，以资鼓励。

风筝节策划书活动篇十五

xx市体育局。

传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

温州市风筝协会艺术家，温州市鞍马池小学艺术教师，

鞍马池小学五，六年级学生80人。

20xx/11/21下午1；30开始，历时一小时三十分钟。

1、学生穿校服，带水粉画用品（负责人：xx）。

2、11月21日中午开始布置活动现场，挂条幅，摆好桌椅（负责人：xx）。

3、安排志愿者维护现场次序（负责人：xx）。

4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作（负责人：xx）。

5、安排摄影记者（负责人：xx）。

1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝，学生分为两人一组协作完成一只风筝。（预计一小时）。

2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。（预计半个小时）。

3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。

4、风筝作品用于校园文化中布置。

风筝节策划书活动篇十六

春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。

1、相互协作与交流，增进同学们之间的`感情，使大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。

时间：xx-3-5。

地点：2号教学楼501、502、503教室。

1、在3.01由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。

2、3.01—3.04，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。

3、3.05日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。

4、3.01—02日，财务部应买100份材料。

1、参加人员在活动地点集合。

2、发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。

3、完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。

硫酸纸（200）木条或纸签（50）绳子（10）。

胶带（40）固体酒精（30）横幅（40）。

1、活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。

2、材料准备宜多不宜少。

3、所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。

4、若天气变化，可令择适合之日。

策划书：某某协会。

风筝节策划书活动篇十七

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在放风筝，玩游戏的同时，也放飞心情。

4月7日（周六），如遇雨天顺延。

高威198公园（早上9：30在公园门口集合）。

（2）为了环保的目的，主张拼车。可以自愿拼车，如果需要家委会协调，请在回执联上注明，家委会可以根据情况协调。

1、放风筝比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

2、坦克装甲部队，4人/组（孩子参与），将报纸粘成坦克皮带，4人在报纸里行走。在不损坏报纸，脚不踩地的情况下，哪个组先走到终点哪个组获胜。设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖若干。

3、情景随机，将孩子分成4组，第一组的孩子在纸条上写“人名”，第二组的写“时间”，第三组写“地点”，第四组写“做什么”，然后将纸条揉团放入盒子中，每个孩子每个盒子抽出一个纸条，再大声朗读出来。

4、亲子活动，孩子和一个家长，在报纸上站立，每次报纸对折，采取淘汰赛，也设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

5、鼻子顶气球比赛，孩子参赛，要求在2米绳子的长度内用鼻子顶气球行走，用手或脚犯规。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

1、这次班级活动采取自愿参加原则，收取的50元/孩子的活动费用是给孩子买礼物的费用。

2、午餐自带，采取野餐的形式，可相互分享。请自带笔，水，建议穿便于活动的服装。

风筝节策划书活动篇十八

一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二：活动开展：

1.活动开展时间及地点。

活动时间：11月11日14:00--16:00。

活动地点：xx年级在兴隆山进行，xx年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式：

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名：

各班班内报名(8—15人)，并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人：李xx。

大二年级负责人：白xx。

4.活动规则：

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共计12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。

(1)寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(xx级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

(2)开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

(3)寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场(xx年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准。

1.奖项设置：

本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下：

(1)xx级奖项设置：

一等奖：2名。

二等奖：2名。

三等奖：3名。

(2)xx级奖项设置：

一等奖：2名。

二等奖：3名。

三等奖：3名。

希望同学们能够积极参与!

学生会社会实践部。

风筝节策划书活动篇十九

活动目的：

1、乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2、在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备：

风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友：

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

活动时间：

周五（4月4日）上午9：00。

活动地点：

平水桥海边。

活动要求：

1、请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2、我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。

3、请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4、每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。

5、活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9：00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。

风筝节策划书活动篇二十

一、活动目的和意义：

举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动，既是学习和继承中国传统文化的的机会，又是享受大自然，锻炼身体的好时光。有了我们前三届成功举办的经验，第四届风筝艺术节将延续“传承风筝艺术，打造深旅品牌”的目的，在基础项目上新增亮点，丰富活动意义。放风筝不再仅仅只是一种游戏，它培养了团队合作精神，也搭建了我们与他人分享快乐的平台。

这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机，邀请孤儿院儿童参与。在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖。这个暖春，不单单属于我们大学生，也属于那个需要我们关心帮助的群体。我们通过风筝拉近彼此的距离，温暖遍布大家的心灵。

同时，本次活动举办的目的也是为了迎接xx年世界大学生运动会，展现深旅学生的青春风采。我们将融入“大运会”这个元素，激活本次活动的气氛。

二、活动内容：

1、活动时间：xx年4月24号（待定）。

2、活动地点：莲花山（待定）。

4、活动策划主办：公关部、宣传部。

三、到场嘉宾及外校领导。

暨南大学深圳旅游学院院领导。

暨南大学本部部分师生。

暨南大学珠海校区部分师生。

深圳八大高校代表。

大运会组委会。

深圳市风筝协会。

深圳孤儿院。

深圳相关媒体（深圳侨报、南方都市报、晶报、深圳电视台第一现场栏目、奥一网）。

四、活动亮点。

1、播撒爱心，关爱儿童。这是本届风筝艺术节的一大亮点，从邀请孤儿参与风筝制作及放飞，到风筝义卖捐款，均体现了本次活动的社会意义，增加了本品牌活动的社会注意力与影响力，为下次举办活动奠定了群众基础。

2、放飞你我梦想，共创大运激情。风筝制作大赛的主题及各类游戏，加入大量大运会元素。

3、记录精彩瞬间，珍存美好回忆。新增的摄影比赛，不仅为学院广大摄影爱好者提供了一个展现的平台，也丰富了活动内容与形式。

4、本次活动还会像往届一样邀请深圳媒体进行相关的报道，增加本品牌活动与学校的知名度与影响力。

5、院内外参与的比赛规模：活动在本院进行大规模的报名参加以及邀请院外嘉宾领导，创造广大参与平台。

6、全新的奖项设置：活动的每一版块都设置了全新的奖项，如：风度翩翩奖、风驰电掣奖、最佳恶搞奖等。

五、活动形式：

本次活动主要分为五大板块：涂鸦畅翔类、风筝义卖、风筝特技表演类、摄影类、游戏类。每个活动板块主要由暨南大学各校区的同学参加，有兴趣的企业或个人也可报名参加活动。我们也将邀请孤儿院的小朋友加入我们，将他们分配到各个小组参加活动。本次风筝义卖所筹集的善款将全数捐给该孤儿院。而且有深圳市风筝协会成员将对同学们进行现场指导，让同学们参与特色风筝表演。

六、宣传工作：

(一)前期宣传。

1、海报宣传：分为手绘海报和喷绘海报两部分，具体应视活动具体情况而定。

a)手绘海报：

正式海报一张，标题大字、醒目，简要介绍本次活动的主要内容，鼓动气氛。

报名海报一张，宣传报名细则、奖品与注意事项。

b)喷绘海报：

2、多媒体宣传：

a)网络宣传：

i.q群宣传：专人负责qq群宣传，参与的工作人员头像设置为活动logo。注：qq群宣传应全面包含各个qq群，宣传时间宜选定统一时间、晚上10点左右为最佳，每天每群只一次，即达到宣传的广而告之效果，又不会使同学们反感。

ii.网站宣传：bbs、学生会网站发布活动电子书和活动宣传稿，也可把电子书转换为视频格式上传至一些视频网站。

b)广播宣传：介绍活动流程，播报宣传稿，鼓舞同学们的参与热情。

c)问卷调查：制作问卷调查，咨询同学们对活动的意见，并作分析报告，对活动及时进行合理的修改。

（二）后期宣传：

1、海报宣传：选用一张大幅喷绘海报，记录活动精彩瞬间，描述活动意义，具有纪念价值。

2、视频宣传：将活动中所拍摄的视频传到土豆上进行宣传，扩大影响力。

3、签名展示：在校园内展示签名留念的展板。

4、优秀作品展示：在校园内展示涂鸦类优秀作品。

5、多媒体宣传：

a)将关于此次活动的通讯稿放在学院及学生会官方网站和本部学生会的网站上，

b)将通讯稿发表在院报院刊上。

d)将此次活动拍摄的dv放在学院的网站上和电视台。

七、活动流程：

（一）涂鸦畅翔类。

1、将往届的涂鸦与畅翔合并为一个项目，让同学们体验从风筝制作到放飞的全过程。参赛者分为若干组（参赛人数控制在100人左右），每组人数5-6人，另每组有1-2名孤儿加入制作（根据当天到场孤儿人数灵活变动）。整个制作过程由学院同学与孤儿院儿童合作完成。

2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料（剪刀、胶布可自带）。每组在赛前统一领取由主办方提供的材料（如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟等，可以考虑与我院青年志愿者协会合作，活动前在院内号召可回收材料的收集），在划分的小组活动区域内完成制作，时间规定在70-80分钟。

3、规定参赛风筝的主题为“大运会”，借此表现出大学生激情蓬勃的精神，表达对深圳xx年世界大学生夏季运动会的美好心愿。参赛者也可以制作其他风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的.鲜明性，也有助于制定评选标准。(评选奖项与标准见“附录一”)。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作，利用废旧物品装饰风筝（如将报纸撕成条状装扮）。制作过程中要让孤儿充分参与，教他们绘画，帮助剪裁等。互动期间留下联系方式，活动后保持联系，通过写信、打电话，了解他们活动后的收获与体会、关心他们的日常生活与学习等，这才真正达到活动的目的之一---传递爱。5、比赛评委团由当日5名游客、5名非参赛学生、到场嘉宾及风筝协会成员组成。每组有1-2分钟拉票时间（20组参赛队伍拉票时间合计约30分钟），期间可以展示作品，介绍制作的灵感、图案的内涵等。

6、评选环节结束后，各小组自由放飞，评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手，对其进行小礼品或纪念品的奖励。

（二）风筝义卖。

1、风筝制作比赛结束后，以学校名义发起风筝义卖活动。游客、学生及到场嘉宾均可参与义卖活动（义卖后剩余风筝处理方案，请参考点3）。

2、联系深圳老艺术家，请求他们在风筝上题字绘画，提高风筝的艺术价值，有利于进行义卖活动，筹得更多善款。

3、义卖所剩的风筝，部分赠与孤儿院儿童及当场嘉宾留作纪念，其余由学院学生带回进行网上拍卖。我院有不少同学开设网店，可以请求他们协助义卖。在筹集善款的同时，也锻炼了同学们的销售能力。（买家有可能会怀疑义卖的真实性，同学可以利用活动当天的照片录像等进一步证明，从而提高风筝义卖的数量及善款数目）。

4、最终将现场义卖及网上拍卖所得的善款捐给社会福利机构。

（三）六角风筝放飞比赛。

1、参考国际风筝艺术节中的“企业六角风筝业余挑战赛”，举办学生“小组六角风筝挑战赛”，邀请风筝协会成员进行现场教学，让同学们学习特色六角风筝的放飞方法。

（四）风筝特技表演类。

蓝天是最好的画廊，邀请风筝协会成员表演各种难度动作，展示风筝艺术,表演内容包括：传统风筝表演、大型软体风筝表演、花式芭蕾风筝表演等。表演时间为40分钟。

（五）摄影类。

1、捕捉精彩瞬间，留住美丽一刻。全体活动人员均可参与摄影比赛，拍摄内容不受限制，可以拍摄各式风筝，记录参与者的制作过程，抓拍游客、观赏者的欢快表情，动作等。

2、活动结束后，在两天内将相片冲印展览，由学院同学参与投票，评选最具特色风筝、最丰富表情、最“雷人”动作、最感动的瞬间、最无厘头瞬间等奖项。

3、利用照片制作电子书、flash动画，或者拍摄录像并将其刻录成光碟，作为纪念品送给邀请的嘉宾朋友。

（六）游戏类：风筝谜团。

1、每6-8人组一队，报名人数控制在60人左右（建议报名参加了风筝制作的同学不再参加此游戏）。

2、每组在赛前获得第一张地图和谜团，解答正确后得到第二张地图和谜团，继续解答……最后拼成完整地图，找到宝物。

3、谜团内容均有关风筝与大运会，如风筝谜语、大运会知识等。途中可以设置路障，穿插各种小游戏，如踢毽子10下、集体跳大绳等，必须通过游戏才能闯关。

4、最短时间内解开谜团，到达相关地点找到宝物的队伍获得丰厚奖品。

八、活动项目时间流程安排。

概况：活动的六个大版块分为四个部分同时进行。

（一）第一部分：涂鸦畅翔类与风筝义卖。

1、8：30～9：40涂鸦类比赛，时长为70分钟。活动由20个小组，每组5-6人组成。

2、9：40～10：00涂鸦类选手每个小组有一分钟的时间为自己的作品进行投票。总时长为20分钟。

3、10：00～10：20由评委为参赛选手进行投票，评出优胜者，颁奖。

4、10：20～10：50评选环节结束后，各小组自由放飞。评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手，进行颁奖。

5、10：50～11：50收集风筝，进行义卖。

（二）第二部分：六角风筝放飞比赛与风筝特技表演。

1、8：30~9：30六角风筝放飞比赛，时长为50分钟。之后对优胜小组进行奖励。

2、9：30~10：10风筝特色表演，时长为40分钟。

3、10：10~10：20进行场地清理，方便涂鸦畅翔类选手自由放飞风筝。

（三）第三部分：游戏类。

1、8：30~9：30进行风筝谜团游戏。

2、9：30~9：40为游戏环节优胜队伍颁奖。

（四）第四部分：摄影类。

摄影类比赛无时间限制，参赛选手可以在活动任何时间，活动场地范围内进行拍摄。

九、经费运算：

1、涂鸦畅翔类费用：

风度翩翩奖：100元×2人=200元。

风驰电掣奖：100元。

最佳诠释主题奖：100元。

最佳恶搞奖：100元。

作品素材：200元。

医疗：500元。

车费：200元。

用水：500元。

场地维护：200元。

场地布置：200元。

总共费用：2300元。

2、风筝义卖类费用：

场地维护：200元。

场地布置：200元。

总共费用：400元。

3、六角风筝放飞比赛及风筝特技表演类费用：作品素材：200元。

车费：200元。

医疗：500元。

用水：500元。

场地维护：200元。

场地布置：200元。

总共费用：1800元。

4、摄影类费用：

最具特色风筝奖：150元。

最丰富表情奖：100元。

最“雷”动作奖：100元。

最感动瞬间奖：100元。

最无厘头瞬间奖：100元。

拍摄用品费用：500元。

医疗：500元。

用水：500元。

场地维护：200元。

场地布置：200元。

总共费用：2450元。

5、游戏类费用：

一等奖：200元。

二等奖：150元。

三等奖：100元。

场地维护：200元。

场地布置：200元。

总共费用：850元。

总共经费：7800元。

附录一：涂鸦畅翔类比赛评选标准与奖项：

1、风度翩翩奖（两个）：评委投票选出最具创意造型的风筝，票数居前两名获胜。

2、风驰电掣奖（一个）：小组在最短时间内完成一个风筝,符合比赛各项规则，获胜。

3、最佳诠释主题奖（一个）：最贴近大运主题，并且体现当代大学生的青春风采。

4、最佳恶搞奖（一个）：要求涂鸦所代表的直观意义，搞笑、嘻哈、无厘头，符合当今大学生追求快乐、乐观向上的精神需求。（该奖在前期宣传时不必提前预报）。

附录二：六角风筝挑战赛竞赛规则。

1、参赛风筝规格：长2，26米，宽1.85米，线长60米；（由风筝艺术协会人员提供）。

2、每队领队1人（为男性），运动员3人（男女不限）。每组有一个风筝艺术协会人员进行指导。

3、选手在放风筝时将对方风筝缠下或将对方放飞线切断者为胜。

4、参赛风筝以在空中停留时间长短为比赛成绩，评出比赛前三名优胜选手进行奖励。

5、在规定的时间内（50分钟）风筝还在场翱翔，则都为获胜队伍，比赛结束。

暨南大学深圳旅游学院。

学生会公关部。

xx年3月31日。