校运会裁判心得体会(模板8篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校运会裁判心得体会篇一

举办这次比赛的目的不仅是为了给文化节的添彩，更是为了即将在济南举行的全运会献礼，整个比赛的开、闭幕式及比赛的宣传，都很好的突出了这个主题。更好的宣传比赛、更好的宣传文化节、更好的扩大全民全运的全运会的主题思想。

二、三人制执法。

专业知识学习：在赛前的裁判员学习会议上，我们认真学习，仔细聆听，相互交流，从自己理解的角度上相互探讨，查漏补缺。为了能更好的领会三人制裁判的执法标准，我们认真做笔记，就自己不明白的地方提出异议，虚心向专家学习，感觉自己就像一块干瘪的海面，需要吸收的知识实在是太多了。

临场裁判实习：为了能把自己所学的真正领会，成为自己的东西，组委会决定在专业知识学习结束以后，举行临场裁判实习，就学习的知识转化为统一的标准，在临场执法的实习中，当出现有争议的情况下，专家学者及时的给与点评，出现这样的情况：应该怎么判、如何判罚、判罚的尺度是什么、需要注意的事项等等情况。这次实习不仅是次学习的机会，更是一次挑战，不过我喜欢这样的挑战。

三、裁判在执法过程中的交流。

在篮球赛的执法过程中，每一个裁判都会出现错判、漏判等现象，这是不可避免的情况，这样的情况在比分差距很大的比赛中，一般不会引起太大的争议，而如果在比赛紧张的时候，出现的了漏判、错判的情况，怎么办呢？我总结了一点：学会交流。交流什么，怎么交流呢，这就是一个裁判成功与否的能力，眼神这时候往往起到意想不到的效果，裁判的一个眼神，与运动员和教练的交流，会给裁判带来很大的帮助。需要注意一点的是，这样的情况出现以后，千万不要找平衡，因为裁判越想找平衡，情况是越糟糕，怎么弥补呢，就是要时刻提醒自己，精力集中，在剩余的比赛中认真执法、公平执法。

四、裁判的表演舞台。

只要是有比赛，就会有执法者，裁判在比赛中的作用大家都知道，可是在比赛中属于裁判的时间有哪些呢？篮球赛中总会出现各种不同的犯规和违例以及其它的不文明现象，在出现以上的情况下，裁判就会鸣哨，哨音想起以后到比赛在一次进行的过程，就是裁判的表演舞台和表演时间，裁判的哨音大小、判罚的准确性、判罚手势的艺术性、裁判判罚时的身体姿势等等，都是裁判的表演时刻，这个时候，裁判要充分利用这有限的时间，树立自己的形象和威信。

总结：

在这次比赛中，我学会了“三人制”的裁判执法知识，裁判的跑位、换位、裁判的临场表演、出现意外情况的处理、整场比赛的控制等等。感谢组委会给了我这次学习的机会，我觉得这次比赛的时间太短了点，有很多的知识还没有及时消化和吸收。希望这样的比赛在以后的时间里，能更多的举行。

校运会裁判心得体会篇二

有一句话叫“态度决定一切”，这句话同样适用于篮球裁判员，在比赛中执法，裁判员的执法态度一定要端正，严肃认真地对待比赛，牢记自己的职责和权利，裁判员一定要有饱满的精神面貌，裁判员对执法工作的态度决定比赛中的执法水平和控制比赛的质量。

首先做好篮球裁判，一定要不断强化自己的理论水平，我想这一点应该是再怎么强调都不为过。作为一个裁判工作者，一定要把规则吃透，反复琢磨。在很多实际判例中，出现的错误判罚，或者是裁判员的跑位，掷球入界的位置错误等等，都是没有足够的熟悉规则，加之比赛一紧张，就犯错误了。

我执法的第一场正式篮球裁判，开始前，我还是有点紧张的，因为之前执法的比赛都是无关紧要的，现在这场比赛直接关乎到晋级的，比赛开始了，第一次响哨，第一次罚球…...一场比赛下来，感触良多。对于比赛一定要敢吹，敢响哨，要果断，少废话。篮球比赛对抗激烈，瞬息万变，我们的情感紧紧地跟随着比赛的进行，而发生各种各样的变化。

因此，我们必须通过自己的意志力量来控制兴奋，调节情绪，使之适度。当临场遇到困难时，一定要用意志保持冷静的头脑，不紧张、不泄气、不灰心，把注意力集中到判罚上，当我们出现情绪紧张现象时，一定要建立坚定的执法信念，通过自我暗示，克服消极因素的影响。当遇到外界客观情况刺激而情绪受到影响时，一定要要有自信心，自信心，是场上执裁的精神支柱，是执法的力量源泉，是不可缺少的心理素质。有了自信心，才能在比赛中处乱不惊，应变自如。

另一方面，两裁判要相互信任，做到既有分工又有合作。根据裁判法的区域分工，让靠近的裁判员来决定是否违例和犯规，不争判，不跟判，在同伴吹响了哨子后，不要跟着吹哨。不漏判，力求在本区不漏判，不改判同伴的判决，除非发生严重错误，可提醒同伴自己来改判。

当然，我本身仍然存在很多的不足，响哨还不够果断，手势动作不够大气，以后有机会我一定会多去练习，不管理论的东西学的最怎么好，如果缺少实践，都是空谈，只有在比赛中找执法的感觉才是最真实的。

校运会裁判心得体会篇三

作为一名优秀的裁判，不仅需要具备专业知识和技能，更需要拥有良好的心态和处事方式。在繁忙而紧张的比赛过程中，裁判承担着公正、公平的责任，他们的每一个动作和决策都会影响比赛结果和参赛运动员的心情。以下是我作为裁判多年的经验和心得，希望能够对正在从事或将要从事裁判工作的人们有所借鉴。

首先，作为一名优秀的裁判，无论在任何情况下都要保持冷静与客观。裁判的身份赋予了他们不偏不倚、公正无私的责任。在比赛中，运动员和观众可能会情绪激动，但好的裁判必须保持冷静，不受外界干扰和压力的影响，仅以事实为依据，做出公正的判罚。无论是有利于哪一方，都要严格按照规则进行判决，不受其他因素的干扰。

其次，优秀的裁判需要熟悉比赛规则和相关知识。只有对规则有透彻了解，才能做到理论联系实际，在比赛过程中做出准确的判断和决策。在我刚开始担任裁判的时候，我花了大量的时间和精力去学习规则，并与其他经验丰富的裁判进行交流和学习。在经过不断的实践和修炼之后，我对规则的理解更加深入，能够根据具体情况灵活运用规则做出判罚。

第三，作为一名优秀的裁判，要善于沟通和倾听。在比赛中，裁判是各方之间的纽带，需要与运动员、教练和观众进行有效的沟通和交流。当运动员对裁判的判罚感到不满时，我会耐心地听取他们的意见，并解释我的判罚依据。同时，我也会积极与教练和观众交流，听取他们的意见和建议，不断改进自己的裁判工作。

第四，优秀的裁判需要具备良好的团队合作精神。在一场比赛中，裁判不是独立行动的，而是与其他裁判、工作人员紧密配合的整体。我曾经参与过多场大型比赛，经验告诉我，团队合作是取得成功的关键。相互信任、相互支持、相互配合，共同完成比赛的裁判工作，这是每一个优秀的裁判都应该具备的品质。

最后，一名优秀的裁判还要不断学习和提高自己。运动项目不断更新和发展，新的规则和技术不断涌现，作为裁判要随时关注并学习。曾经有一次比赛，由于我没有掌握最新的规则变化，导致了一次严重的判罚错误。这一经历让我深刻认识到自己的不足，并警醒自己要保持学习的状态，不断提升自己的专业水平。

优秀裁判需要冷静客观、熟悉规则、善于沟通、具备团队合作精神、不断学习提高。这些是我多年从裁判工作中得到的心得体会。希望这些建议能够对广大裁判员有所帮助，让我们一起为运动员的公正比赛贡献一份力量。

校运会裁判心得体会篇四

体育比赛是人们在参与体育活动中重要的一部分，但是，裁判扮演着至关重要的角色。裁判的角色是确保比赛的公正和公平，因为他们是裁决比赛胜负的第一人。作为一名裁判员，我认为裁判员不仅需要有专业知识，还需要有足够的经验和稳定的心态。在此文中，我将分享我作为体育裁判所获得的一些心得和体会。

第二段：专业知识。

在成为一名合格的体育裁判员之前，必须掌握足够的专业知识。不同的体育比赛规则和裁判要求不同，因此裁判员需要深入了解并熟练掌握这些规则和要求。除此之外，裁判员也需要了解队伍和选手的背景和特点，以便在比赛中更好地判断和裁定。因此，要成为一名合格的体育裁判员，需要花费大量的时间和精力去学习和掌握相关知识。

第三段：经验积累。

知识只是准备工作的一部分，裁判员还需要积累足够的经验。由于裁判员的角色非常重要，误判可能会影响比赛的结果，因此裁判员需要在比赛中积累足够的经验和判断力。同时，裁判员需要保持头脑清醒，并及时予以反应，以便能够更好地裁定比赛。因此，在实践中，裁判员会遇到许多挑战，例如面对顽固的选手和观众等等，因此需要有足够的经验和稳定的心态来处理这些问题。

第四段：心态稳定。

裁判员的心态非常重要，因为他们的决策可能会对他们所裁定的人产生影响。要求情况良好和心态稳定，裁判员需要保持冷静和镇定。只有这样，才能做出客观和准确的判断。因此，裁判员需要保持专业，对问题严谨地思考和决定。同时，裁判员还应该能够以平静的心态处理与选手和观众的互动，以免对比赛的结果造成影响。

第五段：总结。

在裁判员的角色中，他们扮演着至关重要的角色，因为他们是确保比赛公正和公平的保障。成为一名合格的体育裁判员需要深入学习和熟练掌握相关知识，同时需要在实践中积累足够的经验和判断力，并保持足够的专业态度和心态稳定。我希望我的经验和体会能够为那些想要成为一名合格的裁判员的人提供帮助，并帮助其他人了解到裁判员角色的重要性。

校运会裁判心得体会篇五

各位领导、老师：

大家好！

今天我上的“三段模式”课是以篮球双手胸前传接球技术和游戏为主教材，依据本节课的教材，从以下几个方面给大家说课。

一、说教材。

本节课所选的两个教材是七——九年级《体育与健康》教材中的篮球教材。第一，篮球双手胸前传接球技术是依据教材的要求和学生的实际情况进行教学的。第二，游戏是为巩固所学的内容，激发学生的学习兴趣，让学生在游戏中巩固和提高技术动作。

二、说学情分析。

初中生生动活泼，朝气蓬勃，思维敏捷，我校的学生更是如此，他们好学，上进，接受新事物的能力强，身体发育良好，心理稳定，课余生活丰富，特别是对篮球运动更是情有独钟。因此，针对中学生的兴趣特点进行教学，更有利于学生的身体发育，个性的培养和终身体育意识的养成。

三、说教学目标。

依据学生的实际和课程标准的要求，本节课确立三个教学目标：一是运动技能目标，通过学习，学生能初步掌握原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法；二是运动参与目标，通过教学充分调动学生的积极性，使99%的学生参与到教学活动中来；三是社会适应目标，通过游戏，建立和谐的人际关系，使学生具有良好的合作精神和体育道德。

四、说重点、难点。

本节课的重点是双手胸前传接球的技术教学，难点是手型和动作的协调，连贯。

五、说教法和学法。

本节课采用的教法和学法主要有：讲解示范法，观察模仿法，游戏法，分解、完整练习法，竞赛法等方法进行教与学。这些教法和学法，有利于提高学生的学习兴趣，快速地建立正确的动作表象，形成正确的动作技术，在寓教于乐中达到育体、育心的教学效果。

六、说教学过程。

本节课依据“三段教学模式”的体育教学规律和原则，教学过程设计如下：

（一）热身与兴趣。

是否有穿皮鞋的现象，鞋带是否松动，从而达到安全第一的目的。接下来是准备活动，先进行熟悉球性的练习，为调动学生的主动性和积极性，我设计了在他们运好自己的球的同时还要去拍打同伴的球，这样就增加了趣味性，使枯燥乏味的运球变得更有激情。在此基础上我又设计了球操，这样能充分调动学生的心理，生理活动，迅速进入角色，适应下面的学习。

（二）掌握与形成。

在学生身心得到充分准备的基础上，先进行学习内容的教学，能使学生较好地掌握新的学习内容。在本部分的教学中，采用挂图法，完整示范法，为了激发学生的学习新内容的兴趣，采取观察模仿法，使学生对双手胸前传接球有大致的了解，然后做徒手和分组练习，教师作巡回指导，纠正学生的错误动作，并提示本小组的同学自练，互帮互学，既培养了学生的自学能力，又建立了良好的`人际关系。然后由各小组推荐本组中完成最好的同学进行示范，使学生学有榜样，练有目标，培养学生积极向上的心理素质。接下来是游戏教学，安排的游戏为拦截“飞毛腿”，先讲清游戏的方法，规则及要求，然后分组进行，这样采取游戏竞赛法，既激发兴趣，提高注意力，强化技术动作要领，为教学任务的完成起到了较大的作用，并通过本部分的教学使学生受到了良好的组织纪律性教育，又培养了他们的团队精神和团队意识，达到本次课的教学目的。

（三）回味与放松。

回味与放松部分采用“照镜子”的放松方法，让学生跟着老师做相应的动作，使学生的身心得到良好放松和愉悦，并养成良好的体育锻炼和卫生习惯。总结与评价，使学生明确在本节课学习中的优势和不足，确立努力方向。课外作业的布置，使学生在课外活动中，有了明确的目标。归还器材，对学生进行爱护公物的教育。

七、说场地、器材。

本节课共需1块篮球场和41个篮球。

八、说预期效果。

通过本节课的教学使学生完成以下教学目标：1、通过本节课的学习，使85%以上的学生能初步掌握原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法；2、使99%的学生参与到教学活动中来，形成终身锻炼的意识和习惯；3、通过游戏使学生愉快的接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配合，建立和谐的人际关系，使学生具有良好的合作精神和体育道德。

本节课学生的平均心率达到142次/分钟左右，练习密度达到35%以上，强度指数为中等。

以上是我对本节课的设计构想，如有不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！

校运会裁判心得体会篇六

经过很久的篮球课的学习，我学习到了很多有用的技术与技巧，篮球水平有了很大提高。下面是经过学习，我在打篮球方面的一些心得体会：

一、传球中应注意的问题：

1、要注意全队的进攻配合，在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。

2、尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

3、传球要到位，要会用球领人，尽量做到球到人到，一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置，传球要及时。

二、接球中应注意的问题。：

1、在本队战术要求的范围内，积极移动迎前接球寻找理想的接球角度。

2、结合传球队员有要求的信号，要能控制较大的接球范围给传球队员安全感。

3、接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

4、接球的瞬间要利用来球的惯性，使球“粘”在手上。

三、投篮中应注意的问题：

1、必须是先清楚自己与投篮的距离和角度，坚信能够投中篮。

2、要判断防守者的情况，要有突然性，掌握投篮时机。

3、尽量按照自己习惯的节奏，要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

4、应以打篮板投篮为好。

四、运球中应注意的问题：

1、始终将球保持在自己所能控制的范围内要远离防守者的手运球。

3、应学会左右手都能运球，能传球时尽量不运球。

4、不要向队员聚集的区域运球，离边线和场角区域远一些。

5、运球中要掌握好节奏，不仅要有方向的变化，而且应有速度快慢的变化。

6、运球中没有好的传球机会时不要停止运球，以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例，尤其紧逼时更是如此。

五、持球突破时应注意的问题：

1、运用持球突破时，要与投篮和传球相结合。

2、对反应快，移动灵活的防守者可多利用假动作，对反应较慢，移动能力稍差的防守者可多用突破的起动突破防守者。

3、突破前的重心要低而稳，突破时要敢于帖近防守者，进行合理的身体接触。

我不仅学会了如何规范地掌控篮球，而且学到了这个运动所体现的深层次的文化和精神。

1、篮球运动教会我们重视规则。

2、篮球运动能够提高我们的心理素质。

3、篮球运动能够培养我们的团队意识和协作能力。

4、篮球运动能够提高个人能力。

5、篮球运动让我们更健康。

6、打篮球能够增进我们之间的交流。

校运会裁判心得体会篇七

围棋是一项古老而优雅的智力运动，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为围棋比赛的裁判员，我有幸参与了许多重要比赛，并积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我作为围棋裁判员所获得的经验和感悟。

第一段：初次担任裁判员的经历。

作为一名长期参与围棋比赛的棋迷，我对围棋比赛的规则和程序非常熟悉。然而，当我第一次被邀请担任裁判员时，我感到紧张和不安。在比赛中，我需要准确地判断每一步棋的合法性，并决定每一局比赛的胜负。这是一项充满责任和挑战的任务。然而，通过充分准备和经验的积累，我渐渐地克服了紧张感，逐渐成为一名合格的裁判员。

第二段：专业知识的重要性。

作为一名围棋裁判员，专业知识是非常重要的。我需要熟悉围棋的规则，掌握比赛中各项程序的要求，并能准确地判断每一步棋的合法性。此外，我还需要对各种棋局和战术有一定的了解，以便更好地进行判断和评估。通过不断学习和积累，我逐渐提高了自己的专业水平，并能够更好地进行裁判工作。

第三段：公正和客观的原则。

在围棋比赛中，公正和客观是裁判员的最基本原则。裁判员需要客观地判断每一步棋的合法性，并根据规则和比赛情况做出公正的决策。这需要裁判员具备较强的主观能动性和判断力，并能在比赛中保持冷静和公正的态度。在实际工作中，我始终把公正和客观的原则放在第一位，尽力保证比赛的公正与公平。

第四段：团队合作的重要性。

围棋比赛是一项团队合作的工作，需要裁判员与其他工作人员密切配合。裁判员需要与计时员、秘书和解说员等其他工作人员保持良好的沟通和协作，共同确保比赛的顺利进行。此外，裁判员还需要与选手保持良好的互动，解答疑问和提供帮助。通过与团队的合作，我深刻体会到了团队合作的重要性，并不断提高自己的团队合作能力。

第五段：心态对裁判员的影响。

作为一名裁判员，心态对工作的影响非常大。比赛中经常会出现棋局紧张和争议的情况，裁判员需要保持冷静和从容，不受外界因素的影响，做出正确的决策。此外，裁判员还需要处理好各种复杂的人际关系，并承受一定的压力和负面情绪。通过调整心态，我逐渐学会了以平和的心态面对工作，保持冷静和专注，在困难和压力面前，保持乐观和坚定。

总结：

作为一名围棋裁判员，我深刻体会到了这一职业的责任和挑战。通过不断学习和努力，我逐渐提高了自己的专业水平，并通过公正、客观、团队合作和正确的心态，进行了一些重要比赛的裁判工作。围棋裁判员这个职业不仅要求我们具备专业知识和技能，更需要有高尚的职业道德和责任感。我将一直努力，不断提高自己，为围棋事业的发展贡献自己的力量。

校运会裁判心得体会篇八

本办法所称库区的范围包括：

(二)库区水域内的洲岛、洲滩及湘江长沙综合枢纽工程;。

(三)库区水域两岸堤防及堤防背水坡脚向外延伸30至50米(经过城镇的堤段不得少于10米)的地带，无堤防的，历史最高洪水位或者设计洪水位线向外延伸20米的地带。

前款所称湘江支流回水水域具体范围如下：浏阳河从湘江河口至磨盘洲;捞刀河从湘江河口至水渡河坝;靳江河从湘江河口至九江闸坝;龙王港从湘江河口至西二环桥;沙河从湘江河口至谭家巷水闸。